Palestra “Conhecimento, Criatividade e Inovação” (completa)

boa noite pra todo mundo tá vamos melhorar um pouco isso tá e eu tenho um estímulo pra vocês eu quero que vocês pensem na melhor professora ou no melhor professor que vocês já tiveram na vida até hoje certo e é esse professor essa professora que acabou de entrar para dar uma aula pra vocês vão tentar de novo uma noite incrível né e você lembrar de alguém vivamente assim nós vamos voltar a falar sobre isso daqui a pouco tenho certeza que vocês vão vocês vão gostar dessa parte a partir de agora a ambição é promover a

reflexão certo não é uma palestra motivacional não estou aqui para ensinar ninguém recebi meu deus a respeito de dor ainda não é só pela experiência mas não mais do que isso mas eu acho que toda vez que eu tenho a oportunidade de conversar com pessoas que não são da área e infelizmente essas oportunidades são são muitas ontem eu estava falando com professores de ensino fundamental de sobral no ceará ontem à tarde 35 graus é a filial do inferno é um negócio impressionante é na semana passada eu estava numa feira de educação em varginha no la

terra cpt reserva muito a série inclusive até a caixa d'água da cidade tem o formato de um disco voador é uma coisa muito doido né e na mesma semana também eu estava falando com professores da rede pública de paranavaí então normalmente eu falo com professores mas eu já tive a oportunidade de falar com profissionais da indústria de turismo já dei palestra dentro da sede do facebook no brasil enfim já com pessoal de tecnologia e indústria criativa e é muito legal porque o que nos conecta se vocês pararem para pensar a educação é a única coisa

que verdadeiramente conecta todas as áreas que existem nós não somos nada nós não conseguimos alcançar lugar nenhum se nós não tivermos professores nem professores de preferência dedicados à advocacia o nado sem entusiasmados com o exercício do seu ofício então de novo não é uma palestra motivacional é uma palestra reflexiva e pra isso eu convido vocês a pensarem assim como vocês fizeram lá no início pensando num grande professor uma grande professora eu quero que vocês têm que construir na cabeça de vocês uma imagem da sala de aula que vocês todos freqüentaram na 1ª série do ensino

fundamental na primeira série do primário primeiro grau dependendo né uns e outros tinham nomes de todo mundo é capaz de lembrar da sala vocês lembram onde vocês alô turma do fundão já sentava no fundão desde aquela época você tem que fazer um pacto com a turma do fundão é quando tem vários lugares disponíveis as pessoas escolhem sentar no fundo a gente já sabe com quem está lidando tudo bem com vocês aí estão servindo bem você tá tudo certo tudo sob controle então tá a gente não é assim esse pacto gente não pode prosseguir como exemplo

você se lembra do layout da sala de aula das classes das cadeiras temos alguns amiguinhos alguns amigos me lembro o nome da tia da primeira série incrível né gente lembra como isso marca né a tia da 1ª série do ensino fundamental a tia da primeira série do primário formato da sala neto que a gente chama tecnicamente de topologia é como as classes se distribuíam mesa do professor janela trabalhinhos colados na parede com estrelinhas muito bom né a gente era feliz e não sabia nessa época muito bem se vocês estão com essa imagem construída com a

maior riqueza de detalhes possível na cabeça neste momento eu peço que vocês comparem a imagem que vocês construíram com essa aí essa foto foi tirada na cidade de boston no final do século 19 é um dos primeiros registros que a gente tem de escolas da época existem três indícios nessa foto que fazem com que a gente concluiu que se tratava de uma escola muito vanguardista muito inovadora para a época três índices será que são capazes de me ajudar oi perdão um boa temos meninos e meninas misturados isso era raro na época dois temos dois alunos

negros nessa turma repararam no sul dos estados unidos isso seria inconcebível isso é um atraso é um vanguardista do nordeste dos estados unidos nova york boston é sempre tiveram atitude muito diferente em relação a isso e terceiro todos os alunos estão usando tecnologias de apoio à educação todos sem exceção por tecnologia não é sinônimo de eletrônica tecnologia não é sinônimo de digital é uma tecnologia pode ser analógica e todos eles estão com o seu login agora fora isso quando vocês comparam a estrutura da sala de aula que vocês frequentaram na primeira série salvo raras exceções

é claro com essa é muito diferente alunos perfilados separados por corredores segundo ângulo de que a foto foi tirada a gente pode presumir que quem tirou estava em cima de um estrado questão quando para poder levantar a câmera nem colocar nesse nesse plano todos os alunos uniformizados voltados pra frente na posição de receptores diante de um emissor de informação representado pela figura do professor ou da professora a escola gente resiste à mudança mais que o titânio resiste à mudança não existe nada mais resistente do que a educação seriado ou a escolarização seriada por assim dizer

se você comparar em sua grande maioria das salas de aula de hoje qual é a diferença prática não existe e eu fiquei muito feliz de estar tendo a oportunidade de falar com profissionais da saúde porque esse é um exemplo que eu sempre uso se nós colocarmos um médico de 100 anos atrás num túnel do tempo jogarmos ele hoje um hospital com temporão ele consegue trabalhar muito provavelmente não não vai entender a ampla maioria dos processos que estão acontecendo ali dentro mas se nós pegarmos o professor professor trabalhou nessa sala que nessa sala de aula e

colocarmos ele pra dar aula para alunos da mesma faixa etária nessa sala de aula de hoje em dia ele consegue trabalhar na educação a gente não muda quando a gente se a gente se conforma em fazer mais do mesmo em fazer as coisas como a gente sempre fez vários autores se debruçaram sobre isso e se desculpa e está cortado é só uma questão de configuração aqui mas o caps 4 por exemplo os 1.013 escreveu ensino mantém sua essência os princípios de produção em massa em outras palavras a gente continua trabalhando pessoas para atuarem no chão

da fábrica o problema é que hoje em dia estamos cada vez mais mergulhado em uma economia de serviços robôs estão cada vez mais fazendo o serviço dos peões que antigamente trabalhavam no chão da fábrica e é justamente daí dessa idéia de chão da fábrica que vem essa ideia pervasiva da gente preparar as pessoas para que elas saibam mais ou menos a mesma coisa de tudo ao invés de explorar potencialidades ao máximo é por isso que por exemplo quando um pai tem um filho que é muito bom em português mas péssimo em matemática de novo muito

bom em português péssimo em matemática a gente pensa é preciso contratar um professor particular de que de matemática porque a gente quer tirar o filho está aqui em matemática e levar ele até onde há uma palavra mágica quero queremos levar ele até a média e vocês vejam que a média essa palavra média ela só é considerado uma coisa boa no campo da educação vocês gostariam de ser chamados ou reconhecidos como profissionais médios foi o desempenho esse mesmo desempenho foi médio na nossa avaliação já não para a performance desse profissional foi média a gente chega a

ficar me ofendido e pensar nisso nós queremos ser notáveis nós queremos ser destacados mas não na escola o que nós queremos é alcançar a média e que nos preocupa não é o que está muito acima da média mas sim o que está muito abaixo porque no chão da fábrica é melhor a gente sabe a mesma química a mesma física mesma matemática mesmo elogia dependendo da jornada nicho aquela fábrica aquela indústria se dedicam um autor brasileiro chamado paulo cysneiros escreveu em 1998 faz 20 anos e inovação conservadora observa essas duas palavras como elas não parecem se

repetir como é que a gente pode ser inovador e conservador ao mesmo tempo simples freqüente uma escola freqüentemente ela a inovação eo conservadorismo andam de mãos dadas novos recursos usados como apoio à transmissão olha bem transmissão de novo a idéia de transmissão e recepção de informações segundo o modelo tradicional é a aula que saiu do quadro de giz foi para o slide depois do slide slide mesmo aquele do passador de slides que estava todo mundo pra dormir lembra tinha que pagar todas as músicas só aquele barulhinho do evento em cinco minutos depois a gente tinha

