O Cérebro Que Se Transforma | Audiobook | UM EU MELHOR

Olá seja bem vindo ao canal um meu melhor deixe seu gostei e se inscreva no canal para mais áudio livros como este boa leitura prefácio este livro trata da descoberta revolucionária de que o cérebro humano pode modificar-se compilado a partir do relato de cientistas médicos e pacientes que juntos realizaram essas transformações impressionantes sem cirurgias nem medicamentos eles fizeram uso da capacidade até então desconhecida que o cérebro Tem de se transformar alguns eram pacientes com desordem cerebrais consideradas incuráveis outros não apresentavam problemas específicos mas simplesmente queriam melhorar o funcionamento de seu cérebros ou preservá-los enquanto envelheciam

por 400 anos este empreendimento foi considerado inconcebível porque a medicina e a ciência dominantes acreditavam que a anatomia do cérebro era imutável o senso comum dizia que depois da infância o cérebro só mudava quando começava o longo processo de declínio que as células cerebrais não podiam ser substituídas quando deixavam de se desenvolver adequadamente sofriam algum tipo de lesão ou morriam Além disso acreditava-se que se parte do cérebro sofresse danos não podia alterar sua estrutura nem encontrar uma nova maneira de funcionar a teoria do cérebro imutável decretava que as pessoas que nascessem com limitações cerebrais ou

mentais o que sofressem danos cerebrais ficariam limitadas ou prejudicadas pelo resto da vida se um cientista se perguntasse se o cérebro saudável podia ser melhorado ou preservado pela atividade ou exercício mental diziam-lhe para que não perdesse tempo neurológico a ideia de que o tratamento para muitos distúrbios cerebrais é ineficaz ou mesmo sem fundamento ganhou influência e se espalhou por nossa Cultura tô lendo inclusive nossa visão geral da natureza humana já que o cérebro não era capaz de se transformar a decorrente natureza humana também era necessariamente fixa e mutável a convicção de que o cérebro não

se transforma tem três origens principais o fato de que os pacientes com danos cerebrais muito raramente conseguem a recuperação Total Nossa incapacidade de observar as atividades microscópicas do cérebro vivo e a ideia que remonta aos primórdios da ciência moderna de que o cérebro é semelhante é uma máquina magnífica embora façam muitas coisas extraordinárias as máquinas não mudam nem se desenvolvem passei a me interessar pela ideia de um cérebro em transformação por causa de meu trabalho como psiquiatra psicanalista e pesquisador quando a melhora psicológica de um paciente não ocorria como se esperava o pensamento médico convencional

era de que seus problemas estavam profundo e fisicamente inscritos nas conexões de um cérebro imutável a conexão física advertir era outra metáfora que reforçava a concepção do cérebro máquina como um rado e de computador com seu circuitos permanentemente conectados cada um deles projetado para realizar uma função específica e inalterável assim que ouvi as primeiras notícias da possibilidade de o cérebro humano não ser um circuito rígido tive de investigar e procurar provas por conta própria essas pesquisas me levaram muito além do meu consultório comecei uma série de viagens nas fronteiras das neurociências e conheci vários cientistas

brilhantes que no final dos anos 196 início dos anos 1970 fizeram uma série de descobertas inesperadas mostraram que a cada atividade realizada o cérebro muda a própria estrutura aperfeiçoando o seu circuitos de modo que fique mais apto a tarefa proposta caso alguns componentes venham a falhar às vezes outros podem assumir o controle a metáfora do cérebro máquina um órgão com componentes especializados não podia explicar totalmente as mudanças observadas pelos cientistas eles começaram a chamar esta propriedade fundamental do cérebro de neuroplasticidade neuro vem de neurônio as células nervosas do cérebro e do sistema nervoso plasticidade vem

de mutável maleável modificável de início muitos cientistas não se atreveram a usar a palavra neuroplasticidade em suas publicações e seus colegas e depreciaram por promover em uma concepção fantasiosa Mas eles insistiram derrubando aos poucos a teoria do cérebro imutável mostraram que as crianças nem sempre ficam limitadas as capacidades mentais com que nascem que é um cérebro danificado pode se reorganizar de modo que quando uma parte deixa de funcionar muitas vezes outra pode substituí-la que às vezes células cerebrais motas podem ser substituídas que muitos circuitos e até reflexos básicos considerados conectados não ação um desses cientistas

até mostrou que pensar aprender ou agir podem ativar ou desativar nosso genes moldando assim nossa anatomia cerebral em nosso comportamento certamente uma das descobertas mais extraordinárias do século 20 no curso de minhas viagens Conheci um cientista que fazia pessoas conseguiram congênita começarem a enxergar outro que possibilitava que surdos ouvissem falei com pacientes que tiveram derrames décadas antes e foram declarados incuráveis mas que se recuperaram com o auxílio de tratamentos neuroplásticos conheci pessoas cujos distúrbios de aprendizado foram curados e cujos que quis aumentaram tive provas de que é possível pessoas de 80 anos aguçarem sua memória

para que volte funcionar como aos 55 anos vi pacientes reconectarem seus cérebros pelo pensamento livrando-se assim de obsessões e traumas antes incuráveis falei com prêmios Nobel que debatiam a calouradamente como devemos repensar nosso modelo de cérebro agora que sabemos que ele está sempre em transformação creio que a ideia de que o cérebro pode mudar a sua própria estrutura e função por intermédio dos pensamentos e da atividade representa a mudança de nossa visão desse órgão desde que foram esboçados sua anatomia básica e o funcionamento de seu componente básico o neurônio como todas as revoluções esta terá

efeitos profundos Espero que este livro comece a desvendar alguns deles a revolução neuroplástica tem implicações para nossa compreensão de como amor o sexo As frustrações os relacionamentos o aprendizado os vícios a cultura as tecnologias e as psicoterapias entre outros mudam o nosso cérebro todas as ciências humanas sociais e da saúde que lidam com a natureza humana são afetadas bem como todas as formas de Treinamento todas essas disciplinas terão de aceitar o fato de que o cérebro se transforma que a arquitetura cerebral difere de uma pessoa para outra e se altera no decorrer da vida de

cada indivíduo embora o cérebro humano aparentemente tem a subestimado a si próprio a neuroplasticidade não traz somente boas notícias não só para ver nosso cérebro demais recursos mas também o torna mais vulnerável a influências externas a neuroplasticidade tem o poder de produzir comportamentos mais flexíveis mas também mais rígidos um fenômeno que chama de paradoxo plástico ironicamente alguns de nossos distúrbios ou hábitos arregados são frutos dessa plasticidade depois que uma determinada mudança plástica ocorre no cérebro e se torna estabelecida pode impedir que aconteçam outras é pela compreensão dos efeitos negativos e positivos da plasticidade que podemos

verdadeiramente compreender a extensão das possibilidades humanas como uma nova palavra útil para aqueles que fazem uma coisa nova chamo de neuroplásticos os praticantes dessa nova ciência do cérebro o que se segue a história de meus Encontros com esses praticantes e com os pacientes que eles transformaram Capítulo 1 uma mulher em constante queda resgatada pelo homem que descobriu a plasticidade de nossos sentidos e eles viram as vozes Êxodo 20 horas e 18 minutos seria o shield se sente em queda constante e como se sente caindo ela realmente cai quando se levanta sem apoio segundo os depois

ela aparece estar à beira de um precipício prestes a despencar primeiro sua cabeça Sile tomba para o lado e seus braços se estendem para tentar estabilizar a postura logo todo o seu corpo se mexe cauticamente de um lado para o outro enquanto ela parece andar em uma quadra Bamba oscilando freneticamente naquele momento em que vai perder o equilíbrio só que seus pés estão bem plantados no chão com as pernas separadas ela dá impressão de que tem medo não apenas de cair mas também de ser empurrada Você parece alguém cambaleando numa ponte Falei sim me sinto

como se fosse pular embora não queira fazer isso observando a mais de perto posso ver que enquanto tenta se manter imóvel ela se desloca como se uma turma de alceiros invisíveis a estivesse empurrando primeiro de um lado depois de outro tentando cruelmente derruba-la só que esta grande na verdade está dentro dela fazendo a agir dessa forma pelos últimos cinco anos quando cheirinho tenta andar precisa se apoiar numa parede mas ainda assim cambaleia como uma bêbada para Cheirinho não existe paz mesmo depois que cai no chão o que você sente quando cai pergunto a ela a

sensação de queda desaparece depois que você pousa a ocasiões digeriu em que literalmente perco a sensação do chão e um alçapão Imaginário se abre e Me Engole mesmo depois de ter caído ela ainda se sente caindo no abismo infinito o problema de cheirinho é que seu aparelho vestibular o órgão sensorial do sistema de equilíbrio não está funcionando como deveria ela fica muito cansada e essa sensação de queda livre enlouquece porque ela não consegue pensar em mais nada cheirinho tem medo do futuro assim que seu problema começou ela perdeu o emprego de representante de vendas internacionais

e agora vive com uma aposentadoria por invalidez de mil dólares mensais tem um medo recente de envelhecer e sofre de uma forma rara de ansiedade que não possui nome um aspecto Tácito porém profundo de nosso bem-estar se baseia em ter um senso de Equilíbrio que funcione normalmente na década de 1930 o psiquiatra pulso dela estudou como um senso saudável de ser uma imagem corporal estão relacionados com a percepção vestibular quando falamos sobre como nos sentimos Seguros ou inseguros equilibrados ou desequilibrados arraigados ou descarregados fundados ou infundados estamos falando uma linguagem vestibular cuja verdade só é

plenamente Evidente em pessoas como Shiryu não é surpreendente que pacientes com esse distúrbio costuma em desmoronar psicologicamente e que muitos deles cometam suicídio temos sentidos que desconhecemos até que os perdemos o equilíbrio é um sentido que normalmente funciona tão bem de forma tão suave que sequer é relacionado entre os cinco distritos por Aristóteles sendo então ignorado por séculos o sistema de Equilíbrio confere nosso senso de orientação no espaço seu órgão sensorial o aparelho vestibular consiste em três canais semicirculares no ouvido interno que nos Dizem quando estamos de pé e como a gravidade afeta nosso corpo

detectando o movimento no espaço tridimensional um canal detecta o movimento no plano horizontal outro no plano vertical e o terceiro percebe quando estamos andando para frente ou para trás os canais semicirculares contém células ciliadas imensas em um fluido quando mexemos a cabeça o fluido abalos sírios que mandam um sinal ao nosso cérebro informando que aumentamos nossa velocidade numa determinada direção cada movimento exige um ajuste correspondente do resto do corpo se mexemos a cabeça para frente nosso cérebro comandará o ajuste do segmento apropriado do corpo para que inconscientemente possamos compensar essa mudança em nosso centro de

gravidade e manter o equilíbrio os sinais do aparelho vestibular correm por um nervo para uma aglomerado especializado de neurônios chamado de núcleo vestibular que os processa e envia comandos a nossos músculos para que se ajudem o aparelho vestibular também tem uma forte ligação com nosso sistema visual Quando você corre atrás de um ônibus sua cabeça sobe e desce mas você consegue manter o ônibus em movimento no centro de seu campo visual porque seu aparelho vestibular envia mensagens ao cérebro dizendo-lhe a velocidade e a direção em que você está correndo esses sinais permitem que o cérebro

gire e ajuste a posição dos globos oculares para que continuem orientados para o alvo o ônibus cheirinho e eu estamos na companhia de Pool não irrita um dos primeiros entender a plasticidade cerebral e da sua equipe em um dos seus Laboratórios cheirinho deposita muitas esperanças no experimento de hoje é estoica mais receptiva ao seu problema Yuri Danilo o biofísico da equipe faz os cálculos a partir dos dados escolhidos sobre o aparelho vestibular ele é russo extremamente inteligente e tem um forte sotaque ele diz cheirinho é paciente que perdeu o sistema vestibular 95% a 100%. por

qualquer padrão convencional o caso de cheryu é remediável a visão convencional É de que o cérebro é constituído de um grupo de módulos de processamento especializados geneticamente programados para realizar funções específicas cada uma delas desenvolvida e refinada por milhões de anos de evolução agora que seu aparelho vestibular está danificado a probabilidade de cheirinho recuperar o equilíbrio não é maior do que a de uma pessoa recuperar a visão depois que a retina sofreu danos mas hoje tudo isso vai ser contestado ela está usando um capacete de operário com buracos na lateral contendo um dispositivo chamado acelerômetro

depois de lamber uma fina tira de plástico com pequenos eletrodos ela coloca na língua o acelerômetro no capacete envia sinais para fita e os dois são conectados a um computador próximo ela ridículo fica com o capacete porque se eu não rir vou chorar essa máquina é um dos protótipos bizarros inventados por bay Y Rita substituirá o aparelho vestibular e mandará sinais de Equilíbrio a seu cérebro a partir da língua o capacete pode reverter o pesadelo atual de Shiryu em 1997 depois de uma histerectomia de rotina Shiryu então com 39 anos teve uma infecção pós-operatória e

tomou o antibiótico gentamicina sabe-se que o uso excessivo de gentamicina em veneno as estruturas internas do ouvido e pode ocasionar perda de audição que Cheirinho não tem zumbidos nos ouvidos que ela tem e destruir o sistema de Equilíbrio mas como a gentamicina é barata e eficaz ainda receitada Embora geralmente só por um curto período de tempo cheio diz que recebeu o medicamento muito além da dosagem recomendada e assim passou a integrar a pequena tribo das vítimas da gentamicina conhecidas entre eles como os voleias oscilantes de repente num dia ela descobriu que não conseguia mais ficar

de pé sem cair ela virava a cabeça e todo o quarto se movia Cheirinho não conseguia entender se era ela ou as paredes que provocavam movimento por fim ela se colocou de pé apoiando-se na parede e pegou o telefone para falar com o médico quando chegou ao hospital os médicos fizeram vários exames para avaliar sua função vestibular despejaram água gelada e quente em seus ouvidos e inclinaram uma mesa quando ele pediram para ficar de pé com os olhos fechados ela caiu um médico disse a ela você não tem função vestibular os exames mostraram que só

lhe restavam 2% da função ele foi tão indiferente disse ela parece um efeito colateral da gentamicina nesse momento cheirinho ficou emotiva porque diabos não me falaram isso é permanente disse ele eu estava sozinha minha mãe tinha me levado ao médico mas saíra para pegar o carro e esperava por mim na frente do hospital minha mãe perguntou vai ficar tudo bem E eu olhei para ela e disse é permanente isso nunca vai passar devido à ruptura da ligação entre o aparelho vestibular seus olhos não conseguem acompanhar suavemente um alvo móvel tudo que vejo treme como um

vídeo amador ruim Diz ela é como se tudo que olho fosse de gelatina e a cada passo que dou tudo Oscila embora ela não consiga acompanhar objetos em movimento com os olhos a visão é o único meio que ela tem para saber que está de pé nossos olhos nos ajudam a saber onde estamos no espaço fixando linhas horizontais quando as luzes se apagam cheirinho imediatamente cai no chão mas a visão acaba sendo uma muleta muito pouco confiável Porque qualquer tipo de movimento realizado diante dela até uma pessoa estendendo a mão exacerba a sensação de queda

até os zigue-zagues num tapete podem fazê-la tropeçar por iniciar uma série de falsas mensagens que levam a pensar que está torta quando não é verdade ela também sofre de cansaço mental por ficar em Alerta máximo constante é preciso muita energia cerebral para manter a posição ereta energia que é desviada de funções mentais como a memória e a capacidade de calcular e raciocinar enquanto o Yuri está preparando o computador para Shiryu peço para experimentar a máquina coloca o capacete de operário na boca o dispositivo de plástico com eletrodos chamado de tela lingual achatado e cuja espessura

não é maior do que a de um chiclete um chiclete no capacete o acelerômetro ou sensor detecta movimentos em dois planos quando eu acendo a cabeça o movimento é traduzido em um diagrama na tela do computador permitindo que a equipe monitore o mesmo diagrama é projetado em uma minúscula Matriz de 144 eletrodos implantados na tira plástica em minha língua quando volto para frente o choques elétricos que parecem bolhas de champanhe estourando na ponta de minha língua dizem que estou curvado para frente na tela do computador posso ver onde está minha cabeça quando volto para trás

sinto redemoinho de champanhe numa onda suave no fundo da língua o mesmo acontece quando tombo para o lado depois fecha os olhos experimentos sentir com a língua meu caminho no espaço logo esqueço que a informação sensorial está vindo de minha língua e consigo me localizar no espaço cheirinho pega o capacete de volta encostando-se na mesa para manter o equilíbrio vamos começar de Júri ajustando os controles cheirinho coloca o capacete fecha os olhos afasta-se da mesa mantendo dois dedos encostados nela Cheirinho não cai embora não tenha nenhuma indicação do que está acima ou abaixo a não

ser o redemoinho das bolhas de champanhe na língua ela tira os dedos da mesa não está mais cambaleando ela começa a chorar um rio dessas lágrimas que vem depois de um choque ela pode se soltar agora que está com o capacete se sente segura na primeira vez em que colocou o capacete a constante sensação de queda deixou pela primeira vez em 5 anos seu objetivo hoje é ficar de pé solta por 20 minutos com o capacete tentando manter-se centrada para qualquer um e mais ainda para um oscilante Voguel ficar de pé imóvel por 20 minutos

requer o treinamento e habilidade de um guarda do Palácio de bakinga ela parece tranquila faz pequenas correções parou de oscilar e os demônios misteriosos que pareciam estar dentro dela empurrando a e atropelando desapareceram seu cérebro está decodificando sinais do aparelho vestibular artificial para ela esses momentos de pais são milagre um milagre neuroplástico Por que De algum modo a sensação de formigamento na língua que normalmente segue para a parte do cérebro chamada córtex sensorial a camada fina na superfície do cérebro que processo Tato achou um novo caminho cerebral para alcançar a área encefálica que processa o

equilíbrio agora estamos trabalhando num dispositivo que seja pequeno ou bastante para que fique escondido na boca diz by não Rita como um aparelho ortodôntico Este é o nosso objetivo com isso cheirinho e qualquer um que tenha este problema poderá ter sua vida normal restaurada pessoas como cheirinho devem poder falar e comer sem que ninguém perceba que estão usando dispositivo mas isto não vai afetar só as pessoas lesadas pela gentamicina continua ele Ontem vi um artigo no New York Times sobre as quedas dos idosos 11 idosos têm mais medo de cair Duque de ser assaltados um

terço dos idosos cai por medo de cair eles ficam em casa não usam as pernas e se tornam fisicamente frágeis mas acredito que parte do problema seja que o sentido vestibular assim como a audição o paladar a visão em nossos outros sentidos começa a enfraquecer com a idade esse dispositivo poderá ajudá-los está na hora de Jure desligando o aparelho eis agora a segunda Maravilha neuroplástica cheirinho Retiro dispositivo da língua e o capacete abre um lago sorriso fica de pé livremente com os olhos fechados e não cai depois abre os olhos e ainda sem tocar a

mesa é de um pé do chão para se equilibrar somente no outro eu adoro esse homem diz ela e vai dar um abraço em by Rita cheirinho volta para perto de mim está transbordando de emoção dominada pela sensação do mundo novamente sobre seus pés e me abraça também sinto-me ancorada estável não tenho de pensar onde estão meus músculos na verdade posso pensar em outras coisas ela se volta para Yuri e lhe dá um beijo preciso destacar porque isso é um milagre diure que se consideram cético empírico ela praticamente não tem sensores naturais nos últimos 20

minutos demos a ela um sensor artificial mas o verdadeiro milagre é o que está acontecendo agora quando retiramos o dispositivo e ela fica sem aparelho vestibular natural nem artificial estamos revelando alguma fossa dentro dela na primeira vez em que experimentaram o capacete cheirinho usou por apenas um minuto eles perceberam que depois que o capacete foi retirado houve um efeito residual de cerca de 20 segundos um terço do tempo em que ela tinha usado dispositivo depois seria usou o capacete por dois minutos e o efeito residual foi de cerca de 40 segundos em seguida eles continuaram

até chegar a 20 minutos esperando um efeito residual de uns 7 minutos Mas em vez de durar um texto do tempo durou o triplo uma hora inteira hoje segundo bay Y Rita eles estão verificando-se 20 minutos a mais no dispositivo levará a uma espécie de efeito de treinamento de modo que o efeito residual dura ainda mais cheirinho começa a fazer palhaçadas e se exibir posso andar como uma mulher de novo isso não deve ser importante para a maioria das pessoas mas para mim significa muito não ter de andar com os pés estão separados ela sobe

numa cadeira e pula curva-se para pegar coisas no chão para mostrar que pode endireitar o corpo da última vez consegui pular corda durante o tempo residual O incrível disjuri é que ela não só mantém a postura depois de algum tempo com o dispositivo ela se comporta quase normalmente equilibra-se em uma vida dirige um carro a recuperação da função vestibular quando ela mexe a cabeça pode manter o foco no alvo a ligação entre os sistemas visual e vestibular também foi recuperada levanta a cabeça e vejo que cheirinho está dançando com by não Rita e ela que

conduz como é que cheirinho consegue dançar e recuperar o funcionamento normal sem o auxílio da máquina by Y Rita Ponta vários motivos primeiro seu aparelho vestibular danificado Está desorganizado e ruidoso mandando sinais aleatórios assim o ruído do tecido danificado bloqueia qualquer sinal enviado pelo tecido saudável o aparelho ajuda a reforçar os sinais dos tecidos saudáveis ele crê que o aparelho também ajuda a recrutar outras vias e é aí que entra em jogo a plasticidade o sistema cerebral é composto de muitas vias neurais ou neurônios que são conectados a outros e trabalham juntos se determinadas vias

Chaves são bloqueadas o cérebro usa vias mais antigas como desvios entendo da seguinte maneira diz by Y Rita se você estiver dirigindo daqui até meu rock e a ponte principal tivesse sumido primeiro você ficará paralisado depois pegar a estrada secundárias antigas passando pelo Campo mais tarde a medida que usar mais essas estradas você achará caminhos mais curtos para chegar onde quer e começará a viajar mais rápido essas vias neurais secundárias são desmascaradas ou expostas e fortalecidas pelo uso costuma-se pensar que esse desmascaramento é uma das principais maneiras de o cérebro plástico se reorganizar o fato

de que cheirinho aos poucos estende o efeito residual sugere que havia desmascarada está ficando mais forte by não Rita espera aqui com treinamento seria o seja capaz de estender mais ainda duração do efeito residual alguns dias depois vai yurita recebeu um e-mail de Shiryu no qual ela relatava a duração do último efeito residual obtido na sua casa tempo residual Total três horas 20 minutos o oscilação começa em minha cabeça como sempre tenho dificuldade de encontrar as palavras como se minha cabeça boiasse cansada Exausta deprimida uma dolorosa história de Cinderela deixar a normalidade é muito difícil

quando acontece ela sente que morreu voltou a vida e morreu de novo por outro lado três horas e 20 minutos depois de apenas 20 minutos na máquina é um tempo residual 10 vezes maior do que o tempo no dispositivo ela é a primeira abobreira a ser tratada e mesmo que o tempo residual Nunca fique maior agora poderá usar o dispositivo brevemente quatro vezes por dia e ter uma vida normal mas é um bom motivo para esperar mais pois Cada sessão parece treinar seu cérebro estender o tempo residual Se continuar assim e continuou no ano seguinte

cheirinho usou o dispositivo com mais frequência para conseguir alívio e aumentar seu efeito residual que progrediu até várias horas até dias mais tarde até quatro meses hoje ela não usa mais o dispositivo e não se considera mais uma bobeira em 1969 Animation o mais importante periódico científico da Europa publicou um curto artigo que tinha um Claro toque de ficção científica Seu principal autor Oba Yuri era o mesmo tempo cientista e médico de reabilitação uma combinação Rara o artigo descrevia um dispositivo que permitia que Cegos de nascença enxergassem dois todos tinham suas retinas danificadas e eram

considerados totalmente incuráveis o artigo da Nation foi mencionado no New York Times na News fake na Life mas o dispositivo e seu inventor logo caíram uma relativa obscuridade talvez porque sua ligação parece implausível acompanhando o artigo havia uma foto de um aparelho bizarro uma grande velha cadeira de dentista com encosto vibratório um emaranhado de fios e computadores enormes todo amontoado de peças de sucata e componentes eletrônicos da década de 1960 pesava aproximadamente 20 kg 20 kg estamos atravessando de carro à cidade de Madison Luiz concei celular quando ele não está no México ele é despretensioso

depois de muitas horas conversando comigo só deixa que uma observação remotamente escape de seus lábios posso conectar o que quiser a qualquer coisa diz sorrindo vemos com o cérebro não com os olhos diz ele esta afirmação contraria a noção comum de que vemos com os olhos ouvimos com os ouvidos saboreamos com a língua cheiramos com o nariz e tatiamos com a pele quem contestaria esses fatos mas para bay Y Rita nossos olhos apenas sentem as mudanças na energia luminosa é o cérebro que percebe portanto veio para bayyta não importa como uma sensação chega ao cérebro

quando usa uma bengala um cego abate de um lado a outro e só tem um local aponta alimentando com informações dos receptores da pele da mão mas o balançar ele permite distinguir onde está a soleira da porta ou a cadeira ou distinguir um pé quando toca porque a Bengala cederá um pouco ele usa essa informação para se guiar até a cadeira se sentar mas é pelos sensores da mão que ele consegue informações e é ali que a Bengala tem interface com ele o que ele percebe subjetivamente Não é a pressão da Bengala na mão mas

o desenho do ambiente cadeiras paredes pés o espaço tridimensional a superfície receptora na mão se torna apenas um retransmissor das informações uma fonte de dados a superfície receptora pede assim sua identidade by Y Rita concluiu que a pele seus receptores podem substituir a retina porque tanto a pele quanto a retina são estruturas bidimensionais cobertas de receptores sensoriais que permitem que esse formam uma imagem sobre sua superfícies 6 uma coisa descobrir uma nova fonte de dados ou uma maneira de levar Sensações Ao cérebro outra para o cérebro é decodificar essas sensações da pele transformá-las em imagens

para fazer isso o cérebro precisa aprender alguma coisa nova e a parte do cérebro dedicada ao processamento do tato deve se adaptar aos novos sinais esta capacidade de adaptação implica a plasticidade do cérebro no sentido de que ele pode reorganizar seu próprio sistema sensório perceptivo se o cérebro pode se reorganizar o simples localizacionismo não pode ser uma visão correta do cérebro no início até by não irrita era um localizacionista motivado por suas brilhantes realizações o localizacionismo sério foi proposto pela primeira vez em 1861 quando por broca um cirurgião teve um paciente que depois de um

derrame perdeu a capacidade de falar e só conseguia pronunciar uma palavra a qualquer pergunta feita o pobre homem respondia tanta quando o paciente morreu broca de secou seu cérebro e descobriu lesões no tecido do logo frontal esquerdo os céticos duvidaram de que a fala pudesse estar localizada em uma única parte do cérebro até que broca eles mostrou o tecido lesionado depois dos relatou os casos de outros pacientes que perderam a capacidade de falar e tinham danos no mesmo local que passou a ser chamado diária de broca e presumia-se que coordenava os movimentos dos músculos dos

lábios e da língua logo depois outro médico calvinique relacionou o dano em outra área do cérebro é um problema diferente a incapacidade de entender a linguagem vernique propôs que a área danificada era responsável pelas representações mentais das palavras e pela compreensão veio a ser conhecida como área de vernique nos cem anos seguintes a medida que novas pesquisas refinavam o mapa do cérebro o localizacionismo tornou-se mais específico infelizmente porém a defesa do localizacionismo logo foi exagerada deixou de ser uma série de correlações intrigantes observações de que danos em áreas específicas do cérebro levam a perda de

funções mentais específicas e passou a uma teoria geral segundo a qual toda função cerebral tem apenas uma localização física uma ideia resumida Pela expressão uma função uma localização 7 é o que significa que se uma parte sofria danos o cérebro não podia se reorganizar nem recuperar a função perdida começou então uma Idade das Trevas para a plasticidade sendo ignoradas quaisquer exceções a ideia de uma função uma localização em 1868 juris cotar estudou crianças que tinham sofrido precocemente um dano cerebral grave em que o hemisfério esquerdo Inclusive a área de broca tinha definado mas essas crianças

ainda podiam falar normalmente oito isto significava que mesmo que a fala tendência a ser processada pelo hemisfério esquerdo como afirmou broca o cérebro podia ser plástico suficiente para se reorganizar Se necessário em 1876 votos sobre uma retirou o córtex motor a parte do cérebro considerada responsável pelo movimento de filhotes de cachorros e coelhos e descobriu que eles ainda eram capazes de se mexer 9 essas descobertas Foram tragadas pela onda do entusiasmo localizacionista by não irrita passou a duvidar do localizacionismo quando estava na Alemanha no início da década de 1960 ele tinha ingressado numa equipe que

estudava como a visão funcionava medindo com eletrodos as descargas elétricas da área de processamento visual do cérebro de um gato a equipe estava convencida de que quando mostrasse uma imagem ao gato os eletrodos em sua área de processamento visual capitaria um pico elétrico revelando que ela processava a imagem e assim foi mas quando por Acidente alguém enroçou a pata do gato a área visual também se ativou indicando que também processava o dado a equipe descobriu que a área visual também era ativada quando o gato ouvia sons vai Y Rita começou a pensar que a Teoria

localizacionista é uma função uma localização não podia estar correta a parte visual do cérebro do gato estava processando pelo menos outras duas funções tato e audição ele passou a conceber grande parte do cérebro como por sensorial Isto é as áreas sensoriais eram capazes de processar sinais de mais de um sentido isso pode acontecer porque todos os nossos receptores sensoriais traduzem diferentes tipos de energia do mundo externo independente da origem em padrões elétricos que são enviados por nossos nervos esses padrões elétricos São a linguagem Universal falada dentro do cérebro não há imagens visuais sons odores ou

Sensações movendo-se dentro dos nossos neurônios by Y Rita percebeu que as áreas que processam esses impulsos elétricos são muito mais homogêneas do que julgaram os neurocientistas use uma convicção reforçada quando neurocientista havenomo Castro e descobriu que os cortes visual auditivo e sensorial tem uma estrutura de processamento semelhante de seis camadas para bayyta isso significava que qualquer parte do córtex deve ser capaz de processar quaisquer sinais elétricos que são enviados e que nossos módulos cerebrais não são assim tão especializados nos anos seguintes by Y Rita começou a estudar todas as exceções ao localizacionismo 12 com seu

conhecimento de línguas Ele pesquisou a literatura científica mais antiga e não traduzida e descobriu o trabalho científicos feitos antes das versões mais rígidas do localizacionismo descobriu o trabalho de uma região Pierre Florence que na década de 1820 mostrou que o cérebro podia se reorganizar 13 Leu em francês a obra muito citada mas pouco traduzida de broca descobrindo que nem mesmo broca fechará a porta para a plasticidade Como fizeram seus seguidores o sucesso de seu dispositivo para visão tática inspiroubayta revisar sua concepção do cérebro humano Afinal o milagre não era a sua máquina mas o cérebro

que estava vivo mudando e se adaptando a novos tipos de sinais artificiais como parte da reorganização ele congeturou que os sinais provenientes do tato processados inicialmente no córtex sensorial na parte superior do cérebro eram reurientados para o córtex Visual na parte posterior do cérebro para um processamento adicional o que significava que alguma via neuronal que ligava a pele alcoótese visual estava sendo desenvolvida 40 anos atrás Justo quando o império do localizacionismo tinha alcançado o ápice não Rita começou o seu protesto ele reconhecia os méritos do localizacionismo mas argumentava que um grande conjunto de evidências revela

a plasticidade motores sensorial do cérebro 14 um de seus artigos foi seis vezes rejeitado para a publicação pelos periódicos não porque as evidências fossem questionadas mas porque ele usou usar a palavra plasticidade no título depois que o artigo foi publicado na Natu seu querido mentor rainha granite que tinha recebido o prêmio Nobel de fisiologia em 1965 por seu trabalho sobre a retina e conseguirá a publicação da tese de graduação de Bay Y Rita convidou para um chá granite pediu a esposa para sair da sala depois de elogiar o trabalho de by Y Rita sobre os

músculos do olho perguntou-lhe para seu próprio bem porque ele perdia tempo com esse brinquedo de adultos entretanto vai Y Hit insistiu e começou a mostrar numa série de livros e várias centenas de artigos as evidências da plasticidade cerebral desenvolvendo uma teoria que explicasse o seu funcionamento 15 o interesse mais profundo de by Y Rita passou a se explicar a plasticidade mas ele continuou a inventar dispositivos de substituição sensorial trabalhou com Engenheiros para reduzir o tamanho do dispositivo cadeira de dentista câmera computador para cegos apesar de incomoda a placa de estimuladores vibratórios que foram conectada no

encosto foi substituída por uma tira de plástico fina como papel coberta de eletrodos do diâmetro de uma moeda de um dólar para ser colocada na língua a língua é o que ele chama de interface máquina cérebro ideal um excelente ponto de acesso ao cérebro por não possuir uma camada insensível de pele morta O computador também encolheu radicalmente e a câmera que antes tinha o tamanho de uma mala grande agora podia ser presa na Armação dos óculos ele também trabalhou em outras invenções de substituição sensorial recebeu financiamento da NASA para desenvolver uma luva eletrônica tátil para

os astronautas no espaço as luvas espaciais eram Tão grossas que os astronautas tinham dificuldade para sentir pequenos objetos ou realizar movimentos delicados assim na parte externa da luva ele pois sensores que retransmitiam sinais elétricos à mão depois usou que aprendeu na invenção da luva para ajudar as pessoas com lepra doença que mutila a pele destrói os nervos periféricos fazendo os leprosos perderem a sensibilidade nas mãos a luva como a de astronauta tem Sensores do lado de fora e envia sinais a uma parte saudável da pele longe das mãos doentes onde os nervos não foram afetados

A Pele Saudável torna-se o portal de entrada para as sensações táteis em seguida ele começou a trabalhar numa luva que permitisse aos cegos ler telas de computador e tem até um projeto para uma camisinha aqui ele espera permitirá que vítimas de lesão na medula espinhal que perderam a sensibilidade no pênis voltem a ter orgasmos sexual como outras experiências sensoriais está no cérebro e assim as sensações de movimento sexual captadas pelos sensores na camisinha podem ser traduzidas em impulsos elétricos que por sua vez podem ser transmitidos a parte do cérebro que processa a excitação sexual outros

usos potenciais de seu trabalho incluem das pessoas super sentidos como visão infravermelha ou noturna para os integrantes do S.A LS grupo de operações especiais da Marinha dos Estados Unidos Ele desenvolveu um dispositivo que os ajuda a sentir a orientação do corpo debaixo da água também desenvolveu outro testado com sucesso na França que informa aos cirurgiões a posição exata do bisturi enviando sinais a partir de um sensor eletrônico ligado ao bisturi a um pequeno dispositivo preso a língua ou ao cérebro a origem da compreensão da reabilitação cerebral por by Y Hit está na surpreendente e recuperação

do próprio pai o poeta e acadêmico Catalão Pedro by não Rita depois de um derrame incapacitante em 1959 Pedro então viúvo de 65 anos teve um derrame que lhe paralisou o rosto e metade do corpo deixando incapaz de falar George irmão de Paul hoje psiquiatra na Califórnia foi informado de que não havia Esperança alguma de recuperação para o pai que ele teria de ir para uma clínica especializada em vez disso George então estudante de medicina no México levou o pai paralítico de Nova York onde ele morava para o México para morar com ele de início

ele tentou a reabilitação do pai no American brich hospital que só oferecia um programa típico de quatro semanas ninguém acreditava que o cérebro pudesse se beneficiar de um tratamento mais longo depois de quatro semanas o pai não melhorar a nada continuava incapacitado e precisava ser carregado ao banheiro e amparado no banho o que George fazia com ajuda do Jardineiro felizmente ele era um homem miúdo com um pouco mais de 50 quilos e por isso conseguimos lidar com ele de George George não sabia nada de reabilitação e sua ignorância acabou sendo uma dádiva livre de teorias

pessimistas ele Conseguiu quebrar todas as regras aceitas decidi que em vez de ensinar meu pai a andar eu ia ensiná-lo a engatinhar eu disse você começou engatinhando vai ter que engatinhar de novo por um tempo compramos joelheiras para ele no início colocavamos de quatro mas os braços e as pernas não o sustentavam muito bem então era uma luta assim que Pedro conseguiu se sustentar de alguma maneira George fez ainda tinha com o ombro e o braço fracos apoiados na parede esse engatinhar junto a parede durou meses depois disso eu até eu fiz praticar no Jardim

o que gerou problemas com os vizinhos diziam que isso não era gentil que nunca tinha visto uma coisa dessas fazer o professor andar de quatro feito um cachorro o único modelo que eu tinha era como os bebês aprendiam a caminhar então brincavamos no chão eu rolava bolas de Gude e ele tinha de pega-las ou atirávamos moedas no chão e ele tinha de tentar pegá-las com a mão fraca tudo que tentavamos envolvia transformar em exercícios as experiências de vida normais transformamos a atividade de lavar panelas em um exercício ele segurava a panela com a mão boa

e fazia sua mão fraca ele tinha pouco controle fazia movimentos espasmódicos e abruptos girassem parar 15 minutos no sentido horário 15 no sentido anti-horário o contorno da panela mantinha a sua mão no lugar seguimos etapas cada uma se sobrepondo anterior e pouco a pouco ele melhorava depois de um tempo ele ajudou a projetar as etapas ele queria chegar ao ponto em que pudesse se sentar e comer comigo e com outros estudantes de medicina o processo consumia várias horas todo dia mas aos poucos Pedro passou de engatinhar para andar de joelhos e daí para se levantar

e caminhar Pedro lutou sozinho com sua fala depois de cerca de três meses havia sinais de que ela estava voltando depois de vários meses ele quis voltar a escrever sentava-se diante da máquina de escrever o dedo médio na tecla desejada depois largava o peso de todo o braço para apertá-la quando dominou essa técnica passou a deixar cair só pulso e depois os dedos um de cada vez por fim reaprendeu a datilografar normalmente no final de um ano sua recuperação era completa Pedro então com 68 anos começou a ensinar novamente em tempo integral na city colide

de Nova York ele adorava ensinar e Trabalhou até se aposentar aos 70 anos depois assumiu outro cargo de ensino na stetives de São Francisco casou-se de novo e continuou trabalhando fazendo Trilhas e viajando foi ativo por mais sete anos depois do derrame em uma visita amigos em Bogotá na Colômbia ele foi escalar as montanhas há mais de 2.700 metros de altitude ele teve um ataque cardíaco e morreu pouco depois tinha 72 anos perguntei a George se ele entendia com em comum essa recuperação era tanto tempo depois do derrame e se na época ele pensava que

ela poderia ter resultado da plasticidade cerebral eu só entendia que tinha de cuidar de papai mas pô nos anos seguintes falou dela em termos de neuroplasticidade mas não de imediato foi só depois que nosso pai morreu o corpo de Pedro foi levado a São Francisco onde Pou trabalhava era o ano de 1965 e naquele tempo antes da neuroimagem as necropsias eram o procedimento de rotina porque era assim que os médicos podiam aprender sobre doenças cerebrais e saber porque um paciente tinha morrido alguns dias depois Mary Jane me ligou e disse po venha para cá tem

uma coisa para lhe mostrar quando cheguei ao antigo estão fora de hospital vi espalhadas sobre uma mesa sessões do cérebro de meu pai em lâminas ele ficou sem fala eu senti repulsa mas também pude ver empolgação de Mary Jane porque as lâminas mostravam que o derrame tinha provocado uma lesão imensa e que ela nunca se curou embora meu pai tivesse recuperado todas as funções pirei fiquei pasmo eu pensava veja o tamanho dessa lesão Mary Jane disse como é possível se recuperar com tal lesão quando examinou melhor ouviu que a lesão de 7 anos do pai

concentrava-se principalmente no tronco encefálico a parte do cérebro mais próxima da medula espinhal e que outros importantes centros cerebrais no córtex que controlam o movimento também tinham sido destruídos 97% dos nervos que vão do córtex cerebral a medula espinhal sido destruídos um dano catastrófico que causou sua paralisia Eu sabia que isso significava que o cérebro dele tinha se reorganizado completamente com o trabalho que ele fizera com George até aquele momento não sabíamos com extraordinária sua recuperação tinha sido porque não fazíamos ideia da extensão da lesão já que na época não existia neuroimagem quando as pessoas

se recuperavam tendíamos a imaginar que realmente não se tratava de um dano muito grave Mary Jane queria que eu fosse com o autor de Duque escrevesse sobre o caso não pude 16 a história do pai oferecia uma prova direta de que pode acontecer uma recuperação tardia mesmo de uma lesão grave em um paciente idoso mas depois de examinar a lesão e pesquisar a literatura ou encontrou mais evidências de que o cérebro pode se reorganizar e recuperar funções depois de derrames arrasadores descobriu que em 1915 um psicólogo americano shepher de França mostrou que pacientes que tinham

ficado paralisados por 20 anos podiam obter uma recuperação tardia por meio de exercícios de estimulação do cérebro 17 A recuperarão tardia de seu pai citou uma mudança na carreira de by não Rita aos 44 anos ele voltou a medicina e fez residência em Neurologia e Reabilitação compreendeu que para que se recuperasse os pacientes precisavam ser motivados como seu pai fora com exercícios que se aproximassem bastante de atividades da vida real ele voltou a atenção para o tratamento de derrames concentrando-se na reabilitação tardia ajudando os pacientes a superar graves problemas neurológicos anos depois de seu início

e desenvolvendo videogames para treinar pacientes a voltar a mover os braços assim começou a integrar ao projeto de exercícios o que sabia sobre a plasticidade os exercícios tradicionais de reabilitação em geral terminam depois de algumas semanas quando um paciente para de melhorar ou chega a um platô e os médicos pedem a motivação para continuar Mas vai não irrita com base em seu conhecimento do desenvolvimento neural começou a argumentar que esse platô de aprendizagem era temporário apenas uma parte do ciclo de aprendizagem baseado na plasticidade no qual as fases da aprendizagem são seguidas por períodos de

consolidação 18 embora não houvesse Progresso aparente na fase de consolidação as mudanças biológicas aconteciam internamente à medida que novas habilidades tornavam-se mais automáticas e mais refinadas by Y Rita desenvolveu um programa para pacientes com danos nos nervos motores faciais que não podiam mover os músculos da face e assim não conseguiam fechar os olhos nem falar adequadamente nem expressar emoções fazendo com que parecessem Monstros automatos by Y Rita ligou cirurgicamente um dos nervos extras que normalmente vai até a língua aos músculos faciais depois desenvolveu um programa de exercícios cerebrais para treinar o nervo da língua e

em particular a parte do cérebro que controla agir como nervo facial esses pacientes aprenderam a expressar emoções faciais normais a falar e a fechar os olhos mais um exemplo da capacidade de Bay Y Rita de conectar tudo a qualquer coisa 33 anos depois do artigo de by não irrita na Nation o que usam a versão moderna e pequena de seu dispositivo para visão tátil submeteram pacientes a tomografia cerebrais e confirmaram que as imagens tátais que entram pela línguação na verdade processadas no córtex visual do cérebro 19 qualquer dúvida razoável de que os sentidos possam ser

reconstruídos foi calada por um dos experimentos de plasticidade mais admiráveis de nossa época envolveu a reconstrução não das vias de sensibilidade tátil e visual como fizera abay não irrita mas das vias auditiva e visual literalmente um neurocientista brigando com a sua reconstruiu ceruticamente o cérebro de um filhote de furão 20 normalmente os nervos óticos vão dos olhos ao córtex visual mas sou redirecionou esses nervosicamente do córtex visual para o córtex auditivo e descobriu que o animal aprendeu a ver usando eletrodos inseridos no cérebro do Furão soprovou que os neurônios do córtex auditivo estavam ativos quando

o Furão estava olhando e que realizavam o processamento visual o córtex auditivo plástico como by Y Rita sempre imaginou se reorganizar de modo adquirir a estrutura do córtex visual embora os furões submetidos a essa cirurgia não tivessem uma visão normal de 2020 eles tinham um terço dela como de algumas pessoas que usam óculos Até recentemente essas transformações teriam sido inexplicáveis Mas vai ser um Rita mostrando que nosso cérebro é mais flexível do que admitem os localizacionistas ajudou a criar uma concepção mais precisa do cérebro que permite explicar tais mudanças antes de suas descobertas era aceitável

dizer como faz a maioria dos neurocientistas que temos um córtex visual em nosso logo occipital que processa a visão e um córtex auditivo em nosso logo temporal que processa a audição a partir de by Y Rita aprendemos que a questão é mais complexa e que essas áreas do cérebro são processadores plásticos conectados entre si capazes de processar uma variedade Inesperada de informações Cheirinho não foi a única se beneficiado o estranho capacete de byse não Rita desde então a equipe usou o dispositivo para treinar outros 50 pacientes a melhorar seu equilíbrio e sua marcha alguns tinham

os mesmos danos de Shiryu outros tinham algum trauma encefálico haviam sofrido derrame ou era um portadores da doença de Parkinson a importância de poubar y Rita está no fato de ele ter sido o primeiro de sua geração de neurocientistas a entender que o cérebro é plástico ao mesmo tempo aplicar concretamente esse conhecimento para atenuar o sofrimento humano implícito em todo o seu trabalho está a ideia de que todos nascemos com o cérebro mais adaptável multifuncional e oportunista do que pensavamos quando o cérebro de cheirinho reconstruiu o sentido vestibular ou quando o cérebro de cegos desenvolveu

novas vias enquanto aprendiam a reconhecer objetos perspectiva ao movimento essas mudanças não foram exceção misteriosa regra mas a própria regra o corte é que sensorial é plástico e adaptável quando reagiu ao receptor artificial que substituiu danificado o cérebro de Cheirinho não estava fazendo nada fora do comum recentemente o trabalho de by Y Rita inspirou o cientista cognitivo onde Clark argumentar com perspicácia que somos cyborgs e natos O que significa que a plasticidade do cérebro permite que sejamos ligados à máquinas como computadores instrumentos eletrônicos com muita naturalidade 21 mais nosso cérebro também se reestrutura em reação

e informações de instrumentos mais simples como a bengala de um cego Afinal a plasticidade é uma propriedade inerente ao cérebro desde os tempos pré-históricos o cérebro é um sistema muito mais aberto do que imaginavamos e a natureza foi muito longe para nos ajudar a perceber e aprender o mundo que nos cerca deu-nos um cérebro que se transforma para sobreviver em um mundo inconstante transformação Capítulo 2 aprimorando o próprio cérebro uma mulher rotulada de descobre Como Se Curar os cientistas que fazem importantes descobertas sobre o cérebro são muitas vezes as pessoas cujo cérebros extraordinários se dedicam

as que tem danos cere É raro que a pessoa que faz uma importante descoberta seja que tem um problema mas existem algumas exceções Bárbara rosmithing Yang é uma delas assimetria é a palavra que melhor descrevia a sua mente quando ela era estudante nascido em Toronto em 1951 e criado em pitecorou Ontário Bárbara se destacou em algumas áreas quando criança sua memória auditiva e visual foi testada e classificada nanagésimo nono precentivo seus lobos frontais eram extraordinariamente desenvolvidos conferindo impulsividade e obstinação mas seu cérebro era assimétrico O que significa que essas capacidades excepcionais coexistiam com áreas de

retado essa simetria produziu efeitos caóticos também em seu corpo a mãe fazia piada disso obstetra deve ter tirado você pela perna direita que era muito mais longa do que a esquerda resultando em um deslocamento da pélvis o braço direito nunca se Corrigiu o olho esquerdo era menos Alerta e todo o seu lado direito era mais largo do que o esquerdo a coluna era assimétrica e torcida pela escoliose Bárbara tinha uma variedade perturbadora de séries deficiências de aprendizado a área do cérebro dedicada fala a área de broca não funcionava adequadamente e por isso Bárbara apresentava dificuldades

para pronunciar as palavras ela também carecia da capacidade de raciocínio espacial quando queremos mover nosso corpo no espaço usamos o raciocínio espacial para construir um caminho Imaginário em nossa mente antes de executar os movimentos o raciocínio espacial é importante para um bebê que engatinha um dentista que opera uma broca um jogador de rock que planeja seus movimentos um dia quando Bárbara tinha 3 anos ela decidiu brincar de tourada ela era o touro e o carro na entrada da casa era a capa do toureiro ela remeteu pensando que se desviaria e o evitaria mas avalia o

mal à distância e correu de encontro ao carro abrindo a cabeça a mãe declarou que ficaria surpresa se Bárbara sobrevivesse por mais um ano o raciocínio espacial também é necessário para formar um mapa mental de onde as coisas estão usamos esse tipo de raciocínio para organizar nossas mesas ou nos lembrar de onde deixamos as chaves Bárbara perdia tudo o tempo todo sem um mapa mental das coisas no espaço o que estava fora de seu campo visual estava literalmente fora de sua mente Então ela se tornou uma empilhadeira tendo de manter diante dela em pilhas tudo

com que brincava ou trabalhava e os armários e gavetas sempre abertos fora de casa ela sempre se perdia ela também tinha um problema cinestésico a percepção cinestésica nos permite conhecer a posição do nosso corpo e de nossos membros no espaço capacitando-nos a controlar e coordenar os movimentos também nos ajuda a reconhecer objetos pelo toque mas Bárbara nunca sabia que distância seus braços ou pernas se moviam do lado esquerdo embora de Espírito jovial ela era desajeitada não conseguia segurar um copo de suco com a mão esquerda Sem derramar frequentemente tropeçava o cambaleava as escadas eram Traiçoeiras

