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[Música] Olá sejam todos muito bem-vindos e bem-vindas estamos iniciando a nossa semana de acolhimento do programa ufms digital dando aí as boas-vindas aos nossos estudantes que estão retornando ao período Acadêmico coletivo depois de um período de férias tivemos algumas orientações que nós transmitimos para vocês por vídeos no nosso canal do YouTube que foram transmitidos também nos demais canais de comunicação como o nosso ambiente de integração do curso mas hoje oficialmente nós estamos iniciando aí a nossa série de lives dessas duas semanas de acolhimento do nosso programa wef mest digital e nós eh destacamos uma série

de assuntos importantíssimos que são sempre destaques aí nas demandas que a a agad recebe dos Estudantes do programa ufms digital e iniciamos hoje com uma fala muito importante com o professor Anderson vioso de Araújo diretor da da Diretoria de planejamento e gestão acadêmica da prograd que é a nossa pró-reitoria de graduação que é o responsável aí por manter todo o sistema acadêmico toda a parte de gestão de normativos e vai falar um pouco para vocês sobre as componentes curriculares não disciplinares as Tais ccns de maneira muito específica a gente vai focar nas atividades complementares nas

atividades de extensão que são atividades que vocês estão trabalhando no dia a dia e precisam né para conseguir integralizar a carga horária para que o sonhado eh momento de colação de grau consiga chegar da maneira mais rápida possível né então agradeço aqui a presença do Professor Anderson que vai falar um pouquinho para vocês sobre normativo sobre boas práticas eh se vocês tiverem algumas dúvidas vocês podem ir colocando também no nosso chat que tá sendo está disponível no canal YouTube aqui da gead e no final da apresentação do Professor Anderson é um retorno pra gente fazer

um um momento de bate-papo responder algumas dúvidas e dar os direcionamentos finais mais uma vez obrigado à presença de todos vocês mais uma vez obrigado Professor Anderson ao qual eu passo a palavra agora e desejo uma boa apresentação para todos Oi Hércules Boa noite Obrigado aí pelo convite eh queria dar boa noite a todos e todas aqui na nossa transmissão hoje dia importante o Marcos falou no retorno né Eh a gente tá Tá Feliz da Universidade tá retornando é muito legal ver a universidade cheia movimentada com estudante muito legal tá Eh vamos falar um pouquinho

Então como ercas disse tá eu sou o professor Anderson atualmente eu sou diretor aqui da de GAC na pró-reitoria de graduação que é Diretoria de planejamento e gestão tá não sei se vocês já tiveram alguma aula comigo aí nos cursos de da área de de Tecnologia de Informação ciênci dos dados né tem algumas disciplinas minhas aí nos cursos EAD E então vocês já devem me conhecer de lá tá vamos falar um pouquinho então sobre os componentes curriculares não disciplinares tá Principalmente as atividades de atividades complementares atividades são vou falar um pouquinho hoje para vocês tá

eh Começando aqui com uma pequena introdução da gente falar o que que são essas cnds né ccnd a gente tem na ufms basicamente dois tipos né as ccds que são as componentes curriculares disciplinares que são as disciplinas que você já fazem tá e tem as componentes curriculares não disciplinares que são as ccnd tá é isso que a gente vai falar um pouquinho hoje tá a gente tem basicamente esses cinco tipos que estão aí no slide que vocês estão olhando né atividades orientais de ensino trabalho de conclusão de curso atividades complementares estágio e atividade extensão nessa

apresentação de hoje a gente vai focar o que é específico pro curso de vocês que é a parte de atividades complementares e atividades de extensão tá eh a a a gente teve aí a umas alterações né Principalmente na na regulamentação de extensão né E essa regulamentação de extensão teve um efeito Aí eh a parte de 2023 né e as alterações também V falar um pouquinho eh dos regulamentos tá a gente tem um regulamento geral da graduação da ufms que é o que a gente chama de resolução 430 tá que é essa parte que tá de

baixo aí ela foi aprovada no final de 2021 tá então desde 2021 a gente teve regras novas né na Instituição mais moderna né mais prática mais direcionada até pros cursos de I ficou muito mais direto muito mais próximo do que era ah do que são os cursos presenciais hoje a gente tem intercâmbio entre presenciais eh e os eads tá eh e aqui e lá nessa resolução a gente teve uma mudança importante em relação à S cnid que a gente teve a o aprovação de um único regulamento para cada uma dessas componentes tá como é que

era antes cada curso tinha o seu regulamento Ah então por exemplo um curso de Ciências dos dados tinha um regulamento de atividades complementares do curso específico tá então cada curso tinha o seu o que era ruim para a esta uniformização da Universidade né deixar todo mundo mais próximo todo mundo igual as regras muito parecidas e por isso essa 430 essa resolução 430 ela veio com essa intenção de mudar e uniformizar tá então não existe mais esse regulamento por curso Ok nessa época foram criadas comissões para cada UMS dess ccnd né atividades de distensão atividades de

eh complementares e as outras tá eh eu fui presidente de algumas dessas comissões e a gente discutiu dentro de um grupo de professores quais seriam as melhores regras que se enquadravam né de forma eh uniforme para todos os cursos da ufms tá eh aí com isso né Eh a gente tem esse regulamento único para toda a ufms de cada um desses tá e a gente tem tem uma um umas ã um espaço em cada PPC não sei se vocês sabem o que é PPC mas vou aproveitar aqui rapidinho é o projeto pedagógico do curso cada

curso tem um projeto pedagógico diz tudo sobre o curso des histórico até todas as disciplinas como é que o curso deve ser eh executado pela instituição tá eh e ali dentro do PVC tem um espaço pra gente definir algumas regras para cada um desses ã componentes curriculares não disciplinares tá pode ter um pré-requisito pode ter uma porcentagem de carga horária cumprida tá para iniciar eh pode dependendo do tipo ah de documento associado com o curso tá então eh isso tá tudo escrito no PPC né Cada alteração de PC isso tá tá ligado com o seu

coordenador de curso com a sua eh com o colegiado do curso eles fazem as análises preenchem lá tá eh então isso tudo tá no seu PPC bom os regulamentos da ccnd vocês podem enar na página da prograd tá então a página da prograd é prograd fm.br tá aqui tem o regulamentos da ccnd ali no cantinho vocês estão vendo uma setinha vermelha tá vocês podem entrar depois para dar uma olhada e ali a gente tem todas as essas resoluções que eu vou falar no dia de hoje tá Vou dar uma passada geral mas pode ter uma

