Unknown

Olá meus bravos sejam bem-vindos a esta aula de língua portuguesa o conteúdo mais bonito da prova não é verdade hoje nós temos material o material se encontra aí na descrição do vídeo você pode baixar o material para você acompanhar a nossa aula e a resolução das questões Afinal gente hoje nós estudaremos um conteúdo muito muito recorrente que é um conteúdo na no qual muita gente tem dificuldade mas vocês verão aqui na aula de hoje que não é difícil eu vou entregar o conteúdo para vocês mastigadinho de maneira que vocês vão bater o olho na questão

e vão acertar vão ganhar tempo porque o português é lindo demais né ele foi feito não foi PR dific tá a nossa vida não foi para facilitar que conteúdo é esse professora o conteúdo de orações subordinadas substantivas eu acho interessante que quando eu chego para lecionar orações subordinadas normalmente eu recebo muita reação negativa eu faleo gente hoje nós vamos estudar orações subordinadas as pessoas falam oh meu Deus lá vem a professora com esse conteúdo difícil com esse conteúdo chato mas vocês virão que não tem nada disso gente é tudo bonito demais em primeiro lugar pra

gente conseguir entender o conteúdo de orações subordinadas nós precisamos entender o que é uma oração O que é uma oração oração meus queridos é tudo aquilo que tem verbo na língua portuguesa apresentou verbo é oração aí nós temos prestem atenção nós temos o período simples e o período composto qual é a diferença professora no período simples você tem apenas um verbo uma oração no período composto você tem mais de um verbo mais de uma oração Observe aqui ó quero a sua vinda Qual é o verbo quero ai professora eu estou com dificuldade de enxergar esse

verbo vou dar uma dica porque nós estamos aqui para facilitar se você tem dificuldade em encontrar os verbos mesmo a gente dizendo que verbo é a palavra que indicação estado fenômeno da natureza O que que você faz coloque a oração em outro tempo você pode colocar no passado usar a palavra ontem ou no futuro usar a palavra amanhã porque o verbo ele se altera quanto ao tempo por exemplo quero a sua vinda se eu escrevesse ontem seria ontem eu quis a sua vinda então o verbo muda se fosse amanhã amanhã eu Qual que é o

futuro de querer gente quererei vejam que coisa linda quererei a sua vinda então o verbo é a palavra que indicação fato estado fenômeno da natureza e ele se altera Quanto o tempo bater o olho tem verbo oração se tem mais de um verbo período composto Então sempre que aparecer aí no nosso slide PS será período simples PC período composto preste bem atenção então vamos lá professora eu bati o olho eu identifiquei o verbo qual que é meu segundo passo meu segundo passo é perguntar Antes desse verbo quem está praticando a ação porque a resposta que

eu encontro é o sujeito repare quero a sua vinda Observe bem quem quer eu sujeito o quê gente oculto a resposta que eu encontro é o sujeito achei o verbo perguntei antes dele a resposta é o sujeito Lembrando que o material se encontra na descrição do vídeo gente pode baixar o material aí para acompanhar então perguntei antes do verbo a resposta é o sujeito Beleza beleza o verbo querer indica uma ação ou indic um estado eu quero é é uma ação Toda vez que você tem um ver de ação ou esse verbo é transitivo ou

ele é intransitivo isso é nome que a gramática dá quem quer quer algo repare quem quer quer algo toda vez que o verbo de ação prestem atenção pede algo ou pede alguém presta atenção nisso aqui você chama esse verbo de verbo transitivo direto que que é verbo transitivo transitivo quer dizer que ele pede complemento Olha a diferença se eu chego e falo assim gente o bebê nasceu precisa de complemento não intransitivo gente eu quero quem quer que é alguma coisa transitivo então transitivo é o verbo que pede o quê gente complemento olha um monte de

coisa que a gente já aprendeu Toda oração tem verbo e o verbo de ação que pede complemento é um verbo transitivo se esse complemento é algo alguém a gente chama de transitivo direto presta atenção quero o quê a sua vinda a sua vinda no completo verbo então eu chamo a sua vinda de objeto direto porque na língua portuguesa presta atenção o o complemento do verbo se chama objeto Beleza beleza então período simples uma oração só aí vamos imaginar que na hora da prova você se depare com o segundo exemplo quero que você venha Quais são

os verbos professora quero e venha venha é um verbo né o verbo vir quem quer eu sujeito oculto mesma análise vou mudar a cor aqui da análise no período composto eu sujeito oculto quem quer quer algo verbo transitivo direto então que você venha objeto direto já Vimos que o objeto direto é o complemento do verbo Presta atenção aí eu vou fazer uma perg agora para vocês e vocês verão como que é tranquila a oração subordinada dentro deste objeto direto nós temos verbo Com certeza Qual que é o verbo venha toda vez olhe para mim toda

vez que qualquer termo da sintaxe trouxer verbo lá dentro esse termo se chama oração subordinada ah professora é isso é isso o que que é uma oração subordinada oração subordinada é quando o termo traz verbo é quando o sujeito tem verbo o objeto tem verbo o complemento o predicativo qualquer termo da análise sintática que trouxe um verbinho lá dentro se chama oração subordinada porque o que que é oração aquilo que tem verbo então oração subordinada é a oração que exerce a função de um termo a Ah então quer dizer que que você venha é uma

oração subordinada é o difícil da oração subordinada gente não é a função a função é a mesma do período simples muitas vezes as pessoas estranham o nome porque o nome é gigantesco mas a prova é de múltipla escolha e o nome já traduz o a função que a oração desempenha então você não precisa se desesperar O que que é uma oração subordinada mesmo é quando eu pego um termo da sintasse e esse termo é oracional ele traz um verbo lá dentro qualquer termo da sintaxe que trouxe verbo é oração subordinada então na aula de hoje