também tinha um Tato reduzido no lado esquerdo e sempre se machucava deste lado quando por fim aprendeu a dirigir com frequência amassava o lado esquerdo do carro Bárbara também tinha uma deficiência visual seu campo visual era tão Estreito que quando ela olhava uma página escrita só conseguia capturar algumas letras de cada vez mas esses não eram seus piores problemas debilitantes como a parte de seu cérebro que ajuda a compreender as relações entre os símbolos não funcionava normalmente Bárbara tinha dificuldade para compreender a gramática os conceitos matemáticos a lógica e as relações de causa e efeito

não conseguia distinguir entre o irmão do pai e o pai do irmão decifrar uma dupla negação era impossível para ela não conseguia ver as horas porque não podia entender a relação entre os ponteiros literalmente não distinguia a mão esquerda da direita não só porque carecia de um mapa espacial mas também porque não conseguia entender a relação entre esquerda e direita só com um esforço mental extraordinário e uma repetição constante ela conseguia aprender a relacionar símbolos símbolos ela invertia a posição das Letras b d q ep na escrita Lia ós como só iria escrevia da direita

para a esquerda uma alteração chamada de espelhamento ela era destra mas como escrevia da direita para a esquerda sujava o trabalho todo seus professores é consideravam desordeira como era disléxica ela cometia erros de leitura que ele custava um caro seus irmãos guardaram ácidos sulfúrico para experimentos em frascos antigos de gotas nasais uma vez quando decidiu tratar uma obstrução nasal Bárbara leu erroneamente o novo rótulo que eles tinham escrito deitada na cama com ácido escorrendo pelas narinas ela ficou envergonhada demais para contar mais um Infortúnio a mãe incapaz de entender as relações de causa e efeito

ela fazia coisas estranhas socialmente porque não conseguia associar o próprio comportamento as consequências no Jardim de Infância não entendia porque não podia sair da sala de aula e visitar os irmãos na sala deles quando quisesse se os irmãos estavam na mesma escola podia memorizar fórmulas matemáticas mas não entendi os conceitos podia-se lembrar de que cinco vezes cinco são 25 mas não entendia porque seus professores reagiam dando-lhe mais deveres e o pai passava horas dando-lhe aulas em vão a mãe mostrava cartões com problemas matemáticos simples como não conseguia entendê-los Bárbara encontrou um lugar para se sentar

onde o sol deixava o papel transparente e assim podia ler as respostas no verso mas as tentativas de remediar não chegavam a raiz do problema só o tornava mais agonizante querendo desesperadamente se sair bem ela passou pelo Ensino Fundamental decorando tudo durante a hora do almoço e depois da aula no ensino médio seu desempenho foi extremamente errático Aprendeu a usar a memória para cobrir seus déficitise com a prática podia se lembrar de páginas inteiras de informações antes das provas rezava para que fossem baseadas em dados sabendo que assim podia tirar a nota máxima se fossem

baseadas na compreensão de relações ela provavelmente ficaria entre os piores alunos Bárbara não compreendia nada em tempo real só depois de ter ocorrido com uma defasagem de tempo como não entendia o que estava acontecendo a sua volta enquanto acontecia ela passava horas analisando o passado reunindo os fragmentos confusos para torná-los compreensíveis tinha de repassar conversas simples diálogos de filmes e letras de música 20 vezes em sua mente porque quando chegava ao final de uma frase não conseguia se lembrar do significado do início seu desenvolvimento emocional sofreu com isso como tinha dificuldades com a lógica ela

não conseguia captar incoerências quando ouvia pessoas locazes de modo que nunca sabia em quem confiar as amizades eram difíceis e ela não podia ter mais de um relacionamento de cada vez mas o que mais afligia era dúvida e a incerteza crônicas que sentia a respeito de tudo ela intuia significado em toda parte mas não conseguia comprová-la se eu lema era não entendi dizia a si mesma eu vivo numa névoa e o mundo não é mais sólido do que o algodão doce como muitas crianças com sérias deficiências de aprendizado ela começou a pensar que talvez fosse

louca Bárbara foi criada em uma época em que havia pouca ajuda disponível na década de 1950 em uma cidade pequena como Peter borou não se falava dessas coisas Diz ela a atitude era ou você consegue ou não não havia professores de Educação Especial nem visitas a médicos especialistas ou psicólogos a expressão deficiências de aprendizado só seria usada amplamente umas duas décadas mais tarde minha professora da primeira série disse a meus pais que eu tinha um bloqueio mental e nunca aprenderia como os outros Este era o máximo de especificidade ou você era inteligente ou estava na

média ou era lento ou mentalmente se você fosse considerado mentalmente era colocado em uma turma especial mas este não era lugar para uma menina com uma memória brilhante que conseguia a nota máxima em testes de vocabulário o amigo de infância de Bárbara Donald Frost agora Escultor lembra que ela vivia sob uma pressão acadêmica incrível todos eram bem sucedidos na família Yang seu pai Jack era engenheiro elétrico e inventou com 34 patentes na General Electric canadense era um milagre conseguir arrancar Jack de um livro na hora do jantar sua mãe Mary tinha a seguinte atitude você

vai conseguir sem dúvida se você tem um problema resolva Bárbara sempre foi incrivelmente sensível calorosa e carinhosa continua forte mas escondia muito bem seus problemas era quietinha nos anos pós-guerra havia um senso de integridade não se devia chamar mais atenção para suas deficiências do que para suas espinhas Bárbara foi atraída pelo estudo do Desenvolvimento Infantil na esperança de resolver sozinha a sua própria situação como estudante da Universidade de guelfo suas grandes disparidades mentais novamente ficaram evidentes mas felizmente seus professores viram que Bárbara tinha uma capacidade incrível de entender sinais não verbais no laboratório de observação

da Criança e ela foi convidada a dar esse curso Ela pensou que tinham cometido algum erro depois foi aceita na pós-graduação voluntário institute por estar dizendo a maioria dos alunos Liam artigos científico uma ou duas vezes mais Bárbara em geral tinha de ler o artigo além de muitas de suas fontes umas 20 vezes Apenas para ter uma vaga ideia de seu significado dormi apenas 4 horas de sono por noite como Bárbara era Brilhante de muitas maneiras e tão apta observar crianças seus professores da pós-graduação tinham dificuldades em acreditar que ela fosse deficiente o primeiro entender

foi Josh ocorrer outro estudante talentoso com problemas de aprendizado que tinha estudado na Oeste ele administrava uma pequena clínica para crianças com deficiência de aprendizado na qual era usado o tratamento padrão de compensações baseado na teoria aceita na época depois que morrem ou não conseguem se desenvolver as células cerebrais não podem ser recuperadas as compensações contornam o problema as pessoas com dificuldades de leitura ouvem fitas de áudio aquelas que são lentas tem mais tempo para fazer as provas as que tem problemas para acompanhar uma argumentação são instruídas a usar códigos de cor nos pontos principais

projetou um programa de compensação para Bárbara mas ela achou que perdia muito tempo além disso a tese dela um estudo sobre crianças com deficiências de aprendizado tratadas com compensações na clínica Oie mostrava que a maioria não melhorava realmente e ela própria tinha tantos déficits que às vezes era difícil encontrar funções saudáveis que pudessem contorná-los como teve tanto sucesso desenvolvendo sua memória Bárbara disse a Joshua que devia ver um jeito melhor um dia Joshua sugeriu que ela desse uma olhada nos livros de Alexandro luria que ele estiver além ela atacou os livros repetindo as passagens difíceis

incontáveis vezes em especial uma sessão do Beisebol e questões básicas de neurolinguística sobre pessoas que haviam sofrido derrames ou apresentavam lesões que dificultavam a gramática e a leitura das horas noria nascido em 1902 chegou a maioridade na Rússia revolucionária tinha profundo interesse em psicanálise correspondia-se com Freud escreveu artigos sobre a técnica psicanalítica da livre associação entre os pacientes diziam tudo que eles passava pela cabeça um seu objetivo era desenvolver métodos objetivos para avaliar as ideias freudianas ainda na casa dos 20 anos inventou o protótipo do detector de mentiras quando começou o grande expurgo da era

Stalin a psicanálise tornou se sentia não grata e luria foi denunciado ele fez uma retratação pública admitindo ter cometido alguns erros ideológicos depois saiu de cena e foi para a faculdade de medicina mas não tinha rompido inteiramente com a psicanálise sem chamar a atenção para seu trabalho ele integrou o aspectos do método psicanalítico e da Psicologia neurologia tornando-se o criador da neuropsicologia seus relatos de casos não se concentravam apenas nos sintomas mas descreviam extensamente os pacientes como escreveu Oliver zaques os casos clínicos de lorias só podem ser comparados aos de Freud em precisão vitalidade riqueza

e profundidade de detalhes um dos livros de loria demeniffelder eram resumo ao mesmo tempo um comentário do Diário de um paciente com um problema muito peculiar no final de maio de 1943 o camarada leuvas azeiteski um homem que parecia um menino entrou no gabinete de loria no hospital de reabilitação em que este trabalhava os azeites que eram jovem Tenente Russo que tinha sido ferido na batalha de smolência onde Russos despreparados foram lançados contra a máquina de guerra invasora dos nazistas ele foi avaliado na cabeça o que ele causou danos imensos e profundos no hemisfério cerebral

esquerdo ficou em coma por um bom tempo quando despertou apresentava sintomas muito estranhos os estilhaços tinham se alojado na região do cérebro associada a compreensão das relações entre símbolos ele não conseguia mais entender a lógica nem as relações de causa e efeito nem as relações espaciais não conseguia distinguir seu lado esquerdo do direito não entendi os elementos da gramática de tipo relacional preposições como dentro fora antes depois com os sentidos significado para ele não compreendia uma palavra uma frase inteira nem tinha uma lembrança completa porque precisaria relacionar símbolos para conseguir qualquer uma dessas coisas ele

só conseguia aprender fragmentos fugazes mas seus lobos frontais que lhe permitiam buscar o que é relevante planejar criar estratégias formar intenções e persegui-las foram poupados possibilitando-lhe então reconhecer suas dificuldades e desejar superá-las embora não conseguisse ler uma atividade essencialmente perceptiva ele podia escrever por se tratar de uma atividade intencional os azeite começou um diário fragmentado intitulado continuarei lutando Que preencheu 3 mil páginas foi morto em dois de março de 1943 escreveu mas graças a um poder Vital do meu organismo continuei vivo por milagre por 30 anos luria observou e refletiu sobre o modo como a

lesão de zagueiros que afetava suas atividades mentais ele testemunhou a luta incansável de azeites que para viver não apenas existir ao ler o diário de zetski Bárbara pensou ele está descrevendo a minha vida eu sabia o que significavam as palavras mãe e filha mas não a expressão filha da mãe escreveu os azitski as expressões filha da mãe e mãe da filha pareciam iguais e tinha problemas com frases como um elefante é maior do que uma mosca só conseguia entender que uma mosca é pequena e um elefante é grande mas não entendia as palavras maior e

menor enquanto assistia um filme zazettes que escreveu antes de eu ter a chance de entender o que os atores Estão dizendo Já começa uma cena nova luria começou a compreender o problema a bala de azeites que se elogiaram no hemisfério esquerdo na junção de três importantes áreas da percepção o lobo temporal que normalmente processa o som e a linguagem o lobo occipital que normalmente processos sinais visuais e o logo parental que normalmente processa as relações espaciais integras informações de diferentes sentidos nessa junção os inputs sensoriais dessas três áreas são reunidos e Associados embora as redes

que pudesse perceber adequadamente noria notou que ele não conseguia relacionar suas diferentes percepções das partes das coisas a um todo mais importante ele tinha grande dificuldade para relacionar vários símbolos entre si como normalmente fazemos quando pensamos usando palavras assim zazeres que frequentemente falava disparates era como se ele não tivesse uma rede de tamanho suficiente para pegar e reter as palavras e seus significados com frequência ele não conseguia relacioná-las a seus significados ou definições restavam lhes fragmentos ele escreveu vivo numa Neva o tempo todo em minha mente só lampejos de imagens e visões Nebulosas que aparecem

de repente desaparecem com a mesma rapidez simplesmente não as compreendo nem lembro o que significam pela primeira vez Bárbara entendia que seu principal deve sentir cerebral tinha endereço mais guria não lhe deu a única coisa de que ela precisava um tratamento quando ela percebeu com debilitada era viu-se ainda mais Exausta e deprimida pensou que não conseguiria seguir adiante nas plataformas do metrô ela procurava um lugar do qual pular para obter o impacto mais violento foi a essa altura da sua vida quando tinha 28 anos e ainda estava na pós-graduação que um artigo chegou a sua

mesa de trabalho Marque rosês da Universidade da Califórnia tinha estudado ratos em ambientes estimulantes e não estimulantes em exames post morta em descobriu que o cérebro os dois ratos estimulados tinham mais neurotransmissores eram mais pesados e tinha um suprimento de sangue melhor do que os dois ratos de ambientes menos estimulantes ele foi um dos primeiros cientistas a provar a neuroplasticidade mostrando que a atividade podia produzir mudanças na estrutura do cérebro para Bárbara aquilo caiu como um raio pois em vez mostrará que o cérebro podia ser modificado embora muitos duvidassem disso para ela significava que a

compensação podia não ser a única resposta sua própria inovação seria relacionar as pesquisas de rosas e luria ela se isolou e começou a trabalhar a exaustão semana após semana com apenas Breves intervalos para dormir em exercícios mentais por ela mesma projetados embora não tivesse garantias de que levariam algum lugar em vez de praticar a compensação ela exercitava sua função mais enfraquecida relacionar vários símbolos entre si um exercício envolvia ler centenas de cartões retratando mostradores de relógio com horas diferentes ela pediu a Josh ocorrer para escrever a hora correta no verso embaralhava os cartões para não

memorizar as respostas virava um cartão tentava dizer as horas verificava a resposta depois passava o cartão seguinte com a maior rapidez que pudesse quando não conseguia ver a hora certa ela passava horas como um relógio de verdade virando os seus ponteiros lentamente tentando entender porque as duas horas e 45 o ponteiro das horas ficava três quartos da distância entre os números 2 e 3 quando finalmente começou a ter respostas Bárbara acrescentou o ponteiros de segundos e sexagésimos de segundo depois de muitas semanas exaustivas ela não só conseguia ler as horas mais rápido do que as

pessoas normais mas percebeu melhorias em outras dificuldades que tinha de relacionar símbolos pela primeira vez começou a compreender a gramática a matemática e a lógica mais importante Bárbara podia entender o que as pessoas diziam Enquanto elas falavam pela primeira vez na vida ela começou a viver em tempo real animada com seu sucesso Inicial ela projetou o exercícios para suas outras incapacidades dificuldades especiais problemas para saber a posição dos membros e deficiências visuais elas ele levou a um nível mediano Bárbara e Josh ocorrência se casaram em 1980 abriram a rosite school em Toronto eles pesquisavam juntos

e Bárbara continuou a desenvolver exercícios para o cérebro e administrar a escola diariamente por fim ele se separaram e Joshua morreu em 2000 Como tão poucos conheciam o aceitavam a neuroplasticidade ou acreditavam que o cérebro podia ser exercitado como se fosse um músculo dificilmente alguém compreendia o trabalho de Bárbara alguns críticos diziam que ela fazia afirmações de que as deficiências de aprendizado eram tratadas que não podiam ser fundamentadas mais longe de se deixar atormentar pelas dúvidas ela continuou elaborar exercícios para áreas e funções cerebrais mais comumente enfraquecidas nas deficiências de aprendizado naqueles Anos Antes da

neuroimagem de alta tecnologia ela se baseava no trabalho de luria para entender quais áreas do cérebro comumente processavam funções mentais específicas luria tinha formado o seu próprio mapa do cérebro ao trabalhar com pacientes como os azitski ele observava onde ocorrerá o ferimento de um soldado relacionava a sua localização com as funções mentais perdidas Bárbara descobriu que os distúrbios de aprendizagem eram geralmente versões mais brandas dos déficit de pensamento vistos nos pacientes de luria os candidatos aos itens cu crianças e adultos passavam por mais de 40 horas de avaliações para determinar precisamente quais funções cerebrais eram

fracas e se podiam melhorar os alunos aceitos muitos distraídos em escolas comuns ficavam sentados em silêncio trabalhando em seus computadores alguns com o diagnóstico de Déficit de Atenção e distúrbios de aprendizagem tomavam ritalina quando entraram para a escola a medida que seus exercícios progrediram alguns puderam interromper a medicação porque seus problemas de atenção eram secundários em relação aos distúrbios de aprendizados subjacentes nessa escola as que Como Bárbara eram incapazes de ver as horas agora trabalhavam em exercícios no computador decifrando em segundos complexos relógios com 10 ponteiros não só para os minutos horas e segundos mas

também para outras divisões de tempo como dias meses e anos eles ficavam em silêncio com uma concentração intensa até que conseguiam respostas corretas suficientes para progredir para o nível seguinte nesse momento gritavam isso e as telas dos computadores iluminavam para parabenizá-los quando terminavam podiam ler relógios muito mais complexos do que aqueles que qualquer pessoa normal pode ler em outras mesas as crianças estudavam letras dos alfabetos e peça para fortalecer sua memória visual as formas dessas letras são desconhecidas estranhas e o exercício mental requer que os alunos aprendam a conhecê-las rapidamente outras crianças como pequenos piratas

usavam tapa olho no olho esquerdo e traçavam com cuidado complicadas linhas rabiscos e caracteres chineses com canetas o tapa olho fossa empot visual para o olho direito e Por conseguinte para o lado do cérebro onde eles têm problemas essas crianças não estão apenas aprendendo a escrever melhor a maioria delas possui três problemas relacionados dificuldades de falar de uma forma suave fluente descrever de modo organizado e de ler Bárbara seguindo-loria acredita que as três dificuldades são causadas por uma fraqueza na função cerebral que normalmente nos ajuda a coordenar e comtenar vários movimentos quando realizamos essas tarefas

quando falamos nosso cérebro converte uma sequência de símbolos as letras e as palavras do pensamento numa sequência de movimentos dos músculos da língua e dos lábios com base em luria Bárbara acredita que a parte do cérebro que interliga esses movimentos é o córtex pré motores esquerdo encaminhei a escola várias pessoas com uma deficiência nessa função cerebral um menino com este problema se sentia constantemente frustrado porque seus pensamentos eram mais rápidos do que sua capacidade de transformá-los em fala e que portanto deixava de Fora grandes partes de informação tinha problemas para encontrar as palavras e de

vagava ele era muito sociável mas não conseguia se expressar e por isso ficava em silêncio a maior parte do Tempo parte do tempo quando lhe fazia uma pergunta em aula em geral sabia a resposta mas levava um tempo terrivelmente longo para pronunciá-la assim parecia muito menos inteligente do que era e começou a duvidar de si mesmo quando escrevemos um pensamento nosso cérebro converte as palavras que são símbolos em movimentos dos dedos e das mãos o mesmo menino tinha uma caligrafia terrível porque sua capacidade para converter símbolos em movimentos ficava facilmente por isso ele precisava escrever

com movimentos Breves e separados em vez de movimentos longos e fluidos embora tivesse aprendido a escrita cursiva preferia de forma entre adultos as pessoas com esse problema podem ser identificadas porque preferem letras de forma ou a digitação quando usamos a letra de forma fazemos cada letra separadamente com apenas alguns movimentos da caneta o que exige menos do cérebro na escrita cursiva escrevemos várias letras de uma vez e o Cérebro deve processar movimentos mais complexos escrever era especialmente doloroso para esse menino uma vez que muitas vezes ele sabia as respostas certas nas provas mas escrevia tão

devagar que não conseguia colocá-las inteiramente no papel ou ele pensava em uma palavra letra o número mas escrevia a outra essas crianças em geral São acusadas de distraídas mas na verdade seu cérebro sobrecarregados estimula os movimentos errados os estudantes com essa deficiência também tem problemas de leitura Normalmente quando lemos o cérebro lebate de uma frase depois orienta os olhos para a direita da página a fim de aprender a parte seguinte exigindo uma sequência contínua de movimentos precisos dos olhos a leitura do menino era muito lenta porque ele pulava palavras confundia as linhas em seguida perdia

a concentração ler era uma atividade opressiva e exaustiva nas provas ele frequentemente interpretava mal a pergunta e quando tentava conferir as respostas pulava partes inteiras os exercícios para o cérebro do menino envolviam traçar linhas complexas para estimular os neurônios da área promotora enfraquecida Bárbara descobrira que os exercícios de desenho melhoram as crianças em três grandes áreas fala escrita e leitura quando se formou o menino Lia melhor do que crianças no ensino fundamental e pela primeira vez podia ler por prazer ele falava mais espontaneamente com frases mais longas e mais completas e sua caligrafia melhorou na

escola de Bárbara alguns alunos ouvem CDs e memorizam poemas para melhorar a memória auditiva fraca essas crianças muitas vezes se esquecem de instruções e são consideradas e responsáveis ou preguiçosas quando na verdade tem uma dificuldade mental enquanto a média das pessoas conseguem se lembrar de sete itens em relação como um número de telefone de 7 dígitos elas só conseguem se lembrar de dois ou três algumas tomam notas compulsivamente para não esquecer em vários casos elas não conseguem acompanhar a letra de uma música do início ao fim e ficam tão sobrecarregadas que desafinam algumas têm dificuldades

para se lembrar não só da linguagem falada mas até dos próprios pensamentos porque o pensamento com palavras e alento este déficit pode ser tratado com exercícios de memorização mecânica Bárbara também desenvolveu exercícios para o cérebro de crianças socialmente na aptas Porque tem uma fraqueza na função cerebral que eles permitiria ler sinais não verbais outros exercícios são para os que têm déficits no logo frontal e são impulsivas ou tem problemas para planejar e desenvolver estratégias entender o que é relevante traçar objetivos e se atirar eles elas em geral parecem desorganizadas distraídas incapazes de aprender com seus

erros Bárbara acredita que muitas pessoas rotuladas de histéricas ou antissociais tem problemas nessa área cerebral os exercícios cerebrais transformam a vida Um pós-graduado americano me contou que quando entrou para a escola de ensino médio aos 13 anos suas habilidades em matemática e leitura ainda eram da terceira série do Ensino Fundamental depois de testes neuropsicológicos na universidade Tuts disseram-lhe que ele jamais melhoraria a mãe experimentou colocá-lo em 10 escolas diferentes para alunos com deficiências de aprendizado mas nenhuma ajudou depois de três anos na rosemitem ele estava lendo e fazendo matemática no nível do ensino médio agora

ele se formou na faculdade trabalha com capital de risco outro aluno chegou a rosemiten aos 16 anos lendo como uma criança da primeira série seus pais ambos professores haviam tentado todas as técnicas de compensação padrão depois de 14 meses na rosemitem ele já estava lendo no nível da sétima série Todos nós temos algumas funções cerebrais mais fracas e as técnicas baseadas na neuroplasticidade tem um grande potencial para nos ajudar nossos pontos fracos podem ter um efeito profundo em nosso sucesso profissional uma vez que muitas carreiras exigem o uso de múltiplas funções cerebrais bárbaros ou os

exercícios cerebrais para resgatar um artista talentoso que tinha ótima capacidade de desenhar e notável sensibilidade para cores mais fraca capacidade de reconhecer a forma dos objetos a capacidade de reconhecer formas Depende de uma função cerebral muito diferente daquelas necessárias para desenhar ou enxergar cores é a mesma habilidade que permite que algumas pessoas se supera em jogos como onde está o óleo nisso as mulheres em geral são melhores do que os homens e é por isso que os homens parecem ter mais dificuldades para encontrar as coisas na geladeira Bárbara também ajudou um promissor advogado que se

expressava mal nos tribunais devido a um déficit de pronúncia na área de broca uma vez que o esforço mental adicional Para apoiar uma área cerebral deficitária aparece desviar recursos diárias fortes uma pessoa com distúrbios na área de broca também acha mais difícil pensar enquanto fala depois de praticar os exercícios cerebrais focalizados nessa área o advogado decolou uma carreira de sucesso nos tribunais abordagem seguida pela rosmith School e os exercícios mentais de modo geral têm importantes implicações na educação sem dúvida muitas crianças se beneficiariam de uma avaliação neuropsicológica Para identificar as funções enfraquecidas e de um

programa para fortalecê-las uma abordagem muito mais produtiva do que o ensino que simplesmente repete uma lição e leva uma frustração interminável quando os elos fracos da corrente são fortalecidos as pessoas ganham acesso à habilidades cujo desenvolvimento era bloqueado e se sentem enormemente libertadas um paciente meu antes de fazer os exercícios cerebrais tinha a sensação de que era muito inteligente mas não conseguia fazer pleno o uso de sua inteligência por um longo tempo pensei equivocadamente que os problemas dele se baseavam principalmente em conflitos psicológicos como medo da competição o conflito sepultados com relação a superar seus

pais irmãos esses conflitos existiam e o impediam de progredir mas passei a ver que seu conflito relativo ao aprendizagem seu desejo de evitá-lo baseava-se principalmente em anos de frustração e um medo muito legítimo de fracassar devido aos seus limites cerebrais depois que foi libertado dessas dificuldades pelos exercícios de arroz mentem sua paixão inata pela aprendizagem surgiu com força total a ironia desta Nova Descoberta é que por centenas de anos os educadores pareciam crer que o cérebro das Crianças tinha de ser melhorado por meio de exercícios com dificuldade crescente que fortaleciam as funções cerebrais por todo

o século 19 e início do século 20 a educação clássica incluía a memorização de longos poemas em línguas estrangeiras o que fortalecia a memória auditiva e portanto o pensamento como linguagem e uma atenção quase fanática caligrafia que provavelmente ajudava a fortalecer as capacidades motoras e portanto não só ajudava na caligrafia mas aumentava a velocidade e a fluência na leitura e na fala em geral muita atenção era dada perfeita de que são e ao aperfeiçoamento da pronúncia das palavras então na década de 1960 os educadores abandonaram esses exercícios tradicionais porque eram rígidos demais tediosos e relevantes

mas a perda desses exercícios Foi custosa eles podem ter sido a única oportunidade que muitos estudantes tinham de exercitar sistematicamente a função cerebral que nos da fluência e intimidade com os símbolos para o resto de nós seu desaparecimento pode ter contribuído para o declínio geral da eloquência que requer memória e um nível de capacidade auditiva desconhecido hoje em dia nos debates vinco Douglas de 1858 os debatedores falavam confortavelmente por uma hora ou mais sem anotações em parágrafos extensos que memorizavam hoje muitos dos mais instruídos educados em nossas escolas de Elite desde a década de 1960

preferem a onipresente apresentação em PowerPoint a compensação definitiva para um córtex pré-motor enfraquecido o trabalho de Bárbara rosmith e andinos em pele imaginar quanto bem poderia ser feito se toda criança tivesse uma avaliação neuropsicológica e se encontrados problemas um programa sob medida fosse criado para fortalecer áreas essenciais nos primeiros anos de vida quando a neuroplasticidade é maior é muito melhor acordar os problemas pela raiz do que permitir que a criança implante em seu cérebro a ideia de que é burra que comece a odiar a escola e o aprendizado e pare de trabalhar a ar enfraquecida

perdendo toda a força que possa ter as crianças mais novas em geral progridem mais rapidamente com os exercícios do que os adolescentes talvez porque o número de conexões entre neurônios ou sinapses seja 50% maior no cérebro e maduro do que no cérebro adulto dois quando chegamos adolescência começa uma imensa operação de poda no cérebro e de repente morrem as conexões sintáticas e os neurônios que não foram usados extensamente um caso clássico do princípio eu perca provavelmente é melhor fortalecer áreas debilitadas enquanto todo esse patrimônio cortical Extra ainda está disponível ainda assim as avaliações neuropsicológicas podem

ser úteis durante todo o período escolar e até na universidade quando muitos alunos que se saíram bem no ensino médio fracassam porque suas funções cerebrais fracas são sobrecarregadas com grau maior de exigência mesmo fora dessas crises todo adulto poderia se beneficiar de uma avaliação neurocognitiva um teste de aptidão cognitiva para ajudá-lo a compreender melhor seu próprio cérebro Já se passaram anos desde que marque rosês fez Os experimentos com ratos que inspiraram Bárbara ele mostraram que ambientes ricos em estímulos levam o cérebro a se desenvolver com o passar dos anos os laboratórios de rosem vez e

outros mostraram que a estimulação do cérebro faz com que ele se desenvolva de quase todas as maneiras animais criados em ambientes estimulantes cercados por outros animais objetos para explorar brinquedos para rolar escadas para subir e rodas para correr aprendam melhor do que aquele geneticamente idênticos que foram criados em ambientes pobres em estímulos a taxa de acetilcolina uma substância cerebral essencial para aprendizagem é mais alta nos ratos treinados para resolver problemas espaciais difíceis do que naqueles treinados para resolver problemas mais simples três ao treinamento mental ou a vida em ambientes enriquecidos aumenta o peso do córtex

cerebral de animais em 5% 4 e o das áreas estimuladas diretamente pelo treinamento em mais de nove por cento cinco neuronias treinados ou estimulados desenvolvem 25% mais ramificações seis e aumentam seu tamanho 7 número de conexões por neurônio 8 e seu suprimento sanguíneo 9 essas mudanças podem ocorrer numa idade avançada embora não se desenvolvam com a mesma rapidez em animais mais velhos comparativamente aos mais jovens 10 Tais efeitos do treinamento e enriquecimento sobre anatomia cerebral foram vistos em todas as espécies de animais testados até esta data 11 no caso das pessoas exames post modem mostraram

que a educação aumenta o número de conexões internourais 12 um número maior de conexões aumenta a distância entre os neurônios levando a um aumento no volume na densidade do cérebro 13 a ideia de que o cérebro se assemelha a um músculo que cresce com exercícios não é apenas uma metáfora algumas coisas jamais podem ser corrigidas Os Diários de leovas azeites que continuaram a ser basicamente até o fim uma série de pensamentos fragmentados Alexandro luria Quem Entendeu o significado dessas fragmentos não pode ajudá-lo mas a história de vida diz azeites que possibilitou que Bárbara rosmim Yang

se curasse e agora que outros hoje Bárbara rosmith e Yang é a tentativa sem nenhum entrave perceptível em seus processos mentais segue de uma atividade para outra de uma criança seguinte uma mestra com muitas habilidades Ela mostrou que as crianças com deficiências de aprendizado podem ir além das compensações e corrigir o que está subjacente como todos os programas de exercícios mentais o dela funciona melhor e mais rapidamente em pessoas que têm apenas algumas áreas de dificuldade mas por ter desenvolvido exercícios para tantas disfunções cerebrais frequentemente ela é capaz de ajudar crianças com múltiplas deficiências de

aprendizado crianças semelhantes ao que ela foi antes de melhorar seu cérebro Capítulo 3 remodelando o cérebro um cientista transforma o cérebro para aguçar a percepção e a memória aumentar a velocidade do pensamento e curar dificuldades de aprendizado Michael Messi é a força motriz por trás de uma série de inovações neuroplásticas invenções práticas e estou na estrada para Santa Rosa na Califórnia para encontrá-lo seu nome é o mais frequentemente elogiado por outros cientistas neuroplásticos ele é de longe O mais difícil de encontrar só foi capaz de marcar um encontro em São Francisco quando descobri que ele

estaria em uma conferência no Texas fui para lá e me sentei bem ao lado dele use este endereço de e-mail disse ele e se você não responder novamente insista no último minuto ele mudou nossa reunião para sua casa de Veraneio em Santa Rosa mêsenwich vale o esforço o neurocientista irlandês iam Robertson descreveu como o maior pesquisador do mundo em plasticidade cerebral a especialidade de mesanite é melhorar a capacidade das pessoas de pensar e perceber modelando o cérebro por meio do exercício de áreas de processamento específico chamadas de mapas cerebrais de modo que elas realizem um

trabalho mental mais intenso talvez mais do que qualquer outro cientista ele também mostrou com ricos detalhes científicos como essas áreas de processamento se transformam é na sua casa nas montanhas de Santa Rosa que mais nicho descansa e se refaz ua as árvores os Vinhedos parecem um pedaço da toscana transplantado para a América do Norte Cadu Norte antes do trabalho de mezanish o cérebro era visto como uma máquina complexa com limites inalteráveis de memória velocidade de processamento e inteligência menos início mostrou que cada um desses pressupostos estava errado no início menos início não se esforçou para

compreender como o cérebro se transforma só por acaso se deu conta de que o cérebro podia reorganizar seus mapas embora ele não tenha sido o primeiro cientista demonstrar a neuroplasticidade Foi por causa dos experimentos que ele realizou no início de sua carreira que os neurocientistas passaram a aceitar a plasticidade do cérebro para entender como os mapas cerebrais podem ser alterados primeiro precisamos ter um quadro deles eles ficaram nítidos pela primeira vez em seres humanos graças ao neurocirurgião Uai eu depen Field do Instituto de Neurologia de Montreal na década de 1930 três parapen Field mapear o

cérebro de um paciente significava descobrir onde as diferentes partes do corpo eram representadas e suas atividades processadas no cérebro um típico projeto localizacionista os localizacionistas haviam descoberto que o logo frontal era sede do sistema motor cerebral que inicia coordena os movimentos de nossos músculos os três Logos situados atrás do logo frontal ou seja o temporal o parental e oxipital compreendem o sistema sensorial processando os sinais enviados ao cérebro por nossos receptores sensoriais olhos ouvidos receptores de tatoo e assim por diante bem Field passou anos mapeando os sistemas sensorial e motor do cérebro enquanto realizava a

cirurgia cerebrais em pacientes com câncer e epilepsia que podiam ficar conscientes durante a operação porque o cérebro não tem receptores para dor os mapas sensorial e motor fazem parte do córtex cerebral que fica na superfície do cérebro e também é facilmente acessível com uma Sonda bem Fiel de descobriu que quando uma sonda elétrica tocava um mapa cerebral sensorial disparava Sensações que o paciente tinha no próprio corpo a sonda elétrica ajudava a distinguir o tecido saudável que queria preservar dois tumores ou tecido patológico que precisavam ser removidos Normalmente quando a mão de alguém é tocada um

sinal elétrico passa para medula espinhal e sobe ao cérebro onde ativa as células no mapa que fazem a mão se sentir tocada bem Fiel de descobriu que também podia fazer o paciente sentir a mão sendo tocada ativando eletricamente a área da mão no mapa cerebral quando ele estimulava a outra parte do mapa o paciente podia sentir o braço sendo tocado o rosto a cada vez que estimulava uma área Ele perguntava seus pacientes o que sentiam para se certificar de que não estava cortando o tecido saudável depois de muitas cirurgias semelhantes ele pode mostrar onde estavam

representadas todas as partes da superfície do corpo no mapa sensorial do cérebro ele fez o mesmo com o mapa motor a parte do cérebro que controla os movimentos tocando diferentes partes do mapa pode induzir movimentos em uma perna um braço no rosto ou em outros músculos do paciente 4 uma das grandes descobertas de penfield foi de que os mapas cerebrais sensorial e motor como mapa geográficos são topográficos O que significa que áreas adjacentes na superfície do corpo costumam corresponder a áreas adjacentes nos mapas cerebrais ele também descobriu que quando tocava certas partes do cérebro suscitava

a lembranças de Infância muito perdidas ou cenários oníricos o que implicava que as atividades mentais superiores também eram mapeadas no cérebro os mapas de pen Fiel de influenciaram várias gerações de estudiosos 5 mais como os cientistas acreditavam que o cérebro não podia mudar sou puseram ensinaram que os mapas eram fixos imutáveis e universais 6 idênticos em cada um de nós embora o próprio bem Fiel de nunca tenha feito afirmações semelhantes descobriu que esses mapas não eram nem imutáveis em um mesmo cérebro nem universais mas variavam em suas fronteiras e dimensões de uma pessoa para outra

em uma série de experimentos brilhantes ele mostrou que a forma de nossos mapas cerebrais muda de acordo com o que fazemos durante a vida mas Para comprovar essa descoberta ele precisava de um instrumento muito mais refinado do que os eletrodos de penfield um instrumento que fosse capaz de detectar mudanças em apenas alguns neurinhos de cada vez enquanto era aluno de graduação na universidade de potrend mês início um amigo usaram equipamento eletrônico de laboratório para revelar a tempestade de atividade elétrica nos neurônios de insetos estes experimentos chamaram a atenção de um professor que admirava o talento

e a curiosidade de mesa em niche que foi então recomendado para pós-graduação em ravardina Jon Hopkins aceito nas duas mês início optou pela Rope Kings para fazer o doutorado em fisiologia sob a orientação de um dos maiores neurocientistas da época verão ou castri que na década de 1950 tinha demonstrado que era possível revelar as sutilezas da arquitetura cerebral estudando-se as atividades elétricas de neuromios mediante uma nova técnica um micromapeamento com microeletrodos em formato de alfinete os microeletrodos são tão pequenos e sensíveis que podem ser inseridos dentro ou do lado de um único neurônio e podem

detectar quando neurônios individuais Envia um sinal elétrico a outros neurônios o sinal do neurônio passa do microeletrodo a um amplificador e depois é uma tela de osciloscópio onde aparece como um pico acentuado menos início faria a maior parte de suas principais descobertas usando microeletrodos essa importante invenção permitiu que os neurocientistas decodificassem a comunicação entre os neurônios que no cérebro adulto são de aproximadamente 100 bilhões 7 usando grandes eletrodos como fez bem Field os cientistas podiam observar milhares de neurônios sendo ativados ao mesmo tempo com os microeletrodos os cientistas podiam ouvir um vários neurônios de cada

vez enquanto se comunicavam com outros um micro mapeamento ainda é cerca de mil vezes mais preciso do que a atual geração de tomógrafo cerebrais que detectam picos de atividades de um segundo e milhares de neurônios mas o sinal elétrico de um neurônio dura um milésimo de segundo e por isso os exames de neuroimagem perdem uma quantidade extraordinária de informações 8 entretanto o micromapeamento não substituiu a neuroimagem porque requer intervenções cirúrgicas extremamente demoradas realizadas como microscópio instrumentos microcirúrgicos menos início adotou prontamente essa tecnologia para mapear a área cerebral que processa a sensação Tática da mão menos

em niche removia o fragmento do crânio de um macaco expondo uma faixa de 1 a 2 mm² do córtex sensorial depois inserir um microeletrodo ao lado de um neurônio sensorial em seguida batia de leve na mão do macaco até tocar um ponto digamos a extremidade de um dedo que induzisse neurônio enviaram um sinal elétrico para o micro ele registrava a localização do neurônio que representava a ponta do dedo estabelecendo o primeiro ponto do mapa depois retirava o microeletrodo reinserindo em outro neurônio próximo e batia de leve em diferentes partes da mão até localizar a parte

que ativasse esse neurônio mesenic fazia assim até ter uma piada toda a mão um único mapeamento podia exigir centenas de inserções e vários dias e mês de seus colegas fizeram milhares dessas cirurgias laboriosas para realizar suas descobertas mais ou menos nessa época foi feita uma descoberta crucial que afetaria para sempre o trabalho de mesenística na década de 1960 quando o Messi começava a usar os microeletrodos dois outros cientistas que também trabalhavam no Johns Hopkins como o Castle Descobriram que o cérebro de animais muitos jovens e a plástico David rubel e togeten Vision estavam micro mapeando

córtex visual para saber como a visão é processada inserir um microeletrodos no córtex visual de filhotes de gato e descobriram que diferentes partes do córtex processavam as linhas as orientações e os movimentos de objetos percebidos visualmente também Descobriram que havia um período crítico da terceira oitava semana de vida em que o cérebro do gato recém-nascido tinha de receber estímulo visual para que se desenvolvesse normalmente no experimento crucial houver uma pálpebra de um filhote durante esse período crítico para que o olho não recebesse estímulo visual quando abriram o olho costurado Descobriram que as áreas visuais no

mapa do cérebro que normalmente processariam o input do olho fechado não tinham se desenvolvido deixando o gatinho cego daquele olho pelo resto da vida claramente durante o período crítico o cérebro de filhotes de gato era plástico sua estrutura literalmente se formava por meio da experiência quando rubel e Visa o examinaram o mapa cerebral relativo ao olho cego fizeram mais uma descoberta Inesperada sobre a plasticidade a parte do cérebro do gato que tinha sido privada de input do olho fechado não continuou ociosa começar a processar e imput visual do olho aberto como se o cérebro não

quisesse desperdiçar nenhum terreno cortical e tivesse encontrado uma maneira de se reprogramar outra indicação de que o cérebro é plástico no período crítico por esse trabalho houver e Visa eu receberam o prêmio Nobel entretanto embora tivessem descoberto a plasticidade na primeira infância eles permaneceram localizacionistas defendendo a ideia de que o cérebro maduro é estruturado fisicamente no final da infância fim de realizar funções e localizações fixas a descoberta do período crítico tornou-se uma das mais famosas no campo da biologia na segunda metade do século 20 os cientistas logo mostraram que outros sistemas cerebrais exigiam estímulos ambientais

para seu desenvolvimento também parecia que cada sistema neural tinha um período crítico diferente Ou janela de tempo durante o qual ficava especialmente plástico e sensível ao ambiente tinha um desenvolvimento rápido e formativo o desenvolvimento da linguagem por exemplo tem um período crítico que começa na infância e termina entre os 8 anos e a puberdade encerrado esse período a capacidade de uma pessoa de aprender uma segunda língua sem sotaque é limitada na realidade outras línguas aprendidas depois do período crítico não são processadas na mesma parte do cérebro que processa a língua materna 9 a ideia de

períodos críticos também deu sustentação a observação do etólogo com Red lorens de que filhotes de ganso se expostos à presença de um ser humano por um breve período de tempo Entre 15 horas e três dias depois do Nascimento formam vínculo com a pessoa e não com a mãe pela vida toda para provar isso ele conseguiu que filhotes de ganso formassem vínculo com ele e o seguissem a toda parte ele chamou este processo de imprinting na verdade a versão psicológica do período crítico remontava Freud que afirmou que passamos por fases de desenvolvimento que são Breves janelas

de tempo durante as quais devemos ter determinadas experiências Para sermos saudáveis esses períodos são formativos disse ele e nos moldam pelo resto da vida a plasticidade do período crítico mudou a prática da Medicina graças a descoberta de Rubio e Vision crianças nascidas com catarata não mais enfrentavam a cegueira agora eram enviadas para cirurgia corretiva ainda bebês durante o período crítico para que o cérebro pudesse receber a luz necessária e formar as conexões fundamentais os microeletrodos mostraram que a plasticidade é um fato inquestionável da Infância e eles também mostraram que como a infância esse período de

flexibilidade cerebral tem vida curta o primeiro vislumbre de mesa da plasticidade adulta foi acidental em 1968 depois de concluir seu doutorado ele fez um pós-doutorado com Clinton Você pesquisador em Madison nunesconsin e colega de penfield para supervisionar dois neuros cirurgiões Roncou e Herbert Goodman os três decidiram observar o que acontece no cérebro quando um dos nervos periféricos da mão é seccionado E então começa a se regenerar é importante compreender que o sistema nervoso é dividido em duas partes A primeira é o sistema nervoso central o cérebro e a medula espinhal centro de comando e controle

do sistema pensava-se que não tinha plasticidade a segunda parte é o sistema nervoso periférico que leva a mensagens dos receptores sensoriais a medula espinhal e ao cérebro e transmite mensagens do cérebro e da medula aos músculos e glândulas sabia-se há muito tempo que o sistema nervoso periférico era plástico se seccionamos um nervo da mão ele pode se regenerar ou Se Curar sozinho cada neurônio tem três partes os dendritos são ramificações como numa árvore que recebem sinais de outros neurônios esses dendritos convergem ao corpo celular que sustenta a vida da célula e contém seu DNA por

fim oxonil é um fio vivo de cumprimento variável distensões microscópicas no cérebro a 1,80 m no caso dos nervos que chegam às extremidades dos membros inferiores os acson News são geralmente comparados a fios porque conduzem impulsos elétricos a velocidade muito altas de 3 a 300 km/h para os dendritos de neurônios adjacentes um neurônio pode receber dois tipos de sinais aqueles que o excitam e aqueles que o inibem se um neurônio recebe sinais excitatórios suficientes de outros neurônios diz para o próprio sinal quando recebe sinais inibitórios suficientes é menos provável que emita um sinal os acsionews

não tocam os dendritos vizinhos são separados por um espaço microscópico chamado sinapse depois que um sinal elétrico chega ao terminal de um axônio ele provoca na sinapse a liberação de um mensageiro químico chamado de neurotransmissor o mensageiro químico flutua até o dendrito do neurônio adjacente excitando o inibindo quando falamos que os neurônios se reconecta estamos dizendo que as alterações ocorrem nas sinapse fortalecendo e aumentando ou enfraquecendo e diminuindo o número de conexões entre os neurônios investigar uma interação conhecida mais misteriosa entre os sistemas nervosos central e periférico quando um nervo periférico grande que consiste em

muitos exones é seccionado às vezes os fios ficam cruzados no processo de regeneração quando os axonil se ligam novamente aos exonews do nervo errado a pessoa pode sofrer uma falsa localização de modo que um toque no dedo indicador seja sentido no polegar o cientista supuseram que a falsa localização ocorria porque o processo de regeneração embaralhava os nervos mandando o sinal do indicador ao mapa cerebral do polegar segundo o modelo que os cientistas tinham do cérebro e do sistema nervoso cada ponto na superfície do corpo tinha um nervo que transmitia sinais diretamente a muito específico no

mapa cerebral anatomicamente estruturado ao Nascimento assim uma ramificação nervosa do polegar sempre transmitia seus sinais diretamente ao local no mapa cerebral sensorial para o Polegar menos início seu grupo aceitavam este modelo ponto a ponto do mapa cerebral e inocentemente tentaram documentar o que acontecia no cérebro durante esse embaralhamento dos nervos eles micro mapearam a mão no cérebro de vários macacos adolescentes depois seccionaram um nervo periférico da mão e de imediato sutraram os dois terminais cortados mas sim que se tocassem na esperança de que muitos filamentos no nervo se cruzassem enquanto o nervos se regenerasse depois

de vários meses remapearam o cérebro mês início Suponha que viria um mapa cerebral caótico e muito perturbado assim se os nervos do polegar e do indicador tivessem se cruzado esperava-se que tocaram o dedo indicador geraria atividade na área do mapa para o Polegar mas ele não viu nada disso o mapa era quase normal o que vimos disse mas em nicho foi absolutamente assombroso eu não consegui entender era topograficamente organizado como se o cérebro tivesse desembaralhado os sinais dos nervos cruzados aquela semana de Revelação mudou a vida de mesa em niche que percebeu que ele ia

neurociência dominante interpretaram de modo fundamentalmente errado o processo pelo qual o cérebro humano forma mapas para representar o corpo e o mundo se o mapa cerebral pode normalizar sua estrutura em reação a um inputiano aquela visão dominante de que nascemos com um sistema fisicamente estruturado tinha de estar errada o cérebro tinha de ser plástico como o cérebro consegue fazer isso Além disso também observou que esse formavam novos mapas topográficos em lugares um tanto diferentes dos anteriores a visão localizacionista de que cada função mental sempre era processada no mesmo local no cérebro também devia estar errada

ou radicalmente incompleta o que mesa início deveria concluir ele voltou a biblioteca para procurar previdências que contradicessem localizacionismo descobriu que em 1912 Graham Brown e Charlie então havia mostrado que o estímulo de um só ponto do córtex motor podia levar um animal a dobrar a perna em uma ocasião em outra 10 esse experimento perdido na literatura científica implicava que não havia relação ponto a ponto entre o mapa motor cerebral e um determinado movimento em 1923 caro Lage usando equipamento muito mais grosseiro do que os microeletrodos motor de um macaco estimulou em um determinado lugar e

observou o movimento resultante depois soturou o macaco após algum tempo repetiu o experimento estimulando o macaco no mesmo local e descobriu que o movimento resultante frequentemente mudava 11 como afirmou o grande Historiador da Psicologia de Harvard da época é do Engenho Body o mapeamento de um dia pode não ser mais válido no dia seguinte os mapas eram dinâmicos mas em nicho de imediato viu as implicações revolucionárias destes experimentos Ele discutiu o experimento de laste com venomo Castro um localizacionista que segundo o mercenish me disse ficará incomodado com o experimento de Laje por instinto moocastle não

queria acreditar na plasticidade queria que as coisas ficassem em seu lugar para sempre em mocast sabia que esse experimento representava Um Desafio importante ao modo como consideramos o cérebro uma alcastre pensava que lá achei era exagerado e extravagante travagante os neurocientistas estavam dispostos aceitar a descoberta de rubel e Viseu relativa plasticidade na primeira infância Porque admitiam que o cérebro do bebê estava no meio do desenvolvimento mas rejeitavam a descoberta de mesa nicho de que a plasticidade continua na idade adulta com uma expressão quase pesarosa e lembra Eu tinha todos os motivos para querer acreditar que

o cérebro não era plástico Mas eles caíram por terra em uma semana menos início precisava agora encontrar seus mentores entre os Fantasmas de cientistas mortos Como cherrington e lalache ele escreveu um artigo sobre o experimento do nervo embaralhado e argumentou na sessão de discussão de vários páginas que o cérebro adulto é plástico embora não tenha usado essa palavra mas a discussão não foi publicada Clinton você seu supervisor riscou a com grande x dizendo que era demasiado conjectural e que mesa em nicho estava extrapolando os dados quando o artigo foi publicado nenhuma menção foi feita a

plasticidade e soma ênfase mínima foi dada a explicação da nova organização topográfica 12 objeção obrigou meus inich a recuar pelo menos no papel afinal ele ainda era um aluno depois doutorado que trabalhava no laboratório de outro pesquisador mas ele ficou irritado e sua mente fervilhava começava a pensar que a plasticidade podia ser uma propriedade básica do cérebro que tinha evoluído para dar ao homem um instrumento muito competitivo e que isso seria algo fabuloso em 1971 mesenística tornou-se professor da Universidade da Califórnia em São Francisco no departamento de otorrinolaringologia e fisiologia que fazia pesquisa sobre doenças

do ouvido agora que era o chefe começou uma série de experimentos que provariam Sem nenhuma dúvida a existência da plasticidade como a área ainda era muito controversa ele fez Os experimentos de plasticidade sob o disfarce de uma pesquisa mais aceitável assim passou o início da década de 1970 mapeando o córtex auditivo de diferentes espécies de animais e ajudou outros cientistas a inventar e aperfeiçoar o implante coclear a cócle é um microfone dentro de nossos ouvidos fica ao lado do aparelho vestibular que lida com senso de Equilíbrio e estava danificado ingeriu a paciente de by não