perdido todo mundo foi para o retroprojetor e do recto projetor foi o datashow e do data show foi para o projetor multimídia ea aula exatamente a mesma a mesma é exatamente o mesmo conteúdo tv muda a forma muda a mídia mas não muda a essência do que nós estamos fazendo isso é educação é só pensar um pouquinho que vocês vão ver os exemplos se acumulam em todos os níveis então seguidamente as pessoas dizem mas gustavo não acha que a gente hoje está vivendo uma revolução na educação as pessoas podem aprender o que querem na hora

que querem elas têm acesso a essas bibliotecas maravilhosas de conteúdo gratuito grande os professores e cones cursos completos do haiti diz tempo onde estão à disposição de graça e de verdade estamos vivendo uma revolução é só entrar numa sala de aula que a gente testemunha as pessoas engajadas na revolução é a revolução impressionante é que nós estamos vendo nas salas de aula de hoje em dia eu classifico essa revolução de tomei a liberdade dada a essa revolução o nome de revolução do saco cheio ninguém mais aguenta nem alunos e nem professores professores que forem honestos

com seus sentimentos reconheceram eles também não agüentou mais até porque professores talvez na medicina isso aconteça também imagino que existe uma boa dose de rotina mas no caso de professores professores quando são bem sucedidos eles são recompensados com mais rotina professor começa com 10 períodos a ele vai bem ele ganha 20 ele vai bem ele passa para 30 e ele vai ter 30 oportunidades durante a semana de dar a mesma aula é genial isso a gente vai parar pra pensar é levar o sujeito às raias da loucura então todo professor honesto eu faço questão de

dizer ele entende e aceita reconhece que ele também compartilha com os seus alunos desse sentimento e aí muita gente diz assim a isso é um traço geracional essa geração ea geração #mimimi eles não querem nada com nada eles são desatentos eles são diferentes eles são desinteressados são impacientes meu deus a lista de adjetivos não termina nunca e normalmente são professores que vêm confidência a isso nem petit comitê assim depois de uma palestra alguma coisa e aí a minha pergunta é sempre a mesma eu digo vem cá que ambiente você frequenta durante o intervalo que as

pessoas dizem a sala dos professores lógico eu sou um professor eu frequento a sala dos professores hoje então faça um experimento procure freqüentar o pátio ea sala de aula durante o intervalo não vão reconhecer os alunos vocês porque a tensão existe a atenção está no dispositivo a atenção é a atenção que eles dedicam uns aos outros inclusive para justificar o fato de eles ainda iriam até a escola para terem aulas que eles podiam estar assistindo em casa a tensão existe o que não existe uma concordância com a forma como nós estamos tentando propor que eles

aprendam alguma coisa e aí naturalmente hoje com a scot ilha que eles têm dentro do bolso não tem nenhuma boa justificativa para continuar prestando atenção né isso sem falar no fato de que o carinhosamente nos seis anos em que eu frequentei o colégio como professor de matemática eu apelidei carinhosamente de novo eu insisto a sala dos professores de instituto butantan era na melhor definição de seus professores o instituto butantan eu tinha que entrar de lado de costas sim né nunca vocês que são professores têm professores aqui tem professores aqui tem levantamento professores só quer saber

já não aconteceu com vocês assim de vocês entrarem na sala dos professores e vocês a de longe de perceber em que está acontecendo uma conversa na sala dos professores no momento que vocês entram silêncio vocês têm a firme convicção de que vocês eram o assunto da conversa até o instante imediatamente anterior é um negócio impressionante isso sem falar nas tentativas de reconhecimento de expressão corporal que nos permitem adivinhar de onde aquele professor está vindo sabe professor chega assim veio do terceiro bené hum lá é duro né lá tem que ser um rambo para encarar é

mais ou menos assim entendem tipos aos professores é um lugar inóspito é muito triste mesmo né porque as pessoas de certa forma se conformam com isso ela se revoltam com a atenção que os alunos dão para os dispositivos e não fazem nada para mudar o status copa pra mudar a forma como nós estamos abordando isso há mais de 150 anos mas se vocês repararem não é só nas escolas é nos saguões dos aeroportos é nos anfiteatros em virtualmente todos os restaurantes virtualmente em todos os lugares que nós freqüentamos a atenção ainda existe só que ela

não está no coletivo ela está no dispositivo as pessoas prestam muita atenção toda vez que eu viajo eu fico prestando atenção naqueles naquelas televisões de lcd e naqueles billboard que tem nem aeroportos às vezes bem grandes e eu fico pensando por que as pessoas ainda investem dinheiro nisso se ninguém olha para eles ninguém olha para os bondes as pessoas caminham com seu celular que assim estão passando do lado dos anúncios da coca cola da vida e tudo mas ninguém presta atenção só no que acontece no dispositivo então quando me perguntam gustavo se acredita que nós

estamos vivendo uma revolução eu digo sim só que essa revolução ela tem três pontos e é um pouco mais lenta do que o normal não é assim revolucionária só pegar em armas e vamos mudar tudo não as coisas estão mudando incrementalmente no mundo da comunicação mudou de maneira radical definitiva a comunicação cada vez menos textual cada vez menos preocupado com norma culta cada vez mais visual e coreográfica vídeos fotos e e monges né mortes principalmente eu tenho uma irmã que faz três anos que só se comunica com a família usando e monges só exclusivamente tudo

que ela quer dizer pode ser dito usando o alfabeto de hermógenes é um fenômeno da linguística contemporânea a minha irmã eu de dentro desse período todo eu só usei um hemose um único e morte para me comunicar com ela que é aquele que sabe de qual é mais que eu falo é o único que eu uso qualquer coisa que ela diz a minha resposta é sempre a mesma a gente se entende desde então mas mudou mudou radicalmente tem gente que virtualmente não usa o alfabeto de a a z é pra se comunicar e consegue dizer

muito mais do que palavras diria um número 2 relacionamento eu não me surpreenderia se essas moças estivessem com santo entre si vocês não acham não acontece com freqüência incrível eu gosto muito dessa imagem porque ela revela de maneira muito contundente o que eu chamo de falência da lei da proximidade explico todo mundo aqui estudou o feudalismo nas aulas de estudos sociais história lembra os feudos o seu de unidades autônomas net po produzir o necessário para sua subsistência tinha uma hierarquia política bem definida mas não havia trocas entre os feudos e desde essa época da humanidade

na alta idade média em mil e 300 mil e duzentos a gente passou a acreditar que o que está mais próximo fisicamente é mais verdadeiro é mais real é mais útil do que está distante sempre foi assim de uns tempos pra cá de 1969 pra cá essa rede conector todo mundo e hoje em dia não faz a menor diferença onde as pessoas estão sob o ponto de vista de quem participa de um grupo do a tap de janeiro ronda por gosto de mudar o fuso horário mas a participação daquela pessoa não muda é completamente transparente

onde a pessoa está e é por isso que não me surpreende se as moças estiverem conversando entre si assim esse no dia seguinte cada uma foi para um canto do brasil e elas continuarem animadamente a mesma conversa como se nada tivesse acontecido como se a geografia ea proximidade passassem a não mais ter nenhum valor sob essa ótica em último lugar eu gostaria de ver essa é importante nós estamos vivendo uma verdadeira revolução comportamental e olha não é não é comportamento ativista não é comportamento progressista é só comportamento das pessoas eu vou explicar dar uma olhada

todo mundo desculpa eu vou ter que usar um pouco de matemática enfim é qualquer coisa eu explico todo mundo é familiar com essa curva aqui é mais estatística e matemática na verdade todo mundo da família que essa curva e se chama curva a curva normal ou curva de gauss alguns de vocês mais letrados ainda afirmaram e afirmaram com toda a correção essa curva serve para que a gente represente fenômenos que acontecem dentro do que a gente chama de normalidade é uma população normal exemplo de um determinado centro urbano pode perceber por exemplo pode nos levar

