Unknown

mandamentos da interpretação de texto para concursos públicos eu só quero aqui quem vai fechar a próxima prova eu sou a professora Larissa Taí a sua professora de português a sua professora de interpretação de texto A sua professora de redação para concursos públicos para vestibulares combinado vamos então à nossa aula já quero ver quem chegou aqui gente eu preciso espiar meu Deus do céu uma espiadinha rápida Oi Natália tudo bem A colada gente tá tá maravilhosa tá maravilhosa não perde uma aula meu Deus do céu esse negócio vai ficar lindo eu eu verei esse nome na

lista de aprovados muito em breve hein não tem jeito não tem jeito é você se dedicar é você escolher o concurso e colocar seu nome lá na lista de aprovados viu Oi edlene Luciene também já chegou aqui conosco isalina Leila Flávia Olá espero que vocês estejam bem Ilan também já chegou Maria Aparecida deixa-me ver mais quem tá aqui conosco Lucas Henrique Elisa Francinaldo aê Samuel Estou chegando do trabalho às 18 tenho compromisso com a professora Larissa Agora eu vi agora eu vi garoto é isso aí é isso aí Oi Carlos tudo bem Espero que vocês

todos estejam bem vamos começar a nossa aula isso up up up eu já quero pedir ó você que é português para passar raiz já vai descendo o lão já vai descendo o lão já vai deixando o lão nessa aula tá bom que a gente já vai começar já pegou papel já pegou caneta quem não conhece ainda como funciona aqui né a nossa aula aí das terças-feiras tá então vou explicar um pouquinho para você nas nossas aulas de Texas as terças né nós sempre escolhemos temas que estejam em alta tá dentro aí do universo dos concursos

públicos tá E hoje gente não há como você ser aprovado não há como você Ser aprovada sem dominar o tal a tal da interpretação de texto né então assim muita gente muita gente mesmo manda mensagem Lara ó eu tô fechando a parte de gramática mas Lara que que é isso Lara o que que eu faço com a tal da interpretação de texto meu Deus do céu professora help ajude-me Lara então deixa eu te contar tô aqui prontinha ajudar montei uma super aula para você coloquei aqui para você os sete mandamentos da interpretação isso aqui é

para você anotar isso aqui é para você estudar Tá bom então ó pega papel e caneta aí deixa do ladinho para você não perder nada porque todas as vezes que eu colocar lá mandamento tal eu quero ver você ó anotando Ok por quê porque depois você vai estudar tá aqueles pontos em que você percebeu ó aqui aqui realmente ela tocou numa quesa minha tá E durante a aula eu quero também que vocês me contem Lara ó esse ponto aí ó esse ponto aí eu não tô sabendo ou então é neste ponto aí professora que realmente

eu tô ficando atrás tá eu nem sabia que isso aí era conteúdo de interpretação então primeira coisa a primeira coisa que eu quero conversar com você aqui tá primeira coisa que eu quero pedir para qual né eu quero pedir aí a sua concentração é para o seguinte detalhe gente a maior mentira que já contaram tá é que que não existe conteúdo para estudar quando nós falamos de interpretação de texto ah professora pelo amor né quando a gente fala de interpretação de texto A gente sabe que é só chegar lá ler o texto entender o que

que está sendo perguntado e pronto olha esta forma de fazer prova esta maneira de resolver questões de concurso essa forma de encarar um concurso público ela está absolutamente superada tá você não pode mais você não pode você tem um sonh você tem um projeto tá seu projeto é vamos lá não sei qual é seu projeto não é projeto viagem dos sonhos projeto Casa Nova projeto aposentar meus pais e esse seu projeto passa aí né pela aprovação em um concurso público Então se o seu projeto é algo tão sério tão importante para você como é que

você vai levar esse negócio assim no achismo tá no amadorismo Então hoje eu estou convidando você a abandonar o amadorismo no que se refere a interpretação de texto Tá bom você vai entender aqui que existem sim assuntos existem conteúdos que precisam estudar serem estudados e existem estratégias que se você colocar em prática meu amigo você já vai estar Passos luz à frente da concorrência Tá bom então vou começar com você aqui agora olha só primeiro ponto que eu quero comentar com você tá aí sete mandamentos para passar em concursos os mandamentos da interpretação de texto

Lara Por que que você tá chamando de mandamentos porque mandamentos são orientações fortes mandamentos são orientações que exigem o quê são instruções São Regras que exigem cumprimento para que elas façam efeito tá então são mandamentos mesmos se você fizer isso aqui se você Observar isso aqui você vai sim com certeza tá conseguir enganar muito mais pontos do que você vem conseguindo a agora OK então o primeiro ponto que eu quero mostrar para você é o seguinte o que é que a gente vai estudar nessa aula de hoje Nesta aula então eu vou trabalhar com você

compreensão e interpretação de texto tipos e gêneros textuais diferentes tá vou também trabalhar com você você vai descobrir aqui comigo agora os sete mandamentos que os aprovados cumprem são mandamentos que os aprovados cumprem e meu amigo e minha amiga se você quer pare de ter raiva de quem passou no concurso comece a olhar para aquela pessoa e falar vem cá faz um globo repóter daquela pessoa né Como vive o que bebe o que come o que faz o que estuda o que não estuda né o que eles fazem o que eles não fazem tá porque

se essas pessoas já chegaram aos lugares né a que você quer chegar com certeza ali tá existe Com certeza ali existe aprendizado sim pra gente tirar Tá bom mas veja bem o que eu quero colocar para você o aprendizados lá os aprendizados que a gente pode tirar com isso são em relação a quê o primeiro que eu quero quero colocar hoje aqui para você em relação à interpretação tá quem passa numa prova hoje de concurso público Com certeza domina interpretação e compreensão textual Tá bom então o primeiro ponto aqui ó que eu quero comentar com

você é compreensão não é interpretação quando nós falamos em compreender textos nós estamos falando que você vai precisar utilizar habilidades cognitivas que estarão ligadas a quê ao texto só a ele então você vai ficar preso ali ao texto Então quando ele fala na crônica na tirinha no carum no texto segundo texto quando ele prende você você leu a você leu ali a pergunta né e ele tá prendendo você ao texto tá tá prendendo você ao texto você precisa perceber que aquela questão é uma questão de nível muito fácil porque é uma questão de de compreensão

e a única coisa tá que você vai precisar fazer é voltar ao texto para responder aquela questão quando você percebe que ele coloca você em uma situação diferente do tipo a partir do texto Então ele coloca ele está avisando para você que você vai somar seus conhecimentos prévios aquilo que foi falado ali no texto e vai chegar algumas deduções algumas conclusões algumas inferências neste caso aí você já está trabalhando interpretação de texto Tá bom então o primeiro ponto que você tem que entender é a primeira aula tá do curso rápido de interpretação de texto da

professora Larissa Taí é você entender quais são tá as regrinhas os elementos principais que fazem com que você possa bater o olho na questão e falar compreensão essa eu vou fazer primeiro interpretação essa eu vou fazer depois então o primeiro ponto é esse entender a diferença compreensão você fica presa ao texto interpretação você parte dele Tá e agora você vai descobrir quais são esses mandamentos que os aprovados têm cumprido para que eles possam ser aprovados outra coisa importante eu quero chamar sua atenção pro seguinte aspecto a aula de hoje ela é uma aula que ela

vai resvalar também em outros conteúdos ela é uma aula que ela vai se projetar lá na sua prova de direito tá ela vai ajudar você aumentar a sua nota lá na sua prova de raciocínio lógico lá na sua prova de legislação específica por quê Porque lá também você precisa acionar habilidades cognitivas tá Para que você então consiga responder exatamente aquilo que está sendo perguntado e somente aquilo que está sendo perguntado Combinado então vamos lá olha só seguinte como eu coloquei para você é isso que você vai encontrar nessa aula tá então vamos lá primeiro mandamento

tá bate o martelo aí comigo primeiro mandamento esse aqui você tem que cumprir se você quiser se ver aprovado e o primeiro mandamento é iniciar a prova pelas questões e não pelo texto iniciar a prova pelas questões e não pelo texto Lara mas pera aí Lara pera aí pera aí professora pera aí mas você não tá fazendo uma aula de interpretação de texto você tem que falar que o texto é o grande centro da prova você tem que falar que o rei né daquela prova daquele processo seletivo é o texto se você está me dizendo

que hoje interpretação de texto será o meu diferencial para colocar o meu nome na lista de aprovados no mínimo no mínimo tá Eu esperaria de você aí o quê Olha gente o texto é a coisa mais importante comece lendo o texto e o que você está fazendo aqui é participando hoje de uma live do curso interpretação de texto para passar tá interpretação de texto para passar então nós temos português para passar muitos Aqui já são alunos tá tá nós temos redação para passar tá e nós temos também interpretação de texto para passar então a aula

que eu vou dar para você é voltada a aprovação eu quero que você coloque o seu nome na lista de aprovados então eu vou colocar para você algo que é testado e validado tá bom primeiro mandamento é você não vai iniciar pelas questões tá bom ou você vai iniciar pelas questões você não vai iniciar pelo texto combinado Lara pera aí Lara eu sei que agora neste momento você está olhando para mim com essa aí eu cheguei colocar aqui por quê Por qu Lara mas por qu por qu que eu não vou ler o texto primeiro

você não vai ler o texto primeiro porque a questão ela pode ter como base o texto tá mas ela pode ser uma uma questão que realmente tenha o texto ali simplesmente como elemento fantasma quem não assistiu a essa aula tá também uma aula super importante a aula Compreensão é interpretação de texto para concursos públicos como gabaritar a sua prova lá eu também vou falar para você sobre essa questão dos textos fantasma tá então o primeiro ponto que eu preciso guardar no meu coraçãozinho eu vou abrir a minha prova de português legal eu já sei que

eu não vou começar lendo o texto eu começo lendo as questões tá as questões elas sim elas sim é que estão no comando de tudo depois de ler a questão Depois de ler as alternativas aí sim eu vou decidir se aquela é uma questão ou não tá se é ou não uma questão de realmente aparecer ali a necessidade de leitura de texto Então você tá me dizendo que em várias questões eu não vou ler o texto estou te dizendo isso sim tá bom e posso provar Posso provar vem para cá gente olha isso essa questão

aqui foi de um concurso recente tá coloquei para você o que que a gente faz se você é português para passar raiz interpretação de texto aí você já falou assim pera aí eu tô diante de uma questão tô vi um texto vi mete o pé mete o pé é para meter o pé é para meter o pé mete o pé aqui Vixe Pode meter o pé Pode meter o pé e v direto à questão tá bom Depois de ler a questão Depois de ler as alternativas depois de entender o que ela quer de mim tá

depois de ter certeza se ela realmente é uma questão que vai fazer alusão ao texto ou se ela é uma questão de texto fantasma aí sim eu vou tomar essa decisão Então vamos lá leitura da questão comigo questão de número um em quando a compra é realizada em uma loja física o fornecedor não é obrigado a devolver o dinheiro uma vez que o CDC entende que o consumidor teve a possibilidade de olhar provar ou experimentar o produto ou serviço oitavo parágrafo daquele testão que a gente acabou de pular os conectivos destacados quando e uma vez

que respectivamente ou seja necessariamente nesta ordem expressam a noção de gente presta atenção presta atenção essa foi uma questão de concurso recente Olha o que que eu tô querendo mostrar para você se você tivesse lido o texto você estaria até agora lendo o texto tá você já percebeu que é uma questão cont texto fantasma que que é isso é um texo que está ali para aterrorizar os candidatos tá tipo fantasminha mesmo tá bom Ai meu Deus mas que que é isso como assim Lara Tero fantasma ele tá ali para colocar medo em você ele é

grandão tá ele é um texto que muitas vezes tem algumas palavras que podem gerar uma certa um certo nível de dificuldade tô falando para você do texo fantasma em si tá E ele serve normalmente para uh apavorar os candidatos Tá mas sem nenhuma necessidade por quê Porque você já aprendeu que primeiro eu vou à questão depois eu vou as alternativas e neste momento eu acabei de perceber que eu estou diante de uma prova com texto fantasma tá então aquele texto é só para colocar medo ele não serve para nada em relação a essa questão Então

quais são as noções que foram colocadas aqui o quando é um conectivo que dá a ideia de quê nós já sabemos é quando a compra é realizada nós sabemos que ele é um conectivo de tempo tá e uma vez que também na última aula nossa nós fizemos um simulado foi super legal inclusive quem não assistiu essa aula assista ela ainda está disponível aqui para você no YouTube então uma vez que é uma locução conjuntiva por Lara que quando você chama de conjunção e uma vez que você chama de locução conjuntiva porque quando é um elemento

que introduz a oração que liga né períodos que tem esse poder de colar pedacinhos aí mas ele é uma palavra só então ele é uma conjunção uma vez que eu tenho mais de uma palavra com esse mesmo poder ele consegue colar né esses elementos então ele é uma conjunção mas tem mais de uma palavra portanto locução conjuntiva Ok o primeiro dando ideia de tempo e o segundo dando ideia de de de de causa gabarito letra C então edlene JAC Cristian leilinha deixa eu ver quem mais Dal Lila já chegou aqui conosco Léo Também quem mais

