Aula 01 - Movimento Uniforme - Conceitos Iniciais

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Davi Oliveira - Física 2.0
Fala pessoal, Nesse vídeo irei explicar conceitos introdutórios ao Movimento Uniforme, abordando a ...
Video Transcript:
[Música] Fala aí galera que acompanha o canal física 2.0 profe Davi Oliveira tá aqui novamente hoje para falar sobre movimento uniforme o mu ou dependendo do livro que você esteja estudando movimento retilíneo uniforme mru ou mu Tá bom vamos ver esse conceito hoje esse é o primeiro vídeo pro cara que é um vídeo introdutório tá pro cara que tá vendo essa matéria pela primeira vez tá ali no nono ano nunca tinha visto física e de repente Caraca Que negócio é esse de movimento uniforme tô cheio de dúvidas ou então aquele cara que tá do primeiro
ano mas que também não tá muito bem familiarizado com essa matéria e precisa aí sanar suas dúvidas vem para cá movimento uniforme o movimento mais tranquilo que você vai ver na física para o mais fácil no movimento uniforme vem para cá olha para cá no movimento uniforme eh eu posso escrever o seguinte é é aquele que possui velocidade escalar instantânea constante constante e não nula Davi eu não entendi tenha calma veja bem eu vou botar agora na tela um exemplo Zinho pra gente ir trabalhando isso acompanha aí na tela comigo Então veja Pessoal veja aqui
no movimento uniforme aí eu botei aqui uma introdução Zinha olha só a morfologia da palavra uniforme se significa Uni o igual a única forme igual a forma ou seja que não varia assim o movimento uniforme é aquele onde a velocidade instantânea do corpo não varia com o tempo gente a velocidade não varia a velocidade é sempre a mesma a limitação de que a velocidade não varia Ou seja que seu valor é constante e diferente de zero gera algumas consequências Como podemos ver a seguir Vocês estão vendo aí eu tenho uma bolinha tá essa bolinha tem
uma velocidade V pra direita e essa bolinha ocupa as posições 10 12 14 16 e 18 m e nos tempos 0 1 2 3 e 4 Segundos Então quero que você perceba o seguinte do do entre a posição 10 e a posição 12 olha só ela percorreu Quantos metros pô percorreu 2 m ela tava na posição 10 foi para na posição 12 percorreu 2 m olha da posição 12 até a posição 14 enquanto ela percorreu Quantos metros dav mais dois tô vendo tô vendo aí vocês estão vendo aí mais dois agora da posição 14 para
16 Tá bom já já entendi mais dois do 16 pro 18 mais 2 esse camarada ele tá percorrendo sempre 2 m ele vai de 2 em 2 m ele percorre 2 m agora olha pro tempo olha aqui para cima ó olha aqui para cima Olha só pro tempo ele percorre esses 2 m em quanto tempo bom em 1 segundo depois ele percorre mais 2 m em mais 1 segundo depois ele percorre mais 2 m em mais 1 segundo ou seja ele percorre a cada segundo 2 m ele percorre 2 m a cada segundo se eu
perguntar para vocês Qual a velocidade dele sabe qual seria 2 m a cada segundo 2 m/s Vocês entenderam Então veja volta para cá volta para cá Olha só volta aqui pro quadro vejam bem eu já sei que a velocidade é constante então o movimento uniforme é aquele que tem velocidade constante Além disso o móvel percorre distâncias iguais em intervalos de tempo também o quê também iguais Professor tô começando a entender a teoria tá começando a fazer sentido Então você tem lá um objeto qualquer um corpo um carro um ônibus um avião que num determinado intervalo
de tempo tempo ele Manteve sua velocidade constante diferente de zero vamos supor 10 m/s sempre sem variar essa velocidade continua 10 m/s sempre esse cara tá em movimento uniforme Vocês estão entendendo Então você tá num avião esse avião tem sempre a mesma velocidade vamos supor 800 km/h beleza ele não acelera nem freia ele continua a 800 km/h Qual a velocidade dele daqui a 10 minutos 800 km/h Professor Qual a velocidade dele daqui a 1 hora 800 2 km/h ela mudou não não mudou a velocidade dele é é constante é esse movimento é uniforme com certeza