nós vamos aprender as orações subordinadas substantivas O que é isso nós vamos aprender a oração que atua com sujeito ela exerce a função de sujeito nós vamos aprender a que exerce a função de objeto direto a que exerce função de objeto indireto a que exerce função de complemento nominal a que exerce função de predicativo e a que exerce função de aposto elas recebem o nome de substantivos porque elas exercem as funções de um substantivo dentro da oração então achou um termo classificou viu que tem verbo ele passa a ser uma oração subordinada então aqui nós

vimos que que você venha atua como objeto diré de quero todavia tem verbo Então a gente vai chamar de oração subordinada substantiva objetiva direta não precisa se desesperar que eu vou ensinar os nomes com muita tranquilidade hoje então vamos lá o primeiro tipo que nós vamos estudar é a oração subordinada substantiva subjetiva o que que é isso professora é a oração que exer função de sujeito Como assim de sujeito o que que é sujeito mesmo Achei o verbo perguntei antes dele a resposta é o sujeito toda vez vocês vão procurar o sujeito não tem como

fazer análise sintática sem procurar sujeito Olhem só período simples seria verdade a sua culpa Qual que é o verbo seria achei o verbo o que que eu falei para vocês pergunte antes antes do verbo para achar o sujeito o que seria a sua culpa então a sua culpa aqui é o sujeito de seria aí nós temos um período simples seria verbo a sua culpa é o sujeito perguntou antes do verbo gente A resposta é o sujeito não adianta pensar que sujeito é gente sujeito não é gente sujeito é palavra perguntou antes do verbo a resposta

ao sujeito agora reparem a diferença seria verdade que ele é culpado nós temos aqui seria e é nós temos dois verbos porque eu sou tu é ele é o É com acento sempre é verbo professora Então eu estou diante de um período composto como que eu procedo a análise primeiro passo aqui depois que você identificou que o período é composto você tem que dividir as orações onde que eu divido as orações você divide as orações no um elemento de ligação repare que nós temos um quê Ó você divide no elemento de ligação divide aí no

quê Por onde que eu começo pela que está sem elemento de ligação que a gente chama de oração principal né Ó você divide as orações no conectivo no que ou no SI porque as substantivas vem com que ou com si normalmente conjunções integrantes ou vem um quem ou vem um onde mas tem um elemento de ligação você divide a su elemento de ligação e começa pela outra é assim que funciona Olhem só identifiquei o verbo seria hã seria aí eu pergunto o que seria verdade perguntei antes do verbo a resposta que eu encontro é o

quê sujeito o que seria verdade que ele é culpado que ele é culpado no respondeu à pergunta que eu fiz antes do verbo então que ele é culpado é o nosso sujeito o que seria verdade gente que ele é culpado que ele é culpado Responde à pergunta feita antes do verbo se responde a pergunta feita antes do verbo sujeito Aí eu pergunto esse sujeito tem verbo tem então toda vez que o seu sujeito trouxe verbo Olha o verbo aqui você não vai mais chamar de sujeito você vai chamar de oração subordinada substantiva subjetiva O que

que é uma oração subjetiva é a oração que é um sujeito é o sujeito que traz verbo lá dentro famoso sujeito oracional repar a função é a mesma do período simples eu pergunto antes do verbo a resposta é o sujeito Só que nesse sujeito vem verbo como que eu chamo oração subjetiva só muda o nome gente não é outra função não é outra coisa só muda o nome como o sujeito trouxe um verbo lá dentro ele é uma oração subordinada aí aí só pra gente não confundir vamos lá oração principal é aquela que está sem

o conectivo é por ela que nós começamos oração subordinada é aquela que está com conectivo e há uma dica bem bonita para vocês identificarem na hora da prova as orações subordinadas substantivas elas podem ser substituídas pela palavra isso Isso facilita ó seria verdade isso a oração substantiva ela pode ser substituída pela palavra Isso facilita Então como que eu faço vamos ver como que a prova cobra pra gente verificar se é difícil ou não em Qual das alternativas a oração grifada não se classifica como subordinada substantiva subjetiva o que que é subjetiva mesmo aquela que é

sujeito reparem que a prova já trouxe grifada né então nós vamos fazer a análise da outra convém que Você estude Qual que é o verbo convém que Você estude com frequência pergunto antes do verbo o que convém Qual que é a resposta que você estude com frequência quando eu acho a resposta à pergunta feita antes do verbo eu tenho o meu sujeito tem verbo dentro desse sujeito tem então é uma oração subjetiva se tem verbo em vez de chamar sujeito eu chamo de quê gente de oração subordinada substantiva subjetiva para que o nome desse tamanho

gente para falar que é um sujeito com verbo seria mais fácil a gente falar assim gente é um sujeito verbal gente é um sujeito oracional mas a prova de vocês ela gosta dessa questão dos nomes então a oração que exerce função de sujeito ou seja o sujeito que traz verbo se chama oração subjetiva Olha o segundo exemplo foi decidido que o professor receberá uma folga O que foi decidido que o professor receberá uma folga achei a resposta sujeito tem verbo dentro desse sujeito tem Então em vez de sujeito eu chamo de oração subordinada substantiva subjetiva

já está certo se os deputados serão condenados ó o verbo aqui está o que já Tá certo se os deputados serão condenados se os deputados serão condenados exerce a função do sujeito é sujeito tem verbo dentro desse sujeito tem né gente se há verbo oração subordinada substantiva subjetiva e a questão está pedindo aqui não é Lembrando que oração subjetiva é o que mesmo é quando o sujeito tem verbo é quando o sujeito tem verbo entendi que a vida é bela entendi é o verbo Aí eu pergunto quem entendeu Quem Entendeu eu reparem meus queridos que