Valdineia já chegou Ivan também tá aqui conosco Eliane sejam muito bem-vindos como eu falei com você tá Realmente nós temos aqui uma questão que dispensou completamente o uso do texto a leitura do texto Eu economizei no mínimo tá cin a 7 minutos aí em relação ao meu concorrente tá bom então Lara O que são cinco a 7 minutos Ah deixa eu te contar o que são cinco 7 minutos pergunte Pergunte a um nadador profissional tá bom de 100 m o que que são 5 a 7 minutos quantas vezes ele vai lá e volta tá então

5 a 7 minutos será que eles fariam diferença por exemplo Será que cin a 7 minutos fazem diferença para mim quando eu estou ali precisando né de um tempinho a mais só para reler algumas alternativas e terminar de passar o gabarito hã será tô com 10 questões ali Nossa tô numa dúvida precisava de 5co minutinhos só para dar uma última pensada Então faz muita diferença Tá bom eu quero ver você economizando tempo porque isso vai virar seu jogo tá bom você vai fazer a sua prova mais rapidamente você vai ganhar confiança você vai ganhar confiança

vai entender que é possível ser aprovado E aí sim nós vamos começar a jogar um jogo diferente Combinado então primeiro mandamento não inicie a sua prova pelo texto mas sim pelas questões combinado mandamento um foi tô seguindo a minha aula e se você já está gostando dessa aula não deixa de clicar no like clica no dedão que tá para cima aí tá bom e incentiv o trabalho da professora Larissa Taí já estou esperando o seu like E é claro que se você está chegando pela primeira vez não se esqueça de se inscrever neste canal combinado

Tô aguardando você o seu like foi fechou beleza Daniel foi Daniel foi Ivan foi Angela foi lá Ilan Então fechou tô Seguindo aqui com você vamos lá olha mais uma coisa que eu quero colocar segundo mandamento tá segundo mandamento É segunda regra que eu preciso cumprir é mandamento tem que obedecer se quiser ser feliz no concurso público Tá bem então vamos lá que mandamento é esse Lara põe aí que eu quero aprender gente isso aqui é de uma importância tá E é o que a gente combinou Tá bom quem chegou agora ó vou só retomar

todas as vezes que você vir essa telinha aí do mandamento tá com o martelo do juiz batendo no Martelo é para cumprir é para cumprir é para cumprir eu quero que você dê um print tá por porque são os sete mandamentos são sete pontos ali que você realmente precisa ficar bastante atento ficar bastante atenta aí para garantir esses pontos que você tem perdido na interpretação Beleza então gente a questão da analisar o texto com impessoalidade Laro o que que é isso pelo amor é claro que eu sou uma pessoa que analisa o texto de forma

totalmente impessoal Mas é claro com certeza eu sempre faço isso então deixa eu te contar se você sempre faz isso eu vou te explicar o que eu quero com isso tá E aí você vai analisar se é o que você está fazendo ou não o que seria analisar o texto de forma impessoal analisar o texto com impessoalidade nada mais é senão tá senão você trabalhar com um aspecto fundamental Lara Por que que ele é fundamental ele é fundamental por quê se você na hora da análise do seu texto você começa a inserir opiniões você começa

a inserir valores pessoais tá na análise do seu texto Você está cometendo um erro significativo mas é um erro de grande importância tá é muito difícil mas é muito difícil mesmo que um aluno que ainda Cometa este erro aqui tá que ele seja aprovado por quê Porque Normalmente quando o aluno Ele trabalha com a pessoalidade ele tá analisando as questões E aí ele lê lá a letra A ele fala não mas eu não penso assim ah não na minha família não na minha família não é assim que acontece Amigo amiga presta atenção olha para mim

olha para mim porque agora vai doer mas eu vou bater e depois eu vou beijar presta atenção ninguém ninguém quer saber a sua opinião ninguém Lara você está mentindo porque seu texto for pera aí ninguém quer saber a sua opinião numa prova objetiva numa prova em que você vai marcar o xizinho esqueça a sua opinião você não vai usar a sua opinião Ah porque a minha família ah porque as minhas pess Ah porque lá na faculdade no meu grupo Ah porque segundo a minha religião gente presta atenção é impessoalidade é neutralidade você vai ler o

texto e você vai entender aquilo que o autor falou de uma forma absolutamente isenta Se você começar a agir dessa forma começa a preparar aí tá bom começa a preparar aí porque você vai logo ser aprovado você vai ver isso vai ver isso aí respaldar aí ó em várias outras disciplinas que você tem estudado Tá bom então presta atenção como é que é que isso acontece não posso ficar na hora de ler letra a letra B letra C ficar confrontando a aquilo com a minha opinião tá com os meus valores pessoais porque ninguém tá querendo

a minha opinião se a prova é objetiva Tá certo Lara mas espera aí por qu Lara porque o leitor ele sempre tem que manter uma postura neutra diante das ideias do autor o autor está colocando as ideias de lê e você vai colocar uma postura vai manter uma postura neutra tá e dessa forma é que você acaba evitando que distorções aconteçam em relação à análise à mensagem do texto original que o autor quis passar Tá bom então assim muitas vezes tá eu isso já aconteceu comigo demais eu coloquei ali um texto pros meninos avaliarem em

sala de aula e um aluno entendeu uma coisa outro aluno entendeu outra o outra aluna ficou com raiva outro ficou com um bico desse tamanho e aí você vai perguntar Fulano o que que aconteceu ah Professora porque isso aqui não faz o menor sentido tá você sabe que eu sou da religião tal isso aqui para mim não faz o menor sentido foi um texto que eu dei sobre intolerância religiosa tá Ah não isso aqui você tá dando recado para mim tá outro virou e falou ah não Lara com todo o carinho meus alunos tem muito

respeito comigo de verdade um carinho imenso porque é isso que eu entrego também então é isso que eu recebo Lara deixa eu te falar com todo respeito com todo respeito não esse texto aqui esse texto aqui não não não não não é bem isso não não acredito né que seja bem bem essa a realidade que as pessoas de religiões de matrizes africanas estejam vivendo no Brasil falei amigo deixa eu te falar presta atenção se fosse uma redação você iria colocar um posicionamento seu e você na introdução no desenvolvimento um você iria justificar seu posicionamento chama-se

argumento um no desenvolvimento dois você iria justificar com outro argumento seu posicionamento tomado na introdução chama-se desenvolvimento do argumento dois e na conclusão você iria me dar uma proposta tá de intervenção em relação a esse problema ou iria fechar com uma reflexão você tá vendo aí escrito redação você tá vendo aí prova discursiva não Lara são questões objetivas Então coloque na sua mente não é para dar sua opinião Não misture crenças valores porque caso contrário você vai marcar uma alternativa que foi feita com toda maldade com todo veneno de jararaca para aquelas pessoas que fazem

que cometem ainda esse tipo de erro eu vou repetir quando você é alguém que mistura Analisa as alternativas letra a letra B letra C confrontando com seus valores pessoais suas crenças vai ter lá com certeza para você uma alternativa tá que vai dar certinho com aquilo que normalmente ou você pensa ou que normalmente seria um conflito para você você vai ler e falar não mas essa aqui é até aquela poderia ser a resposta aquele minuto que Opa parou parou parou parou tudo nada de minha opinião nada de crenças pessoais esse texto vai ser avaliado com

Total imparcialidade com Total neutralidade Combinado então esse é o segundo mandamento Lara vem cá coloca uma questão aí para mim então vou colocar uma questão aqui para você essa questão ela envolveu um texto multimodal tá se você não participou dessa nossa aula análise de textos multimodais eu acredito que essa aula ainda esteja no ar tá bom você vai confirmar para mim tá hton se essa aula ainda está no ar é análise de textos multimodais é uma aula em que eu falo sobre as questões que T caído de semiótica tá bom dentro das provas então presta

atenção ó Leia a tira para responder a questão eu coloquei para você uma Tira só que só de analisar aqui bater o olho você está vendo imag você tá vendo Fran Franci você tá vendo imagem você tá vendo imagem sim Lara tô Diego tô vendo tô Lara Beleza você também tá vendo palavras sim Lara estou vendo palavras o que que é esse texto esse texto ele é uma combinação de imagens e de palavras tá então o que que a semiótica Diz ela diz exatamente isso que os novos significados eles vão acontecer a partir dessas misturas

aí que a gente faz entre imagens e entre palavras tá bom então eu posso acionar inclusive outros mecanismos de comunicação se eu fizesse por exemplo um texto que misturasse sons né Vamos colocar que eu fizesse uma prova digital para você e aí você abriu a questão número um ela começa com uma música mas você realmente vai ouvir a música Além de ler a música tá então vou acionar tanto o seu sentido da audição como também a sua visão então ele é um texto multimodal Tá bom então textos que T imagens textos que T palavras textos

que exploram várias possibilidades de comunicação são chamados de textos multimodais Lara o que que você quer falar para mim eu quero te falar que você vai analisar com Total imparcialidade eu quero impessoalidade para resolver essa questão aqui para mim agora Combinado então vamos lá lei a tira para responder a questão nosso combinado não é ler o texto primeiro Porém quando é um texto multimodal pode ler porque normalmente será necessário Então vamos lá leitura do texto texto um do texto multimodal aí vamos lá vamos lá vou ler com você Olha só você tem aí né você

tem aí os ratinhos tá E eles estão conversando essa foi uma questão da prova da Vunesp viu para a Prefeitura de esqueci de onde mas foi para uma Prefeitura e eles colocaram o seguinte ah quando eu era jovem eu ficava furioso quando ouvi as críticas né o Ratinho tá falando com o outro Nossa quando eu era jovem eu ficava furioso quando eu ouvi uma crítica hoje não podem falar à vontade que eu nem ligo aí o segundo ratinho fala ficou mais calmo aí ele não fiquei surdo Então olha só eu tenho um diálogo tá então

para que a comunicação acontecesse eu ti eu coloquei aí um dois interlocutores tá um falante e um ouvinte essa postura vai mudar quem é falante passa a ser ouvinte quem é ouvinte passa a ser falante Então são meus interlocutores e agora eu quero que você analise de forma impessoal Então vamos lá a questão foi a seguinte questão da Vunesp assinale alternativa que melhor explica o efeito de humor da tira Então olha para mim presta atenção ó independente tá se você está chegando hoje pela primeira vez inclusive eu quero saber quem tá chegando hoje pela primeira

vez digita para mim aqui o número um se você está chegando hoje assistindo pela primeira vez essa aula coloca para mim o número um aqui tá bom eu quero aqui agora que agora que agora que você coloque para mim o número um tá Manda aqui para mim no chat só para eu saber quem é que está assistindo essa aula hoje pela primeira vez Lara já tem tempo que eu sou do português para passar mas tô assistindo hoje pela primeira vez Ok coloca para mim o número um só para eu saber quem está chegando hoje tá