à conclusão de que as alturas das mulheres seguem uma distribuição normal lá no pico vocês vão ter a média certo lá no pico vocês vão ter a média vamos supor que uma determinada cidade a média das alturas das mulheres seja de 1 metro e 65 beleza tac no pico tem mais mulheres com um metro e 65 vai ter mulheres com um metro e 90 de altura sintam-se épocas mas sim vai ver mulheres com um metro e 30 de altura sim vão ser poucas né está na média o entorno da média próxima a média prevalece em

relação ao que está afastado da média essa é a essência do comportamento normal e se a gente voltar alguns anos mais precisamente aí uns 60 ou 70 anos e começar a observar alguns indicadores deste vasto país a gente vai chegar a algumas conclusões interessantes o que era normal para uma mulher na década de 50 no brasil em relação ao número de filhos em média que ela tinha um número médio de filhos por mulher década de 50 sabe quando era 6 em média as mulheres tinham seis filhos ou seja quem tinha poucos filhos tinha 33 década

de 50 não faz tanto tempo assim só que para cada mulher que decide a ter três filhos para que a média se mantenha havia outra mulher com nove agentes o manteve por dois né não sei se estão entendendo a loucura o que é um comportamento médio familiar no brasil na década de 50 a mulher trabalhava fora tão claro que nunca os seis filhos né a trabalhar fora como não tinha como neném que nem que o marido autorizasse estou entendendo eu quero jogar porque muitas vezes envolve uma autorização marido trabalhava fora normalmente numa mesma empresa há

quantos anos a 10 a 20 a 30 40 anos fazendo carreira na mesma empresa porque isso é sinal de sucesso fez 14 a e quando as pessoas se separavam como funcionava não funciona porque as pessoas não podiam se separar ilegal se divorciar no brasil até a década de 70 é um negócio muito louco que a gente testemunha mas fato é que se a gente olhar para esta década a gente vai perceber que havia aqui um pico de normalidade ea imensa maioria das pessoas aderiram a esse comportamento considerado normal tudo bem eu vou dar um pulo

aqui aliás antes de eu falar isso isso é importante na última na última instância desse assunto é essa área aqui normalmente é o que a gente usa na estatística para representar o tamanho da população certo ou seja quanto maior a área maior a área maior a população eu acho que é nítido pra todo mundo que essa área central numa curva normal padrão ela é bem maior do que a soma das áreas que nós temos aqui nas laterais é ou seja o comportamento que foge da normalidade é bem menos freqüente do que o comportamento normal por

assim dizer me desculpem vocês que trabalham com isso que se eu tiver chovendo no molhado mas é só pra acertar o denominador comum é aliás denominador é o que está embaixo da fração tá só pra né enfim a gente tem que viver lá sempre isso é muito importante então 1975 vamos supor que a gente esteja usando essa curva normal para representar um determinado estrato social um grande centro urbano alguma coisa eu já vi alguns comportamentos que fugiam da normalidade aqui na esquerda por exemplo o fenômeno punk rock surgiu nessa nessa fase tá nessa da história

da humanidade em 1975 sex pistols transgressores cabelo moicano naquele 'lista que surgiu mais ou menos junto com esse fenômeno não eram não eram muitos mas eram muito unidos mas definitivamente fugiu da normalidade lá na outra ponta vocês têm os nerds que surgiram mais ou menos na mesma época com o advento da computação pessoal 1988 76 na verdade steve jobs e woz nem criaram o primeiro computador pessoal aquino tomou de assalto e as pessoas achavam muito estranho aquelas pessoas que viram as noites programando nos seus computadores pessoais são os milionários bilionários de hoje em dia não

é tem que enxergar um pouco mais longe mas é fato não era normal ser um nerd não era normal pertencer ao fenômeno do punk rock tudo ok 1995 20 anos depois quando a gente desenha uma nova normal a gente percebe que a normalidade dos comportamentos parece ter sofrido um ser o achatamento ou seja os comportamentos ditos transgressores ditos contra culturais eles pareciam naquela já naquela época se tornar mais freqüentes aqui na esquerda por exemplo nós temos o fenômeno grunge nirvana e técnico bem e tal e toda aquela função de vibrou e lá na direita nós

temos tatuí piercing cara na década de 90 a gente sabia quem tinha tatuagem era ponto de referência já que a gente vai encontrar do lado do fulano o que fulano aquele da tatuagem já tá entendendo porque não tinha nada de ico nada de comum inteiro uma tatuagem se alguém hoje em dia conta pra vocês entusiasmado que fez uma tatuagem vocês vão reagir como se aquilo fosse uma coisa nada mais normal se não vão gente caminha pelas ruas a gente vê estúdios de tatuagem a todo momento é uma coisa impressionante os comportamentos à medida que o

tempo vai passando tendem a se normalizar e aí a gente pula mais 20 anos para 2015 a gente percebe que essa normal achatou mais ainda a gente vê lá do lado esquerdo por exemplo um fenômeno muito muito amplo chamado fenômeno dos fazendeiros urbanos pessoas que estão plantando os seus próprios alimentos dentro de apartamentos em a jardins verticais para poder diminuir seu impacto na emissão de gás carbônico nem no efeito estufa e do aquecimento global são muitos lá na direita você tem por exemplo o músculo em paz que de kleber que decidiram que o sistema educacional

está falido e optaram por educar seus filhos em casa meu filho não vai mais pra escola meu filho vai ser educado em casa vai ser escolarizado por assim dizer em casa você tem idéia de quantos pais fazem isso no brasil hoje quantos pais educam seus filhos em casa não mandam mais os filhos na escola o que é contra a constituição por isso tem que terminar a constituição obriga a gente a mandar os filhos à escola 6 mil são seis mil liminares ativas hoje no brasil de paz que na justiça conseguiram o direito de educar seus

filhos em casa ou seja é um fenômeno crescente e muito novamente daqui a pouco já vai ser qual é a palavra normal quando a gente compara as áreas olha que curioso quando a gente compara as áreas que estão distantes da média com a área que está sob a porção da curva que corresponde à média a gente chega a uma conclusão estranha a conclusão muito estranha o que está acontecendo com o que é fora do normal o que é fora do normal está se tornando predominantes na nossa sociedade o que nos leva a uma conclusão muito

estranha mas muito estranho à mesma conclusão que o normal ó eu gosto muito dele o normal essa estranha o novo normal da nossa sociedade é ser estranho se você tem alguma dúvida disso eu peço que vocês façam agora uma pequena dinâmica não vai virar a sessão de coaching ninguém vai levantar bater palma não é só uma pequena de neve que eu peço que vocês escolham se vocês tiverem duas pessoas sentadas ao lado de duas pessoas entre duas pessoas vocês escolham uma delas neste momento um vizinho e olha fixamente para este vizinho a isso não tem

problema faz amizade taça não conhece está tudo em casa é assim é parte da proposta e observe com o carinho dos detalhes essa pessoa perceba o quanto ela é estranha essa pessoa que está sentada ao seu lado se é uma pessoa que vocês conhecem bem observe talvez você não tenha percebido ainda essa riqueza de detalhes observe a estranheza deste ser cuja mãe esperou nove meses é não é interessante isso a gente normalmente hoje em dia a nossa atenção tanto no dispositivo que as pessoas não olham umas para as outras mais normalmente esse exercício ele gera

algum desconforto é um desconforto divertido mas é um desconforto ainda assim gente mas vai ficar melhor ainda se você chegar em casa hoje e escolher em algum amigo alguma amiga que vocês presumem que vocês conhecem muito bem a você procure o perfil dessa pessoa no facebook se vocês procurarem o perfil dessa pessoa no facebook procurarem assim tipo vasculhando clicando em todos os links cedo ou tarde vocês vão descobrir um link que mostra todas as páginas que aquela pessoa curtiu vocês não vão acreditar ninguém conhece ninguém até explorar as curtidas das páginas do facebook eu garanto

para vocês é um exercício antropologia incrível incrível realmente surreal quanto a gente descobre a respeito das pessoas quando a gente vascular vasculha aquilo aquilo que elas publicam espontaneamente você observe não é uma coisa do tipo a é sigiloso não na pessoa curtir mal sabe muitas vezes que o facebook exibe aquilo publicamente mas a gente tem como saber todas as páginas né a menos que a pessoa tenha tomado alguns cuidados que não são muito comuns a gente tem como saber todas as páginas que a pessoa a curtiu tudo bem aí sob controle tão jovem agora sim