aqui a oração principal já trouxe o jeito Tem como a subordinada ser sujeito Claro que não porque a subordinada ela exerce o que falta na outra quem entende quem entendeu eu já tem sujeito quem entende entende algo verbo transitivo direto que a vida é bela objet direto então achamos a resposta em qual alternativa a oração não exerce função de sujeito na alternativa d de doce porque na alternativa d eu já tenho o sujeito no verbo da oração principal a oração ela veio completar e não ser sujeito então fiqu atentos a banca adora cobrar a função

da oração O nome da oração então nós vimos que a oração subjetiva é aquela que traz um sujeito que que tem um verbo ali dentro da sua estrutura então alternativa d de do parece difícil claro que parece um nome desse tamanho Mas é difícil não é todo mundo sabe o que que é um sujeito perguntou antes do verb a resposta é o sujeito simples assim agora nós vamos a aprender as que completam os verbos Como assim Professora porque eu falei para vocês que quando nós temos um verbo que indica ação esse verbo ele pode ter

necessidade de complemento ou não falei isso falei então Observe se eu falo o bebê nasceu não existe uma necessidade obrigatória de completar esse verbo mas se eu falo gente eu comprei vocês vão falar Comprou o quê professor Ou comprou quem é o verbo que pede complemento o verbo que pede complemento ele se chama o que mesmo falei lá no início verbo transitivo então vamos aqui às nossas orações primeiro eu vou explicar no período simples depois no composto para vocês notarem que é a mesma vamos lá o repórter noticiou a ocorrência de uma tragédia Qual que

é o verbo gente noticiou um verbo só período sim oração absoluta Observe quem noticiou a ocorrência de uma tragédia o reporte sujeito quem noticia noticia algo toda vez que o verbo pede algo ou alguém Ele se chama transitivo direto então ele noticiou o que a ocorrência de uma tragédia objeto direto complemento do verb como a gente já conhece do período simples agora olha olha o segundo exemplo o repórter noticiou que ocorreu uma tragédia quem noticiou o repóter mesma análise sujeito quem noticia noticia algo verbo transitivo o qu queridos direto noticiou o quê que ocorreu uma

tragédia objet direto u professor é a mesma classificação da de cima a mesma só tem uma diferença que esse objeto direto aqui da de baixo tem um reparar aqui o verbo ocorrer se dentro do objeto direto tem um verbo a gente não chama mais de objeto direto a gente chama de qu pelo amor de Deus Olha o tamanho desse nome gente oração subordinada substantiva objetiva direta O que quer dizer isso objeto direto com verbo traduzindo em Miúdos objeto direto com verbo meu Deus para que um nome desse tamanho o povo acha bonito né gente por

isso que eu falo esses negócios de tamanho não são comigo né à toa que eu tenho 1,54 né Se fosse olhar pelo meu tamanho Tadinha de mim então nós vemos que o tamanho do nome não tem nada a ver com a dificuldade de classificação é a mesma classificação no período simples a gente só muda o nome Olhem só e aos objetivas indiretas exercem função de objeto indireto simples assim olha a diferença não se esqueça da inocência das crianças quem não se esqueça o verbo esqueça quem não se esqueça você né estou aí com verbo no

imperativo você sujeito oculto não está escrito mas se refere a você quem não se esquece olha aqui para mim não se esquece de algo Eu disse a vocês que quando o verbo de ação pede algo ele é transitivo direto mas quando ele pede de algo a algo com algo ou seja antes do algo ele passa pel uma preposição ele pede uma palavrinha antes a gente chama de verbo transitivo indireto Por que indireto porque ele não vai diretamente pro algo Olha a diferença eu quero dinheiro quem quer quer algo vai diretamente agora eu preciso de quem

precisa precisa de algo toda vez que antes do algo aparecer outra palavra que a gente chama de preposição que serve para ligar o verbo é transitivo indireto porque ele passa pela preposição ele não vai diretamente para o á Ele está indo para o algo aí ele passa pela preposição e chega ao algo por isso que ele é indireto quem se esquece se esquece de algo então verbo transitivo indireto não se esqueça de quê da inocência e das crianças objeto indireto que completa o verbo vamos ao período composto não se esqueça de que as crianças são

inocentes mesma análise quem não se esqueça você sujeito oculto quem se esquece se esquece de algo verbo transitivo indireto não se esqueça de quê pelo amor de Deus de que as crianças são inocentes objeto quê gente indireto dentro desse objeto indireto H um verbo vamos olhar de que as crianças são inocentes a o verbo ser se dentro do objeto indireto a verbo a gente não chama mais de objeto indireto a gente chama de quê oração subordinada substantiva objetiva o quê gente indireta que nada mais é que um objeto indireto com verbo nada mais é então

o que que é uma oração objetiva direta é o objeto direto com verbo O que que é uma oração objetiva indireta é um objeto indireto com verbo O que que é uma oração subjetiva é um sujeito com verbo qualquer oração subordinada aqui é um termo com verbo dentro o mesmo termo do período simples olha como que a banca cobra vamos verificar assinale a alternativa olha só essa questão eu achei essa questão muito bem bolada E talvez o aluno se confundisse no enunciado e eu coloquei propositalmente para você perceber assinale a alternativa que represente o padrão

de subordinação oração principal mais oração subordinada substantiva objetiva direta O que que eu falei para vocês que a oração subordinada ela vem introduzida por conectivo e ela normalmente Pode ser substituída pela palavra isso que conectiv professora normal ente ela vem com as conjunções integrantes que ou si é o comum mas pode acontecer de aparecer um um um quem um pronome interrogativo um qual um onde é menos recorrente mais pode mas se você substituir por isso dá certo tem problema nenhum não então eles querem a alternativa em que primeiro nós tenhamos uma oração subord uma oração

