TOD: dicas práticas para ajudar crianças desafiadoras

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Mayra Gaiato | Desenvolvimento Infantil e Autismo
Cursos Online: https://bit.ly/cursosMayra Já ouviu falar no Transtorno Opositivo Desafiador (TOD)? ...
Video Transcript:
a desobediência e crianças que se opõem às regras que que a gente pode fazer um E aí e tem sido muito frequentes as perguntas lá no meu Instagram@Mayra gaiato sobre transtorno opositivo desafiador conhecido como Todd é um transtorno muito sério muito grave que precisa ser cuidado na maioria das vezes as nossas crianças não estão com esse transtorno elas estão com os sintomas com dificuldade de obedecer de acatar regras de ter limites porque é muito difícil mesmo para elas e é muito difícil mesmo para nós pais educarmos eu sei porque depois que eu tive filho tudo
mudou na minha cabeça antes eu achava que tinha algumas coisas fáceis de se fazer que era muito fácil olhando no filho dos outros que devia fazer assim devia fazer assado se fizesse desse jeito resolvia e agora que eu tenho meu pequeno que olha para mim fala não quem manda aqui é hotel ou que quando eu vou segurar as mãozinhas dele ele bate porque ele tem 1 ano e 10 meses nesse momento e ele bate eu seguro as mãozinhas dele para e não pode depois eu fazer isso duas ou três vezes ele mesmo abaixo as próprias
mãozinhas e fala não pode continuar fazendo sabe quando você tem vontade de levar num especialista E aí você se dá conta que especialista sou eu E agora o que que a gente faz então estudando o assunto levantando alguns artigos pensando discutindo com o meu marido que é psiquiatra infantil eu fiz um conjunto de estratégias que eu vou passar aqui agora para vocês a primeira coisa que a gente precisa entender é que uma criança que seu põe que pede as coisas que nada tá bom que desobedece ela tá procurando limites porque limite da segurança para gente
Para todos nós imagina você acordando do nada no quarto totalmente em um lugar totalmente escuro no chão sem saber onde você tá qual é a primeira coisa que você faz você levanta e vai tateando procurando uma parede por quê é o limite te dá segurança por mais que você continue sem saber onde você tá você se apoiando em algo sabendo até onde você pode ir Isso te traz imediatamente uma sensação de conforto segurança é isso que as crianças estão fazendo o tempo todo quando elas desobedecem quando elas dizem não quando elas se jogam quando elas
querem fazer alguma coisa do jeito delas elas estão procurando essa segurança Então vamos falar passo a passo que que a gente pode fazer para organizar essa bagunça que muitas vezes a gente se olha só tá difícil tá chato ficar com meu filho ele não topa nada tudo tem que ser do jeito dele por onde começar primeira coisa tô tentando Parando para conversar e se organizar com o resto da família que mora junto então senta com seu marido senta com o cuidador com quem você compartilha a criação da sua criança pais conjunto de quem que dividir
com você essa responsa que não é tranquilo que não é barbada que não é uma coisa fácil e vamos conversar Olha tô sentindo que muitas vezes a criança faz isso aquilo fala sobre o que você sente não acusa o outro de naquela hora você não fez isso você não fez aquilo que a gente está tão estressado e irritado que a nossa tendência tentar culpar alguém tenta responsabilizar alguém e até mesmo a própria criança ela ela é desobediente ela não faz ou o marido ou companheiro Então a primeira coisa tirar a culpa de Todo Mundo em
que é você mesma e conversar falar sobre o que você tá sentindo sobre o que você gostaria de mudar nesse ambiente os filhos serem agressivos provocativos desafiadores trazem super stress para os pais e qual é a tendência é a gente age como a gente foi criado então é muito comum o uso de agressões físicas de agressões verbais grito Fala alto contenção de criança e olha só se a gente quer tirar o grito a agressão impulsividade a gente não pode agir assim porque a gente tá dando modelo exatamente do que a gente está fazendo falando o
pedindo para criança não fazer como é que você faz algo e diz para ela não fazer então o primeiro ponto é a gente se acalmar porque se escreve essa desorganização toda e não quer seus pais então primeira coisa é além de conversar teu Primeiro passo é o organização de você mesma junto com o seu parceiro para parar de usar agressões físicas ou verbais Depois dessa conversa de vamos agir vamos Ok já sabemos então que não fazer então o que fazer para resolver isso ninguém é perfeito o tempo todo a gente já tá cansado e irritado
e se a gente continuar nessa nesse jogo isso não vai ter fim a primeira coisa que nós vamos fazer depois nos organizarmos pele escolher essas quatro paredes que nós vamos colocar em volta da criança para ela ter os limites escolhe quatro coisas com regras as quatro coisas que você mais tem dificuldade para criança o que te irrita mais por exemplo uma coisa que você não de a fazer uma coisa que ela não pode mexer alguma coisa que você queira dizer como um não que até aí ela pode ir mas que depois ela não pode mais
vou te dar exemplos simples quando a gente quer que uma criança escove os dentes e a gente diz para ela vamos escovar os dentes a gente não pergunta mais a gente diz para ela informa para ela agora nós vamos escovar os dentes então você vai começar colocando um limite até na sua forma de falar você não vai mais falar sabendo perguntando esperando Se essa criança vai ou não vai você vai ser consistente nas regras Então você vai colocar regras para ela depois de comer você vai escovar os dentes e manter essa consistência isso já uma