dúvida muito mais específica alguma coisa que você queira olhar com mais aí você tem que ir lá no regulamento específico tá vou já aproveitar aqui o gancho essa página da prograde ela tem várias coisas legais tá pessoal várias coisas legais como por exemplo o requerimento acadêmico que vocês fazem tá nessa página aqui da prograde tá tem cronogram de matrículas dúvidas né eu coloquei Tem mais informações aqui de ingresso etc né calendário acadêmico tá então deem uma olhada também nos outros itens que são interessantes tá falar um pouquinho sobre atividades orientadas de ensino é uma atividade

optativa eh para esse pros cursos de vocês tá ela tem previsão aí por essa resolução 594 né após a 430 a gente teve essa equipe que desenvolveu essa resolução né Parece com um TCC então tem esse direcionamento parecido com um TCC né o desenvolvimento de um projeto na área do curso e em cima disso eh é desenvolvido esse projeto podem ser atribuídas a horas de de carga horário optativa de acordo com o projeto de acordo com com orientação né com o trabalho associado com orientador tá pode ser individual ou em grupo e representa no final

desse essa atividade orientada de ensino ela pode entregar um relatório técnico um artigo um portfólio ou outro né dependendo do curso pode entregar até né uma patente de software tá pode variar ok atividade optativa para vocês isso é importante eh focar vamos para as coisas que são um pouquinho mais já direcionadas tá então atividades complementares Ok as atividades complementares são atividades que vocês têm que desenvolver durante o curso tá assim como eu disse anteriormente eh tem uma resolução que dá suporte para essa essa atividades complementares tá é a resolução 707 que encontra no link que

eu acabei de falar tá eh essa Essas atividades complementares elas eram entregues de uma maneira um pouco mais manual era por e-mail tal e recentemente a gente incorporou um novo módulo no siscad tá então Vocês conseguem entrar no siscad vocês vão ter uma opção de menu lá ccnd e a partir dali iniciar a entrega das atividades complementares que eu vou falar nos próximos slides tá eh nessa resolução nessa nessa ideia de atividades comentári a gente tem 23 atividades padrão tá que que é isso a gente tem um monte de coisa lá então é legal vocês

darem uma olhada para entender tudo que tem eu não detalhei todas aqui mas por exemplo monitoria eh trabalhos em em apresentação de trabalho eh em algum evento tá eh cursos até cursos de idiomas então tem muita coisa que é considerada atividades complementares que estão lá nessa resolução tá então essa resolução detalha item por item e como funciona eh o ponto né a gente tem uma pontuação associada a cada atividade tá então isso é importante a gente lembrar cada atividade dessa tem uma pontuação que é convertida em horas depois para você no seu histórico eh escolar

tá então cada curso tem uma quantidade de atividades complementares que deve ser cumprida tá isso dá para vocês olharem lá no seu eh análise do histórico ou no no histórico escolar do seu curso se você consegue ver a carga horária vai ter eh no seu específico né Desculpa no seu específico na sua análise histórica eh a parte legal é que ela pode ser enviada a qualquer tempo tá então você fez um curso online você participou de alguma atividade específica terminou você já pode mandar pro sistema esse certificado né passando pelo pela análise da coordenação do

curso e em seguida vai ser atribuída a carga horária ao seu histórico escolar tá uma uma das informações legais eh que vocês precisam saber é que essas atividades tem que ser cumprida em pelo menos dois tipos diferentes tá que que quer dizer isso quer dizer que você não pode cumprir a carga horária inteira de atividades complementares com um Um certificado só tá que seja de um único tipo por exemplo Ah eu fiz 200 horas de monitoria eu fiz 200 horas de um de um curso não pode ter só um tipo de atividade tem que ser

pelo menos dois tipos de atividade tá Por que isso porque isso força vocês a buscarem alternativas e não focar né Quanto mais diversificado for o currículo de vocês né tiver mais essa interação ou com mercado ou com curso com né com atividades tão especificadas L na resolução mais legal para para para vocês mais experiência que vocês têm tá então isso é uma regra que a gente colocou lá tem que ser cumprido com pelo menos dois tipos diferentes de atividades Tá mesmo que você tenha uma carga horária excedente você precisa ter um segundo eh um segundo

tipo de atividade ser considerar tá como é que funciona então isso aqui né O estudante vai colocando o certificados dele no sistema tá vai colocando certificado do sistema fiz um curso já colocao o certificado fiz outro curso fiz outra coisa coloca o certificado você vai guardando lá no sistema essa é uma coisa legal nova que a gente fez tá você não não precisa ficar guardando fora você pode guardar direto no sistema tá E aí em seguida quando você atingir a carga horária mínima ali o sistema vai te mostrar Olha já atingiu a carga horária mínima

de acordo com o que tem definido no seu projeto pedagógico né que tá definido pro seu curso aí você pode enviar pra coordenação tá é assim que funciona tá você precisa juntar toda a carga horária e mandar pra coordenação por que isso pessoal porque é difícil pro coordenador a cada dia ele ter que olhar lá um por um né ficar um por um a uma prova uma prova uma prova toma muito tempo pro coordenador fazer isso então ele espera você encher tudo isso lá sua carg áa e depois ele Analisa de uma vez só tá

legal aqui que eu deixei essa fala aqui esse último item desse slide para lembrar como tem muita gente que às vezes ingressa eh por transferência né ou por permuta ou movimentação pros cursos aqui da Gir né gad e podem aproveitar né essas essa carg de um curso anterior da mesma área de conhecimento de graduação tá então pode fazer aproveitamento dessas atividades e colocar também eh dentro do sistema tá isso é é possível Tá bom então como eu disse ali um pouquinho a gente tem uma tabela de pontuação tá então dentro da resolução eu não quis

colocar aqui porque é muita informação é legal vocês olharem com calma depois tá eh existe essa tabela base de pontuação dentro daquela resolução que eu mostrei para vocês vocês vão olhar lá todos os 23 itens com os pontos Associados tá eh isso foi definido fazendo uma média de todos os cursos da ufms ou essa comissão avaliou e definiu aquela pontuação que tá lá tá essa pontuação ela reflete depois uma carga horária que vai para o seu histórico escolar tá é uma tabela que é fixa e contém esses itens institucionais que que são isso aquele que

