ESCOLA NÃO É EMPRESA! O ataque do neoliberalismo à educação

cliquez analyser le système éducatif néolibérale est absolument fondamentale pour comprendre ce qu'est le libéralisme il n'est pas seulement une politique économique monétaire s'étaient pas seulement l'austérité c'est beaucoup plus c'est une politique c'est une même une stratégie qui vise à modifier la société a transformé l'humain en tant que tel le néolibéralisme s'attaque en fait depuis le début de son expansion à l'école au système scolaire à l'université pour plusieurs raisons mais une des raisons tout à fait fondamental c'est que c'est un lieu de formation d'un certain type de subjectivité disons plus simplement c'est un lieu de création

d'un capital humain pensé comme tel qui est censé donc alimenter un système productif fondée sur la concurrence généralisée et donc je crois que étudier analyser le système éducatif néolibérale est absolument fondamentale pour comprendre ce qu'est le libéralisme il n'est pas seulement une politique économique monétaire s'étaient pas seulement l'austérité c'est beaucoup plus c'est une politique c'est une même une stratégie qui vise à modifier la société a transformé l'humain en tant que tel et elle transforme et comment on transforme en précisément ces valeurs en transformant son rapport le rapport de chacun à soi même c'est à dire

à diffuser un mode de relation capitaliste à soi même en faisant en sorte que chacun se considère comme un capital et pour ce faire il faut commencer très tôt très jeunes à considérer que ces études sont d'abord un investissement qui doit produire un revenu qui doit être rentable l'école néolibérale c'est une école qui est fondé sur l'efficacité la performance la rentabilité et donc il faut que chacun se vivent très vite et très tôt comme un entrepreneur de soi même un gestionnaire de soi même donc que chacun se considère comme un capital et donc à partir

de là vous avez une matrice une matrice si vous voulez anthropologique qui permet d'envisager un changement beaucoup plus globale beaucoup plus général de la société les libéraux les néo libéraux honte une réflexion stratégique sur la façon de changer la société et lov en fait les politiques néolibérales sont des politiques qui vise officiellement à rendre l'école plus efficace plus performante puisque c'est l'idéal comme vous dites ou l'idéologie au fond de ce néo libéralisme mais en plus le libéralisme prétend réaliser mieux que d'autres solutions un des objectifs progressiste anciens qui et quelle égalité comment est bien en

faisant en sorte que chacun puisse aller le plus loin possible dans ses capacités pourquoi comment et bien en stimulant la rivalité la concurrence entre les élèves eux mêmes par des pratiques de tests d'évaluation systématique mais également en mettant en concurrence les enseignants entre et les établissements scolaires entre eux en somme pour obtenir cette performance plus grande de l'école j'étais galy des plus grandes il suffirait d'après des néolibéraux d'un ch'ti y est d'installer partout donc des situations de marché les situations de marché à des situations de concurrence et d'abord des concurrence locale il faut donner aux

parents le choix des établissements scolaires il faut donc les transformer en consommateurs l'idée fondamentale c'est que il faut que les parents soient responsabilisées du fait même de l'argent qu'ils doivent dépenser et soient responsabilisées jeu devant l'investissement qu'il consacre pour leurs enfants en somme le modèle qui est appliquée c'est celui de ce que les néo libéraux appellent la souveraineté du consommateur et doux découvrez tous les avantages cela conduit non pas à une école plus performante mais une école moins performante on a pu montrer en france en europe aux états unis et dans beaucoup d'autres pays que

la concurrence conduisait à une ségrégation scolaire généralisées systématiques ce qui aboutit en fait à faire baisser le niveau de scolarité d'éducation dans l'ensemble de la population scolaire donc le but n'est pas atteint il ne fait qu'accroître les inégalités entre les enfants et entre les familles