principal aquela que é sem conectivo sem função e uma com oração subordinada objetiva indireta direta aí eu sempre falo para os meus alunos que tentam concurso da banca BFC quando pedir qualquer questão de período composto tenha a cautela de antes de fazer a análise verificar se o período de fato é composto porque a IBFC tem mania de colocar vários períodos simples em um só composto e aí você fica naquela loucura fazendo análises e análises sem necessidade perdendo tem tempo então primeiro passe o olho nas alternativas e marque os verbos porque para existir oração subordinada você

tem de ter pelo menos dois verbos não tem como existir só com um verbo Então vamos verificar Nossa qualidade de vida é uma verdadeira fonte de felicidade período simples ela tem a mais gloriosa capacidade verbo ter período simples Olhem só e você perderia tempo fazer na análise da oração inteira vamos ganhar tempo eu estou aqui para te ajudar a ganhar tempo e gabaritar essa prova nós vamos gabaritar gente ele descobriu um um verbo aqui que as pessoas em geral conseguem manter cerca de 150 conexões reparem que aqui eu tenho dois verbos e aqui eu tenho

um Aqui nós temos um período composto então pode ser que nós tenhamos aí uma oração subordinada objetiva direta a última por isso desenvolver relacionamentos de apoio somente um ver reparem meus queridos parece uma questão dificílima o enunciado parece que torna a questão difícil mas a resposta está dada para você dada Qual é a alternativa que tem período composto alternativas gente coisa linda não precisaria nem a gente ficar perdendo tempo mas é claro que eu estou aqui para ensinar eu vou fazer a análise com vocês ele descobriu que as pessoas em geral vamos lá quem descobriu

aqui nós vamos dividir oração principal quem descobriu ele sujeito simples quem descobre descobre algo verbo transitivo o quê direto ele descobriu que as pessoas em geral tal tal tal objeto direto tem verbo dentro desse objeto tem então eu chamo de oração subordinada substantiva objetiva direta aí BFC e as suas questões que parecem difíceis mas não são então às vezes cobra uma questão de período composto e é muito muito simples de você encontrar a resposta não se desesper de an dos enunciados pega a dica que eu dei verifique se o período é simples ou composto para

depois você fazer a anise beleza então vamos seguindo alternativa c de coisa linda questão três a questão três Olhem só ela também é uma questão que parece difícil mas ela também é muito muito fácil assinale a alternativa correta quanto o fragmento classificado como oração subordinada substantiva objetiva indireta quem baixou o material por gentileza faça a correção porque aí no material que está disponível na descrição do vídeo apareceu objetiva direta mas é indireta o que que é objetiva indireta mesmo é a que pede objeto indireta tem a função de objeto indireto melhor dizendo E o que

que é o objeto indireto é quando antes do algo antes do alguém antes do que nós temos uma preposição ou nós temos um de ou nós temos um a ou nós temos um com um em São diversas as preposições Então vamos lá olh só olha só que bacana se você quisesse procurar a alternativa que traz preposição a resposta estaria dada na sua mão repare só ó Aqui começa no que né que é a conjunção Aqui começa no qu que é a conjunção Aqui começa no que que é a conjunção aqui antes do que tem um

di isso é um indício de objetiva indireta vamos confundir vamos não pelo amor de Deus vamos conferir porque a objetiva indireta ela pede a preposição Então vamos verificar não me informaram de que a reunião fora cancelada que aí qual é o verbo da oração principal informar quem me informou não sei né sujeito em determinar quem informa informa algo a alguém ou alguém de algo foi o caso aí quem informa informa algo a alguém Vou consertar isso aqui senão vai ficar feio demais vai falar que não entendeu né ou alguém de algo reparem só quem informa

informa alguém de algo Olhem só não informaram quem a mim mesmo objet direit né ó não me informar de que quando o verbo é Deal ele está pedindo o qu o objeto indireto já vimos lá atrás o algo ou alguém objeto direto de algo de alguém objeto indireto Então vamos lá não informar de qu de que a reunião fora cancelada então isso aqui é meu objeto indireto a preposição nesse objeto indireto muito bem H verbo nesse indireto também há né fura cancelada toda vez que o objeto indireto trouxer verbo nós vamos chamado de oração subordinada

substantiva objetiva indireta por quê Porque qualquer termo da análise sintática que traga um verbo em sua estrutura passa a se chamar oração subordinada então isso aí nada mais é que o objeto indireto com um verbinho lá dentro ah professora eu queria que você conferisse as outras confere com tranquilidade porque nós estamos aqui para aprender né gente não faz sentido Não faz sentido se a gente não prestar atenção reparem Olhem só eu quero que vocês reparem o seguinte não é só você conhecer o conteúdo você precisa ter inteligência de prova repararam aí a questão anterior só

trouxe uma de periodo composto a questão atual aqui só trouxe uma preposicion então a o simples f você conferir antes de fazer a análise muitas vezes te dá a resposta e você ganha assim um tempo absurdo na hora da sua prova mas vamos conferir as as demais ó grande parte dos arqueólogos admit que existe uma força superior quem admite grande parte dos arqueólogos sujeito gente se eu achei o sujeito tem como a outra oração ter função de sujeito Claro que não né gente Há outras ess a função do que falta não do que já apareceu

quem admite a admite algo verbo transitivo quê direto admite o quê que existe uma força superior objeto direto tem verbo tem ó o verbo aqui então em vez de objeto direto oração subordinada substantiva objetiva direta que nada mais é que o objeto direto com verbo dentro Olhem só eh sabemos que o amendoim é um alimento básico para algumas cuturas eh quem sabe quando eu falo sabemos nós quem sabe sab algo verbo transitivo direto porque pediu algo sabemos o quê que o amendoim é o alimento básico para algumas culturas objeto direto esse objeto direto trouxe verbo