é igual para todo curso tá todos os cursos vão ter essa mesma tabela né os são sempre iguais eh eh monitoria né todos esses que são sempre iguais cursos etc que são iguais para todos os cursos é uma tabela fixa tá só que cada curso pode ter uma tabela de pontuação adicional aí vocês têm que analisarem aí junto né com os documentos do seu curso para ver se o seu curso tem uma tabela e de pontuação ah adicional tá tem cursos muito específicos os cursos de artes visuais os cursos da veterinária eles têm coisas muito

específicas que não se encaixam para todos os outros cursos por isso que a gente fez uma tabela fixa única e depois a gente tem uma tabela eh individual para cada curso para complementar a essas atividades tá Se tiverem dúvida podem colocar no chat que daqui a pouco a gente detalha mais tá então aqui eu deixei não sei se tá muito pequeno aí para vocês Tá mas eu já acabei explicando um pouquinho desse fluxo aí nos slides anteriores tá de como que funciona eh para você aprovar as suas atividades complementares no sistema tá então aqui na

parte de cima a gente tem o estudante ele tem os pré-requisitos cumpridos lembra que eu falei um pouquinho lá um pouquinho antes que H cada curso pode ter um pré-requisito específico para entregar a sua atividade complementar tá eu não eu não sei específico de cada curso né tem muitos cursos aqui de vocês mas tem que dar uma olhadinha nesses pré-requisitos E aí se não tiver pré-requisito nenhum melhor pode iniciar direto clicar lá no cisc vai ter a opção ccnd iniciar atividades complementares tá E ali nesse momento começa a fase de anexar os comprovantes tá Como

disse antes você vai ficar anexando anexa anexa até chegar o momento que é o total de atividades atingiu a carga horária necessária do curso quando a E aí vai ter um botão lá para vocês apertarem para enviar pra análise da Coordenação tá E aí a coordenação vai fazer essa análise é claro que demora um tempinho tá gente porque é são muitos documentos são muitos alunos né mas tudo é feito dentro do prazo não tem problema nenhum tá E aí o coordenador ele pode aprovar o recusar cada uma das atividades tá então ele pode pegar uma

em específica e falar assim não essa daqui não conta ou não tá de acordo com o regulamento tá é uma atividade que não pode ser considerada ele vai clicar selecionar ela e Vai recusar aquela atividade específica E aí volta para vocês né com a justificativa volta para vocês lá no sist tema o coordenador vai escrever uma justificativa falando assim olha essa atividade Não foi aceita por causa disso regulamento artigo tal tal e aí vocês vão anexar um novo documento né e enviar fazer o processo novamente tá Se tiver tudo Ok eh Se tiver tudo ok

a gente passa paraa fase de aprovar tá então o coordenador aprova em seguida Logo Após a aprovação do Coordenador em caso de 1 hora já vai est no seu histórico escolar tá então é um processo bem simples tá eh não adianta querer ficar preocupado né ter muita pressa e tal é um processo simples vão guardando os certificados eu já aconselho a fazer isso a cada final de curso final de atividade for realizada já envia tá E aí já fica salvo no sistema quando juntar tudo envia pro coordenador e ele aprova beleza bom essas Então são

as atividades complementares tá sugiro então dar uma olhada naquela resolução que eu passei no começo mas para vocês verem com detalhes quais são todas as atividades tá vocês podem estar com dúvida falar Será que essa atividade é aceita abre lá a resolução dá uma olhadinha e ver quando quais atividades são aceitas e qual a carga horária associada para para cada atividade tá bom aí a gente vai entrar um pouquinho aqui nas atividades de extensão tá eh a a gente tem a pró-reitoria eh que cuida né da da extensão que é a prós a gente tem

uma diretoria que é a dix que também cuida da parte da extensão tá eh as dúvidas sobre extensão em si eu aconselho vocês a procurarem esses dois locais tá a dix e a pros o que que se conta como extensão se não conta como extensão porque aqui na Pr Reitoria de graduação a gente só cuida das regras do funcionamento né dos fluxos regulamentos Tá mas sobre cada dúvida específica sobre a extensão eu aconselho vocês a procurarem esses dois locais tá vamos falar um pouquinho sobre isso então temos a resolução aí 304 tá então já é

uma resolução que envolve a GX e a pros tá e a instrução normativa conjunta eí prograde pros eh número 4ro tá de 2023 que também tem eh explica um pouquinho de como essas coisas funcionam tá então resolução é sempre as regras e a instrução normativa é o como fazer operação operacional tá como executar os passos tá Então nesse caso a resolução é são as regras e a instrução normativa como executar né como deve ser feito devem ser seguidas as regras que são definidas na resolução tá a atividade de extensão tem que ser cumprido no mínimo

10% da carga horária total do curso tá isso não é uma regra da ufms tá pessoal isso é uma regra do MEC o MEC impôs isso para todos os cursos de graduação do Brasil inteiro tá Então essa é uma regra para todo mundo tá eh é uma regra eh que começou recentemente né 2023 aí a gente teve essa alteração então valendo a partir de 2023 Então a gente tem tem muitos cursos que estão se adaptando né A grande maioria já está adaptado a essa carga horária tá Essas atividades de intenção elas podem ser consideradas dentro

de disciplinas que aí eu que eu acho que é o caso de vocês né Conce um pouquinho com o professor elas já T algumas disciplinas que são disciplinas de extensão tá E também tem alguns casos que podem ser enviados pela ccnd de extensão que é um um módulo assim como de atividades complementares que vocês enviam os comprovantes de extensão por lá eu vou falar um pouquinho disso daqui a pouco tá eh importante a gente lembrar aqui que toda atividade de extensão Deverá estar vinculada a uma ação de extensão cadastrada institucionalmente isso tá na resolução mas

o que que isso quer dizer né quer dizer o seguinte não dá para você sair aleatoriamente fazendo coisa fora da u FMS sem ter um mínimo de um controle que aí pode pode não ser considerado né tem que olhar com calma ver se isso tem um cadastro onde que é como é que é essa extensão ao ao FMS tem que saber o que que você tá fazendo se é realmente extensão ou não é extensão tá então a gente tem esses projetos que já estão cadastrados vários já estão cadastrados vocês podem participar tá eh pode ser

realizado em qualquer instituição e a qualquer tempo o que quer dizer isso Gente vocês não necessariamente podem fazer atividades de tensão associadas com o seu curso tá vocês podem fazer participar de outros projetos de tensão de outros cursos de outros atividades tem vários tipos de projetos são legais tá eh que vocês podem participar tá eu posso dar um exemplo aqui eh bem rapidinho o curso por exemplo de ciências contábeis eles estavam com projeto de ajudar eh os idosos a fazer o imposto de renda tá é um projeto de extensão poderia participar de outros outras pessoas

de outras ah de outros cursos então só para dar um exemplo como a gente tem tem projetos de dança Tem vários tipos de projeto e atividades online como vocês vêm fazendo também tá e a qualquer tempo quer dizer que não tem necessariamente ser no começo do curso no final do curso pode ser a qualquer momento tá desde que no final do curso para diplomação vocês precisam chegar a carga horária mínima de 10% de carga horária de extensão né do curso em extensão tá essa é uma parte que eu cuido aqui também na minha diretoria que

