planejamento anual é a bússola do professor todo Professor PR está aí com essa bússola alinhada PR os objetivos do ano Porque caso contrário os objetivos não serão realizados e nesse vídeo você vai sair já com a luz de como fazer seu planejamento anual Olá professora seja muito bem-vinda de volta ao meu canal eu sou a professora Débora Marx e hoje eu vou te ensinar a fazer o planejamento anual para que você Arrase nesse ano sem confusão sem loucura sem nada com muita clareza sendo formadora de professores já tendo formado centenas de professoras pelo Brasil todo
entregando várias formações pedagógicas Eu sempre escuto as mesmas falas eu não tenho tempo eu não consigo dar conta do meu conteúdo eu não consigo criar projetos significativos inovadores porque não dá tempo eu não tenho ideia Eu não consigo incluir no planejamento eu não consigo dar conta dos imprevistos que acontecem todo dia eu tô tendo que planejar aulas Eu sempre escuto essas coisas e aí quando eu pergunto para esse ser lindo que Deus fez como está o planejamento você fez o planejamento anual lá no início do ano e sobretudo você utiliza esse planejamento anual Ao decorrer
dos bimestres porque isso acontece também muitos professores fazem o planejamento agora janeiro fevereiro mas ao longo do ano esquece do bendito planejamento que já fizeram então não adianta de nada você só perdeu várias horas do seu dia ali Planejando algo que você não vai usar às vezes só para cumprir tabela e entregar paraa coordenação que faz a exigência muitas escolas fazem essa exigência outras entregam já mas muitas escolas exigem que você faça envie ali no início do ano aí faz só para cumprir mesmo né e não usa então não adianta nada por isso se você
quer ter aulas significativas aulas que realmente encantem seus alunos para você ter esse sucesso na sua carreira essa leveza tranquilidade precisa planejar porque se você não planeja você não sabe para onde vai então é muito difícil vamos planejar Primeiro passo é você definir os objetivos gerais da sua disciplina Então você precisa entender Quais são os grandes objetivos que você quer realizar aí a partir da sua disciplina Quais são os objetivos que você quer alcançar com os alunos ao longo do ano ó São perguntas que eu estou te fazendo para você já ir anotando e ir
respondendo porque isso te trará Clare nesse processo pensa em competências habilidades que os alunos precisam desenvolver ao longo do ano por meio da sua disciplina daí para isso você pode consultar qual mesmo documento a bncc base Nacional curricular comum que é a nossa melhor amiga nesse momento de planejamento por exemplo em matemática você quer que eles dominem operações básicas para que eles consigam resolver os problemas do dia a dia por exemplo Então são esses objetivos que vão dar o Norte no nosso planejamento depois que Quando você pensa nos objetivos você precisa dividir esse planejamento por
bimestres Porque pensa o seguinte planejamento anual ele é geral ele é maior justamente porque nós estamos falando do ano todo nós estamos falando de vários meses falando de mais de 10 meses para planejar se você faz um planejamento muito restrito fechado que não é flexível é muito ruim porque quando surg imprevistos eh situações que você precisa de plano B ali adaptações então por exemplo você colocou um conteúdo e aí você colocou para uma semana só aquele conteúdo Mas aí você percebeu que a sua turma não conseguiu entender não Conseguiu alcançar o objetivo e aí você
falou nossa Eu precisaria de mais alguns dias nesse conteúdo Vou colocar aqui no meu planejamento Porém quando você olha seu planejamento o que que acontece o que que você vê lá um planejamento muito fechado inflexível que não consegue trazer ações isso é um grande erro quando você faz planejamento anual justamente porque ele é a visão Geral do seu ano então você não pode realmente fechar muito você vai colocar as metas os objetivos as habilidades as avaliações de uma forma mais geral mais ampla para que nos seus outros planejamentos como por exemplo a sequência didática Aí
sim você vem fechando e trazendo mais detalhes para que assim você consiga trazer adaptações e flexibilidade pro seu planejamento então lembre-se de trazer essa flexibilidade e agora você vai entender vamos dividir esse planejamento anual por bimestres ou trimestre se for o caso da sua escola então primeiro segundo terceiro quarto bimestre Quais são os objetivos para cada bimestre O que que você vai fazer comos seus alunos em cada semana desse bimestre então lá primeiro bimestre semana 1 semana dois semana 3 semana 4 e assim por primeiro bimestre por exemplo você vai focar com seus alunos na