Ah que legal Charles Gabriel Valdineia sheil Ezequiel Leilane Olga Olá sejam muito bem-vindos vamos colocar para mim o número um Tá bom todos aqueles que ai Lara eu tô assistindo pela primeira vez Então ótimo Maravilhoso coloca o número um para mim combinado Frank também já chegou aqui Igor beleza Paulo Ótimo então presta atenção aqui olha só você tá olhando para essa questão e tá na maior ansiedade querendo ir pra questão querendo resolver deixa eu te contar uma coisa aqui olha eu sou especialista tá em organização e avaliação do ensino Lara que que isso quer dizer

isso quer dizer que eu já estudei eu já me especializei na questão de organização de questões de provas de processos seletivos tá eu não sei se vocês sabem mas aqui na minha região nós somos um polo de formação de médicos né na minha região aqui nós temos ah hoje nós temos três faculdades de medicina então nós formamos 360 médicos por ano só na minha cidade então de que que eu tô te falando T é uma pessoa que já participou de bancas de processos seletivos várias vezes tanto na correção da redação como também na elaboração da

prova então presta atenção no que eu vou te falar tá toda vez Toda vez que você vira uma questão que estiver cobrando de você Qual é Presta bem atenção ó assinal alternativa que melhora e explica o efeito de humor eles vão mudar uma coisinha aqui eles vão mudar uma cois ali mas a resposta será quebra de expectativa é isso que gera o humor Lara mas como é que você sabe hein ah é porque você já fez a prova ah é porque você sabe a questão presta atenção aqui olha só como que o humor é gerado

Exatamente porque você não esperava que aquilo acontecesse daquela forma como aconteceu tá então você acha engraçado Exatamente porque a pessoa reagiu de uma maneira totalmente inusitada tá o normal seria agir de forma x e ela agiu de uma forma 2x ou então - x ou então ela agiu de uma maneira totalmente diferente forma a Então é isso que gera o humor Então o que vai mudar na sua prova na alternativa eles vão falar assim ah é porque foi o uso do pronome tal ah é porque foi o uso da ambiguidade que gerou a quebra da

expectativa Ah porque a duplicação da letra A gerou a quebra da expectativa Então já vou te contar você já a abra bem os seus olhinhos já pega aquela posição ali ó já assuma aquela posição de aprovado e vá para alternativa que fale sobre quebra de expectativa porque lá estará a geração do efeito de humor Ok então vou provar para você tô falando isso e posso provar tá estou falando isso e posso provar viu então vocês já colocaram para mim o número um aí beleza já colocaram para mim o número um tá tô esperando tô esperando

gente eu só quero saber hein Não eu só quero saber quem ó hoje aula passada eu liberei o material da Live inteiro tá inteiro pros meninos hoje hoje eu só vou liberar o material dessa Live 105 slides para você para você estudar aí na sua casa se essa Live bater 500 500 likes se não tiver 500 likes não não não não com pobreza nós não trabalhamos faz o favor eu quero ver você no luxo na prosperidade faça o favor de brilhar porque o seu brilho é o meu brilho e este ano eu tô a Purpurina

pura faça-me o favor eu quero 500 likes nessa Live para liberar esse material para você hein Com certeza você consegue Mas vamos lá tô seguindo contigo não se esqueça do que eu acabei de dizer para você pedi o efeito de humor foca na quebra de expectativa porque lá estará a resposta Ô Lara você tá falando isso da Vunesp não estou falando da Vunesp eu estou falando de qualquer banca tá eles vão mudar um pouquinho ali um pouquinho ali mas você ó foca na quebra de expectativa porque lá estará a geração do humor eu falo e

provo toma para você assinal que melhor explica o efeito de humor outro detalhe é você prestar atenção ao fato melhor a palavra melhor quer dizer que outra alternativa pode explicar o efeito de humor Mas aquela que explica melhor então vamos lá letra A que que eu tenho aqui na letra A eu tenho o rato fala sobre o sentimentos que tinha quando era mais novo quando não era capaz não era capaz de ouvir a resposta do amigo pois ficou completamente surdo gente presta atenção nisso aí eu tô querendo saber se esse negócio tá certo eu tô

querendo saber se esse negócio tá errado ó que que tá errado aqui ele não o rato não é capaz de ouvir gente pera aí ele ouve sim tanto é que ele responde um amigo tá então pode ir embora letra A tá horrível letra b a falta de to Ô gente essa aqui essa é de uma maldade a falta de tolerância a crítica não está relacionada à falta de calma deixa eu te falar não estamos falando sobre a falta de tolerância crítica nós estamos falando sobre a tolerância a crítica não está relacionada a calma o rato

passou a ser mais tolerante e não tolerante percebe então está errado quando ele fala falta de tolerância a crítica não está relacionada à falta de calma o que gera uma AD estranhe nada disso tá letra C olha só a letra c o que gera o humor O que faz o negócio ter humor a charge o texto multimodal a tirinha o texto multimodal T oor letra C A surdez o motivo porque o rato não se importa mais com crítica quebra a expectativa do leitor que esperaria uma fala sobre amadurecimento eu quero ver agora o que que

vocês marcaram como resposta tá manda para mim aí por favor manda para mim por favor gente Eloí marcou letra C né Elô Moisés cara que bom te ver marcou aqui letra C Quem mais quem mais quem mais quero ver a também já foi de letra C tá matando a pau letra C Dani foi de letra e letra D letra e letra C tá variado hein Tá variado o negócio tá variado o negócio agora já começou a aparecer um monte de letra C Aqui tá um monte um monte um monte um monte ai ai ai ai

e vamos lá ver o que que vai acontecer gente olha só realmente o que quebra a expectativa é o Ratinho virar e falar olha pessoal seguinte eu agora estou mais tolerante porque Ah porque eu fiquei surdo Então as pessoas estão esperando que ele falasse né ah por que que você por que que agora você não se importa mais com as críticas não me importo porque eu investi no meu desenvolvimento pessoal eu agora sei quem eu sou a que eu vim né Tá bom então assim é é extremamente importante tá bom É extremamente importante eh que

você entenda que essa quebra de expectativa realmente é o que é que vai fazer o humor acontecer então essa lei letra C está maravilhosa letra D A razão pela qual o rato não se importa com críticas ou seja ass surdez não justifica o fato de ele se sentir mais calma a tua mente gente pera aí né Pera aí presta atenção isso aqui tá certo mas não tá respondendo a pergunta olha que veneno de jararaca a dona Vunesp deu alternativa que explica o efeito de humor a razão pela qual o rato não se importa com críticas

Ou seja a surdez não justifica o fato de ele se sentir mais calmao atualmente OK Tá mas não fala da quebra de expectativa que eu te avisei que você agora tá vacinada e que você não vai a isso nunca mais então ela faz uma uma Alternativa certa mas ela não responde a pergunta e ela não é a melhor explicação para o efeito de humor V nespe não é besta Vunesp não é nada ela sabe realmente construir uma melhor do que a outra tá então letra c se mantém e letra letra e o Rato se contradiz

em seu discurso pois manifesta uma irritação pela pergunta do amigo sobre ele estar mais calmo Não não é manifestar uma irritação não gerou humor nenhum tá e ele também não tem essa irritação aqui de forma Clara Portanto o nosso gabarito é a letra C de como é bom saber que a quebra de expectativa está sempre ligada ao efeito de humor na tirinha na no cartum fechou fechou Tá combinado então não gente Gente eu tenho que fofocar um negócio aqui para vocês gente não não está professora Larissa coloca na tela aí eu quero mostrar um negócio

para você olha isso Sabrina Parabéns Olha isso gente viha aqui para agradecer fiz o concurso de São Francisco de itabapuana do Rio de Janeiro saiu hoje o resultado preliminar s em primeiro lugar parabéns parabéns é isso é aí que é seu lugar é aí que é seu lugar tá Não aceite menos do que isso na sua vida ó um beijo grande para você querido um prazer ajudar você sempre tá bom e todos vocês que também t esse sonho podem contar comigo tá bom podem contar comigo não tô feliz demais tá feliz demais demais demais depois

você vai me mandar dar esse recadinho lá no Direct português para passar tá bom porque eu quero colocar pros meninos lá nos Stories para que eles conheçam um pouquinho da sua história tá beijo grande para você parabéns e mandem gente mandem pra gente porque você vocês não tem noção o quanto eu fico feliz com isso aí tá de verdade chama no Direct tá Sá que eu quero falar com você viu ai ai ai ai obrigada meu anjo obrigada gente continuando então que que eu quero com você Olha presta atenção quero sua concentração tá porque agora

a gente vai fazer o seguinte terceiro mandamento mandamento mandamento é regra mandamento é para ser obedecido mandamento é para você abraçar falar não largo não largo não largo e o terceiro que chega para você é não confunda inferências com extrapolações gente deixa eu contar um negócio para você ó o aluno ele tá cansado o aluno ele não é besta o aluno ele não é idiota ah fala com o vai cair interpretação de vocês vai Então beleza os meninos ó faça o seguinte vocês vão ler o texto com bastante atenção voltar vão ficar grifando e não

sei o qu deixa eu te contar é porque essa estratégia ela é uma boa estratégia tá ela é até uma boa estratégia Mas ela é uma estratégia que ela não trabalha com a otimização de tempo ela só trabalha com a eficácia da resposta o que que eu faço eu trabalho tanto com uma resposta eficaz como também em pouco tempo então eu sempre observo isso meu aluno ele tem que acertar Mas ele tem que acertar e ganhar velocidade por quê Porque eu sei que com velocidade você vai conseguir economizar tempo para fazer uma revisão onde for

necessário tá E para guardar o tempo para questões que realmente vão exigir um pouco mais de você então é super importante em especial em questões de compreensão tá é uma das primeiras aulas do curso rápido de interpretação de texto para passar tá que você vai aprender a fazer isso aí de uma forma muito rápida bateu o olho compreensão faz primeiro bateu o olho a interpretação vai ficar para depois combinado Outro ponto inferência e extrapolação deixa eu te contar uma coisa aqui não pode confundir Lara o que que é isso me explica aí porque eu tô

vendo isso direto na prova a partir do texto acima é possível concluir que a partir do texto acima é possível deer que deduzir compreender Tá mas nunca vai aparecer a partir do texto acima é possível extrapolar não que que acontece inferir deduzir são tá são consequências positivas de um processo bem feito de leitura tá então por exemplo Ó você tá lendo o seu texto e durante a leitura do seu texto você percebeu que algumas coisas foram faladas nome disso pistas então o autor na hora que ele vai falando com você quer seja de forma falada

pode ser um texto falado tá um texto oral quer seja de forma escrita você vai tendo pistas você vai tendo palavras ali que quando você vai olhando para elas você vai relacionando essas palavras você consegue chegar a determinadas conclusões mas sempre sempre estas conclusões a que você chega precisam estar amarradas a essas palavras só que o que que a gente faz demais tá nós pegamos estas palavras e associamos essas palavras a elementos e a situações que não foram faladas nem sugeridas no texto e aí ao invés de sair daqui e parar aqui nós saímos daqui

