bom então aquela entrada alí ó tá vendo poste vem o alambrado Ali era entrada rampinha que dava acesso nossa escola ainda você ver a claridade no chão ali onde está o concreto né a estruturas ali em cima e do lado tudo a plantação a vegetação que os alunos foram construindo ao longo dos trabalhos né a que ficava as plantas aqui a nossa escola estrutura do nossa escola o poço padrãozinho ali na frente ficavam a casa e eu vou te mostrar onde tá agora os escombros né da construção onde a gente fazia educação popular do nosso
corpo né é uma contradição né uma contradição destruiu uma escola que servia para o povo e hoje terra e não falem gradeada para plantar né só destruir a estrutura sem nenhum nem o objetivo maior que além da destruição mesmo e acabar com a nossa autoestima né É o seu nafabeto a gente fica no escuro e uma pessoa no escuro ele não é ninguém tá chegando aqui com aquele sonho que tinha ditado estudando e vendo aquelas pessoas fazer o convite para poder a gente está participando da escola e aí eu aceitei o convite e aí eu
fui me alfabetizar e que graças a Deus eu conseguir a fazer a 9ª série hoje eu não sou mais analfabeto louvado seja Deus nas terras da antiga Usina existe existia um prédio na escola construída que ali atendia as crianças da época quando a usina funcionava a usina de álcool e açúcar mas ela tava parada e fechada há mais de 20 anos e ela tava abandonada nós chegamos ali ela tava toda cheia virou era um verdadeiro Curral e nós chegamos ali limpamos e nós vamos colocar nosso corpo para estudar ali então né até então eu não
pensava mais em voltar a estudar aí Oi gente é nós começamos a lutar pela sua escola e até chegou o dia né que ela veio a funcionar foi um dia assim maravilhoso marcante na nossa vida né o que a gente foi acompanhando passo a passo eu fui a primeira pessoa que que morei naquela escola depois de tantos anos parado então Primeiro ela falou moradia para mim e depois eu vou ter estudar lá né desde a origem dos primeiros acampamentos do MST surja a necessidade da Luta Pela Educação porque a maioria do povo do campo nunca
teve direito ao alfabetização e direito a frequentar uma escola então logo que nós Subimos primeiros barracos a gente já pensa na necessidade de ter um espaço de educação para as crianças para os jovens e para os adultos e aqui no quilombo Campo Grande não foi diferente desde sempre nós lutamos e tivemos várias experiências na luta pela educação com turmas sendo feitas embaixo de árvores em barracões nos nossos diversos acampamentos Mas a partir de 2012 a definição processo mais efetivo de luta por um espaço físico que receberia a nossa escola então aquela escola ali quando a
gente iniciou lá que aquele trabalho de iniciar que ela escola né aquela escola tinha bosta de vaca até no teto e que nós conseguimos a lavar aquele teto limpar aquelas paredes fazer aquele piso que era todo quebrado pelas vacas né com doações que a gente mesmo fazia eu tive a oportunidade de voltar a estudar já que eu fui criada no campo e estudei no campo só até o quarto ano aí fiquei muitos anos sem conseguir estudar e quando eu mudei aqui para Quilombo Campo Grande É tive a oportunidade de fazer até o 9º ano na
Escola Eduardo Galeano aqui fundada pelo MST e foram doações de tempo de trabalho de mangueira de vidro de tinta e muitas mãos e se envolveram no processo de construção dessa escola e nos primeiros anos funcionou cursos é que a gente tinha em parceria com o Instituto Federal do Sul de Minas de técnico agrícola e o tempo comunidade era realizado na escola vários cursos técnicos cirandas reuniões então a escola para gente sempre foi esse espaço de uma porta Viva o espaço onde a comunidade se encontrava para festejar para lutar e para se organizar e para aprender
também através dessa troca de conhecimento dos diferentes sujeitos e sujeitos que estão nesse espaços atender Mas se for para nos prender diga não [Música] seja cada vez que o setor de educação crescia mais com esse Que bonito que foi desenvolvido na escola foi tomada a decisão que também uma fazer essa luta de forma institucional iniciou um processo de trabalho de base onde o setor de educação junto com os coordenadores das áreas rodamos de casa em casa nem vários acampamentos nesses 11 acampamentos nas várias áreas de assentamento e nas comunidades rurais onde a gente identificou 210
educandos e educandas para estudar na nossa escola e foi uma luta institucional onde a gente conseguiu reconhecimento e abertura dessa escola como uma escola anexa a uma escola da cidade inclusive chegou até um decreto de criação de uma escola do campo e aí na época nós estávamos com o governo que que tava apoiando a abertura de outras escolas também do movimento aqui em Minas e nós fomos uma delas a diferença da Educação do Campo né uma escola do e no campo e do campo É principalmente a parte da realidade né porque na escola tradicional a