é a parte da colação de grau Então chega aqui para mim a gente avalia se o Estudante tem essa carga horária se não tem a gente devolve e vocês têm que procurar eh mais atividade de extensão para cumprir essa carga horá tá então Seguindo aqui que a gente como eu disse para vocês a gente tem um sistema Aparecido com antidades complementares onde cada documento enviado eh pro sistema deve comprovar realização de uma atividade né de extensão com carga horário associada a gente tem muita dúvida como isso assim começou fo tempo né falei ali eh uma

regra que iniciou em 2023 então tem muita gente ainda que tem dúvida se aquela atividade é distensão ou não é distensão tá então aos poucos todo mundo tá se entendendo sobre isso mas as dúvidas mais específicas a gente pode consultar os órgãos eh mais direcionados tá eh no sistema após a submissão de um documento pelo estudante a coordenação também vai analisar e dá aparecer direto no siscat qual que é a diferença para atividades complementares tá eh a diferença é que eh na extensão A gente pode mandar um por um tá o que na atividades complementar

a gente não consegue a gente mandar a carga horária toda tá eu não aconselho mandar um por um aconselho também fazer igual a gente faz com a atividades complementares e juntando e mandar Tá vou falar um pouquinho do sistema daqui a pouco eh Quais são as possibilidades aqui de extensão que a gente tem tá esse aqui como eu disse para vocês né dúvidas específicas a gente procura pros AX mas aqui já tem um trixin da resolução que já tira boa parte das nossas dúvidas tá então preparação e apresentação individual ou coletivo de seminários palestras workshops

divulgação de científica em escolas educação basica feiras eventos né regionais até internacionais que envolva a comunidade externa tá então aqui tem que ter um uma pequena eh um entendimento de que não é como ouvinte né Não adianta você ir lá como ouvinte que é o caso que essa atividade entraria numa atividade complementar lá tá aqui é como membro da a equipe participando desenvolvendo apresentando né que envolva a comunidade externa fazero uma apresentação pr pra comunidade tá eh participação individual ou coletivo em ações de impacto Social e Cidadania tá então esse aqui como eu falei para

vocês eh do caso lá das ciências contábeis né Tem pessoal da educação física também que faz atividades com com eh membros da comunidade externa tá participação em atenda que em ação que atenda a comunidade externa ou estudantes ou servidores de outros cursos também pode ser feito uma coisa que é considerada atuação em projetos programas institucionais reconhecidos tá então por exemplo a gente tem um projeto um programa da ufms que chama vem para ufms os cursos de licenciatura em geral participam tá eh atuação em programas de natureza governamental com impacto na sociedade que atendam as políticas

aí né tanto municipais até em nível Nacional né então já existem alguns outros programas projetos com essa natureza tá e demais atividades que promov inclusão e aplicação do conhecimento acadêmico em prol da comunidade a grande chave da extensão é a comunidade tá a grande chave é a comunidade é é é sociedade a gente retornar pra sociedade de conhecimento que a gente tá adquirindo aqui né que o recurso das que que que o governo insere na universidade tá retornando paraa comunidade de alguma forma né Em algum momento então vocês podem a gente tem inúmeras possibilidades com

diferentes cursos né a gente tem uma gama enorme de cursos na universidade que podem atender diversas demandas da sociedade com essa carga horária né que essa a ideia essa ideia é muito legal e é muito importante para a universidade e para quem tá apresentando né quem tá entregando aquilo pra comunidade tenho certeza que as pessoas que participam de projetos de extensão voltados à comunidade mudam né o seu pensamento entender melhor o seu curso entender melhor o papel dentro da sociedade tá e eu deixei aqui como no de eh atividades de complementares eu deixei um pouquinho

sobre como funciona o sistema de atividades de extensão A parte de ccnd tá que é quando você envia os certificados tá se você faz a sua extensão dentro de uma disciplina você não precisa se preocupar com essa parte aqui você vai fazer sua disciplina realizar suas atividades e aquela carga horária de extensão da disciplina vai ser automaticamente contabilizada no seu histórico escolar como sendo de atividad de exão tá se por algum motivo você não cursou essa disciplina ou não teve essa disciplina ou a carga horária dessas disciplinas for insuficiente aí você vai precisar inserir via

módulo de ccnd que é esse que a gente está vendo aqui na tela tá então o estudante inicia lá no menu ccnd atividades de extensão anex os comprovantes via pra coordenação e ela tem aquele mesmo fluxo de aprovar ou reprovar de acordo com a análise né a coordenação pode olhar e falar olha isso aqui não se enquadra não é uma atividade de extensão pode ser considerada uma atividade complementar aí tem que mandar lá na outra parte do sistema e de extensão não pode ser considerada por exemplo aí a coordenação Vai recusar enviar de volta pro

estudante para colocar nova atividade tá E aí Vocês conseguem acompanhar essa carga horária direto eh no no no histórico escolar de vocês e naquela telinha que se chama análise de histórico essa tela é muito importante tá gente vocês tem que sempre olhar lá cada início de semestre vocês T que olhar essa tela análise de histórico dentro do siscad essa tela vai te dar uma visão geral da sua vida acadêmica né de quais disciplinas você cursou qual que a sua carga horária Total Qual é a porcentagem de carg horário de extensão de atividades complementar tem tudo

lá para você você terminar o seu curso você tem que olhar aquilo lá e entender tudo que falta para você tá então a tela de análise de história Ok então aqui quando terminar o o professor coordenador vai aprovar suas atividades de extensão salvar e aquilo também vai pro seu histórico escolar já fica automaticamente inserido no seu histórico escolar Tá bom eu acho que é isso Professor Hércules deu uma passada geral aqui eh 30 minutinhos a gente falou geral aí de como funciona né importante Os estudantes Eu já falei um pouquinho mas importante Os estudantes lembrarem

de olhar as resoluções né dar uma olhadinha ver o que que que é considerado que não é considerado e a gente abre um espacinho para bater um papo aí para quem tiver dúvidas perguntas tá mais uma vez muito obrigado Professor and suas as suas palavras com certeza vão trazer muitos esclarecimentos aqui a nossa comunidade de estudantes do programa o FMS digital nós vamos trabalhar um pouquinho agora com dúvidas que chegaram aqui no chat né e algum e algumas situações que eu vou passar algumas algumas dúvidas minhas aqui né Eh não não não que eu tenha

dúvidas né Mas algumas dúvidas minhas aí que eu acho importante pelo processo que a gente tem já sido demandado por parte dos Estudantes para que o professor Anderson eh nos esclareça algumas questões aqui que com certeza são bastante importantes e bastante caras aqui para nosso pro nosso público aí aí Anderson algumas das questões aqui vocês vão ver você vai perceber que são são questões conceituais mesmo né alguns estudantes ainda têm dificuldade de entender alguns termos e mistura de termos né então a gente consegue responder isso de maneira mais rápida algumas eu posso ajudar a responder