esse movimento é uniforme Vocês estão entendendo o que eu tô falando agora perceba se a velocidade não muda ele não acelera nem freia Claro Professor tudo bem É óbvio né é Não acelera nem freia o movimento uniforme possui aceleração eita dafia não no movimento uniforme a aceleração é nula então presta atenção nisso eu sempre coloco na prova física não é só matemática nós professores de física temos mania de matematizar muito a física mas Física não é só matemática física é conceito é teoria também então eu sempre coloco nas minhas provas de 9º ano de primeiro
ano questões teóricas pessoal qual é a principal característica do movimento uniforme aí boto numa questão objetiva ou numa questão discursiva lá identificar movimento uniforme é aquele que a velocidade é constante diferente de zero Além disso o móvel percorre distâncias iguais em intervalos de tempo também o quê também iguais né Professor É isso aí volta aí vou botar para na tela vamos vamos voltar pra tela aí que tem mais coisa pra gente ver vamos lá bom então como eu falei para vocês o móvel percorre distâncias iguais em intervalos de tempo também iguais sendo a velocidade sempre
constante e diferente de zero pode-se concluir que sua aceleração é nula tá bom para o exemplo anterior temos que o móvel percorre 2 m a cada segundo logo sua velocidade média é 2 m/s perfeito se Vocês entenderam bem essa teoria pô que maravilha volta aqui se Vocês entenderam bem essa teoria que maravilha já tô feliz com isso vamos agora ver um pouquinho de matemática nessa situação toda aí função horária então o movimento uniforme ele tem uma função horária Professor Tem sim ela vai ser largamente cobrada e utilizada no movimento con forme Tá bom então lembra
Lembra se você não viu essa matéria antes você C esse vídeo por acaso não viu a matéria antes dessa a gente já viu essas letrinhas aqui tá Dá uma olhada lá nos vídeos de cinemática Tá bom mas para vamos lembrar aqui Professor eu vivo esquecendo isso eu sei Então olha s = s0 mais ou menos VT vai ser a equação a função horária do movimento uniforme e quem é quem não esqueça não S espaço final ou posição final f0 espaço Inicial ou posição inicial V velocidade e t é o tempo se esses caras estiverem no
SI Davi o que que é si si gente é o sistema internacional de unidades se a questão falar olha só um móvel ele obedece a equação horária tal para o si ele está no SI sistema internacional a sua posição toda vez que tiver isso na na prova na sua questãozinha lá na prova vai ter uma questãozinha que vai est assim ó no SI Ah tá o Davi falou sobre isso sistema internacional tudo bem Se tiver escrito isso aqui o seu espaço final ou Sea posição final vai estar em metros o seu espaço Inicial também vai
estar em metros tá metro tanto pro espaço final como pro espaço Inicial o seu tempo vai estar em segundos e a sua velocidade em met por segundos Ah tá Professor entendi sistema internacional segue esse padrão né sim segue esse padrão e você vai segui-lo também Então essa é a função horária do mu é o que o pessoal chama aí de sorvete s = a sorvete veja bem esse esse cara aqui olha embora só tenha mais ou menos aqui no V tanto S como o s0 como o v pode ser positivo ou negativo pode Davi pode
eu fiz uma conta lá maluca e achei o s negativo pode pode eu achei o s0 negativo pode pode ah na prova tinha lá uma conta essa equação tinha um s z0 que era negativo tudo bem tudo bem velocidade também tudo bem tudo bem Só o tempo gente o tempo vai ser sempre positivo esse pode ser mais ou menos esse também a velocidade também mas o tempo não o tempo vai ser sempre positivo tá bom ah Professor achei eu achei o resultado lá igual a -4 não você fez alguma conta errada tá bom você tem