trouxe então ele se chama or ação subordinada substantiva objetiva direta grande parte dos arqueólogos admite que nada faz sentido a mesma análise da anterior né gente a mesma análise da anterior então o que que a gente percebe conferir as alternativas antes de proceder A análise sintática pode ser uma estratégia para ganhar muito tempo porque às vezes a banca traz apenas uma alternativa que pode ser a resposta a outra não dá nem para confundir porque não trouxe preposição então que alternativa nós vamos marcar aqui d de doce como é nosso maravilhoso português docinho docinho delicioso a

próxima preste atenção e a próxima ela parece Ela se parece muito com a objetivo indireta porque ela traz preposição mas ela tem uma diferença muito muito bonita gente Olhem só todos tinham certeza da minha inocência Qual é o verbo período simples tinha quem tinha certeza da minha todos sujeito quem tem tem algo toda vez que o nosso verbo pede algo a gente chama de qu gente verbo transitivo direto tinha o qu certeza objeto direto se eu chego e fala assim ô gente todo mundo tinha certeza vocês vão falar certeza de qu professora aí eu falo

de minha inocência da minha inocência preste atenção aqui porque isso aqui vai fazer toda a diferença para você acertar a questão num piscar de olhos num piscar de olhos parece ser difícil mas eu vou indicar aqui o macete que vocês vão bater o olho e acertar até mes Sem Análise desse caso aqui Olhem só da minha inocência está completando Qual palavra todos tinham certeza da minha inocência da minha inocência completa certeza certeza é verbo não certeza é nome é substantivo toda vez que o termo preposicionado completa nome sem mé ser feliz complemento nominal aqui no

período quando for pro período composto então o termo preposicionado que completa verbo é objeto indireto nós já víamos ali atrás o termo preposicionado completa nome complemento nominal olha aqui ó mesma análise quem tinha certeza todo sujeito quem tem tem algo ver transitivo direto tinha o quê certeza objeto direto de quê De que eu era inocente olha aqui de que eu era inocente de que eu era inocente ó a preposição está completando que palavra certeza certeza é verbo eu certeza tu certezas ele certeza não certeza é nome então isso é um complemento nominal agora abra aí

bem o ouvido para você descobrir o nome dessa oração Olha o tamanho do nome eu tenho um complemento nominal e esse complemento nominal tem um verbo né o verbo er está dentro toda vez que o termo tem verbo a gente dá outro nome para ele a gente chama chama de oração subordinada Olha o nome dessa oração ação subordinada substantiva completiva nominal para que um nome desse tamanho pelo amor de Deus não era mais fácil falar complemento nominal verbal não era mais fácil falar complemento e nominal oracional para que o nome desse tamanho ai professora o

nome é grande demais mas na prova vem escrita a prova não é aberta Então não precisa entrar em desespero não não tem como você olhar para o nome lá escrito completiva nome e falar nossa isso aqui é sujeito não tem como não tem como você olhar pra objetiva direta e falar nossa isso aqui é complemento nominal porque o nome já diz pra gente a função é só você prestar bastante atenção Olha o outro exemplo aqui para ficar mais claro ainda estou certa do seu amor por mim quem está certa ó o verbo estar eu sujeito

oculto gente presta atenção aqui está é uma ou é um estado o verbo estar é um verbo de estado na língua portuguesa você já deve ter estudado aí Todo verbo de estado se chama verbo de ligação e o verbo de ligação ele liga um atributo ao sujeito um atributo de Estado ao sujeito Isso é regra Todo verbo que indica estado ele se chama verbo de ligação e liga um predicativo ao seu sujeito Então vamos lá então se isso aqui é verbo de ligação certo é predicativo do sujeito é Norma tem verbo de ligação tem que

ter predicativa atributo aí eu chego e falo assim eu estou certa aí vocês vão falar certa de quê aí eu respondo do seu amor por mim do seu amor por mim está se relacionando com que palavra Observe aí estou certa do seu amor por mim está se relacionando com estou ou com certa com certa certa é verbo não né gente certa não é verbo quando você tem um termo preposicionado preste atenção que completa nome porque na língua portuguesa o que não é verbo a gente chama de nome quando você tem um termo preposicionado que completa

um nome a gente chama esse termo de complemento nominal ô professora por que não pode ser um objet obo e indireto porque objeto completa verbo e certo não é verbo certo é nome adjetivo complemento nominal se relaciona com nome objeto indireto se relaciona com verbo é só você verificar está se relacionando com verbo ou com nome se for com nome complemento nominal sem mede ser feliz gente complemento nominal ó nominal nominal nome não é com verbo Olhem só estou certa de que você me ama quem está certa eu verbo estar nós vimos que é de

ligação porque ele indica um estado logo certo é um predicativo do sujeito um atributo uma característica de que você me ama está se relacionando com o nome com o adjetivo certa preste atenção se o termo preposicionado não completa verbo e sim um nome complemento nominal trouxe verbo nesse complemento nominal trouxe ó dentro do complemento nominal tem o verbo ama então em vez de complemento nominal eu chamo de quê oração subordinada substantiva completiva nominal preste atenção até agora o que que nós vimos subjetivo exerce função de quê sujeito é quando o sujeito tem verbo objetiva direta