é o famoso viajar na maionese e isso é a tal da extrapolação Então vem comigo aqui para eu colocar isso para você bem roteirizado na sua mente tá não podemos confundir infer com extrapolação a inferência é a dedução em cima de algo que está escrito no texto Então a inferência ela tem base dentro dos limites textuais ela tem pistas aqui a extrapolação ela ultrapassa isso então vou dar um exemplo bem bem bem grosseiro que aconteceu um dia na sala no curso presencial que foi o seguinte eu perguntei pros meninos assim eu falei gente isso aqui

é uma inferência ou é uma extrapolação Olha só eu vou te dar as pistas esta sala é uma sala tá toda pintada de branco as cadeiras elas são cadeiras todas né pretas tá e eu quero que vocês falem algo a meu respeito tomando como base isso aí que eu acabei de te falar aí os meninos falaram lá eu vou falar isso vou falar aquilo eu falei tá bom pera aí mas eu vou falar e vocês vão analisar se é uma extrapolação ou se é uma inferência então falei assim ó bom se eu estou no auditório

da professora Larissa Taí e eu estou vendo as paredes todas brancas né cortinas todas brancas e cadeiras pretas eu já sei a professora é torcedora do Clube Atlético Mineiro Isso é uma extrapolação por quê Porque você tem pistas tá paredes brancas cadeiras pretas mas você não tinha nada de futebol você chega com o futebol por sua livre escolha e Isso é uma extrap Tá certo então você inventa você cria isso acontece demais gente demais com gente ciumenta gente ciumenta é perfeito ciumentos de plantão já vão dizendo eu aqui eles não assumem não tá eles assum

eles jamais vão escrever eu aqui se for um cumento que ó tem a coragem de escrever eu vou te falar merece um presente que Normalmente eles não têm tá bom porque o que que acontece gente normalmente os ciumentos eles fazem isso Eles olham para uma situação então Eles olham ali a pessoa amada né aí eles estão vendo ó Léo fal Léo falou todo Leonardo é ciumento viu Léo todo Leonardo é ciumento eu tenho em casa e posso provar deixa eu te falar então ó e o ciumento ele bate o olho ele viu a pessoa amada

tá ele viu que a pessoa amada está com o presente em mãos e ele viu uma pessoa que ele né sente assim ele sente uma ameaça em aquela pessoa então ele olha para aquela situação e já extrapola na interpretação ele olha e fala tá vendo eu sabia eu sabia que tudo isso era um jogo eu sabia que eu te amo o quê que eu te amo o quê Olha lá ela com um presente em mãos está indo levar para ele eu sempre soub de então ele faz associações para as quais ele não tem pistas suficientes

elementos suficientes que possam estar relacionados para criar esse sentido ó o tanto aqui vocês estão me entendendo né Jan Você tá me entendendo né Jan Você tá entendendo né Léo é isso tá agora presta atenção o que que é uma inferência uma inferência seria o seguinte Olha professora Larissa eu tô no auditório da professora Larissa taí tá as paredes são brancas as cadeiras são pretas então eu acredito que a professora Deva gostar desta associação do preto com branco Isso é uma inferência tá vendo Então você vai chegar a uma uma dedução a uma conclusão Mas

a partir de elementos que foram colocados Mas por que De onde você tirou que ela gosta porque caso ela não gostasse ela não iria pintar ela não iria decorar o lugar onde ela mais fica a vida toda tá com essas cores percebe isso aqui é inferência então inferência é como se ela fosse uma conclusão que fica amarradinha ao que o texto tá falando e a extrapolação você pega elementos do texto Mas você une a outros que são das sua cabeça Fontes Vozes da minha cabeça e ó vai embora então muito cuidado gente mas muito cuidado

de verdade tá porque isso acontece com mais frequência do que vocês imaginam Tá bom então tá aí o nosso colega está te representando não vou mais errar interpretação Por que não vou porque agora eu aprendi tá Aninha eu acabei de aprender que inferência é uma coisa extrapolar é outra inferência é uma coisa boa extrapolação é uma coisa ruim tá certo é uma coisa ruim ruim ruim ruim combinado gente combinado Combinado então ok olha só que que eu quero agora gente eu agora quero que você faça essa questão comigo Olha só bateu o olho ai Lara

rapidinho vou ler esse não senhor e não Senhora Ivan não senhor e não Senhora Ivan por favor agora você vai parar Você já viu o texto você vai meter o pé tá vai meter o pé e vai seguir para a questão olha aqui gente questão três questão três presta atenção tá ainda a partir da leitura do texto é possível inferir sobre a marca anunciada que ela então presta atenção a partir da leitura do texto é possível inferir sobre a marca anunciada que ela então aqui não tem jeito se ele falou com você que a partir

da leitura do texto ali ele meio que amarrou você ó esse a partir da Leitura ele é perigoso por quê Em algumas situações ele leva você à interpretação e em outras ele leva você à compreensão tá então toda vez que falar a partir do texto você vai ficar esperto tá bom porque pode ser que seja uma questão de interpretação como aqui no caso ele fala inferência inferência é interpretar mas também pode estar associada à compreensão e compreensão é voltar ao texto então o que que eu faço eu vou entender que nesses casos Pode ser que

eu tenha que fazer as duas coisas voltar ao texto e ainda tirar conclusões a partir dele pegou essa pegou essa ó ouro em pó aqui agora hein ouro em pó aqui agora tá mas ouro em pó ouro em pó ouro em pó então gente ó isso aqui que eu vou mostrar para você agora é uma das coisas tá que a gente faz dentro do interpretação de texto para passar que é aprender a analisar as coisas do jeito que elas são então ele virou para mim e falou a partir da leitura do texto Então tá bom

eu vou buscar lá no texto Tá mas eu também tenho que inferir eu também tenho que sair do texto então uma das coisas que a gente treina muito no curso rápido você faz em um dia é isso aprender a responder exatamente o que está sendo perguntado então vem para cá Olha só beleza e conforto a linha burberry Kids selecionada pela RN far fet traz aspectos naturais e peças delicadas exibindo detalhes únicos exclusivos da marca de origem britânica a burberry mantém o aspecto minimalista na moda infantil Olha presta atenção presta atenção isso aqui é uma das

coisas que eu ó bato muito tá você tem que prestar atenção ao que está sendo falado e responder apenas o que foi perguntado a buber mantém o aspecto minimalista na moda infantil quer dizer que a buber Já faz um outro tipo de moda Você tem dois tipos de moda você tem moda adulta e tem moda infantil é isso então ó se a buber mantém o aspecto minimalista na moda infantil é porque ela já tem ela já pratica a moda adulta um outro tipo de moda e inova o conceito de clássico que escreveu o seu nome

na história da moda então presta atenção e inova o conceito de CL clássico Então quer dizer que se ela inova o conceito de clássico ela está fazendo isso agora ela está trazendo Esse aspecto minimalista na moda infantil agora tá que escreveu seu nome na história da moda Então ela fez história na moda com a realidade da moda adulta o seu baby vai ficar fofo e todo estiloso com esse lindo macacão metalac colias icônicas com fechamento frontal por zíper mangas longas Punhos canelados e capuz clássic e este tênis com estampa xadrez vintage revista mais Sampa meu

senhor não sei se vocês gostaram da combinação aí depois vocês me contem tá não é um tanto quanto diferente não é assim e aí eu quero ver você concentrado concentrado nessa aula tá bom essa aula vai sair do ar ela vai sair do ar muito rapidinho tá então presta atenção quero ver você aqui concentrado comigo você lê o texto e você vem pra questão eu quero saber ainda a partir da Leitura é possível inferir sobre a marca anunciada que ela presta atenção letra A já é tradicional na moda adulta isso aqui é o que eu

consigo ver a partir da leitura do texto tá então isso está escrito no texto ela já é tradicional na moda adulta Lara eu não vi isso viu sim aqui ó quando ela fala mantém um aspecto minimalista na moda infantil é porque ela tem a moda adulta e inov o conceito de clássico que escreveu seu nome na história da moda se ela está inovando com esse macacão infantil com certeza ela escreveu história na moda adulta tá então já é tradicional na moda adulta isso está no texto e está ingressando na moda infantil isso é uma inferência

por que que é uma inferência quando você leu aqui ó burberry mantém o aspecto minimalista na moda infantil ela mantém quer dizer que a moda infantil vai acontecer agora e inova Então se ela está inovando É porque ela realmente está criando algo tá E aí essa letra A Ela traz as duas coisas que a questão pede gente isso aqui é uma das coisas ó que você aprende rapidamente tá interpretação de texto para passar um curso rápido que você faz em um dia só tá bom são aulas super rápidas tá tem resolução de exercício também no

fim alguns algumas aulas bônus de resolução de questão Tá mas é é muito rápido e a gente trabalha Exatamente esse tipo de leitura Isso aqui é uma questão de nível mais alto Tá mas eu quero que você perceba que essa letra a ela atende exatamente o que está perguntando ó a partir da leitura do texto é o que fala a primeira parte da assertiva é possível inferir é a segunda coisa que foi falada Mas vamos lá letra B é uma marca tradicional de moda infantil olha não é por que que ela não é tradicional de

moda infantil porque quando eu falo para você que que ela inova quando ela mantém o estilo minimalista É porque ela na verdade já tem uma outra coisa se eu estou mantendo algo é porque eu já tenho alguma coisa anterior então ela não é tradicional na moda infantil letra C escreveu o seu nome na história da moda por meio de peças de moda infantil também não porque se ela está inovando nessa área essa área é nova letra D busca Inovar seu estilo essa que ela realmente é complexa busca Inovar seu estilo adotando o aspecto minimalista na

moda infantil você fala Lara para mim isso aqui tá certo o problema é que ele não fala em buscar o seu estilo ele fala em adotar o conceito ele busca Inovar o conceito e outro ponto essa letra D Ela só fala daquilo que tá a partir do texto ela não traz a inferência tá vendo Então a letra D também está errada ela fica presa ao texto e não faz a inferência tá bom Por isso o o gabarito da questão realmente foi a letra A questão de nível altíssimo do Instituto de decan Lara de nível altíssimo

as provas do idecan são assim normalmente uma a duas questões são assim e são as questões que vão diferenciar você do seu concorrente tá porque prova de português hoje é assim a galera toda com sete e quem fez oito quem fez oito aí ah são 10 pessoas pode ir lá olhar se serão os 10 aprovados tá então gente isso é muito importante que você faça exatamente o que está sendo pedido o que que eu faço quando eu pego quando você assiste aulas tão rápidas no interpretação de texto para passar você consegue fazer em um dia

o que que você vai mudar você vai mudar a forma como você analisa as questões a maneira como você vê tá então presta bem atenção bem atenção olha ISO que que eu tenho já é tradicional na moda Tuda o que que eu eu consigo inferir que ela está ingressando na moda infantil pronto Outro ponto para o qual eu quero chamar a sua atenção para contradição contradição também é algo que ajuda a encontrar o gabarito repare que a letra B ela fala é uma moda é uma marca tradicional de moda infantil a letra A fala que

ela é tradicional na moda adulta tá vendo se você for analisar a letra c e a letra D elas também estão batendo em cima de moda infantil A única que fala duas coisas que fala da moda adulta e da moda infantil é exatamente aquela que atende ao comando da questão que é um comando que pede duas coisas primeiro ele pede para você ficar preso ao texto e analisar e depois ele pede para você a partir dele chegar a uma inferência então é a única alternativa que responde dois comandos há dois comandos um comando que é