que achar o tempo sempre pos positivo Ah então tá bom Davi entendi muito bom Então essa é que a equação do sorvete S igual sorvete é a equação do movimento uniforme Essa é a função horária do movimento uniforme bom caso você queira gravar de uma outra maneira que não seja sorvete você pode utilizar sentado sozinho vendo TV sentado sozinho vendo TV e essa maneira de gravar vai servir também pra gente no próximo vídeo que eu vou gravar sobre movimento uniformemente variado que eu falo disso aí também tá bom aí a a a equação é um
pouquinho maior mas o início é igual sentado sozinho vendo TV até 2,3 mas isso aí a gente vai ver depois né Professor Sim vamos finalizar esse vídeo para ele não ficar muito longo vamos finalizar com isso aqui olha importante quando V é maior que zero o que que quer dizer isso Professor V é maior que zero significa que V é positivo e esse cara aqui é mais Ah então tá então vai ficar S = 0 + VT né sim isso quando V é maior que 0 o movimento ele recebe o nome de quê progressivo Ah
tô vendo Professor então quando V é maior que zero o movimento é chamado de quê movimento uniforme progressivo tá bom tá bom essas teorias eu sempre cobro na prova e sempre cai provinha de nono ano aí é certo de cair então presta atenção quando V é menor que zero menor que zero significa que vai ser um valor negativo né Davi é aí vai est assim S = s0 - VT e o v vai ser qualquer valor negativo -2 -3 -4 -5 né isso quando V é menor que 0 o movimento ele recebe o nome de
retrógrado Eita que nome estranho né Professor sim palavra feiosa Essa é mas você acostuma com ela progressivo velocidade positiva retrógrado velocidade negativa Além disso se o movimento é progressivo se o movimento é progressivo a velocidade é positiva e O móvel se desloca a favor da trajetória tudo bem dav repete sim repito se a velocidade é positiva o movimento é progressivo e O móvel se desloca a favor da trajetória Ah então tá se a velocidade é negativa o movimento é retrógrado e O móvel se desloca no sentido oposto da trajetória se a trajetória é pra direita
e o móvel tá indo pra esquerda o movimento é o quê retrógrado né Professor isso e a velocidade é negativa sim com certeza se a trajetória é pra direita e o cara vai pra direita o movimento é o quê progressivo né Davi sim e a velocidade é positiva sim se você entendeu bem essa parte maravilha eu fico feliz Espero ter ajudado você não deixa de se inscrever aí D esse like se você eu te ajudei não deixa de dar um like aí para mim se inscrever no canal mas eu vou continuar para que não vou
apagar esse quadro e vou botar um exemplo Zinho vou apagar isso aí tudo vou botar um exemplo bota um exemplo aí pra gente Davi bota sim tem um Calma vou apagar isso tudo botar um exemplo Zinho aqui pra gente trabalhar essa matéria se você só queria ver a teoria perfeito Beijão se você quer praticar comigo então vamos ver um exemplo aqui e depois Na mesma playlist vou botar outros vídeos com exercícios se você procura algo não tão trivial nem tão básico Espera aí os próximos vídeos que eu vou adentrar um pouco mais na matéria e
a gente vai ver exercícios mais complexos cmu Tá bom vamos lá É isso aí galera já voltei apaguei o quadro Já coloquei aqui dois exemplos pra gente trabalhar a matéria né já apagou tudo aí Devi já já apaguei tava tão bonitinho quadro né tá tava bonitinho Muito obrigado muito obrigado Caprichou né professor é eu caprichei tava bonito mas esse também tá então vamos lá eu tenho aqui dois exemplos básicos triviais pra gente começar a caminhar nessa matéria então vejam o móvel realiza um movimento uniforme de acordo com a função horária horária horária né Davi sim
horária S = 20 + 2T então Eu já coloquei aqui se Ah tá Professor si entendi aquela parada que você tava falando lá no sistema internacional isso isso lembrou bem é não é isso é significa o que mesmo professor já esqueci você você vocês acabam comigo vocês acabam comigo si sistema internacional significa que todos os resultados daqui vão estar em metro esse cara também tá em metro a velocidade tá em metros por segundos e o tempo estará em segundos Ah tá Professor Beleza já já recordei tudo muito bom então determine a posição inicial e a