também porque são coisas bem mais específicas aqui da da metodologia né da dinâmica que nós estamos trabalhando nos nossos cursos Mas vamos eh trazer aqui para para poder solucionar algumas dessas questões eh o Ítalo Loiola colocou assim aqui no bate-papo logo no começo da nossa fala né Olá boa noite foi informado que há disciplinas que já possuem horas de ccnd Então olha como é que tem o erro conceitual aí né disciplinas que contém horas cnds como sabemos quais são essas disciplinas elas integralizam no sistema de forma automática então primeiro eu vou pedir pro Anderson explicar

esse erro conceitual na fala do Ítalo e aí depois eu vou falar também um pouquinho sobre como que o aluno sabe eh da onde que que de qual qual disciplina que tem carga horário extensão como é que funciona isso aí isso legal herc eh é o seguinte ó a gente tem então as cnds elas podem ser de alguns tipos no começo da minha fala eu falei para vocês né é que para cada curso encaixa uma ccnd de acordo com o projeto pedagógico do curso né Tem tem específico em cada projeto pedagógico tem quais cnds são

disponíveis hoje a gente falou especificamente de duas né mais detalhadamente que são atividades de extensão e atividades complementares essas duas então cada uma delas é uma ccvd que é uma componente curricular não disciplinar tá elas consideram sem carga horária pro seu histórico né Elas vão direto pro seu histórico mas você precisa cumpri-las de acordo com os regulamentos específicos tá aí Hércules se eu não me engano eh as atividades de extensão Você tem uma disciplina aí né no caso dos cursos ah iad da agad e ao cumprir essa disciplina você vai ganhar carga horária da disciplina

também complementa né É É ela a gente contabiliza Aquela disciplina específica como carga horária de extensão Então ela já vai pro seu histórico nesses dois marcadores já ficam atualizadas a cargas horárias específicas isso isso mesmo Anderson eh para para desmistificar um pouco aí o que que é bastante interessante esse termo componente curricular não disciplinar essa parte do não disciplinar já deixa bem claro que é algo que não está dentro da disciplina né então essa parte do do erro conceitual que eu que eu tava mencionando é que o nosso estudante Ele pergunta de disciplinas que possuem

cargo horária de ccnd então é justamente coisas que que são contrapontos né então o que que acontece nós utilizamos atividade de extensão enquanto ccnd quando a atividade de extensão Não está curricularização não são todas as disciplinas que que tem um percento de de carga horária de extensão as que tem são informadas lá no sistema acadêmico né No momento que a oferta é feita aad também tem o costume de divulgar um cronograma das disciplinas e nesse cronograma a gente tem a carga horária total da disciplina e a carga horária de extensão Desculpa então isso tudo fica

disponível pro estudante que sem voz aqui só um pouquinho você pode cumprimentar um pouquinho and enquanto eu Peg a próxima aqui aí é isso é acent bem que você falou isso porque a disciplina ela é diferente da CND né então a disciplina ela pode ter um pouquinho de carg pode ser até disciplina inteira tá tem cursos aí que tem a disciplina inteira de extensão tá e tem cursos que tem partes da disciplina de extensão tá depende isso diferente de curso para curso tá isso E aí esse a partir desse semestre né Igual o professor Anderson

comentou nós teremos uma disciplina chamada tópicos interdisciplinares e essa disciplina Sim ela tem esse caráter de ser 100% extensão algumas disciplinas de projeto integrador também tem esse caráter disciplinas de estágio obrigatório das licenciaturas algumas disciplinas de práticas das licenciaturas também tem um percentual mais elevado de cargo horária de extensão então de de via de regra os cursos das licenciaturas que já têm estágio prática essas disciplinas curricular dispensam a necessidade das cnds como atividades de extensão né os cursos tecnólogos principalmente os estudantes que começaram em 2022 onde não estava tão maduro ainda a oferta de de

atividade extensão dentro das disciplinas A gente ter esse movimento aí da necessidade dos Estudantes comprovar Essas atividades de extensão enquanto cnds e até por isso que nós fizemos no no primeiro semestre um seminário de extensão onde os estudantes eram protagonistas de minicursos para a comunidade para a sociedade que é muito nessa nessa linha que o Anderson comentou Então qual que é essa grande diferença do que é uma atividade de extensão onde você é o protagonista da ação de extensão ou onde você é a pessoa que está recebendo o serviço de extensão então se você está

no minicurso e você é o ouvinte você está recebendo ação de extensão isso não é uma atividade de extensão para você mandar como ccnd mas pode ser uma atividade complementar né uma atividade complementar Mas você se você é o protagonista que está ministrando aquele curso pra sociedade aí esse esse essa componente tem esse caráter de extensionista enquanto ccnd então tem essas essas diferenças aí e é bastante importante que a gente consiga desmistificar aí entre os estudantes né Vamos aqui para pra próxima questão eh a Suela infortunato ela coloca assim boa noite se no aproveitamento de

estudos aprovar atividades complementares tá tudo certo não preciso me preocupar com essa componente curricular não disciplinar E aí Anderson eh pode ser feito aproveitamento sim tá eh aí tem que olhar como que foi feito esse aproveitamento como que é no histórico escolar da origem que a gente chama tá eh dependendo se não tiver totalmente completa eh a carga horária ou não atingir o mínimo né dependendo da carga horária que foi cumprida na origem pra carga horária que a gente tem no curso hoje pode ser que você aproveite algumas só alguns certificados lá no sistema e

não aproveite toda a disciplina tá toda a carga horária né desculpa não a disciplina toda a carga horária Então por dependendo dessa relação que a análise que a coordenação faz Pode ser que você precise complementar Mas aí tem que olhar a carga horária da origem e a carga horária do destino que é o FMS tá então isso depende bem bem bacana você lembrar disso Anderson porque muito estudante nosso isso eu até deixei como um recadinho no último vídeo que eu fiz de orientações aí pros estudantes muito estudante não conhece o PPC do seu curso né

então o estudante ele entra no curso vai fazendo as disciplinas mas ele não sabe quais são as disciplinas que estão na matriz Qual que é a carga horária do curso qual que é a carga horária de atividades complementares que ele tem que cumprir Qual que é a carga horária de atividades de extensão que ele tem que cumprir ele não ele não tem conhecimento dessas questões e ele vai muitas vezes descobrir isso só no momento em que isso isso que vou falar ele descobre no final né E aí é mais difícil né porque aí você tem

que resolver tem que conseguir uma carga horária no final do curso é mais difícil então eu também aconselho fortemente aí analisar esses documentos antes do final do curso exatamente daí conhecendo o PPC e sabendo por exemplo ó eu tenho que cumprir 120 Horas de atividades complementares eu fiz aproveitamento de estudos igual o professor Anderson comentou e nesse aproveitamento de estudos foi aproveitar do 80 Então tá faltando 40 horas essas 40 horas T que ser complementadas lá como ccnd e muita gente perguntou aqui qual que é o sistema que envias pros comprovantes da ccnd o professor