de compreensão e um comando que é de interpretação essa inclusive é a primeira aula do curso interpretação de texto para passar tá você entender a questão do que é compreensão do que é interpretação acho essa questão sensacional é uma questão de nível altíssimo Tá então não quero de jeito nenhum que você desanime tá bom se essa aí você errou tá porque outras você irá acertar beleza combinado Ok será que todo mundo aqui já tem eu sei que algumas pessoas aqui já são da interpretação de texto para passar né quem não é quem gostaria de entrar

para a turma interpretação de texto para passar é um curso rápido que você consegue fazer um único dia vai mudar seu jogo na interpretação de texto de verdade tá eu vou solicitar ao meu gestor aqui que libere alguns links promocionais tá bom deste curso para você quem tem interesse escrev eu quero tá mas é uma coisa assim fora do normal e são apenas alguns links também tá bom então coloca eu quero aqui quem tiver interesse combinado beleza OK então vou continuar com você que agora olha só presta atenção quarto mandamento gente quarto mandamento Charles quarto

mandamento identificar a tipologia do texto em análise gente até que dia até não gestou mas se você liberar pros meninos os o link de do curso de interpretação faz favor e já libera pros meninos também o link da apostila que é essa aqui os meninos ó ó faz todo sentido Ó você vai ter o curso de interpretação de texto para passar você precisa dessa apostila aqui ó são 720 questões de interpretação de texto tá comentadas 2023 e 2024 focada 100% em concursos públicos viu gestor se você for mesmo ele falou que vai liberar alguns links

tá quem clicar Primeiro vai conseguir vai ser um valor bem especial mas libera também pros meninos a apostila ou vai ser só o curso Ele tem dia tem que ver se ele tá namorando hoje tá então gente o curso Ele vai liberar de R 17 por R 37 para as 15 primeiras pessoas tá E aí o seguinte quando você clicar lá para você adquirir seu curso de interpretação por 37 de 137 vai cair na hora por 37 Você vai clicar lá vai aparecer o opção quer levar a apostila vai aparecer por R 17,90 pega sua

agora acorda manhã e manda imprimir esse negócio viu faz favor faça o favor ele vai postar aí as 15 primeiras pessoas vão conseguir legal demais tá depois vocês me contem o que que vocês acharam tá virando o jogo de muita gente meus queridos tô Seguindo aqui identificar a tipologia gente em nome de Jesus aprende tipologia porque senão você não passa criatura se você não aprender tipologia eu vou fazer seguinte como eu sei que isso aqui é um negócio que às vezes gera uma confusão Eu vou fazer uma revisão rápida aqui da tipologia que é o

seguinte Olha só primeiro Por que que é importante você identificar a tipologia você bateu o olho lá tá identificou a tipologia textual bateu olho bateu o olho bateu o olho bateu o olho tá E aí você identificou a tipologia textual beleza que que você vai fazer na sequência você então vai entender que aquele texto é narrativo argumentativo expositivo injuntivo só isso aí já vai ser meio caminho andado PR você entender a mensagem do texto tá porque quando ele é narrativo ele tá contando uma história quando ele é argumentativo ele tá defendendo um posicionamento Beleza agora

quando você sabe a tipologia você sabe mais do que isso você sabe a forma como o texto foi organizado gente olha só você sabia que quando você bate o olho lá você bateu o olho no texto aí você fala Lara tá muito fácil esse aqui é um texto argumentativo tá aqui escrito artigo de opinião Ah é Então tá bom o que que você tem que saber dele você tem que saber que se é artigo de opinião ele tem introdução ele tem desenvolvimento e ele tem conclusão por quê Porque textos dissertativos argumentativos são organizados dessa forma

se você viu lá é um trechinho tá tem um trecho de um texto lá você fala Gente esse texto aqui ele é um conto isso é um conto isso aqui é texto narrativo o que que junto a isso vem à sua mente se o texto é narrativo você sabe ele tem enredo ele tem tempo ele tem espaço ele tem narrador ele tem personagem Tá certo Salv engano é a segunda aula do curso interpretação de texto para passar o curso que hoje está saindo de 137 por R 37 para você e você ainda vai ter a

oportunidade você né adquire se você quiser tá a apostila interpretação de texto para passar 720 questões de concursos públicos tá para você níveis de dificuldade totalmente diferenciadas escolhidas por mim não são quaisquer questões são questões que eu escolhi tá 2023 e 2024 você na hora que adquirir o curso vai ter a oportunidade de levar pro 17,90 o curso sai de 137 por 37 e apostila de 5 7 por 17,90 Ou seja é para você levar hoje o seu Tá menos do que uma batata frita não faz diferença nenhuma financeira vai fazer uma grande diferença grande

grande diferença no seu resultado pode ter certeza tá gente o link sai do ar o link vai sair do ar tá bom assim que essa Live foi encerrada tá então eh são apenas 15 links também então as 15 primeiras pessoas vão conseguir clicar e vão levar beleza isso aí garoto isso aí garota Lara do céu mas por que que você acha que vai fazer tanta diferença Eu não acho eu tenho certeza muita gente que era fraquíssima em interpretação em um único dia dedicou-se lá ao curso e pronto mudou o jogo na interpretação tá agora se

você consegue ainda levar o caderno de interpretação que que você vai fazer gente ó não é não tem segredo tá é acordar todo dia é acordar todo dia programa seu dia e deixa para mim Eu quero 30 minutos 30 minutos porque a média de resolução de questão de interpretação são 3 minutos por questão tá então na primeira semana você vai deixar 30 minut 30 míseros minutos por dia você vai pegar essa apostila e vai resolver 10 questões só 10 10 não tô pedindo muito 10 Então hoje terça-feira eu vou sentar e vou resolver 10 beleza

Qual outro dia quinta então beleza quinta-feira eu vou resolver mais 10 e o próximo dia Sábado próximo sábado mais 10 em uma semana eu resolvi 30 em duas eu resolvi 60 não tem como você não evoluir tá assistindo ao curso Então meu Deus você vai fazer isso em interpretação e você vai ver o quanto você vai melhorar nas outras matérias também inclusive o seguinte nós Subimos uma aula tá nós Subimos uma aula especial eu não sei se você tem alguém em casa que vai fazer o Enem né eu sei que algumas pessoas aqui tem filhos

que vão fazer o Enem ou a própria pessoa fazer o Enem tem uma aula que nós Subimos lá que é uma aula bônus de interpretação de texto para o Enem ali é estratégia de prova tá ou seja são estratégias que você vai usar para acertar as questões tá então eu vou falar lá para você falar ó quando cair isso marca isso quando cair isso não marca isso mais ou menos como eu fiz aqui com a questão da eh do efeito de humor é porque gente são anos são 25 anos mexendo com isso Chega um ponto

Que Há questões que você bate o olho de longe você já sabe o que que o cara quer que o aluno marque Você tá entendendo então o que que eu fiz eu gravei essa aula resolvendo questões tá então é uma aula em que eu resolvo salve engano 17 questões e eh vocês vão gostar tá então se tiver alguém Ah Lara não tem um primo meu tem não sei o quê beleza dentro desse curso de interpretação de texto para passar tem esse bônus lá para o Enem Tá certo ó vou só revisar com você essa questão

da tipologia textual que é o seguinte quando eu falo para você de tipos de texto eu tô basicamente falando de qu eu tô falando que a maneira como o meu texto se organiza texto narrativo a maneira como ele se organiza descritivo forma de organização dissertativo forma de organização injuntivo o que que o texto narrativo tem que trazer para mim ele nasceu para quê para contar alguma coisa O destivo para dizer como alguma coisa é o dissertativo se ele for na linha argumentativa ele é um texto que existe para você se posicionar tá o texto dissertativo

expositivo já é um texto que existe Para quê Para expor informações seu objetivo básico não é esse tá não é esse beleza mas é Andre mas é sim mas é É sim Andre A o Staff professora Larissa atende Andre aqui para mim atende Andre aqui para mim é sim tá gente é porque como as nossas aulas algumas das nossas aulas né Elas estão hospedadas no YouTube isso não quer dizer que elas estejam abertas tá não o que que acontece quando a gente grava a aula do curso porque às vezes a gente grava algumas atualizações do

curso quando a gente grava a atualização do curso que que a gente faz a gente faz um uma aula aberta em muitas em muitas situações a gente faz em outras não a gente faz 100% fechada 90% são 100% fechadas algumas nós gravamos abertas no dia da gravação ela fica S Dias disponível e depois ela vai só paraa nossa plataforma só para quem é aluno do curso tá bem é isso tá então algumas algumas pessoas acabam achando que porque a aula às vezes est hospedada no YouTube porque nós estamos em várias plataformas né inclusive no YouTube

a eles eles acham que aquela aula está aberta mas não tá bom É só uma questão de estar hospedada ou não viu não estão abertas não tá isso hospedadas naquele Player lá tá bom Andre Mas beleza e qualquer dúvida chama a gente no Direct viu Ok então vamos lá gente continuando como eu falei para você então o texto narrativo nasceu para contar o descritivo para dizer como é argumentativo para posicionamento e expositivo para expor ações agora o injuntivo tá o injuntivo já é outra coisa o injuntivo gente ele já é um texto tá que é

aquela questão o injuntivo já é aquele texto que vai trabalhar mais aquela questão de orientação de dizer indicar como você deve se proceder Tá certo como é que você deve proceder eh eh se proceder ótimo né como é que você deve proceder em relação a alguma coisa então por exemplo você fala assim Lara Como que eu faço um brigadeiro aí eu vou falar para você olha você vai pegue o chocolate pegue a forma untar a forma colocar o forno para aquecer eu vou usando verbos no no imperativo para traçar tá como se fosse um passo

a passo para vocês é o texto injuntivo É aquele texto que trabalha mais o aspecto da orientação tá bom isso aqui você tem que saber de cabeça só que além disso O que que eu vou o que que que você vai encontrar para você lá na interpretação de texto para passar você vai encontrar por exemplo as características a forma como cada um deles se organiza tá bom e isso é extremamente importante para você tá extremamente importante agora gente olha só como eu falei para você tá qualquer problema chame aí no Direct Tá bom pode chamar

no Direct que a gente esclarece para você tá qualquer situação qualquer dúvida viu mas eu também não quero que você fique satisfeito tá Lara ó não fiquei insatisfeito e tal não não tem problema tá bom a gente faz o reembolso mas eu quero sim que você passe é isso que eu quero aqui é português para passar interpretação de texto para passar e redação para passar tá bom qualquer dúvida mande um Direct pra gente acione o nosso suporte tá bom pra gente poder resolver esta questão combinado Beleza tô esperando sua mensagem tá tô esperando sua mensagem

mensagem de dúvida ou Lar isso aqui eu não entendi tal tal tal como é que funciona é é é nessa plataforma eu vou receber o e-mail eu não vou receber o curso eu recebo hoje né É hoje ainda você recebe por e-mail ainda hoje tá você já acessa ainda hoje esse curso viu então o envio é imediato onde você vai receber no e-mail que você cadastrar Tá bom então na hora de você digitar lá de você fazer a sua compra presta atenção se você tá digitando o e-mail certinho porque é para aquele e-mail lá que

a gente vai enviar para você ainda hoje tá ok é isso é isso obrigada Lu obrigada tá mas é isso vamos lá Vamos seguir então meus queridos tô seguindo com você próxima questão é aquela velha Por que que não me contaram isso antes Lara eu já errei tanta questão de narração de de descrição de dissertação já errei tantas tantas tantas tantas tantas Tá e agora que que eu faço você vai aprender a resolver questões vamos lá Leia você vai ler Olá eu vou ler mas daqui a pouquinho FGV tá mandando você ler mete o pé