velocidade então é uma questão de você olhar para cá então você que tá no 9º ano você tá vendo isso pela primeira vez você faz o seguinte você pega a equação do sorvete e escreve ela aqui em cima e você não erra nunca porque você não se perde quem é quem S não igual a sorvete s0 mais vou botar mais porque aqui já tá mais ó v x t agora eu já sei quem é quem quem é que tá no lugar do s0 ah professor professor é o 20 então a posição inicial vale quanto ah
Professor vale 20 m né é poxa só isso só sistema internacional distância em metros tá bom e a velocidade Quem é que tá no lugar da velocidade professor no lugar da velocidade é o 2 Então você bota aí v = 2 m/s Ah tá metos por segundo que é sistema internacional né Davi isso e v porque tá aqui ó antes do T Quem é que tá antes do T né o do é então aqui ó V Vale do perfeito Professor entendi tá bom vamos pra letra B classifique em progressivo ou retrógrado vamos classificar o movimento
em progressivo ou retrógrado Então olha pro sinal da velocidade é qualquer sinal que eu olho professor não para de bobeira você vai olhar pro sinal da velocidade esse sinal aqui o sinal que tá antes do dois é o quê positivo se é positivo O móvel se desloca a favor da trajetória e o movimento é classificado como o quê progressivo isso muito bom garoto esse movimento é progressivo por qu mesmo porque a velocidade é positiva perfeito vamos ver aqui o exemplo de número dois o exemplo de número dois Vai um pouquinho além presta muita atenção Isso
aqui é uma questão clássica el mestre tá caindo aí na provinha né Professor sim olha dada equação horária do ebu S = 10 - 2T ah profess Seu malandrinho aqui você botou menos aqui era mais né já sei já sei que vai dar é retrógrado é calma tenha calma vamos devagar si sistema internacional determine a posição inicial e a velocidade tá esse eu vou fazer de vermelhinho vamos lá ó a posição inicial Professor Botar todo mundo ali né Já sei Professor eu já sei calma eu vou devagar s0 - VT tá bom professor Então vamos
devagar s0 quem é É o 10 Professor vamos lá coloca aí s0 = 10 m tá ponto e vírgula quem é velocidade velocidade é dois Errou não é nada olha o sinal da frente dela é -2 sim -2 m/s tá bom professor se eu esquecer esse sinal de menos eu tô tô lascado na prova né O professor vai vai anar minha questão é porque 2 É 2 -2 é -2 negativo é uma coisa positiva é outra classifique o movimento pode ser progressivo ou retrógrado ah essa é mole Professor retrógrado né é pois é retrógrado por
quê retrógrado por quê porque o sinal de quem é negativo é o sinal do s0 é o sinal do qualquer sinal que é negativo que me indica isso não o sinal da velocidade é negativo E se o sinal da velocidade é negativo o movimento é retrógrado ele tá a favor ou contra a trajetória tá no sentido contrário professor já entende tudo tá bom sentido oposto a ao da trajetória o espaço para T = 2 segundos hum Professor Entendi então agora eu quero calcular o espaço qu o t vale 2 quando esse T vale 2 então
agora é uma questão de você resolver essa equação zinha aqui ó vai ficar assim olha s é igual repete o 10 menos duas vezes quem t e o t vale quanto 2 Ah tá Professor só isso só s Então vai ser igual a 10 primeiro a multiplicação depois a subtração 2 x 2 4 S = 10 - 4 6 m perfeito lembra sistema internacional o s tem que tá em metros o s z0 tem que est em metro a velocidade metros por segundos e o tempo em segundos Ah tá Davi você repetiu isso tantas vezes