o título da palestra vocês viram conhecimento criatividade e inovação começar falando de conhecimento e apresentando minha prevendo na verdade e apresentar para vocês um pouquinho de pensamento sistêmico tá é a informação está na base de tudo a todo momento hoje informação está sendo gerada a nosso respeito informação está sendo coletada os nossos dispositivos estão coletando informações a respeito de como nós nos comportamos só que a informação é na verdade sinônimo de dados simplesmente dados esses dados podem ser quantitativos eles podem ser qualitativos eles podem envolver valores numéricos ou categorias não importa mas são simplesmente dados

esses dados só vão se converter em conteúdo por mais que a gente normalmente toma essas duas palavras como sinônimos esses dados só vão se converter em conteúdo quando a gente usar essa informação para responder uma pergunta muito simples e que eu adoraria vocês lembrarem dessa pergunta quando você for embora para casa hoje a pergunta é e daí a gente olha aquela informação e pergunta e daí vou dar um exemplo muitos de vocês têm smartphones que contam quantos passos vocês deram durante o dia de ontem e chega no final do dia a gente antes de dormir

dar uma olhada está escrito você deu 7 mil passos que é isso a informação é conteúdo em farmácia é um dado 7 mil passos mas sim comunhão curiosos que vocês acham que vocês vão fazer quando você olhar para este número vão perguntar a si mesmo e daí que eu dei 7 mil passos e aí possivelmente vai haver algum ícone algum ícone que vocês vão poder apertar algum botão alguma explicação e essa explicação vai ser alguma coisa na linha do se você der 7 mil passos em média ao longo dos próximos 365 dias você vai diminuir

a probabilidade você tem um ataque cardíaco em 3% e de ter um avc em 7% e de repente vai ter uma expectativa de vida aumentado em aproximadamente um ano e meio a dois né nesse momento a informação virou conteúdo porque a gente deu a ela uma servente e agente deu a ela uma utilidade uma aplicação então por mais por mais que a informação seja fundamental para a gente gerar conteúdo o conteúdo da informação uma razão de existir da guiné não haveria necessidade nós temos tantos sensores de nós temos tantos dispositivos medindo tudo que a gente

faz se nós não tivéssemos uma serventia para que esses dados pudessem ser coletados de novo muitas vezes à nossa revelia o que é perigoso mas é assunto para outra palestra conhecimento se falou em conhecimento hoje durante as manifestações iniciais e eu sempre faço questão de frisar conhecimento é nada mais nada menos do que a rede de conteúdos que a gente constrói ao longo da vida atribuindo relevância a cada um deles e isso é muito importante não confundir relevância concordância às vezes a gente esbarram em uma peça de conteúdo de que a gente discorda frontalmente mas

a gente guarda aquilo na memória e atribui uma enorme relevância porque a gente vai precisar daquela peça de conteúdo para construirmos a nossa argumentação contrária a aprender e isso é muito importante deixar claro não é guardar o que a gente concorda e descartaram que a gente discorda por mais que as redes sociais nos dêem ferramentas para fazer isso não é uma pena é que a gente possa de fato descartar todas as coisas com que a gente discorda mas o conhecimento vai ser construído portanto a partir dessa rede de itens de conteúdo que se relaciona uns

com os outros que conversam uns com os outros e aos quais a gente intuitivamente ou não há atribui relevância só tem uma coisa que é mais legal ainda que o conhecimento está no nível chegou a master que se chama sabedoria caras assim ó quando a gente conhece pessoas sábias né eu tive a oportunidade de conhecer algumas delas a pessoa sabe ela nos ela nos assusta nos intimida porque ela nos dá respostas contundentes normalmente verdadeiras mas ela mesma pode encontrar dificuldades para justificar o porquê de ela estar dando aquela resposta é uma coisa intuitiva é uma

coisa mais forte do que ela desde que alicerça desde que ancorada em amplo conhecimento é quando a gente faz o que tem que fazer porque a gente sabe que aquilo é um certo mesmo que a gente já não lembra exatamente de todas as referências que nós usamos para construir aquele conhecimento que sustenta aquela decisão vocês entendem caso não tenha ficado claro eu separei 3 equações 3 equações é bem fácil na temática voltando infelizmente ela volta ao ct é igual a ele mais à pt é o ct é o ct é conter um conteúdo e n

é informação conteúdo da informação mais aplicação conteúdo é aquilo que a informação se transforma quando a gente pergunta e daí em seguida cccam act mas é receber vocês já sabem cta conteúdos e é conhecimento conhecimento e conteúdo mais relevância aquilo que a gente valoriza aquilo que a gente descarta chato e finalmente sabedoria sb é igual às e sabedoria e conhecimento mais experiência não existe nada que substitua essa soma na hora em que a gente vai construir a nossa própria sabedoria conhecimento mais experiência tudo bem não têm pesos não tem nada de só pra gente estruturar

o nosso pensamento ea partir daí entender entender algo que vai fazer vocês pensarem paradoxo do estudo digo uma coisa quando a gente chega à conclusão que vocês imaginam que assim como eu a gente a gente estuda o tempo todo mesmo que não seja um estudo formal na gente tá sempre lendo se informando a respeito do que está acontecendo no mundo e mais especificamente nas áreas relacionadas ao exercício dos nossos ofícios que a gente faz quando a gente conclui que sabe pouco a respeito de alguma coisa tudo isto dá mais ótimo exatamente isso quando a gente

acha que sabe pouco a gente estuda mas normalmente e se estudar ou esse primeiro passo na direção do estudado envolve o uso de pelo menos um dispositivo eletrônico conectado à internet quando vou exemplificar quando você decide estudar letra você saiba o seu celular ou abre o seu notebook abra o navegador e vai ao google letra b você procura biblioteca mais próxima na sua cidade vai até uma prateleira que contenha volumes que tratam daquele assunto escolhe um volume e procura não né que nós fazemos hoje em dia nós vamos para o google certo só que o

google ele esconde uma armadilha para quem decide estudar por ele por intermédio neco na forma do seu primeiro passo a armadilha e que sempre acontece quando a gente estuda pelo google é que a gente se propõe a estudar alguma coisa ea gente acaba sempre descobrindo que existe muito mais a ser estudado a respeito daquela coisa do que a nossa capacidade de apropriação daquele conteúdo vai converter em conhecimento quando vou mostrar tudo de novo né tem que puxar as variáveis assim ok é esse / ok é tende a zero não tem oque é é bem fácil

o que sei o que esse é oque é se tá ok é oque é o que percebo existir tudo bem o que sei é o que percebo existir [Música] comentar com vocês é o mesmo que exigir é a pergunta que todos nós temos que ter a consciência de que a gente sabe mas sempre menos do que a gente acerte digital efd e ontem se hoje em dia você é uma pessoa cujo som e isso facilita meu lado a gente estuda o que foi a sua mulher que sei só um pouquinho só ao mesmo tempo a

gente o pagamento digital que começou na relva nessa fração portanto isso virou uma aula de cálculo virou uma aula de cálculo para profissionais da saúde essa razão que compara o que eu sei versus o que eu percebo existir se aproxima cada vez mais de zero porque o número se a gente conseguir quantificar o número que está no mercado no denominador ele cresce muito mais rápido do que o número que está no numerador e vocês todos sabem quando uma fração têm um denominador bem grande o numerador pequeninho o resultado se aproxima cada vez mais de 102

gráficos para ficar mais fácil de entender primeiro gráfico conhecimento na vertical tempo de estudo na horizontal certo ao longo de uma vida inteira de estudo o que eu espero que aconteça com o meu conhecimento por favor façam com a mão que vocês imaginam ok hum usain bolt que beleza todo mundo a agente espera isso não significa que vai ser assim linear não é tipo proporção direta a gente vai ter situações da vida em que a gente vai pensar assim meu deus eu não estou aprendendo nada eu não estou aprendendo nada e lá pelas bandas a