é quando o objeto direto tem verbo objetiva indireta é quando o objeto indireto tem verbo completiva nominal é quando completa nome não se relaciona com verb só isso é quando se relaciona com o nome como que a prova cobra isso Olhem só vou dar uma dica para vocês perceberem que nem precisa fazer análise no período composto o fato de que ela se classificou mexeu muito comigo a oração em destaque se classifica corretamente como oração subordinada vamos lá ó reparem que nós temos uma preposição palavrinha de ligação vocês T conhecimento das preposições porque se não tiverem

eu posso cantar uma musiquinha aqui para vocês memorizarem Quais são as preposições porque tanto as completivas nominais quanto as objetivas indiretas elas trazem preposição normalmente o que que é preposição palavrinha de ligação que palavrinha é essa professora Vou colocar aqui ó ô gente O que que a gente não faz pro aluno ser aprovar né Jesus eterno vamos lá anote aí anote aí todo mundo que eu não vou passar essa vergonha sozinha não Olhem só a oração completiva nominal e a oração objetiva indireta normalmente vem após preposição que que é preposição palavrinha de li ação que

não muda de gênero que tanto faz est Anas de nome masculino ou feminino permanece igual vamos lá e de acho professora Você é cantora Não não sou cantora Sou professora de língua portuguesa e já está de bom tamanho Então não é interessante viu a professora começar a cantar e vocês começarem a rir vamos lá para [Música] perante Vamos lá por tem so sobre trás Ó aí então vamos lá professora na melodia de que isso aqui na Melodia para ninguém falar que não sabe na Melodia de terzinha de Jesus e não venha me pedir para cantar

Terezinha de Jesus não com a vergonha a gente passa uma vez só em re Nacional tá não vou ficar cantando Terezinha aqui para vocês não fica assim ó presta atenção acompanha aí a an após Aé com contra de entre para perante porem sove sobre trás aí meu irmão fez o favor de completar com sai satanás Não há nada de satanás aqui gente é tudo de Deus só Deus para né dar capacidade ao homem para criar algo tão lindo como o português tem nada de satanás aqui não o que que você precisa saber presta atenção agora

vai ficar bem mais fácil o que que você precisa saber tanto as orações objetivas e indiretas quanto as completivas nominais elas vêm o quê preposicionados Isso significa que antes do conectivo ou vem um a ou vem um Ant ou vem um com ou vem um em antes do conectivo Ô professor e como que eu diferencio o completiva nominal de objetiva indireta é simples completiva nominal completa nome objetiva indireta completa verbo é só olha aqui ó gente Ó que coisa mais fácil do mundo de Deus Ó que coisa mais fácil do mundo de Deus o fato

de que ela se classificou mexeu muito comigo já Vimos a preposição então nós temos duas possibilidades quais são objetiva indireta completiva nominal o que que eu vou olhar com que palavra Essa oração se relaciona É só isso que eu vou olhar ó vamos lá de que ela se classificou está se relacionando com que palavra com mexer ou com fato o fato de que ela se classificou com fato fato é nome ou verbo fato eu fato tu fatos ele fato não fato é nome Isso significa que a oração só pode ser o qu completiva nominal completou

verbo completiva nominal não objetiva indireta completou nome completiva nominal então que é alternativa S de coisa linda S de coisa linda professora você pode fazer a distinção de uma da outra ao mesmo tempo posso observem aqui ó cito de que me Ouçam Necessito mesmo não gosto de ficar conversando e a pessoa não me ouvindo não antipatia tenho necessidade de quê me ouça reparem que as duas tem preposição Como que eu faço professora como que eu faço Olha a relação com que palavra está Olhem só necessito de que me de que me Ouçam de que me

Ouçam está completando Necessito necessita é nome ou verbo Necessito verbo eu necessito tu necessitas ele necessita Isso significa que nós estamos diante de uma oração objetiva indireta a agora olha a diferença tenho necessidade de que me Ouçam de que me Ouçam aqui está se relacionando com ten ou com necessidade necessidade necessidade é nome ou verbo necessidade é nome eu não falei o necessidade T necessidades não eu falei eu necessito verbo lá o necessitar necessidade é nome completou nome complemento nominal lembrando meus queridos que quando vocês estudarem as orações adjetivas a dica para vocês não confundirem

com as adjetivas porque nós chegaremos lá é Sub sub a oração por isso a subordinada substantiva pode ser substituída por isso por exemplo o fato de que ela classificou o fato disso Beleza você consegue identificar pelo isso viu aí você não confunde com as outras orações que nós estudaremos o Isso é uma mão na roda pra gente não confundir então oração preposicion que completa verbo objetivo indireta oração preposicion que completa nome completiva nominal lindo demais né Lembrando que di mais a forma dá em mais a forma na porque pode aparecer um na e a pessoa

falar cadê a preposição né Em algum momento aí da vida então fiquem atentos agora nós vamos as últimas ai professora graças a Deus né as últimas são as mais fáceis Gente pelo amor de Deus são as mais fáceis mais fáceis vamos lá a oração predicativa exerce função de predicativo o que isso quer dizer que ela vai se relacionar com verbo de ligação com verbo de estado ela vai completar aí a estrutura de um verbo de estado Só isso Olhem só a verdade é a sua culpa o verbo ser no presente fica eu sou tu é

ele é então Toda vez que você encontra É com acento é verbo ser viu não pode confundir isso não porque muitas vezes a pessoa olha o e e não percebe o acento acha que é e não com acento É V Então vamos lá o período simples aí o que é a sua culpa a verdade sujeito é é um estado ou é uma ação na língua portuguesa é considerado um estado fixo Olha a diferença fulana está bonita estado momentâneo fulana é bonita estado fixo é um tipo de estado verb de ligação e o que que eu