Rita quando o mundo produz som diferentes frequências fazem vibrar diferentes células ciliadas dentro da cóclea existem milhares dessas células que convertem o som em padrões de sinais elétricos que viajam pelo nervo auditivo até o córtex auditivo os micromapiradores Descobriram que as frequências de som no córtex auditivos são mapeadas estão no tipicamente Isto é são organizadas como as teclas de um piano as frequências de som mais baixas ficam numa extremidade As mais altas na outra um implante coclear não é um aparelho auditivo um aparelho auditivo amplia o som para os que têm perda parcial de audição

devido ao funcionamento parcial da cóclea que funciona bem o bastante para detectar alguns sons os implantes cocriares são indicados para os que são surdos devido a um dano Severa na cópia o implante substitui a cóclea transformando os sons da fala em séries de impulsos elétricos que são enviados ao cérebro como o mesenice seus colegas não podiam ter esperanças de igualar a complexidade de um órgão natural com 3 mil células ciliadas a questão era poderia o cérebro que evoluiu para decodificar sinais complexos vindo de tantas células ciliadas decodificar impulsos de um dispositivo muito mais simples se

pudesse isso significaria que o córtex auditivo era plástico capaz de se modificar e reagir em puts artificiais o implante consiste em um receptor de som um conversor que traduz o som em pulsos elétricos e um eletrodo inserido por cirurgiões nos nervos que vão do ouvido ao cérebro em meados da década de 1960 alguns cientistas eram hostis a ideia de implantes cocriares alguns disseram que o projeto era impossível outros argumentaram que os pacientes surdos correriam um risco de sofrer outros danos apesar dos riscos alguns pacientes se apresentaram voluntariamente para receber os implantes de início alguns só

ouviam ruído outros apenas alguns tons silvos e sons intermitentes a contribuição de mesa em nicho consistiu em usar o que ele aprendeu com o mapeamento do córtex auditivo para determinar o tipo de que os pacientes precisavam para que fossem capazes de decodificar a fala e onde implantar o eletrodo 13 ele trabalhou com Engenheiros de comunicação no projeto de um dispositivo que pudesse transmitir a fala complexa por um pequeno número de canais de banda larga e que a mantivesse inteligível eles desenvolveram um implante coclear multicanal altamente preciso que permitia que os surdos ouvissem e o projeto

tornou-se a base para um dos dois principais dispositivos de implante coclear disponíveis atualmente é claro que o que mesmo mais queria era investigar diretamente a plasticidade por fim ele decidiu fazer um experimento simples e radical em que interromperia todo o input sensorial a um mapa cerebral e observaria como cérebro reagiria ele procurou o amigo e colega neurocientista de um cais da Universidade Vanderbilt em nasvel que trabalhava com macacos adultos a mão de um macaco como a humana tem três nervos principais o Radial o mediano e una o nervo mediano transporta a sensação principalmente do meio

da mão os outros dois as sensações de cada lado da mão mesmo seccionou o nervo mediano de um dos Macacos para ver como o mapa cerebral do nervo mediano reagiria quando todo into fosse interrompido ele voltou a São Francisco e esperou dois meses depois voltou a nashvil quando mapeou o cérebro do macaco ele viu como esperava que a porção do mapa cerebral que serve ao nervo mediano não mostrava atividade quando ele tocava a parte central da mão mas mezanich ficou chocado com outra coisa quando tocava as partes externas da mão de um macaco as áreas

que mandam seus sinais pelos nervos Radial e o mar o mapa do nervo mediano se ativava os mapas cerebrais dos nervos Radial e una quase dobraram de tamanho e invadiram o espaço que antes era o do nervo mediano e esses novos mapas eram topográficos desta vez ele cais Anotando os resultados chamaram as mudanças de espetaculares e usaram a palavra plasticidade para explicar a alteração embora tenham colocado entre aspas 14 o experimento demonstrou que esse nervo mediano fosse seccionado outros nervos ainda transbordando de input elétrico assumiriam o espaço do mapa não utilizado para processar seus inputs

quando se trata de alocar a capacidade de processamento cerebral os mapas cerebrais são regidos pela competição por recursos preciosos seguindo o princípio use ou perca a natureza competitiva da plasticidade afeta todos nós há uma interminável guerra de nervos acontecendo dentro do cérebro de cada um separamos de exercitar nossas habilidades mentais não só nos esquecemos delas o espaço no mapa ou violão ou matemática para me manter afiado você estará fazendo uma pergunta sobre a plasticidade competitiva e estará perguntando Com que frequência deve praticar uma atividade para se assegurar de que o espaço no mapa cerebral não

seja perdido para outro a plasticidade competitiva em adultos explica até mesmo algumas de nossas limitações pense na dificuldade que a maioria dos adultos tem de aprender um segundo idioma atualmente a visão convencional É de que a dificuldade existe porque terminou o período crítico para aprendizagem de idiomas deixando-nos com o cérebro rígido demais para mudar sua estrutura em larga escala mas a descoberta da plasticidade competitiva sugere que há mais do que isso a medida que envelhecemos mais usamos nossa língua materna e mais ela passa a dominar nosso mapa linguístico É também por nosso cérebro ser plástico

e a plasticidade competitiva que é tão difícil aprender um novo idioma e dar um fim a tirania da língua materna mas porque se isto for verdade é mais fácil aprender um segundo idioma quando somos jovens não há competição nessa época também na verdade não se dois idiomas São apreendidos ao mesmo tempo durante o período crítico os dois se consolidam os estudos de neuroimagem segundo o mesinichi mostram que numa criança Benin de todos os sons relativos aos dois idiomas de vida em um único mapa grande uma biblioteca cerebral de sons relativos aos dois idiomas a plasticidade

competitiva também explica porque é tão difícil romper ou desaprender nossos maus hábitos a maioria de nós acha que o cérebro é um recipiente que aprender a colocar alguma coisa nele quando tentamos romper um hábito ruim pensamos que a solução é colocar alguma coisa nova no recipiente mas quando aprendemos um hábito ruim ele assume o mapa do cérebro e a cada vez que eu repetimos ele reivindica mais controle do mapa impede que os bons hábitos façam uso desse mapa é por isso que desaprender costuma ser muito mais difícil do que aprender e por isso a educação

no início da infância é tão importante é melhor acertar cedo antes que o hábito ruim consiga uma vantagem competitiva competitivo o experimento seguinte de mesa engenhosamente simples tornou a plasticidade famosa entre os neurocientistas e afinal fez mais para conquistar os céticos do que qualquer experimento com plasticidade antes ou depois dele ele mapeou no cérebro a mão de um macaco depois amputou o dedo médio do animal 15 depois de vários meses remapeou a mão e descobriu que o mapa cerebral do dedo amputado tinha desaparecido e que os mapas dos dedos adjacentes tinham se expandido para o

espaço original do mapa do dedo médio aqui estava a demonstração mais clara possível de que os mapas cerebrais são dinâmicos que há uma competição por áreas corticais e que os recursos do cérebro são alocados segundo princípio use o perca mesenice também percebeu que animais de determinadas espécies podem ter mapas semelhantes mas nunca idênticos o micromapeamento lhe permitiu ver diferenças que bem Fiel de não pôde usando eletrodos maiores ele também descobriu que os mapas de partes normais do corpo mudam de algumas em algumas semanas cada vez que ele mapeava o rosto de um macaco normal os

resultados eram inequivocamente diferentes a plasticidade não exige que se corta em nervos ou façam amputações a plasticidade é um fenômeno normal e os mapas cerebrais estão em constante transformação quando publicou os resultados desse novo experimento mesa início finalmente tirou as aspas da palavra plasticidade no entanto apesar da elegância do experimento a oposição as ideias de me desenhista e não desapareceu da noite para o dia ele Rico quando Conta isso deixe-me dizer o que aconteceu quando comecei a declarar que o cérebro era plástico recebi um tratamento hostil não sei de que outra maneira colocar isso nas

resenhas as pessoas diziam coisas como isso seria muito interessante se pudesse ser verdade mas não pode ser era como se eu tivesse inventado tudo como mesinite argumentava que os mapas cerebrais podiam alterar suas fronteiras e localizações bem como mudar suas funções na idade adulta os localizacionistas se opunham a ele quase todo mundo que eu conheço na corrente principal da neurociência diz ele pensava que meus experimentos eram meio sérios que eles eram mal feitos e que os efeitos descritos eram incertos mas na verdade Tais experimentos foram repetidos o suficiente para que eu percebesse que a posição

da maioria dos meus opositores era arrogante indefensável uma das maiores personalidades a verbalizar suas dúvidas foi tostem Vision apesar do fato de ter mostrado que a plasticidade existe no período crítico visam ainda se opunha de sua existência em adultos e escreveu que ele roubeo acreditavam firmemente que depois que as conexões corticais eram estabelecidas em sua forma madura elas assim permaneciam ele conquistar o prêmio Nobel por estabelecer onde ocorre o processamento visual uma descoberta considerada um dos maiores triunfos do localizacionismo Visa eu admite agora a plasticidade adulta e reconheceu elegantemente em artigo que por um bom

tempo ele esteve errado e que os experimentos Pioneiros de mesa em nicho levaram assim como seus colegas a mudar de ideia 16 até os localizacionistas mais ferrinhos percebiam quando um homem da estatura divisa mudava de ideia a coisa mais frustrante era que eu via que a neuroplasticidade tinha todo tipo de implicações potenciais para terapêutica médica para interpretação da neuropatologia e psiquiatria humanas mas ninguém ligava para isso 17 como a mudança plástica é um processo mesenice sabia que só seria capaz de entendê-la se pudesse observá-la se desenrolando no cérebro no decorrer do tempo ele seccionou o

nervo mediano de um macaco e fez múltiplos mapeamentos ao longo de vários meses 18 o primeiro mapeamento imediatamente depois de seccionado nervo mostrava como ele esperava que o mapa cerebral do nervo mediano continuava completamente silencioso quando o meio da mão era tocado mas quando ele tocava a parte da mão servida pelos nervos externos a parte antes silenciosa no mapa se ativava de imediato os mapas dos nervos externos os nervos Radial e o Mar agora pareciam no mapa do nervo mediano esses mapas brotaram tão rapidamente que era como se estivessem escondidos ali o tempo todo desde

o início do desenvolvimento e agora fossem desmascarados 19 no vigésimo segundo dia mês início voltou a mapear o cérebro do macaco os mapas Radial e o mar mal definidos Quando apareceram pela primeira vez haviam se tornado mais refinados e detalhados e ocupavam Agora quase todo o mapa do nervo mediano 21 mapa primitivo não tem detalhes um mapa refinado tem muitos e assim transmite mais informações no centésimo quadragésimo quarto dia todo o mapa era tão perfeitamente detalhado como um mapa normal ao realizar mapeamentos múltiplos ao longo do tempo menos início observou que os novos mapas alteravam

suas fronteiras tornando-se mais detalhados e ainda se deslocavam no cérebro em um caso ele chegou a ver o mapa desaparecer completamente como Atlântida parecia razoável supor que se mapas inteiramente novos estavam se formando deviam estar se formando novas conexões entre os neurônios para tentar compreender esse processo mas em niche invocou as ideias do canadense Donald web psicólogo comportamental que tinha trabalhado em 1949 é propôs que a aprendizagem criava novas ligações entre neurônios 21 propôs que quando dois neurônios se ativam ao mesmo tempo e repetidamente ou Quando um se ativa ele leva outra a se ativar

ocorre mudanças químicas Em ambos de modo que os dois tendem a se conectar mais fortemente o conceito de Hebe aliás proposto por Freud 60 anos antes foi bem resumido pela neurocientista cara chats neurônios que disparam juntos se ligam entre si 22 a teoria de argumentava portanto que a estrutura neuronal pode ser alterada pela experiência seguindo web a nova teoria de mesanite era de que os neurônios dos mapas cerebrais desenvolvem fortes conexões com outros quando são ativados no mesmo momento 23 e se os mapas podiam mudar pensou mais em nich havia motivos para esperar que as

pessoas nascidas com problemas nas áreas de processamento do mapa cerebral pessoas com problemas de aprendizado psicológicos derrames ou lesões no cérebro pudesse informar novos mapas se eles ajudassem a formar novas conexões nervosas conseguindo que seus neurônios saudáveis e ativassem simultaneamente ligassem entre si a partir do final da década de 1980 menos início projetou ou participoude estudos brilhantes para testar se os mapas cerebrais tinham uma base temporal e se suas fronteiras e seu funcionamento podiam ser manipulado jogando-se com a sincronização dos inputs sensoriais em um experimento engenhoso mesa inich mapeou a mão de um macaco normal

depois costurou dois dedos dessa mão para que se movessem como um só 24 depois de vários meses permitindo que o macaco usasse os dedos costurados a mão foi remapeada os dois mapas Originalmente separados agora se fundiam em um único mapa se os pesquisadores tocassem em qualquer ponto de um dos dedos um novo mapa único se ativava como todos os movimentos e Sensações naqueles dedos sempre ocorreram simultaneamente eles formaram o mesmo mapa o experimento mostrou que a sincronização dos imputs sensoriais era a chave para o desenvolvimento do mapa neurônios que disparavam juntos ao longo do tempo

se ligavam entre si para formar um único mapa outros cientistas testaram as descobertas de mesa em seres humanos algumas pessoas nascem com os dedos fundidos um problema chamado sindactilia ou síndrome dos dedos palmados quando duas dessas pessoas foram mapeadas a tomografia do cérebro revelou que cada uma delas tinha um grande mapa para os dedos fundidos em vez de dois mapas separados 25 depois que os cirurgiões separaram os dedos palmados o cérebro dos pacientes foi remapeado e surgiram dois mapas distintos para os dois dedos separados como os dedos podiam se mexer de fome independente os neurônios

não se ativavam mais simultaneamente ilustrando outro princípio da plasticidade se você separar os sinais neuronais simultâneos criará mapas cerebrais separados em neurociência essa descoberta agora é assim resumida neuromios que disparam separadamente não se ligam o neurônios não sincronizados não se conectam no experimento sucessivo menos início criou um mapa para o que pode ser chamado de dedo fantasma disposto perpendiculamente aos outros dedos 26 a equipe estimulou simultaneamente a ponta dos cinco dedos de um macaco 500 vezes por dia durante um mês impedindo que o macaco usasse um dedo de cada vez logo o mapa cerebral do

macaco tinha um novo mapa do dedo conforme alongada no qual a ponta dos cinco dedos se fundia este novo mapa perpendicular aos dos outros dedos incluía todas as pontas dos Dedos em vez de compor parte dos mapas dos dedos individuais que tinham começado a se fundir por falta de uso no último e mais brilhante experimento menos início sua equipe provaram que os mapas não podem ter uma base anatômica 27 eles retiraram um pequeno pedaço da pele de um dedo e está é a questão chave com o nervo para seu mapa cerebral ainda conectado enxertar um

cirurgicamente a pele em um dedo adjacente agora o pedaço de pele seu nervo eram estimulados sempre que o dedo ao qual for é ligado era mexido ou tocado durante as atividades cotidianas segundo o modelo de estrutura anatômica os sinais ainda deviam ter sido enviados da pele pelo próprio nervo ao mapa cerebral do dedo original em vez disso quando a equipe estimulou o pedaço de pele foi o mapa desse novo dedo que respondeu que respondeu o mapa do pedaço de pele migrou do mapa cerebral do dedo original para o novo porque o pedaço de pele e

o novo dedo era um estimulado e simultaneamente em poucos anos mesmo tinha descoberto que o cérebro adulto é plástico convencer os cientistas céticos dessa realidade e havia mostrado que a experiência modifica o cérebro mas ele ainda não tinha explicado em nenhuma crucial como os mapas se organizam e se tornam topográficos funcionando de uma forma que não seja útil Quando afirmamos que o mapa cerebral é topograficamente organizado queremos dizer que o mapa é ordenado Como o próprio corpo por exemplo nosso dedo médio fica entre o indicador e o anular o mesmo é válido para o mapa

cerebral o mapa do dedo médio fica entre o mapa do indicador e o do dedo anular a organização topográfica é eficiente porque graças a ela partes do cérebro que costumam trabalhar juntas ficam vizinhas no mapa cerebral e assim os sinais não tem de viajar muito no cérebro a questão para mesa em niche era como essa ordem topográfica surge no mapa cerebral 28 a resposta que ele sua equipe chegaram foi engenhosa uma ordem topográfica surge porque muitas de nossas atividades diárias envolvem sequências repetidas numa ordem fixa 29 quando pegamos um objeto do tamanho de uma ação

de uma bola de beisebol normalmente seguramos primeiro com o nosso polegar e nosso indicador depois passamos os outros dedos em volta dele um por um como polegar e o indicador em geral toca um objeto quase ao mesmo tempo mandando seus sinais para o cérebro quase simultaneamente o mapa do polegar e do indicador tendem a se formar próximos no cérebro neuromios que disparam simultaneamente se ligam entre si continuando a envolver objeto com a mão nosso dedo médio será o próximo a tocá-lo e assim seu mapa cerebral tenderá a ficar ao lado do mapa do indicador e

mais distante do mapa do polegar como esta sequência é repetida milhares de vezes polegar indicador e dedo médio ela leva um mapa cerebral no qual mapa do polegar fica ao lado do mapa do indicador que fica ao lado do mapa do dedo médio e assim por diante os sinais que tendem a chegar separados no tempo como os do polegares do dedo mínimo tem mapas cerebrais mais distantes porque os neurônios que se ativam separadamente não se ligam muitos dos mapas cerebrais senão todos trabalham agrupando especialmente eventos que acontecem simultaneamente como vimos o mapa auditivo é organizado

como um piano com regiões do mapa para notas graves em uma extremidade e para notas agudas na outra porque isso é tão ordenado porque as frequências sonoras mais baixas tendem a vir juntas na natureza quando ouvimos uma pessoa de voz grave a maior parte das frequências é baixa e assim elas são agrupadas a chegada de biolinks ao laboratório de mesa inaugurou uma nova fase de pesquisa que ajudaria a desenvolver aplicações práticas para suas descobertas genkings formado em psicologia comportamental estava especialmente interessado em compreender como aprendemos ele sugeriu que eles ensinassem novas habilidades animais para observar

como aprendizagem afeta os neurônios e os mapas cerebrais em um experimento básico eles mapearam córtex sensorial de um macaco depois do treinaram a tocar um disco giratório com a ponta de um dedo com a quantidade exata de pressão por 10 segundos para conseguir como recompensa uma bolinha de banana Isso exigia que o macaco prestasse atenção aprendendo a tocar o disco muito de leve e avaliar o tempo com precisão depois de milhares de tentativas mesa em nicho e diankings remapearam o cérebro do Macaco e viram que a área que mapeava a ponta do dedo tinha aumentado

a medida que o macaco aprendia a tocar o disco com a pressão correta 30 experimento mostrou que o cérebro reage plasticamente quando um animal é motivado a aprender o experimento também mostrou que a medida que os mapas cerebrais aumentam os neurônios individuais tornam-se mais eficientes isso acontece em duas fases na primeira enquanto o macaco é treinado o mapa da ponta do dedo cresce e ocupa mais espaço mas depois de um tempo os neurônios individuais dentro do mapa tornam-se mais eficientes e por fim são necessários menos neuromios para realizar a tarefa quando aprende a tocar escalas

de piano uma criança tende a usar toda a parte superior do corpo braço ombro para tocar cada nota até os músculos faciais se contraem numa careta com a prática O Pianista informação para de usar músculos e relevantes e logo usa apenas o dedo correto para tocar a nota ele desenvolve um toque mais leve e se ele se tornar habilidoso desenvolve graça e relaxa quando toca isso porque a criança deixou de usar um número imenso de neurônios e passou a usar apenas alguns de maneira adequada equivalente a tarefa esse uso mais eficiente de neurônios ocorre sempre

que nos tornamos proficientes em uma habilidade explica porque não estouramos Espaço do mapa quando praticamos ou acrescentamos habilidades a Nosso repertório mesinich e jenkings também mostraram que os neurônios individuais ficam mais seletivos como treinamento cada neurônio em um mapa cerebral para o tato tem um campo receptivo um segmento na superfície da Pele que se refere a ele enquanto os macacos eram treinados para tocar o disco os campos receptivos de neurônios individuais diminuíram ativando-se Apenas quando pequenas partes da ponta do dedo tocavam o disco assim apesar do aumento no tamanho do mapa cerebral cada neurônio no

mapa se tornou responsável por uma parte Menor da superfície da pele permitindo ao animal uma discriminação tátil mais refinada no geral o mapa se tornou mais preciso menos início e diankings também Descobriram que os neurônios podem processar dados mais rapidamente à medida que são treinados e se tornam mais eficientes Isso significa que a própria velocidade do nosso pensamento é plástica essa velocidade é essencial para nossa sobrevivência os eventos costumam acontecer rapidamente e se o cérebro for lento ele pode perder informações importantes em um experimentos conseguiram que macacos treinados distinguissem sons e intervalos de tempo cada

vez mais curtos os neurônios treinados disparavam mais rapidamente em resposta aos sons 31 processando-os em um tempo mais curto precisando de menos tempo para descansar entre os estímulos neurônios mais rápidos acabam por levar a um pensamento mais rápido isso não é pouca coisa porque a velocidade de pensamento é um componente essencial da Inteligência os testes de QI assim como a vida medem não só se você pode responder corretamente mas quanto tempo leva para fazê-lo eles também Descobriram que ao treinarem um animal em uma habilidade não só faziam seus neurônios se ativarem mais rapidamente mas por

serem mais rápidos seus sinais se tornavam mais claros neurônios mais rápidos tem uma probabilidade maior de se ativar em sincronia com os outros tornando-se uma equipe melhor ligam-se mais entre si formam grupos que liberam sinais mais claros e mais poderosos isso é fundamental porque uma lembrança só pode ter um nível de clareza de seu sinal original por fim menos início e descobriu que prestar bastante atenção é essencial para a mudança plástica de longo prazo 32 em vários experimentos ele descobriu que só ocorria mudanças duradouras quando os macacos prestavam muita atenção quando realizavam as tarefas automaticamente

sem prestar atenção os animais mudavam seus mapas cerebrais mas as mudanças não eram duradouras elogiamos frequentemente a capacidade multitarefa embora você possa aprender quando divide sua atenção a atenção dividida não leva a mudanças permanentes em seus mapas cerebrais quando mês início era criança uma prima da mãe professora do Ensino Fundamental no sconse foi eleita a professora do ano nos Estados Unidos depois da cerimônia na Casa Branca ela visitou a família mezzenic no Oregon minha mãe recorda ele fez a típica Pergunta à tona de uma conversa Quais são os princípios mais importantes no ensino e a

prima respondeu bem você testa as crianças quando elas chegam à escola e deduz se valem o esforço e se valerem você realmente dá atenção a elas e não perde tempo com as que não valem Foi o que ela disse e sabe de uma coisa de uma maneira ou de outra isso refletia como as pessoas tratavam as crianças que eram diferentes para sempre é igualmente destrutivo imaginar que os recursos neurológicos são permanentes e não podem ser substancialmente melhorados e alterados início tomou o conhecimento do trabalho de Paula talau na rodovias de universi que tinha começado analisar

porque algumas crianças têm problemas para aprender a ler algo entre 5% a 10% das Crianças em idade pré-escola tem uma disfunção de linguagem que lhes dificulta a ler escrever ou até seguir instruções às vezes essas crianças são chamadas de disléxicas os bebês começam a falar praticando combinações de consoante vogalbuciando da da Eba da em muitas línguas suas primeiras palavras consistem nessas combinações em inglês as primeiras palavras em geral São mãoda pé e pé e assim por diante a pesquisa de talau mostrou que as crianças com disfunções de linguagem tem problemas no processamento auditivo de combinações

comuns de consoante vogal faladas rapidamente as chamadas partes rápidas da fala as crianças têm dificuldades para ouvi-las com precisão em consequência reproduzir elas com precisão com precisão menos início acreditava que os neurônios do córtex auditivo dessas crianças se ativavam muito lentamente e assim elas não conseguiam distinguir entre dois sons muito semelhantes e nem ter certeza se dois somos ocorressem com muita proximidade qual era o primeiro e qual era o segundo em geral não ouvia um início das sílabas ou as mudanças de som dentro das sílabas normalmente os neurônios depois de processarem um som estão prontos

para se ativar novamente depois de um descanso de 30 milissegundos em 80% das Crianças com alterações de linguagem esse intervalo é pelo menos três vezes maior assim elas pedem uma grande quantidade de informação quando os padrões de ativação neuronal foram examinados observou-se que os sinais não eram Claros eles eram confusos na entrada e na saída disse mas em nicho a audição imprópria leva a fraqueza em todas as tarefas da linguagem e portanto as crianças eram fracas em vocabulário compreensão fala leitura e escrita como dispendiam tanta energia decodificando palavras tendiam a usar frases mais curtas e

Não conseguiam exercitar a memória para frases mais longas o processamento da linguagem era mais infantil ou atrasado e elas ainda precisavam praticar para distinguida da quando descobriu tais problemas tá lá o temer que essas crianças estivessem perdidas e não houvesse nada que se pudesse fazer para corrigir seu déficit cerebral básico Mas isso foi antes de ela e mesmo se reunir em forças 33 em 1996 mês e um dos colegas de tal tal o psicólogo estive Miller formaram um núcleo de uma empresa a cientific Lane que se dedica inteiramente a usar a pesquisa neuroplástica para ajudar

as pessoas a reestruturar seu cérebros sua sede fica na rotunda uma obra prima belsarts com Domo de vidro eléptico de 36m de altura com as bordas jornadas por folhas de ouro de 24 no meio do centro de outland na Califórnia ali entramos em outro mundo a equipe da cientiflania inclui psicólogos infantis pesquisadores da plasticidade especialistas e motivação humana fonoaudiólogos Engenheiros programadores e animadores de suas mesas iluminadas pela luz natural esses pesquisadores podem olhar para o magnífico domo Fest for Word é o nome do programa de Treinamento que eles desenvolveram para crianças com disfunção de linguagem

e deficiência de aprendizado o programa exercita cada função cerebral básica envolvida na linguagem da decodificação de sons a compreensão uma espécie de treinamento multidisciplinar cerebral o programa propõe sete exercícios para o cérebro um deles ensina a criança a melhorar sua capacidade de distinguir sons curtos de longos uma vaca voa pela tela do computador soltando uma série de rugidos a criança tem de pegar a vaca com o cursor e segurá-la apertando o botão do mouse depois de repente a extensão do mugido muda Sutilmente a essa altura a criança deve soltar a vaca e deixar que foi

em outro jogo a criança aprende a identificar combinações de consoante vogal facilmente confundidas como biaida primeiro em velocidades mais baixas depois na mesma velocidade da linguagem normal em seguida em velocidades cada vez maiores outro jogo ensina as crianças a ouvir sons com frequências que se tornam cada vez mais altas como o Up que fica mais agudo outras ensina a lembrar e combinar sons as partes rápidas da fala são usadas em todos os exercícios mas tiveram sua velocidade reduzida com ajuda de computadores e assim as crianças com disfunção de linguagem podem ouvi-las e desenvolver mapas claros

para elas e aos poucos com ocorrer dos exercícios essas sequências são aceleradas sempre que um objetivo é atingido Acontece uma coisa divertida o personagem na animação come a resposta tem digestão faz uma cara engraçada um movimento Engraçado que é inesperado bastante para aprender a atenção da criança essa Recompensa é uma característica fundamental do programa porque a cada vez que a criança é recompensada seu cérebro secreta neurotransmissores como a dopamina e acetilcolina que ajudam a consolidar as mudanças no mapa que ela acabou de fazer a dopamina reforça a recompensa e a acetilcolina ajuda o cérebro a

sintonizar e aguçar a memória as crianças com dificuldades mais brandas em geral trabalho no Fest for Word Por uma hora e quarenta minutos diários 5 dias por semana durante várias semanas e aquelas com dificuldades mais severas trabalham de 8 a 12 semanas os primeiros resultados do estudo relatados na revista Science em janeiro de 1996 foram extraordinários 34 as crianças com disfunção de linguagem foram divididas em dois grupos um que usou o Fest for Word e um grupo de controle que usou um software similar mas que não treinava o processamento temporal nem usava fala modificada os

dois grupos eram comparáveis em idade que habilidades de processamento da linguagem as crianças que usaram o Fest foram hoje tiveram Progresso significativo em testes padronizados de fala linguagem e processamento auditivo terminaram com pontuações normais ou superiores e preservaram os ganhos quando testadas novamente seis semanas depois do treinamento elas melhoraram muito mais do que as crianças do grupo de controle um estudo posterior acompanhou 500 crianças em 35 locais hospitais e Clínicas todas fizeram testes padronizados de linguagem antes e depois do treinamento com Fast For Word o estudo mostrou que a capacidade da maioria das crianças de

compreensão da linguagem sinalizou depois do Fast For Word 35 em muitos casos essa compreensão subiu acima do normal a criança mediana que usou o programa avançou 1,8 anos no desenvolvimento da linguagem 6 semanas um progresso impressionante um grupo de estão for de Fez exames de neuroimagem em 20 Crianças disléxicas antes e depois do trabalho com Fest for Word os primeiros exames mostraram que as crianças usavam para ler partes do cérebro diferentes das usadas pelas crianças normais depois do Fast For Word novos exames mostraram que seu cérebros tinham começado a se normalizar 36 por exemplo em

média elas desenvolveram uma maior atividade no córtex temporário esquerdo e seus exames começaram a indicar padrões semelhantes aos das Crianças Sem problemas de leitura williambore é um menino de 7 anos da Virgínia ocidental ele é ruivo e pensadas é escoteiro gosta de ir ao shopping embora mal passe de 1,20 m de altura adora praticar luta livre ele acaba de passar pelo Fest for Word e foi literalmente transformado o principal problema de Willy era para ouvir a fala dos outros com clareza explica mãe eu dizia a palavra cop e ele pensava que eu tinha dito Coffee

se houvesse algum ruído ao fundo era especialmente difícil para ele ouvir o jardim de infância foi uma experiência deprimente dava para ver a insegurança dele ele criou hábitos nervosos como mastigar as roupas ou a manga porque todo mundo dava resposta certa e ele não a professora considerava a possibilidade de mandá-lo de volta para a primeira série Willy tinha problemas com a leitura silenciosa tanto quanto com a leitura em voz alta Willie continua a mãe não conseguiu ouvir adequadamente uma mudança de entonação então não sabia quando uma pessoa estava fazendo uma exclamação ou só uma afirmação

nem aprendi infecções na fala o que tornava difícil interpretar as emoções das pessoas sem poder distinguir entre tons Agudos e graves ele não ouviu o álcool quando as pessoas ficavam animadas era como Se Tudo Fosse a mesma coisa o Willy foi levado a um otologista que diagnóstico com um problema de audição causado por uma disfunção no processamento auditivo de origem cerebral ele tinha dificuldade para se lembrar de sequências de palavras porque seu sistema auditivo era facilmente sobrecarregado se você lhe Desce mais de três instruções como por favor leve os sapatos para cima coloque-os no armário

depois Desça para jantar ele se esquecia tirava os sapatos levava para a escada e perguntava Mãe o que você queria que eu fizesse mesmo os professores tinham de repetir as instruções o tempo todo embora ele parecesse ser uma criança inteligente era bom e matemática seus problemas o atrasavam nessa matéria também a mãe não concordou que o iria repetisse a primeira série no verão mandou para trabalhar com Fast For World por 8 semanas Antes de ele usar o Flash for Word lembra a mãe você colocava ao computador e ele ficava muito estressado com esse programa porém

ele passou 100 minutos por dia por oito semanas inteiras ao computador adorava fazê-lo e adorava o sistema de pontuação porque ele podia ver que melhorava cada vez mais disse a mãe enquanto melhorava ele se tornou capaz de perceber infecções na fala Melhorou a interpretação das emoções dos outros e se tornou uma criança menos ansiosa muita coisa mudou nele Quando trouxe o boletim no meio do ano ele disse estou melhor do que no ano passado mãe ele começou a trazer quase sempre notas A e B nos trabalhos uma diferença perceptível agora ele afirma eu posso fazer

isso Esta é a minha nota posso fazer melhor parece que minhas orações foram atendidas o programa fez muito por ele é maravilhoso um ano depois ele continua a melhorar ou a melhorar a equipe de mesanite começou a receber informações de que o Fest for World tinha vários efeitos colaterais positivos a caligrafia das Crianças melhorava e os pais contavam que muitos alunos começavam a mostrar uma atenção contínua e focada mesmo pensava que esses benefícios surpreendentes ocorriam porque o Fest for hoje produzia uma melhora geral no processamento mental uma das atividades mais importantes do cérebro na qual

não pensamos com frequência é a determinação da duração dos acontecimentos o chamado processamento temporal você não pode se mover perceber ou prever adequadamente se não determinar a duração dos eventos menos início e descobriu que quando se treina as pessoas a distinguir vibrações muito rápidas na pele de apenas 75 milissegundos essas mesmas pessoas também conseguem detectar sons de 75 milissegundos 37 parecia que o Fast For World melhorava a capacidade Geral do cérebro de medir o tempo às vezes essas melhorias se estendiam ao processamento visual antes do Fast For Word quando ele recebia um jogo que ele

perguntava quais itens estavam fora de lugar uma bota numa árvore ou uma lata no telhado seus olhos vagavam por toda a página ele tentava ver a página inteira em vez de se concentrar em uma pequena sessão de cada vez na escola ele pulava linhas quando Lia depois do Fest for Word seus olhos não saltavam mais pela página e ele era capaz de focalizar a própria atenção visual várias crianças que fizeram testes padronizados logo depois de concluir o treinamento com Fest for World mostrar o melhor as não só na linguagem na fala e na leitura mas

também em matemática ciências estudos sociais talvez essas crianças estivessem ouvindo melhor o que acontecia em aula ou lessem melhor mas mesmo início acreditava que a questão era mais complicada Sabe de uma coisa diz ele o que ele aumenta usamos o teste de matrizes que é um teste de tipo visual para medir o que e o que ele aumenta o melhoramento de um componente visual do que significava que o aumento do que e não se devia simplesmente ao fato de ofert for World melhorar a capacidade das crianças para ler perguntas em testes verbais havia uma melhora

Geral do processamento mental Possivelmente porque o processamento temporal melhorava e havia outros benefícios inesperados Algumas crianças autistas começaram a progredir de forma geral o autismo quando uma mente humana não consegue conceber outras mentes é um dos mistérios mais enganadores e comoventes da psiquiatria e um dos distúrbios mais graves do Desenvolvimento Infantil é chamado de distúrbio penetrante do desenvolvimento porque muitos aspectos do desenvolvimento são prejudicados inteligência percepção habilidades sociais linguagem e emoção a maioria das crianças autistas tem um que inferior a 70 Elas têm sérios distúrbios que influem na interação social e podem nos casos graves

tratar as pessoas como objetos inanimados como seres humanos às vezes parece que os autistas não conseguem a existência de outras mentes no mundo eles também têm dificuldades de processamento perceptivo e assim costumam ser hipersensíveis aos estímulos sonoros e táteis que os sobrecarregam este pode ser um dos motivos pelo qual as crianças autistas evitam o Olho no Olho os estímulos enviados pelas pessoas é intenso demais em especial quando envolvem muitos sentidos ao mesmo tempo seu circuitos neurais parecem ser hiperativos e muitas dessas crianças sofrem de epilepsia como muitas crianças autistas têm distúrbios de linguagem os crimes

começaram a lhes indicar o programa fecheforô jamais previram O que poderia acontecer os pais de crianças autistas que usaram o Fest for Word disseram a mesa Henrique que os filhos se tornaram mais conectados socialmente ele começou a se perguntar será que as crianças estavam simplesmente sendo treinadas para ser ouvintes mais ativas Ele ficou fascinado de ver que os distúrbios de linguagem e os sintomas autistas pareciam sumir juntos com o Fest for World Será que isso significava que os distúrbios de linguagem autistas podiam ser expressões diferentes de um único problema dois estudos de crianças autistas confirmaram

que mesmo tinha ouvido o primeiro um estudo de linguagem mostrou que o Fest for hoje rapidamente levava crianças autistas considera as deficiências de linguagem para faixa normal 38 mas outros tudo piloto envolvendo sem crianças autistas mostrou que o Fest for hoje teve um impacto significativo também nos sintomas autistas 39 a capacidade de atenção dessas crianças aumentou o senso de humor melhorou elas interagiam mais com as pessoas desenvolver o melhor contato visual começaram a cumprimentar as pessoas e a se dirigir a elas pelo nome falavam com elas e se despediam no final dos encontros essas crianças

pareciam começar a ter experiência de um mundo povoado por outras mentes humanas laurale teve o diagnóstico de autismo moderado aos Três Anos de idade mesmo sendo agora uma menina de 8 anos ela só usava linguagem muito raramente não respondia seu nome para os pais Parecia que ela não escutava às vezes ela falava Mas tinha uma linguagem própria diz a mãe que em geral era inteligível se quisesse suco ela não pedia fazia gestos empurrava os pais em direção aos amares para que pegassem as coisas laurare tinha outros sintomas autistas entre eles os movimentos repetitivos que as

crianças autistas usam para tentar conter a sensação de estar sobrecarregada pelo mundo externo segundo a mãe laurale mostrava o quadro completo bati as mãos andava na ponta dos pés tinha muita energia mordia e não podia me dizer o que estava sentindo ela gostava muito de árvores quando os pais levavam para passear a tardinha para gastar energia ela em geral parava tocava uma árvore abraçava e falava com ela era normalmente sensível aos sons tinha ouvido biônico diz a mãe quando era pequena tapava as orelhas não conseguia suportar determinadas músicas no rádio como as clássicas e as

lendas no consultório do pediatra ela ouvia ações do andar de cima que os outros não escutavam em casa Enchi a pia de água e se abraçava aos canos ouvindo a água correr o pai de laurelia da Marinha e serviu na guerra do Iraque em 2003 quando a família foi transferida para Califórnia laurelli Foi matriculada numa turma de Educação Especial de uma escola pública que usava o Fest for World ela se empenhou duas horas por dia durante oito semanas para concluir o programa quando concluiu sua linguagens explodiu diz a mãe e ela começou a falar mais

e a usar frases completas ela podia me contar sobre seu dia na escola antes mesmo de eu lhe perguntar se teve um dia bom ou ruim tornará-se capaz de dizer o que fazia e se lembrava de detalhes se ela se metesse numa situação ruim era capaz de me contar e sem nenhuma insistência de minha parte ela também tinha mais facilidade para se lembrar das coisas laurale sempre adorou ler mas agora Lia livros maiores de não ficção e a enciclopédia ela agora ouve sons mais baixos e tolera diferentes sons do rádio diz a mãe foi um

despertar para ela e com uma comunicação melhor foi também um despertar para todos nós foi uma grande benção mesmo concluiu que para aprofundar sua compreensão do autismo e de seus vários aspectos de atrasos de desenvolvimento ele teria de voltar ao laboratório pensou que a melhor maneira de abordar a questão era primeiro produzir um animal autista que tivesse múltiplos atrasos de desenvolvimento tal como as crianças autistas depois poderia estudá-lo e tentar tratá-lo quando começou a pensar no que ele chama de catástrofe infantil do autismo menos início tinha um palpite alguma coisa podia dar errado na primeira

infância quando ocorre a maioria dos períodos críticos a plasticidade está no auge deve ocorrer um imenso desenvolvimento mas o autismo é em grande parte um problema herdado se um Jaime idêntico é autista a probabilidade de que o outro gêmeo também seja de 80% a 90% nos casos de gêmeos não idênticos em que um é autista o gênio não autista apresenta muitas vezes alguns problemas sociais e distúrbios de linguagem Entretanto a incidência do autismo tem aumentado a uma taxa impressionante que não pode ser explicada só pela genética quando o problema foi reconhecido pela primeira vez a

mais de 40 anos afetavam em cada 5 mil pessoas agora afeta 15 em cada 5000 este número tem aumentado empate porque o autismo é diagnosticado com mais frequência e também porque algumas crianças são rotuladas de ligeiramente autistas para conseguir financiamento público para o tratamento mas diz-me Zenith mesmo quando todas as correções são feitas por epidemiologistas muito rigorosos parece que os casos de autismo aumentaram três vezes nos últimos 15 anos há uma emergência Mundial relacionada aos fatores de risco para o autismo ele passou a pensar na probabilidade de que um fator ambiental afete circuitos nervosos dessas

crianças levando ao encerramento precoce do período crítico antes que os mapas cerebrais estejam plenamente diferenciados quando nascemos nossos mapas cerebrais em geral São rascunhos grosseiros ou esboços carecendo de detalhes indiferenciados no período crítico quando a estrutura dos mapas cerebrais está literalmente tomando forma graças as nossas Primeiras Experiências no mundo o esboço torna-se mais detalhado e diferenciado diferenciado menos início sua equipe usaram micro mapeamento para mostrar como são formados no Período crítico os mapas de ratos recém-nascidos logo depois do Nascimento No início do período crítico os mapas auditivos não são diferenciados tendo apenas duas amplas regiões

no córtex metade do mapa reage a qualquer som de alta frequência a outra metade reage a qualquer som de baixa frequência quando o animal era exposto a uma determinada frequência durante o período crítico essa organização simples mudava se o animal fosse repetidamente exposto a um do Agudo depois de um tempo só alguns neurônios se ativavam tornando-se seletivos para o dó Agudo o mesmo acontecia quando o animal era exposto a um ré mi fá e assim por diante o mapa Então em vez de ter duas áreas tinha muitas áreas diferentes cada uma delas reagindo a diferentes

notas era agora diferenciado O que é extraordinário durante o período crítico do córtex é que ele é tão plástico que sua estrutura pode ser alterada pela exposição a novos estímulos esta sensibilidade permite que os bebês e as crianças pequenas captam sem esforços novos sons e palavras durante o período crítico do desenvolvimento da linguagem simplesmente ouvindo os pais falarem a melhor exposição leva os mapas cerebrais estruturarem as mudanças depois do período crítico as crianças mais velhas e os adultos podem aprender línguas evidentemente mas tem de se esforçar para manter a atenção necessária para mesiniche a diferença

entre a plasticidade do período crítico e a plasticidade adulta é que no período crítico os mapas cerebrais podem ser alterados pela simples exposição ao mundo externo porque a maquinaria de aprendizado está continuamente ligada isso faz sentido do ponto de vista biológico que a maquinaria sempre esteja ligada como os bebês não podem saber o que será importante na vida prestam atenção em tudo só um cérebro já organizado de alguma forma pode selecionar o que merece atenção a pista seguinte de que mês em nicho precisava para entender o autismo veio de uma linha de pesquisa iniciada durante

a segunda guerra mundial na Itália fascista por uma jovem judia Rita Levy montalcino Em Seu Esconderijo leve montalcine nasceu em Turim em 1909 e foi a Nona da escola de medicina daquela cidade em 1938 quando Mussolini proibiu que os judeus praticassem a medicina e fizessem pesquisa científica ela fugiu para Bruxelas para continuar seus estudos quando os nazistas ameaçaram a Bélgica ela voltou a Turim e construiu um laboratório secreto em seu quarto para estudar como os nervos se formam forjando suas ferramentas de micro cirurgia com agulhas de costura quando os aliados bombardearam Turim em 1940 ela

fugiu para o Piemonte um dia em 1940 viajando a uma pequena Aldeia italiana ao norte num vagão de gado que foram convertido em trem de passageiros ela estava sentada no chão e iam artigo científico de Victor hambúrguer que fazia um trabalho Pioneiro sobre o desenvolvimento de neurônios estudando embriões de galinha ela decidiu repetir e ampliar Os experimentos dele trabalhando numa mesa em uma casa na montanha usando ovos de um criador local quando terminava a cada experimento ela comia os ovos depois da guerra hambúrguer convidou o leve montalcine a se juntar a seu grupo de pesquisadores

em Santa Eloir para trabalhar em sua descoberta de que as fibras nervosas de Galinhas cresciam mais rápido na presença de tumores de camundongo leve leve montalcino especulou que o tumor provavelmente liberava uma substância que promovia o crescimento nervoso com o bioquímico Stanley ela isolou a proteína responsável e a chamou de fator de crescimento do nervo o mgf de Neve grohfi Factor leve montalcine porém receberam o prêmio Nobel em 1986 o trabalho de Levy montalcino levou a descoberta de vários fatores de crescimento do nervo um dos quais o fator neurotrófico derivado do cérebro o bdnf de

brainly neurotrofe Factor chamou a atenção de mesa nicho o bdnf tem importância fundamental ao reforçar mudanças plásticas que aconteceu no cérebro durante o período crítico 40 segundos ele age de quatro maneiras diferentes quando realizamos uma atividade que requer que neurônios específicos se ativem juntos eles liberam bdnf esse fator de crescimento consolida as conexões Entre esses neurônios e os ajudam a se ligarem para que possam ser coativados com precisão no futuro o bdnf também promove o crescimento da fina camada de gordura que envolve cadaxonil e que acelera a transmissão de sinais elétricos durante o período crítico

o bdnf ativa o núcleo basal a parte de nosso cérebro que nos permite concentrar a atenção e que mantém ativo por todo o período crítico uma vez ativado o núcleo basal nos ajuda não só prestar atenção mas a lembrar Nossa experiência ele permite que a diferenciação e a mudança dos mapas ocorram-se em muito esforço segundo o mezanic é como um professor no cérebro dizendo hora Isto é muito importante é isto que você precisa saber para a prova da Vida mês início chama o núcleo basal e o sistema da atenção de sistema de controle modulatório da

plasticidade o sistema neuroquímico que quando ativado coloca o cérebro num estado extremamente plástico o quarto e o último serviço prestado pelo bdnf uma vez concluído fortalecimento das principais conexões é ajudar a encerrar o período crítico 41 uma vez que as principais conexões neuronais estão estabelecidas a necessidade de uma maior estabilidade assim de uma menor plasticidade no sistema quando liberado em quantidade suficientes o bdnf desativa núcleo basal encerra Essa época mágica de aprendizagem sem esforço daí em diante o núcleo só pode ser ativado quando acontece alguma coisa importante surpreendente ou nova ou se nos esforçamos para

concentrar a nossa atenção o trabalho de mesa nicho sobre o período crítico e o bdnf o ajudou a desenvolver uma teoria que explica como tantos problemas diferentes podem afetar um único autista durante o período crítico afirma ele algumas situações ativam excessivamente os neurônios de crianças geneticamente predispostas ao autismo levando a uma liberação maciça e prematura de bdnf em vez do reforço de conexões importantes todas as conexões são reforçadas tanto bdnf é liberado que ele desativa o período crítico prematuramente selando todas essas conexões a criança fica com muitos mapas cerebrais em diferenciados O que explica o

distúrbio penetrante do desenvolvimento seu cérebro é perecitável E hipersensível se ela soube em uma frequência todo o córtex auditivo se ativa 42 é o que parecia estar acontecendo com laurali que tinha de tapar os ouvidos biônicos quando ouvia a música outras crianças autistas são hipersensíveis ao toque se sentem atormentadas quando as etiquetas das roupas roçam a pele a teoria de mesanite também explica o alto índice de epilepsia no autismo com a liberação de bdnf os mapas cerebrais são pouco diferenciados como tantas conexões no cérebro foram reforçadas indiscriminadamente todo o cérebro pode ser ativado depois que

só alguns poucos neurônios disparam isso também explica porque as crianças autistas têm cérebros maiores o bdnf aumenta a camada de gordura que envolve os neuromios 43 se o bdnf liberado estava contribuindo para o autismo e os distúrbios de linguagem menos em nicho precisava entender o que podia levar os neurônios jovens a superecitação e a liberação de uma quantidade imensa dessa substância vários estudos alertaram para a contribuição de um fator ambiental um estudo intrigante mostrou que quanto mais próximas as crianças moravam do aeroporto barulhento de Frankfurt na Alemanha menor era a sua inteligência um estudo semelhante

sobre crianças de um orfanato localizado acima da Via Expressa da raia Chicago revelou que quanto mais perto da Via expressam andar onde a criança morava menor era sua inteligência assim mesenish começou a se perguntar sobre o papel de um novo fator Ambiental de risco que podia afetar a todos mas tinha efeitos mais danosos sobre crianças geneticamente predispostas o ruído de fundo contínuo de máquinas às vezes chamado de ruído branco o ruído Branco consiste na soma de muitas frequências e é um estímulo muito potente para o córtex auditivo os bebês são criados em ambientes cada vez

mais ruidosos sempre é uma barulheira diz ele o ruído Branco está agora em toda parte vindo de ventiladores de nossos produtos eletrônicos ar condicionado aquecedores e motores de carro como um barulho desses afeta o cérebro em desenvolvimento perguntou se masenich para testar essa hipótese sua equipe expôs filhotes de Rato a pulsos de ruído Branco durante todo o período crítico e descobriu que o córtex dos filhotes Ficou devastado sempre que tem um pulso diz mezanic você está excitando tudo no córtex auditivo cada neurônio assim a ativação de muitos neurônios resulta numa liberação maciça de bdnf e

tal como previsto pelo seu modelo essa exposição leva um encerramento prematuro do período crítico 44 os animais ficam com mapas cerebrais em diferenciados e com neurônios que são ativados por qualquer frequência de forma completamente menos início descobriu que os filhotes de rato como as crianças autistas eram predispostos a epilepsia que a exposição a fala normal os levava ter ataques epiléticos os pacientes epiléticos acham que as luzes estragoscópicas nos shows de rock disparam suas crises essas luzes são emissões pulsadas de luz branca formada por numerosas frequências luminosas mês início agora tinha seu modelo animal para o

autismo recentes estudos tomográficos confirmam que as crianças autistas processam o som de uma forma normal 46 meses em nicho acredita que o córtex em diferenciado ajuda a explicar porque elas têm problemas para aprender um Cortex em diferenciado gera muita dificuldade para prestar atenção quando solicitadas a se concentrarem alguma coisa essas crianças se espereciam uma confusão de Strondas e zumbidos um motivo que explica porque as crianças autistas frequentemente se retiram do mundo e criam uma concha menos início acredita que esse mesmo problema de forma mais Branda pode contribuir para os distúrbios de atenção mais comuns agora

que estão para mesiniche era alguma coisa poderia ser feita para normalizar mapas cerebrais em diferenciados depois do período crítico se ele sua equipe conseguisse normalizá-los poderiam oferecer esperança para as crianças autistas usando o ruído Branco eles primeiro desde diferenciaram os mapas auditivos de ratos depois após os danos normalizaram em referenciaram os mapas usando tons muito simples um de cada vez 47 com treinamento eles levaram os mapas a uma faixa acima do normal E é exatamente isso disse mas início que estamos tentando fazer com essas crianças autistas atualmente ele está desenvolvendo uma versão do Fast For