gente tem um momento de luz uma vez concorda que conhecimento não diminui ao longo da vida a tendência quanto mais a gente estuda mais o conhecimento aumentar só que esse não é o gráfico mais importante é o gráfico com que a gente tem que aprender a saber lidar é esse aqui minha percepção em relação ao próprio conhecimento minha percepção em relação ao próprio crescimento versus tempo de estudo tudo correr bem se eu me dedicar aos estudos eu me debruçar sobre os livros quanto mais tempo eu investi estudando mais vai parecer que eu não sei nada

de jogar mas vou estudar mais parece um negócio muito louco porque voltando para nós da grama quando a gente chega à conclusão que a razão entre o que a gente sabe o que a gente percebe que existe tende a zero a conclusão seguinte é de que a gente acha que a pouco e quando a gente a pouco a gente ainda mais quando a estudar mais a gente percebe que existe cada vez mais a ser estudada e aí o que é ser dividido com a equipe um pouco mais para perto de zero e assim sucessivamente como

lidar com isso muito simples a primeira coisa é ajustar o nosso comportamento a gente tem que ter a consciência de que todo dia dedicado ao estudo é um dia que vai fazer você ao deitar e pensar amanhã será outro dia ao deitar e recapitular o que aconteceu durante o dia você vai pensar olha eu estudei muito hoje mas muito mesmo hoje o meu estudo foi tão bem sucedido mas tão bem sucedido que eu estou nesse momento me sentindo um pouquinho mais burro do que ontem se o seu estudo for bem sucedido você vai se sentir

todo dia um pouquinho mais burro se sentir mais espertos e isto não deu certo então é o contrário agora fica pior ainda se a gente parar pra pensar se eu sou professor tem alguns professores aqui presentes o que nós como professores fazemos todos os dias da nossa vida que nós incentivamos nossos alunos a fazerem nós incentivamos nossos alunos a estudarem a gente não estuda vai mudar sua vida estuda para cima né pra alguém pra a prosperar para progredir na vida então toda noite quando vou dormir eu passo de estudando eu dou aulas incentivos nos alunos

a estudarem eu vou dormir com o sentimento de missão cumprida é sério é verdade isso porque não só me sinto um pouquinho mais burro mas eu sei que eu contribuir decisivamente para a proliferação da burrice nacional e isso me deixa orgulhoso e honrado e honrado de participar desse movimento mas o mais importante não é isso é isso o mais importante é o seguinte quem se deixa levar por essa idéia de que isso nos oprime faz com que a gente se sinta mal porque eu tô me sentindo mais burro e não deveria ser assim eu deveria

me sentir mais conhecedor e mais sábio ainda não descartou esse pensamento no tempo da enciclopédia barsa nós podíamos pensar como acumuladores era só ler os artigos da enciclopédia barsa que nós gostávamos cada um dos temas que são caros vamos ler sobre o sistema solar beleza ver tudo sobre o sistema solar na enciclopédia barsa quando terminou esgotou hoje em dia a gente não pode mais pensar como acumulador hoje em dia a gente tem que pensar que nem aquele sujeito que trabalha no museu e seleciona quais as obras que vão ser expostas na galeria durante uma certa

exposição qual é o nome dessa pessoa curador a gente tem que se tornar o mais rápido possível bons selecionadores de como eu vou contar pra vocês uma coisa que nem sempre conto que foi quando o meu orientador de mestrado me ensinou a ler artigos científicos quer saber como foi a ler artigos científicos eu estava muito incomodado com os artigos científicos do design porque a minha formação foi em computação trabalhei como professor de matemática muitos anos e um design desequilíbrio a gente porque o design é muito caótico é muito complexo e é muito fluido movediço por

assim dizer e hoje eu entendo isso como algo importante como algo desejável inclusive de todos os processos que envolvem o design de uma forma ou de outra mas no início eu estava com muita dificuldade eu empacava nos artigos não sabia por onde começar eu estava completamente perdido com o pensamento de um acumulador quero ver todos quero saber tudo que está nesses artigos para poder construir a dissertação dos tempos né dos novos tempos intergalácticos que vai mudar depois do que escrever negócio louco assim completamente fora da realidade ele me disse se encontra na cafeteria 1757 e

é sério ele marca no minuto assim até eu sentei na cafeteria com ele em 1757 coloquei na frente dele é pilha de artigos daquela semana assim né e tá falando eu não tô me sentindo sufocado não sei por onde começar essa pilha inteira para semana que vem não aguento mais vou largar aqui negócio todo né ele olhou pra mim então tá vou te ensinar e artigo científico ele é engenheiro de formação pós pós doutor em educação ea especializado em design e engenharia de produção originalmente nós pega o primeiro artigo desta pílula eo beleza peguei agora

procura na primeira página onde está escrito resumo achou achei agora lê essa parte de beleza num parágrafo desta manhã em rand resulta beleza terminei de ler e terminou perdendo gostou gostou do que leu este sim gostei então beleza agora vai falhando até onde estiver escrito assim considerações finais eu fiquei horrorizado com aquilo eu disse que ela não pode ser sério não porta falando ele não pode tomar e era sério ele estava me fazendo um favor a um enorme favor porque mal sabia eu que todo o artigo científico bem construído nas considerações finais faz uma síntese

do processo de pesquisa ele só é detalhado naquele miolo né detalhados mil sábado mas o mais importante a respeito daquele artigo e que é suficiente pra gente decidir se a gente quer manter ou descartá la nas considerações finais mas não pra mim aquilo foi um horror vamos começar a ler o livro pelo último capítulo é o spoiler meu deus do céu a morte a treva não só me ensinando aí eu fui nas considerações finais lhe quando terminei de ler ou pra mim disse gostou gostei então tá escreve na capa ler depois separar nessa pilha tá

e se eu não tivesse gostado no paço onu passo 2 esquece que existe aquele artigo não serve pra nada a gente foi a maior lição de de iniciação científica tardia que eu tive na vida pelo simples fato de que hoje em dia quem quiser consumir todos os artigos científicos da sua área jamais conseguirá jamais conseguirá que sem falar em dissertação de mestrado tese de doutorado em documentos mais densos né que a gente lê bem de vez em quando assim né mas só se a gente pensar em produção científica mesmo não se a gente entrar nos

copos lá se a gente entrar na base da capes ou qualquer lugar dessas não consegue esgotar a menos que a gente desenvolva as habilidades de curadoria tudo bem a 2 criatividade é durante muito tempo talvez vocês tenham essa informação tomara que não mas durante muito tempo se acreditou que criatividade era um dom é um talento especial eu só um michelangelo poderia ter pintado capela sistina não é só a enfim é só o pablo picasso só o salvador dalí são de fato existem pessoas que têm talentos notáveis e que felizmente por uma fortuna do destino acabam

se dedicando justamente aquilo que elas têm mais talento para fazer ou seja uma conjunção infeliz de um alinhamento astral net pouco usual né mas hoje em dia a gente sabe que a criatividade ea competência que a gente pode desenvolver a nossa criatividade ou como eu gosto de dizer sempre a gente pode resgatar a nossa criatividade porque enquanto crianças todos nós somos muito criativos em algum momento na nossa trajetória a gente perde né esse potencial agente por vários motivos deixa isso para trás mas eu faço muita questão de frisar que hoje em dia todos nós todos

nós temos as mesmas ferramentas para estimularmos as nossas criatividades individuais todos nós sem exceção e na imensa maioria das vezes isso não vai exigir nenhum custo adicional isso não vai exigir uma remuneração um professor ou um curso ou uma viagem ou algo do gênero vocês podem estimular a criatividade de vocês usando ferramentas que estão à disposição de vocês agora mesmo se vocês quiserem vocês querem pessoal um exemplo site revolucionário que encontrei semana passada tem certeza que vocês nunca viram esse site antes é um site realmente revolucionário vamos supor que eu gostava resolva fazer uma pesquisa