falei lá atrás meus amores toda vez que você tem verbo de ligação é obrigatório haver predicativo Isso é regra gente verbo de ligação se relaciona com predicativo então a verdade é o quê a sua culpa predicativo do sujeito a verdade é que ele é ocupado o que é o que é a verdade sujeito né gente nós já vimos lá em cima é verbo de ligação que ele é o culpado predicativo do sujeito Qual é a diferença da primeira paraa segunda é que na segunda o predicativo trouxe verbo e o que é que Anne ensinou na

aula de hoje que toda vez que o terto da sintasse trouxer verbo ele passa a se chamar oração subordinada o que essa aqui substantiva predicativa que nada mais é que um predicativo com verbo um predicativo verbal um predicativo oracional ah professora então a oração predicativa é aquela que completa o verbo de ligação Isso aí entendeu certinho Ô professor e a positiva a positiva gente ela é muito mais tranquila ainda a positiva é quando você esclarece algo é quando você fala a mesma coisa usando outras palavras vou dar um exemplo para e detalhe ela vem sempre

marcada por pontuação sempre ela tem que ter pontuação não quer dizer que a pontuação só apareça nela não mas a positiva ela tem de ter pontuação vou dar um exemplo do que é um aposto Olhem só um aposto Anne professora de português está lecionando professora de português e Anne são o mesmo C sim então professora de português é um aposto quando eu falo a mesma coisa com outras palavras isso é um aposto são termos equivalentes ó desejo-lhe uma coisa sua aprovação quando eu fazo desejo período simples né quem deseja eu quem deseja deseja algo alguém

o verbo pede os dois complementos direto e indireto desejo o quê uma coisa objeto direto né que é o algo a quem a você objeto indireto mas se eu chego e falo assim ó Fulano Desejo lhe uma coisa fica claro para você o que é essa coisa Claro que não desejo uma que coisa aí eu falo sua aprovação sua aprovação equivale a coisa está esclarecendo a coisa quando você fala do mesmo ser com outras palavras você tem um aposto então aposto aí sua aprovação vem para explicar para esclarecer aqui a mesma análise né gente Desejo

lhe uma coisa sujeito eu verbo transitivo direto e indireto desejo o quê uma coisa objeto objeto direto a você objeto indireto já que lhe significa ele aí nós tem que que você seja aprovado que você seja aprovado essa coisa que eu lhe desejo sim eu estou esclarecendo falando a mesma coisa só com outras palavras Então estou diante de um aposto aí vem a pergunta esse último aposto tem verbo vamos olhar qual foi o Aposto que você seja aprovado tem verbo se tem verbo em vez de aposto a gente diz que é uma oração subordinada substantiva

ia que nada mais é que um aposto com verbo uma aposto oracional um aposto verbal então o que que a gente percebe as orações subordinadas nada mais são que os termos da análise sintática como verbo lá dentro se o sujeito tem verbo oração subjetiva se o objeto tem verbo oração objetiva direta ou indireta se o complemento nominal tem verbo completiva nominal se o predicativo tem verbo oração predicativa se o aposto traz verbo oração a positiva vamos Verificar como a banca cobra né porque eu gosto de mostrar como a banca cobra vamos lá assinale a alternativa

que possui uma oração subordinada substantiva predicativa dica para não perder tempo dica para não perder tempo né já dei várias dicas aqui hoje para perder para não perder tempo na verdade para ganhar a primeira ora a primeira dica que eu dei foi vocês verificarem eh os exemplos para verificarem se de fato todos são período composto porque às vezes às vezes trazem só um segunda dica que eu dei que quando se trata de complemento nominal ou objeto indireto a gente tem de procurar oração preposicion e que a completiva nominal não se relaciona com verbo agora outra

dica se está pedindo uma oração predicativa nós precisamos procurar a oração que traz verbo de ligação né na principal na sem conectiva ó vamos lá que que é verbo de ligação verbo de estado temos a necessidade temos é ação já não pode ser porque para ser predicativa tem de haver verbo de ligação isso aí vai fazer você ganhar muito tempo eh de a a na realidade eh Aqui nós temos uma oração completiva nominal né gente a preposição aqui completando nome preposição completando nome complemento nominal Minha vontade era ó aí já pode ser era é o

verbo ser né era é o verbo ser o que era minha vontade sujeito era verbo de ligação o verbo de ligação pede o qu mesmo predicativo Minha vontade era qual que todos fossem ir embora predicativo do sujeito esse predicativo tem verbo tem né claro que ele tem hã Ele tem verbo se ele tem verbo oração subordinada substantiva predicativa B de bravo B de bonito B de bom demais ah professora faz as demais eu faço todas porque o nosso objetivo aqui é fazer você gabaritar você vai gabaritar essa prova é totalmente possível gabaritar a prova de

português da IBFC os meninos estão me mandando vários retornos de outros lugares que gabaritaram também então é possível é possível vamos lá era minha vontade que todos fossem embora falei que a gente divide no conectivo lem o verbo é ser o ai professor aqui também tem verbo de ligação e agora vamos prosseguir o que era a minha vontade Pergunta antes do verbo que todos fossem embora reparem que isso aqui é o nosso sujeito tem verbo dentro desse sujeito tem quando dentro do sujeito tem verbo oração subordinada substantiva subjetiva é improvável que ele chegue a tempo

do almoço ó o verbo aqui o que é improvável que ele chega a tempo do almoço perguntei antes do verbo a resposta que eu acho é meu sujeito há verbo aqui dentro há verbo chega então oração subordinada substantiva subjetiva então que é a alternativa B de bravo B de Bonito B de bom demais vamos às próximas meus queridos Vamos às próximas a volta às aulas traz uma novidade o uso do telefone está proibido em relação à primeira oração a segunda é classificada como vamos ver gente parece difícil parece mas não olha só olha só eu