World Projetada para o autismo um refinamento do programa que ajudou o horário e se fosse possível reabrir a plasticidade do período crítico de forma que adultos pudessem aprender idiomas como as crianças aprendem simplesmente expondo-se a eles mesmo já mostrou que a plasticidade se estende a idade adulta e que com esforço prestando muita atenção podemos reestruturar nosso cérebro Mas agora ele se perguntava é possível estender o período crítico da aprendizagem sem esforço aprendendo crítico não requer esforço Porque durante esse período núcleo basal está sempre ativado assim jovem colega Maicon que o gado criaram um experimento no

qual ativaram artificialmente o núcleo basal de ratos adultos eles deram tarefas de aprendizado que não lhe exigiam atenção e pelas quais não receberiam recompensas eles implantaram micro eletrodos no núcleo basal dos Ratos e usaram uma corrente elétrica para mantê-lo ligado depois expuseram os ratos a uma frequência sonora de 9 Hertz para saber se eles podiam desenvolver sem esforço um mapa cerebral específico como os filhotes faziam durante o período crítico depois de uma semana que o gado emerzenic Descobriram que podiam expandir enormemente o mapa cerebral para essa frequência sonora específica eles tinham descoberto uma maneira de

reabrir artificialmente o período crítico no cérebro adulto 48 em seguida eles usaram a mesma técnica para conseguir que o cérebro acelerasse seu tempo de processamento normalmente os neurônios auditivos de um rato adulto só podem responder ações de no máximo 12 pulsos por segundo pela estimulação do núcleo basal era possível educar os neurônios a responder em puts ainda mais rápidos Este trabalho abriu a possibilidade de um aprendizado de alta velocidade mesmo na idade adulta o núcleo basal pode ser ativado por um eletrodo por micro injeções de algumas substâncias ou por drogas é difícil imaginar que as

pessoas Apesar de todas as consequências não venham a ser atraídas para uma tecnologia que torne relativamente fácil dominar informações sobre Ciência história ou uma profissão bastão do que sejam expostas a elas brevemente imagine Imigrante chegando a um novo país agora Capaz de aprender um novo idioma com facilidade sem sotaque em questão de meses Imagine como a vida dos idosos que foram aleijados de um emprego poderia ser transformada se eles fossem capazes de aprender uma nova habilidade com a vivacidade que tinham na primeira infância essas técnicas sem dúvidas seriam usadas por alunos do ensino médio e

da universidade em seus estudos em exames de admissão competitivos muitos alunos que não tem distúrbios de Déficit de Atenção já usam estimulantes para estudar é claro que essas intervenções agressivas podem ter efeitos adversos imprevistos no cérebro para não falar de nossa capacidade de autodisciplina Mas provavelmente teriam prioridade os casos de necessidade médica premente em que as pessoas estão dispostas a assumir o risco a ativação do núcleo basal Poderia ajudar pacientes com lesão cerebral muitos dos quais não conseguem reaprender as funções perdidas de leitura escrita falam macha porque não consegue emprestar a atenção suficiente mesmo dedicada

ajudar as pessoas a preservar a plasticidade do cérebro enquanto envelhecem e estender a expectativa de vida mental ele tem 61 anos mas não relutem se chamar de velho Adoro os idosos sempre adorei os idosos Possivelmente meu preferido era meu avô paterno uma das três ou quatro pessoas mais inteligentes interessantes que conheci na vida o avô maze nich veio da Alemanha aos nove anos em um dos últimos Veleiros ele era autodidata arquiteto e Construtor viveu até os 79 anos numa época em que a expectativa de vida estava mais perto dos 40 estimou-se que a expectativa de

vida de quem tem 65 anos agora de chegar quase aos 90 bom quando você tem 85 a 47% de probabilidade de ter Doença de Alzheimer ele então criamos esta estranha situação em que mantemos as pessoas vivas por tempo suficiente para que em média metade delas vapor Água Abaixo antes de morrer temos de fazer alguma coisa pela expectativa de vida mental estendê-la ao longo da vida do corpo mesmo acha que nosso descuido com o aprendizado intensivo à medida que envelhecemos leva um desgaste dos sistemas cerebrais que modulam regulam e controlam a plasticidade em resposta ele desenvolveu

o exercícios mentais para reverter o declínio cognitivo relacionado com o envelhecimento o declínio comum da memória do raciocínio e da velocidade de processamento declínio mental na contramão da corrente dominante da neurociência dezenas de milhares de artigos escritos sobre as mudanças físicas e químicas que ocorrem no cérebro que envelhece descreve em processos que acontecem quando os neurônios morrem Há muitas drogas no mercado e um monte ainda em preparação para bloquear esses processos e elevar os níveis de substâncias em queda no cérebro no entanto menos início acredita que essas drogas que valem bilhões em vendas só proporcionam

cerca de 4 a 6 meses de melhora e há uma coisa muito errada em tudo isso diz ele tudo isso despreza o papel do que é preciso para manter habilidades e capacidades normais é como se suas habilidades e capacidades adquiridas pelo cérebro jovem estivessem destinadas a se deteriorar junto com o cérebro físico a abordagem vigente afirma ele não se baseia na compreensão real do que é preciso para desenvolver uma nova habilidade no cérebro e muito menos para mantê-la imagine-se Diz ele que se manipulassemos os níveis do neurotransmissor certo na memória seria recuperada e a cognição

seria eficaz e voltaríamos a nos movimentar como uma gazela abordagem dominante não leva em consideração o que é necessário para manter uma memória afiada uma importante razão para a perda da memória à medida que envelhecemos é que se torna difícil registrar novos acontecimentos em nosso sistema nervoso porque a velocidade de processamento cai e assim declinam a precisão a força e a nitidez de nossas percepções se não podemos registrar alguma coisa com clareza não poderemos nos lembrar bem dela Considere um dos problemas mais comuns do envelhecimento a dificuldade para encontrar as palavras menos início acredita que

este problema acontece com frequência devido atrofia e a deterioração progressivas do sistema cerebral da atenção do cérebro e do núcleo basal cujo envolvimento é necessário para que ocorra mudanças plásticas essa atrofia nos leva a representar a linguagem falada com em gramas confusos Isso significa que as representações dos sons e das palavras não são Claras porque os neurônios que decodificam esses sinais confusos não disparam com a coordenação e a rapidez necessárias para enviar sinais potentes e precisos como os neurônios que representam a fala transmitem sinais confusos a todos os neurônios sucessivos confusos na entrada confusos na

saída também temos problemas para lembrar encontrar e usar as palavras é semelhante ao problema que vemos ocorrer no cérebro de crianças com distúrbios de linguagem que também tem cérebro ruidoso quando temos um cérebro ruidoso o sinal de uma nova lembrança não pode competir com a atividade elétrica cerebral de fundo provocando um problema de ruído no sinal mesenic diz que o sistema fica mais ruidoso por dois motivos primeiro porque como todo mundo sabe tudo está progressivamente indo para o inferno mas a principal razão para ficar com mais ruído é que o cérebro não está sendo apropriadamente

exercitado o núcleo basal que funciona pela secreção de acetilcolina que como vimos ajuda o cérebro a sintonizar e a formar lembranças Claras foi totalmente abandonado em uma pessoa com disfunção cognitiva Branda a acetilcolina produzida no núcleo basal não é sequer mensurável mensurar temos um período intenso de aprendizado na infância todo dia é um dia de coisas novas e depois em nosso primeiro emprego ficamos intensamente envolvidos em aprender e adquirir novas habilidades e capacidades e quanto mais progredimos na vida mais operamos como usuários de habilidades e capacidades que dominamos psicologicamente a minha idade costuma ser uma

época atraente Porque todo o resto sendo igual ela pode ser um período relativamente Plácido se comparado com o que veio antes nosso corpo não está mudando como aconteceu na adolescência Muito provavelmente temos um senso sólido de quem somos e temos qualificações para uma carreira ainda nos consideramos ativos mas temos uma tendência nos enganar e pensar que estamos aprendendo como antes raras vezes nos envolvemos em tarefas em que devemos concentrar nossa atenção ao máximo como fazíamos quando éramos mais jovens tentando aprender um novo vocabulário ou dominar novas habilidades atividades Como ler jornal praticar uma profissão por

muitos anos e falarem nossa própria língua são principalmente a reprise de habilidades que dominamos não são aprendizados podemos chegar aos 70 anos sem termos envolvido sistematicamente durante 50 anos os sistemas cerebrais que regulam a plasticidade é por isso que aprender um novo idioma na velhice é tão bom para melhorar e manter a memória de modo geral como requer foco intenso estudar um novo idioma ativo o sistema de controle da plasticidade e o mantém boa forma para estabelecer todo tipo de lembranças Sem dúvida O Fest for Word é responsável por muitas melhoras Gerais no raciocínio em

parte porque estimula o sistema de controle da plasticidade para que mantém a sua produção de acetilcolina e dopamina qualquer coisa que exige atenção muito concentrada ajudará a esse sistema aprender novas atividades físicas que exijam concentração resolver quebra-cabeças complicados ou fazer uma mudança na carreira que requer o domínio de novas habilidades e novos materiais o próprio benzenir é um defensor do aprendizado de um novo idioma na velhice você aos poucos afia tudo de novo e isso lhe será muito benéfico o mesmo se aplica a mobilidade só executar os movimentos de dança que você aprendeu anos atrás

não ajudará o seu córtex motor a ficar em forma para manter a mente viva é preciso aprender alguma coisa verdadeiramente nova e com grande concentração é isso que lhe permitirá ao mesmo tempo estabelecer novas lembranças e ter um sistema que pode acessar facilmente as lembranças antigas e preservá-las os 36 cientistas da Positivo trabalham em cinco áreas que tendem a se desestruturar quando envelhecemos a chave na elaboração dos exercícios é da ao cérebro estímulo certo na ordem certa no tempo certo para impedir a mudança plástica parte do desafio científico é descobrir a forma mais eficiente de

treinar o cérebro descobrindo as funções mentais a serem treinadas e aplicadas à vida real 49 mesmo jovem pode acontecer em um cérebro mais velho a única exigência é que a pessoa deve ser recompensada ou punida suficientemente para que continue prestando atenção durante uma sessão de Treinamento que de outra forma poderia ser tediosa se assim for diz ele a mudança pode ser tão grande quanto a que ocorre não recém-nascido aposente saem se tem exercícios para memória de palavras e linguagem usando exercícios semelhantes aos do Fest for World jogos de computador para memória auditiva projetados para adultos

em vez de dar listas de palavras para memorizar as pessoas com memória debilitada como recomendam muitos livros de autoajuda esses exercícios reconstram a capacidade básica do cérebro de processar o som por meio da audição de uma fala além de selecionada mês início não acredita que esse possa melhorar uma memória debilitada pedindo as pessoas para fazer o que elas não podem não queremos chutar um cachorro morto com treinamento diz ele os adultos fazem exercícios que refinam sua capacidade de ouvir de uma maneira que não fazem desde o berço quando tentavam separar a voz da mãe do

ruído de fundo os exercícios aumentam a velocidade de processamento e fortalecem sinais básicos tornando-os também mais claros e precisos enquanto estimulam o cérebro a produzir dopamina e acetilcolina várias universidades agora estão testando os exercícios de memória usando testes padronizados e apósite saem se publicou seu primeiro estudo de testes na procides Of The National Academy of Science usa 50 adultos com idades entre 60 e 87 anos foram treinados no programa de memória auditiva por uma hora diária cinco dias na semana durante 8 a 10 semanas um total de 40 50 horas de exercícios antes do treinamento

a média dos participantes nos testes de memória padrão era normal para pessoas de 70 anos depois a pontuação passou para a faixa de 40 60 anos Assim muitos voltaram seu relógio da memória em 10 anos ou mais e alguns voltaram quase 25 anos essas melhores se mantiveram após um estudo controle de três meses um grupo da Universidade da Califórnia liderado por William jagusta fez tomografias Pet tomografia por emissão de pósitros antes e depois de pessoas que passaram pelo treinamento e descobriu que seu cérebros não mostravam os sinais de declínio metabólico 51 os neurônios aos poucos

tornando-se menos ativos Que costuma ser observado nas pessoas da cidade o estudo também comparou participantes de 71 anos que usaram o programa de memória auditiva com outros da mesma idade que passaram mesmo tempo lendo jornais ouvindo audiolivros ou em jogos de computador aqueles que não usaram o programa mostram sinais de declínio metabólico contínuo em seus lobos frontais enquanto os que usaram não mostraram os usuários do programa mostraram atividade metabólica maior em seu logo parental direito e em várias outras áreas do cérebro que se correlacionam com seu melhor desempenho em testes de memória e atenção Tais

estudos mostram que os exercícios para o cérebro não só desaceleram o declínio cognitivo relacionado com a idade mas também podem levar a melhorar seu funcionamento e é preciso ter em mente que essas mudanças foram vistas em apenas 40 50 horas de exercício para o cérebro é possível que se obtenham mudanças maiores com mais trabalho mês em nicho diz que eles conseguiram voltar o relógio do funcionamento cognitivo das pessoas suas lembranças capacidade de solução de problemas e habilidades de linguagem rejuvenesceram levamos as pessoas adquirir a capacidades que se aplicam a indivíduos muito mais jovens de 20

ou 30 anos aos 80 anos uma pessoa está agindo operacionalmente como agia quando tinha 50 ou 60 esses exercícios estão agora disponíveis em 30 residências para idosos independentes e não Website da Positivo a medida que envelhecemos paramos de ver com clareza não só porque nossos olhos falham mas porque os processadores visuais no cérebro se enfraquecem os idosos se distraem com maior facilidade e tendem a perder o controle de sua atenção visual em se está desenvolvendo exercícios de computador para manter a concentração visual e acelerar o processamento visual pedindo aos participantes para procurar por vários objetos

em uma tela de computador a exercícios para os lobos frontais que apoiam nossas funções executivas como concentração e metas extração de padrões das nossas percepções e tomada de decisão esses exercícios também pretendem ajudar as pessoas a classificar as coisas seguir instruções complexas e fortalecer a memória associativa o que ajuda a contextualizar pessoas lugares e coisas aposite saem-se também está trabalhando no controle motor fino a medida que envelhecemos muitos de nós desistem de tarefas como desenhar tricotar tocar instrumentos musicais ou entalhar madeira porque não conseguimos controlar os movimentos finos de nossas mãos esses exercícios agora em

desenvolvimento tornarão mais precisos os mapas cerebrais enfraquecidos da mão por fim aposente saem-se trabalha no controle motor geral uma função que declina com o envelhecimento provocando perda de equilíbrio tendência a cair e dificuldades com a mobilidade além da falha no aparelho vestibular esse declínio é causado pela diminuição do feedback sensorial de nossos pés segundo mês início os sapatos usados por décadas limitam o feedback sensorial de nossos pés para o cérebro se andassemos descalços o cérebro receberia muitos tipos diferentes de input enquanto andassemos por superfícies irregulares Os sapatos são plataformas relativamente planas que dispensam os estímulos

e as superfícies em que andamos são cada vez mais artificiais e perfeitamente planas isso nos leva a perda da diferenciação dos mapas das solas dos pés e alimentação do tato como guia no controle dos pés depois podemos começar a usar bengalas andadores ou muletas ou depender dos outros sentidos para nos equilibrar recorrendo a essas compensações em vez de exercitar nossos sistemas cerebrais declinantes nós aceleramos seu declínio à medida que envelhecemos queremos olhar para os pés quando Subimos uma escada o caminhamos por um terreno ligeiramente acidentado porque não recebemos informação suficiente de nossos pés enquanto o

desenhista acompanhava sua madrasta pelo escada na casa de Veraneio ele encorajou a parar de olhar para baixo e começar a sentir o caminho para que ela pudesse manter e desenvolver o mapa sensorial dos pés em vez de deixar que ele se deteriorasse tendo dedicado anos a ampliação de mapas cerebrais mesmo agora acredita que a ocasiões em que a preferível encolher-los ele está trabalhando no desenvolvimento de um apagador mental capaz de eliminar um mapa cerebral problemático essa técnica pode ser de grande utilidade para pessoas que têm fabaques pós-traumáticos pensamentos obsessivos recorrentes fobias ou associações mentais problemáticas

é claro que seu potencial para o abuso É de arrepiar mas em nicho continua a contestar a concepção de que estamos presos ao cérebro que recebemos ao nascer do seu ponto de vista o cérebro é estruturado por sua constante interação com o mundo e não são apenas as partes do cérebro mais expostas ao mundo como nossos sentidos que são moldados pela experiência a mudança plástica causada por nossa experiência viaja fundo no cérebro e chega até nosso genes moldandos também tema ao qual Voltaremos em breve esta casa de Veraneio em estilo Mediterrâneo onde ele passa tanto

tempo fica em meio a montanhas baixas ele acabou de plantar seu próprio Vinhedo e caminhamos por ele a noite conversamos sobre seus primeiros anos como estudante de filosofia enquanto o quatro gerações de sua animada família se provoca dando gargalhadas no sofá está mais nova neta de mezanish de apenas alguns meses de idade no meio de muitos períodos críticos ela deixa feliz todos a sua volta porque é uma boa plateia você pode sussurrar para ela e ela escuta empolgada você faz cócegas em seus pés e ela fica completamente atenta enquanto olha a sala ela aprende Tudo

capítulo 4 adquirindo gostos e afetos o que é neuroplasticidade nos ensina sobre a atração sexual e o amor a era um Jovem solteiro e bonito que me procurou porque estava deprimido tinha se envolvido amorosamente com uma linda mulher que já tinham namorado e ela começaram a encorajá-la maltratá-la ela tentou convencer a encenar fantasia sexuais em que ela se vestia de prostituta e ele devia cuidar dela tratando a com violência quando começou a sentir um desejo alarmante de submetê-la a ficou muito perturbado terminou o relacionamento e procurou o tratamento ele tinha um histórico de envolvimento com

mulheres emocionalmente descontroladas que já eram ligadas a outros homens as namoradas que havia tido ou eram exigentes e possessivas ou eram de uma crueldade castradora no entanto eram essas mulheres que eu atraiam mulheres legais mulheres atenciosas e gentis o entediavam E ele via defeitos em qualquer mulher que se apaixonasse por ele de uma forma interna e descomplicada durante toda a infância dele a própria mãe foi uma alcoólatra grave frequentemente carente sedutora e Dada a tempestades emocionais e explosões de violência a lembrava-se da mãe batendo a cabeça da irmã no aquecedor e queimando os dedos de

seu meio irmão como castigo por brincar com fósforos ela ficava deprimida com frequência ameaçando suicidasse e o papel dele era ficar atento acalmá-lo impedi-la de se matar seu relacionamento com ela também era altamente sexualizado ela vestia camisolas transparentes e falava com ele como se fosse um amante ele se recordava dela convidando para sua cama quando era criança e tinha uma imagem de si mesmo sentado com os pés na vagina dela enquanto ela se masturbava ele tinha uma sensação excitante mais furtiva com a cena em raras ocasiões quando o pai que tinha se afastado da esposa

estava em casa a se lembrava de ficar perpetuamente sem fôlego tentando evitar as brigas entre os pais que acabaram por se divorciar a passou grande parte de sua infância reprimindo a raiva que sentia dos Pais muitas vezes sentindo-se Como um vulcão Prestes entrar em erupção os relacionamentos íntimos pareciam formas de violência em que os outros ameaçavam devorá-lo vivo no entanto depois de atravessar a infância ele adquirira um gosto erótico por mulheres que prometiam fazer justamente isso e só por elas os seres humanos exibem um grau Extraordinário de plasticidade sexual se comparados com outras criaturas variamos

quanto ao que gostamos de fazer com nossos parceiros no ato sexual variamos sobre onde experimentamos a excitação e a satisfação sexual em nosso corpo mais variamos sobretudo quanto a pessoa ou coisa que nos atrai as pessoas costumam dizer que acham determinado tipo atraente e esses tipos variam imensamente de uma pessoa para outra para alguns os tipos mudam conforme fases diferentes e novas experiências uma homossexual tinha relações sucessivas com homens de uma raça ou grupo étnico depois com homens de outro grupo e em cada fase só conseguia Sentir atração por homens do grupo da vez depois

que uma fase acabava ele não conseguia mais se sentir atraído por um homem do grupo anterior ele adquiria um gosto por esses tipos sucessivos e parecia mais e namorado da categoria o tipo da pessoa Isto é asiáticos ou afro-americanos que dos próprios indivíduos a plasticidade das preferências sexuais desse homem exagera uma verdade geral a libido humana não é um impulso biológico estruturado invariável mas pode ser curiosamente em constante facilmente alterada por nossa psicologia e pela história de nossos encontros sexuais Nossa libido também pode ser bem caprichosa muitos textos científicos sugerem o contrário e descrevem o

instinto sexual como um imperativo biológico uma besta sempre ansiosa sempre exigindo satisfação um Plutão não Gourmet mas os seres humanos estão mais para Gomes sentem-se atraídos por determinados tipos e tem fortes preferências ter um tipo nos leva adiar a satisfação até que encontremos o que procuramos porque a atração por um tipo é restritiva a pessoa que fica ligada a loiras pode estar certamente rejeitar morenas e ruivas até a preferência sexual pode mudar de vez em quando um embora alguns cientistas destaquem cada vez mais a base nata de nossas preferências sexuais também é verdade que algumas

pessoas têm atração heterossexual durante parte de sua vida sem histórico de bissexualidade e depois acrescenta uma atração homossexual e vice-versa Pode parecer que a plasticidade sexual chegou ao seu auge naqueles que tem muitos parceiros diferentes aprendendo a se adaptar a cada novo amante mas pense na plasticidade necessária para um casal que envelhece junto com uma boa vida sexual eles pareciam muito diferentes aos 20 anos quando se conheceram do que aos 60 entretanto sua libido se adaptou então eles ainda se sentem atraídos mas a plasticidade sexual vai ainda mais além os feticistas desejam objetos inanimados um

fetichista pode ficar mais excitado com um salto alto com forro de pênis ou com uma lingerie Duque com uma mulher de verdade desde os tempos antigos alguns homens das áreas rurais tinham relações sexuais com animais algumas pessoas parecem se sentir atraídas não tanto por pessoas mas por roteiros sexuais complexos Nos quais os parceiros interpretam papéis envolvendo várias perversões combinando sadismo masoquismo e exibicionismo quando coloca uma nota na sessão de anúncios pessoais do jornal a descrição do que procuram em um amante mais parece a descrição de um cargo Duque de uma pessoa que eles gostariam de

conhecer dado que a Sexualidade é um instinto e que o instinto é tradicionalmente definido como um comportamento hereditário exclusivo de uma espécie variando pouco de um membro para outro a variedade de nossas preferências sexuais é curiosa os instintos normalmente resistem à mudanças acredita-se tem um propósito Claro e redutível e fisicamente estruturado como a sobrevivência mas instinto sexual humano parece ter se libertado de seu propósito essencial a reprodução e varia numa proporção desconcertante como não acontece em outros animais para os quais impulsos dois nenhum outro instinto pode ser tão satisfeito sem a realização de seu propósito

biológico e nenhum outro instinto é tão desligado De seu propósito os antropólogos mostraram que por um longo tempo a humanidade não sabia que o sexo era necessário para reprodução esse fato da vida teve de ser aprendido por nossos ancestrais Assim como as crianças devem aprender hoje esse desligamento de seu propósito principal Talvez seja o sinal definitivo da plasticidade sexual o amor também é extraordinariamente flexível e sua expressão mudou ao longo da história embora falemos de amor romântico como mais natural dos Sentimentos na realidade a concentração de nossas esperanças adultas de intimidade ternura e desejo sexual

em uma só pessoa Até que a morte nos separe não é comum a todas as sociedades e só recentemente se tornou disseminada na nossa durante milênios a maioria dos casamentos era arranjada pelos pais por motivos práticos certamente a histórias inesquecíveis de amor romântico ligadas ao casamento na bíblia como no Cântico dos Cânticos e ligadas ao Desastre na poesia medieval dos trovadores mais tarde em Shakespeare mas o amor romântico começou a ter aprovação social na aristocracia nas cortes da Europa no século 12 Originalmente entre um homem solteiro e uma mulher casada adultero ou não Consumado geralmente

terminando o mal só com a divulgação dos ideais Democráticos do individualismo foi que esse afirmou e aos poucos começou a aparecer completamente natural e inalienável a ideia de que Os Amantes deviam poder escolher seus próprios cônjuges cônjuges é razoável indagar-se Nossa plasticidade sexual está relacionada com a neuroplasticidade a pesquisa mostrou que a neuroplasticidade não é compatmetalizada em departamentos cerebrais nem confinadas áreas de processamento sensorial motor e cognitivo que já exploramos a estrutura do cérebro que regula os comportamentos instintivos inclusive o sexo chamado hipotálamo é plástica como é a amígdala a estrutura que processa a emoção

e ansiedade três embora algumas partes do cérebro como córtex possam ter mais potencial plástico porque a mais neuroniaus e Conexões a serem alterados até as áreas não corticais exibem plasticidade é uma propriedade de todo o tecido cerebral a plasticidade existe no hipocampo a área que transforma nossas lembranças de curto prazo em recordações de longo prazo quatro bem como em áreas que controlam nossa respiração cinco processam as Sensações primitivas ou a dor sete ela existe na medula espinhal 8 como os cientistas mostraram o ator christopherrive que sofreu uma lesão espinhal grave demonstrou esta plasticidade quando conseguiu

por meio de incansáveis exercícios recuperar parte da sensação e da mobilidade sete anos depois do acidente mês início Coloca esse fato desta maneira não é possível isolar a plasticidade e absolutamente impossível seus experimentos mostraram que esse um sistema cerebral muda aqueles sistemas conectados com ele também se alteram 9 as mesmas regras plásticas use ou perca um neurônios que disparam simultaneamente se ligam entre si são válidas em todo o cérebro se não fosse assim as diferentes áreas cerebrais não poderiam funcionar juntas Será que as mesmas regras plásticas para os mapas cerebrais nos cortes sensorial motor e

da linguagem são válidas para mapas mais complexos como os que representam nossos relacionamentos sexuais ou outros mesmo início também mostrou que os mapas cerebrais complexos são regidos pelos mesmos princípios plásticos dos mapas mais simples os animais expostos a um único são desenvolverão um único mapa cerebral para processar animais expostos a um padrão complexo como uma melodia de seis sons não só um nem seis mapas diferentes mais desenvolvem uma região que decodifica toda a melodia esses mapas melódicos mais complexos obedecem aos mesmos princípios plásticos dos mapas para um único som 10 os instintos sexuais escreveu Freud

nos são perceptíveis por sua plasticidade sua capacidade de alterar seus alvos 11 Freud não foi o primeiro argumentar que a Sexualidade era plástica Platão em seu diálogo sobre o amor afirma que o era os humano assume muitas formas 12 mais Freud deitou as Fundações para compreensão neurocientífica da plasticidade sexual e romântica uma das contribuições mais importantes foi sua descoberta de períodos críticos da plasticidade sexual Freud sustentou que a capacidade de um adulto de amar íntima e sexualmente se Desenrola em fases começando com as primeiras ligações apaixonadas do bebê com os pais ele aprendeu com os

pacientes e observando crianças que a primeira infância e não a puberdade era o primeiro período crítico para a Sexualidade e a intimidade e que as crianças são capazes de sentimentos apaixonados e próprios sexuais paixões sentimentos amorosos em alguns casos até excitação sexual como no caso do paciente afrod descobriu que o abuso sexual de crianças é prejudicial porque influencia o período crítico da sexualidade na infância moldando nossas ideias e tendências sexuais futuras as crianças são carentes em geral desenvolvem ligações passionais com os pais se o genitor é caloroso gentil confiável a criança desenvolverá uma preferência por

esse tipo de relacionamento na vida se o genitor é desligado frio distante voltado para si mesmo colérico ambivalente ou errático a criança pode procurar um parceiro adulto que tenha tendência semelhantes existem exceções mais um sólido conjunto de Pesquisas confirma agora um site básico de Freud de que os primeiros padrões de relação e ligação com os outros se problemáticos podem ficar fisicamente embutidos em nosso cérebro na infância e se repetir na idade adulta 13 muitos aspectos do roteiro sexual que a representava quando começou a se tratar comigo eram repetições de sua situação traumática na infância levemente

disfarçados como sua atração por mulheres instáveis que atravessavam as fronteiras sexuais mais em relações furtivas nas quais a hostilidade e a citação sexual se fundiam enquanto o parceiro oficial da mulher era atraído e ameaçava reentrar em cena a ideia do período crítico foi formulada mais ou menos na época em que Freud começou a escrever sobre o sexo e o amor por embriologistas que observaram que o sistema nervoso do embrião se desenvolve em fases e que se essas fases são perturbadas o animal ou a pessoa será prejudicado muitas vezes de forma dramática pela vida toda embora

Freud não usasse expressão o que ele disse sobre as primeiras fases do desenvolvimento sexual são breve janelas de tempo em que os novos sistemas e mapas cerebrais se desenvolvem com ajuda de estímulos provenientes de pessoas no próprio ambiente 15 os resquícios de sentimentos infantis no amor e na sexualidade adultos podem ser detectados em comportamentos cotidianos na nossa cultura durante as preliminares amorosas ou quando expressam seu afeto mais profundo os adultos frequentemente se tratam por neném usam termos carinhosos que suas mães usavam com eles quando crianças como lindinho e amorzinho temos que evocam os primeiros meses

de vida quando a mãe expressava seu amor alimentando acariciando e falando docemente com o bebê O que Freud chamou de fase oral o primeiro período crítico da sexualidade cuja Essência resumida nas palavras nutrição e nutrir cuidando internamente dele amando e alimentando o bebê se sente mesclado com a mãe e sua confiança nos outros se desenvolve à medida que é sustentado e nutrido com um alimento adocicado o leite ser amado cuidado e alimentado são Associados mentalmente conectados no cérebro em nossa primeira experiência formadora desde o parto quando falam como bebês usando palavras como docinho e neném

ao se dirigirem a outro e dão a conversa um sabor oral os adultos estão segundo freudindo passando de estados mentais maduros a outros relacionados com as primeiras fases da vida em termos de plasticidade esta regressão acredito envolve o desmascaramento de antigas vias neurais que depois disparam todas as associações da fase primeira a regressão pode ser agradável e inoco 16 como nas preliminares adultas ou pode ser problemática quando vias infantis agressivas são desmascaradas e um adulto tem ataques de raiva mesmo a conversa suja mostra vestígios de Estágios sexuais infantis Afinal porque o sexo deveria ser considerado

sujo esta atitude reflete uma visão infantil do sexo de uma fase em que a criança toma consciência da higiene pessoal da micção e da defecação e fica surpresa ao saber que os genitais que estão envolvidos na micção e ficam tão perto do ânus também são envolvidos no sexo e que a mamãe deixa que o papai insira seu órgão sujo no buraco que fica muito perto de suas nádegas os adultos em geral não se incomodam com isso porque na adolescência passaram por outro período crítico de plasticidade sexual em que o cérebro se reorganizou novamente de modo

que o prazer do sexo se torna intenso bastante para superar qualquer repulsa Freud mostrou que muitos mistérios sexuais podem ser compreendidos como fixações do período crítico depois de Freud não ficamos mais surpresos quando uma menina abandonada pelo Pai procura quando adulta homens indisponíveis e velhos o bastante para serem seu pai ou quando pessoas criadas por mãe gelidas e autoritárias frequentemente procurem pessoas assim como parceiras às vezes tornando-se elas mesmas frias Porque sem jamais terem vivido a empatia no período crítico toda uma parte de seu cérebro deixou de se desenvolver e muitas perversões podem ser explicadas

em termos de plasticidade e de conflitos infantis que persistem mas a principal questão é que em nossos períodos críticos podemos adquirir gostos inclinações sexuais e românticas que são embutidas estruturalmente em nosso cérebro e podem ter um forte Impacto pelo resto de nossa vida e o fato de que podemos adquirir diferentes gostos sexuais contribui para a imensa variabilidade sexual entre nós a concepção de que um período crítico ajuda a formar o desejo sexual em adultos contradiso argumento hoje popular de que o que nos atrai é menos o produto de nossa história pessoal Duque de nossa biologia

comum algumas pessoas modelos estrelas de cinema por exemplo são amplamente consideradas bonitas uma certa corrente da biologia nos ensina que essas pessoas são atraentes porque exibem sinais biológicos de resistência que prometem fertilidade fossa uma aparência limpetraço e simétricos indicam que um potencial parceiro não tem doenças um corpo de ampulheta é sinal de uma mulher fértil os músculos de um homem predis em que ele será capaz de proteger uma mulher e sua própria mas isso simplifica o que a Biologia realmente ensina Nem todos se apaixonam pelo corpo como acontece quando uma mulher diz eu sabia quando

ouvi aquela voz pela primeira vez que ele foi feito para mim pois a Musicalidade da voz Talvez seja uma melhor indicação da alma de um homem do que a superfície de seu corpo e a preferência sexual mudou com o passar dos séculos as beldades de Rubens eram gordas pelos padrões atuais e concorrer das décadas as estatísticas demográficas das páginas centrais da Playboy e das modelos da moda passaram do tipo vultoso ao Android a preferência sexual evidentemente é influenciada pela cultura e pela experiência e é frequentemente adquirida e depois embutida estruturalmente no cérebro gostos adquiridos são

por definição apreendidos ao contrário dos gostos que são inatos um bebê não precisa adquirir gosto por leite água ou doces Estes são percebidos de imediato como agradáveis os gostos adquiridos são inicialmente experimentados com indiferença ou desprazer mas posteriormente tornam-se agradáveis os odores de queijos divinos italianos amargos e secos cafés patéis a sugestão de urina não vem Frito muitas iguarias pelas quais as pessoas pagam caro e pelas quais precisam desenvolver um gosto são os mesmos alimentos que nos enojavam quando crianças na época elizabetana Os Amantes eram tão apaixonados pelos respectivos odores corporais que era como uma

mulher manter uma maçã descascada em sua axila até que tivesse absorvido todo o suor e o cheiro ela daria essa maçã do amor para que o amante cheirassem sua ausência nós por outro lado usamos aromas sintéticos de frutas e flores para mascarar nosso odor corporal para nossos amantes não é fácil determinar qual dessas duas abordagens é adquirida e qual é natural uma substância que nos é tão naturalmente repugnante como a urina de vaca é usada pela Tribo mazzai da África Oriental comoção para o cabelo Uma consequência direta da importância da vaca em sua cultura muitos

gostos que consideramos naturais são adquiridos por aprendizados se tornam uma segunda natureza somos incapazes de distinguir nossa segunda natureza de nossa natureza original porque nosso cérebro neuroplástico depois de reestruturado desenvolve uma nova natureza tão biológica quanto ao original a atual epidemia de pornografia demonstra claramente que os gostos sexuais podem ser adquiridos a pornografia fornecida por conexões de internet de alta velocidade satisfaz cada um dos requisitos para mudança neuropática 17 a primeira vista a pornografia aparece ser uma questão puramente instintiva imagens sexualmente explícitas incitam reações instintivas que são fruto de milhões de anos de evolução mas

se isso fosse verdade a pornografia não teria se alterado ficariamos excitados com os mesmos estímulos as mesmas partes do corpo e suas proporções que citavam nossos ancestrais Isso é o que os produtores de material pornográfico querem nos fazer acreditar pois alegam que estão combatendo a repressão sexual o Tabu e o medo e que seu objetivo é liberar os instintos sexuais naturais e reprimidos mas na realidade o conteúdo da pornografia é um fenômeno dinâmico que ilustra perfeitamente O Progresso de um gosto adquirido 30 anos atrás pornografia Hardcore em geral significava a representação explícita de atos sexuais

entre dois parceiros excitados exibindo seus genitais a softcore significava imagens principalmente de mulheres numa cama no banheiro ou em algum ambiente semi romântico em vários estados de nudez com os seios à mostra agora a pornografia Hardcore evoluiu e a cada vez mais dominada por temas sadomasoquistas de sexo forçado ejaculações na cara das mulheres e sexo anal furioso todos envolvendo roteiros que misturam sexo com ódio e humilhação a pornografia Hardcore atualmente explora o mundo da perversão enquanto a pornografia softcore é o que era Hardcore algumas décadas atos sexuais explícitos entre adultos agora disponível pela TV a

cabo as imagens comparativamente dóceis e leves do passado mulheres em vários estágios de nudez agora aparecem na mídia dominante o dia todo na purificação de tudo incluindo a televisão os videoclipes de rock as novelas a propaganda e assim por diante o crescimento da pornografia foi extraordinário é responsável por 25% dos aluguéis de vídeo e é o quarto maior motivo para as pessoas ficarem online uma pesquisa feita entre os espectadores da msnbc.com em 2001 revelou que 80% sentiam que estavam passando o tempo demais em sites pornográficos e assim colocavam em risco seus relacionamentos ou seus empregos

o poder da pornografia software Hoje é mais profundo porque agora que não é mais escondida ela influencia jovens com pouca experiência sexualmente mentes plásticas em vias de formar suas preferências e seus desejos sexuais todavia a influência plástica da pornografia sobre adultos também pode ser profunda e aqueles que a usam não sabem até que ponto terão cérebro remodelado por ela de meados ao final da década de 1990 quando a internet estava crescendo rapidamente e a pornografia explodia tratei o auxiliei no tratamento de vários homens que tinham essencialmente a mesma história cada um deles tinha adquirido um

gosto por um tipo de pornografia que em vários graus criava problemas ou os enojava Produzindo um efeito perturbador sobre o seu padrão de excitação sexual afetando seus relacionamentos e sua potência sexual nenhum desses homens era fundamentalmente maduro socialmente problemático ou afastado do mundo por uma imensa coleção de material pornográfico para substituir os relacionamentos com mulheres reais eram homens agradáveis em geral atenciosos com relacionamentos ou casamentos razovelmente bem sucedido em outros ele visitava um site inofensivo com anúncio sugestivo que o redirecionava para sites indecentes e logo ele era fisgado vários desses homens também contaram outra coisa

em geral de passagem que chamou minha atenção relataram uma dificuldade cada vez maior de ficar excitados com suas parceiros sexuais atuais esposas ou namoradas embora objetivamente ainda as considerassem atraentes quando perguntei se esse fenômeno tinha alguma relação com ver pornografia Eles responderam que inicialmente a pornografia Os ajudava a ficar mais excitados durante o sexo mas que com o tempo teve o efeito contrário agora em vez de usar seus sentidos para curtir está na cama no presente com suas parceiras fazer amor exigir a cada vez mais que eles fantasiassem fazer parte de um roteiro pornô alguns

gentilmente tentavam convencer as amantes agir como estrelas pornôs e ficavam cada vez mais interessados em em vez de fazer amor sua vida de fantasia sexual era cada vez mais dominada pelos cenários que eles tinham por assim dizer baixado em seus cérebros e esses novos roteiros costumavam ser mais primitivos e mais violentos do que as fantasias sexuais anteriores tive a impressão de que qualquer criatividade sexual que esses homens tivessem estava morrendo e que eles estavam se viciando em pornografia pela internet as mudanças que observei não se restringem em algumas pessoas em terapia está vendo uma mudança

social embora em geral seja difícil conseguir informações sobre os costumes sexuais privados isso não acontece com a pornografia hoje porque seu uso é cada vez mais público esta mudança coincide com a mudança do tema pornografia para o mais informal pornô para escrever seu livro sobre a vida acadêmica norte-americana eu sou Charlotte Simons então envolve passou vários anos observando alunos em que entre universitários no livro Um rapaz evip Peters entra no alojamento masculino e diz alguém tem um pornô aí 18 volte continua o pedido nada tinha de estranho muitos alunos declaravam abertamente que se masturbavam pelo

menos uma vez por dia como se fosse uma medida Salutaris para manutenção do sistema psicossexual um dos rapazes diz a Ivy Peters procure no terceiro andar acho que tem algumas revistas lá em cima mas Peters responde desenvolvi uma resistência revista se preciso de vídeos outro aluno diz pelo amor de Deus são 10 horas da noite daqui a uma hora de depósitos de esperma Estarão aqui para passar a noite e você está procurando por vídeos pornô para bater então evita de ombros E ergue as palmas das mãos como se dissesse Quero ver um vídeo pornô qual

é o problema um o problema é sua tolerância ou resistência ele reconhece que é como um viciado em drogas que não fica mais ligado em imagens que antes oitavam e o perigo é que essa tolerância será levada para os relacionamentos como aconteceu com pacientes que eu atendia conduzindo a possíveis problemas e preferência novas e às vezes indesejadas quando os porógrafos se gabam de que estão rompendo barreiras ao introduzir em temas novos e mais pesados o que eles não dizem é que precisam fazer isso porque seus clientes estão desenvolvendo uma tolerância ao conteúdo as últimas páginas

de revistas masculinas obscenas e os sites pornôs na internet estão cheios de anúncios de drogas do tipo Viagra um remédio desenvolvido para homens mais velhos com problemas de ereção relacionados ao envelhecimento e a distúrbios vasculares no pênis Hoje os jovens que navegam pela internet buscando pornografia tem um medo imenso da impotência ou da disfunção erétil Como é eufemisticamente chamada a expressão enganosa implica que esses homens têm um problema em seu pênis Mas o problema está em sua cabeça em seu mapa sexual no cérebro o pênis funciona bem quando eles usam pornografia raras vezes ocorre a

eles que pode haver uma relação entre a pornografia que consomem em sua impotência alguns homens porém descreveram nitidamente suas horas ao computador em sites pornôs como masturbação cerebral são cerebral um dos rapazes na cena de Wolf descreve as meninas que vão fazer sexo com os namorados como depósitos de esperma ele também é influenciado por imagens por nós pois os depósitos de esperma como muitas mulheres nos filmes pornôs sempre são receptáculos ansiosos e disponíveis sendo Portanto desvalorizadas o vício em pornografia na internet não é uma metáfora nem todos os vícios são em drogas ou álcool as

pessoas podem ficar gravemente viciadas em apostas até incorrer todos os viciados mostram uma perda de controle sobre a atividade procurando compulsivamente por ela apesar das consequências negativas e desenvolve intolerância de modo que precisam de níveis cada vez mais altos de estímulo para ter satisfação e sofrem de abstinência se não conseguem consumar o ato viciante todo vício envolve uma mudança neuroplástica de longo prazo às vezes por toda a vida para os viciados é impossível ter moderação e eles devem evitar inteiramente a substância ou atividade Se quiserem evitar comportamentos viciantes usa alcoólatras anônimos insistem que não são

esse alcoólatras e fazem com que as pessoas que não tomam drink a décadas se apresentem nas reuniões dizendo meu nome é Fulano e eu sou um alcoólatra em termos de plasticidade em geral eles estão corretos para determinar como uma droga recreativa viciante pesquisadores do National treinaram um rato apertar uma barra até que ela liberasse uma dose da droga quanto mais o animal se empenha impressionar a barra mais viciante é a droga a cocaína quase todas as outras drogas Ilegais e até vícios como correr ativam um neurotransmissor do prazer no cérebro a dopamina 19 a dopamina

chamada de transmissor da recompensa porque quando realizamos alguma coisa disputaram uma corrida e vencer nosso cérebro estimula a sua liberação embora exaustos temos um pico de energia prazer e confiança e até guiamos as mãos e damos uma volta da Vitória por outro lado os perdedores que não experimentam a onda de dopamina de imediato ficam sem energia desabam na linha de chegada e sentem-se péssimos ao sequestrar nosso sistema dopaminérgico as substâncias viciantes nos dão prazer sem que tenhamos de nos esforçar por ele a dopamina como vimos no trabalho de mesa em nicho também está envolvida na

mudança plástica o mesmo pico de dopamina que nos excita consolida as conexões nervosas responsáveis pelos comportamentos que nos levam a atingir nossa meta quando o messinite usou um eletrodo para estimular o sistema dopaminérgico da recompensa de um animal enquanto tocava um som a dopamina liberada estimulou a mudança plástica aumentando a representação do som no mapa auditivo do animal 21 ligação importante com a pornografia é que a dopamina também é liberada na excitação sexual 21 aumentando impulso sexual nos dois sexos facilitando orgasmo e ativando os centros cerebrais do Prazer daí o poder viciante da pornografia Eric

Nestlé da Universidade do Texas mostrou como os vícios podem causar mudanças permanentes no cérebro de animais uma única dose de muitas drogas viciantes produzirá uma proteína chamada de alta voz que se acumula nos neurônios a cada vez que a droga é usada mas de alta voz se acumula até que ela ativa o interruptor genético que estabelece quais genes são ligados ou desligados esse interruptor causa mudanças que persistem muito tempo depois que a droga é suspensa levando a danos irreversíveis no sistema dopaminérgico e tornando o animal muito mais predisposto ao vício vícios como correr e tomar

bebidas açucaradas também levam ao acúmulo de deltafoes e as mesmas mudanças permanentes no sistema dopaminérgico 22 os produtores pornográficos prometem trazer saudável e alívio da atenção sexual mas o que eles costumam fornecer é vício tolerância por fim uma diminuição do Prazer paradoxalmente os pacientes homens com que trabalhei em geral ancião pela pornografia mas não gostavam dela a visão comum é de que um viciado volta para ter mais de seu entorpecente porque ele gosta do prazer que dá e não gosta da dor da abstinência mas os viciados tomam droga quando não há perspectiva de prazer quando

sabem que tem uma dose insuficiente para deixá-los ligados e que anseão cada vez por mais antes que comecem a sentir abstinência querer gostar são coisas bem diferentes um viciado Experimenta anseios porque seu cérebro plásticos se tornou sensibilizado para droga ou experiência 23 da sensibilização é diferente da tolerância a medida que a tolerância se desenvolve o viciado precisa cada vez mais da substância ou da pornografia para ter um efeito prazeroso a medida que se desenvolve a sensibilização ele precisa cada vez menos da substância para se-á-la intensamente assim a sensibilização leva o aumento do desejo embora não

necessariamente do Prazer ligado ao uso 24 a que leva a sensibilização é o acúmulo de deltafoz causado pela exposição a uma substância ou atividade viciante a pornografia é mais excitante do que satisfatória porque temos dois sistemas de prazer distintos do nosso cérebro 25 um relacionado com o prazer excitatório e outro com o prazer satisfatório o sistema excitatório se relaciona com o prazer apetitivo que temos imaginando algo que desejamos como sexo ou uma boa refeição sua neuroquímica tem forte relação com a dopamina e aumenta nosso nível de tensão o segundo sistema de prazer tem a ver

com a satisfação o prazer consumatório 26 que acompanha uma experiência sexual real a consumação de uma refeição um prazer relaxante satisfatório sua neuroquímica é baseada na liberação de endorfinas que são relacionadas com o piaços e proporcionam um estado de alegria tranquila e eufórica a pornografia ao oferecer um Aranha interminável de objetos sexuais hiperativo sistema apetitivo os espectadores de pornografia desenvolvem novos mapas cerebrais baseados nas fotos e nos vídeos que vêm como nosso cérebro obedece ao princípio use ou perca quando desenvolvemos um mapa ansiamos por mantê-lo ativado assim como nossos músculos ficam impacientes pelo exercício se

ficamos sentados o dia todo nosso sentido tem fome de estímulos os homens vendo pornografia em seus computadores assemelhavam-se sinceramente aos ratos nas gaiolas do NH apertando a barra para obter uma dose de dopamina o seu equivalente embora não soubessem disso eles tinham sido induzidos a participar de sessões de Treinamento pornográfico que cumpriam todas as condições necessárias para uma mudança plástica dos mapas cerebrais uma vez que os neurônios que se ativam simultaneamente se ligam entre si esses homens tiveram uma quantidade imensa de treino implantando essas imagens nos centros cerebrais do prazer com atenção concentrada necessária para

a mudança plástica eles continuavam imaginando essas imagens quando se afastavam dos computadores ou enquanto transavam com as namoradas reforçando-as cada vez que se excitavam sexualmente e tinha um orgasmo quando se masturbavam um jato de dopamina o neurotransmissor da recompensa consolidava as conexões feitas no cérebro durante exceções a recompensa não só facilitava seu comportamento ela não lhes provocava o constrangimento que sentiam comprando a Playboy numa banca Eis um comportamento sem qualquer punição apenas com recompensa o conteúdo do que eles achavam excitante mudava a medida que os sites introduziam temas e roteiros que lhes alteravam o cérebro

sem que eles tivessem consciência como a plasticidade é competitiva os mapas cerebrais para imagens novas excitantes aumentaram em detrimento dos mapas anteriores motivo acredito para eles começarem a achar suas namoradas menos excitantes a história de xantomas publicada na expectato da Inglaterra 27 é um relato Extraordinário de um homem que caiu no vício da pornografia e lança uma luz sobre como a pornografia muda os mapas cerebrais e alteras preferências sexuais bem como sobre o papel da plasticidade do período crítico nesse processo Thomas escreve eu jamais gostei realmente de pornografia Claro em minha adolescência nos anos 1970