escola mesmo na cidade a gente não tem a realidade do nosso povo né nossas crianças e elas crescem elas nascem crescem Aqui na roça e quando vão pra cidade de acabam tendo um momento diferente nela olha Fala mais não é o que eu tô vivenciando dentro da lá na roça né E aqui na educação do campo já não já tem a realidade as crianças já sabem já estão ali a gente já consegue trabalhar com elas a terra melhor o sentido da terra o sentido do trabalho ajuda dentro dessa da escola isso é muito importante na
educação do Campo né que até foi feita uma proposta pelo diretor da Escola é lá na cidade que qual a nossa era next da gente e continuar estudando na cidade eu falei não na cidade eu não me interesso porque época da chuva aqui e a gente vai os pés sujo e aí o povo lá se ver a gente com maus olhos e ali naquela escola a gente se eu largasse o serviço e fosse para escola com a roupa suja de serviço ninguém ninguém me via com maus olhos era bem recebido e E aí o diabo
lá dentro com todo mundo não é igual a na cidade que nem não tem tirar a vida toda pa só no estudo só naquele negócio lá e por isso que as crianças não aprende muito porque só leva aqui rápido diretão não tira um minuto para conversar Bom dia do rsb agora todo dia vá lugar você vai ler você queria do rsb agora de todo dia vá lugar você vai ver o diabo escola saúde do Dragão desse seu direito eu não abro mão não eu moro sozinho e Deus tem 9 anos aqui vim para aqui e
moro sozinho dentro é aqui não tinha nada até aqui era um um solo só de braquiária e que a gente é Nossa quem fizemos o plantio aqui de das poucas árvores que tem pé de manga pede de pitanga amora Caju jaca Cedro africano tem tem de tudo um pouco aqui tá algumas galinhas né Tem um plantio de café lá em cima tem milho feijão isso aqui é inclusive é saco de café que o o kiwi um Engenho para Moer um caldo de cana a isso aí é feijão andu eu tô apanhando para tá adubação verde
e a gente se cozinhar também dá para comer com a caixinha e dói né porque eu vim de uma escola tradicional foi formada em uma escola tradicional é aquelas carteiras né educação um sentadinho atrás do outro que você não tem mais educação artística não tem Artes eu tô eu soube que escolas particulares não tem educação física nosso povo trabalha na roça movimento é é ter um parque e as crianças ficam isoladas né fechadas em voltas com com Muros e cercas tipo Lar você não fala da roça você não fala da de nada aqui você não
sabe que tô na roça pra ele vai é só cidade nos dias de Rosa só cidade é a escola comida vende sei lá parede tudo quanto é coisa aí não nada eles não sabe nem praticamente não sabe nada daqui você perguntar como é que nasce uma bomba mandioca eles não sabe não era aquela escola de cidade né que o professor vai lá daquela aula e vai embora cumpriu com a obrigação dele vai embora ali ela escola diferenciada os professores mais atenciosos mais cuidadosos até a merenda elas Diferentes né porque a merenda vinha lá da cidade
vinha assim coisas típicas em contato nem ali mas nós levava aqui da roça mandioca que a abóbora jiló couve alface e até os ovos até carne de frango a gente levar e eu não vi o filho do túnel vi o fim do turno quando eu comecei a estudar e aprender de verdade ele com os amigos e com os professores que os professor é muito alegre por nós que coisa que eles não sabia eles aprenderam com nós porque eles são professores nós também são meio professor que nós sabe um pouquinho de coisas aí do campo aí
da cultura é a gente lembrou Ava mais do que nada quase tinha de lá mas é doação daqui do quilômetro que aqui tem tudo né não precisa nem vir da cidade vão para mim é muito forte falado aquilo ali porque ela minha cozinha também né como eu cozinho o movimento é era minha cozinha quando eu penso que tudo que eu for destruído Nossa eu eu não consigo às vezes entender quando começou o governo Zema a gente recebeu a Triste notícia que a escola seria fechada e a justificativa era poucos educandos uma escola de duas salas
a gente chegou até 75 pessoas matriculadas e muitas vezes nós tivemos que garantido Nosso Jeito gasolina e alimentação para manter a O que é mesmo sendo uma escola reconhecida e se não era garantido pelo governo do estado eles tomaram essa decisão de fechar nossa escola e era dizia-se que era um fechamento parcial seis meses depois mandaram retirar todos os equipamentos que eram cadeiras velhas bebedouro estragado e que o governo falou que era dele nós entregamos e esse ano veio essa situação da reintegração de posse que para nós da comunidade Foi algo que nos deixam muito