ô professora eu não achei o conec K em si o que que eu faço divido na pontuação viu é uma dica Ah não achei o que eu se eu posso dividir na pontuação a volta aos aulas traz uma novidade o uso do telefone está proibido qual é a novidade o uso do telefone está proibido eu esclareci o que era a novidade eu falei a mesma coisa com outras palavras falei só pode ser o quê aposto simples gente falou a mesma coisa com outras palavras esclareceu o termo anterior aposto não precisa nem de análise então que

é alternativa B de bonito mais porque português é lindo Olhem só traz uma novidade que novidade os o uso do telefone está proibido esclareci o nome anterior esclareci falei a mesma coisa com outras palavras aposto vamos lá sete agora essa sete eu foi a uma das mais difíceis da banca e eu coloquei aqui de propósito ninguém dirá desta água não beberei Qual é a tendência do aluno gente bate o olho aqui nos dois pontos aí falar positiva cuidado em nome de Jesus cuidado em nome de Jesus porque isso não é regra não ninguém dirá desta

água não beberei a oração entre aspas deve ser classificada como subordinada substantivo vamos lá sempre que eu vou classificar a oração subordinada eu tenho de olhar anterior né A que se chama de principal Então vamos lá quem dirá ó o verbo aqui quem dirá ninguém sujeito né Quem dirá ninguém quem diz diz algo verbo transitivo o qu gente dir dir ó direto toda vez que o verbo de pede algo alguém Ele é um verbo transitivo direto falei isso lá atrás quando o verbo diz ação pede algo alguém Ele é transitivo direto quando ele pede uma

preposição antes do algo indireto Então vamos lá quem diz diz algo verbo transitivo direto ninguém diz o qu ninguém dirá o qu dessa água não beberei o que completa o verbo transitivo direto se chama objeto direto há verbo dentro desse objeto direto há né beberei é verbo Então em vez de objeto direto eu chamo de oração subordinada substantiva objetiva direta que é alternativa d de doce com é nosso português docinho docinho delicioso sabe--se que a novela acabou mais uma oração né Ó sabe-se que a novela acabou o que se sabe que que é sabido aqui

que a novela acabou perguntei antes do verbo a resposta é o meu sujeito há verbo dentro desse sujeito há verbo então eu chamo de quee sujeito oração subordinada substantiva subjetiva que alternativa é essa professora B de bravo B de bonito demais como é nosso maravilhoso português hoje gente português é bonito demais não é lindo questão no Mas ó gente Olhem só essa questão n euon as questões de maneira a preparar vocês para os mais diversos tipos de enunciados possíveis porque às vezes a gente treina só uma enunciada aí a banca chega lá cobra um enunciado

diferente o aluno sabe a matéria e se perde por conta do enunciado aí o que que eu faço eu treino diversos enunciados vocês devem ter reparado olha essa questão que interessante mas o fato é que você não consegue interagir a oração destacada ela é a principal Isso significa que a subordinada é a que está depois é a do conectivo a qual se liga uma oração subordinada substantiva que exerce função de quê vocês acreditam que a banca uma vez cobrou a oração principal e todo mundo fazendo análise e procurando a a função da subordinada a principal

é aquela que não exerce a função é aquela que normalmente está sem conectivo Então vamos lá mas o fato é o que é o fato sujeito Qual que é a tendência do aluno vou falar para vocês Qual é o erro da maior parte dos alunos os alunos Falam assim é se é algo verbo transitivo direto coloque na sua cabeça é é o verbo ser o verbo ser não pode ser transitivo direto eu disse lá atrás o verbo ser quando eu falo isso é é um estado fixo pelo amor de Deus anote aí o verbo ser

não é transitivo direto o verbo ser não é transitivo direto ele indica um estado o quê fixo se ele indica estado ele é um verbo de quê de ligação o verbo de ligação ele exige objeto de jeito nenhum o que pede objeto é o verbo transitivo o verbo de ligação ele pede o quê ele exige predicativo na sua cabeça se há verbo de ligação ele exige a presença do predicativo Então vamos lá o fato é sujeito é verbo de ligação o fato é qual que você consegue não consegue interagir então isso aqui atua com predicativo

do sujeito a verbo a verbo então eu chamo isso de oração subordinada substantiva predicativa alternativo o quê sede coisa linda e é interessante gente que a oração predicativa é uma das que as pessoas mais é mas erram por quê porque a maioria quer colocar que é transitiva direta volto a falar para ser transitiva para ser objetiva direta não transitiva né objetiva direta tem de completar verbo de ação o verbo C aí ele indica estado a oração que completa o estado é a predicativa não se esqueça disso porque muita gente erra e a última a última

no período é cru crucial elaborar esse luto a oração que exerce função a oração destacada exerce função de quê aí é só eu procurar né ó sempre que eu for achar a função eu tenho de olhar anterior não tem jeito porque o que falta na principal é função da subordinada eu pergunto o que é crucial elaborar esse luto perguntei antes do verbo a resposta que eu acho é o meu sujeito então que resposta nós vamos marcar aqui para fecharmos com chave de ouro dor dde delicioso porque português é bom demais docinho docinho e você pode

consumi-lo sem moderação eu espero meus queridos que vocês tenham aprendido eu espero que vocês coloquem em prática porque se você assiste a essa aula e guarda essa aula em uma gaveta na sua cabeça e nunca mais retorna ao conteúdo dificilmente você se se lembrará desse monte de nomes mas se você pratica Ah pode ter certeza não a você acertará todas as questões Afinal a repetição é o poder agradeço a atenção de todos vocês fiquem todos com Deus firmes viu firmes não pode existir concurso é assim mesmo às vezes a gente começa a estudar a gente

pensa que a gente vai enlouquecer é preciso a gente se acalmar pegar firme para poder arrebentar no dia da prova Fiquem todos com Deus e até a próxima em