Eu tinha um outro exemplar da Playboy debaixo do travesseiro mas de modo geral eu realmente não gostava de revistas de mulher pelada ou filmes obscenos achava os tediosos repetitivos absurdos e muito constrangedores compram a luz ele sinauseava com aridez das cenas pornôs e espalhafato dos garanhões bigodudos que as habitavam mas em 2001 logo depois de entrar na internet pela primeira vez ele ficou curioso com a pornografia que todos diziam ver na rede muitos sites eram gratuitos teaser os sites Gateway para atrair pessoas para conteúdos mais pesados havia galerias de mulheres nuas de tipos comuns de

fantasias e atrações sexuais concebidas para apertar um botão no cérebro do usuário um botão que ele nem sabia que tinha havia fotos de lésbicas numa hidromassagem desenhos pornôs mulheres fumando na privada universitários sexo grupal e homens ejaculando em asiáticas submissas a maioria das imagens contavam história Thomas achou algumas imagens e roteiros que tinham apelo para ele e elas me arrastaram de volta para ter mais no dia seguinte e no outro e no dia seguinte logo ele descobriu que sempre que tinha um minuto livre começava ansiosamente a conferir pornografia na rede então um dia ele deu

com um site que exibir imagens de espancamento para sua surpresa ele ficou muito excitado Thomas logo descobriu todo tipo de sites relacionados como berniz sankintage e o sankin College até que ele por acaso Se deparou com imagens de espancamento que provavelmente despertarão alguma experiência ou fantasia infantil sobre ser punido as imagens que ele viu interessavam mas não Imperial as fantasias sexuais dos outros nos impediam a experiência de Thomas era semelhante a de meus pacientes sem estar plenamente conscientes do que procuram eles percorrem centenas de imagens e cenários até que dão com uma imagem ou roteiro

sexual que toca algum tema sepulto que realmente exercitava depois de encontrar aquela imagem Thomas mudou a imagem do espancamento tinha sua atenção focada a condição para a mudança plástica ao contrário de uma mulher de verdade essas imagens por nos estavam disponíveis o dia todo a cada dia em seu computador Tomas tinha se tornado independente ele tentou se controlar mas passava pelo menos cinco horas por dia com o laptop navegava em segredo dormindo só três horas por noite a namorada percebendo sua exaustão perguntou a si mesmo se ele teria outra Thomas ficou tão privado de sono

que sua saúde sofreu e ele contraiu uma série de infecções que o levaram a emergência de um hospital por fim a refletir sobre sua situação ele começou a perguntar aos amigos e descobriu que muitos também sofriam da mesma dependência claramente havia algo na sexualidade de Thomas longe de sua consciência que de repente vier à tona a internet simplesmente revela Manias e perversões ou também ajuda criá-las acho que cria novas fantasias a partir de aspectos da sexualidade que estiveram fora da Consciência do usuário reunindo esses elementos e formando novas redes neurais Não é provável que milhares

de homens tenham testemunhado ou apenas imaginado atrizes dinamarquesa e submissas sendo depiladas intimamente por parceiras dominantes no chuveiro Freud descobriu que essas fantasias tomam Uma Mente devido aos componentes individuais que tem por exemplo alguns heterossexuais se interessam por cenários por nós em que mulheres mais velhas e dominantes iniciam jovens mulheres no sexo lésbico pode ser assim porque os meninos na primeira infância em geral se sentem dominados pelas mães que são as chefes e os vestem deispem eles dão banho na primeira infância alguns meninos podem passar por um período em que se identificam fortemente com as

mães e se sentem como uma menina e seu posterior interesse por sexo lésbico pode expressar sua identificação residual e inconsciente com as mulheres 28 A pornografia Hardcore desmascara algum circuitos neurais iniciais que se formaram Nos períodos críticos de desenvolvimento sexual e une todos esses elementos primitivos esquecidos ou reprimidos formando uma nova rede na qual Todas aquelas características são ligadas estruturalmente entre si os sites pornôs geram catálogos de Manias comuns e os misturam imagens mais cedo ou mais tarde o usuário descobre uma combinação fatal que lhe afeta vários botões sexuais ao mesmo tempo depois ele reforça

a rede vendo as imagens repetidas vezes masturbando-se liberando dopamina cria-se uma espécie de não sexualidade uma libido reconstruída que tem fortes raízes em suas tendências sexuais sepultadas como ele em geral desenvolve a tolerância o prazer da descarga sexual deve ser suplementado pelo prazer de uma liberação agressiva e cada vez mais a uma mescla de imagem sexuais e agressivas daí o aumento dos temas sadomasoquistas na pornografia Hardcore os períodos críticos formam os alicerces de nossas características mas apaixonasse na adolescência ou mais tarde representa uma oportunidade para uma segunda rodada de mudanças plásticas consideráveis o Roman System

saísta do século 19 compreendia que o amor pode levar a mudanças radicais na atração o amor romântico incita Uma emoção tão poderosa que podemos reconfigurar o que achamos atraente superando até mesmo a beleza objetiva em do amor stand-how descreve um jovem alberic que conhece uma mulher mais bonita do que sua amante no entanto alberite sente uma atração muito maior por sua amante do que por essa mulher porque a amante lhe promete uma felicidade bem maior estande House chama isso de beleza destronada pelo amor O amor tem tal poder de mudar a atração que alberic se

excita por um pequeno defeito no rosto da amante uma marca de varíola isso excita porque Ele viveu tantas emoções na presença dessa marca emoções em sua maioria intensas e de interesse mais absorvente que quaisquer que possam ter sido Suas Emoções elas eram renovadas com uma nitidez incrível a vista dessa marca mesmo quando observada na face de outra mulher e nesse caso feio se tornava Belo 29 esta transformação do gosto pode acontecer porque não nos apaixonamos só pela aparência em circunstâncias normais achar outra pessoa atraente pode induzir uma facilidade para se apaixonar mas o caráter e

uma série de atributos dessa pessoa inclusive sua capacidade de fazer com que nos sintamos bem cristaliza o processo da paixão Assim apaixonassem dois um estado emocional tão prazeroso que pode tornar atraentes até mesmo marcas de varíola reestruturando plasticamente nosso senso estético eis como acredito que isso funcione em 1950 foram descobertos de centros do prazer no sistema límbico uma região cerebral muito envolvida no processamento da emoção 30 nos experimentos de Robert Health com seres humanos um eletrodo era implantado e ativado na região central do sistema límbico os pacientes viviam uma Euforia tão poderosa que quando os

pesquisadores Tentaram dar um fim ao experimento um deles implorou para que não fizessem a região septal também se ativava quando assuntos agradáveis eram discutidos com os pacientes e durante o orgasmo descobriu-se que esse centro de prazer faziam parte do sistema cerebral de recompensa o sistema mesoolímpico do pamético em 1954 James old spetterminer mostraram que quando inserir um eletrodos nos centros de prazer de um animal enquanto ensinavam uma tarefa ele aprendia com mais facilidade porque o aprendizado era muito agradável e era recompensado quando os centros de prazer são ativados tudo que vivemos nos dá prazer uma

droga como a cocaína age e nós baixando Limiar de excitação dos nossos centros de prazer facilitando sua ativação não é simplesmente a cocaína que nos dá prazer é o fato de que nossos centros de prazer agora se excitam com tanta facilidade que qualquer experiência que tivermos parecerá ótima 31 não é só cocaína que pode baixar o Limiar de ativação dos nossos centros de prazer quando as pessoas contratou no bipolar antigamente chamado depressão maníaca começam a se aproximar de seus Picos maníacos os centros de prazer começam a se ativar com mais facilidade e apaixonar-se também baixe

o Limiar de ativação dos centros de prazer 32 quando uma pessoa está sob o efeito da cocaína torna-se maníaca ou se apaixona entra num estado de entusiasmo e fica otimista em relação a tudo porque as três condições baixam Limiar de ativação do sistema apeditivo do prazer o sistema baseado na dopamina e associado ao prazer de esperar o que se deseja o viciado o maníaco e o Apaixonado estão cada vez mais cheios de expectativas são sensíveis a qualquer coisa que possa dar prazer flores e afrescos inspiram E um gesto leve mais atencioso faz se deliciar com

toda a humanidade chamo este processo de globalização 33 a globalização a intensa quando nos apaixonamos e é acredito um dos principais motivos para que o amor romântico seja um catalisador tão poderoso para a mudança plástica como centros de prazer estão se ativando tão liberalmente o Enamorado se apaixona não só pelo Amado Mas pelo mundo romantiza a visão que tem dele como nosso cérebros estão vivendo um surto de dopamina que consolida a mudança plástica quaisquer experiências e associações agradáveis que temos no estágio inicial do amor são portanto moldadas em nosso cérebro a globalização não só nos

permite ter mais prazer com o mundo como também dificulta que vivamos a dor o desprazer ou aversão help mostrou que quando nossos centros de prazer disparam a ativação concomitante dos centros de dor e a versão próximos é mais difícil 34 as coisas que normalmente nos incomodam deixam de incomodar nós adoramos está apaixonados não só porque assim fica mais fácil sermos felizes mas também porque fica mais difícil sermos infelizes a globalização também cria uma oportunidade para desenvolvermos novos gostos pelo que achamos atraente como a marca de varíola que dava tanto prazer Alberi os neurônios que se

ativam simultaneamente se ligam entre si e sentir prazer na presença dessa marca normalmente nada atraente leva a ser conectada no cérebro como uma fonte de deleite um mecanismo semelhante acontece quando um viciado recuperado em cocaína passa pela Viela suja onde tomou a droga pela primeira vez e é dominado por Desejos tão poderosos que volta a ela o prazer que sentiu durante a euforia foi tão intenso que o levou por Associação a experimentar a viela feia como atraente como ah portanto uma verdadeira química do amor e as fases de um romance refletem as mudanças em nosso

cérebro não só nos momentos de Êxtase mas também nos Dolorosos Freud uma das primeiras pessoas a descrever os efeitos psíquicos da cocaína e quando jovem o primeiro a descobrir suas aplicações clínicas teve um vislumbre dessa química escrevendo a noiva Marta em Dois de Fevereiro de 1886 Ele contou que usará cocaína enquanto compunha a carta como a cocaína age no sistema nervoso muito rapidamente a carta em seu desenrolar nos dá uma janela maravilhosa para seus efeitos ele primeiro descreve como a droga deixa locais e confeccional suas primeiras observações autodepreciativas desaparecem a medida que a carta prossegue

e logo ele se sente destemido identificando-se com seus bravos ancestrais que defenderam o Templo de Jerusalém ele associa a capacidade da cocaína de curar sua fadiga cura mágica que obtém por estar romanticamente na companhia de Marta em outra carta ele escreve que a cocaína reduz sua timidez e depressão deixa eufórico aumenta sua energia sua autoestima e seu entusiasmo e tem um efeito afrodisíaco ele está descrevendo um estado semelhante a embriaguez romântica 35 quando as pessoas se sentem inicialmente eufóricas conversam à noite toda e tem um aumento na energia na libido na autoestima e no entusiasmo

mas como acham que tudo é bom sua capacidade de julgamento pode estar debilitada e tudo isso ocorre porque a cocaína impede a reabsorção da dopamina recentes exames de rms ressonância magnética funcional em apaixonados olhando fotos de seus amados mostram que uma região cerebral Com altas concentrações de dopamina e ativada seu cérebro se parecem aos de pessoas sob o efeito da cocaína mas as dores do amor também tem sua química quando separados por muito tempo os apaixonados desabam e vivem abstinência desejam ardentemente o amado ficam ansiosos duvidam de si mesmos perdem a energia e ficam arrasados

se não deprimidos como uma pequena dose da droga uma carta um e-mail ou um recado telefônico do Amado proporciona uma porção instantânea de energia caso estejam a ponto de terminar ficam deprimidos o oposto da Euforia maníaca estes sintomas de vício as euforias depressões anseios abstinência e dilemas são sinais subjetivos de mudanças plásticas que ocorrem na nossa estrutura cerebral a medida que Os Amantes se adaptam à presença ou ausência do Amado pode desenvolver-se uma tolerância semelhante a tolerância é uma droga nos amantes felizes à medida que se acostumam um ao outro a dopamina gosta da novidade

quando casais monólogamos desenvolvem uma tolerância ao outro e perdem Euforia romântica que tinham antes a mudança pode ser um sinal não de que um dele seja inadequado ou tedioso mais de que seu cérebros plásticos se adaptaram tão bem ao outro que é mais difícil conseguir o mesmo alvoroço do passado 37 felizmente Os Amantes podem estimular sua dopamina mantendo a euforia viva pela introdução da novidade no relacionamento quando um casal faz uma viagem romântica de férias ou Experimenta novas atividades juntos usam novos estilos de roupa ou surpreendem outro estão usando a novidade para ativar seus centros

de prazer de modo que tudo que vivam inclusive o outro lisecity a grade depois que os centros de prazer são ativados e a globalização começa a nova imagem do Amado torna-se de novo associada aos Prazeres inesperados e a plasticamente estruturada no cérebro que evoluiu para reagir a novidade precisamos continuar aprendendo Se quisermos nos sentir totalmente vivos e quando a vida o amor se torna previsível demais e parece haver pouco aprender ficamos inquietos um protesto talvez do cérebro plástico quando não consegue mais realizar essa tarefa essencial o amor cria um estado mental de generosidade como o

amor nos permite considerar agradáveis situações ou características físicas que de outra forma não seriam vistas ele também nos permite desaprender associações negativas outro fenômeno plástico a ciência do desaprendizado é muito nova uma vez que a plasticidade é competitiva quando uma pessoa desenvolve uma rede neural a rede se torna eficiente e Auto sustentável e tal como um hábito é difícil de aprender lembremos de que mesanite procurava por um apagador para ajudá-lo acelerar a mudança e desaprender maus hábitos diferentes substâncias químicas estão envolvidas no aprendizado e no desaprendizado quando aprendemos uma coisa nova os neurônios disparam juntos

e se ligam entre si e ocorre um processo químico neuronal chamado potencialização de longo prazo ou ltp de Long Time potenciation que fortalece as conexões entre os neurônios quando o cérebro desaprende associações e desconecta neuroniaus acontece outro processo químico chamado depressão de longo prazo ou limitada de longa e teme depreciam que nada tem a ver com o estado de humor deprimido um desaprendizado e o enfraquecimento das conexões entre neurônios são um processo tão plástico igualmente importante quanto o aprendizado e o fortalecimento delas se só fortalecessemos as conexões nossas redes neuronais ficariam saturadas as evidências sugerem

que é necessário desaprender lembranças existentes para dar espaço a novas lembranças em nossos circuitos 38 diz aprender a essencial quando estamos saindo de uma fase de desenvolvimento para outra quando no final da adolescência é uma menina sai de casa e vai para a universidade em outro estado por exemplo ela e os pais são submetidos a tristeza e há uma mudança plástica intensa na medida em que alteram antigo os hábitos emocionais rotinas e imagens que tem de si mesmos apaixonasse pela primeira vez também significa entrar em uma nova fase de desenvolvimento e Exige uma quantidade imensa

de desaprendizado quando se comprometem relações as pessoas devem alterar radicalmente as intenções existentes em geral egoístas e modificar todas as outras ligações a fim de integrar a nova pessoa em sua vida a vida agora envolve cooperação constante que requer uma reorganização plástica dos centros cerebrais que lidam com as emoções a Sexualidade e o ego milhões de conexões neurais têm de ser suprimidas e substituídas por novas conexões um motivo para que se apaixonar pareça para tanta gente uma perda de identidade apaixonasse também pode significar perder a paixão por um amor passado Isto também requer o desaprendizado

em nível neural o coração de um homem reencontra mágoa do seu primeiro amor quando o seu noivado é rompido Ele olha para muitas mulheres mas cada uma é uma pálida recordação da noiva que ele passou a acreditar ser seu único e verdadeiro amor e cuja imagem A Sombra ele não consegue desaprender o padrão de atração por seu primeiro amor uma mulher casada por 20 anos torna-se uma jovem viúva e se recusa a namorar ela não consegue imaginar que se apaixonará de novo e a ideia de substituir o marido ofende Os anos passam e os amigos

lhe dizem que está na hora de seguir em frente mas em vão em geral as pessoas não conseguem seguir em frente porque ainda não conseguiram passar pelo luto a ideia de viver sem o amado é dolorosa demais em termos neuroplásticos se o romântico ou a viúva devem começar um novo relacionamento sem bagagem cada um deles primeiro precisa reestruturar bilhões de conexões no cérebro o processo de luto é gradual observou Freud 39 embora a realidade nos diga que nosso amado já se foi suas ordens não podem ser obedecidas de pronto nós sofremos trazendo a memória é

uma lembrança de cada vez revivendo a em seguida deixando a ir no nível cerebral estamos ativando cada uma das redes neurais que foram conectadas entre si para formar Nossa percepção da pessoa vivendo a lembrança com uma nitidez excepcional depois dizendo Adeus a uma rede de cada vez no luto Nós aprendemos a viver sem o amado mas o motivo pelo qual esta lição é tão difícil é que primeiro devemos desaprender a ideia de que a pessoa existe de que ainda podemos nos fiar nela Walter Jr professor de neurociência em betree foi o primeiro a fazer a

ligação entre o amor e o desaprendizado maciço ele reuniu vários fatores biológicos convincentes que apontam para a conclusão de que a reorganização neuronal maciça ocorre em duas fases da vida quando nos apaixonamos e quando começamos a criar os filhos argumenta que a reorganização cerebral plástica maciça muito mais maciça do que no aprendizado e aprendizado normais é possível devido a um neuromodulador cerebral os neuromoduladores são diferentes dos neurotransmissores enquanto os neurotransmissores são liberados nas sinapses para excitaram News os neuromoduladores aumentam ou diminuem a eficácia Global das conexões sinápticas E cria uma mudança duradoura frio acredita que

quando nos apaixonamos é liberado o neuromodulador cerebral ocitocina permitindo que as conexões neuronais existentes se desliguem para que possam acontecer as mudanças em larga escala aocitocinas vezes é chamada de neuromodulador do compromisso porque reforça os laços entre mamíferos é liberada quando Os Amantes se conectam e fazem amor na espécie humana aocitocina liberada nos dois sexos durante o orgasmo 40 e quando os casais criam em nutrem seus filhos nas mulheres aocitocina é liberada durante o parto e a amamentação um estudo com RMS mostra que quando mães olham fotos de seus filhos regiões do cérebro ricas em

ocitocina são ativadas 41 nos mamíferos machos um neuromodulador estritamente relacionado chamado vasopressina liberado quando ele se tornam pais tornam Pais muitos jovens que duvidam de que possam lidar com as responsabilidades da criação de filhos não sabem o quanto aocitocina pode mudar seu cérebros permitindo que eles estejam à altura do compromisso estudo sobre um animal monódomo chamado a canais do campo mostraram que aocitocina que normalmente é liberada no cérebro durante o acasalamento torna macho e fêmea um par para toda a vida se uma fêmea recebe o citocina injetada em seu cérebro formará vínculo por toda a

vida com macho próximo se o macho recebe uma injeção de vasopressina ele se acasalará com uma fêmea próxima aocitocina também parece ligar os filhos aos pais e os neurônios que controlam sua secreção podem ter um período crítico próprio as crianças criadas em um orfanatos Sem contato afetivo próximo em geral tem problemas para se vincular quando mais velhos seus níveis de ocitocina continuam baixos por vários anos depois de serem adotadas por famílias amorosas 42 enquanto a dopamina provoca excitação deixa-nos eufóricos estimula a excitação sexual aocitocina induz um Estado de Espírito calmo e caloroso que aumenta sentimentos

de ternura e conexão e que pode nos levar abaixar a guarda um estudo recente mostra que é o citocina também estimula a confiança quando as pessoas cheiram a citocina e participam de um jogo financeiro elas ficam mais propensas a confiar seu dinheiro aos outros 43 embora ainda haja muito por descobrir sobre a ocitocina na espécie humana as evidências sugerem que seu efeito é semelhante ao que provoca nos enganazes ela faz com que nos comprometamos com nossos parceiros e nos dediquemos aos filhos 44 mas aocitocina funciona de forma única em relação ao desaprendizado nas ovelhas a

ocitocina é liberada no bulbo olfativo uma parte do cérebro Envolvida com a percepção do odor a cada nova alinhada as ovelhas e muitos outros animais formam vínculo com sua própria pelo cheiro durante um print criam os próprios Cordeiros e rejeitam Os desconhecidos mas sem injetado a citocina numa ovelha mãe quando exposta a um Cordeiro desconhecido ela também criará o cordeiro estranho 45 aocitocina não é porém liberada com a primeira ninhada só com as linhadas seguintes O que sugere que aocitocina tem o papel de eliminar os circuitos neurais que vinculam a mãe a sua primeira ninhada

para Que ela possa formar vínculo com a segunda frema sugere que a mãe forma vínculo com a primeira alinhada usando outras substâncias neuroquímicas 46 a capacidade da ocitocina de eliminar o comportamento aprendido levou os cientistas a chamada de hormônio amnésico 47 Freemont propõe que a ocitocina de CIPA conexões neuronais que subjazem as ligações existentes e assim novas ligações podem ser formadas 48 aocitocina segundo esta teoria não ensina os pais a serem pais nem tornas amantes cooperativos e gentis ela possibilita que eles aprendam novos padrões a teoria de Freeman ajuda a explicar como o amor e

a plasticidade se influenciam mutuamente a plasticidade nos permite desenvolver cérebros tão únicos em respostas nossas experiências de vida que em geral é difícil ver o mundo como os outros vem querer o que eles querem ou cooperar mas o sucesso da reprodução de nossa espécie requer cooperação o que a natureza fornece não neuromodulador como a ocitocina é a capacidade de dois cérebros apaixonados passarem por um período de plasticidade aumentada permitindo que ele se moldem um ao outro e fomem as intenções e percepções recíprocas o cérebro para a prima é fundamentalmente um órgão de socialização deve haver

um mecanismo que de tempos em tempos desfaz Nossa tendência de sermos excessivamente individualistas demasiado presos a nós mesmos outo centrados como a firma afirma o significado mais profundo da Experiência sexual não está no Prazer nem na reprodução mas na oportunidade que ela dá de vencer o abismo solicista abrindo a porta por assim dizer que essa empreenda ou não a travessia É o afeto pós coito e não as preliminares que conta na formação da confiança 49 o conceito de Freeman nos lembra de muitas variações no amor o homem seguro que deixa uma mulher logo depois de

fazer amor durante a noite porque tem que ser abertamente influenciado por ela se ficar até amanhã a mulher que tende a se apaixonar por quem quer que vá para a cama com ela ou a repentina transformação em pai dedicado de um homem que mal dava pela presença de crianças dizemos que ele amadureceu e os filhos em primeiro lugar mas ele pode ter tido alguma ajuda da oxitocina que permitiu ultrapassar seus padrões arregados de preocupação egoísta compare-o com o solteirão inverterado que nunca se apaixona e se torna mais excêntrico e rígido a cada ano que passa

reforçando plasticamente suas rotinas por meio da repetição 50 o desaprendizado no amor nos permite mudar a imagem que temos de nós mesmos para melhor se tivermos um parceiro que nos Adore mas também ajuda a explicar a nossa vulnerabilidade quando nos apaixonamos explica Porque tantos jovens calmos homens e mulheres que se apaixonam por uma pessoa manipuladora que os solapa os desvaloriza em geral perdem todo senso de identidade e ficam atormentados por dúvidas pessoais das quais podem levar anos para se recuperar o desa e alguns detalhes da plasticidade cerebral mostrou-se essencial no tratamento de meu paciente quando

foi para a universidade a civil reprisando a experiência do seu período crítico sentindo-se atraído por mulheres emocionalmente perturbadas já comprometidas muito parecidas com sua mãe sentindo-se no dever de amá-las e resgatá-las a caiu em duas armadilhas plásticas na primeira a relação com uma mulher atenciosa estável que podia tê-lo ajudado a desaprender seu amor por mulheres problemáticas ensinarem numa nova maneira de Amar simplesmente não excitava embora ele assim desejasse então ele estava preso a uma atração destrutiva formada durante o seu período crítico a segunda armadilha relacionada a primeira também pode ser compreendida do ponto de vista

da plasticidade um dos sintomas que mais atormentavam era a fusão quase perfeita em sua mente de sexo com agressão ele sentia que amar uma pessoa era consumi-la viva e que ser amado era ser devorado Vivo e seu sentimento de que o sexo era um ato violento perturbava muito apesar de citá-lo pensar em sexo imediatamente levava a pensar em violência e pensar em violência a pensar em sexo quando ele era sexualmente ativo ele se sentia perigoso era como se não tivesse mapa cerebrais separados para os sentimentos de sexo e violência mesmo várias armadilhas cerebrais que ocorrem

quando dois mapas cerebrais que deveriam estar separados se fundem como vimos ele descobriu que se os dedos de um macaco fossem costurados e assim obrigados a se mexer ao mesmo tempo os mapas dele se fundiam porque seus neurônios disparavam juntos e portanto se ligavam entre si Mas ele também descobriu que os mapas se fundem na vida cotidiana quando um músico usa dois dedos juntos com bastante frequência enquanto tocam instrumento os mapas dos dois dedos às vezes se fundem e quando o músico tenta mover apenas um dedo o outro também se mexe os mapas dos dois

dedos diferentes agora estão desde diferenciados quanto mais intensamente o músico tenta produzir um único movimento mas moverá os dois dedos fortalecendo o mapa mesclado Quanto mais a pessoa tenta sair da armadilha cerebral mais fundo cai nela desenvolvendo um problema chamado de distonia focal uma armadilha cerebral semelhante ocorre nos japoneses que quando falam inglês não conseguem distinguir a diferença entre o r e o l porque os dois sons não são diferenciados em seus mapas cerebrais sempre que tentam dizer os sons adequadamente eles o dizem de forma incorreta reforçando o problema eu acreditava que era isso que

a vivia toda vez que ele pensava em sexo pensava em violência toda vez que pensava em violência pensava em sexo reforçando a conexão dos mapas mesclados uma colega de mesa em niche não se de y l que trabalha como medicina de reabilitação ensina as pessoas que não conseguem controlar seus dedos a referenciar os mapas cerebrais 51 o truque não é tentar mover os dedos separadamente mas reaprender a usar as mãos como faziam quando elas eram bebês quando trata violonistas com distonia focal que perderam o controle dos dedos por exemplo ela primeiro os instrua a Parar

de tocar violão por um tempo para enfraquecer o mapa mesclado depois ele se limitam assegurar um violão se encobre por alguns dias depois uma única corda com uma afinação diferente da de um violão normal é colocada no instrumento e eles atacam com atenção mas com apenas um dedo por fim eles usam um segundo dedo em uma quadra separada e finalmente um dia os mapas cerebrais fundidos para seus dedos se separam em dois mapas distintos e eles podem tocar novamente a começou a fazer sessões de psicanálise já de início tínhamos entendido porque amor e agressão haviam

se fundido localizando a origem de sua armadilha cerebral em sua experiência com a mãe bêbada que costumava dar livre curso a seus sentimentos ao mesmo tempo sexuais e violentos mas enquanto ele ainda não conseguia mudar o que o atraía fiz uma coisa semelhante ao que mesmich e b y era e fazem para referenciar os mapas por um longo tempo de terapia sempre que a expressava algum tipo de ternura física fora da arena sexual sem conotação agressiva eu apontava ele pedia para observá-la mais atentamente lembrando-lhe que ele era capaz de um sentimento positivo e íntimo quando

surgiu um pensamentos violentos eu fazia pesquisar suas lembranças para descobrir um único exemplo em que agressão ou a violência não estivesse Imaculada pelo sexo ou fossem até dignas de elogios como na legítima defesa sempre que essas impressões surgiram uma ternura física mais casta uma agressão que não fosse destrutiva eu chamava a atenção dele para isso com o passar do tempo ele conseguiu formar dois mapas cerebrais diferentes um para ternura física que nada tinha a ver com a sedução que experimentou com a mãe e outro para agressão inclusive agressividade saudável que era bem diferente da violência

insensata que ele vivia quando sua mãe ficava bêbada a separação entre sexo e violência em seus mapas cerebrais permitiu que ele lidasse melhor com os relacionamentos e o sexo e a melhor aconteceu em etapas embora ele não tenha sido imediatamente capaz de ficar excitado ou se apaixonar por uma mulher saudável ele se apaixonou por uma mulher que era um pouco mais saudável do que a namorada anterior e se beneficiou do aprendizado e desaprendizado proporcionado pelo amor esta experiência permitiu que ele começasse a ter relações cada vez mais saudáveis desaprendendo mais a cada vez no final

da terapia ele estava num casamento saudável e satisfatório seu caráter e seu tipo sexual tinha sido radicalmente transformados a reorganização de nosso sistemas do prazer e a variedade de preferências sexuais que podemos adquirir são vistas mais drasticamente nas perversões como masoquismo sexual que tornador física um prazer sexual 52 para fazer isso o cérebro deve encontrar prazer no que é inerentemente desagradável e os impulsos que normalmente estimulam nosso sistema da dor são plasticamente reconectados com nossos sistemas do Prazer as pessoas com perversões costumam organizar a sua vida em torno de atividades que mesclam agressão e sexualidade

em geral celebram idealizam a humilhação a hostilidade O Desafio o proibido o furtivo o saborosamente pecaminoso e a quebra de tabus elas se sentem especiais por não serem meramente normais essas atitudes transgressoras ou desafiadoras são essenciais para desfrutar a prevenção a idealização do perverso e a desvalorização da normalidade são descritas com brilho no romance Lolita de Vladimir na bocov em que um homem de meia idade idolatra e tem uma relação sexual com uma prepúbere uma menina de 12 anos enquanto ele mostra de tempo mulheres mais velhas o sadismo sexual para plasticidade porque funde duas tendências

familiares a sexual e agressiva cada uma delas Podendo dar prazer separadamente e as une de modo que quando elas são satisfeitas o prazer é dobrado 53 mais umasoquismo vai mais além porque toma algo inerentemente desagradável a dor e a transforma em prazer alterando impulso sexual de modo mais profundo intenso demonstrando mais nitidamente a plasticidade de nossos sistemas de dor e de prazer durante anos a polícia por meio de batidas em estabelecimento estado masoquistas sabia mais sobre prevenções sérias do que a maioria dos médicos enquanto os pacientes com perversões brandas em geral procuram tratamento para problemas

como ansiedade e depressão aqueles com prevenções graves dificilmente procuram terapia pois em geral eles gostam delas Robert sotoler médico e psicanalista californiano fez importante descobertas por meio de visitas estabelecimentos de sadomasoquismo bondade em Los Angeles 54 ele entrevistou pessoas que praticavam sadomasoquismo radicor que infligido ou verdadeira no corpo e descobriu que todos os participantes masoquistas haviam sofrido de graves doenças físicas quando crianças e recebido um tratamento médico contínuo apavorante doloroso como consequência escreve sotoler tiveram de ficar confinados por longos períodos em hospitais sem a oportunidade de descarregar aberta e adequadamente sua frustração seu desespero e

raiva daí as perversões 55 quando crianças eles conscientemente abraçaram essa dor essa raiva nesse primível e as remodelaram em devaneios em Estados mentais alterados ou em fantasias de masturbação de modo que podiam represar a história do trauma com um final feliz e dizer assim mesmos desta vez eu venci e Eles venceram erotizando agonia de início a ideia de que um sentimento inerentemente doloroso pode se tornar prazeroso Pode parecer inacreditável porque tendemos a pressupor que cada uma de nossas Sensações e Emoções ou é inerentemente Triunfo prazer sexual ou dolorosa tristeza medo pesar mas na realidade esse

pressuposto não se sustenta podemos chorar lágrimas de felicidade e ter triunfos amargos e nas neuroses algumas pessoas podem se sentir culpadas por ter prazer sexual ou não ter prazer nenhum enquanto outros sentiriam deleite Uma emoção que consideramos inerentemente desagradável como a tristeza pode ser indestrutivamente articulada em música literatura ou arte e parecer não apenas com gente mas Sublime o medo pode ser excitante em filmes de terror ou numa montanha russa o cérebro humano parece capaz de ligar muitos de nossos sentimentos e Sensações seja o sistema do Prazer seja ao da dor e cada uma dessas

ligações ou associações mentais requer uma nova conexão plástica no cérebro os masoquistas Sensações dolorosas que sofreram ao seu sistemas do prazer pessoal resultando em uma nova experiência composta a dor voluptuosa o fato de todos terem sofrido na infância sugere fortemente Que tal religação aconteceu durante os períodos críticos da plasticidade sexual em 1997 um documentário lançou luz sobre a plasticidade e o masoquismo cite The Life in The Death of Bobby flanaga apresentou seus atos masoquistas em público como artista performático e exibicionista o resultado era articulado poético e às vezes muito engraçado nas cenas de abertura vemos

flanaga no humilhado com tortas sendo atiradas em seu rosto alimentado por um funil mas lampejam cenas nas quais ele é fisicamente ferido e sufocado sugerindo formas muito mais perturbadoras de dor Bob nasceu em 1952 com fibrose cística um distúrbio genético dos pulmões e pâncreas em que o corpo produz uma quantidade excessiva de muco anormalmente espesso que obstrui as vias aéreas tornando impossível respirar normalmente e que leva problemas digestivos crônicos ele tinha de lutar a cada respiração e frequentemente ficava Azul pela privação de oxigênio a maioria dos pacientes que nasce com essa doença morre quando criança

ou com pouco mais de 20 anos os pais de Bob perceberam que ele sofria no momento em que ele veio do hospital para casa quando tinha 18 meses os médicos descobriram pus entre seus pulmões e começaram a tratá-lo inserindo agulhas em seu peito ele começou a ter pavor destes procedimentos e gritava desesperadamente durante toda a infância ele foi hospitalizado regularmente confinado quase despido no interior de uma bolha para que os médicos pudessem monitorar sua transpiração uma das maneiras de diagnosticar a fibrose cística e ele se sentia modificado por seu corpo estar visível a estranhos para

ajudá-lo a respirar e combater as infecções os médicos venceriam todo tipo de tubos ele também tinha consciência da gravidade de seu problema duas de suas irmãs mais novas também tinham fibrose cística uma morreu aos seis meses a outra aos 21 anos Apesar de ele ter se tornado um garoto propaganda para a sociedade de fibrose cística quando criança quando o seu estômago doía em placavelmente ele estimulava o pênis para se distrair na época do ensino médio ele se deitava numa noite secretamente se cobria com cola grossa sem saber porquê ele se pendurava em uma porta por

cintos em posições dolorosas depois começou a inserir agulhas nos cintos para perfurar o corpo quando tinha 31 anos ele se apaixonou por shere Rose que vinha de uma família muito problemática no filme vemos a mãe de Chery desprezar abertamente o marido que era afirma-tieri passivo e jamais demonstrou afeto por ela cheire descreve a si mesma como mandona desde a infância ela é a sádica de Bob no filme Chery usa Bob com seu consentimento como escravo ela humilha corta a pele dele perto dos Mamilos com um canivete coloca grampos nos mamilos alimenta ou a fossa sufocam

com uma corda até que ele fique Azul faça uma grande bola de aço do tamanho de uma bola de sinuca por seu ânus e coloca agulhas em suas zonas erógenas a boca e os lábios de Bob são sutrados com fios ele fala sobre beber a urina de xerém uma mamadeira nós o vemos com fezes no pênis cada orifício de seu corpo é violado Essas atividades provocam ereções em Bob e o levam orgasmos intensos no sexo que costuma se seguir Bob sobreviveu aos 20 aos 30 anos no início dos 40 tornou-se o mais velho sobrevivente da

fibrose cística ele faz uma turnê com seu espetáculo de masoquismo a clave sabe masoquistas e museus de arte onde em cena rituais masoquistas em público sempre usando uma máscara de oxigênio para respirar em uma das últimas cenas um Bob flanaga não pega um martelo e prega o pênis bem no meio a uma tábua depois simplesmente retira o prego para que o sangue Jogue por toda a lente da câmera como uma fonte do profundo buraco em seu pênis é importante descrever precisamente o que o sistema nervoso de flanagam podia suportar a fim de entender Até que

ponto circuitos cerebrais novos podem se desenvolver completamente ligando o sistema da dor ao sistema do Prazer é uma do prazer a ideia de flanaga de que sua dor devia ser agradável atingiu Suas Fantasias desde a primeira infância sua história extraordinária confirma que sua perversão desenvolveu-se a partir de sua experiência única de vida e é ligada às suas lembranças traumáticas quando o bebê ele era amarrado no berço do hospital para não escapar e se ferir Aos sete anos seu confinamento tinha se transformado num amor pela constrição quando adulto ele adorava a bondade se é Algemado ou

amarrado e pendurado por longos períodos em posições que torturadores poderiam usar para quebrar a resistência de suas vítimas quando criança era exigido dele que aguentassem as poderosas enfermeiras e médicos que o machucavam quando adulto ele voluntariamente dava este poder axérie tornando-se seu escravo de quem ela abusaria enquanto praticasse procedimentos até aspectos sutis de seu relacionamento precoce com os médicos eram repetidos na idade adulta o fato de que bob dava seu consentimento a Chery repetia um aspecto do trauma pois a partir de certa idade quando os médicos tiravam sangue perfuravam sua pele o feriam ele mesmo

lhe dava permissão sabendo que sua vida dependia disso esse espelhamento do traumas da infância por meio da repetição de detalhes sutis é típico das previsões os feticistas que se sentem atraídos por objetos tem a mesma característica um fetiche disse Robert sotolera é um objeto que conta uma história que captura cenas de traumas de infância e os erotiza 56 um homem que desenvolveu um fetiche por roupas íntimas de borracha e capas de chuva urinava na cama quando criança tinha sido forçado a dormir em Lençóis de borracha o que ele achava humilhante desagradável flanaga tinha vários fetiches

pela Parafernalha médica e os metais robudos de lojas de ferragens parafusos pregos grampos e martelos todos os usados em variadas ocasiões em estimulações eróticos masoquistas para penetrar perfurar ou bater em seu corpo inflamado os centros do Prazer sem dúvida foram reconectados de dois modos primeiro emoções como a ansiedade que normalmente são desagradáveis tornaram-se agradáveis Ele explica que está constantemente flertando com a morte por que ele garantiram uma morte precoce e ele está tentando dominar seu medo em seu poema de 1985 Uai ele deixa claro que seu super masoquismo lhe permite sentir-se Triunfante corajoso e vulnerável

depois de uma vida de vulnerabilidade mas ele vai além de simplesmente dominar o medo humilhado por médicos que o despiu colocavam numa bolha de plástico para medir sua transpiração ele agora se deixe por orgulhosamente em museus para superar os sentimentos de Exposição e humilhação que vivenciou quando criança ele se tornou um exibicionista Triunfante a vergonha é convertida em prazer transformado em descaramento o segundo aspecto de sua reestruturação cerebral é que essa dor física se torna prazer um metal na carne agora é bom provoca ereções e o faz ter orgasmos algumas pessoas sobre grande estresse físico

liberam endorfinas os analgésicos ou pioides que nosso corpo produz para entorpecer nossa dor e que podem nos deixar eufóricos explica que ele não entorpece a dor ele é atraído por ela quanto mais sente dor mas sensibilizado a dor ele se torna mais dor ele sente como seu sistemas da dor e do Prazer são conectados sente uma dor real intensa e isso para ele é Fonte de Prazer as crianças nascem em defesas no período crítico da plasticidade sexual querem fazer de tudo para evitar o abandono e ficar ligadas aos adultos mesmo que devem amar a dor

e o trauma infringidos por eles no pequeno mundo de Bob os adultos infligiam dor para o bem dele agora ao se tornar um Super masoquista heronicamente trata dor como se ele fizesse bem ele tem plena consciência de estar preso ao passado revivendo a infância e diz que esse fere porque sou um bebezão e quero ficar assim talvez a fantasia de permanecer um bebê torturado seja uma forma imaginária de se manter longe da morte que o aguarda se ele se permitir crescer se puder Continuar a ser um Peter Pan atormentado em terminarvelmente por share pelo menos

jamais crescerá nem morrerá precocemente no final do filme vemos falar nada morrendo ele para de fazer piadas e começa a aparecer um animal acuado dominado pelo medo o espectador vê como ele deve ter ficado apavorado quando criança Antes de descobrir a solução masoquista para domar sua dor e seu terror a essa altura sabemos por Bobby que Cheri falou em se separar evocando o pior medo de sua infância sofrida o abandono cheiro e diz que o problema é que bob não está mais se submetendo a ela ele parece com coração totalmente partido e no final ela

fica cuidandoternamente dele em seus últimos momentos quase em choque Ele pergunta melancolicamente estou morrendo não entendo o que vai acontecer eu jamais acreditei nisso tão poderosos eram suas fantasias seus jogos e rituais masoquistas Nos quais ele abraçava a morte dolorosa que flanaga parecia acreditar que realmente a vencer quanto aos pacientes que se tornaram dependentes da pornografia a maioria pode passar pela abstinência depois de compreender o problema e como reforçavam plasticamente eles por fim se viram atraídos mais uma vez por seus parceiros nenhum desses homens tinha personalidade dependente ou traumas graves de infância e quando entenderam

o que eles acontecia pararam de usar os computadores por certo tempo para enfraquecer as redes neuronais problemáticas e seu apetite pela pornografia enfraqueceu seu tratamento para os gostos sexuais adquiridos na vida adulta foi muito mais simples do que o dos pacientes que em seus períodos críticos adquiriram uma preferência por tipos sexuais problemáticos e no entanto mesmo alguns destes últimos foram capazes como a de mudar seu tipo sexual porque as mesmas leis da neuroplasticidade que nos permitem adquirir gostos problemáticos também nos permitem em tratamento intensivo adquirir preferências novas e mais saudáveis em alguns casos até perder

as antigas e problemáticas o princípio use o perca é válido até quando se trata do desejo sexual e do amor ao e do Amor Capítulo 5 ressurreições à meia-noite vítimas de derrame reaprendem a se movimentar e a falar Michael bernister cirurgião oftalmologista e fã de tênis que jogava seis vezes por semana estava no auge da vida aos 44 anos casado e com quatro filhos quando teve um derrame incapacitante ele havia concluído uma nova terapia neuroplástica recuperar assim estava de volta ao trabalho quando conheci em seu consultório indígena no Alabama devido às muitas salas em seu

consultório pensei que ele devia ter vários médicos trabalhando com ele não explicou ele tinha um monte de salas porque tinha muitos pacientes idosos em vez de fazer com que eles andassem ele ia até eles esses pacientes mais velhos alguns pelo menos não conseguem andar muito bem eles tiveram derrames disse rindo na manhã do acidente o doutor bernis tem tinha operado sete pacientes fazendo as cirurgias habituais de catarata glaucoma e refrativas procedimentos delicados dentro do olho mais tarde enquanto o doutor bernis tem relaxava jogando tênis seu adversário ele disse que ele estava desequilibrado e que não

estava jogando como de costume depois do tênis ele dirigiu até o banco e quando tentou levantar a perna para sair do carro esporte não conseguiu quando Voltou ao consultório a secretária lhe disse que ele não parecia bem o médico da família o doutor Lewis que trabalhava no prédio sabia que o doutor bernis tem era levemente diabético que tinha problemas de colesterol e que a mãe dele tiveram a vários derrames Portanto ele estava predisposto a um derrame prematuro o doutor Lewis deu uma dose de heparina ao Dr Bernstein para evitar que o sangue coagulasse e a

esposa do doutor bernis tem levou ao hospital entre as 12 e 14 horas seguintes o derrame se agravou e todo o lado esquerdo do corpo ficou completamente paralisado um sinal de que uma parte significativa de seu córtex motor tinha sido danificada um exame de ressonância magnética do cérebro confirmou o diagnóstico os médicos viram uma lesão no hemisfério cerebral direito que rege o movimento do lado esquerdo do corpo ele passou uma semana na UTI onde mostrou alguma recuperação depois de uma semana de terapia física ocupacional e da fala no hospital ele foi transferido para reabilitação duas

semanas Depois teve alta passou por mais três semanas de reabilitação como paciente ambulatorial e soube que seu tratamento terminar ele receberá os cuidados típicos pode derrame mas sua recuperação era incompleta ele ainda precisava de bengala sua mão esquerda mal se mexia ele não conseguiu unir o Polegar e o indicador no movimento de pinça embora tivesse nascido Destro ele era ambidestro e antes do derrame podia fazer uma cirurgia de catarata com a mão esquerda agora não consegui usá-la para nada não conseguia segurar um garfo levar uma colher a boca nem abotoar a camisa a certa altura

da reabilitação ele foi levado numa cadeira de rodas a uma quadra de tênis e recebeu uma raquete para ver se podia segurá-la não conseguiu e começou a acreditar que nunca mais jogaria tênis embora tivessem informado que nunca mais dirigiria seu pote ele esperou até que ninguém estivesse em casa entrei no carro de 50 mil dólares e eu tirei da garagem e desci até o final do Beco olhei para os dois lados como se fosse uma adolescente roubando um carro fui até o final da rua e o carro morreu no poste a chave fica do lado

esquerdo da coluna de direção eu não conseguia girar a chave com a mão esquerda tive de esticar o braço e girar a chave com a mão direita para dar a partida porque não havia Como deixar o carro ali Ligar para casa dizendo para ir me buscar e é claro que minha perna esquerda era limitada e pisar na embreagem não era fácil o doutor bernis tem foi uma das primeiras pessoas a ir a Taubaté era pequeno para terapia de movimento induzido por restrição sim Diego edital quando o programa ainda estava em sua fase de pesquisa ele

achou que não tinha nada a perder o progresso do doutor bernis tem com a terapia c e m foi muito rápido ele assim descreveu o tratamento era impiedoso eles começavam às 8 horas da manhã e só paravam as 4 horas e trinta da tarde continuavam até no almoço nós éramos dois porque era a fase inicial da terapia a outra paciente era uma enfermeira mais nova do que eu provavelmente com 41 ou 42 anos ela havia tido um derrame depois do parto e competia comigo por algum motivo ele mais nos demos muito bem estimulamos um ao

outro havia muitas tarefas domésticas que nos obrigavam a fazer como levantar latas de uma prateleira para a seguinte e como ela era baixa eu colocava as latas o mais alto que podia os dois lavavam mesas e limpavam as janelas do laboratório para envolver os braços no movimento circular para fortalecer as redes cerebrais das mãos e desenvolveu o controle esticavam elásticos grossos sobre os dedos fracos depois os abriam contra a resistência do elástico depois eu tinha De ficar sentado ali e fazer meu alfabeto escrevendo com a mão esquerda em duas semanas ele aprendeu a escrever em

letra de forma e depois em letra cursiva com a mão esquerda doente perto do final de sua estada ele era capaz de jogar palavras cruzadas pegando as pequenas peças com a mão esquerda e colocando as corretamente no tabuleiro suas habilidades motoras finas estavam voltando quando ele foi para casa continuou com os exercícios e continuou melhorando e ele teve outro tratamento de eletroestimulação do braço esquerdo para reativar os neurônios agora estava de volta ao trabalho administrando o seu consultório movimentado ele também jogava tênis três vezes por semana ainda com dificuldade para correr tentava fortalecer uma fraqueza

na perna esquerda que não foi totalmente tratada na clínica tal que desde então começou um programa especial para pessoas com pernas paralisadas ele ainda apresenta alguns problemas residuais acha que seu braço esquerdo não parece muito normal como é típico depois de uma terapia c e m a função voltou mas não no mesmo nível anterior entretanto quando ele pedir para escrever o alfabeto com a mão esquerda as letras estavam bem formadas e eu nunca teria imaginado que havia tido um derrame o que era Destro embora ele tenha se saído melhor após ter reconectado seu cérebro e

se sentisse pronto para voltar a fazer cirurgias ele decidiu não voltar mas só porque se alguém o processasse por imperícia a primeira coisa que os advogados iriam era que ele havia tido um derrame e não devia estar operando quem acreditaria que o doutor bernis tem poderia ter uma recuperação tão completa como a que teve o derrame é um mal súbito e devastador o cérebro é socado de dentro para fora um coágulo sanguíneo ou hemorragia nas artérias do cérebro interrompe é o que signação do tecido encefálico matando as vítimas mais graves terminam como meras sombras do

que foram no passado em geral internadas e instituições presas a seus corpos alimentadas como bebês incapazes de cuidar de si mesmas movimentar seu falar o derrame é uma das principais causas de incapacitação em adultos um embora afete os idosos com mais frequência ele pode acontecer em pessoas na casa dos 40 anos ou menos os médicos do pronto socorro podem evitar o agravamento de um derrame desbloqueando coágulo ou detendo a hemorragia mas depois que o dano é feito a medicina moderna é de pouca ajuda ou era atende o edital inventar seu tratamento baseado na plasticidade até