assustado e sem entender porque tem vários mapas e documentos que dizem que a área da escola não tá na área da sede Oi e o povo se levantou e se colocou em luta para defender esse espaço tão importante para a comunidade para as crianças para os idosos para cada jovem cada adulto que se formou e aprendeu a ler e escrever ali dentro da escola a vida do seu sorriso no controle da forma de todo mal é e para mim a única coisa que eu tinha que correr ela lá em casa para tirar as crianças então
eu chegava cheguei lá assim e já fui gritando né Não sei se pelo amor só que eu não conseguia falar vamos sair daqui primeiro falava calma mas eu não estava calma então eu gritava calma calma gente eu não tava calma e as crianças que abriu o banco chorar aí meu menino o que foi mãe eu calma calma vai dar tudo certo vamos embora e aí foi quando a bomba caiu pertinho das Crianças EA companheira foi jogou o carro ao redor 100 delas para poder evitar que a que afetasse as crianças e aí nossos clientes saiu
correndo e foi em ordem não foi uma correria assim foi todo todas as crianças certinho sem tudo porque a gente tinha todo o processo de segurança com elas né Mas foi desesperador assim a gente vê a nossas crianças tava ali tô fazendo cartaz pintando com tinta tinha acabado de almoçar que acabar de entregar o prato sabe então assim na hora que que aconteceu as cartas que não ficou tudo lá espalhado não derrube minha casa não devolver minha escola sabe e eu nunca mais passei lá eu ainda não vi a escola demolido eu não tive condição
de passar lá eu ainda não sei como que como que tá lá no lugar como que tá aquele buraco vazio porque na verdade o buraco tá aqui dentro né o foi foi uma coisa feia porque a gente só via gente chorar menino chorar eles não respeitaram as crianças não respeitaram os idosos Inclusive eu sou um dos idosos tem 59 anos lá não me respeitaram não respeitar os outros idosos doeu muito doeu bastante né porque é uma coisa assim que voce lutou Você viu a cada passo que a gente deu para conquistar aquilo ali e de
repente você você a justiça toma simplesmente ela justiça São morra tira o nosso direito né nossos sonhos de viver mais pessoas formando de ver uma criança estudando né mas tenho até uma foto do meu filho porque ele veio guiando por ele tá aqui é muito tempo ele sabe o que os caminhos melhores para andar né então já viu guiando e quando ele olha para trás que ele foi abrindo as Porteiras que ele olha para trás que ele não me ver ele abre a boca chorar e aí todas as crianças começa a Gerar porque viu uma
tá chorando e aí começa a chorar e assim foi muito triste muito desesperador as crianças Toda hora tinha que que tá acontecendo tia a polícia tia vamos embora tia não sei o que sabe tia não deixa derrubar sua casa foi assim e assim ó a gente viu ah o protagonismo das Crianças naquele momento sabe eu achei até uma injusta e justamente o que é sincero porque se você chega no primeiro dia e quisesse fazer o despejo fizesse o que as Fizeram no último dia fizesse no primeiro dia para não tar fazendo o gasto da nossa
da nossa energia mas vezes desgastou Nossa energia mas nós ficamos firme resistimos firme e ele sair daí contrariado porque eles não conseguiram fazer o disse eu queria foi muito triste saber que a nossa escola foi foi demolida foi para o chão que na verdade não foi tijolo telhado que foi para o chão que foi para o chão foi os nossos sonhos os nossos direitos né o nosso nosso direito de estudar de realizar os nossos sonhos de completar o nosso estudo e E aí o que logo Planta Grande não Bora derrotar o E aí E aí
E aí E aí E aí eu gosto e dá para a gente pensar que um governo que destrói escola que destrói um patrimônio público de lá um patrimônio histórico de uma cidade de uma comunidade o que ele quer do seu povo ele quer aqui um povo seja mais alienado ou quer que um povo não tenha condição de analisar a realidade para querer transformar ela e a as crianças queriam se colocaram para defender a escola assim como vários estudantes se colocaram e para a gente é muito emblemático que aconteceu a destruição física dela também mas junto
com a destruição física dela a ser muito mais a certeza que esse espaço físico ele vai ser reconstruído por que a nossa semente de luta pela educação pelo meu educação libertária foi plantada o MST muito rico em produção de Cultura em produção de música em produção de artesanato é tudo vira poesia o conhecimento não deveria ser negado para ninguém o conhecimento faz toda a diferença na vida das pessoas Tanto para quem trabalha na cidade como para quem trabalha no campo para jovem para criança para adulto o conhecimento abre portas o conhecimento ele eu digo para
o meu marido que o conhecimento ele enche a nossa mesa é né então conhecimento é assim é tudo para mim é tudo mas a gente está firme firme na luta vamos conseguir outra escola eu tô pronto ajudar contribuir a fazer outra escola em nome do Senhor Jesus e a escola voltar a funcionar aqui no quilombo Grande Primeiro Aluno da escola vai ser eu e E aí E aí