sobre criatividade e educação tchau a primeira coisa não tenha pressa para digitar em ter não tenha pressa porque o fez no facebook e do google e linus nas sugestões fantásticas que se expandem para muito além da nossa consulta original claro isso depois de vocês deixarem passar a raiva do google tentando ler a nossa mente que quando ele está alto completando a nossa consulta a gente tem vontade dá um soco spar deixa eu terminar de falar porque fica me interrompendo que é o que acontece normalmente nesses casos mas eu não te clarín a enter eu não

ficaria no primeiro resultado sem antes dar uma olhada nos outros porque talvez os outros possam servir como estímulo os criativos para que eu faça buscas mais densas ou buscas mais abertas em relação aquilo que eu estiver interessado em saber transdisciplinaridade arte e pdf as pessoas buscam muitos pdf baixar o pdf né é um passatempo nacional é uma coisa impressionante a mas de qualquer forma vamos supor que eu tenha clicado em criatividade e educação sendo que eu decida clicar no primeiro resultado como vocês estão vendo agora beleza cliquei e cair na primeira página eu tenho 26

milhões e 200 mil resultados que já passaram por isso que a gente faz neste momento netflix é mais prático temor um pouco pra escolher é o que a gente quer assistir mas pelo menos não tem toda essa dor no processo a dor da consciência de que nós jamais esgotaremos o assunto criatividade e educação como nós nos comportamos normalmente passa por observação não participante eu cheguei a essa conclusão a maioria das pessoas nesse momento nesse momento rola até o final da tela rola até o final da tela e depois rola tudo para cima de novo e

escolhe um link para clicar nessa ordem que não faz nenhuma ideia dos né dos resultados a de nada a respeito dos resultados a gente não sabe se os resultados têm alguma relevância e é por isso que de novo curso prático de estimulação de criatividade o incentivo vocês vão em vez de se limitarem ao todas aos links que vocês na próxima vez clique em imagens se vocês quiserem estimulação de criatividade ela não está nos links ela está aqui vai encontrar imagens fantásticas claro vocês vão encontrar também referências a capas de livros sobre criatividade educação vocês vão

encontrar referências a eventos que não envolvem criatividade e inovação nuvem de tags aqui como vocês estão vendo que vocês podem explorar para tentar expandir esse assunto de repente configurações diferentes de sala de aula mas um livro aqui criatividade estão vendo enfim itu e de fato é infinito que se você chegar no final dessa tela vai está escrito lá embaixo um botão que nos dá muita raiva também em que se lê mostrar mais tipo não tá satisfeito ainda de 800 imagens que mais tem mais né mostrar mas isso é realmente impressionante e as pessoas de certa

forma elas limitam o seu uso do google a buscas rápidas por sites que elas sabem quais são isso me deixa horrorizado porque nunca existiu muito board dinâmico como esse na história da humanidade não é à toa que a gente quando fala dessa nova geração identifica neles um potencial criativo incompatível com quem nasceu e se criou na década de 70 na década de 80 mas tem uma ferramenta de estimulação de criatividade que eu faço questão de que vocês participem comigo na medida do possível estamos com o smartphone né quem tomou um táxi mas foi na mão

não é por via das dúvidas assim se a palestra foi um lixo fica na mão né chega na mão neva de capita são pegas mas fontes vocês agora por gentileza e abra o instagram abra o instagram tipo eu fiz assim aqui com vocês agora tá abraão o instagram agora vai ser bom abr o instagram todo mundo aí não tem está grande está sentada a pessoa estranha está do lado de vocês têm tá a pessoa isso entendeu a pessoa estranha já fez amizade ou estranho tudo bem voltei a bater o instagram eles vão chegar à conclusão

de que é mais estranho ainda do que parece muito mais estranho que pareça todo mundo está grand beleza então vamos supor vamos supor que vocês tenham um determinado interesse que vocês queiram buscar referências estímulos criativos relacionados a essas referências no instagram primeira dica que eu vou dar para vocês é a seguinte vocês estão vendo que lá embaixo tem uma roupinha dá um tapa na copinha por gentileza a dar um tapa na nuca quando eles deram um tapa na líbia vão cair numa tela mais ou menos assim o instagram desesperadamente tentando seduzir vocês tentando fazer vocês

caírem na arapuca do instagram que só é comparável com a arapuca dos vídeos relacionados do youtube né quando a gente entra naquela usar só três minutinhos vai ver nem a hora depois ainda não conseguiu se libertar essa é a versão instagram aquilo então não tem muita bola o que está acontecendo aqui embaixo certo o que interessa a vocês é aquele campo que está lá em cima uma bem apagadinho onde está escrito pesquisar vocês vão ver beleza chegamos onde nós queríamos duas barreiras de entrada dois cliques certo clique na lupa clique em pesquisar beleza quando você

clicar em pesquisar vocês vão cair numa tela assim e agora vocês estão deslocando o celular do estranho vão aparecer ali as pessoas cujos perfis e andou visitando o que é muito constrangedor inclusive aproveite essa oportunidade para descobrir coisas a respeito da pessoa estranha que está sentada ao lado de vocês e vocês vão ver que lá em cima você tem várias categorias de busca têm principal pessoas tags e locais estão vendendo muito bem nós vamos fazer uma busca por tads não precisa nem clicar em tags não precisa dar um tapa em tags é só colocar lá

em cima como eu fiz por exemplo em homenagem a vocês hashtag cuidados paliativos sim eu trabalhei pra fazer essa palestra para vocês de verdade tá cuidados paliativos sejam já apareceu ali cuidados paliativos recebe cuidados paliativos 22 mil e 400 itens 22 mil e 400 publicações são tais que quem realizou a publicação se deu ao trabalho de colocar a hashtag cuidados paliativos também beleza vocês vão buscar no cantinho e como você sabe no momento que vocês buscarem beleza então ali cuidados paliativos têm até cuidados paliativos coraçãozinho e depois assim né e das gratificações em mais de

200 publicações coisas que a gente não imagina que vocês vão cair nessa tela a tela do hashtag cuidados paliativos uma coisa muito importante que vocês podem seguir o hashtag se vocês quiserem como você segue uma pessoa muita gente não sabe disso a gente pode seguir o hashtag o restante passa a fazer parte do nosso feed a mas o mais legal não é isso o mais legal também não é vocês terem mais relevantes recentes aqui do lado direito que é auto explicativo o mais legal é vocês olharem por exemplo a lista de hash tags relacionados que

ele nos apresenta neste momento não há nada ali oncologia cuidado sintomas gerontologia psiquiatria acolhimento terapia em grupo auto cuidado emoções neurologista todos os hashtags relacionados ao nosso restelo original se isso não é a estimulação criativa eu não sei o que é porque a gente estava fazendo uma busca sobre uma coisa de repente ali no hashtag já vai encontrar outra com espada pois vou fazer essa busca que também que talvez ali eu encontro mais algumas coisas que possam me interessar tudo bem vamos supor então vocês tenham olhado para essas nove primeiras publicações aqui tenham encontrado uma

publicação que chamou a atenção de vocês eu já provei para registrar isso não é algo que vocês vão fazer uma única vez para isso tem densidade esse processo tem que ser repetido a partir daqui tá bom então vocês escolheram aquele post central como vocês estão vendo ali onde tem um post-it cuidados paliativos vocês deram um tapa nesse post e deram uma observada no texto deram uma lida no texto perceberam que tem 280 curtidas é um número expressivo tudo bem que a médica de vaidade mas a gente né não não trata isso como algo irrelevante e

de repente essa pode ser uma pessoa que está disposta a trabalhar com vocês um projeto em um artigo em uma leitura qualquer ou enfim pode estar na mesma cidade ou não não importa o que importa é que agora você tem a missão de descobrir um pouco mais a respeito dessa pessoa que fez esse post caprichado sobre cuidados paliativos é que vão fazer vão dar um tapa no nome do perfil seja descobre que é uma acadêmica de psicologia vocês descobrem está em busca de estágios estudos experiências compartilhando a dor ea delícia de uma vida se a