a terapia os estudos de pacientes crônicos de derrame com braços paralisados concluíam que nenhum tratamento era eficaz dois houve raras histórias de recuperação como a do pai de Paul by não Rita algumas pessoas tinham recuperações espontâneas sozinhas mas depois que paravam de melhorar as terapias tradicionais não eram de muita utilidade o tratamento de tal mudou tudo isso ajudando vítimas de derrame a reconectar o cérebro pacientes que ficaram paralisados por anos e haviam sido informados de que nunca mais melhorariam começaram a se movimentar novamente alguns recuperaram a capacidade de falar o mesmo tratamento se mostra promissor

para lesões na medula espinhal doença de Parkinson esclerose múltipla e até artrite todavia poucos ouviram falar das inovações de tal embora eles tenham conseguido e lançado suas Fundações a um quarto de século em 1981 ele foi impedido de compartilhar porque se tornou um dos cientistas mais amaldiçoados de nossa época os macacos com que trabalhou ficaram entre os mais famosos animais de laboratório da história não pelo que Os experimentos com eles demoram mas devido às alegações de que eram maltratados alegações que impediram tal de trabalhar por anos essas acusações pareciam plausíveis porque tauba estava tão à

frente dos colegas que suas alegações de que pacientes crônicos de derrame podiam ser auxiliados pelo tratamento neuroplástico pareciam inacreditáveis e do edital é um homem organizado consciencioso e muito atento aos detalhes ele tem mais de 70 anos embora pareça muito mais jovem veste-se com elegância e Tem cada fio de cabelo no lugar na conversa tal do fala com erudição e com um tom de voz suave corrigindo-se enquanto prossegue para se certificar de que se exprime com precisão mora em birming no Alabama onde finalmente é livre para desenvolver na universidade seu tratamento para pacientes de derrame

sua esposa milgride foi soprano gravou com os travinsky cantou no Metropolitan opera ela ainda é uma beldade com uma cabeleireira magnífica e a cordialidade feminina do Sul Nina do Sul tal nasceu no Brooklin em 1931 foi aluno de escolas públicas e completou o ensino médio com apenas 15 anos na Colômbia nivest Ele estudou behaviorismo com Fred Keller o behaviorismo era dominado pelo psicólogo de Harvard BFF Skinner e Kelly era seu principal discípulo os behavioristas da época acreditavam que a psicologia devia ser uma ciência objetiva e devia examinar apenas o que pode ser visto e mensurado

os comportamentos observáveis o behaviorismo era uma reação contra as psicologias que se concentravam na mente porque para os behavioristas os pensamentos sentimentos e desejos eram apenas experiências subjetivas não eram objetivamente mensuráveis eles tinham igual desinteresse pelo cérebro físico argumentando que ele como a mente era uma caixa preta um mentor de Skinner John de Watson escreveu com Disney A maioria dos psicólogos fala demais sobre a formação de novas vias no cérebro como se ali houvesse um grupo de minúsculos serviçais de vulcano correndo pelo sistema nervoso como martelo e cinzel cavando novas trincheiras e aprofundando as antigas

três para os behavioristas não importava o que acontecia por dentro da mente ou do cérebro podia se descobrir as leis do comportamento simplesmente aplicando um estímulo a um animal uma pessoa e observando a resposta na universidade de Columbia os behavioristas faziam experimentos principalmente com ratos enquanto ainda era estudante de pós-graduação tal desenvolveu uma forma de observar ratos e registrar suas atividades usando um sofisticado diário do rato mas quando usou esse método para testar seta teoria de seu mentor Fred Keller para seu horror ele não confirmou indiscutir os resultados do experimento mas que ela descobriu e

disse a tal que ele devia sempre considerar os dados tal como se apresentam o behaviorismo da época ao insistir em que todo o comportamento é uma resposta um estímulo retratava os seres humanos como passivos e portanto era bem fraco quando se tratava de explicar como podemos fazer as coisas voluntariamente tal percebeu que a mente e o Cérebro deviam está envolvidos na iniciação de muitos comportamentos e que A negação da mente do cérebro pelo behaviorismo era um erro fatal embora fosse uma escolha impensável para um biraviolista da época ele assumiu um emprego de assistente de pesquisa

em um laboratório de Neurologia experimental para compreender melhor o sistema nervoso no laboratório fazia um experimentos de deferendação com macacos até a fermentação é uma técnica antiga já usada pelo prêmio Nobel santialishrinton em 1895 um nervo aferente significa Neste contexto um nervo sensorial que transmite impulsos sensoriais para medula e depois para o cérebro a de fermentação é um procedimento cirúrgico em que os nervos sensoriais de entrada são seccionados para que nenhum ímpe possa fazer esse percurso um macaco deferentado não consegue estabelecer a posição espacial dos membros afetados ou ter qualquer sensação ou dor quando eles

são tocados a proeza seguinte de tauba enquanto ainda era aluno de pós-graduação foi subverter uma das ideias mais importantes de cherrington estabelecendo as bases para o seu tratamento do derrame cherrington sustentava a ideia de que todos os nossos movimentos ocorrem em resposta algum estímulo E que nos movemos não porque nosso cérebros ordenam mas porque nossos reflexos medulares nos mantém em movimento esta concepção era chamada de teoria do arco reflexo E chegou a dominar a neurociência um reflexo medular Não envolve o cérebro Há muitos reflexos medulares mas o exemplo mais simples é o reflexo patelar quando

o médico bate em seu joelho um receptor sensorial por baixo da pele sente Abatida e transmite um impulso pelo neurônio sensorial em sua coxa até a medula que transmite a um neurônio motor na medula que por sua vez manda um impulso de volta ao seu músculo da coxa fazendo contrair levando sua perna um solavanco involuntário no caminhar o movimento de uma perna induz o movimento da outra por reflexo essa teoria logo foi usada para explicar todos os movimentos chérim tão baseava sua convicção de que os reflexos eram fundamento de todo o movimento em um experimento

de de afermentação que realizou junto com fw mode eles deferentaram os nervos sensoriais do braço de um macaco seccionando-os antes que entrassem na medula espinhal e assim nenhum sinal sensorial podia passar para o cérebro do macaco Descobriram que o macaco parava de usar um membro isto parecia estranho porque eles tinham seccionado nervos sensoriais que transmitem Sensações e não os nervos motores do cérebro para os músculos que estimulam o movimento chérie então entendeu porque os macacos não podiam sentir mas não porque eles não podiam se mover para resolver esse problema Ele propôs que o movimento era

baseado no componente sensorial do reflexo medular iniciado por ele e que os macacos não podiam se mexer porque a de fermentação tinha destruído O componente sensorial do reflexo outros pensadores logo generalizaram essa ideia argumentando que todo movimento e na realidade tudo o que fazemos até o comportamento complexo é constituído de cadeias de reflexos até movimentos voluntários como escrever requerem que o córtex motor modifique reflexos presistentes quatro embora se eu pusessem ao estudo do sistema nervoso os behavioristas adotaram a ideia de que todos os movimentos são baseados em respostas reflexas estímulos anteriores porque isso exclui a

mente e o cérebro do comportamento isso por sua vez apoiou a ideia de que todo o comportamento é predeterminado pelo que aconteceu conosco e que o livre arbítrio é uma ilusão o experimento de cheirinho então tornou-se ensinamento padrão nas faculdades de medicina e nas universidades trabalhando com neurocirurgião a j Berna queria verificar se podia reproduzir o experimento de cherrington em vários macacos esperava obter os mesmos resultados que o outro havia obtido dando um passo adiante ele decidiu não só deferentar um dos braços do macaco mas colocar o braço bom numa Funda para restringir seus movimentos

ocorreu a tal do que os macacos podiam não está usando o braço de afetado porque podiam usar o bom com mais facilidade colocar o braço bom numa Funda poderia forçar o macaco a usar o braço de aferentado para se alimentar e se mover deu certo os macacos incapazes de usar o braço bom começaram a usar o braço de aferentado cinco talby disse lembro-me disso nitidamente percebi que eu estiver havendo os macacos usando os membros por várias semanas mas que não tinha verbalizado isso porque não era o que eu esperava talbe sabia que sua descoberta tinha

importantes implicações se os macacos podiam mover os braços de aferentados sem ter sensação neles então a teoria de cherrington e dos Mestres de tal estava errada devia haver programas motores Independentes no cérebro que podiam iniciar o movimento voluntário o behaviorismo e a neurociência tinham ficado num beco sem saída por 70 anos taube também pensou que sua descoberta podia ter implicações para recuperação de pessoas que haviam sofrido derrame porque os macacos como esse pacientes pareciam completamente incapazes de mover os braços talvez alguns pacientes como os macacos também pudessem mover os membros se fossem obrigados a isso

tal logo descobriu que nem todos os cientistas eram tão corteses quando suas teorias eram reprovadas como Keller seguidores Devotos de cherrin tão começaram a encontrar efeitos no experimento em sua metodologia e na interpretação de tal agências de financiamento discutiam-se o jovem aluno de pós-graduação devia receber mais dinheiro o professor de tal na Colômbia natsuchenfield tinha construído uma teoria biraviolista famosa com base nos experimentos de de fermentação de cherrington quando chegou a hora de tal defender a tese de doutorado a sala em geral vazia estava lotada Kelly mentou de tal estava ausente e sua chanfeld presente

talba apresentou seus dados e sua interpretação social discutiu com ele e saiu depois veio o exame final tauba nessa época tinha mais financiamento do que muitos docentes e decidiu preparar duas importantes solicitações de financiamento durante a semana do exame final quando ele foi recusado fazer segunda chamada ele foi reprovado e fracassou por sua insolência talby decidiu concluir seu doutorado na universidade de Nova York a maioria dos cientistas desse Campo recusava-se acreditar nas descobertas dele tal foi atacado em reuniões científicas e não recebeu o reconhecimento do Meio nem Prêmios todavia na ni tal que foi feliz

eu estava no Paraíso fazia pesquisa não havia mais nada que quisesse tal foi Pioneiro em uma nova espécie de neurociência que mesclava o melhor do behaviorismo livre de algumas de suas ideias mais doutrinárias e a Neurologia na realidade era uma fusão prevista por Ivan pavlov fundador do behaviorismo que embora não seja de conhecimento da maioria das pessoas em seus últimos anos tentou integrar suas descobertas com a neurociência E chegou a argumentar que o cérebro era plástico sem ironicamente de certo modo o behaviorismo preparou algo para fazer importantes descobertas sobre a plasticidade como os behavioristas não

tinham qualquer interesse pela estrutura do cérebro eles não concluíram como muitos neurocientistas que o cérebrocaria de plasticidade muitos acreditavam que podiam treinar um animal a fazer quase tudo embora não falassem de neuroplasticidade acreditavam na plasticidade do comportamento comportamento receptivo a ideia da plasticidade tal prosseguiu com a de fermentação sustentou que esses dois braços fossem de aferentados um macaco logo seria capaz de mover os dois porque teria de sobreviver então ele deferentou os dois braços de fato os macacos conseguiram mover os dois esta descoberta era paradoxal se um braço era de afetado o macaco não podia

usá-lo se os dois braços eram deferentados o macaco podia usar os dois então talvez para que não restasse um só reflexo medular no corpo e o macaco não pudesse receber ímpete sensorial de nenhum dos membros ainda assim ele usava os membros a teoria do arco reflexo de shirington estava morta depois está obteve outra Revelação aquela que transformaria o tratamento de derrames Ele propôs que um macaco não usava seu braço depois que um membro era de afetado porque ele tinha aprendido a não usá-lo no período logo depois da cirurgia quando a medula ainda estava em choque

espinhal devido à operação o choque espinhal pode durar de dois a seis meses período em que os neurônios têm dificuldade de se ativar 7 um animal em choque espinhal tentará mover o braço afetado e fracassará muitas vezes nesses meses sem reforço positivo o animal desiste e usa o braço bom para se alimentar obtendo o reforço positivo a cada vez que tem sucesso e assim o mapa motor do braço deveriado que inclui programas para movimentos comuns do braço começa a enfraquecer e atrofiar segundo o princípio da plasticidade use ou perca talb chamou tal fenômeno de desuso

apreendido argumentou que os macacos que tinham os dois braços de aferentados eram capazes de usar luz porque nunca haviam tido a oportunidade de aprender que não funcionavam bem tinham de usar luz para sobreviver mas tal pensava que ainda tinha apenas evidências indiretas para sua teoria do desuso apreendido assim numa série de experimentos engenhosos tentou evitar que os macacos aprendessem a não usar em um experimento ele deferentou o braço de um macaco depois em vez de colocar uma tipoia no braço bom para restringi-lo colocou-a no braço de aferindado desta maneira o macaco não seria capaz de

aprender que não poderia usá-lo no período do Choque espinhal e quando Ele retirou a restrição três meses depois logo que passar o choque o macaco logo foi capaz de usar um membro de afetado talco começou então a investigar que sucesso poderia ter ensinando os animais a superar o desuso apreendido em seguida testou-se podia corrigiu Jesus aprendido vários anos depois de ter se desenvolvido obrigando o macaco a usar o braço de afetado oito deu certo e levou a melhoras que persistiam o resto da vida do macaco tal tinha agora um modelo animal que além de imitar

os efeitos de derrames Isto é a interrupção dos sinais nervosos e a paralisia dos membros fornecia a oportunidade de superar o problema talba acreditava que essas descobertas implicavam que as pessoas afeta por derrame ou outros tipos de lesão cerebral mesmo Anos Antes podiam estar sofrendo de desusos apreendido 9 ele sabia que o cérebro de alguns pacientes de derrame com danos mínimos passava pelo equivalente do Choque espinhal o choque cortical que pode durar vários meses durante esse período toda tentativa de mover a mão acaba em fracasso Possivelmente levando ao desusos apreendido os pacientes de derrame com

extensas lesões cerebrais na área motora não conseguem melhorar por um longo período e quando fazem só se recuperam parcialmente tal raciocinou que qualquer tratamento teria de se voltar tanto para o dano cerebral maciço como para o desuso aprendido Como Jesus aprendido pode estar mascarando a capacidade do paciente de se recuperar as perspectivas de um paciente só poderiam ser avaliadas após ter superado de uso aprendido talba acreditava que havia boas chances de que os programas motores estivessem presentes no sistema nervoso depois de um derrame assim para desmascarar a capacidade motora era necessário fazer com os seres

humanos o que ele fizer com os macacos restringir o uso do membro bom e forçar o membro afetado a começar a se mexer no início de seu trabalho com os macacos tauba aprendeu uma lição importante se ele simplesmente lhes oferecesse uma recompensa por usar os braços ruins para pegar a comida se ele tentasse fazer o que os behavioristas chamam de condicionamento os macacos não faziam Progresso ele recorreu a outra técnica chamada que molda um comportamento em Passos muitos pequenos assim um animal deferentado recebia uma recompensa não só por conseguir pegar a comida mas por fazer

o primeiro gesto mesmo mais Modesto para alcançá-la em Maio de 1981 taube tinha 49 anos chefiava seu próprio laboratório o centro de biologia do comportamento em Silver Spring e tinha grandiosa os planos de transformar o trabalho que fazia com macacos em um tratamento para o derrame quando Alex Pacheco estudante de ciência política de 22 anos da Universidade George Washington em Washington desse apresentou-se para trabalhar voluntariamente em seu laboratório Pacheco disse a tal que estava pensando em se tornar pesquisador médico talbo Achou bem apessoado e ansioso para ajudar Pacheco não lhe disse que era co-fundador e

o presidente do people foi deite caltrite mentofe Animals peta o grupo que militava pelos direitos dos animais outra co-fundadora do peta era Ingrid New Kirk de 31 anos ex-diretora do Abrigo público de Washington New Kirk Pacheco eram namorados e administravam o PT em seu apartamento em Washington o peta era ia contra toda a pesquisa médica que envolva animais mesmo a pesquisa para curar câncer doença cardíaca e AIDS depois que foi descoberta opõe-se fervorosamente ao consumo de qualquer animal por seres humanos não por outros animais a produção de leite e mel descrita como exploração de vacas

e abelhas e a manutenção de animais de estimação descrita como escravidão quando o Pacheco se apresentou para trabalhar com tauba seu objetivo era libertar os 17 macacos de Silvia Spring fazer com isso um grito de guerra de uma campanha pelos direitos dos animais embora dê a fermentação em geral não seja dolorosa também não é bonita como os macacos deferentados não conseguem sentir dor nos braços podem se ferir quando esbarram em alguma coisa quando os braços lesionados eram enfaixados os macacos às vezes reagiam como se os braços fossem objetos estranhos e tentavam modelos no verão de

1981 enquanto o tauba estava fora em férias de três semanas Pacheco invadiu o laboratório e tirou fotos que pareciam mostrar os macacos sofrendo gratuitamente feridos e abandonados bem como sugeriam que eles eram obrigados a comer em tigelas sujas com suas próprias fezes Amado com as fotos Pacheco convenceu as autoridades de Marina dá uma batida no laboratório para aprender os macacos numa sexta-feira 11 de setembro de 1981 tal podia ser incriminado porque ao contrário das leis em outros estados a legislação de marylan sobre a crueldade com animais não fazia exceção a pesquisa médica quando tal Voltou

ao laboratório ficou Assombrado com o ciclo da mídia que o recebeu e suas repercussões alguns quilômetros de distância os administradores do National Health a maior instituição de pesquisa médica da Nação souberam da batida e ficaram assustados os laboratórios do neh realizam mais experimentação biomédica em animais do que qualquer outra instituição do mundo e podiam claramente ser o próximo Alvo do peta o NH tinha de decidir se defendia talbyta ou se argumentava que ele era uma maçã podre e se distanciava do caso ele se voltou contratado o peta posou como grande defensor da Lei embora se

alegre que Pacheco tem é dito que incêndios premeditados destruição da propriedade privada invasão e roubo era uma aceitáveis quando aliviavam diretamente descobriu o sofrimento de um animal 10 ao caso de tal do tornou-se Cause celebre da sociedade de Washington o Washington Post cobriu a controvérsia e seus comunistas expuseram tal ridículo talco foi demonizado por militantes dos direitos dos animais numa campanha que o descrevia como torturador como moderno Doutor Michele 11 a publicidade gerada pelos macacos de Silvia sprim foi enorme transformou peta na maior organização defensora dos direitos dos animamas dos Estados Unidos e do edital

numa figura odiada Ele foi preso e levado a julgamento por crueldade com animais acusado de 119 crimes antes do julgamento dois textos do congresso seus membros sitiados por eleitores coléricos aprovaram uma resolução que bloqueava os financiamentos para tal ele sofreu isolamento profissional perdeu o salário os financiamentos e os Animais foi impedido de pesquisar expulso de sua casa em Silvia sprim sua esposa era sediada e ambos eram assombrados por ameaças de morte a certa altura alguém seguiu humilde até Nova York telefonou para talbe ele deu um relato detalhado das atividades dela logo depois disso talvez recebeu

outro telefonema de um homem dizendo que era policial do Condado de mongall e que tinha acabado de ser informado pela polícia de Nova York que nildred tiveram infeliz acidente era mentira mas talvez não tinha como saber disso saber disso tal passou os seis anos seguintes de sua vida trabalhando 16 horas por dia 7 dias na semana para limpar o nome em geral agindo como seu próprio advogado antes que o julgamento começasse ele tinha 100 mil dólares em economias no final tinha apenas 4 mil como for abanido não conseguia emprego numa universidade Mas aos poucos julgamento

por julgamento apelação por apelação acusação para acusação ele refutou peta talbanegou que havia alguma coisa suspeita nas fotos e que havia indícios de cumplicidade entre o peta e as autoridades do Condado de mongamen sempre afirmou que as fotos de Pacheco eram montadas as legendas fabricadas e que por exemplo em uma foto um macaco que normalmente se sentava confortavelmente em uma cadeira de teste foi posicionado fazendo caretas tenso e recurvado de uma maneira que só podia ter ocorrido se vários parafusos e fivelas tivessem sido retirados e a cadeira reajustada 12 Pacheco negou que elas fossem montadas

um aspecto estranho da batida é que a polícia levou os macacos do laboratório de talco para lorenner membro do peta para mantê-los em seu porão na realidade sumiu do comprovas oficiais depois de repente todo o grupo de macacos desapareceu talbe seus defensores jamais duvidaram de que o PT Pacheco estivesse por trás da remoção dos Macacos mas Pacheco Era ridículo quando discutiu o assunto a redatora da New York Caroline Freire perguntou a Pacheco se eles haviam sido levados como se dizia para gamesville na Flórida e ele disse que isso era um chute bastante razoável 13 quando

ficou claro que tal não podia ser processado sem os macacos e que o roubo de provas do tribunal era crime os macacos de repente voltaram tão misteriosamente quanto tinham desaparecido e foram rapidamente devolvidos a tal ninguém foi acusado mas tal do sustentou Que exames de sangue mostravam que os animais estavam extremamente estressados devido a viagem de 3.000 km e tinha um problema chamado de febre do transporte logo depois disso um deles foi atacado e mordido por outro macaco muito agitado Charme recebeu uma overdose de medicamento por um veterinário indicado pelo tribunal e morreu no final

do primeiro julgamento de tauba diante de um juiz em novembro de 1981 113 das 119 acusações contra ele foram retiradas 14 houve um segundo julgamento em que ele fez mais Progressos seguido por uma apelação em que o tribunal de recursos de marylan estabeleceu que a lei estadual anti Crueldade Nunca foi concebida como aplicável a pesquisadores segundo a legislatura de marylan Talk foi absolvido por unanimidade a maré parecia está mudando 67 sociedades profissionais Americanas fizeram representações em defesa de taubao que reverteu a decisão de não apoiar argumentando agora que não havia provas para as acusações originais

15 mas tauba ainda não tinha os macacos nenhum emprego e seus amigos lhe disseram que ninguém queria quando finalmente ele foi contratado pela Universidade do Alabama em 1986 houve manifestações contra ele e os manifestantes ameaçaram parar toda a pesquisa animal na universidade 16 mais ficaram ao lado dele qual Mc farlan chefe do departamento de psicologia e outros que conheciam seu trabalho conseguindo o seu primeiro descanso em muitos anos tal recebeu financiamento para estudar derrames e abriu uma clínica luvas e tipos são as primeiras coisas que vemos na clínica tal adultos ao ar livre pessoas nas

mãos boas tipo eles nos braços bons em 90% do tempo que passam acordados a clínica tem muitas salas pequenas e uma grande onde acontecem os exercícios idealizados por tal desenvolvidos em colaboração com a fisioterapeuta giantrago alguns parecem versões mais intensivas das tarefas diárias usadas pelos centros de reabilitação convencionais a clínica talb sempre usa a técnica comportamental do shopping dando uma abordagem incremental a todas as tarefas os adultos brincam com o que parecem jogos infantis alguns pacientes encaixam grandes pinos e tabuleiros ou seguram bolas grandes outros pegam as moedas ou feijões de uma pilha e os

colocam num cofrinho a semelhança com o jogo não é acidental essas pessoas estão reaprendendo a se mexer passando pelas mesmas etapas que todos vivemos quando bebês a fim de recuperar os programas motores que tal Acredita que ainda estejam no sistema nervoso mesmo depois de muitos derrames enfermidades ou acidentes a sessão de reabilitação convencional em geral dura uma hora três vezes por semana os pacientes de tal desse exercitam 6 horas por dia por 10 a 15 dias consecutivos ficam exaustos e frequentemente tente tirar um cochilo os pacientes realizam de 10 a 12 tarefas por dia repetindo

cada tarefa 10 vezes a melhora começa rapidamente depois se reduz progressivamente os estudos originais de tal mostraram que o tratamento funciona praticamente para todos os Sobreviventes de derrame que tenham permanecido com alguma capacidade de mover os dedos cerca de Metade dos pacientes de derrame crônico a clínica talbe desde então aprendeu a treinar as pessoas a reusar mãos completamente paralisadas talco começou tratando pessoas que tinham sofrido derrames mais brandos mais demonstrou agora com estudos controle que 80% dos pacientes de derrame que haviam perdido a função do braço podiam melhorar substancialmente 17 muitas dessas pessoas haviam tido

derrames graves e crônicos e mostraram uma melhora muito grande 18 beneficiaram-se significativamente até mesmo pacientes que haviam tido derrames em média mais de quatro anos antes de começar a terapia 19 um desses pacientes Jeremia Andrews não é seu nome verdadeiro advogado de 53 anos sofrerá derrame 45 anos antes de ir para a clínica tauba ainda assim pode ser ajudado meio século depois de sua catástrofe da infância Jeremia teve derrame quando tinha apenas 7 anos enquanto jogava beisebol na primeira série eu estava na linha lateral disse-me ele e de repente cair no chão e disse não

tem o braço não tenho pena meu pai me levou para casa ele perdeu a sensibilidade do lado direito do corpo não conseguia erguer o pé direito nem usar o braço e desenvolver um tremor teve de aprender a escrever com a mão esquerda porque a direita era fraca e incapaz de fazer movimentos motores finos ele fez reabilitação convencional depois do derrame Mas continuou a ter grandes dificuldades embora andasse com uma bengala caia constantemente aos 40 anos ele caía mais 150 vezes por ano e quebrou em diferentes ocasiões a mão o pé aos 49 o quadril depois

que quebrou o quadril a reabilitação convencional ajudou a reduzir suas quedas para cerca de 36 por ano então ele foi para a clínica tauba e passou por duas semanas de treinamento para a mão direita depois três semanas para a perna e melhorou significativamente seu equilíbrio neste curto período sua mão tinha melhorado tanto que eles me fizeram escrever meu nome com a mão direita usando um lápis para que eu pudesse reconhecê-la Foi incrível ele continua a fazer seus exercícios e continua melhorando Três anos depois de sair da Clínica ele caiu apenas sete vezes continua melhorando mesmo

Três anos depois diz ele e Graças aos exercícios estou em melhor forma muito muito melhor do que quando sair da tal a melhora de Jeremia na clínica tal que demonstra que como o cérebro é plástico é capaz de reorganização devemos ir mais devagar na hora de prever até que ponto pode progredir um paciente motivado com derrame na área motora ou sensorial independente do tempo que o paciente tem devido com a deficiência como o cérebro Segue o princípio use o perca poderíamos supor que as principais áreas do cérebro de Jeremia para o equilíbrio o caminhar e

o uso da mão teriam desaparecido completamente e por isso um tratamento posterior não teria sentido embora elas tenham desvanecido seu cérebro com o ímpio te adequado pode se reorganizar encontrar uma nova maneira de realizar as funções perdidas como agora podemos confirmar pela neuroimagem tauba Joaquim le Peter e colegas da Universidade de Gena na Alemanha demonstraram que depois de um derrame o mapa cerebral do braço afetado encolhe pela metade e portanto um paciente só tem metade do número original de neurônios para usar talba acredita que isso acontece porque esses pacientes de derrame contam que usar o

braço afetado requer mais esforço não é só atrofia muscular que torna o movimento mais difícil mas também atrofia cerebral quando a terapia cm restaurar a motora do cérebro ao seu tamanho normal usar o braço passa a ser menos cansativo dois estudos confirmam que a terapia cm restaura o mapa cerebral encolhido um desses estudos mediu os mapas cerebrais de seis pacientes que tiveram paralisia no braço e na mão por em média 6 anos muito tempo para podermos esperar qualquer recuperação espontânea depois da terapia c e m o tamanho do mapa cerebral que rege o movimento da

mão duplicou 20 o segundo estudo mostrou que as mudanças podem ser vistas nos dois hemisférios do cérebro demonstrando a extensão da mudança neuroplástica 21 Esses são os primeiros estudos a demonstrar que a estrutura do cérebro pode ser alterada em pacientes vítimas de derrame em resposta ao tratamento cm e eles nos dão uma pista Clara de como Jeremias se recuperou atualmente tauba está estudando qual seria a melhor duração do treinamento ele começou a receber relatórios de clínicas alegando que três horas por dia podem produzir bons resultados e que aumentaram o número de movimentos por hora é

melhor do que submeter os pacientes a 6 horas exaustivas de tratamento de tratamento o que reconecta o cérebro dos pacientes não são as luvas nem a shippoias é claro embora eles obrigam o paciente a se exercitar usando o braço danificado a essência da cura é o treinamento incremental aumentando gradativamente a dificuldade a prática intensiva que junta uma quantidade extraordinária de exercícios em apenas duas semanas ajuda a reconectar o cérebro ao estimular mudanças plásticas a reprogramação não é perfeita depois que a morte cerebral maciça novos neurônios têm de assumir as funções perdidas e é possível que

eles não sejam tão eficazes como aqueles que substituíram 22 mais as melhoras podem ser tão significativas quanto aquelas vistas no doutor Bernstein e Nicole Von ruden uma mulher que foi afetada não só por um derrame Mas por outro tipo de lesão cerebral Nicole Von ruden pelo que eu soube é o tipo de pessoa que ilumina o ambiente na hora em que chega nascido em 1967 foi professora do ensino fundamental produtora da CNN e do programa de televisão entretenimento night fez trabalho voluntário numa escola para cegos com crianças que tinham câncer e com crianças que tinham

AIDS porque foram estupradas ou infectadas no Nascimento ela era usada e ativa adorava Rafting mountain bike correu uma maratona e viajou operou para fazer a trilha Inca um dia quando tinha 33 anos estava noivo e morava em shellbit na Califórnia ela foi a um oftalmologista para examinar uma visão dupla que incomodava via meses alarmado o especialista enviou para um exame de fmr e no mesmo dia após o exame ela deu entrada no hospital na manhã seguinte 19 de janeiro de 2000 foi informada de que tinha um tumor cerebral raro e inoperável chamado glioma no tronco

encefálico uma área Estreita que controla a respiração disseram-lhe que tinha de três a nove meses de vida os pais de Nicole de imediato levaram para o hospital da Universidade da Califórnia em São Francisco naquela noite o chefe da neurocirurgia disse a ela que a única esperança de permanecer viva era receber imensas doses de radiação um bisturi naquela pequena área mataria na manhã de 21 de Janeiro ela recebeu a primeira dose de radiação e depois nas seis semanas seguintes recebeu a quantidade máxima que um ser humano pode tolerar tanto que nunca mais poderia receber radiação também

ele administraram altas doses de esteroides para reduzir o inchaço no tronco encefálico o que também pode ser Fatal a radiação salvou sua vida mas foi o início de novas aflições umas duas ou três semanas depois da radiação Disney Collie comecei a sentir formigamento no pé direito com o tempo subiu para o lado direito de meu corpo até o joelho os quadris o tronco e os braços e depois para meu rosto ela logo ficou paralisada e sem sensibilidade em todo o lado direito ela é destra então a perda dessa mão foi crítica fiquei tão mal disse

ela que não conseguia me sentar nem me virar na cama era como quando sua perna fica dormente você não consegue se levantar e acaba desabando os médicos logo determinaram que não eram derrame mas um efeito colateral raro e grave da radiação que tinha prejudicado o seu cérebro uma das pequenas ironias da vida disse ela do hospital ela foi levada para casa dos pais tinha de ser levada numa cadeira de rodas colocada na cama e carregada e tinha de ser ajudada para sair da cama ao levantar de uma cadeira ela podia comer com a mão esquerda

mas só depois que os pais amarravam com um lençol numa cadeira para evitar que caísse uma queda era especialmente perigosa porque ela não conseguiria se escorar com os braços com a imobilidade contínua e as doses de esteróides ela passou de 60 para 95 kg e desenvolveu que chama de cara de abóbora a radiação também provocou a queda de partes de seu cabelo ela estava psicologicamente arrasada especialmente perturbada pelo sofrimento que sua doença causava aos outros por seis meses nicolificou tão deprimida que parou de falar e até de se sentar na cama eu me lembro desse

período mas não a compreendo lembro-me de olhar o relógio esperando a hora passar ou ser preparada para minhas refeições Pois meus pais eram inflexíveis e queriam que eu me levantasse para fazer três refeições por dia os pais tinham sido do PIS Corps e não desistiam com facilidade o pai clínico geral deixou o consultório e ficou em casa para cuidar dela apesar de seus protestos eles a levavam ao cinema para passear na praia na cadeira de rodas para mantê-la ligada a vida eles me diziam que eu ia conseguir disse ela que eu venceria que aquilo passaria

enquanto isso amigos e familiares procuravam informações sobre tratamentos possíveis um deles falou a Nicole sobre a clínica taldo e ela decidiu passar pela terapia cm deram uma luva para impedir que ele use a mão esquerda A essa altura ela achou a equipe Implacável Ela ri diz eles fizeram uma coisa engraçada na primeira noite quando o telefone tocou no hotel em que ela estava hospedada com a mãe Nicole tirou a luva e atendeu ao primeiro toque de imediato levei uma bronca de minha terapeuta ela estava ligando para verificar e sabia que se eu atendesse ao primeiro

toque evidentemente não estava usando o braço afetado de Pronto tomei um sermão ela não só usava uma luva como eu falava com as mãos e gostava de contar histórias eles Prenderam a luva na minha perna com uma tira de velcro o que achei muito engraçado seu orgulho Sem dúvida vai para o espaço com isso cada um de nós tinha seu terapeuta a minha era Cristina foi uma ligação imediata com a luva na mão boa Nicole logo tentou escrever num quadro branco ou digitar num teclado com a mão paralisada um exercício começava pela colocação de fichas

de poker numa grande tigela de cereais no final da semana ela estava colocando as fichas numa pequena fenda em uma lata de bolas de tênis repetidas vezes ela empilhava áreas coloridos numa barra e colocava prendedores de roupa numa régua ou tentava meter um garfo em massa de modelar e levá-lo a boca no início a equipe ajudava depois ela fazia os exercícios enquanto Cristina e cronometrava o tempo a cada vez que Nicole completava uma tarefa e dizia isso é o máximo que posso fazer Cristina dizia não é não Nicole diz a melhor é que ocorreu em

apenas 5 minutos é mesmo incrível depois em duas semanas é de abalar qualquer um eles não lhe permitem dizer não consigo o que Cristina chamava de palavrão abotoar a roupa era loucamente frustrante um só botão parecia uma tarefa impossível eu tinha racionalizado que podia passar pela vida sem jamais voltar a fazer isso e o que você aprende no final de duas semanas enquanto está botoando e desabotoando rapidamente um jaleco de laboratório é que sua concepção sobre o que você é capaz de fazer pode mudar radicalmente numa noite no meio do período de duas semanas de

terapia todos os pacientes foram levados para jantar num restaurante fizemos uma bagunça danada na mesa os garçons já haviam visto clientes da Clínica tal e sabiam que esperar a comida voava enquanto todos nós tentavamos comer com os braços afetados éramos 16 e foi muito divertido no final da segunda semana eu estava fazendo um bule de café com o braço afetado Se eu quisesse café eles diziam adivinha só você tem que fazer eu tinha que pegar o pó colocar na máquina encher de água a coisa toda com o braço afetado mas não sei se o café

ficava bom perguntei-lhe Como se sentiu quando teve alta totalmente rejuvenescida mais mentalmente do que fisicamente isso me deu a vontade de melhorar e de ter uma vida normal ela não abraçava ninguém com o braço afetado Havia três anos mas agora podia fazer isso de novo eu agora sou famosa por ter um aperto de mão mole mas é o que faço não posso atirar dados com o braço mas posso abrir a porta da geladeira Desligar a luz ou fechar uma torneira e colocar shampoo na cabeça essas pequenas melhores permitem que ela viva sozinha e dirija para

o trabalho pela Via Expressa com as duas mãos ao volante ela começou a fazer natação uma semana antes de conversarmos havia feitos em bastões em Utah durante toda a provação seus superiores e colegas de trabalho na CNN no entretenimento night acompanharam seu Progresso e ajudaram financeiramente quando apareceu um emprego freelancer na CNN de Nova York ela aceitou em setembro voltará a trabalhar em tempo integral em 11 de setembro de 2001 ela estava em sua mesa olhando pela janela e viu segundo avião atingir o World Trade Center na crise ela foi designada para trabalhar na redação

e preparar matérias que em outras circunstâncias podiam ter sido simplificadas em consideração as suas necessidades especiais mas não foram a atitude era você tem uma mente boa trate de usá-la isso disse ela provavelmente foi o melhor para mim quando esse trabalho chegou ao fim Nicole voltou a Califórnia e a Escola de Ensino Fundamental as crianças adotaram de imediato Inventaram um dia da sorte Nicole Von ruden no qual as crianças saíram dos ônibus escolares usando luvas de cozinha como aquelas da Clínica tal e ficaram com elas o dia todo faziam piada da escrita de Nicole de

sua mão direita fraca então elas fazia escrever com a mão mais fraca e menos dominante e diz Nicole eles não podiam usar a expressão não consigo Na verdade eu tive pequenos terapeutas meus alunos me obrigavam a levantar a mão acima da cabeça enquanto eles contavam todo dia eu tinha que levantar mais alto eles eram durões eram durões atualmente Nicole trabalha em tempo integral como produtora do entretenimento night seu trabalho inclui redigir roteiros verificar informações e coordenar gravações ela foi encarregada da cobertura do julgamento de Michael Jackson a mulher que não conseguia rolar na cama agora

sai para trabalhar às 5 horas da manhã e trabalha mais de 40 horas por semana Voltou ao antigo peso de 62 kg ainda tem algum formigamento e fraqueza residuais no lado direito do corpo mas pode carregar coisas com a mão direita vestir-se se cuidar de modo geral e voltou a ajudar crianças com Aids os princípios da terapia c e m foram aplicados por uma equipe chefiada pelo Doutor freadema pulver na Alemanha que trabalhou com taldo para ajudar pacientes de derrame que tinham danos na área de broca e haviam perdido a capacidade de falar 23 cerca

de 40% dos pacientes que sofreram derrames no hemisfério esquerdo tem essa fazia alguns como famoso paciente a fase de broca só conseguem usar uma palavra outros dispõe de um número maior de palavras mas ainda são severamente limitados alguns melhoraram espontaneamente ou recuperaram algumas palavras mas costumava se pensar que aqueles que não melhoravam em um ano jamais melhorariam O que é o equivalente a colocar uma luva na boca uma tipoia para fala os pacientes da fasicos como aqueles paralisados tendem a recorrer ao equivalente do braço bom eles usam gestos ou desenham imagens se conseguem falar tendem

a repetir sempre o que é mais fácil a restrição imposta usa fasicos não é física mas é igualmente verdadeira uma série de regras de linguagem como comportamento deve ser modelado essas Regras São introduzidas aos poucos os pacientes jogam com um baralho terapêutico quatro pessoas jogam com 32 cartas compostas de 16 imagens diferentes duas de cada imagem um paciente com uma carta que traz uma pedra deve pedir a mesma imagem aos outros de início a única exigência é que eles não apontem a carta para não reforçar o desuso apreendido eles podem usar qualquer tipo de circulo

Desde que seja verbal se quiserem uma carta com uma imagem do sol e não consegui encontrar a palavra poderão dizer a coisa que aquece você de dia para ter a carta que querem depois que casam As Duas cartas podem descartá-las O Vencedor é o jogador que se livrar primeiro de suas Cartas a fase seguinte é nomear corretamente os objetos agora eles devem fazer uma pergunta precisa como alguém tem a carta do cachorro em seguida devem acrescentar o nome da pessoa e uma observação educada tem uma cópia da carta do sol por favor mais tarde no

treinamento são usadas cartas mais complexas introduzem-se cores e números uma carta com três meias azuis e duas pedras por exemplo no início os pacientes são elogiados por realizar tarefas simples a medida que progridem só pelas mais difíceis a equipe alemã escolheu uma população muito desafiadora pacientes que haviam sofrido derrames em média 8,3 anos mais cedo aqueles que mais tinham desistido foram estudados 17 pacientes sete num grupo controle receberam tratamento convencional simplesmente repetindo palavras os outros 10 fizeram terapia cm para linguagem e tiveram de obedecer as regras do jogo linguístico três horas por dia durante 10

dias os dois grupos treinaram o mesmo número de horas depois fizeram testes padrão de linguagem nos dez dias de tratamento depois de apenas 32 horas o grupo da terapia cm teve uma melhora de 30% na comunicação 24 ao grupo do tratamento convencional não teve nenhum com base em seu trabalho com a plasticidade talby descobriu vários princípios do treinamento o treinamento é mais eficaz se habilidade tem uma relação Estreita com a vida cotidiana o treinamento deve ser progressivo e o trabalho deve ser concentrado em um Prazo Curto uma técnica de Treinamento Que tal chama de prática

intensiva que ele descobriu ser muito mais eficaz do que o treinamento de longo prazo mas menos frequente muitos dos mesmos princípios são usados no aprendizado de imersão completa de uma língua estrangeira quantos de nós fizemos cursos de línguas por anos e não aprendemos tanto quanto aprendemos ao viajar emergir completamente na língua por um período de tempo mais curto o tempo que passamos com pessoas que não falam nossa língua Nativa nos obrigando a falar delas é a restrição a imersão diária nos permite ter uma prática intensiva nosso sotaque sugere aos outros que eles podem ter de

usar uma linguagem mais simples conosco daí somos desafiados progressivamente um moldados o desuso apreendido é sem efeito porque nossa sobrevivência depende da comunicação tal aplicou os princípios da terapia c e m a vários outros distúrbios começou trabalhando com crianças com paralisia cerebral 25 uma deficiência complexa e trágica que pode ser provocada por danos no cérebro em desenvolvimento causados por derrame infecção privação de oxigênio durante o parto e outros problemas muitas dessas crianças não conseguem andar e ficam confinadas a cadeiras de rodas pela vida toda não conseguem falar com clareza e nem controlar seus movimentos e

seus braços são deficientes ou paralisados antes da terapia c e m o tratamento para os braços paralisados dessas crianças era considerado ineficaz tal fez um estudo em que metade das Crianças fez reabilitação convencional para paralisia cerebral e metade recebeu terapia com o braço de melhor funcionamento colocado num gesso leve de fibra de vidro a terapia cm incluía estourar bolhas de sabão com os dedos afetados colocar bolas num buraco e pegar peças de quebra-cabeças a cada vez que uma criança tinha sucesso eram cobertas de elogios e depois no jogo seguinte estimuladas a melhorar a precisão a

velocidade e a fluidez do movimento mesmo que estivessem muito cansadas as crianças mostraram ganhos extraordinários num período de três semanas de Treinamento algumas começaram a engatinhar pela primeira vez uma criança de 18 meses foi capaz de subir uma escada engatinhando e usar a mão para colocar comida na boca pela primeira vez um menino de quatro anos e meio que nunca tinha usado o braço nem a mão começou a jogar bola e havia Frederick Lincoln Frederick teve um derrame grave quando estava no útero da mãe aos quatro meses e meio Ficou claro para sua mãe que

alguma coisa não estava certa percebi que ele não fazia o que os outros meninos da creche faziam Eles podiam se sentar e segurar a mamadeira mas meu filho não eu sabia que havia alguma coisa errada mas não sabia quem recorrer todo o lado esquerdo do corpo foi afetado o braço e a perna não funcionavam bem seu olho esquerdo ficou caído e ele não conseguia formar sons ou palavras porque a língua estava parcialmente paralisada Frederick não consegui engatinhar nem andar como outras crianças só conseguiu andar aos Três Anos AOS 7 meses Frederick teve uma convulsão seu

braço esquerdo colou ao peito e não pôde ser afastado ele passou por um exame de RM que disse o médico à mãe mostrava que um quarto de seu cérebro estava morto e que ele provavelmente jamais engatinharia andaria nem falaria o médico acreditava que o derrame tinha acontecido cerca de 12 semanas depois de Frederick ter sido concebido ele recebeu o diagnóstico de paralisia cerebral com comprometimento do lado esquerdo do corpo a mãe que trabalhava no Tribunal Federal largou o emprego para dedicar todo o seu tempo a Frederick o que criou grandes dificuldades financeiras para a família

a incapacidade de Frederick também afetou a irmã de 8 anos e meio eu tinha te explicar a irmã dele diz a mãe que o novo irmão não era capaz de cuidar de si mesmo e que a mamãe tinha de fazer isso e que não sabíamos quanto tempo isso ia durar nem sabíamos se Frederick um dia seria capaz de fazer as coisas sozinho quando o Frederick tinha 18 meses a mãe soube da Clínica tal para adultos e perguntou se Frederick podia ser tratado mas vários anos se passariam antes que a clínica desenvolvesse um programa para crianças

quando foi para a clínica tal Frederick tinha quatro anos tinha feito algum Progresso usando abordagens convencionais podia andar com uma tala na perna e podia falar com dificuldade mas seu Progresso chegará a um platô conseguia usar o braço esquerdo mas não a mão esquerda como não formava a pinça e não conseguia tocar com o Polegar nenhum dos outros dedos ele não podia pegar uma bola e segurá-la na palma da mão tinha de usar a palma da mão direita e as costas da mão esquerda de início Frederick não queria participar do tratamento de tal de se

rebelou comendo por aí de batatas com a mão que tinha um gesso em vez de tentar usar a mão afetada para se certificar de que Frederick tivesse 21 dias ininterruptos de tratamento a terapia c e m não foi realizada na clínica tal para nossa conveniência disse a mãe ela foi feita na creche em casa na igreja na casa da avó onde estivéssemos A Terapeuta e a igreja conosco e trabalhava a mão dele no carro depois ia a escola dominical com ele e acompanhava nossos planos Mas de segunda a sexta-feira passavamos a maior parte do tempo

na creche de Frederick ele sabia que estávamos tentando melhorar o Canhoto porque era como chamavamos sua mão com apenas 19 dias de terapia O Canhoto desenvolveu uma pegada intensa Agora Diz a mãe ele pode fazer qualquer coisa com a mão esquerda mas ela é mais fraca do que a direita ele pode abrir um sacos e ploc consegue segurar um bastão de beisebol ele continua a melhorar a cada dia suas habilidades motoras melhoraram drasticamente essa melhora começou durante o projeto com talby continuou desde então agora posso pensar em ser uma mãe normal ajudando a prosseguir como