e vá para a questão meto o pé né ó assinale a opção que mostra informações corretas sobre o gênero e o tipo textuais desse gênero desse fragmento textual então eu vou ter que ler não vai ter jeito tá o fragmento tá lá por ocasião do aniversário do imposto de renda no Brasil a Receita Federal editou um livro tá editou um livro sobre a trajetória desse imposto e criou na sua página na internet um sítio com a memória da Receita Federal contando não só a evolução do imposto de renda como relevantes temas da história tributária brasileira

gente se tem um livro se tem um livro tá que não não sei Posso estar enganada Mas eu acredito que não vá despertar tanto interesse do brasileiro que inclusive já é né Ó vou arrancar sua orelha já é uma pessoinha que não gosta muito de ler imagine ler sobre a história do imposto de renda no Brasil enfim eu como gosto muito de ler eu leria né qualquer qualquer uma qualquer temática né da qual eu realmente né não tivesse muitas da qual eu quisesse ali sobre a qual eu quisesse me informar na verdade sobre a qual

quisesse me informar eu leria qualquer assunto Tá mas eu sei que pode ser que não disperte tanto interesse assim mas dona Receita Federal fez FGV perguntou e a gente já entendeu que por ocasião do oogo aniversário a receita editou e criou um sítio tá tá tal contou a evolução no Imposto de Renda como relevantes temas da história tributária assinale a opção que mostra informações corretas sobre o gênero e o tipo textuais desse fragmento eh Então tá bom olha só letra A tá falando que ele é um texto descritivo tá gente ele não é um texto

descritivo um texto descritivo ele é um texto que ele tem muito substantivo ele é ricamente adjetivado tá não é isso que a gente tá encontrando tá bom não é isso que a gente tá encontrando não tá não é isso que a gente tá encontrando não ele é um texto ricamente adjetivado muito substantivo ó descritivo tá fora tá letra A eu já vou embora letra B vi desse descritivo também já não é tá porque não é aquele texto ricamente adjetivado com muito substantivo com frases mais curtas também não é tá an 500 que legal valeu valeu

valeu obrigada viu ah então hoje vou liberar material vou liberar material vou liberar material sim tá então Vamos lá gente como eu tava te falando letra C tipo dissertativo de caráter expositivo informativo olha Lara realmente tá parecendo que ele é um texto dissertativo por qu gente o texto dissertativo ó por ocasião D gésimo aniversário do Imposto de Renda Receita editou um livro Ela Está apresentando informações e criou na sua página um sítio com a memória da receita contando não só a evolução como relevantes temas da história tributária então é um texto que tem início meio

e fim tá isso é a característica do texto dissertativo ele é um texto que ele tem exposição de informações tá obviamente ele traz esse essa ideia também de autoridade porque ela fala que é a receita federal que apresenta e predomina predomina realmente a exposição de fatos Eu gostei muito da letra C por causa disso ó dissertativa introdução desenvolvimento e conclusão é expositivo ele forma o tempo todo ele apresenta uma responsabilidade de uma autoridade que é a receita federal e ele se preocupa em expor fatos tá bom bom bom bom letra D tipo dissertativo Tá certo

de caráter argumentativo não a gente não tem caráter argumentativo aqui você não está vendo ninguém se posicionando isso é um absurdo isso é maravilhoso vocês viram que eu falei sobre isso eu fiz um posicionamento crítico falei é eu acredito que sobre esse conteúdo né penso que nem tantas pessoas vão querer se envolver acredito que né Vocês viram que no meu o que eu falei teve um caráter argumentativo Mas a forma como foi colocada para você eles ficaram ali na exposição tá então também tá errado e narrativo também não foi narrar é contar uma história não

é isso que eles estão fazendo ali uma história de caráter realista de responsabilidade do narrador predominância de relatos de fatos em sequência cronológica também não é o que acontece ali você está expondo fatos não é uma historinha criada por alguém são fatos com responsabilidade de uma autoridade gabarito letra C vamos ver vamos ver Isso é isso mandou ver mandou ver mandou ver outra coisa Tá Quinto Mandamento aqui é o seguinte gente vamos lá identificar o gênero do texto em análise então a tipologia você já sabe narrativa descritiva dissertativa Mas você também tem que saber o

gênero ou seja ele é um narrativo É mas ele é de qual G qual é a função social dele é como se eu falasse para você assim ó presta atenção Ele é de Belo Horizonte é mas ele mora em qual bairro aí de Belo Horizonte é no Belvedere é no Sion entendeu é onde é na região da Pampulha é na região Então quando você vai mais fundo dentro do processo de organização do texto você está ligado ao gênero tá então isso é também muito importante isso aqui é um dos mais importantes da aula de hoje

por quê Porque o gênero textual ele na verdade é que vai falar para você se você está diante de uma crônica de uma notícia se aquilo é um cartoon se aquilo é um romance então ele é fundamental para o entendimento da mensagem tá isso aqui é fundamental fundamental fundamental tá fundamental essas questões Flávio eu vou liberar para você daqui a pouquinho tá bom quem vai quem ficar até o fim vai ganhar esse material vou mandar para você ainda hoje tá certo esse material da aula de hoje tá E ó cada gênero textual gente possui uma

função social específica é isso que cai demais presta atenção Flávio cada gênero Tem uma função social então por exemplo ó ele coloca lá para você um outdor aí ele vai questionar com você né aquele outdor ali aquele qual a função social para que que aquele outdor foi colocado você vai ver que normalmente ele vai trazer como resposta alguma coisa do tipo outdor fazer um alerta vender divulgar tá porque essas são as funções que um outdor pode cumprir Você tá entendendo Você não vai colocar lá por exemplo a no outdor a função do outdor contar uma

história não tem nem espaço para isso percebe agora ele coloca para você lá um romance romance Qual a função social do romance será que é vender alguma coisa pode até ser mas normalmente não é normalmente a função social do romance é o quê é contar uma história tá é narrar fatos dentro de uma sequência cronológica envolvendo personagens um tempo e um espaço tá vendo Então Ah mas eu escrevi um conto o que que você quer com conto no conto normalmente você tem como objetivo fazer uma reflexão profunda sobre uma determinada temática Então você tem que

conhecer disso aqui tá tem que conhecer entre segunda e terceira aula do interpretação de texto para passar é isso aqui que você vai estudar Isso é importantíssimo isso cai demais anota isso para depois você se aprofundar porque realmente é algo que cai demais tá beleza mas que que eu quero com você aqui agora Olha Só gente muitas pessoas neste momento para e fala Lara isso é sério isso cai muito gente mas não é muito é demais tá é demais cai só o gênero só a crônica só reportagem só notícia cai o gênero misturado com a

tipologia é um texto descritivo com trechos narrativos do gênero notícia desse jeito envolvendo tipos e gêneros tá então realmente tipo e gênero se você não estudava isso você tem que estudar porque você vai ver que sua nota de interpretação ela vai ó subir muito e se você está gostando dessa aula não de deixa de clicar no like clica no dedão que tá PR cima aí incentiva o trabalho da professora Larissa taí tá bom Aqui é ganha ganha eu ajudo você você me ajuda ó todo mundo feliz combinado vamos voltar à nossa questão então tô contando

com o seu like hein contando com a sua inscrição também tá bom então vamos lá é sério Lara é Seríssimo isso cai muito eu vou te mostrar Dona FGV do meu coração mandou perguntar para Lu Varreira para nton para nai para Simone para Moisés para Paulo para quem mais para Elane para Valdirene para Andrew para gente mandou perguntar a vocês a vocês a vocês a vocês Qual a resposta dessa linda questão tempo Ó quem está acompanhando pelo Instagram manda no Direct para mim eu quero que eu mando para você os links tá nós vamos dividir

os links do YouTube são os links do YouTube os links do Direct do Instagram o pessoal do Instagram também vai ter direito tá o gestor acabou de postar aqui para mim também vai ter direito a comprar e a fazer esse investimento aí em você hoje de 137 por R 37 levar o curso de interpretação de texto para passar é um curso Express você faz em um dia tá E também a apostila 720 questões de concursos públicos para você com o gabarito comentado Então você levando o curso de 137 por 37 você vai ter a oportunidade

de clicar lá e levar apostila de 57 por 790 então assim ó é para você levar hoje acordar amanhã cedinho sem pensar parar na primeira gráfica manda imprimir esse negócio tá bom E já começa a fazer aquele planejamento que eu te disse tá pega ali ó terça quinta e sábado tá E vai resolvendo 10 questões de interpretação todos os dias você vai fazer isso aqui ó Daqui a uma semana você já tá diferente seu olhar sobre a questão muda sabe é muito legal gente de verdade as pessoas às vezes mandam mensagem para mim assim você

fica falando que é tão legal ah que não sei o que que isso que aquilo que legal o que é porque assim eu estudo porque eu gosto eu estudo porque eu gosto de estudar então como eu eu estudo porque eu gosto eu fico entendendo né que todo mundo também é assim tá mas eu sei que existem os desafios existem desafios para mim também mas eu posso garantir a você que se você sonha com alguma coisa e Para realizar isso você precisa estudar eu garanto a você você vá fundo porque estudar vale cada centavo que você

aplica Invista em você é o melhor negócio que você vai fazer na sua vida é investir em você namorado vai embora tá amigo vai embora não sei quem vai embora agora você vai conviver com você o resto da sua vida faça o favor de conviver com uma pessoa maravilhosa transforme-se nessa pessoa tá bom e viva apaixonado por si mesmo é claro que também com as demais pessoas mas ó não é investir na gente é o melhor investimento combinado Tô voltando então agora estou voltando aqui agora e já quero saber o gabarito os textos jornalísticos apresentam

como característica Central presta atenção nai é Central nai é Central Central tá Moisés não tá perguntando característica tá perguntando Central tá tá eu quero a característica Central gildene viu quem mais Wagner vald ó os meninos estão marcando letra A hein os meninos estão marcando letra A tá os meninos estão marcando a letra A tem algumas pessoas marcaram a letra B mas a maioria tá ficando ali com a letra A beleza então vou colocar para você aqui agora Olha os textos jornalísticos apresentam como característica central ou seja aquela que é mais importante letra a a esposa

de acontecimentos de forma impessoal gente com certeza se você tem um jornal e esse jornal não expõe acontecimentos tá ao invés disso ele fica trazendo a opinião dele sobre acontecimentos pode desligar a TV tá e se não é feito de uma forma impessoal se é de forma pessoal você também pode correr disso aí que ele estão querendo colocar ideias na sua cabeça tá bom é assim mesmo que se faz jornalismo exposição de acontecimentos de forma impessoal pelo menos assim deveria ser Tá certo Luiz tá certo ou cineia olha só argumentação a favor de um ponto

de vista pessoal de novo eu quero chamar sua atenção de novo eu estou vendo uma contradição tá então ou é letra A ou é letra B provável provável porque não é uma argumentação a favor de um ponto de vista pessoal do autor senão não seria um texto jornalístico tá isso aqui tá mais para artigo de opinião Ok a narração de acontecimentos fictícios também não é característica de um texto jornalístico que narra muitas vezes acontecimentos reais escrita marcada por metáforas e figuras de linguagem não porque a linguagem é uma linguagem mais denotativa tá mais real uso

de elementos característicos da oralidade o que que é isso é aquela linguagem mais informal também não tá também não é uma característica muito mais tá muito mais muito mais ligada realmente a algo mais formal Tá certo então com certeza gabarito letra Ah gostei de ver viu eu gostei de ver muita gente aqui acertou muita muita muita muita Que bom fiem feliz fiquem feliz vocês conseguiram pegar aí né o principal da tipologia textual claro que depois vocês vão se aprofundar tá assistam principalmente aula 1 Aula do e aula 3 do interpretação de texto para passar tá

e já ou vam interpretações de texto tá bom porque vocês vão ver o quanto vai ajudar próxima situação que eu quero com você é mais uma questãozinha sobre o mesmo assunto ela é o seguinte ela é da consuplan e ô Joana deixa eu te contar uma coisa Joana o seguinte e as pessoas estão assim Lara mas você colocou só uma questão das outras por que duas dessas deixa eu te falar é porque cai muito tá então vamos lá essa aqui ela misturou gênero com tipologia então eu falei eu vou levar pros meninos A reportagem é

um gênero textual jornalístico é não literário sim veiculado nos meios de comunicação sim tá sim jornais revistas televisão internet rádio dentre outros em virtude disso pode-se afirmar que nessa reportagem predominam as tipologias então nessa reportagem predomina o que que você mais verá tá nesse tipo aí de gênero o que que vai predominar é um texto mais expositivo e narrativo Tá certo ou tá errado o que que vocês acham expositivo sim narrativo não tá então dentro do texto jornalística eu vou ter muita exposição de fatos né mas não tanto a reportagem a aquela característica narrativa ela