já que não esqueço nunca mais tá bom o instante em que o móvel passa pela origem dos espaços e eu vou precisar apagar desse lado aqui pra gente terminar a questão tá então deixa eu sair um pouco aqui da frente caso você queira fazer alguma anotação aí no seu caderno caso você queira tirar um print da tela deixa eu sumir um pouco daqui e aí você anota aí o que você quiser dar aquele pause Agora tira um print anota o que você quiser que eu vou precisar apagar aqui tá então vejam Vou apagar aqui o
iniciozinho só esse pedacinho pra gente terminar aqui a letra D tá bom vejam na letra D eu quero calcular um instante em que o móvel passa pela origem do espaço Ô Professor agora ficou difícil hein ficou nada Presta atenção ó a letra D eu vou trazer para cá ó a letra D aqui ó ó essa letra D aqui uh para cá então quero um instante em que o móvel passa pela origem toda vez que aparecer essa palavrinha no movimento uniforme Professor tô estudando movimento uniforme e de repente o cara pediu um instante que o Mor
passa pela origem negócio é de origem toda vez que aparec essa palavrinha aqui origem dos espaços você vai colocar no espaço S você vai colocar no lugar do s no lugar desse S aqui toda vez que aparecer isso origem ou origem dos espaços no lugar desse S Fala logo Davi no lugar desse calma no lugar desse S você botar o zero Ah tá por que zero porque na física no movimento uniforme a origem é o zero da trajetória Ah tá Professor Então tá bom coloca o zero aqui é e agora agora você faz a conta
Zero no lugar do s e o que que vem depois 10 menos 2T Ah tá o t não vale 2 não o t vale a 2 na letra c na letra d não sei quanto vale o t é isso que eu quero achar eu quero achar um instante o tempo em que esse cara aqui é passa pela origem origem é zero e o tempo é o que eu vou descobrir tá bom professor agora ficou claro -2 vem para cá + 2 que eu aprendi isso ó troca o sinal né igual a 10 então t igual
aqui tá multiplicando vai para lá dividindo Ah então você tá craque agora agora acabou né A questão né 10 di 2 5 segundos ou seja num instante 5 segundos esse cara passa pela origem os espaços né Professor sim ele tava indo no sentido contrário à trajetória E no instante partiu da posição inicial 10 m foi no sentido oposto à trajetória e num instante t = 5 ele passa pelo Marco Zero da trajetória falou bom esse foi conceitos iniciais e básicos e alguns exemplos básicos também espero que você esteja gostando aí valeu eu vou botar aqui
só mais um exemplo Zinho um terceiro exemplo aqui pra gente trabalhar e depois num outro vídeo porque esse já tá muito longo mas na mesma playlist aqui no canal eu coloco alguns exercícios agora um pouquinho mais complexos E aí eu vou subindo o grau aos poucos tá aí coloca uns exercícios pouquinho mais complexos gmu pra gente ir se divertindo aí juntos valeu vamos nessa tá Tá legal pessoal A Última Questão questão de número três ela vem com uma tabelinha pra gente questão clássica também tabelinhas em movimento uniforme sempre tem tá vem com uma tabelinha pra
gente e pede pra gente determinar algumas coisas aqui vamos ler a questão um móvel realiza um movimento uniforme num determinado referencial seu espaço varia com o tempo segundo os dados da tabela tempo tá em segundos espaço tá em metro 1 0 1 2 3 4 Segundos 20 28 36 44 52 M determine o espaço Inicial e a velocidade escalar do movimento então na letra A deixa esse espacinho aqui pra gente botar a tá na letra A eu quero determinar o quê o espaço Inicial o espaço Inicial é aquele em que o tempo vale zero ora
onde ele começou disparei o cronômetro tá repente disparei o cronômetro Então tá aqui no 0 segundos no 0 segundos quanto vale o s0 quanto vale o espaço nesse tempo 0 segundos professor é 20 m Ah então tá beleza s0 = 20 m ah Davi essa foi mole eu sei ele quer também o quê a velocidade escalar do movimento pra gente determinar a velocidade escalar do movimento Você vai precisar lembrar o seguinte isso aqui é um movimento uniforme veja daqui para cá ele percorreu Quantos metros ah Professor percorreu oito ah é tipo aquele desenhozinho que a
