[Música] o pessoal dando continuidade em tom aos focos da gestão escolar esse é o nosso segundo vídeo onde trataremos de mais três importantes formas o primeiro deles são ações que a gestão deve ter com toda a equipe da escola mas são essas ações a primeira delas é incomum moderar as pessoas as pessoas precisam se sentir imponderadas se você precisa tutorial uma pessoa o tempo inteiro isso é muito ruim pra você e pra pessoa porque esticar trabalho fiscalizar ir atrás tem autonomia aos seus professores aos seus auxiliares escolares todo mundo gosta de ter o nome agora
é óbvio que pra ter autonomia mas é claro que eles vão fazer já conversamos isso no vídeo anterior tá claro as netas os objetivos como elas eram obtidas ai você deu autonomia não fica fiscalizando conduzi lo tornando as pessoas o pt elas precisam se sentir donas das suas acções claro dentro daquilo que a escola defende o segundo em ghajar momento as pessoas precisam se sentir mobilizados por as pelos objetivos da escola pela missão da escola engaja significa este comprometimento pessoal um coletivo o coletivo da comunidade de um processo educacional o processo é de desenvolvimento da
escola isso é fundamental fazer com que as pessoas se sintam engajados comprometidas estão ali para uma determinada missão para uma determinada função e por fim da pertencimento pessoal o trabalho é tão importante na vida da gente não só no que ele faz parte aquilo que nos dá o sustento que nos dá a sua existência o trabalho é a nossa forma de contribuição social então a escola na dor eu sei que eu tô falando parece um novo dono não tem que ser de todos aqueles que trabalham nela qualquer empresa de sucesso passa esse significado aos seus
ex colaboradores todos os alunos da escola todos se sentem é parte da escola eu quando saiu de casa e vou para um lugar onde eu sou empregado que eu não tenho vida eu não faço parte chata agora eu vou para um lugar que eu me sinto responsável por ele isso é muito bacana então essas são as três principais definições é ações ainda discuto que os gestores precisam ter esse imponderada empoderamento esse engajamento sda pertence dentro as pessoas é o próximo foco diga que o próximo foco são outros tipos de definições que a escola precisa ter
muito claro por exemplo a sua estrutura os papéis de cada um funções processos [Aplausos] responsabilidades definidas porque a pior coisa é quando eu não sei se isso é da minha alçada ou se a calçada do outro se quem é responsável por isso sou eu ou outro do porteiro ao diretor tem que ficar muito claro qual é a estrutura da escola qual é a função de cada um qual é o seu papel quais são as suas responsabilidades isto pode ser um trabalho de óleo m de organização e métodos pode ser um trabalho coletivo construído coletivamente você
pode construir isso ao longo do tempo não precisa ser o top cau em cima pra baixo baixou o decreto a contas foram à escola privada mas sempre sempre principalmente no ambiente de coletividade de pessoas que têm são pessoas que estudam de educadores eu acho sempre importante dividir discutir fazer com que as pessoas participem isso faz parte do entendimento isso faz parte da confusão que a gente discutiu anteriormente terceiro modelagem senhores gestores não peçam aquilo que vocês não só você quer com qualidade seja com 1 você quer cortesia seja cortês você quer educação seja educado você
quer respeito respeite um professor só pode exigir do aluno aquilo que lhe dava se ele dava um respeito consideração atenção ele terá o aluno respeito consideração e atenção à palavra são francisco as palavras convencem mas os exemplos arrastam senhores gestores coordenadores orientadores e diretores mantenedores faça vivo sejam aquilo que vocês querem que todos os professores e seus alunos alcancem seja lembre professor educador é modelo queira ou não queira a maneira como ele fala da maneira como ele anda manter a conhecer relaciona é modelo para alunos para colegas para todo mundo ok obrigado mais uma vez
deixa sua opinião é sempre muito importante para nós e vamos pra que há pouco falar sobre as últimas os últimos focos da gestão escolar o terceiro e último vídeo um grande abraço a todos [Música] [Música]