Frederick tornou-se mais independente a mãe pode voltar a trabalhar Frederick tem hoje 8 anos e não se considera deficiente prática vários esportes inclusive vôlei mas sempre gostou mais de beisebol para que fique com a luva a mãe costurou o velcro por dentro que se prende ao velcro na pequena tala que ele usa no braço o progresso de Frederick foi fenomenal ele fez testes para a equipe de beisebol a equipe comum não aquela para crianças com necessidades especiais e passou jogou tão bem na equipe diz a mãe que foi escolhido pelos treinadores para o time principal

eu chorei por duas horas quando me contaram isso Frederick é Destroy segura o bastão normalmente de vez em quando pede a pegada da mão esquerda mas a mão direita agora é tão forte que ele pode gerar o bastão com uma sua mão em 2002 Diz ela ele jogou na divisão de 5 a 6 anos e fez todas as partidas do time principal venceu três de cinco jogos ganhou o campeonato e o título de melhor batedor foi maravilhoso tenho tudo gravado em vídeo a história dos Macacos de Silvia Spring da neuroplasticidade ainda não terminou anos se

passaram desde que os macacos foram retirados do laboratório de tal mas nesse meio tempo os neurocientistas começaram a apreciar o que tal tão à frente de seu tempo tinha descoberto este novo interesse no trabalho de tauba e nos próprios macacos levaria um dos experimentos em plasticidade mais importante já realizados em seus experimentos mostrou que quando o ímpet sensorial de um dedo era interrompido as mudanças no mapa cerebral em geral ocorriam em um a dois milímetros do Cortez o cientistas pensavam que a explicação provável para este nível de mudança plástica era o crescimento de ramificações neuronais

individuais os neurônios do cérebro quando danificados podem projetar pequenas brotações ou ramificações para se conectar com outros neurônios se um neurônio morre ou perde input as ramificações do neurônio adjacente podem crescer de 1 a 2 mm para compensar mas se este fosse o mecanismo pelo qual acontecia a mudança plástica então a mudança estava limitada alguns neurônios perto da lesão podia haver mudança plástica entre setores próximos do cérebro mas não entre setores distantes o colega de mesa niche na Vanderbilt Universe John cais trabalhou com um estudante chamado timpons que não estava convencido do limite de 1

a 2 mm a instituição às vezes insistia que não os possuía eles eram verdadeiras batatas quentes e não se atrevia a fazer experimentos com eles porque eram o foco da campanha do peta para sua soltura na época porém a comunidade científica sério Inclusive o NH estava ficando farta da Caça às Bruxas em 1987 o PT entrou com uma ação de Custódia na Suprema corte mas o tribunal não quis ouvir a medida que os macacos envelheciam sua saúde se deteriorava e um deles Perdeu muito peso o peta começou a pressionar o NH para que ele sofresse

eutanásia uma morte misericordiosa e para tanto tentou obter uma ordem judicial em dezembro de 1989 outro macaco dele também estava sofrendo e morrendo montemermic diretor da sociedade de neurociência e chefe do laboratório de neuropsicologia do instituto de saúde mental do NH muitos anos antes havia inspecionado o primeiro experimento de aferrientação de tal que derrubar a teoria do arco reflexo de cherrington diz quem apoiar a tal durante o caso dos Macacos de Silvio Spring foi um dos primeiros a se opor ao cancelamento do financiamento de tal pelo MH nisky reuniu-se compones e concordou que poderiam fazer

um experimento final quando os macacos fossem sofrer eutanásia foi uma decisão corajosa uma vez que o congresso tinha votado a favor do peta os cientistas estavam cientes de que o peta poderia ficar furioso então deixaram o governo de fora e conseguiram financiamento privado para o experimento no experimento o macaco Billy seria anestesiado em um único eletrodo seria inserido no mapa cerebral do braço pouco antes da eutanásia como havia muita pressão sobre os cientistas e cirurgiões eles fizeram em quatro horas o que normalmente levaria mais de um dia retiraram parte da caixa craniana do macaco inserir

o eletrodos em 124 pontos diferentes da área como mesanite viu em seus experimentos quando o mapa cerebral não é usado o cérebro pode se reorganizar para que outra função mental assuma o espaço de processamento mais surpreendente foi abrangência da reorganização 14 MM do mapa do braço tinham se estruturado para processar impute sensorial da face o maior nível de reconexão que já foram mapeado 26 Billy recebeu uma injeção letal seis meses depois do experimento foi repetido em outros três macacos com os mesmos resultados o experimento deu um impulso tremendo a tauba o autor do artigo que

se seguiu e a outros cientistas neuroplásticos que tinham esperança de reconectar o cérebro de pessoas com graves danos cerebrais não só o cérebro podia responder aos danos fazendo com que neuromios isolados desenvolvessem ramificações dentro de seus próprios setores pequenos mas como mostrava o experimento a reorganização podia acontecer através de vários setores maiores como muitos cientistas neuroplásticos tal participou de vários experimentos em colaboração ele tem uma versão de computador da terapia cm para pessoas que não podem ir à Clínica chamado Auto cite automate de ser eternap que mostra resultados promissores a terapia c e m agora

está sendo avaliada em experimentos em todos os Estados Unidos taube também integra uma equipe que desenvolve um aparelho para ajudar as pessoas que estão totalmente paralisadas por esclerose lateral ametrófica a doença de Stephen Hawking o aparelho transmitiria seus pensamentos por ondas cerebrais para dirigir um cursor de computador para selecionar letras e palavras e Formar frases curtas ele está envolvido na cura para o tímidos nos ouvidos que pode ser causada por mudanças plásticas no córtex auditivo taube também quer descobrir se os pacientes de derrame podem desenvolver movimentos completamente normais com a terapia Tais pacientes recebem agora

tratamento por apenas duas semanas Ele quer saber o que aconteceria com um ano de terapia mas talvez sua maior contribuição seja que sua abordagem da lesão cerebral e dos problemas no sistema nervoso se aplique a tantas doenças até uma doença não neurológica como artrite pode levar ao desusos apreendido porque depois de uma crise os pacientes costumam parar de usar um membro ou articulação a terapia CN pode ajudar nos a recuperar os movimentos em toda a medicina poucas doenças são tão apavorantes como um derrame Quando morre uma parte do cérebro mas tal mostrou que mesmo neste

estado desde que haja ter sido vivo adjacente por esse tecido ser plástico pode haver esperanças de recuperação poucos cientistas reuniram tanto conhecimento prático com seus animais experimentais ironicamente o único Episódio de tormento físico insensato aos animais em todo o caso Silver Spring aconteceu quando eles desapareceram suspeitamente nas mãos do peta foi quando eles foram aparentemente levados em uma viagem de 3.000 km de ida e volta Flórida o que os deixou tão fisicamente perturbados e agitados o trabalho de Edu edital que transforma diariamente as pessoas a maioria delas derrotada na meia-noite de suas vidas e cada

vez que aprendem a mover o corpo paralisado e a falar a ressurreição não é apenas delas mas da Brilhante carreira de Edo edital medo a digital Capítulo 6 destravando o cérebro usando a plasticidade para acabar com preocupações obsessões compulsões e maus hábitos Todos nós temos preocupações nós nos preocupamos porque somos seres inteligentes a inteligência faz predições está é a sua essência a mesma inteligência que nos permite planejar ter esperanças e teorizar também permite que nos preocupamos e consigamos prever resultados negativos mas é indivíduos que são grandes apoquentados cuja preocupação pertence a uma categoria própria seu

sofrimento Embora esteja todo em sua mente vai bem além do que a maioria das pessoas vive precisamente porque está todo na mente portanto é inescapável essas pessoas estão tão traumatizadas por seu próprio cérebro que frequentemente pensam em se matar em um caso uma Universitário desesperado sentia-se tão preso as suas preocupações obsessivas e suas compulsões que colocou uma arma na boca e apertou o gatilho o projétil passou pelo logo frontal provocando uma lobotomia que na época era um tratamento para o distúrbio obsessivo compulsivo o rapaz foi encontrado ainda com vida seu distúrbio estava curado E ele

voltou a universidade um Há muitos tipos de preocupações e muitos tipos de ansiedade fobias distúrbios de estresse pós-traumático e crises de pânico mas entre as pessoas que mais sofrem estão aquelas com transtorno obsessivo compulsivo ou toque que ficam apavoradas com a ideia de que algum mal ocorra a eles ou a seus entes queridos embora possam ter sido razoavelmente ansiosas quando crianças a certa altura da Vida em geral quando os jovens adultos Elas têm uma crise que leva suas preocupações a um novo nível antes pessoas adultas senhoras de si elas agora se sentem como crianças angustiadas

e apavoradas com vergonha de ter impedido o controle elas frequentemente escondem suas preocupações dos outros às vezes por Anos Antes de procurar ajuda nos piores casos não conseguem despertar dessas pesadelos por meses ou até anos a medicação pode atenuar suas ansiedades mas em geral não elimina um problema o toque em geral piora com o tempo alterando aos poucos a estrutura do cérebro um paciente com toque pode tentar obter alívio concentrando-se em sua preocupação certificando-se de ter coberto todas as bases e não ter deixado nada ao acaso mas quanto mais pensa em seu medo mas se

preocupa com ele porque no toque preocupação gera preocupação em geral a um gatilho emocional para a primeira crise grave uma pessoa pode se lembrar de que é o aniversário da morte da mãe saber do acidente de carro de um rival sentir uma dor ou um inchaço no corpo ler sobre uma substância química na comida ou ver uma imagem de mãos queimadas num filme depois começa a se preocupar que esteja se aproximando da idade que a mãe tinha quando morreu e embora não costuma ser supersticioso agora sente que está condenado a morrer nesse dia o que

a morte prematura do rival espera por ele também ou que descobriu os primeiros sintomas de uma doença intratável ou que já foi envenenado porque não prestou muita atenção no que comia todos vivemos esses pensamentos fugazmente mas as pessoas com toque travam na preocupação e não conseguem se livrar dela seu cérebro e sua mente as levam por vários cenários favorosos embora tentem resistir a pensar neles elas não conseguem as ameaças parecem tão reais que elas pensam que devem ficar alertas as obsessões típicas são medos de contrair doenças terminais ser contaminado por Germes sem envenenado por substâncias

ameaçado por radiação eletromagnética ou até traído pelos próprios genes Às vezes as pessoas obsessivas ficam preocupadas com a simetria incomodam-se quando as imagens não estão perfeitamente niveladas ou se seus dentes não são perfeitamente retos ou quando os objetos não ficam em Perfeita Ordem e podem passar horas alinhando corretamente ou ficam supersticiosas com certos números e conseguem programar um despertador ou controle de volume somente em um número par pensamentos sexuais ou agressivos medo de machucar os entes queridos podem invadir suas mentes mas elas não sabem de onde vem esses pensamentos um pensamento típico pode ser o

baque que houve enquanto dirigia significa que eu posso ter atropelado alguém se elas são religiosas podem surgir pensamentos blasfenos provocando culpa e preocupações muitas pessoas com toque tem certezas obsessivas e sempre estão duvidando de si mesmas Será que apagaram um fogão trancaram a porta ou magoar alguém na divertidamente as preocupações podem ser bizarras e não fazer sentido nenhum nem mesmo para quem se preocupa Mas isso não as torna menos torturantes duas uma mãe esposa amorosa se preocupa vou machucar meu filho vou me levantar dormindo e matar meu marido com a faca de cozinha enquanto ele

dorme um marido tem um pensamento obsessivo de que a lâmina de barbear presas as suas unhas então não pode tocar nos filhos fazer amor com a mulher nem apagar o cachorro três seus olhos não veem lâminas mas sua mente insiste que elas estão ali e ele fica perguntando a mulher se não a machucou Em geral os obsessivos temem um futuro devido algum erro que cometeram no passado mas eles não são assombrados apenas pelos erros que aconteceram os erros que eles imaginam que podem cometer se baixarem a guarda por um momento o que sendo eles humanos

um dia vão fazer também gera um favor incontrolável agonia da preocupação obsessiva é que sempre que alguma coisa ruim é remotamente possível ela parece inevitável tive muitos pacientes cujas preocupações com a saúde eram tão intensas que eles se sentiam no corredor da morte a cada dia esperando por sua execução mas seu drama não termina aí mesmo que sejam informados de que sua saúde é boa ele só conseguem sentir um breve lampejo de alívio antes de se diagnosticar em severamente como Loucos por tudo em que se meteram embora com frequência esse Insight seja dúvida obsessiva com

um novo Disfarce logo depois de começarem as preocupações obsessivas os pacientes com toque geralmente fazem algo para diminuir a preocupação um ato compulsivo se sentem que foram contaminados por Germes eles se lavam quando isso não faz com que a preocupação desapareça eles lavam toda a roupa o piso depois as paredes se uma mulher tem me matar o bebê ela embrulha a faca de cozinha em panos guarda numa caixa tranca no porão depois tranca a porta do porão o psiquiatra da Universidade da Califórnia em Los Angeles jeffreme Schwartz descreve um homem que temia ser contaminado pelo

ácido de bateria derramado em acidente de carro quatro toda a noite ficava deitado na cama procurando ouvir sirenes que indicaria um acidente próximo quando as ouvia ele se levantava independentemente da hora colocava sapatos de corrida especiais e dirigir até encontrar o local depois que a polícia saía ele esfregava o asfalto com uma escova por horas depois voltava sorrateiramente para casa e jogava fora os sapatos que tinha usado os desconfiados obsessivos desenvolvem em geral compulsões por verificar se duvidam de que apagaram um fogão ou trancaram a porta eles voltam para verificar e verificar até 100 vezes

ou mais como a dúvida jamais cessa eles podem levar horas para sair de casa as pessoas que têmem que um bar que ouvido enquanto dirigiam possa significar que tenham atropelado alguém darão a volta na quadra para ter certeza de que não há um cadáver na rua se seu medo obsessivo é de uma doença fatal eles examinarão o corpo repetidas vezes em busca de sintomas ou irão dezenas de vezes ao médico depois de um tempo essa compulsão por verificar se torna ritualizada se eles sentem que ficaram sujos devem se limpar numa ordem precisa colocando luvas para

abrir a torneira e esfregando o corpo numa sequência determinada se tem pensamentos blas ou sexuais podem inventar um ritual rezando um determinado número de vezes esses rituais provavelmente estão relacionados com crianças e magia ou superstições que abrigam os mais obcecados se conseguiram evitar o desastre foi porque se certificaram de certa maneira e sua Única Esperança é continuar verificando da mesma maneira sempre os obsessivos compulsivos em geral tão cheios de dúvidas podem ter pavor de cometer um erro e começam a corrigir a si mesmos e aos outros compulsivamente uma mulher levou centenas de horas para escrever

cartas curtas porque se sentia incapaz de encontrar palavras que não parecessem equivocadas muitos adiam uma tese de doutorado não Porque o autor sejam perfeccionista mas porque o redator com toque não consegue encontrar palavras que não pareçam totalmente erradas quando alguém tenta resistir a compulsão sua atenção alcança níveis se esforçando ele consegue um alívio temporário mas isso aumenta a probabilidade de que o pensamento obsessivo e o impulso compulsivo só vem uma piorar quando reaparecerem o toque é muito difícil de tratar as terapias medicamentosa e comportamental são apenas parcialmente úteis para a maioria jeffreemy swatts desenvolveu um

tratamento eficaz baseado na plasticidade que ajuda não só pacientes de transtorno obsessivo compulsivo 5 mas também aqueles de nós que temos preocupações mais cotidianas quando começamos a ruminar sobre uma coisa e não conseguimos parar embora saibamos que não tem sentido pode nos ajudar quando ficamos mentalmente viscosos e nos prendemos a preocupações ou quando nos tornamos compulsivos e somos levados por hábitos desagradáveis tais como roer compulsivamente as unhas puxar os cabelos fazer compras jogar e comer mesmo algumas formas de ciúme compulsivo abuso de substâncias comportamentos sexuais compulsivos e preocupação excessiva com o que os outros pensam

de nós problemas com autoimagem o corpo e de autoestima podem ser auxiliados Swatch desenvolveu novos insights sobre o toque comparando exames do cérebro de pessoas com e sem toque depois usou esses insights para desenvolver uma nova forma de terapia a primeira vez até onde sei que tomografia cerebrais como a Pet ajudaram médicos a entender um transtorno e a desenvolver uma psicoterapia para este ele então testou o seu novo tratamento fazendo tomografias de seus pacientes antes e depois da psicoterapia e mostrou que o cérebros normalizaram se com o tratamento esta foi outra inovação a primeira demonstração

de que é uma terapia verbal pode mudar o cérebro Normalmente quando cometemos um erro acontece em três coisas primeira temos uma sensação de erro aquela sensação persistente de que alguma coisa está errada segunda ficamos ansiosos e esta ansiedade nos impele a corrigir o erro terceira quando corrigimos o erro um câmbio automático em nosso cérebro nos permite prosseguir com o pensamento ou atividade seguinte assim a sensação de erro e a ansiedade desaparecem mas o cérebro de um obsessivo compulsivo não prossegue nem vira a página Embora tenha corrigido o seu erro de ortografia lavado os germes das

mãos ou se desculpado por se esquecer do aniversário do amigo ele continua obcecado seu câmbio automático não funciona enquanto a sensação de erro e a ansiedade que acompanha vão ganhando mais intensidade agora sabemos pela neuroimagem que três partes do cérebro estão envolvidas nas obsessões detectamos os erros com o nosso córtex orbital frontal uma área do logo frontal situada na parte inferior do cérebro logo atrás dos olhos os exames mostram que quanto mais obsessiva é a pessoa mais ativado é o córtex orbital frontal depois de induzir a sensação de erro o córtex orbital frontal manda um

sinal para o giro singulado localizado na parte mais profunda do córtex o giro singular induz uma ansiedade pavorosa sugerindo que algo ruim está para acontecer a não ser que corrigimos o erro e manda sinais para as vísceras e o coração provocando as Sensações físicas que associamos com o medo o câmbio automático o núcleo caudado situa-se profundamente no centro do cérebro e permite que nossos pensamentos fluam a menos que como acontece no toque o núcleo caudado se torna extremamente viscoso seis os exames de neuroimagem de pacientes com toque mostram que essas três áreas cerebrais são hiperativas

o córtex orbital frontal e o giro singular se ativam e assim permanecem como se presos na posição ligado um motivo para Swatch chamar o toque de trava cerebral como núcleo caudado não troca de marcha automaticamente o córtex orbital frontal e o giro singulado continua a mandar seus sinais aumentando a sensação de erro e a ansiedade como a pessoa já Corrigiu o erro tratam-se evidentemente de alarmes falsos o núcleo caudado disfuncional provavelmente está hiperativo porque está bloqueado e continua sendo inundado de sinais do córtex orbital frontal as causas do travamento cerebral no toque grave são várias

em muitos casos se transmite dentro das famílias e pode ser genético mas também pode ser provocado por infecções que incham núcleo caudado 7 como veremos o aprendizado também participa do seu desenvolvimento shorts procurou desenvolver um tratamento que mudaria o circuito do toque ao destravar a ligação entre o córtex orbital e o giro singulado normalizando o funcionamento do núcleo caudado se perguntou se os pacientes podiam trocar a marcha do núcleo caudado manualmente prestando uma atenção constante e intensa focalizando ativamente algo além da preocupação como uma atividade 9 prazerosa esta abordagem tem sentido plástico porque desenvolve um

novo circuito cerebral que dá prazer em cita a liberação de dopamina aqui como vimos recompensa nova atividade desenvolve e consolida novas conexões neuronais esse novo circuito pode finalmente competir com mais antigo e segundo a regra do use o perca as redes patológicas enfraquecerão com esse tratamento Não rompemos exatamente com os maus hábitos mas os substituímos por hábitos melhores swats de videoterapia em várias etapas das quais duas são fundamentais na primeira etapa uma pessoa que passa por uma crise de toque elevada a reclassificar o que está acontecendo com ela para que perceba que o que está

vivendo não é um ataque de germes AIDS nem ácido de bateria mais um episódio de toque ela deve se lembrar de que o travamento ocorre em três partes do cérebro como terapeuta estímulos pacientes de toque a fazerem o seguinte síntese para si mesmos sim eu tenho um problema real agora mas não são os germes é meu toque esta reclassificação lhe permite ter algum distanciamento do conteúdo da obsessão e vê-lo da mesma maneira que os budistas consideram o sofrimento na meditação observam seus efeitos sobre eles e assim se desligam um pouco dele o paciente com toque

também deve se lembrar de que o motivo para a crise não desaparecer de imediato é o circuito defeituoso alguns pacientes podem achar útil no meio de uma crise olhar as imagens de um exame anormal de alguém com toque no livro De swatts Bem louco o cérebro travado 9 comparado com os exames mais normais que os pacientes de Swatch desenvolvem no decorrer do tratamento para lembrar a si mesmo que é possível alterar o circuitos show antes ensina pacientes a distinguir entre a forma Universal do toque pensamentos ansiosos impulsos que invadem a consciência e o conteúdo de

Uma Obsessão Isto é os germes perigosos quanto mais os pacientes se concentram no conteúdo Pior se torna o problema por um longo tempo os terapeutas também se concentraram no conteúdo o tratamento mais comum para o toque chama-se exposição e prevenção de resposta 10 uma forma de terapia comportamental que ajuda cerca de Metade dos pacientes com toque a ter alguma melhora embora a maioria não sequer se uma pessoa tem medo de germes ela exposta aos poucos a mais Germes numa tentativa de de sensibilizá-la na prática isso pode significar fazer com que os pacientes passem algum tempo

em banheiros na primeira vez em que ouvi falar desse tratamento o psiquiatra pedia um homem para usar cuecas sujas no rosto compreensivelmente 30% dos pacientes rejeitaram esse tratamento use a exposição a Germes não pretende mudar a marcha para o pensamento seguinte ela leva o paciente se prolongar mais intensamente neles por um tempo pelo menos a segunda parte do tratamento comportamental padrão é a prevenção da resposta evitar que o paciente haja de acordo com sua compulsão outra forma de terapia a terapia cognitiva baseia-se na premissa de que os distúrbios de ansiedade e de humor são causados

por distorções cognitivas pensamentos imprecisos ou exagerados os terapeutas cognitivos pedem para seus pacientes com toques escreverem seus medos e listarem as razões pelas quais eles não fazem sentido mas este procedimento também mergulha o paciente no conteúdo do toque Como disse watts ensinar um paciente a dizer minhas mãos não estão sujas é repetir algo que ele já sabe e a distorção cognitiva não é uma parte intrínseca da doença um paciente basicamente sabe que não conseguir contar as latas na dispensa hoje não levará a sua mãe a ter uma morte horrível no meio da noite O problema

é que ele não sente isso 12 psicanalistas também se concentraram no conteúdo dos sintomas muitos dos quais lidam com ideias perturbadoras de natureza depressiva ou sexual eles descobriram que um pensamento obsessivo como vou machucar meu filho pode expressar uma raiva reprimida na infância e nos casos brandos este Insight pode ser o bastante para fazer uma obsessão desaparecer mas isso geralmente não dá certo nos casos de toque moderado ou grave embora acredite que as origens de muitas obsessões estão relacionadas com um tipo de conflito ligado ao sexo a agressividade e a culpa destacado por Freud esses

conflitos explicam apenas o conteúdo e não a forma do transtorno depois de o paciente reconhecer que a preocupação é um sintoma do toque a etapa seguinte crucial é refocalizar em uma atividade positiva salutar e agradável no momento em que ele se torna consciente de que está tendo uma crise de toc a atividade pode ser jardinagem ajudar alguém um hobby tocar um instrumento musical ouvir música malhar ao jogar basquete uma atividade que envolve outra pessoa ajuda a manter o paciente concentrado se o toque ataca quando o paciente está dirigindo um carro ele deve estar preparado com

uma atividade como um livro Uma fita ou cd é essencial fazer alguma coisa para mudar a marcha manualmente isso pode parecer Óbvio e simplista Mas não é para as pessoas com toque shots garante a seus pacientes que embora seu câmbio manual esteja bloqueado com esforço poderão mudar de macho usando o córtex cerebral em um pensamento concentrado ou uma ação ao mesmo tempo é claro que o câmbio é uma metáfora de máquina e o Cérebro não é uma máquina ele é plástico e vivo a cada vez que tentam trocar de marcha os pacientes começam a focalizar

sua transmissão desenvolvendo novos circuitos e alterando núcleo caudado quando o focaliza o paciente está aprendendo a não se prender ao conteúdo de Uma Obsessão mas contorná-la sugiro a meus pacientes que pensem no princípio do uso perca a cada momento que passar em pensando nos sintomas acreditando que os gêmeos estão ameaçando eles aprofundam um circuito obsessivo quando se desviam dele estão a caminho de desativá-lo com as obsessões e compulsões quanto mais você faz mais quer fazer quanto menos faz menos quer fazer os quer fazer schwarts descobriu ser essencial entender que o que conta não é o

que você sente enquanto aplica a técnica é o que você faz a luta não é fazer a sensação desaparecer a luta é não ceder a sensação 13 dando vazão a uma compulsão ou pensando na obsessão esta técnica não proporciona livre imediato porque a mudança neuroplástica duradoura leva tempo mas estabelece os alicerces para a mudança exercitando o cérebro de uma nova maneira assim no início uma pessoa sem tirar o mesmo tempo impulso de agir de acordo com a compulsão e atenção e ansiedade que aparecem quando se resiste a ela o objetivo é mudar o canal para

uma nova atividade por 15 a 30 minutos quando se tem um sintoma de toque se uma pessoa não consegue resistir tanto qualquer tempo que passe Resistindo é benéfico mesmo que seja apenas um minuto 14 essa resistência esse esforço é que parece estabelecer novos circuitos pode se ver que a técnica de schwarts como toque tem Paralelos na abordagem cm de tal Baus derrames ao obrigar o paciente a mudar de canal e refocalizar em uma nova atividade swatts está impondo uma restrição como a luva de tal ao conseguir que os pacientes se concentram intensivamente no novo comportamento

em segmentos de 30 minutos ele está lhes dando uma prática intensiva no capítulo 3 remodelando o cérebro aprendemos duas leis fundamentais da plasticidade que também subjazem a este tratamento A primeira é que os neurônios que disparam simultaneamente se ligam entre si ao fazerem alguma coisa agradável em lugar da compulsão os pacientes formam um novo circuito que aos poucos é reforçado em vez da compulsão a segunda lei é que neuronia os que não disparam simultaneamente não se ligam entre si quando não agem segundo suas compulsões os pacientes enfraquecem a ligação entre a compulsão e a ideia

de que esta aliviará a sua ansiedade esse desligamento é crucial Porque como vimos embora a tênue a ansiedade a curto prazo obedecer a uma compulsão agrava o toque a longo prazo schwarts obteve bons resultados em casos graves 80% de seus pacientes melhoraram quando usaram seu método em combinação com a medicação em geral antidepressivo como anafranil prosaki a medicação funciona como rodinhas numa bicicleta até no ano a ansiedade ou baixando algo bastante para que os pacientes tenham benefícios com a terapia com o tempo muitos pacientes se livram dos Remédios e outros nem precisam começar a usá-los

tenho visto abordagem do travamento cerebral funcionar bem com problemas típicos de toque medo de gêmeos lavar as mãos de verificar compulsões dúvida pessoal compulsiva e medos e hipocondríacos incapacitantes a medida que os pacientes se dedicam o câmbio manual torna-se cada vez mais automático os episódios tornam-se mais curtos e menos frequentes e embora possam ter Recaídas em épocas de estresse os pacientes podem recuperar o controle rapidamente usando a técnica recém descoberta quando swatts e sua equipe fizeram exames de neuroimagem pacientes que haviam melhorado Descobriram que as três partes travadas em conjunto e ativada simultaneamente de forma

imperativa haviam começado a se ativar separadamente de forma normal o travamento cerebral estava sendo aliviado Eu estava num jantar festivo com uma amiga que vou chamar de Ema seu marido escritor teodor e vários outros escritores Emma está hoje na casa dos 40 quando tinha 23 anos uma mutação genética espontânea levou a uma enfermidade chamada retinite pigmentosa que provocou a morte das células de sua retina cinco anos atrás Ela ficará totalmente segue e começar a usar um cão dia mate um Labrador a cegueira de Ema reorganizou seu cérebro e sua vida vários dos presentes no jantar

se interessavam por literatura mas desde que ficou cega emaleu mais do que qualquer um de nós um programa de computador da Cruz em voz alta para ela não toma nota no que para nas vírgulas e pontos e vírgulas bem como eleva o Tom nas interrogações essa voz computadorizada é tão rápida que não consigo distinguir uma só palavra mas Ema aos poucos aprendeu a ouvir num ritmo cada vez mais rápido agora ela lê seca de 340 palavras por minuto e está avançando por todos os grandes clássicos escolha um autor e leio tudo que ele escreveu na

vida depois passo para outro Ela leu dois que se eu preferido Google tous toy togener Dickinson stand-how e muitos outros recentemente leu três romances de trolope em um dia ela me perguntou como podia ler muito mais rapidamente agora do que antes de ficar cega minha hipótese era que seu córtex visual inteiro que não processava mais a visão tinha sido copitado para o processamento auditivo naquela noite em uma me perguntou se eu sabia alguma coisa sobre a necessidade de verificar muitas coisas ela me disse que costuma ter muitos problemas para sair de casa porque fica verificando

o fogão e as trancas quando ainda trabalhava fora podia sair para o trabalho chegar até a metade do caminho e voltar para ter certeza de que trancar a bem a porta quando voltava sentia-se obrigada a verificar se o fogão Os eletrodomésticos e a água estavam desligados ela partia e depois tinha de repetir todo o ciclo várias vezes o tempo todo tentando combater o impulso ela me disse que seu pai autoritário a deixava ansiosa quando ela estava na adolescência quando saiu de casa perdeu essa ansiedade mas percebeu que agora parecia pela substituído pela verificação que ficava

cada vez pior expliquei a teoria do travamento cerebral disse a ela que em geral verificamos e re verificamos eletrodomésticos sem nos concentrar nisso então sugeri que ela verificasse uma vez e soma com a máxima atenção quando tornei encontrá-la ela estava deliciada estou melhor disse ela agora verifica uma vez e sigo em frente ainda sinto impulso mas resisto a ele e depois ele passa e à medida que adquira o prática passa mais rapidamente ela fez uma careta de brincadeira para marido ele gracejou que não era educado incomodar um psiquiatra com suas neuroses Enquanto estávamos numa festa

te odor disse ela não é que eu seja louca é só meu cérebro que não estava conseguindo virar a página Capítulo 7 dor o lado sombrio da plasticidade quando queremos aperfeiçoar nossos sentidos a neuroplasticidade é uma benção mas quando trabalha serviço da dor a plasticidade pode ser uma maldição nosso guia para dor é um dos cientistas neuroplásticos mais inspiradores vem esse ramaxandra Vila e anu sobre a mania ramachandra nasceu em madras na Índia é neurologista tem origem do e é um orgulhoso herdeiro da ciência do século 19 que enfrenta dilemas da pesquisa do Século 21

hamachandra é médico especialista em Neurologia com doutorado em psicologia pelo Trinity College conhecemos para o estudo do cérebro e da cognição da Universidade da Califórnia rama tem cabelos pretos e ondulados e usa uma jaqueta de couro preta sua voz troveja seu sotaque é britânico mas quando ele fica empolgado os RS são como um bufar de tambores Enquanto muitos cientistas neuroplásticos trabalham para ajudar as pessoas a desenvolver ou recuperar habilidades ler movimentar seu superar deficiências de aprendizado hamachandra usa plasticidade para reconfigurar o conteúdo de nossa mente ele mostra que podemos reestruturar nosso cérebro por meio de

tratamentos comparativamente Breves indolores que usam a imaginação e a percepção seu consultório não é cheio de dispositivos de alta tecnologia mas de aparelhos simples do século XIX as pequenas invenções que atraem as crianças para a ciência há um mistérioscópio instrumento ótico que faz com que duas imagens da mesma cena pareçam tridimensionais a um dispositivo magnético que antigamente era usado para tratar histeria alguns espelhos deformadores de partes de diversões lentes de aumento antigas fósseis e o Cérebro fixado de um adolescente também a um busto de Freud uma pintura de Darwin e alguma arte indianavoltuosa este Só

podia ser o consultório de um homem o Sherlock Holmes da Neurologia moderna vem esse ramaxandra ele é um detetive resolvendo mistérios caso a caso como se diz conhecesse completamente que a ciência moderna agora é ocupada por grandes estudos estatísticos ele acredita que os casos individuais tem tudo a contribuir para a ciência como afirma Imagine se eu apresentasse um porco a um cientista cético insistindo que ele podia falar em inglês depois você nasce com a mão e o porco falasse em inglês não faria sentido algum o cético argumentar mas é só um porco hamachandra mostre-me outro

hipoderei acreditar em você ele mostrou o repetidamente que explicar extravagâncias neurológicas pode lançar uma luz sobre o funcionamento de cérebros normais Odeio as multidões na ciência diz ele também não lhe agradam as grandes reuniões científicas eu digo aos meus alunos quando vocês forem a essas reuniões vejam que direção todos estão seguindo assim poderão pegar a direção contrária Não fiquem seguindo o bonde desde os 8 anos conta-me hamachandra inevitável esportes e festas e pulava de uma Paixão para outra paleontologia ele coletava fósseis raros em campo com quilologia o estudo das Conchas Marinhas entomologia tinha um carinho

especial por besouros e botânica cultivava Orquídeas sua biografia está espalhada por seu consultório na forma de Belos objetos naturais fósseis Conchas insetos e Flores se não fosse neurologista disse ele seria um arqueólogo estudando as antigas suméria Mesopotâmia o vale doendo esses interesses tipicamente vitorianos revelam seu gosto pela ciência deste período a era de ouro da taxonomia quando aprendemos muito pelo mundo usando o olho nu e o trabalho de detetive darwinista para catalogar variações e excentricidades da natureza e elaborando-as em teorias amplas que explicam os grandes temas do mundo vivo aborda Neurologia da mesma maneira em

sua pesquisa Inicial ele investigou o pacientes que viviam ilusões mentais estudou pessoas que depois de lesões cerebrais começaram a acreditar que eram profetas bem como outras que sofrendo de síndrome de caperas passaram a acreditar que os pais e os cônjuges eram impostores réplicas exatas dos verdadeiros entes queridos estudou ilusões de ótica e os pontos Cegos do olho enquanto tentava entender o que acontecia em cada uma dessas doenças em geral sem o uso da tecnologia moderna ele lançou uma nova luz sobre como o cérebro normal funciona tem um desprezo diz ele por equipamento complicado porque se

leva muito tempo para aprender a usá-los e desconfio quando a distância entre os dados brutos e a conclusão final é grande demais isso dá muita oportunidade para manipular os dados e os seres humanos são notoriamente suscetíveis ao ilusão sejam cientistas ou não hamachandra não pega uma grande caixa quadrada com espelho na vertical por dentro que parece uma caixa de mágica para crianças usando esta caixa e seus insights sobre a plasticidade ele resolveu o mistério secular dos membros fantasmas e da dor crônica que eles entendam existem muitas dores fantasmas que nos atormentam por motivos que não

compreendemos e que chegam não sabemos de onde dores sem endereço de remetente Nelson o Almirante britânico perdeu o braço direito em um ataque a Santa Cruz de Tenerife em 1897 logo em seguida assinala ramaxandra começou a viver nitidamente a presença do braço um membro Fantasma que ele podia sentir mas não podia ver Nelson concluiu que sua presença era a prova direta da existência da Alma raciocinando-se um braço pode existir depois de ser removido então toda pessoa pode existir depois da Aniquilação do corpo os membros fantasmas são problemáticos porque originam uma dor fantasma crônica em 95%

dos amputados um em geral persistindo por toda a vida dores mais como eliminar uma dor em um órgão que não está ali as dores Fantasmas atormentam soldados amputados e pessoas que perderam membros em acidentes mas também fazem parte de uma classe maior de Dores misteriosas que confundiram os médicos por milênios porque eles não encontravam uma origem definida para a dor mesmo depois de cirurgias de rotina algumas pessoas ficam com dores pós-operatórias igualmente misteriosas que duram a vida toda a literatura científica sobre a dor inclui histórias de mulheres que sofrem de cólicas menstruais e dores do

parto mesmo depois de Seu útero ter sido removido três de homens que ainda sentem dor de úlcera depois de seccionados a úlcera e seu nervo 4 e de pessoas que ficam com dor retal e hemorroidal crônica depois que o reto foi removido cinco a história de pessoas cuja bexiga Foi retirada e ainda tem uma necessidade urgente dolorosa de urinar sem estais episódios são compreensíveis se nos lembrarmos de que também são dores Fantasmas resultado da amputação de órgãos internos a dor normal a dor aguda Nos alerta para uma lesão ou Doença enviando ao cérebro um sinal

que diz é aqui que você está ferido cuide disso 7 mas às vezes uma lesão pode danificar tanto nossos tecidos corporais como os nervos em nossos sistemas de dor resultando em uma dor neuropática para qual não há causa externa nossos mapas da dor ficam danificados enviam alarmes falsos incessantes fazendo-nos acreditar que o problema está em nosso corpo quando ele está em nosso cérebro muito tempo depois de o corpo se curar o sistema da dor ainda dispara e a dor aguda continua se manifestar a ideia de membro fantasma foi proposta pela primeira vez por Silas o

Emídio médico norte-americano que tratou duas feridas de gentes Buri ficou intrigado com uma epidemia de fantasmas os braços e pernas feridos de soldados da guerra civil ficavam muitas vezes gangrenados numa época anterior aos antibióticos a única maneira de salvar a vida dos soldado era amputar o membro antes que a Gangrena se espalhasse logo os amputados começavam a relatar que esses membros tinham voltado para sombrá-los Mitchell chamou essas experiências de fantasmas sensoriais depois passou a chamá-las de membros Fantasmas em geral são entidades muito vivas os pacientes que perderam braços às vezes podem senti-los estipulando enquanto falam

acenando para os amigos ou estendendo-se espontaneamente para atender ao telefone alguns médicos pensavam que o fantasma Era fruto de um pensamento fantasioso uma negação da perda dolorosa de um membro mas a maioria supers que as terminações nervosas na extremidade do corpo do membro perdido estavam sendo estimuladas ou irritadas pelo movimento alguns médicos tentaram lidar com os Fantasmas por meio de amputações seriadas cortando ainda mais os membros e nervos na esperança de que o Fantasma desaparecesse mas depois de cada cirurgia eles ressurgiam hamachandra ficou curioso com os Fantasmas desde a faculdade de medicina e um dia

em 1991 leu o artigo de tingônzea do edital sobre as últimas operações nos macacos de Silvia Spring Como o leitor deve se lembrar com os mapeou o cérebros dos macacos que tiveram todo o input sensorial dos braços para o cérebro eliminado por ter a fermentação e descobriu que o mapa cerebral do braço em vez de desaparecer tornará-se ativo e agora processava input da face o que poderia ser esperado por que como mostrou o ailder bem Field os mapas da mão e da Face são adjacentes hamashian de imediato pensou que a plasticidade podia explicar os membros

Fantasmas porque os macacos de tauba e os pacientes com braços Fantasmas eram semelhantes os mapas cerebrais dos Macacos e dos pacientes tinham sido privados de estímulos dos membros seria possível que os mapas da face de amputados tivessem invadido os mapas de seus braços Ausentes de modo que quando um putado era tocado na face sentia o braço Fantasma e onde perguntou se hamachandra os macacos de taub sentiam isso quando sua face era tocada na face ou em seu braço de afetado Tom sorenzo um pseudônimo tinha apenas 17 anos quando perdeu o braço em um acidente de

carro enquanto era lançado no ar Ele olhou para trás e viu sua mão decepada do corpo ainda segurando o estofamento do banco o que ele estava de seu braço teve de ser amputado pouco abaixo do cotovelo cerca de quatro semanas depois ele começou a perceber um membro fantasma que fazia muitas coisas que o braço costumava fazer estendia-se por reflexo para evitar uma queda ou para acariciar o irmão mais novo TIM tinha outros sintomas inclusive um que realmente o aborrecia tinha uma coceira na mão Fantasma que ele não conseguia aliviar hamachandra soube da amputação de Topo

colegas e pediu para trabalhar com ele para testar sua teoria de que os Fantasmas eram causados por mapas cerebrais reestruturados ele colocou uma venda em tom depois tocou partes do tronco de Tom com o cotonete perguntando-lhe o que ele sentia quando chegou ao rosto de Tom este me disse que sentia o toque ali mas também no fantasma quando hamachandra tocou o lábio superior de Tom ele sentiu ali mas também no dedo indicador do braço fantasma hamachandra descobriu que quando tocava outras partes da face de Tom Ele sentia em outras partes da mão fantasma quando hamachandra

colocou uma gota de água quente na bochecha de Tom ele sentiu uma gota quente descendo pelo rosto e também pelo membro Fantasma e depois de alguma experimentação tão descobriu que finalmente podia aliviar a coceira entre exigente que há tanto tempo atormentava esfregando a bochecha depois do Sucesso com o cotonete hamachandra Partiu para alta tecnologia com um exame do cérebro chamado Mega o magnetonefalografia mapeando o braço e a mão de Tom o exame confirmou que seu mapa da mão agora era usado para processar Sensações faciais os mapas da mão e do rosto tinham-se mesclado a descoberta

de hamachandra no caso de Tom sorenzo de início controversa entre os neurologistas clínicos que duvidavam de que os mapas cerebrais fossem plásticos é amplamente aceita hoje oito estudos de neuroimagem feitos por uma equipe alemã que trabalhou com talco também confirmaram uma correlação entre o nível de mudança plástica e o grau de dor fantasma que as pessoas experimentam 9 hamachandra desconfiava fortemente que o motivo para a invasão dos mapas é que o cérebro faz brotar novas conexões Quando uma parte do corpo é perdida acredita ele seu mapa cerebral sobrevivente tem fome de estímulo libera fatores de

crescimento nervoso que convida o neurônios de mapas próximos a crescer pequenas ramificações para eles normalmente essas pequenas ramificações se ligam a nervo e semelhantes nervos para o tato se ligam a outros nervos para o tato mas nossa pele transmite muito mais do que o tato tem receptores distintos que detectam temperatura vibração e dor cada um deles com suas próprias fibras nervosas viajando até o cérebro onde estão seus próprios mapas alguns dos quais muito próximos uns dos outros às vezes depois de uma lesão pode haver erros de cruzamento já que os nervos para o tato a

temperatura e a dor ficam bem próximos assim hamachandra perguntou se uma pessoa que é tocada nos casos de cruzamento sentiria dor ou calor ou você pode uma pessoa que foi aflorada na face sentir dor no braço fantasma outro motivo para que os Fantasmas sejam tão imprevisíveis e causas em tantos problemas entre os mapas cerebrais são dinâmicos e sempre se alteram mesmo em circunstâncias normais como mostrou mais em nicho os mapas da face tendem a se deslocar um pouco no cérebro os mapas Fantasmas se movem porque seu input foi radicalmente alterado hamachandre outros entre eles talbre

seus colegas mostraram com exames repetidos de mapas cerebrais que os contornos de fantasmas e seus mapas estão constantemente mudando ele pensa que o motivo para as pessoas terem do fantasma é que quando um membro é amputado seu mapa não só encolhe mas fica desorganizado e para de funcionar corretamente nem todos os fantasmas são Dolorosos depois que rachando ela publicou suas descobertas amputados começaram a procurá-lo vários amputados de pé na contaram com muita vergonha que quando fazem sexo em geral experimentam os orgasmos nas pernas e pés fantasmas um homem confessou que começou a perna e se

operam muito maiores do que os genitais o orgasmo era muito maior do que antes embora esses pacientes pudessem ter sido descartados por terem uma imaginação demasiado rica hamachandra argumentou que suas alegações tinham sentido do ponto de vista neurocientífico o mapa cerebral de penfield mostra que os genitais ficam perto dos pés e como os pés não recebem mais ínte os mapas genitais podem invadir os mapas dos pés 12 assim quando os genitais tem prazer o mesmo acontece com o pé fantasma começou a se perguntar se a preocupação erótica de uma pessoa com os pés com os

fetiches por pés não se deveria em parte a proximidade dos pés e dos genitais no mapa cerebral outros enigmas eróticos foram solucionados um médico italiano Salvatore agliotti contou que algumas mulheres que fizeram uma histectomia tem excitação sexual quando as orelhas as clavículas e o externos são estimulados os três Estão próximos dos Mamilos no mapa cerebral alguns homens com carcinoma de pênis que tiveram o pênis amputado experienciam não só um pênis fantasma mas também ereções Fantasmas à medida que examinava mais amputados hamachandra aprendeu que seca de metade deles tinha desagradável sensação de que seus membros Fantasmas

estavam paralisados pendurados numa posição fixa ou presos em cimento outros sentiam que estavam carregando um peso morto Não a sua imagens de membros paralisados sendo congeladas no tempo mas em alguns casos terríveis agonia original de perder um membro é travada quando granadas explodem mãos de soldados eles podem desenvolver uma dor fantasma que repete em terminavelmente o momento doloroso da Explosão ramachandra conheceu uma mulher cujo polegar congelado foi amputado e cujo fantasma congelou a dor agonizante as pessoas são torturadas por lembranças fantasmas de Gangrena unha encravada bolhas e Cortes sentidos no membro antes de ser amputado

em especial se a dor existia no momento da amputação 13 esses pacientes vivem tal agonia não como lembranças ternos da dor mas como se acontecesse no presente às vezes um paciente pode se ver livre de dor por décadas então um acontecimento Talvez uma agulha inserida em um ponto gatilho reativador meses ou anos depois 14 quando hamachão já analisou as histórias de pessoas com braços Dolorosos e paralisados descobriu que todas ficaram com os braços em tipoias ou gestos por vários meses antes da amputação os mapas cerebrais agora pareciam registrar o tempo todo as posições fixas do

braço pouco antes da amputação ele começou a desconfiar de que era o próprio fato de um membro não existir que permitia a sensação persistente de paralisia Normalmente quando o centro motor cerebral Envia um comando para mover um braço o cérebro recebe feedback de vários sentidos confirmando que a ordem foi executada mas o cérebro de uma pessoa sem um membro nunca recebe confirmação de que o braço se moveu uma vez que não existem nem o braço nem os sensores de movimento do braço para dar esse feedback assim o cérebro fica com a impressão de que o

braço está paralisado como o braço ficou preso num gesso ou tipoia por meses o mapa cerebral desenvolveu uma representação do braço como imóvel quando o braço foi removido não havia novo input para alterar o mapa cerebral assim a representação mental do membro como fixo ficou paralisada no tempo uma situação semelhante paralisia apreendida Que tal descobriu em pacientes de derrame hamachandra passou a acreditar que a ausência de feedback causa não só Fantasmas paralisados mas a dor fantasma o centro motor do cérebro pode enviar comandos para os músculos da mão se contraírem mas sem receber feedback confirmando

que a mão se mexeu aumenta o comando como quem diz aperte você não está apertando bastante ainda nem tocou a Palma Aperte o máximo que puder esses pacientes sentem as unhas cravando na Palma das mãos embora o aperto real causasse dor quando o braço estava presente esse aperto Imaginário evocador porque a contração máxima e a dor estão associadas na memória 15 ramachandra fez em seguida uma pergunta mais ousada se a paralisia e a dor Fantasmas podem ser desaprendidas era o tipo de pergunta que psiquiatras psicólogos e psicanalistas podiam fazer como mudar uma situação que tem

uma realidade psíquica mas não material o trabalho de hamachandra começava a disse para a fronteira entre a Neurologia e a psiquiatria realidade ilusão hamachandra teve então a ideia digna de um Mago de combater uma ilusão com outra e se pudesse mandar sinais falsos ao cérebro para fazer o paciente pensar que o membro inexistente estava se mexendo essa pergunta levou a inventar uma caixa com espelho Projetada para enganar o cérebro do paciente mostraria ele a imagem especular de sua mão boa a fim de fazê-lo acreditar que a mão amputada tinha renascido a caixa de espelho é

do tamanho de uma caixa de bolo grande sem a tampa e é dividida em dois compartimentos uma esquerda outro à direita a dois buracos na frente da Caixa se a Mão Esquerda do paciente foi amputada ele coloca a mão direita pelo buraco no compartimento da direita depois é solicitado ao imaginar colocar a mão fantasma no compartimento da esquerda a divisória que separa os dois compartimentos é um espelho vertical virado para a mão boa como a caixa não tem tampa o paciente pode inclinando-se um pouco para a direita ver a imagem especular de sua mão direita

que parecerá ser à esquerda como era antes da amputação a medida que ele move a mão direita de um lado a outro a mão esquerda renascida também parece se mexer sobreposta A mão fantasma hamashiando esperava que o cérebro do paciente pudesse ter a impressão de que o braço fantasma estava se mexendo para encontrar participantes para testar sua caixa ramachandra colocou anúncios enigmáticos no jornal da cidade precisa-se de amputados Philip Martinez respondeu cerca de uma década mais cedo Philip for lançado da motocicleta enquanto andava 70 km por hora todos os nervos que vão da mão e

do braço esquerdo a coluna foram dilacerados pelo acidente seu braço ainda estava preso ao corpo mas nenhum nervo funcional mandava sinais da espinha para o braço e nenhum nervo entrava na espinha para transmitir a sensação ao cérebro o braço de filho para mais do que inútil eram um fado imóvel que ele tinha de manter numa tipoia e ele por fim preferiu ter o braço amputado mas ele ficou com uma dor fantasma terrível no cotovelo Fantasma o braço fantasma também parecia paralisado e ele tinha a sensação de que podia aliviar a dor Se pudesse movê-lo de

algum modo esse dilema deprimia tanto que ele pensou em se matar quando o filho colocou o braço bom na caixa com espelho não só começou a ver o Fantasma se mexer como sentiu se mexendo pela primeira vez Maravilhado e tomado de alegria Philip disse que sentiu que o braço fantasma estava plugado de novo mas no momento em que parava de olhar a imagem especular ou fechava os olhos o Fantasma se paralisava hamasha para levar para casa para praticar na esperança de que filho pudesse desaprender sua paralisia estimulando uma mudança plástica que reestruturar-se seu mapa cerebral

filipposou a caixa por 10 minutos por dia mas ainda parecia funcionar Apenas quando os olhos estavam abertos vendo a imagem especular de sua mão boa e então depois de quatro semanas ramaxandra recebeu um telefonema animado de filho não sou o braço fantasma se disparanizar a permanentemente como tinha sumido mesmo quando ele não usava a caixa foice também o cotovelo Fantasma e a Dores cruciante só ficaram dedos Fantasma em Dolores pendurados de seu ombro vs rachando O Ilusionista neurológico tinha se tornado o primeiro médico a realizar uma operação aparentemente impossível a amputação bem sucedida de um

membro fantasma hamashandra usou sua caixa com vários pacientes e cerca de metade deles perdeu a dor fantasma 16 disparaisou seus fantasmas e começou a sentir controle sobre eles outros cientistas também observaram uma melhora nos pacientes que treinavam com a caixa exames do cérebro por RMS mostram que a medida que esses pacientes melhoram os mapas motores relativos aos Fantasmas aumentam o encolhimento do mapa que acompanha a amputação é revertido 17 e os mapas sensoriais e motores se normalizam 18 a caixa com espelho parece curado alterando a percepção do paciente de sua imagem corporal é uma descoberta

extraordinária porque nossa luz sobre como nossa mente funciona e sobre como vivemos a dor a dor e a imagem corporal estão estreitamente relacionadas sempre vivemos a dor como projetada no corpo quando você estica as costas diz minhas costas estão me matando e não meu sistema da dor está me matando mas como mostram os Fantasmas não precisamos de uma parte do corpo nem de receptores da dor para sentir dor precisamos apenas de uma imagem corporal produzida por nossos mapas cerebrais as pessoas com membros reais em geral não percebem isso porque as imagens corporais de nossos membros

são perfeitamente projetadas em nossos membros reais impossibilitando distinguir nossa imagem corporal de nosso corpo seu corpo é um fantasma diz relaxandra um fantasma que seu cérebro construiu por pura conveniência as imagens corporais distorcidas são comuns e demonstram que há uma diferença entre a imagem corporal e o corpo em si as anorexicas consideram seus corpos gordos mesmo quando estão à beira da inanição as pessoas com imagens corporais distorcidas um problema chamado distúrbio de smórfico corporal podem experimentar como defeituosa uma parte do corpo que está perfeitamente dentro do normal Elas pensam que suas orelhas o nariz os

lábios seios pênis vagina ou coxas são grandes ou pequenos demais ou simplesmente errados e sentem uma vergonha imensa Marilyn Monroe se via com muitos defeitos corporais 19 essas pessoas em geral procuram a cirurgia plástica mas ainda se sentem deformadas depois das operações o que elas precisam é de cirurgia neuropática para mudar sua imagem corporal o sucesso de ramachão com a reconexão de fantasmas sugeriu que podia haver maneiras de reestruturar imagens corporais distorcidas para entender melhor o que ele queria dizer por imagem corporal perguntei-lhe se podia demonstrar a diferença entre isso um construto mental e o

corpo material pegando uma espécie de mão de borracha falsa vendida em lojas de brinquedos ele me fez sentar a uma mesa e colocou a mão falsa nela os dedos em paralelo com a beira da mesa na minha frente a cerca de 3 cm da Beira disse-me para colocar a mão na mesa em paralelo com a mão falsa mas a cerca de 20 cm da beira da mesa minha mão e a mão falsa estavam perfeitamente alinhadas apontando na mesma direção depois ele colocou uma cartolina entre a mão falsa e a minha de modo que o sol

pudesse ver a falsa em seguida com a mão ele tocou na mão falsa enquanto eu olhava com a outra mão ele ao mesmo tempo tocou minha mão escondida por trás da cartolina quando ele tocava o Polegar falso tocava meu polegar quando deu um tapinha no dedo no mínimo falso três vezes fez o mesmo com meu dedo mínimo no mesmo ritmo quando tocou o dedo médio da mão falsa tocou meu dedo médio momentos depois desapareceu a sensação de que minha própria mão estava sendo tocada e comecei a ter a sensação de que o toque vinha da

mão falsa a mão de brinquedo tinha se tornado parte de minha imagem corporal esta ilusão funciona segundo mesmo princípio que nos leva enganosamente a pensar que os bonecos de ventrílocou os desenhos animados e atores de cinema nos filmes estão realmente falando porque os lábios se mexem em sincronia com o som depois rela fez um truque ainda mais simples disse-me para colocar a mão direita embaixo da mesa para que a mão ficasse escondida depois de um tapinha no tampo da mesa com a mão enquanto com a outra dava um tapinha na minha mão embaixo da mesa

onde eu não pudesse ver num ritmo idêntico quando alterar o local onde batia no tampo da mesa um pouco para a esquerda ou direita ele movia a mão por baixo da mesa exatamente da mesma maneira Depois de alguns minutos parei de sentir que ele batia na minha mão embaixo da mesa e por mais incrível que pareça comecei a sentir que a imagem corporal de minha mão tinha se fundido com o tampo da mesa de modo que a sensação de ser tocado parecia vida da mesa ele tinha criado uma ilusão minha irmã segundo hamachandra a dor

como a imagem corporal é criada pelo cérebro e projetada no corpo Esta afirmativa contraria o senso comum e a concepção neurológica tradicional da dor que diz que quando nos machucamos nossos receptores da dor mandam um sinal de mão única ao centro da dor no cérebro e que a intensidade da dor percebida proporcional à gravidade da lesão pressupomos que a dor sempre faz um relatório preciso dos danos esta visão tradicional remonta ao filósofo Descartes que viu o cérebro como um receptor passivo da dor mas essa visão foi derrubada em 1965 quando os neurocientistas Ronald maelsaki canadense

que estudou membros fantasmas e dor e Patrick wow inglês que estudou a dor e a plasticidade escreveram um artigo mais importante da história da dor 20 a teoria de UOL em mel Zeca afirmava que o sistema da dor espalhado pelo cérebro e pela medula espinhal longe de ser um receptor passivo da dor o cérebro sempre controla os sinais de dor que sente 21 sua teoria do portão de controle da dor propunha uma série de controles ou portões entre o local da lesão E o cérebro quando são enviadas do tecido danificado pelo sistema nervoso as mensagens

de dor passam por vários portões a partir da medula espinhal Antes de chegarem ao cérebro mas essas mensagens só viajam-se o cérebro lhes Dá permissão depois de determinar que elas são importantes o bastante para serem transmitidas se a permissão é recebida um portão se abrirá e aumentará a sensação de dor permitindo que alguns neurônios se ativem e transmitam os sinais o cérebro também pode fechar um portão e bloquear o sinal da dor liberando endorfinas o narcótico produzido pelo corpo para atenuar a dor a teoria do portão faz sentido em todo tipo de experiências de dor

por exemplo quando as tropas americanas desembarcaram na Itália na Segunda Guerra Mundial 70% dos homens que foram gravemente feridos contaram que não sentiam dor e não queriam analgésicos 22 dos feridos no campo de batalha em geral não sentem dor e continuam combatendo é como se o cérebro fechasse o portão para manter a tensão do soldado em batalha concentrado em como se livrar do perigo 23 só quando ele está seguro é que os sinais da dor podem passar ao cérebro há muito tempo os médicos sabem que um paciente que espera ter sua dor aliviada com um

comprimido frequentemente a tem Embora tenha tomado um Placebo que não contém medicamento algum exames do cérebro por irmef mostram que durante o efeito placebo o cérebro diminui suas regiões responsivas a dor 24 quando uma mãe acalma o filho machucado afagando e falando docemente com ele ela está ajudando o cérebro da criança diminuir o volume de sua dor o nível de dor que sentimos é determinado em grande parte por nosso cérebro e nossa mente nosso Estado de Espírito nossas experiências passadas da dor Nossa psicologia e a gravidade que julgamos ter nosso ferimento mostraram que os neurônios

de nosso sistema da dor são muito mais plásticos do que imaginavamos 25 que os mapas importantes da dona medula espinhal podem mudar em resposta a lesão E que uma lesão crônica pode fazer as células do sistema da dor dispararem mais facilmente uma alteração plástica deixando a pessoa hipersensível à dor 26 dos mapas também podem aumentar o campo receptor passando a representar mais da superfície do corpo aumentando a sensibilidade a dor 27 A medida que os mapas mudam os sinais de dor em um mapa podem transbordar pelos mapas da dura adjacentes e podemos desenvolver do reflexo