primeira parede Ela já sabe que ela não adianta correr não adianta fugir não adianta gritar não adianta o que fazer todas as vezes que ela comer e ela vai escovar os dentes e você vai conduzir para que de uma maneira suave ela chegue a esse comportamento final você só criança tem dificuldades sensoriais ou tem dificuldade para escovar o dente Isso já é uma outra coisa e são outros problemas que ela tem dificuldade para fazer nós estamos falando nesse vídeo sobre regras e limites e tem que começar partindo de você da sua família um pacto familiar
di isso nós não vamos mais deixar ele fazer isso nós vamos fazer todas as vezes porque precisa ser feito então você vai escolher quatro coisas que seu filho não pode fazer mais por exemplo correr na rua nós não vamos mais deixar ele sem a mão quando nós estivermos na rua então você vai dizer que seu filho todas as vezes que nós saímos na calçada a mamãe vai segurar sua mão e você aplica e se combinado com consistência todas as vezes todas as vezes sem ceder sem amolecer sem abrir exceções todas as vezes que você precisa
entrar em contato com aquilo que é difícil para criança um outro limite que tá a gente tá precisando colocar nas crianças o tempo de uso dos eletrônicos Então coloca um timer coloca um uma ampulheta que vai tem aquela passagem do tempo com areia ou um relógio com despertador o ideal é ser um cronômetro que a criança Veja a passagem do tempo e que tenha um despertador tem uma sinalização quando o tempo acabar e aí você diz o tempo acabou então agora nós vamos guardar e um lugar alto que a criança não vai conseguir pegar porque
senão vai ficar aquela disputa ela puxa você puxa tenta por de volta você vai tirar esse estímulo tentador em frente dela e vai realmente guardar então se você colocou um limite para o tempo de uso do celular do tablet a hora que acabar esse tempo vai ser consistentemente o mesmo período e você vai realmente guardar realmente cumprir com a regra e qual que é o problema e eu entendo totalmente isso na hora de colocar regra você sabe que você vai ter trabalho você sabe que essa criança vai gritar vai chorar então muitas vezes a gente
vai está Deixa vai só mais um pouco e essa falta de consistência tira essa segurança essa barreira da criança tira essa previsibilidade essa Constância que dá o limite que dá a segurança Entendi então pensa ir junto com a tua família em quatro regras em quatro limites explica para criança se a tua criança tem dificuldade de compreensão e para um desenho Mas o mais importante começa a aplicar e começou a aplicar você vai se manter firme mesmo com ela gritando você vai acolher a sua criança sendo eu sei que é difícil filho eu sei que é
difícil tem que escovar o dente eu sei que é difícil ter que desligar o a televisão eletrônico eu sei que é chato é tão gostoso quando a gente pode ficar vendo filme À vontade eu sei que é ruim mas agora não pode mais entende e vai bancar e vai aguentar por uns dias Isso vai ser bastante estressante também mas depois que a criança entende a regra você vai entender e ver como tua vida vai mudar como essa criança vai ficar mais calma mais organizada e você vai ter mais tranquilidade porque a tua vida vai melhorar
você vai falar uma coisa para criança criança vai entender a insistir - EA desafiar menos não adianta você começar a pedindo tudo de uma vez e eu tô falando no máximo quatro coisas para você colocar de regras de uma vez depois que essas regras já estiverem fáceis para criança Aí você coloca outras não adianta você querer que uma criança que tem muita dificuldade de seguir comandos de ter de seguir regras de seguir o que você tá pedindo que ela começa de uma vez a obedecer a fazer tudo que você acha que precisa não então coloca
começa com uma duas três no máximo quatro OK e o próximo ponto muito importante desse vídeo não usar punições e castigos nem ameaças se você não fizer isso vai acontecer aquilo Olha só as outras crianças que estão fazendo Olha só você não faz Olha o seu amigo fazer ó a fulaninha obedece a flor e tá lá obedecendo a mãe Comparar as crianças traz muito muita culpa para criança que não consegue ah e também traz uma sensação de que ela não é amada Então para de ameaçar ou se você não fizer isso A mamãe vai embora
é porque não é verdade então sem ameaças em punições e sem castigos você vai bancar junto com a criança vai fazer com que ela tenha sucesso vai fazer com que ela consiga realizar aquelas ações e vai premiar depois que ela se acalmar e que ela tiver seguindo a regra então ela vai chorar ela vai precisar do seu apoio e depois que ela se acalmasse organizar você traz um prêmio para ela uma outra coisa um outro brinquedo para vocês fazerem juntos é muito importante ter essa Associação com o reforço Positivo na sequência de um comportamento adequado
Ufa eu sei que é difícil é intenso mas começa a fazer na sua casa e escreve aqui o que funcionou para você depois vai lá no Direct do Instagram Me conta e se deu certo o que deu certo e o que mais você tá precisando de ajuda combinado dá um joinha nesse vídeo e manda para outras mães que precisam desse apoio beijo grande e até o próximo vídeo tchau tchau tchau [Música] E aí [Música]
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