Anderson mencionou aqui várias vezes né é o sistema acadêmico né and é Cis nosso ccat isso tem um menuzinho chamado ccmd e lá você consegue iniciar o envio desses documentações bacana E aqui acho que na mesma linha né a a jobara pergunta assim outra dúvida qual documento eu anexo como certificado ela coloca entre aspas né para inserir matérias optativas que eu fiz no semestre eu entendi que ela tá querendo aproveitar a matéria optativa como atividade complementar como ccnd você pode falar um pouquinho sobre isso pra gente Anderson Posso posso sim eh jobar é o seguinte

Olha você eh dependendo do seu curso você tem que olhar se você tem uma carga horária mínima de optativas para cumprir tá então se você faz atividades eh disciplinas optativas A primeira coisa que acontece é cumprir preencher essa carga horária optativa tá você vai fazendo uma duas disciplinas até encher essa carga horária de optativo a partir do momento que você já fez toda essa carga horária de optativas que tem lá no seu histórico escolar e na tela de análise histórico também a partir desse momento qualquer disciplina que você fizer optativa a mais aí a gente

chama de enriquecimento curricular e pode ser aproveitada como atividades suplementares Tá então não é qualquer é a partir do momento que você já cumpriu a carga horária mínima de atividades optativas disciplinas optativas A partir daquele momento toda a disciplina que você fizer a mais pode ser inserida como atividades suplementares tá aí tem que fazer um requerimento acadêmico para prograde e a gente transforma para você nessa carga horária de enriquecimento curricular que a gente chama tá bacana então daí não é enviando comprovante no no no fiscad né faz o requerimento acadêmico ISS iso para transformar essa

optiva excedente bacana é só vou aproveitar um minutinho aqui não quereria de atrapalhar Mas eu vi uma uma uma dúvida aqui do Emerson eh que ele tá falando que é formado de pedagogia que aproveitar as atividades de PCC Eu só queria falar aqui porque durante a minha fala eu reforcei que tem que ser na área do curso tá então você aa pode aproveitar TCC eu acho que não tem no curso de você né da da ag não tem então não h não tem aproveitamento disso ah mas as atividades você pode aproveitar desde que seja da

mesma área tá gente então se você é formado em pedagogia tá fazendo curso de TI você não vai conseguir aproveitar não vai dar para aproveitar tá isso é o que tá escrito na nossa resolução tem que ser da mesma área Ok E isso acontece bastante Anderson às vezes desprende todo um um uma burocracia administrativa um requerimento acadêmico abre processo não sei vai pro colégio diado Colégio aado Analisa e devolve dizendo que não é não é válido porque não tá na área do curso muit das vezes o estudante fica chateado né gostaria de aproveitar mas é

importante essa essa questão e e assim eu sou muito repetitivo né No que eu costumo falar e é que quando o estudante fala em TCC eh me mostra que ele não conhece o PPC do curso dele também né então é bom conhecer o PPC do curso projeto pedagógico do curso onde é que tá esse documento pessoal lá no site da agad você tem um menuzinho lá chamado FMS digital onde estão todas as informações mais eh importantes aí do do nosso programa e nós temos uma lista de cursos que fica no menu lateral da direita e

para cada curso tem uma página específica do curso com as informações completas de estrutura curricular de professores inclusive temos lá o projeto pedagógico do curso então consultem Eh aproveitem tudo que tem lá se tiver dúvida traga isso para os canais de comunicação da da para os canais de suporte que a gente possa atender vocês aí da melhor maneira possível Tá então vamos eh dar Ô Anderson tem muita gente perguntando quando é que as as disciplinas estarão disponíveis né Eh isso aí é uma outra coisa que eu queria deixar como recado né foge um pouquinho aqui

da nossa da nossa fala sobre ccnd mas nós temos canais de comunicação dentro do nosso do nosso do nosso combinado enquanto programa ufms digital O Nosso principal canal de comunica é o ambiente de integração do curso então cada curso tem um Ava específico onde todas as informações circulam lá nós ano passado criamos um canal chamado broadcast o FMS digital no telegram para que essas comunicações também alcançassem um número maior de pessoas em um aplicativo né de comunicação rápida nesse semestre agora nós transformamos esse canal num canal do WhatsApp então ess essas informações chegam de maneira

mais rápida ainda no canal que é o oficial no ambiente de integração todas essas informações estão lá né e é importantíssimo que todos que estão aqui saibam que nós estamos nessas primeiras os primeiros dias aqui do nosso período letivo 2024.2 Em momento de acolhimento Onde nós estamos falando aqui com vocês sobre algumas temáticas importantes para sincronizar para alinhar todos os nossos discursos e que os ambientes virtuais estarão disponíveis para os estudantes a partir do dia 19 tá então isso foi falado inclusive num vídeo que a professora a Diane divulgou no sábado né então no sábado

nós começamos oficialmente esse movimento aí do acolhimento ao programa o FMS digital agora em 242 nós temos uma série de programações aí durante essas duas semanas que eu vou dar esse esse cronograma de programação para vocês aqui no finalzinho da nossa transmissão mas gostaria que vocês ficassem tranquilos que o Ava não tá aparecendo as disciplinas ainda porque não chegou o momento dessas disciplinas aparecerem lá tá então tá tudo certo e vamos aqui achar mais mais umas duas questões zinhas aqui eu detectei duas boas aqui que eu acho que v a pena a gente falar Pode

tocar tem uma do Rodrigo da Silva que ele perguntou depois que eu enviar as atividades eu posso continuar inserindo tá eh Pode sim não faz muito sentido Rodrigo porque a gente a gente Visa a carga horária mínima ali né de complementares não encerrou encerrou e mas extensão pode você pode continuar inserindo Você pode ter mais carbor el tem não só 10% curso po ter 12% 13% não tem não faz diferença nenhuma pro seu currículo lá né nem pra gente né Você contribuiu mais com a sociedade com essa suas ações pode mandar mais não tem problema

nenhum não tem um limitante superior tá atividades complementares não cumpriu cumpriu acabou não envia mais Anderson posso só nessa mesma linha antes de você a segunda né uma coisa que a gente percebe muito aqui como demanda dos nossos estudantes é que tem um botãozinho lá no no no vai cnds decat que é enviar PR análise da Coordenação perfeito quando você envia você para de mandar né você tem tem que aguardar é isso que a gente queria deixar como recado para vocês que o Anderson comentou também durante a apresentação dele vocês só enviam pra coordenação Quando