trazer clara muito importante em isso aqui é muito importante observa quantos seguidores 8100 é um número expressivo de servidores mas não só isso depois de dar um bico nos seguidores vocês vão tentar encontrar justificativa para isso usam da rapaziada se vão abrir alguns posts sejam se informar a respeito da pessoa cujo perfil vocês estão visitando é o mínimo que vocês têm que fazer se vocês querem estabelecer uma relação tudo bem e aí mais importante ainda vocês vão se dar conta de que lá na última linha da inscrição ela escreveu prazer clara porque é melhor chamar

ela de clara do que chamar ela de vida anda online se são paulo e vamos supor que vocês queiram companhia nessa trajetória de estimulação criativa olha que coisa magnífica o que os nossos tempos nos autorizam é fazer depois de se dar conta de que o nome dela é clara vocês vão perceber que lá no cantinho o direito você tem três pontinhos três pontes vocês se deram conta de três pontes acima dá um tapa nesses três pontinhos repor gentileza tapa nos três pontinhos aparecer um menu não apareceu na lista de itens que estão vendo que você

tem no último item gente essa pessoa não consegue vocês vocês não seguem essa pessoa e vocês podem enviar uma mensagem direta para virtualmente qualquer pessoa que está no instagram hoje em dia qualquer pessoa qualquer perfil vocês querem conversar com alguém de dentro da coca-cola procura em todos os perfis de coca cola tem coca-cola global tem coca-cola regional tem com a coca cola do fã-clube da coca-cola pessoas que só se vestem com roupas da copa tem de tudo tem de todos vocês distribuírem mensagens podem ter certeza se dotar de alguém vai responder alguém vai responder nesse

momento na hora de enviar a mensagem é clara vocês vão abrir essa tela ela vai passar em branco e vocês vão ser criativos originais foi clara tudo bem gostei muito do tempo também trabalha com cuidados paliativos vamos conversar as imagens não é copiar e colar vocês não entendem por que vocês copiar e colar quem é dessa geração que ela aparece na estudante deve estar na faixa dos seus 20 e poucos anos tem sensores no nariz assim de bush sabe sensores de copi peixe eles sabem que nós todos sabemos quando uma mensagem é copiada e colada

não saber sabemos nós queremos algo que tenha sido escrito para nós porque isso maximiza maximiza a probabilidade de que nós vamos conseguir uma resposta e ao conseguir uma resposta nós vamos ter companhia na nossa trajetória criativa melhor ser criativo acompanhado do que ser criativo sozinho lembra né isso é muito importante nós não estamos sozinhos em nenhum momento da nossa trajetória eu queria também aproveitar que você já tem o instagram aberta e dizer que o meu professor gustavo reis podem seguir agora mesmo está não tem desculpa para não seguir o instagram aberto mesmo então aproveite a

fase agora tudo bem pois eu vou conferir eu vou conferir se vocês me deram essa moral não me matar o pessoal estava o ressarcimento tá bom é muito importante quanto o gasto para fazer isso busca por imagens e busca por recebes com um contato mensagem direta quanto eu gasto nada vocês viram um vídeo daquele daquele catador aquele vendedor de água um vídeo do vendedor de água que girou muito na internet o vendedor de água fazendo as contas de pato vai lá e compra duas águas gaza na passagem vai pra praia e volta no dia seguinte

contra o dobro da água no final da semana tem 80 reais ou seja o problema não é a crise prometo recentemente ele ressurgiu que ele foi convidado para a palestra em harvard foi muito legal aquele vídeo né toda vez que alguém me disse assim é porque a crise porque isso porque aquilo porque o desemprego a minha vontade de dizer tem instagram instagram tem oito horas por dia faça isso oito horas por dia isso busca por hashtags dentro da sua área de atuação e identifique pessoas que têm relevância na sua área de atuação e mande 50

onde 100 mensagens por dia sem vamos falar sem mensagens por dia tudo bem uma semana sete dias são 700 mensagens se um por cento das pessoas que receberem as mensagens responderem vocês terão sete respostas se vocês marcarem um encontro com cada uma dessas sete pessoas ao longo de uma mesma semana já não cabem cinco dias úteis interessante né é que as pessoas querem jogar na margem tendo elas querem ser consideradas especiais elas mandam uma mensagem recebem uma negativa ou simplesmente o silêncio e pensão 100% das pessoas me rejeitaram vocês né nós não usa o volume

a seu favor faço muita questão de deixar seu quarto não é o orçamento a exposição estímulos como eu falei pra vocês depois da exposição estímulos e generosidade sobre essa parte eu não falei deliberadamente deixei pra falar agora é muito legal fazer isso que a gente acabou de fazer mas mais legal ainda se vocês tiverem o perfil de vocês publicando bastante conteúdo para as pessoas também chegarem a vocês usando essa mesma estratégia também foi isso que fez com que a gente alcançasse os números que a gente alcançou no estudo matemático 400 mil no facebook 100 mil

do instagram 50 mil do youtube são esses números que a gente tem hoje sempre contribuindo sempre compartilhando sempre colocando um monte de conteúdo gratuito mas eu garanto a vocês muito mais do que a maioria das pessoas a sharia razoável gustavo como assim tá colocando a melhor ao cinto colocando a melhorar isso aí daqui a pouco vai voltar a ter certeza tá todo mundo conectado todo mundo olhando e o mais importante persistência foi quando eu falo 700 mensagens eu não estou brincando não é o caso de vocês mas se vocês quiserem estimulação criativa dentro do ofício

de vocês vocês quiserem saber formas novas de neco cuidados paliativos formas novas de tratamento para a dor não guarde vistas de repente que podem partir de pessoas que vocês nem sonham e que jamais estariam participando desse evento aqui junto com vocês isso pode ser feito por vocês a qualquer momento é só puxar o celular ea bíblia grand inquisiteur terceira e última inovação nas organizações na administração de empresas e inovação tem que ter três pontas novidade o valor é resultado é bem duro assim como vocês estão vendo tem que ter uma novidade mas se for só

a novidade é uma invenção não é uma inovação tem que ter proposta de valor acompanhando essa novidade e depois de incorporada para se materializar a inovação tem que dar resultado tudo bem simples agora sob a ótica do design e é essa que me interessa a gente segmento as inovações em dois grandes grupos existe inovação chamada de incrementar o que acontece pouco a pouco se você já comprou um modelo mais novo do mesmo celular mesma marca só um modelo mais novo você sabe do que estou falando é o galaxy s 5 que virou s6 que viram

o s7 que virou esse oito são inovações incrementais melhor a resolução melhor a velocidade e melhora a conexão à internet mas não muito mais do que isso ao contrário dela nós temos uma segunda esfera o posta que se chama esfera da inovação radical a inovação radical só se materializa quando a gente promove uma mudança no significado das experiências dos artefatos dos produtos dos serviços para as pessoas se vocês pararem para pensar vocês vão ver hoje em dia quando a gente fala em experiência essa palavra se proliferou de um jeito magnífico né houve um determinado momento

em que as pessoas pararam de sair para jantar elas passaram a sair para ter uma experiência gastronômica já que diferencia um jantar de uma experiência gastronômica pensa comigo na experiência gastronômica importa tudo tudo - a comida mas o resto todo importa muito com ela toda a nossa experiência sensorial ao entrar no restaurante a forma como nós somos tratados a forma como a comida é apresentada né o ambiente a música tudo aquilo à luz tudo aquilo faz parte de uma experiência que nós no design chamaríamos de sistema produto serviço não é só o produto que está

em cima do prato mas tudo que está no seu entorno e que faz com que a gente se classifique aquilo com uma experiência extraordinária tudo bem no mundo dos telefones celulares isso ficou muito claro quando o falecido steve jobs quando o falecido steve jobs apresentou para vocês o primeiro iphone em 2007 as pessoas esperavam que a apple fosse lançar o celular com o melhor teclado do mundo porque naquela época a dominação era dos nokia indestrutíveis não deixava cair no chão e um teclado um lado o bateria para o outro com a gente juntava tudo isso