produ e na interpretação de texto lembre-se também hein Prof de respeitar o ritmo de aprendizado dos seus alunos Eu sei que você tem muito currículo que você tem muito conteúdo para dar conta o currículo ele é exigente mas cuidado não queira correr tanto porque senão vai ser difícil pros alunos acompanharem esse ritmo E aí Conforme você for avaliando vai perceber que existem lacunas que poderiam ter sido evitadas Tá então vamos dividir o conteúdo por bimestre primeiro bimestre semana um semana do semana tr O que que você vai trabalhar na primeira semana Qual é o objetivo
dessa primeira semana Qual é o conteúdo quais serão as habilidades como eu vou avaliar esse aluno quais recursos Você vai precisar usar quais metodologias ativas você usará nessa semana fechou beleza vamos pra próxima semana semana dois do primeiro bimestre mesma coisa qual é o conteúdo os objetivos a mesma coisa você pode fazer isso numa tabela do Word tá funciona muito bem inclusive lá dentro do metodologias cativas você você tem vários templates várias aulas te ensinando passo a passo eu pego na sua mão para te ensinar a fazer o planejamento anual tem os materais de implementação
também que te ajuda nesse processo então se você quiser conhecer o meu treinamento para acelerar carreiras docentes O link tá aqui na descrição do vídeo Tá bom uma coisa que não pode faltar no seu planejamento anual é o planejamento das atividades práticas e dos projetos porque você viu que até agora nós falamos daquela daquela estrutura básica né o conteúdo as habilidades como você vai avaliar que metodologia você vai usar Mas precisamos pensar também nas outras partes na parte mais inovadora dessa aula que vai envolver a gestão da sua sala de aula Você já tem o
tema das aulas agora você vai pensar anota aí como vou ensinar esse conteúdo de uma maneira mais inovadora para que meu aluno engagee realmente com esse conteúdo você vai incluir aí metodologias ativas projetos que podem ser individuais né da sua disciplina ou ou interdisciplinares também com outras disciplinas pensou em projetos que você queira desenvolver coloque lá para qual bimestre você quer desenvolver aquele projeto ai Débora eu quero desenvolver um projeto de feira de ciências com os meus alunos eu quero que ele seja desenvolvido lá no terceiro bimestre então anota no seu planejamento anual que no
terceiro bimestre você vai desenvolver um projeto de feira de ciências e um pouco mais pra frente você vai aprofundar Como será o passo a passo desse projeto porque lembre-se que jamento anual é uma visão geral não precisa entrar com detalhes somente os Aspectos Gerais porque nos outros planejamentos você vem afunilando os detalhes próximo passo aqui do planejamento anual é reservar momentos semanas de revisão e avaliação com seus alunos cuidado não caia no erro de acreditar que você vai avaliar o seu aluno somente no final de um período por exemplo vou avaliar no final do mês
vou avaliar no final do bimestre com aquela provinha né de 1 a 10 questões alternativas dissertativas nós não podemos avaliar o nosso aluno somente nesse momento todas as aulas nós precisamos avaliar o nosso aluno de maneiras diferentes tá porque cada aula tem um objetivo a ser realizado então será que esse aluno alcançou o objetivo daquela aula você não vai saber se você não planejar momentos de avaliação isso que no seu planejamento anual você precisa lembrar que precisa reservar momentos para que o aluno assimile o conteúdo e revise o que você ensinou ali com ele então
você pode fazer uma semana de uma semana de revisão não a semana toda Tá mas incluir naquela semana algum dia de revisão algum dia em que você vai fazer uma aula diferenciada Para retomar os pontos principais daquele conteúdo com seus alunos e aí Pense aí é uma dica extra para você pense em formas diferentes de avaliar esse aluno não precisa avaliar o aluno somente naquela provinha que eu falei para vocês você pode fazer várias formas essa avaliação por exemplo um quiz interativo online super divertido que o os alunos adoram o kut por exemplo que ele
é tradicional todo mundo já usou é uma ótima forma de você avaliar seu aluno ele aprendeu ou não aquele conteúdo aquele aquele termo aquele conceito isso vai gerar engajamento na sua sala de aula inovadora mais significativa e como um bônus Você ainda está avaliando se o seu aluno alcançou os objetivos então lembre-se de colocar momentos de avaliação no seu planejamento vou mostrar para você então um modelo de planejamento anual esse modelo a gente tem lá dispon vi dentro do metodologias cativas que é o meu treinamento já falei para vocês caso você queira conhecer tá aqui