vocês tiverem esse conjunto de carga horária que já está já está integralizando a carga horária que vocês precisam porque se a cada certificado você mandar pro coordenador primeiro que você vai ter que esperar o coordenador avaliar o coordenador vai ter um trabalho muito mais burocrático de avaliar um por um E aí nós estamos falando de cursos que tem 1000 2000 estudantes fal aí muita gente falou de prazo aqui no nosso bate-papo e o que que a gente fala para vocês esses prazos são prejudicados justamente por conta desses comportamentos que a gente tem o estudante pega

um comprovante de 10 horas e já manda pro coordenador de curso aí o coordenador de curso tem lá uma lista de 200 alunos para analisar nós temos que dar prioridade para quem tá em fase de colação de grau né então nós gostaríamos muito que vocês tivessem essa parcimônia né vou primeiro enviar os certificados até completar a carga horária que eu preciso e aí depois que tiver essa carga horária completada eu mando pra coordenação e e se e se for o caso de estar em fato de em vias de fato de colar Grau né O estudante

inclusive pode entrar em contato com secretaria acadêmica com colegiado de curs né com os canais de comunicação pedir urgência pedir celeridade que a gente faz sempre nesse sentido aí tá é isso que eu ia falar erc exatamente V só contribuir eh pode ficar tranquilo que sai antes da colação de grau sai Fica tranquilo mas como falou é que tem muita demanda né curso tem muito cursos são muito grandes tem muita demanda tá complementando que o falou as atividades complementares não é possível mandar pro coordenador antes de a carga horário tá então esse o sistema Jab

a extensão não por que isso pessoal Por que que ela não é muita gente deve se perguntar ISO Por que que por que que da complementares extensão não espera encher tá Por quê Porque a gente teve uma regra de transição pros alunos que estavam vigentes em 2023 então tem alunos que precisam cumprir menos que 10% da carga horária de extensão não é o caso assim de vocês é outros casos específicos então por isso que o sistema não faz essa análise espera juntar tudo e mandar tá então é caso específico de vocês vocês podem guardando no

certificado e mandar tudo os 10% de uma vez na extensão também que vale mais a pena como o explicou porque tem muita dema tá é isso é isso Eros deixa eu ver eu tinha mais uma aqui deixa eu ver a Rosana me falou aqui a Rosana pode prec ser cursos oferecido só pela ufms Não não precisa ser curso só da ufms da extensão ela tem que tá cadastrada na ufms mas ela pode ser uma uma ação lá no numa praça pode ser lá no posto de saúde Pode ser fora da ufms não tem problema nenhum

Mas ela tem que cadastrar na ufms a ufms saber que aquela ação existe é só isso tá isso os professores sabem todo coordenadores sabem como é que funciona não precisa vocês se preocuparem esse cadastro os professores sabem o que vocês T que saber é participar das ações de extensão para cumprir a carga horária mínima do curso tá agora as atividades complementares pode ser em qualquer lugar Você só coloca o certificado e a coordenação avia E aí fica até uma jogada bacana Anderson que os nossos estudantes por mais que eles sejam estudantes dos cursos à distância

eles têm toda a flexibilidade de procurar professores unidades que trabalham com cursos presenciais que possuem projetos de extensão em cursos presenciais e cumprir essa atividade lá porque o projeto também é institucional e a gente vai conseguir fazer essa essa validação de carga horária aqui no âmbito da ufms e nesse seminário de extensão que que nós fizemos no primeiro semestre foi a agad que cadastrou um projeto institucional é um projeto cadastrado na ufms vocês estavam recebendo Um certificado lá no nosso sistema Um certificado vinculado a um projeto institucional da ufms tá eh ô Anderson me explica

aqui rapidinho só uma questão a gente tem um tem um estudante até que perguntou como é que funciona a carga horária dos 10% de extensão para quem entrou antes de 2023 isso a gente tem uma regra como eu tava dizendo aí para vocês um pouquinho que a gente chama de regra de transição tá então tem uma carga horária que foi cumprida antes dessa regra entrar em vigor e a carga horária faltante que a gente avalia os 10% tá então se teu aluno tinha cumprido lá 1000 horas antes de 2023 a partir de 2023 vamos supor

tá que faltavam 1000 horas ele tem completar 10% só dessa carga horária de 1000 horas faltando não sobre a carga horária total do curso tá essa foi uma regra que tá definida ali naquela resolução de extensão que eu falei um pouquinho antes para vocês na apresentação que é a regra de transição só tem que cumprir 10% da carga horária faltante ou seja para quem entrou depois a carga horária faltante é todo o curso Então 10% de todo o curso tá essa que é a ideia e aí só para exemplificar né nosso curso de tecnologia em

processos gerenciais ele tem 1600 horas E aí 10% são 160 horas E aí uma coisa importante é que esses 10% Eles não estão incluídos nessas 16600 né são 10% a mais da da do que a carga horária das 16600 então o aluno que entrou em 2023 para frente ele tem que cumprir as as 160 horas de extensão quem entrou em 2022.2 né que foi o primeiro ano de ingresso desse curso tem um pouquinho menos de carga horária para cumprir Se não me engano é 140 alguma coisa né E isso está no histórico escolar do aluno

né quando el isso isso que ia falar é muito importante vocês olharem na tela de análise histórica ele fala ali para vocês carga horário de extensão a cumprir é aquela que vocês têm que entregar em quantidade de certificados de carg horária de certificados isso então é bastante importante a gente ter essa essa visão aí porque consegue a gente às vezes consegue resolver o nosso a nossa dúvida o nosso problema até mesmo antes de buscar os canais aí de comunicação Timo eh só pra gente terminar a gente já tá indo para para uma hora aqui de

transmissão né e acho o pessoal cana também depois de uma hora falando e ouvindo Eh nós conseguimos aí atingir quase 200 simultâneos com certeza mais de 200 passaram pela transmissão e Outros tantos vão assistir essa transmissão que vai ficar gravada no nosso canal YouTube da agad os os slides dessa transmissão né que estão que foram utilizados na transmissão vão ficar disponíveis na descrição dessa transmissão logo ao término né a gente vai colocar o link para vocês para que vocês consigam ver aquelas imagens né né no maior nível de resolução tá eh aí só pra gente

fechar Anderson né acho que é uma coisa que até a gente já falou a gente pode reforçar a Evelyn Rodrigues pergunta referente à extensão Onde que nós podemos encontrar esses exemplos que o professor citou eh que é o FMS disponibiliza você você pode falar um pouquinho sobre isso a gente já tem site a gente tem um site que chama pr. fms.it horia eh de extensão Esporte cultura e extensão lá se vocês entrarem na página principal vai ter um link chamado projetos de extensão tá E ali você tem uma gama eh de possibilidades tá então se