é mais expositiva né eu vou mostrar os fatos ali para você tá eu vou expor esses fatos para você mas ao mesmo tempo eu quero te informar e não contar uma história então Onde tiver narrativa aqui você já pode cortar tá na letra B também tá falando de informativa informativa é mas narrativa não tá narrativa não eh letra C tá falando que ela é informativa sim informativa A reportagem é mas descritiva também não não é a principal característica dela o que que ela é de verdade tá de verdade ela é expositiva porque ela tem como

objetivo mostrar expor tá o quê informações ela é expositiva e informativa tá bom perfeito essa aqui foi esse aqui foi um um um item da Consulplan tá pra prefeitura de tremenbé gabarito letra D fiquei feliz demais muita gente acertou Vocês estão muito lindos hoje de verdade nossa tá lindo tá lindo de ver sexto mandamento eu vou fechar com vocês no sétimo hein vou fechar no sétimo sexto mandamento é domine a identificação e o emprego dos recursos coesivos gente tem que DEC decar conjunção coordenativa Tem que decorar conjunção subordinativa tem que conhecer as principais preposições tem

que saber que a pontuação também é um recurso coesivo tem que saber que o uso de advérbios pode ser também um elemento coesivo a própria flexão verbal pode funcionar como elemento coesivo Então eu preciso tá eu preciso que você estude recursos coesivos Porque vai cair mas você não pode apenas identificar você também tem que aprender a empregar Tá então não é só identificar tem que empregar Também quem ficar até o fim dessa aula vai levar de presente o quê o quê esse material de hoje Combinado então o material da aula de hoje eu vou mandar

para você combinado Hoje a gente vai fazer de um jeito diferente tá mas eu vou mandar para você também então vamos lá vamos lá vamos lá olha o que são recursos coesivos primeiro são aquelas palavrinhas msicas que fazem a colinha né Elas colam palavras elas colam frases colam períodos colam parágrafos tá Mas elas principalmente estão ali para colar os pedacinhos né de texto montando o texto final mas elas estão ali principalmente para formar conexões semânticas ou seja para construir significado tá E por que que eles são tão importantes Por que que esses elementos são tão

importantes eles são tão importantes por quê Porque a identificação deles o emprego deles vai impactar diretamente na interpretação das sentenças E aí eu quero chamar sua atenção para um aspecto muito importante auzeni hoje nós temos questões que vão cobrar recursos coesivos explícitos então Sabe aquela primeira questão que a gente fez ele escreve lá quando ele escreve lá uma vez que tá ele vez quee escreve uma vez que ele ele escreve um monte de coisa tá ele escreve realmente uma um monte monte um monte de coisa tá mas assim eh eu sei que explícito eu sei

que a questão é de recurso coesivo e aquela questão ela está explícita agora Existem algumas questões que elas estarão cobrando de você o uso de conjunção de preposição e de pronome só que eles estarão implícitos tá E aí você só vai conseguir perceber pelo contexto tá bom Ai que bom Rose que bom você só vai conseguir pelo contexto Ok então isso é de extrema ância tá agora eu passo agora eu passo agora eu não gente eu não tô acreditando que que que é isso gente quem foi Flávio Que que é isso Flávio Que que é

isso Flávio ai meu deus do céu tomei uma lenhada dessa banca aí na prova da Câmara de BH de Minas Gerais que eu vou te contar viu Flávio Nunca mais nunca mais isso vai acontecer com você sabe por quê Porque agora você é português para passar raiz agora você é interpretação de texto para passar as terças-feiras Você tem compromisso com a professora Larissa Taíde faça o favor de desmarcar com todo mundo que eu quero ver você aqui resolvendo questões tá porque foi a última vez que essa banca conseguiu encostar em você combinado próxima vez é

você que vai chegar lá e ó pá e vai falar quem é que tá mandando nesse negócio aqui quem é que manda nessa bagaça viu quero ver hein você são Dea gente ó o que que vocês ô meu Deus a pessoa desconcentra professora ó por que que eu coloquei agora eu passo que meu amigo se você domina a identificação e emprego de recurso coesivo você vai ver um monte de questão que você vai fazer FGV para você de novo Tribunal de Justiça da Bahia tá quero ver você resolvendo comigo aqui nova rotulagem da Anvisa é

bem-vinda mas a quem de seu potencial texto um a reescritura da passagem acima que alteraria sua força argumentativa é questão considerada muito difícil quero ver quem é que vai acertar tá essa questão realmente ela foi considerada muito difícil eu não acho não acho ai Flá que engraçado gente eu não acho sinceramente que vocês vão achar difícil mas ela foi considerada muito difícil tá bom vários alunos quando essa questão caiu Lara do céu foi muito difícil essa questão e tal eu quero ver a opinião de vocês se vocês realmente acharam isso ou não tá se ela

foi muito difícil se não foi viu então vamos lá olha a reescritura acima que alteraria sua força argumentativa é então presta atenção olha eu falo assim você viu aí Léo você viu aí Lu olha para você ver ó nova rotulagem da Anvisa letra A é bem-vinda porém a quem do seu potencial gente porém se eu colocar porém no lugar de má não vai alterar nada fica certo então vou colocar verdinho aqui tá vou deixar verdinho aqui viu porque realmente não tem jeito tá I ara tá falando pega as lenhas e entrega entrega Uma Casa Montada

aê garoto isso aí que eu gosto de ver agora eu vi agora eu vi faz uma Casa Montada fala toma aqui aí gostei gente vocês são muito criativos adoro isso Ó então trocando o mass pelo porém não há mudança nenhuma tá ele tá falando a passagem que altera a força argumentativa tá bom letra A não tá a mesma coisa letra B Nova rotulagem é bem-vinda com tudo cont tudo também não com tudo tá mantendo o mesmo sentido de contradição tá tá mantendo o mesmo sentido de contradição de jeito nenhum letra C Nova rotulagem da Anvisa

é bem-vinda fica todavia a quem gente porém contudo todavia a mesma coisa tá não altera nada letra D é bem-vinda não atinge entretanto amor da minha Live mas porém com tudo todavia entretanto essa você sabe de có de có não altera nada professora Você tá de brincadeira comigo você vai me falar que é embora vou te falar que é embora nova rotulagem é bem-vinda embora fique aqui quem de seu potencial Lara Mas por que que altera o que ela altera é a força argumentativa por quê Porque quando você fala mas você está colocando uma opção

uma oposição leve você tá colocando uma oposição leve uma contradição simples quando você fala embora quando você falar pesar você tá colocando uma oposição forte sabia disso sabia disso manda um eu aqui para mim se você sabia disso manda um eu aqui para mim na verdade você vai mandar um eu aqui para mim quem aprendeu isso agora tá manda um eu aqui para mim quem aprendeu isso agora o mas contudo todavia entretanto eles são contradições simples ou embora o apesar de São contradições pesadas pesadíssimas tá então é ó lá ó tá vendo ó glécio tá

vendo ó lá os meninos ó tá vendo ó Doutora Maria né primeira vez que eu tô vendo Maria aqui seja bem-vinda Querida quem mais ah Laécio do valino Cléo Mi tá falando Sulene ó os meninos estão todos tá vendo Ju mundo da Gi isso aí é isso tá então mas contudo todavia entretanto ó contradição leve tá você tá andando ali na avenida é um é um queb mola tá agora a concessão que é o embora o apesar de tá essa não é realmente tá uma grande é uma grande lombada que você tem que vencer é

algo realmente grandioso é uma grande oposição chega a aparecer um fator de exceção tá É isso mesmo legal né gente resolver questão não é nada é tudo tá é isso o dia que você entender que você vai passar sendo um excelente resolvedor de questões de questões você vai entrar ai que bom querida fico feliz viu você vai entrar alaro que eu tenho que ser um bom resolvedor é é um bom resolvedor não é tanto sobre você saber conteúdos claro que existem conteúdos que você tem que decorar memorizar e aqui eu Manda real mesmo eu falo

decora mesmo tá E fala em outros não precisa mas deixa eu te contar Ah deixa eu te contar aqui essa apostila essa apostila quem tá levando o curs de interpretação de texto e tá levando a apostila gente só o resultado da pesquisa que eu eu coloquei nessa apostila ó quando você abre a apostila interpretação de texto você vai encontrar um tanto de tabela que tabelas que são são as tabelas que a tabulação da minha pesquisa agora de 2024 eu sentei e fui pesquisar Quais são as questões que a IBFC mais cobrou que a ses Gran

Rio mais cobrou que a Vunesp mais cobrou tá Quais são as quais foram as questões que a a FGV mais cobrou em 2024 E aí eu fui tabulando isso então no início desse material de interpretação de texto de concurso é o que você vai achar são as tabelas tá com resultado dessa minha pesquisa muita gente já entendeu que só essas tabelas já valem mais de R 1.000 por quê muito mais por quê Porque você vai ver lá que por exemplo você você pegou a ces Gran Rio você vai falar Gente do céu mas em 2024

a cesg Rio não cobrou nenhuma questão desse assunto que que você vai fazer esses assuntos ali ó que eu eu coloco por eu coloquei por último né questões que não apareceram temáticas que não foram sequer citadas tá que que você vai fazer ou você vai deixar para você estudar por último tá ou você vai dar uma lida só no resumo e mesmo assim se sobrar tempo você vai priorizar aquelas que eles estão batendo em cima é óbvio Então você economiza muito tempo tá de verdade não se esqueça Imprima esse negócio amanhã dê uma olhada nessas

tabelas vocês vão ver o tanto que vai ajudar de verdade tá eu não sei se o gestor liberou só a apostila também porque às vezes você já tem o curso de interpretação de texto para passar que ele tá liberando hoje 137 por 37 Mas você pode levar apostila de 57 por 1790 quando terminar essa Live esses links vão sair do a Tá bom mas é isso simbora meu povo simbora ora porque nós temos o sétimo e último mandamento para você ficar feliz e ele já chegou domine os principais verbos de comando gente isso aqui é

um temp tão fácil que as pessoas erram tanto olha de bobeira de bobeira de bobeira a pessoa não presta atenção a isso Lara Como assim olha que que acontece o verbo de comando ele vai indicar exatamente o que é que o candidato precisa fazer para achar a resposta só que as pessoas não prestam atenção a ele tá que que ocorre nós temos várias habilidades cognitivas então por exemplo as pessoas falam assim ó as pessoas falam assim quer ver el fal assim ah mas Ô gente mas para que para que fica mandando o menino colorir o

mapa na escola deixa eu te dizer você é professor não então respeito o trabalho do professor pelo seguinte quando ele propõe uma atividade para criança quando ele propõe atividade pro adolescente pro adulto tá pra turma dele ele sabe qual é a habilidade cognitiva que ele quer Acionar e que ele quer desenvolver Tá certo então é muito importante é muito importante que durante a sua vida escolar você desenvolva várias habilidades cognitivas e isso a gente desenvolve tá só que na hora que você está fazendo uma prova de concurso existem verbos que eles vão indicar Quais são