aí falando né assim hoje em dia caiu celular no chão desespero pânico que já começa a chorar antes de recolher o celular steve jobs tira do bolso naquele momento um celular sem teclado que os críticos dizem a apple enlouqueceu pergunto a vocês hoje 11 anos depois alguns de vocês aqui tem celular com teclado se tiver não vai recusar agora né é um reconhecimento de que se trata de um ser jurássico qualquer coisa que vocês - fazem com o telefone celular hoje hoje em dia agora pensa em qual é até que vocês apertam para realizar uma

ligação é o ícone que aparece na tecla para realizar a ligação é o gancho e se ganso não tem significado nenhum pra quem nasceu de 95 para cá se vocês forem para conversar não tem nenhum significado da inovação incremental e à inovação radical lamelas meio que andam lado a lado mas em determinados momentos de ruptura e é justamente nesse momento de ruptura que eu quero chegar com vocês por intermédio desse diagramas e um diagrama representa uma rede social 14 pessoas em cada segmento de reta representa uma conexão entre essas pessoas uma conexão de amizade facebook

dois círculos conectados por um segmento de reta significa que aquelas duas pessoas são amigas no próximo movimento eu vou ativá alguns desses círculos que significa isso significa que esses círculos pintados de vermelho estão apresentando na rede social um certo comportamento ativo é ilustrando fica mais fácil de entender viagem paradisíaca para o caribe tudo bem hoje em dia quando a pessoa coloca os pezinhos na areia fofa e branca do caribe qual é a primeira coisa a primeira coisa que ela faz é primeiro saber se tem um f1 né é pedir a senha do iphone para o

bairro onde ela comprou uma cerveja só pra poder ter acesso wifi muito bem uma vez temos vai fazer beleza temos fé que fazemos escolhemos o melhor ângulo fazemos uma self e publicamos não sem antes marcarmos todos os nossos melhores amigos que ficaram em porto alegre não é a sacanagem é parte do pacote na então o comportamento ativo só para vocês entenderem é isso aí certo para o chelsea na arrebentação mar cristalino e beleza todo mundo em porto alegre tem que ficar sabendo que nós estamos aqui muito bem neste diagrama 14 pessoas e 13 estão pintadas

de vermelho o que significa que três estão tirando férias paradisíacas no caribe 73 só três seguiriam que a maioria das pessoas está no caribe é bem fácil se a pergunta é só pensar um pouquinho a maioria que 14 pessoas três seguiriam que a maioria das pessoas está no caribe não né não é a maioria muito bem eu vou encher se diagrama agora as infrações ao redor uma fração ao lado de cada bolinha branca quando eles entenderem a primeira fração vocês vão entender todas todas eu garanto lá em cima um sétimo o que significa que essa

pessoa tem sete amigos o número de baixo e desses 71 apenas um e está tirando férias no caribe tudo bem próximo pessoa de poucos amigos só tem dois amigos mas que bom pelo menos pelo menos nenhum dos dois está no caribe deve ser a mãe dele aqui provavelmente o mais provável tem um amigo mas beleza tac em porto alegre netão os dois fazendo chuvas no fim de semana na parceria beleza você giraram em torno deste programa vocês vão perceber que nenhuma das outras 11 pessoas percebe o comportamento viagem paradisíaca para o caribe como um comportamento

majoritário nenhuma das outras 11 pessoas percebem metade ou mais da sua rede no caribe acompanhe o que aconteceu agora observe o primeiro diagrama segundo diagrama que mudou primeiro diagrama segundo diagrama que mudou mudaram apenas os três círculos que eu pintei de vermelho certo diagrama exatamente o mesmo mas eu mudei os três círculos pintados de vermelho eu mudei as três pessoas que estão apresentando comportamento ativo infrações na tela você já sabe o que cada uma delas significa essa pessoa que tem quantos amigos 2 onde eles estão o que ela pensa todos os meus amigos estão no

caribe e eu estou fritando em porto alegre em fevereiro de veneno mortal fevereiro isso acontece que agora esse próximo minha mãe está no caribe e eu aqui permanece três quartos dos meus amigos completa lacuna três quartos dos meus amigos estão no cairo e metade três cestas metade dos meus amigos no caribe dois terços dos meus amigos no cariri metade três quartos todos todos todos metade dos meus amigos estão no caribe as outras 11 pessoas da rede percebem o comportamento ativo como majoritária as outras 11 pessoas na rede acessam o facebook percebem metade ou mais dos

seus amigos se divertindo loucamente no caribe que acontece logo depois disso dos cuidados paliativos mercado pra vocês basicamente porque as pessoas se deprimem existem muitos estudos que mostram que a intensificação do acesso do uso de redes sociais potencializa aumenta uma correlação positiva forte com depressão pensamentos suicidas monte de néné monte de coisas que vocês são as autoridades não sou eu né surreal sabe que isso acontece a gente porque falta um ingrediente na hora em que a gente pensa nisso tudo quem programa todas essas coisas é cientista da computação é matemático e estatístico a gente não

tá aí pra isso é que vocês me entendem como as pessoas vão se sentir a gente não está muito ligado na palavra da moda empatia ea empatia para se caracterizar por ser de quatro elementos quatro elementos primeiro a gente tem que ver o mundo como os outros vêm até aí todo mundo sabe né inconsciente coletivo em relação à empatia é esse mas em segundo lugar a gente precisa compreender a visão de mundo a lei e em terceiro lugar muito raro especialmente em ano eleitoral a gente precisa abrir mão de julgamentos ver o mundo como os

outros vêem entender a visão de mundo ali e não julgar não pode ser uma coisa do tipo tá eu entendo a sua visão de mundo mas ela tá errada isso não empatia só empates que concordar comigo isso a gente cansa de ver nas redes sociais é impressionante em quarto e último lugar depois de não julgar comunicar essa compreensão ver o mundo como os outros vem compreendemos montanha não julga é ano eleitoral vocês vão brigar com os parentes assim como eu todos nós vamos brigar a menos que a gente faz até outubro novembro e finalmente é

comunicar essa compreensão se a gente não verbalizar a empatia não se materializa e é isso que me leva as palavras-chave informação protegeriam que lá no início na competência da criatividade ao conhecimento pelo não conhecimento sabedoria a gente precisa mesmo de mais informação quanto mais a gente acumular informação melhor não que a gente precisa é de uma boa curadoria certo precisamos desenvolver a competência da curadoria para que a gente possa de fato com uma rede sólida de conhecimentos e diriam que a criatividade é um dom não na criatividade exige persistência a palavra-chave da criatividade é persistência

é repetir aqueles passos do google e do instagram à exaustão vocês vão ser garanto vocês vão ver o bichinho da criatividade germinar a cabeça de vocês de novo se vocês apresentaram qualquer dificuldade nesse nível tecnologia é necessário para inovar vocês viram nem falei nisso porque a gente não precisa de tecnologia a gente não precisa do digital a gente precisa assim muito cada vez mais desenvolver empatia porque está na moda e não é à toa a gente falar em competências sócio-emocionais a gente precisa mais do que nunca se preocupar menos com os dispositivos e mais com

o que eles podem fazer para nos conectar e fazer a gente entender isso exige que a gente invadir a esfera da emoção que tem uma coisa que está faltando está faltando muito para todos nós e aí eu volto lá pro início revolução do saco cheio professores e alunos consensualmente de saco cheio em relação ao que está acontecendo nós precisamos fazer com que as coisas voltem a fazer sentido a palavra mágica do mundo da educação é sentido se vocês querem a minha opinião para resgatar o sentido nós precisamos definitivamente focar em competências sócio-emocionais nós precisamos focar

em comportamento nós precisamos focar em afetividade sem abrir mão de disciplina sem abrir mão de incentivar as pessoas a falarem de verdade para conquistarem os seus objetivos pra mim fez muito sentido está aqui saindo de fortaleza hoje às 3 horas da manhã eu espero tenha feito sentido para você também [Aplausos] [Música] [Aplausos]