De las TIC a las TAC a las TEP

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María Luisa Morales Bautista
Tecnologías en la educación GIDDET-UNAM PAPIIT IN301620
Video Transcript:
de las tics al hasta a las de plastic tecnologías de la información y comunicación son dispositivos tecnológicos que posibilitan la comunicación y colaboración interpersonal intercambio difusión gestión y acceso al conocimiento las tics constituyen el punto de partida en el desarrollo de competencias digitales al ser medios facilitadores del desempeño profesional docente pero que son las competencias digitales son una serie de habilidades que facilitan el uso de los dispositivos digitales las aplicaciones de la comunicación y las redes para acceder a la información y llevar a cabo una mejor gestión de estas estas competencias permiten crear e intercambiar
contenidos digitales comunicar y colaborar así como dar solución a los problemas con miras a alcanzar un desarrollo eficaz y creativo en la vida el trabajo y las actividades sociales en general [Música] dolores rey propone un modelo de desarrollo espiral de competencias tic tac según el cual el docente a partir de procesos de formación construccionista en tecnología educativa va transformando de manera espiral las formas como usan las tics para apropiar las como tag y finalmente como tep estás tecnologías del aprendizaje y del conocimiento requieren diseñar implementar y evaluar actividades que van mucho más allá del uso
instrumental de artefactos sistemas y procesos para apropiar un escenario que favorezca el interés y la gestión de aprender ejercitar ilustrar proponer interactuar y ejemplificar las tags son un uso estratégico de las tics donde las herramientas tecnológicas que están al servicio del aprendizaje y de la apropiación de conocimiento tag son producto de los usos genuinos y con sentido de las tics pep tecnologías del empoderamiento y la participación es aquí donde existe apropiación efectiva de la web 2.0 y las redes sociales se convierten en escenarios de opinión permanente de las personas que a través de la colaboración
y la participación generan movimientos sociales es necesario que los individuos desarrollen competencias sociales y digitales la utilización de la tecnología lo que implica que la escuela enseñe a pasar del individualismo a pensar en el bienestar de todos esta propuesta es una pretensión hacia el fortalecimiento de los aprendizajes competencias y participación en red algo innegable y esencial para las nuevas realidades educativas es que las tics han tenido una evolución hacia las t categorizadas como las tecnologías que se utilizan para influir para incidir y crear tendencias este paso lo protagonizan quienes desde un ordenador o un dispositivo
móvil bien sea teléfono inteligente o tableta no sólo hacen uso de internet como fuente de conocimiento sino como base de participación en los asuntos de todo tipo social político económico cultural por medio de redes sociales blogs foros entre otros y construyen conocimiento en forma colectiva
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