as habilidades que você precisa utilizar para resolver aquela questão só que o povo não sabe então por exemplo as pessoas não sabem você vai saber tá então por exemplo por que que ele é importante ele é importante porque ele vai falar exatamente qual é a habilidade que você vai acionar naquela questão ali Lara eu quero um exemplo olha só você tem aqui a questão de número oito foi uma questão da FGV também tá E aí ela mandou para você assim ó assinale a frase que aparece inteiramente realizada tá em em linguagem formal Olha isso assinale

a frase o que que acontece Aqui mi presta atenção mi olha Marcinha o que que acontece ô ô gestor esta professora Larissa dá uma olhada aqui pras meninas ó pra Marcinha para mim porque elas provavelmente já tem uma interpretação de texto para passar e elas querem a apostila tem como liberar o link não terminou a Live ainda então tem como para elas tá Mas enfim vamos lá vamos lá ó que que a pessoa faz aqui aqui Marcinha que que a pessoa faz aqui gilan olha isso Olha isso ele olha para cá tá e fala assim

assinale a frase que aparece inteiramente realizada em linguagem formal assinale gente você tem assinale você tem explique você tem compare você tem justifique tá você tem identifique existem inúmeros verbos de comando cada um acion uma habilidade diferente em algumas questões você vai ter que acionar mais de uma nesta aqui ele só quer que você marque aquela que está 100% escrita em linguagem formal então por favor não precisa entender nada Ô Lara letra A pescar é chata a não ser que você pega um peixe aí então é repugnante Ah Lara mas eu não concordo não é

para você dar sua opinião aqui Lara mas eu não go gosto de negó de pescar não é opinativa Lar mas eu não entendi não é sobre entender não é inferência não é de depreender não é de concluir ela é de assinalar você só vai marcar aquela que esteja 100% em linguagem formal não é a letra A porque a letra A trouxe a palavrinha o qu gente a i a i não é linguagem formal tá então pode tirar letra B tem gente que viaja Ó tem gente verbo ter no sentido de haver isso aqui já é

impessoal já é informal tem gente também gente usar a palavra gente também é totalmente informal tá letra C A gente não se diverte muito no trabalho também não também não é escrito em linguagem formal por causa da palavra gente letra D fantasia é um troço que o cara Tira no carnaval troço gente que que é isso chamar de coisa é uma coisa que o não também não tá informal tá letra e todo o corpo em repouso T de haver televisão Lara eu não acredito Lara eu não Laro eu não sou assim L deixa eu te

contar não é para você entender não é para você concordar ou discordar não é para você analisar a única coisa que você vai fazer é todas essas palavras estão em linguagem formal assinale acabou e pronto letra e Vocês estão entendendo o que que é um verbo de comando é o verbo que fala o que você tem que fazer Lara do cé eu fico lendo esses negócios e tentando entender e fazendo analogia é porque você não entendeu de verbo de comando dentro do curso de interpretação de texto para passar vocês vão ver tem uma aula lá

só sobre verbos de comando e abaixo dessa aula vocês vão encontrar um PDF esse PDF é só uma relação dos principais verbos de comando que as as as as organizadoras mais estão usando tá em 2023 e 2024 tá bom Realmente é uma das coisas que mais tá mais estão sendo hoje diferenciais tá bom Tá bom olha só gente então o gestor você vai liberar aqui então tá então tá bom gente ele vai liberar ele vai liberar aí acredito que cinco a sete links no máximo desta apostila de interpretação de texto esta aqui ó você vai

receber o pdf dela tá então você vai receber o pdf dela tá bom o pdf dela amanhã você vai acordar e vai mandar imprimir 720 questões de interpretação de texto 2023/2024 com gabarito comentado para você só que as primeiras páginas dela elas são a tabulação dessa minha pesquisa tá ó aqui por exemplo a primeira que você vai achar lá ó tá é o resultado da pesquisa de geral de Todas As bancas entre Todas As bancas Quais foram as questões que mais caíram eu fiz essa também mas essa aqui por exemplo ó por banca você tem

a de ses Gran Rio tá vendo ó Então essa aqui vai falar só sobre a ses Gran Rio ó essa tabulação inteiro aqui ó o que que mais caiu quantas questões caíram quantas questões não Quais são as matérias que não estão aparecendo tá então a primeira parte é essa tabulação aí daí adiante você vai ter as questões de Interpretação para você resolver E no fim dela você vai encontrar o seu gabarito comentado tá certo é isso gente de R 57 por R 17,90 ele vai liberar para você aí entre cinco e sete links então entre

cinco e sete pessoas as primeiras são cinco né As cinco primeiras pessoas Então tá porque ele liberou a apostila dentro do curso para quem comprou o curso interpretação de texto para passar mas as meninas estavam desde o início da aula elas pediram aqui no fim ele vai liberar aí cinco links Tá bom então As cinco primeiras pessoas aí clicarem vão levar de 57 por R 17,90 Lembrando que eu tô finalizando a Live tá E esses links vão sair do ar Ok então tá bom que que eu vou colocar para você aqui agora Lara por que

que eu não me inscrevi nesse canal antes Ah vai se inscrever agora vai se inscrever agora ainda dá tempo ainda dá tempo ainda dá tempo ainda dá tempo eu tenho mais uma para você questão nove gente tô fechando na questão de número 10 tá acerca da leitura e da produção de textos orais e escritos julgue o item subsequente quando aparecer para você julgue julgue tá quando aparecer para você julgue é para você falar certo errado é para você falar certo errado é para você falar sim ou não Tá bom então apareceu julgue pode saber é

para falar certo ou errado é para falar sim ou não combinado beleza julgar sim não certo errado tá bom então vamos a essa questão aqui a questão tá falando assim ó tanto nos textos orais quanto nos textos escritos o nível de formalidade ou de informalidade está associado ao gênero textual Claro se eu estou escrevendo por exemplo um gênero do tipo Bilhete eu vou escrever com menos formalidade se eu estou escrevendo um artigo científico eu vou escrever mais mais formal tá numa linguagem mais formal tá bom guai Lara Mas por que que está errado aqui tanto

nos textos orais quanto nos nos textos escritos o nível de formalidade ou de informalidade está associado ao gênero textual que está produzido Uai Lara mas isso para mim estava certo á tem que tá eu quero que você considere o texto oral e o texto escrito no texto escrito com certeza isso aí Tá certo tá com certeza isso aí vai tá certo no texto escrito não vai vai ou não vai pera aqui só um minutinho tá só um minutinho aqui um instante aqui ó vou deixar agora uma outra questão para você tá pera aí eu já

volto a essa questão tá bom já volto já volto essa questão mas eu vou deixar só uma questãozinha para você aqui agora que é esta que eu quero que você resolva neste instante tá tempo para a questão de número 10 tempo para questão de número 10 daqui a pouquinho vou liberar para você o material tá você que ficou até o fim você merece este material e eu vou mandar para você tá bom o vamos lá vamos lá vamos lá gente essa aí não dá para vocês errarem hein essa aí por favor não dá para você

errar essa questão hein Tá beleza e E aí qual que é o gabarito Qual que é o gabarito Qual que é o gabarito deixa eu ver o que que vocês marcaram aqui letra D letra D letra D letra C letra B tá bem variad dinho tá bem variad Dinho vamos lá vamos lá vamos lá então tá ó eles sabem que tem o meu ritmo gente eles pronome pessoal do caso reto tá pronome já volto a questão nove calma aí calma lá Calma lá Calma lá a gente avaliou como certo né a gente avaliou como certo

que tava certo aquela lá pera aí vou voltar questão de número 10 Eles sabem que tem o meu ritmo eles pronome pessoal do caso reto Então se é pronome pessoal do caso reto letra a e letra C estão fora tá vejo um rapaz bem disposto sorrindo para mim pronome pessoal do caso oblíquo mas é do caso oblíquo tônico pronomes que tem a letra i oblíquo tônico tá então letra b e d estão na briga mas oblo tônico então tá Os dois permanecem na briga que falou pro nome oblíquo tônico pronto recordo-me que toda essa área

pertence a uma única família recordo-me não tem letra i não tem acento isso aqui é um macete do curso português para passar quando tem letra i é pronome oblíquo tônico tá ou tem acento quando não tem é oblíquo átono então nós já sabemos que o gabarito é a letra B só quero ver quem acertou aê aê aê aê já vou fechar com você gabarito letra B você estão de parabéns M muita gente acertou muita gente muita gente parabéns viu Parabéns meus queridos aqui o seguinte ó a questão de número nove eu coloquei para vocês aqui

quando a gente estava analisando as questões eu falei para você então gente isso aí tá certo ou tá errado né aqui ó ó tanto os orais quanto os se escrito o nível de formalidade e formalidade está associado ao Gal produzido Isso está correto tá isso está correto eu fui até checar aqui no meu eh fui até checar aqui no meu material Realmente isso aqui está certo tá isso aqui está correto o gabarito dessa questão nove é certo nós tanto nos texos orais quando você está falando se você estiver falando por exemplo para uma banca de

um concurso você vai usar uma linguagem mais formal se você estiver falando com seus amigos você vai usar uma linguagem mais informal tá então o texto oral também o texto escrito também você tá escrevendo pra sua mãe um bilhete você vai usar mais informal você tá escrevendo pros seus alunos uma atividade você vai usar mais um um texto uma linguagem mais formal então isso aqui está correto tá eu fui Checar e realmente está correto na hora que eu estava corrigindo eu falei que estava correta Tá bom mas na hora de marcar aqui a gente marcou

errado tá aqui na marcação tá vendo ó mas eu eu na hora do comentário eu falei com vocês que estava correto tá por isso eu voltei para poder checar Mas é isso mesmo está correto tá bom foi foi só a marcação ali mesmo no comentário eu já tinha falado que estava correto Tá então vamos lá continuar ah fechamos fechamos Mas eu deixei uma questão bônus para você quem vai ver essa questão bônus é só quem vai levar o material essa aqui a questão bônus é só para quem vai levar o material gestor conta para mim

aí mesma coisa mesma coisa né Então tá bom meus queridos é só ir lá agora ó vai lá português para passar underline tá aqui ó entra aqui ó português para passar underline português para passar underline aqui ó ó lá no lá no Instagram português para passar underline tá aí você vai clicar no último vídeo que a gente postou Olá professora Larissa Taí ó tá aí tá aí Neste vídeo você vai vir aqui em comentários Tá e vai colocar palavrinha materiais acabou tô mandando essa aula agora para você tá bom vou mandar agora para você já

quero deixar o meu abraço e te parabenizar tá porque você ficou até agora foi uma live mais extensa por quê compreensão interpretação mandamentos da interpretação então não tinha como tá bom se precisar ficar 3 horas a gente fica teve um Corujão aqui que nós começamos às 8 da noite terminando tava dando 2 horas da manhã 1:40 já viu ó um beijo grande olha Ju agradecer pelas suas aulas fiz um concurso as 10 questão uau juuu Parabéns garota eu quero ouvir também viu eu eu quero ouvir o seu tá eu quero ouvir o seu depoimento ainda

hein quero ouvir vai chegar vai chegar vai chegar meus queridos Um beijo grande tá esse link vai sair do ar assim que essa Live assim que eu fechar essa Live tá Um beijo grande para vocês fiquem com Deus que Nossa Senhora continue também iluminando aí seus caminhos e que Deus seja o seu único guia beijo grande fiquem com Deus tchau gente valeu até mais tchau tchau obrigada ah