gente viu na tela sim que tinha bolinha se deslocando sim Nesse estilo 20 daqui para cá percorreu Quantos metros do 20 pro 28 8 do 28 pro 36 mais 8 do 36 pro 44 mais 8 do 44 por 52 + 8 do 52 por 60 caso eu quisesse continuar aqui mais 8 Ah então tá em quanto tempo em 1 segundo então ele percorre 8 m em 1 segundo daqui para cá 8 m em quanto tempo 1 segundo professor daqu para cá 8 m mais 1 segundo do 2 pro 3 mais 1 segundo mais 8 m
mais 1 segundo mais 8 m Se eu quisesse continuar aqui em cima seria o 5 e aqui embaixo o 60 ou seja essa tabela poderia continuar num movimento uniforme que o cara percorre sempre 8 m a cada segundo qual a velocidade dele 8 m/s pô professor vendo você fazer fica até fácil caso você quisesse determinar utilizando a fórmula da velocidade média que a gente já viu aí nos vídeos anteriores você poderia fazer normalmente ó V = dels sobre del T se é um movimento uniforme esse V vai dar sempre o mesmo valor né Davi Sim
aí você pega aqui ó del S posição final menos Inicial Qual é a final Davi 52 menos a posição inicial Qual é a inicial professor é 20 Ah tá em quanto tempo bom intervalo de tempo de 0 a 4 Segundos É 4ro mesmo né Professor sim 52 - 20 dá 32 di 4 dá 8 porque 4 X 8 é 32 caso você pegasse outros quaisquer valores o 20 e o 36 aqui ó do 0 a 2 segundos você pegaria o 20 e o 36 ia ficar 36 - 20 16 16 di 2 segundos e professor
de novo oit né É porque é um mu a velocidade é constante ela não muda nunca e a velo morre percorre distâncias iguais em intervalos de tempo também o quê também iguais pô Professor entendi vamos pra letra b então classifique em progressivo ou retrógrado Ah tá eu preciso saber se o movimento é progressivo ou se o movimento é retró ah Professor eu só sei isso eu só sei isso olhando lá na equação horária para de para de bobeira Para de besteira na equação horária eu tenho que olhar pro sinal de quem ah Dev vir pro
sinal do V e esse V é o qu ah professor é positivo Então se o v é positivo o movimento é o quê progressivo não inventa nada segue a regra que que a regra diz diz que se o sinal da velocidade é positiva o movimento é classificado como progressivo progressivo tá aí progressivo bom qual é a função horária do movimento agora eu quero montar é função hor aqui ó eu quero montar isso aqui ó o sorvete eu quero montar o sorvete ele não tá pronto né dafi não e como é que eu monto isso aqui
bom você vai repetir isso aqui sempre que isso cair na sua prova Você sempre repete o s que é como se fosse aqui o valor que eu vou encontrar quando substituir um valor qualquer para T mas segue isso aqui Você sempre repete o s no lugar do s0 você coloca o s0 que a gente já sabe que vale quanto vale 20 Professor fiz na letra A tá bom e no lugar do V você coloca o valor da da velocidade que vale quanto oito Professor movimento uniforme a velocidade desse cara é sempre oito Tá bom eu
vou botar algum valor pro S não eu vou botar algum valor por T não Essas são as minhas variáveis para qualquer valor de T que eu encaixar aqui eu vou encontrar um valor de S diferente tá bom o 20 muda não o s0 não muda o s0 é a posição inicial dele é sempre 20 o 8 muda não Professor a velocidade é é constante o movimento é uniforme o oito é sempre oito quem é que pode mudar então essas duas variáveis o t pode mudar o s pode mudar se eu coloco aqui um T =
10 eu vou achar um valor pro S diferente desses valores que estão aqui porque aqui o t vai até quatro só deu para entender isso perfeito se você entendeu se eu ajudei você eu espero ter ajudado não deixa de curtir dá aquele like aí para mim se inscreve no canal e bom eu vou gravar depois uns outros vídeos mas com não tão triviais com questões um pouquinho mais complexas de mu caso você esteja gostando continua Ass aí se eu te ajudei para tu se safar naquela prova Tô feliz também beijão para todos aí tchau tchau
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