Educação no Período Getulista - 1930 à 1945

educação no estado getulista de 1930 a 1945 Uma Breve abordagem histórica Getúlio Vargas nasceu na cidade de São Borja no Rio Grande do Sul formou-se em direito e elegeu-se várias vezes deputado estadual e Federal além de ter sido Ministro da Fazenda do governo Washington Luiz em 1928 foi eleito para governar Rio Grande do Sul e em 1930 candidatou-se à presidência da república quando foi derrotado em eleições fraudadas apesar disso com a revolução que veio logo em seguida chegou ao poder depois do golpe sobre Washington Luis em 1930 Getúlio Vargas assume o poder como presidente provisório

dissolve o congresso n período a mão de obra especializada T uma ficando em sego plano os estudos literários e clssicos da Educação no mesmo ano é criado o Ministério da Educação e saúde pública e em 1931 o governo provisório sanciona decretos organizando ensino secundário e as universidades brasileiras primeira vez que a educação é direito de todos devendo ser ministrada pela famía e pelos poderes públicos Acontece uma nova ruptura política e Educacional na história do Brasil passa a vigorar a constituição redigida por Francisco Campos que extinguiu os partidos políticos e deu ao presidente controle sobre legislativo

e o judiciário a nova forma de governo é chamada de estado novo mesmo com o retrocesso que traz a nova constituição ao retirar o texto onde diz que a educação é direito de todos é neste período que nasce a é o Nacional dos Estudantes e é também no estado novo que algumas reformas no ensino secundário e Industrial São regulamentadas por meio de decretos leis mas a educação brasileira só irá passar por transformações significativas após 1945 Getúlio Vargas [Música] mudou a vida dos brasileiros isso que eu queria saber ah no quê mudou e muito com o

Ministério do Trabalho pela primeira vez foram regulamentados o trabalho da mulher do Menor da jornada de 8 horas de trabalho que vale até hoje e com isso o presidente viu a sua popularidade subir nas alturas não foi isso a popularidade foi as alturas principalmente após os seus discursos com propostas para as reformas e educacionais o ministério de educação e saúde é criado em 1930 para o cargo de Ministro a indicado Francisco Campos O Manifesto dos Pioneiros da educação nova em 1932 é o importante documento elaborado por educadores liberais O Manifesto Define um amplo programa educacional

estabelecendo entre seus uma educação essencialmente público gratuita e obrigatória até 18 anos Atenção senhores ouvintes atenção agora uma notícia que interessa a todo o povo brasileiro Manifesto dos Pioneiros da educação nova exige renovação já em todas as escolas do Brasil próprio Manifesto se auto intitula um documento pela né um projeto de constução Educacional do Brasil extra extra Manifesto denuncia República não consegue criar a escola que o Brasil precisa não é que a educação no Brasil esteja desorganizada eles usam esse termo Manifesto ela está inorganizadas hierarquia dos problemas nacionais nenhum sobreleva em importância e gravidade ao

da educação um ponto que o Manifesto repete e é um refrão o tempo inteiro é que a educação tem que ser tratada da mesma maneira que os assuntos sérios estão tratados a ciência evoluiu e a ciência da educação tem que evoluir a chave pro Progresso né da sociedade seria então o pensamento racional iluminado pela ciência que permitiria a população mesmo sair do estágio como eles falavam pré-lógico né irracional e alcançar um nível de maturidade de uma capacidade de planejar a própria vida de interferir na nos rumos da da vida social de de forma positiva né

de mod dirigido ao povo e ao governo O Manifesto é Assinado por 23 homens e TR mulheres educadores intelectuais de renome liderados por de Azevedo Lourenço Filho e anio Teixeira conhecidos como os três cardeais da educação nova é impossível desenvolver as forças econômicas ou de produção sem o preparo intensivo das forças culturais e o desenvolvimento das aptidões à invenção e à iniciativa que são os fatores fundamentais do acréscimo de riqueza de uma sociedade repetindo é impossível desenvolver as foras econômicas de produção sem o preparo intensivo das forças culturais e o desenvolvimento das aptidões à invenção

e à iniciativa que são os fatores fundamentais do acréscimo de riqueza de uma sociedade se você pega o documento você vê que em termos eh de em termos Gerais é um documento que tá propondo a organização de um um Sistema Nacional de Ensino né o presidente Getúlio Vargas esteve presente naa conferência nacional de educação em seu discurso na Associação Brasileira de educação o chefe da Nação solicitou aos educadores reunidos no evento que apresentem as bases para uma política educacional da Revolução de 30 este dia marcou a origem do Manifesto dos Pioneiros da educação nova a

parte mais explorada do Manifesto aquela que vai eh ao encontro né da que que sugere eh coordenadas para organização do ensino da educação pública é essa parte em que que se intitula o estado em Face da educação então Manifesto define o papel do estado em relação à educação no país Ah o primeiro ponto que ele estabelece é que a educação é uma função essencialmente pública ou seja direito de todos e para que ela seja aberta a todos ela deveria ser responsabilidade do Estado então essa escola precisa para ser eh aberta a todos ela precisa ser

gratuita né para que a a população que não tem condições de pagar possa frequentar ela deve ser obrigatória obrigação tanto dos Pais em colocar a os filhos na escola quanto do Estado em prover os meios para que as crianças frequentem a escola ela deve ser eh baseada na coeducação meninos e meninas juntos conseguimos a coeducação e a la cdade que que é o primeiro ponto eh de destaque a ideia de que a escola deve ser neutra né ela não deve constranger ninguém a seguir qualquer tipo de crença ou religião ora o que temos aqui um

símbolo da religião católica Será que não alcançamos a escola laica a disputa entre católicos e liberais é acirrada durante o período de um lado a igreja perdendo o espaço por outro lado os ganhando espaço e alcançando os seus objetivos V vou ler mais uma mensagem deste Arrojado Manifesto pela reconstrução Educacional no Brasil nós temos uma missão a cumprir insensíveis à indiferença e a hostilidade em luta aberta contra preconceitos e prevenções enraizadas caminharemos progressivamente para o termo de nossa tarefa sem abandonarmos o terreno das realidades mas sem perdermos de vista os nossos ideais de reconstrução do

Brasil na base de uma educação inteiramente nova Educação na constituição de 1934 sendo a primeira a dedicar uma Capítulo à educação fica definido a união o papel de manter o ensino secundário superior Ainda cabe a união traçar as diretrizes da Educação Nacional além de garantir o ensino primário integral e gratuito com frequência obrigatória e por último destacar o reconhecimento dos estabelecimentos particulares de ensino somente quando assegurar a estabilidade e remuneração dig do professor educação na constitução de 1937 com o advento do estado novoa constitu é imposta pelas foras ditatoriais agora a união Dev Fix bases

que obedeçam a formação intelectual e moral da Infância e da Juventude reformas Gustavo Capanema leis orgânicas do ensino a união busca fazer referência ao ensino Industrial secundário e comercial em 1946 é instituído o serviço Nacional de aprendizagem comercial Sena que ainda nesse período é instituído a organização do ensino em vários ciclos buscando a organização com o estouro da segunda guerra mundial a indústria brasileira requer mão de obra especializada contudo deve se ressaltar apesar de 15 anos conturbados investimentos tentativas de organização e número de vagas para o ensino foram consideravelmente ampliados educação no estado getulista 1930

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