abaixo tá vou deixar aqui para aparecendo para você um exemplo tá isso aqui é um modelinho de preenchimento então ó como eu falei eu tenho o período né a semana que é aquele que vai acontecer ali então eu tenho semana um Qual é o conteúdo ali que vai ser trabalhado na primeira semana então tem aqui os conteúdos introdução às funções da linguagens aí quais são as habilidades e competências habilidad é identificar as funções competência relacionar funções de linguagem ou propósito comunicativo Tá vendo você tem as metodologias quais metodologias como de que forma você vai trabalhar
ess esse conteúdo de funções da linguagem Ah eu vou trabalhar com aula expositiva dialogada vou trabalhar com rotação por estações vou trabalhar você vai colocar ali De que maneira você vai trabalhar de forma a colocar o aluno como protagonista né uma uma parte mais prática aqui depois as metodologias tem os recursos então o que você provavelmente utilizará para essa aula então slides textos se você precisa de um espaço para reservar na escola já coloca aqui também biblioteca um exemplo né todos os recursos que você for utilizar precisa estar aqui avaliação avaliação olha só é um
exemplo Claro do que eu disse para vocês sobre deixar o planejamento geral sem aprofundar sem colocar muito detalhes porque Olha como tá escrito aqui na avaliação exercícios de fixação identificação de funções em textos variados você percebe que não tem nada de detalhe não tem nenhuma informação que Caracterize exatamente aquela semana por qu aqui nessa avaliação eu coloquei que eles vão resolver exercícios esses exercícios podem ser resolvidos por lá no carut você pode fazer um quiz e falar com para que eles respondam os exercícios em formato de grupos o grupo que atinge mais pontuações eles ganham
um presente simbólico eu posso fazer uma dinâmica e em duplas para que eles possam resolver exercícios que eu vou levar com desafios em papeizinhos separados eu posso simplesmente pedir para eles responderem ao exercício da apostila você vê que eu coloquei de uma forma geral no planejamento mas porque eu sei que eu posso depois na minha sequência didática ir destrinchando os detalhes dessa avaliação os detalhes de como esse exercício será resolvido primeiro passo aí você você fazer o seu planejamento anual bonitinho estruturado com os separado por bimestres E aí depois você faça a sua sequência didática
estruturando os detalhes o roteiro da aula o passo a passo que aí sim Nós entramos com os detalhes tá meu último passo para você aqui sobre o planejamento anual é seja flexível e revise sempre o seu planejamento anual Lembra que eu te falei lá no início desse vídeo não adianta você fazer o planejamento anual e deixar na gaveta entregar pro coordenador e pronto Beijos até o ano que vem não porque aí senão não vai ter adiantado nada você só vai ter perdido tempo os o planejamento anual ele precisa ser ajustado conforme as necessidades forem surgindo
conforme dúvidas de alunos forem surgindo dificuldades na sala de aula porque alguma turma não alcançou o objetivo x que você propôs Então você vai precisar atualiz fora os imprevistos né Às vezes o coordenador vai na sua sala de aula falar trazer um recado pra turma e fica lá falando a vida inteira E aí você perde uma aula por exemplo sendo que você deixou lá estruturados e agora o que que você vai fazer gerou o imprevisto opa vou adaptar no meu planejamento anual vou trazer ali uma atualização então se você não revisar esse planejamento anual trazer
esses momentos de revisão de flexibilidade não vai ter adiantado seu trabalho lembre-se hein profe um bom planejamento não é aquele que nunca muda que tá bonitinho e que não precisa de alteração planejamento é aquele que te dá clareza sobre os seus passos clareza sobre o que você você deve fazer e assim você ganha segurança Ao estar em sala de aula e claro os seus alunos conseguem ter muito mais aproveitamento do conteúdo das habilidades que você tá trazendo ali para trabalhar com eles se você não é inscrito aqui no canal ainda por favor se inscreva aqui
deixa o like aí o YouTube entende que esse vídeo esse conteúdo é relevante PR os professores e vai indicar para mais professores ainda para nós termos sala de aulas mais planejadas organizadas bonitinhas Então se inscreva aqui e conto com você tá bom sugestões de mais vídeos outras dúvidas sobre planejamento sobre organização sobre outras questões que volvem sua sala de aula deixa aqui abaixo vou responder você isso me dá ideias também para próximos vídeos muito que esse vídeo esse conteúdo tenha te dado essa luz você já saia daqui fazendo o seu planejamento Tá bom então eu
te espero no próximo vídeo tá bom Um grande beijo e até lá