você ou você eh mora em Campo Grande ou tem algum projeto ali que é online né eu mora em alguma das nossas das cidades que a gente tem campo você tem que olhar aqui todos os projetos eles estão listados lá e você pode procurar e tentar aar tá então tem se vocês abrirem lá tem vários eu abri aqui agora para olhar tem né Eh um simpósio Obmep tarde cultural em Aquidauana tá tem vários grupos de estudo de Psicologia história cultural então tem várias coisas legais ali que vocês podem procurar né Vocês TM informações básicas ali

podem procurar e se se se informar E participar também desses projetos de extensão ali né entrar em contato com o coordenador do projeto ver se é viável e tentar participar também esses projetos tá E aí Os estudantes que têm acesso aos nossos Campos eles podem procurar nos campos aqui na cidade universitária Os estudantes que não não têm esse acesso por conta da distância podem buscar ações e projetos de extensão que possuem ações remotas né também nós temos algumas disponibilidades nesse sentido e aí nós colocamos toda essa essa Gama de possibilidades que a ufms disponibiliza para

vocês né mas como foi citado também durante de transmissão a partir de agora né a partir dos próximos semestres nós temos na ufms Acho que até no sistema Federal de ensino como um todo num amadurecimento muito maior de como curricular as atividades de extensão então eh a tendência que essas carga horárias de extensão elas fiquem curricular nas disciplinas e cada vez menos a gente precise Obrigatoriamente buscar essas esses projetos externos para colocar como comprovante de ccms tá então eu coloquei aqui na descrição na no GC da nossa transmissão o site pr. fm.br onde vocês podem

buscar essas possibilidades né agradecer mais uma vez a presença de todos ao professor Anderson pelo tempo que a gente sabe que é precioso né trabalhar aí numa pró-reitoria com a pró-reitoria de graduação à frente de tantas demandas não é trivial a gente sabe das demandas das dificuldades especificidades e esse tempo muito precioso aqui para trazer alguns esclarecimentos an aos nossos estudantes né agradecer aqui ao Alex nosso intérprete de libras e e pedir que vocês acompanhem toda a programação que nós eu Primeiro vou passar a fala de encerramento aqui pro Anderson né de agradecimentos finais E

aí eu volto rapidinho só para falar da programação que a gente tem nos próximos dias para que vocês acompanhem aí e tirem dúvidas sobre outras temáticas que são tão importantes quanto essa Anderson Oi obrigado viu cara a gente é parceiro aí obrigadão eh eu queria deixar pro pessoal eu sei que a gente não consegue resolver todas as dúvidas aqui mas fica o meu e-mail tá eh se você consegue colocar diac prograd não tem problema pode mandar isso por favor obrigado diac prograd @ fm.br mandem lá as dúvidas a gente atende a gente responde tá essas

dúvidas sobre ccm sobre disciplinas tá eh como eu falei para vocês sobre o que é extensão o que não é extensão eu ajudo mas aí é mais com a PRS do que com a prograde tá eh eu mesmo posso ajudar e direcionar lá para vocês para paraa press tá mandem as dúvidas a gente conversa tô a disposição Muito obrigado mércules pela parceria pelo esse espaço de diálogo aqui com com os nossos estudantes eu fico muito feliz quando eu vejo a estrutura de vocês Da gead os cursos como é tudo muito bem feito muito organizado Parabéns

demais fico muito feliz de poder participar e ajudar eh os nossos estudantes a chegar né ter uma profissão aí paraa frente né a gente sabe que tá tá movimentado aí para para difícil pra gente fazer cursos presenciais Às vezes a gente consegue fazer um curso online de qualidade Parabéns tá obrigado obrigado Alex também muito obrigado Anderson sempre muito parceiro queria externar eh os agradecimentos a toda sua equipe da prograde né da prograde em nome do nosso pró-reitor professor Cristiano e de toda sua equipe da diak da diper da dibb né que não não não não

medem os esforços né Para que toda essa estrutura possa funcionar né Essa estrutura em larga escala Como é o programa ufms digital ela só é possível porque nós tem nós temos esse apoio da da da gestão da ufms e quando a gente fala de gestão é da Reitoria é da pró-reitoria de graduação é das outras pró-reitorias e agradecer Anderson você de maneira especial que sempre que a gente precisa está sempre de prontidão aí sempre pronto e disponível para nos atender tá eu coloquei aqui no no GC para vocês o link que nós temos o cronograma

de disciplinas e de períodos e datas que as disciplinas estão sendo disponibilizadas Eh agora do programa ufms digital no semestre 2024.2 é importante vocês conhecerem né nosso próximo compromisso nesse nessa semana de acolhimento da do do nosso novo período letivo Será no dia 12 de agosto é um bate-papo com a direção onde eu Professor Hércules junto com a professora daane e todo o semestre início de semestre a gente faz esse bate-papo com a direção a gente vai falar sobre temáticas importantes como o calendário acadêmico 20242 o cronograma a gente vai detalhar né smilar o nosso

cronograma vamos falar sobre a avaliação síncrona como é que vai ser o processo de avaliação síncrona nesse de 2024.2 vamos falar um pouco sobre sistema de autoavaliação os canais oficiais de comunicação do programa eh Os encontros sim os com a tutoria o fluxo de revisão de notas os estágios nas licenciaturas disciplinas com carga horária de extensão A gente vai esmiuçar Quais são as disciplinas Quais são as possibilidades o que que acontece quando uma disciplina tem carg orá de extensão e você deixa de cumprir exatamente aquela carga horária de extensão da disciplina né Vamos falar um

pouquinho sobre isso eh as atividades de checkout de presença por que elas também reprovam né alguns estudantes reprovam de uma disciplina porque eh não cumpriram com as atividades que conferem frequência então depois ficam perguntando por que que eu reprovei Então vamos falar um pouco mais sobre isso né isso sempre é bem detalhado mas a gente vai falar reforçar sobre essa temática também vamos falar sobre a representação de sente nós recentemente fizemos um processo eh eleitoral né uma consulta aos estudantes para as escolhas dos representantes de centes de em em renovação aos mandatos que estavam atuais

em que pé que está esse processo né E vamos falar de colação de grau nós estamos com uma colação de grau 241 para acontecer agora né provavelmente em setembro mas nós temos uma grande colação de grau no final do ano no começo do ano que vem referente agora a 242 eh e é um processo bastante pesado de conferência de documentos que fica lá na diretoria do do Anderson também né Eh que passa pela nossa secretaria acadêmica e que são detalhes que vocês precisam nos ajudar e a gente ajuda vocês e tudo sai da melhor maneira

possível tá então Obrigado a todos que estiveram presentes mais uma vez encerro aqui agradecendo aos participantes Professor Anderson e o Alex até mais pessoal tchau tchau