28 quando nos ferimos numa parte do corpo mas sentimos a dor em outra às vezes um único sinal de do reverbera por todo o cérebro e assim a dor persiste mesmo depois que o estímulo original cessou a teoria do portão levou a novos tratamentos para bloquear a dor UOL foi com o inventor da estimulação elétrica transcutânea do nervo outens de transcontaneou os elétrico Neves estimulation que usa corrente elétrica para estimular neurônios que inibem a dor ajudando a fechar o portão a teoria do portão Também deixou os cientistas acidentais menos céticos a respeito da acupuntura que

reduz a dor estimulando pontos do corpo em geral distantes do local onde adoro é sentida pareceu possível que a acupuntura ativasse neurônios que inibem a dor fechando portões e bloqueando a percepção da dor melza que tiveram outro Insight revolucionário o sistema da dor inclui componentes motores quando cortamos um dedo por reflexo tendemos a pressionar a área machucada um ato motor por instinto protegemos um tornozelo ferido encontrando uma posição segura a proteção ordena não mova um músculo até que o tornozelo esteja melhor esteja melhor estendendo a teoria do portão hamashandra desenvolveu sua ideia seguinte a dor

é um sistema complexo sobre controle do cérebro plástico ele assim resume a dor é uma opinião sobre o estado de saúde do organismo não uma mera a resposta reflexa a lesão 29 o cérebro reúne evidências de muitas Fontes antes de provocar a dor Ele também disse que a dor é uma ilusão e que nossa mente é uma máquina de realidade virtual que vive o mundo indiretamente e o processo em segunda mão construindo um modelo em nossa cabeça assim a dor como a imagem corporal é um construto de nosso cérebro uma vez que ramaxandra pode usar

sua caixa com espelho para modificar uma imagem corporal e eliminar um fantasma e sua dor poderia ele também usá-la para eliminar uma dor crônica num membro real 30 hamashandram pensava que talvez pudesse remediar a dor crônica de tipo 1 vivida num distúrbio chamado distrofia simpática reflexa que ocorre quando uma lesão menor um hematoma uma picada de inseto na ponta do dedo torna um membro inteiro tão dolorido que o sistema de proteção evita que o paciente se mova o problema pode durar muito tempo depois da lesão original em geral torna-se crônico acompanhado por desconforto a ardência

e dor agonizante em resposta um leve a facada ou roçada da pele hamachandra anteriorizou que a capacidade do cérebro de reorganizar-se plasticamente provocava uma forma patológica de proteção quando nos protegemos evitamos que nossos músculos se mexam e agravam a lesão se tivéssemos de nos lembrar conscientemente de não nos michanos ficariamos exaustos e cometeriamos Deslizes nos feriríamos e sentiríamos dor agora suponha pensou hamachandra que o cérebro antecipo e o movimento errado provocando a dor no momento antes que o movimento aconteça entre o instante em que o centro motor lança o comando para se mexer em um

instante em que o movimento é realizado que melhor maneira de o cérebro evitar o movimento do que se assegurar de que o próprio comando motor provoque a dor 31 ramaxandra passou a acreditar que o comando motor nos pacientes de dor crônica embutido no sistema da dor e assim embora o membro tenha se curado o cérebro ainda provoca a dor quando Envia um comando motor para mover o braço hamachandra chamou essa condição de dor apreendida E se perguntou se a caixa com espelho podia ajudar a aliviá-la todos os remédios tradicionais tinham sido tentados nesses pacientes interrupção

da conexão nervosa para a área dolorida fisioterapia analgésicos acupuntura e osteopatia inutilmente em um estudo realizado por uma equipe que incluía Patrick UOL o paciente foi instruído a colocar as duas mãos na caixa com espelho sentando-se de modo a poder ver o braço bom e seu reflexo no espelho 32 o paciente depois movia o braço bom e o braço afetado se possível livremente por 10 minutos várias vezes por dia por várias semanas Talvez o reflexo do movimento que ocorria sem a iniciação de um comando motor estivesse induzindo o cérebro do paciente a pensar que seu

braço ferido podia se mexer livremente sem dor e talvez esse exercício estivesse permitindo ao cérebro aprender que a proteção não era mais necessária desconectando assim a ligação neuronal entre o comando motor para mover o braço e o sistema da dor os pacientes que tinham a síndrome de dor apenas dois meses melhoraram no primeiro dia a dor amanhã e o alívio durou o mesmo depois de encerrada a sessão com a caixa depois de um mês eles não sentiam mais dor os pacientes que tinham uma síndrome de cinco meses a um ano não se saíram tão bem

mas perderam a rigidez nos membros e puderam voltar a trabalhar aqueles que tinham dura mais de dois anos não conseguiram melhorar porque uma explicação era de que esses pacientes de longo prazo não moveram os membros protegidos por tanto tempo que os mapas motores do membro afetado começaram a desaparecer mais uma vez o use o perca só permaneciam as poucas ligações que eram mais ativas quando membro foi usado pela última vez infelizmente eram ligações para o sistema da dor assim como os pacientes que usavam gesso antes de amputações desenvolveram Fantasmas paralisados onde seus braços estavam pouco

antes da amputação um cientista australiano G L Mozer Ele pensou se é capaz de ajudar os pacientes que não tinham melhorado usando a caixa com espelho em geral porque sua dor era tão grande que eles não conseguiam mover os membros na terapia do espelho 33 pensou que podia provocar a mudança plástica reconstituindo o mapa motor do membro afetado com exercícios mentais ele pediu a esses pacientes para simplesmente imaginar e mover os membros Dolorosos sem executar os movimentos a fim de ativar a rede motora cerebral os pacientes também olhavam imagens de mãos para determinar se eram

esquerda ou direita até que pudessem identificá-las com rapidez e precisão uma tarefa que notoriamente ativa o córtex motor mostraram limão em várias posições e pediram-lhes para imaginá-las por 15 minutos três vezes ao dia depois de praticar os exercícios de visualização Eles fizeram a terapia do espelho e com 12 semanas de tratamento a dor tinha diminuído em alguns e desaparecido na metade deles pensem como isso É extraordinário para dor crônica mais escrociante todo um novo tratamento que usa a imaginação e a ilusão para reestruturar plasticamente mapas cerebrais sem medicamentos agulhas ou eletricidade a descoberta de mapas

da dor também levou a novas abordagens para cirurgia e ao uso de medicamentos contra a dor a dor fantasma após operatória pode ser minimizada se os pacientes receberem bloqueadores nervosos ou anestésicos locais que agem sobre os nervos periféricos antes que a anestesia geral os coloque para dormir 34 os analgésicos administrados antes da cirurgia não só depois parecem prevenir a mudança plástica no mapa cerebral da dor que pode travar na dor 35 rachandra em Eric é o tio lei mostraram que a caixa com espelho é eficaz em outros problemas como pernas paralisadas de pacientes de derrames

36 a terapia do espelho difere da ditol pois induz o cérebro do paciente a pensar que ele está movendo membro afetado e assim começa a estimular os programas motores do membro outro estudo mostrou que a terapia do espelho era útil na preparação para um tratamento do tipo tal de um paciente severamente paralisado por derrame que havia perdido o uso de um lado do corpo 37 ao paciente recuperou parte do uso do braço a primeira ocasião em que duas novas abordagens baseadas na plasticidade a terapia do espelho e a terapia c e n foram usadas essencialmente

na Índia hamachandra foi criado no mundo em que muitas coisas que parecem fantásticas aos ocidentais comuns ele sabia sobre huds que aliviavam o sofrimento com meditação e andavam descalços sobre carvão em brasa ou se deitavam em pregos ele viu religiosos em transe colocando agulhas através do queixo a ideia de que os seres vivos mudam de forma era aceita pela maioria o poder da mente para influenciar o corpo era considerado certo e a ilusão era vista como uma força tão fundamental que era representada na deidade Maia a deusa da ilusão ele transpvos esse assombro das ruas

da Índia para Neurologia ocidental e seu trabalho inspira questões que mexe com as duas coisas O que é um transe senão um fechamento de portões da dor dentro de nós por que devemos pensar que a dor fantasma é menos real do que é comum e ele nos lembrou de que ainda é possível fazer grandes Capítulo 8 a imaginação Como funciona o pensamento estou em Boston no laboratório de estimulação magnética cerebral do Beth Israel deconis Medical Center na faculdade de medicina de Harvard Álvaro Pascoal Leone é diretor do centro e seus experimentos mostraram que podemos mudar

Nossa anatomia cerebral simplesmente usando a imaginação ele acaba de colocar um aparelho em formato de remo do lado esquerdo de minha cabeça o dispositivo emite uma estimulação magnética transcraniana ou tms de transcranial magnética e estimulatio e pode influenciar meu comportamento dentro do envoltório plástico do aparelho a uma bobina de fio de cobre através da qual passa uma corrente para gerar um campo magnético variável que se espalha em meu cérebro ao longo dos exonews semelhantes a cabos de meus neurônios e dali para o mapa motor de minha mão na camada mais externa do córtex cerebral um

campo magnético variável em dois uma corrente elétrica ao seu redor um e Pascoal Leone é o pioneiro no uso da tms para ativar neurônios cada vez que liga o campo magnético o quarto dedo de minha mão direita se mexe Pascoal Leone está estimulando uma área de cerca de meio centímetro cúbico de meu cérebro contendo milhões de células o mapa cerebral para esse dedo a tms é um engenhoso desvio para o meu cérebro o campo magnético passa por meu corpo de forma indolor e inofensiva só induzindo uma corrente elétrica quando o campo alcança meus neurônios teve

de abrir cirurgicamente o crânio inserir sua sonda elétrica no cérebro para estimular o córtex sensorial ou motor quando o Pascal Leone Liga o aparelho e faz meu dedo se mexer experimento exatamente o que os pacientes de penfield viveram quando eles abriu o crânio e estimulou com grandes eletrodos Álvaro Pascoal Leone é jovem para tudo que já realizou nasceu em 1961 em Valência na Espanha e fez pesquisa nesse país e nos Estados Unidos os pais de Pascoal Leone ambos médicos enviaram uma escola alemã na Espanha onde ele estudou os gregos clássicos e os filósofos alemães antes

de se voltar para a medicina Como fizeram muitos cientistas neuroplásticos ele fez uma mestrado e o doutorado ao mesmo tempo em fisiologia em fraiburge depois foi para os Estados Unidos para completar sua educação Pascoal Leone que tem pele morena cabelos escuros e uma voz expressiva irradia uma jovialidade séria sua pequena sala é dominada pelo imenso monitor do computador é porque ele usa para exibir o que vê pela janela da tms sobre o cérebro chegam em meios de colaboradores dos cantos mais distantes do mundo há livros sobre eletromagnetismo numa estante atrás dele papelada por toda a

parte Pascoal Leone foi o primeiro a usar a tms para mapear o cérebro a tms pode ser usada para ativar uma área cerebral bloquear seu funcionamento dependendo da intensidade da frequência utilizadas para determinar a função de uma área específica do cérebro dois Pascoal Leônidas para pulsos de tms para bloquear temporariamente a atividade da Área depois observa Qual a função Mental é perdida Ele também é um dos grandes Pioneiros no uso da tms repetida de alta frequência ou rtms três atms repetida de alta frequência pode ativar os neurônios até o ponto que eles excitam um ao

outro e continuam disparando mesmo depois de cessar a carga original de rpms essa técnica ativa uma área do cérebro por um certo tempo e pode ser usada terapêuticamente por exemplo em algumas depressões o córtex pré-frontal é parcialmente inativado e sub funcional a equipe de Pascoal Leone foi a primeira a mostrar que a rtms é eficaz no tratamento de pacientes gravemente deprimidos quatro 70% daqueles que não tiveram sucesso com nenhum tratamento tradicional melhoraram com rtms e tiveram Menos efeitos colaterais do que com a medicação 5 no início dos anos 1990 quando ainda eram jovem médico do

Instituto Nacional de distúrbios neurológicos e derrames Pascoal Leone fez experimentos de elegância elogiada pelos cientistas neuroplásticos que aperfeiçoaram uma maneira de mapear o cérebro possibilitaram seus experimentos com a imaginação e nos ensinaram como adquirimos habilidades usando a tms para mapear o cérebro de cegos que aprendiam a ler em Braile Ele estudou como as pessoas aprendem novas habilidades fez os participantes estudaram Braille por um ano cinco dias por semana duas horas por dia em sala de aula seguidas por uma hora de dever de casa os que lembram elevarem o texto movendo o dedo indicador por uma

série de pontos em relevo uma atividade motora depois sentem à disposição dos pontos uma atividade sensorial esses achados estavam entre os primeiros a confirmar que quando o ser humano aprende uma nova habilidade Acontece uma mudança plástica quando o Pascoal Leone usou a tms para mapear o córtex motor descobriu que os mapas correspondentes ao dedo leitor de Braille era o maiores do que os mapas do outro indicador e também dos indicadores de pessoas que não lembra ele sete Pascoal Leone também descobriu que os mapas motores cresciam à medida que os participantes aumentavam o número de palavras

que podiam ler por minuto mas sua descoberta mais surpreendente com importantes implicações para o aprendizado de qualquer habilidade era a maneira como acontecia a mudança plástica no curso de cada semana os participantes eram mapeados com uma tms sextas-feiras no final da semana de treinamento e a segundas-feiras depois do descanso do fim de semana pas qual Leone descobriu que as mudanças eram diferentes na sexta e na segunda-feira desde o início do estudo os mapas da sexta-feira mostravam uma expansão muito rápida e drástica mas na segunda-feira esses mapas tinham voltado a seu tamanho original os mapas da

sexta-feira continuaram a crescer por 6 meses voltando teimosamente ao original a cada segunda-feira depois de cerca de seis meses os mapas das sextas-feiras ainda aumentavam mas não tanto como nos primeiros seis meses os mapas da segunda-feira mostraram um padrão oposto só começaram a mudar depois de seis meses de Treinamento depois aumentaram lentamente e chegaram a um platô aos 10 meses a velocidade com que os participantes podiam lembrar eles se correlacionava muito melhor com os mapas das segundas-feiras e as mudanças eram mais estáveis embora nunca fossem tão drásticas nas segundas como nas sextas-feiras no final de

10 meses os estudantes de Braille ficaram dois meses sem treinamento quando voltaram foram remapeados e seus mapas estavam inalterados desde o último mapeamento de segunda-feira dois meses antes assim o treinamento diário leva a mudanças drásticas de curto prazo durante a semana mas nos fins de semana e com o passar dos meses foram observadas mudanças mais duradouras nas segundas-feiras Pascoal Leoni acredita que os resultados diferentes na segunda-feira e na sexta-feira sugerem diferentes mecanismos plásticos as mudanças mais rápidas as sextas-feiras fortalecem conexões neuronais existentes e desmascaram vias sepultadas as mudanças mais lentas e mais duradouras das segundas

sugerem a formação de estruturas novas provavelmente a ramificação de novas conexões neurais e sinapses compreender esse efeito Tartaruga e lebre pode nos ajudar a entender o que devemos fazer para verdadeiramente dominar novas habilidades depois de um breve período de prática como acontece quando queimamos as pestanas para uma prova é relativamente fácil melhorar porque é provável que estejamos fortalecendo conexões sinápticas existentes mais rapidamente nos esquecemos do que estudamos porque são conexões neuronais que surgem e desaparecem facilmente são rapidamente revertidas para manter a melhor e tornar permanente uma habilidade é preciso trabalho lento e constante que provavelmente

as conexões se um aprendiz acha que não está fazendo Progresso cumulativo ou sente que sua mente parece uma peneira ele precisa insistir na habilidade até chegar ao efeito segunda-feira que os leitores de Braille atingiram em seis meses a diferença sexta segunda provavelmente explica o fato de que algumas pessoas as tartarugas que parecem lentas para aprender uma habilidade podem aprender a melhor do que seus amigos lebres os de estudo rápido que não necessariamente sustentam que aprenderam sem a prática constante que solidifica o aprendizado Pascoal Leone expandiu seu estudo e examinou como os leitores de braille tem

tanta informação pela ponta dos dedos sabe-se que o cego pode desenvolver sentidos não visuais e que os leitores de Braille adquirem uma sensibilidade extraordinária em seus dedos Pascoal Leone queria saber se essa habilidade maior era facilitada por um alagamento do mapa sensorial para o tato por mudança plástica em outras regiões do cérebro como o córtex visual que podia estar subutilizado já que não recebia input dos olhos ele raciocinou que esse o córtex visual ajudasse os participantes A lei Braille seu bloqueio interferiria na leitura de Braille e foi o que aconteceu quando a equipe aplicou a

tms para bloquear o córtex visual de leitores de Braille induzindo uma lesão virtual os participantes não conseguiram ler lembrar ele nem sentir com o dedo relacionado o córtex visual tinha sido recrutado para processar informações derivadas do tato a aplicação da tms para bloquear o córtex visual de pessoas sem deficiência visual não teve efeito em sua capacidade de sentir indicando que alguma coisa a única estava acontecendo aos leitores cegos uma região do cérebro dedicada um sentido tinha passado a se dedicar a outro o tipo de reorganização plástica sugerido por baips não Rita pas qual Leoni também

mostrou que quanto melhor a pessoa lembrar ele mas seu córtex visual está envolvido o empreendimento seguinte abriu um caminho totalmente novo mostrando que nossos pensamentos podem mudar a estrutura física do cérebro 8 Ele estudou como os pensamentos alteram o cérebro usando a tms para observar a mudanças nos mapas dos dedos de pessoas que aprendem a tocar piano um dos heróis de Pascoal Leone o grande neuronatomista espanhol e prêmio Nobel Santiago Ramon e y kajal que passou o final de sua vida procurando em vão pela plasticidade cerebral propôs em 1894 que o órgão do pensamento é

maleável dentro de certos limites e pode ser aperfeiçoado pelo exercício mental bem orientado 9.904 ele argumentou que os pensamentos repetidos no exercício mental devem fortalecer as conexões neurais existentes e criar outras novas ele também intuiu que esse processo seria particularmente acentuado em neurônios que controlam os dedos dos pianistas que se dedicam muitíssimo ao exercício mental 10 Ramon Y kajal usando somente suas próprias suposições Pintou um retrato do cérebro plástico mais parecia dos instrumentos para aprová-lo Pascoal Leone achou que a tms era o instrumento para testar agora se o exercício mental e a imaginação realmente levava

uma mudanças físicas os detalhes do experimento sobre a imaginação foram simples e aproveitaram ideia de cajá de usar o piano 11 Pascal Leone ensinou a dois grupos de pessoas que nunca tinham estudado piano uma sequência de notas mostrando-lhes que dedos mexer e deixando que ouvissem as notas à medida que fossem tocadas depois os membros de um grupo o do exercício mental sentaram-se diante de um piano elétrico duas horas por dia por cinco dias e imaginaram tocar a sequência e ouvi-la tocando um segundo grupo do exercício físico realmente tocou a música Duas horas por dia durante

cinco dias os dois grupos tiveram o cérebro uma piada antes durante depois do experimento ambos os grupos foram solicitados a tocar a sequência enquanto um computador mídia precisão das suas performances Pascoal Leone descobriu que os dois grupos aprenderam a tocar a sequência e ambos mostraram mudanças semelhantes no mapa cerebral notadamente o exercício mental sozinho produziu mudanças físicas no sistema motor semelhantes as alterações geradas ao realmente tocar a peça no final do quinto dia as mudanças nos sinais motores para os músculos eram as mesmas nos dois grupos e no terceiro dias que imaginavam tocar eram tão

precisos quanto os que realmente tocavam no grupo do exercício mental o nível de melhor após cinco dias embora substancial não era tão alto quanto naqueles que praticaram o exercício físico mas quando o grupo do exercício mental terminou seu treinamento e fez uma sessão única de duas horas de exercício físico sua performance geral melhorou até o nível cansado em cinco dias pelo grupo do exercício físico claramente a prática Mental é uma maneira eficaz de preparar-se para aprender uma habilidade motora com um mínimo de exercício físico todos fazemos o que os cientistas chamam de exercício ou ensaio

mental quando decoramos respostas para uma prova aprendemos falas de uma Peça ensaiamos qualquer tipo de apresentação mas como poucos de nós fazem isso sistematicamente nós subestimamos sua eficácia alguns atletas e músicos assim se preparam para as apresentações e perto do fim de sua carreira consentista de piano glengow dependia amplamente do exercício mental quando se preparava para gravar uma música 12 uma das formas mais avançadas de exercício mental é o xadrez mental executado sem um tabuleiro os jogadores imaginam um tabuleiro e o jogo acompanhando as posições a Nature sharamski o militante soviético pelos direitos humanos usou

o xadrez Mental para sobreviver na prisão sharamski especialista judeu informática foi falsamente acusado de ser um espião dos Estados Unidos em 1977 passou nove anos na prisão sendo que 400 dias em absoluto isolamento dentro de celas em regeladas escuras de menos de 4 metros quadrados os prisioneiros políticos em isolamento costumam ter colapso mental porque o cérebro segundo princípio do uso perca precisa de estímulo externo para manter seus mapas durante esse extenso período de privação sensorial que jogou o xadrez mental por mês e sem fim o que provavelmente o ajudou a evitar a deterioração cerebral ele

jogava com as peças brancas e pretas mantendo o jogo em sua mente a partir de perspectivas opostas um desafio extraordinário para o cérebro xarons que certa vez me contou meio de brincadeira que insistiu no xadrez pensando que podia aproveitar a oportunidade para se tornar campeão mundial depois de libertado graças a pressão ocidental ele foi para Israel e se tornou Ministro quando jogou contra o primeiro-ministro e líderes do gabinete o campeão mundial guerra derrotou a todos exceto charanski sabemos pelos exames de neuroimagem de pessoas que recorrem intensamente ao exercício mental o que provavelmente ocorreu no cérebro

de xarás que enquanto ele estava na prisão considere o caso de rudgergão um jovem alemão de inteligência normal que se tornou sozinho um fenômeno da Matemática uma verdadeira calculadora humana 13 embora agão não tenha nascido com uma capacidade extraordinária para a matemática hoje pode calcular a nona potência ou a raiz quinta de qualquer número e resolver em 5 segundos problemas como Quanto dá 68 vezes 76 a partir dos 20 anos gão que trabalhava num banco começou a fazer quatro horas diárias de exercício de cálculo quando tinha 26 anos ele se tornará um gênio do cálculo

capaz de ganhar a vida apresentando-se na televisão investigadores que o examinaram com uma tomografia por emissão de pósitrons pet enquanto ele Calculava Descobriram que ele conseguia recrutar cinco áreas cerebrais a mais do que as pessoas normais o psicólogo ainda exéricsson esperto no desenvolvimento de expertises mostrou que pessoas como vão dependem da memória de longo prazo para ajudá-las a resolver problemas matemáticos enquanto os outros dependem da memória de curto prazo os especialistas não guardam as respostas mas os fatos e as estratégias principais que os ajudam a chegar as respostas e tem acesso imediato a eles como

se estivessem na memória de curto prazo este uso da memória de longo prazo para resolver problemas é típico de especialistas em muitos Campos e Ericsson descobriu que se tornar especialista na maioria dos Campos requerem geral uma década de esforço concentrado um motivo para mudarmos nosso cérebro pela simples imaginação é que do ponto de vista da neurociência imaginar um ato e realizá-la não são tão diferentes quanto parecem quando as pessoas fecham os olhos e visualizam um objeto simples como a letra o córtex visual primário se Acende como se os participantes estivessem realmente olhando para a letra

14 exames do cérebro mostram que nação e na imaginação muitas regiões idênticas do cérebro são ativadas 15 é por isso que visualizar pode melhorar o desempenho em um experimento ao mesmo tempo inacreditável e simples os doutores mostraram que imaginar estar usando um músculo realmente o fortalece o estudo examinou dois grupos um que praticou exercícios físicos e outro que imaginou que os praticava os dois grupos exercitaram um músculo do dedo de segunda a sexta-feira por quatro semanas o grupo físico fazia sessões de 15 contrações máximas com intervalo de 22 segundos entre elas o grupo mental apenas

imaginava fazer as 15 contrações máximas com intervalo de 20 segundos entre elas enquanto também imaginava uma voz gritando fossa força força no final do estudo os participantes que praticaram exercícios físicos aumentaram a potência muscular em 30%. como era de se esperar aqueles que só imaginaram fazer o exercício pelo mesmo período de tempo aumentaram a potência muscular em 22%. 16 a explicação está nos moto neurônios cerebrais que programam os movimentos durante essas contrações imaginárias são ativados e fortalecidos os neurônios responsáveis pela formação de sequências de instruções para os movimentos resultando na maior potência quando os músculos

são contraídos essa pesquisa levou ao desenvolvimento dos primeiros aparelhos que realmente Leiam pensamento das pessoas os aparelhos de tradução do pensamento recorrem a programas motores de uma pessoa ou animal que está imaginando uma ação decodifica um sinal elétrico peculiar desse pensamento e transmitem um comando elétrico a um dispositivo que coloca o pensamento em Ação Esses aparelhos funcionam porque o cérebro é plástico e muda fisicamente seu estado estrutura enquanto pensamos de uma forma que pode ser acompanhada por medições eletrônicas eletrônicas atualmente Tais dispositivos estão sendo desenvolvidos para permitir que pessoas completamente paralisadas movam objetos com o

pensamento a medida que se tornem mais sofisticados os aparelhos poderão ler o pensamento reconhecendo e traduzindo o seu conteúdo sendo potencialmente mais eficazes do que os detectores de mentira que só podem detectar níveis de estresse quando uma pessoa mente Esses aparelhos foram desenvolvidos por meio de alguns passos simples 17 em meados da década de 1990 a um experimento comportamental com o objetivo de aprender a ler os pensamentos de um animal 18 treinaram um rato apertar uma barra ligada eletronicamente a um mecanismo de liberação de água a cada vez que o rato apertava a barra o

mecanismo liberava uma gota de água para o rato beber o rato teve uma pequena parte de seu crânio removida em alguns microeletrodos foram ligados ao córtex motor esses eletrodos registravam atividades de 46 neurônios no córtex motor envolvidos no planejamento e na programação de movimentos que normalmente enviam instruções aos músculos pela medula espinhal uma vez que o objetivo do experimento era registrar pensamentos que são complexos os 46 neurônios tinham de ser medido simultaneamente a cada vez que o rato movia a barra Nicole alise Chapa em registravam ativação de seus 46 neurinhos de programação motora e os

sinais eram enviados a um computador logo o computador reconhecia o padrão de ativação para pressionar a barra depois que o rato se acostumou a apertar a barra nicodelize Chaplin desconectaram a barra de liberação da água agora quando o rato apertava a barra não vinha água nenhuma frustrado ele apertava a barra várias vezes em vão em seguida os pesquisadores conectaram o mecanismo de liberação da água ao computador que estava conectado aos neurinhos do rato em teoria agora a cada vez que o rato pensasse apertar a barra o computador reconheceria o padrão de ativação neuronal enviaria um

sinal do mecanismo para liberar uma gota de água depois de algumas horas o rato percebeu que não precisava apertar a barra para conseguir água era suficiente imaginar sua pata apertando a barra e a água vinha Nicole ali treinaram quatro ratos depois começaram a ensinar macacos a fazer traduções ainda mais complexas de pensamento dele uma fêmea de Macacu da noite foi treinada a usar um joystick para acompanhar uma luz que se movia na tela de um monitor de vídeo quando tinha sucesso ou me tinha uma gota de suco de fruta a cada vez que movia o

Stick seus neurônios disparavam e o padrão era matematicamente analisado pelo computador o padrão de ativação neuronal sempre acontecia 300 milissegundos antes de Belle realmente mover o joystick porque era o tempo que leva o cérebro para enviar o comando pela medula espinhal os músculos quando ela movia para a direita ocorria no cérebro um padrão de novo o braço para a direita e o computador o detectava quando movia o braço para a esquerda o computador detectava esse outro padrão depois o computador converteu esses padrões matemáticos em comandos que eram enviados a um braço robótico fora da vista

de Belle os padrões matemáticos foram também transmitidos da Duque Universia um segundo braço robótico em um laboratório em quebridge Massachusetts novamente como no experimento do rato não havia conexão entre o joystick e os braços robóticos os braços robóticos eram conectados ao computador que li os padrões neuronais de Belle a esperança era que os braços robóticos na Duque e inquiembre de se movessem exatamente quando o braço de pele se mexesse 300 milissegundos depois de seu pensamento enquanto os cientistas mudavam aleatoriamente os padrões de luz na tela de computador e o braço real de pele o mesmo

faziam os braços robóticos a 900 km de distância movidos apenas pelos pensamentos transmitidos pelo computador a equipe desde então ensinou vários macacos a usar apenas pensamentos para mover um braço robótico em qualquer direção no espaço tridimensional a fim de realizar movimentos complexos Como estender o braço e pegar objetos 19 os macacos também jogavam videogames e pareciam gostar usando apenas os pensamentos para mover um cursor em um monitor de vídeo e atingir um alvo móvel Nicole alise chapin esperavam que seu trabalho ajudasse pacientes com vários tipos de paralisia isso aconteceu em Julho de 2006 quando uma

equipe chefiada pelo neurocientista de ondonoide da Brown nivest usou uma técnica semelhante com um ser humano o homem mefe o nabri de 25 anos tinha sido esfaqueado no pescoço e ficará com os quatro membros paralisados devido à lesão espinhal um minúsculo em downloads foi implantado em seu cérebro e conectado a um computador depois de quatro dias de exercício ele era capaz de mover um cursor Abrir e-mail ajustar o canal e o volume de uma televisão jogar no computador e controlar um braço robótico usando o pensamento 20 os pacientes com distrofia muscular derrames e doenças do

neurônio motor estão na agenda para experimentar o dispositivo de tradução do pensamento o objetivo dessas abordagens é implantar definitivamente no córtex motor uma pequena série de micro eletrodos com baterias e um transmissor do tamanho da unha de um bebê um pequeno computador poderia ser conectado a um braço robótico ou a uma cadeira de rodas com controle wireless ou eletrodos implantados em músculos para estimular movimentos alguns cientistas esperam desenvolver uma tecnologia menos invasiva do que os microeletrodos para detectar a ativação neuronal Possivelmente uma variação da tms um dispositivo que tá o picolés estão desenvolvendo para detectar

a mudanças nas ondas cerebrais esses experimentos imaginários mostram como imaginação e Ação estão verdadeiramente Integradas apesar de nossa tendência considerar a imaginação e a ação completamente diferentes e sujeitas a diferentes regras mas Considere isso em alguns casos quanto mais rápido você consegue imaginar uma coisa mais rápido consegue fazê-la Jean de 7 na França realizou diferentes versões de um experimento simples quando você cronometra quanto tempo leva para imaginar escrever seu nome com a mão boa depois para realmente escrevê-lo os tempos serão similares quando imagina escrever seu nome com a mão não dominante levará mais tempo tanto

para imaginar como para de fato escrevê-lo a maioria dos destros descobre que sua mão mental esquerda é mais lenta do que a mão mental direita 21 estudando pacientes com derrame ou doença de Parkinson que provoca a lentidão dos movimentos 17 observou que os pacientes levavam mais tempo para imaginar o movimento do membro afetado do que do não afetado 22 acredita-se que tanto a imagem mental como a ação sejam identificadas porque ambas são produtos do mesmo programa motor cerebral 23 a velocidade com que imaginamos provavelmente é limitada pela frequência de ativação neuronal de Nossos programas motores

Pascoal Leone fez Profundas observações sobre como a neuroplasticidade que promove a mudança também pode levar a rigidez e a repetição cerebrais esses insights podem dar uma solução a este paradoxo se nosso cérebro é tão plástico E imutável por que costumamos ficar presos na repetição rígida A resposta está na compreensão primeiro do caráter extraordinário da plasticidade cerebral plasticina diz ele é a palavra musical em espanhol para plasticidade possui uma conotação que plasticidade não tem plasticina em espanhol também é a palavra para massa de modelar e descreve uma substância fundamental para ele nosso cérebro é tão plástico

que mesmo quando temos o mesmo comportamento dia após dia as conexões neuronais responsáveis são tanto diferentes a cada vez devido ao que fizemos no tempo intermédio imagino diz Pascal Leone que a atividade cerebral seja como brincar com massa de modelar o tempo todo tudo que fazemos modela esse pedaço de massa mas acrescenta ele se começamos com um pacote quadrado de massa de modelar e fazemos uma bola é possível voltar ao quadrado depois mas não será o mesmo quadrado com que começamos resultados que parecem semelhantes não são idênticos as moléculas no novo quadrado estão arranjadas de

forma diferente das antigas em outras palavras comportamentos semelhantes realizados em diferentes momentos usam circuitos diferentes para ele mesmo quando um paciente com problema neurológico ou psicológico é curado essa cura jamais devolve o cérebro do paciente ao estado pré-existente o sistema plástico não elástico diz Pascoal Leone numa voz de trovão um elástico pode ser esticado mas sempre volta a sua forma anterior e as moléculas não são reorganizadas o cérebro plástico é perpetuamente alterado a cada contato a cada interação assim a questão agora é se o cérebro é tão facilmente alterado como nos protegemos da mudança interminável

na realidade se o cérebro é como massa de modelar como é que continuamos sendo nós mesmos nossos genes nos ajudam a garantir um certo nível de constância e a repetição faz o mesmo Pascal Leone explica isso com uma metáfora o cérebro plástico é como uma Colina Nevada no inverno aspectos dessa Colina a inclinação as pedras a consistência da neve são como nosso genes determinados quando descemos em um trenó podemos pilotá-lo e terminar ao pé da Colina seguindo um caminho determinado por como pilotamos e pelas características da Colina é difícil prever Onde exatamente terminaremos porque há

muitos fatores em jogo por exemplo mas diz Paschoal Leoni o que definitivamente acontece na segunda vez em que você desce a ladeira é que será bem mais provável que você se encontra em Um percurso que tenha relação com o caminho que tomou da primeira vez não será exatamente o mesmo caminho mas será mais perto deste Duque de qualquer outro e se você passar a tarde inteira descendo de trenó subindo e descendo no final terá alguns caminhos que foram muito usados alguns que foram usados muito pouco e haverá trilhas que você criou e agora será muito

difícil sair dessa Trilhas e essas trilhas não são mais geneticamente determinadas as trilhas mentais que ficam podem levar a hábitos bons ou ruins se desenvolvemos uma postura ruim será difícil corrigi-la se desenvolvemos bons hábitos eles também serão solidificados seria possível uma vez que as trilhas ouvias neurais tenham sido dispostas sair desses caminhos e pegar caminhos diferentes sim de acordo com Pascoal Leone Mas é difícil porque depois que criamos essas trilhas elas se tornam rápidas e muito eficientes para guiar o treino abaixo É cada vez mais complicado tomar um caminho diferente é necessário uma espécie de

bloqueio da estrada para nos ajudar a mudar de direção em seu experimento seguinte Pascoal Leone desenvolveu o uso de bloqueios e mostrou que as alterações devias estabelecidas e reorganizações plásticas maciças podem acontecer com uma velocidade Inesperada seu trabalho com bloqueios de estrada Começou quando ele soube de um internato em comum na Espanha onde os professores que instruíam cegos estudavam no escuro eram vendados por uma semana para viver a cegueira em primeira mão uma venda é um bloqueio para o sentido da visão em uma semana os sentidos táteis e sua capacidade de avaliar o espaço se

tornavam extremamente aguçados eles eram capazes de diferenciar modelos de motos pelo som dos motores e distinguir objetos à sua frente pelo eco quando os professores retiravam as vendas pela primeira vez sentiam-se profundamente desorientados e não conseguiam avaliar o espaço nem enxergar quando soube dessa escola da Escuridão Pascoal Leone pensou vamos pegar pessoas de visão normal e torná-las completamente cegas ele inventou um grupo de pessoas por cinco dias depois mapeou seu cérebro com a tms descobriu que quando bloqueava toda a luz o bloqueio da estrada tinha de ser impenetrável o córtex visual dos participantes começava a

processar o tato que vinha das mãos como paciente cegos lendo em Braille o mais impressionante porém era que o cérebro se reorganizava em alguns dias com exames de ressonância Pascoal Leone mostrou que o córtex visual podia levar dois dias para começar a processar sinais táteis e auditivos assim como muitos dos participantes vendados contaram que quando se moviam ou eram tocados ou ouviam sons começavam a ter alucinações visuais de cenas belas e complexas de cidades céus points personagens ou de desenho animado a escuridão absoluta era essencial para a mudança porque a visão é um sentido tão

poderoso que se entrar qualquer luz o córtex visual preferirá processar em detrimento do som e do toque Pascoal Leoni descobriu Como fizeram a tal que para desenvolver uma nova via é preciso bloquear ou limitar a concorrente que em geral é havia mais comumente usada depois que as vendas foram retiradas o córtex visual dos participantes levou de 12 a 24 horas para reagir ao estímulo tátil ou auditivo no período a velocidade com que o córtex visual passou a processar o som e o tato representou uma importante que estão para Pascoal Leone ele acreditava que não havia

tempo suficiente em dois dias para o cérebro se reconectar tão radicalmente quando o nervos são colocados em cultura eles crescem no máximo 1 mm por dia o córtex visual só pode ter começado a processar os outros sentidos com tanta rapidez se já existissem as conexões para essas Fontes Pascoal Leone trabalhando com Roy Hamilton assumiu a ideia de que eram desmascaradas vias presistentes e a levou um passo adiante propondo a teoria de que o tipo de reorganização radical do cérebrovista na escola da Escuridão não é exceção mas a regra 24 a cérebro humano é capaz de

se reorganizar tão rapidamente porque as regiões individuais não são necessariamente comprometidas no processamento de determinados sentidos podemos usar partes do cérebro para muitas tarefas diferentes e assim fazemos de forma corriqueira como vimos quase todas as teorias atuais do cérebro são localizacionistas e pressupõe que o córtex sensorial processa a cada sentido visão audição Tato em locais específicos a expressão córtex visual pressupõe que o único propósito desta área do cérebro é processar a visão Assim como as expressões córtex auditivo e corta que Somato sensorial pressupõe um único propósito para cada área respectiva contudo segundo Pascoal Leoni nosso

cérebro não é verdadeiramente organizado em termos de que processam uma dada modalidade sensorial nosso cérebro é organizado em uma série de operadores específicos um operador é um processador cerebral que em vez de processar input de um único sentido como visão tatto audição processo informações mais abstratas um operador processa informações sobre relações espaciais outro sobre movimento e outro ainda sobre formas as relações espaciais o movimento e a forma são informações processadas por vários de nossos sentidos podemos sentir e ver diferenças espaciais a largura da mão de uma pessoa assim como podemos sentir e ver o movimento

e as formas alguns operadores podem ser bons para um único sentido Por exemplo o operador da cor mas os operadores espaciais do movimento e da forma processam sinais de mais de um sentido um operador é selecionado por competição a teoria do operador parece originar-se na teoria da seleção de grupos neuronais desenvolvida em 1987 pelo prêmio Nobel Geral de edema que propôs que para qualquer atividade cerebral é selecionado grupo de neurônios mais eficaz na realização da tarefa há uma competição quase deveriana um Darwinismo neural para usar a expressão de geral de edema acontecendo o tempo todo

entre operadores para ver quais deles podem processar com mais eficácias sinais de um determinado sentido indeterminado as circunstância esta teoria proporciona uma elegante ponte entre ênfase localizacionista de que as coisas acontecem em determinados locais típicos e a ênfase dos neuroplásticos na capacidade do cérebro de se reestruturar a implicação é que as pessoas que aprendem uma nova habilidade podem recrutar operadores dedicados a outras atividades ampliando imensamente sua capacidade de processamento uma vez que podem criar um bloqueio entre operador que precisam e sua função habitual alguém que recebe uma tarefa essencialmente auditiva como decorar a Ilíada de

Homero pode se vendar para recrutar operadores habitualmente dedicados à visão uma vez que os grandes operadores no córtex visual podem processar o som 25 na época de Homero poemas longos eram compostos e transmitidos de uma geração para outra na forma oral Homero segundo a tradição era cego a memorização era essencial nas culturas pré letradas na realidade o analfabetismo pode ter incitado o cérebro atribuir mais operadores as tarefas auditivas E no entanto essas proezas da memória oral são possíveis em culturas alfabetizadas se houver motivação suficiente por séculos os judeus hemenitas ensinaram seus filhos a decorar toda

a Torá e hoje as crianças no Irã decorar um Corão inteiro Vimos que imaginar um ato envolve os mesmos programas sensoriais e motores envolvidos na própria ação há muito tempo consideramos nossa vida imaginativa como espécie de assombros sagrado Nobre pura imaterial e etéreo separada de nosso cérebro material agora não podemos ter mais tanta certeza de onde traçar a linha entre as duas coisas tudo que sua mente material imagina deixa rastros materiais cada pensamento altera o estado físico de sua sinapse cerebrais no nível microscópico a cada vez que imagina mover os dedos pelo teclado do piano

você altera as gavinhas em seu cérebro vivo esses experimentos não são apenas deliciosos intrigantes mas também derrubam séculos de confusão criada a partir do trabalho do filósofo francês René descarte que afirmou que a mente e o Cérebro são feitos de substâncias diferentes e regidos por leis diferentes o cérebro afirmava ele era uma coisa física e material existindo no espaço e obedecendo as leis da física a mente ou a alma como Descartes é chamava era material uma coisa pensante que não ocupava o espaço nem obedecia as leis físicas 26 dos Pensamentos argumentava ele eram regidos pelas

regras do raciocínio do julgamento crítico e dos desejos não pelas leis físicas de causa e efeito os seres humanos consistiam nesta dualidade nesta combinação da mente material com o cérebro material mais Descartes cuja divisãomente corpo tem dominado a ciência 400 anos jamais pode explicar de forma incrível como a mente material podia influenciar o cérebro material consequentemente as pessoas começaram a duvidar de que um pensamento a visão de Descartes pareceu abrir um abismo intransponível entre a mente e o Cérebro sua Nobre tentativa de resgatar o cérebro do misticismo que o cercava na época fracassou tornando o

mecânico em vez disso o cérebro passou a ser visto como uma máquina e net inanimada que só podia ser levada a ação pela alma em material espectral que Descartes colocou nele e passou a ser chamada de fantasma na máquina ao retratar um cérebro mecanicista decati tirou-lhe a vida e reduziu a aceitação da plasticidade cerebral mais do que qualquer outro Pensador qualquer forma de plasticidade qualquer capacidade de mudar que tivermos existia na mente com seus pensamentos mudáveis e não no cérebro 27 mas agora podemos ver que nossos pensamentos e materiais também tem uma assinatura física e

não podemos ter certeza de que um dia o pensamento não virá ser explicado em termos físicos embora ainda tenhamos de compreender exatamente como os pensamentos mudam a estrutura cerebral 28 Agora está claro que eles assim o fazem e a sólida linha que Descartes traçou entremente cérebro é cada vez mais uma linha pontilhada Capítulo 9 transformando nossos Fantasmas em ancestrais e como terapia neuroplástica O Senhor ele havia sofrido de depressão recorrente nos últimos 40 anos e tinha tido dificuldades em seus relacionamentos com as mulheres estava no final dos 50 anos e se aposentar a recentemente quando

procurou em ajuda poucos psiquiatras da época no início da década de 1990 davam importância a ideia de que o cérebro era plástico em geral se pensava que as pessoas que se aproximavam dos 60 anos estavam presas de mais ao seu jeito de ser para se beneficiarem de um tratamento que objetivava não apenas livrá-las dos sintomas mas alterar antigos aspectos de seu caráter o senhor Ele sempre foi formal e educado era inteligente Sutil e falava de uma forma acoplada e seca sem muita Musicalidade na voz ficava cada vez mais distante quando falava de seus sentimentos além

das depressões Profundas que só reagiram parcialmente a antidepressivos ele sofria de um segundo Estado de Espírito estranho em geral ele era dominado aparentemente do nada por um misterioso senso de paralisia sentindo-se entorpecido e sem objetivos como se o tempo tivesse parado ele também contou que bebia demais ele ficava particularmente perturbado com suas relações com as mulheres assim que se envolvia amorosamente começava a recuar sentindo que há uma mulher melhor em algum lugar que nego a mim mesmo ele foi Infiel a esposa em várias ocasiões em consequência perderá o casamento um resultado do qual se arrependi

imensamente pior ainda não conhecia motivo para ser Infiel porque tinha muito respeito pela esposa ele tentou muitas vezes voltar mas ela se recusou ele não sabia o que era o amor nunca sentirá ciúme nem se sentirá possessivo em relação aos outros e sempre tinha a impressão de que as mulheres queriam ser donas dele evitava compromisso e conflito com elas era dedicado aos filhos mas se sentia ligado a eles por um senso de deveres e não por afeto Genuíno esse sentimento de causava dor porque eles eram amorosos e afetuosos com ele quando o Senhor ele tinha

26 meses sua mãe morreu dando a luz a irmã mais nova ele não acreditava que a morte da mãe eu tivesse afetado significativamente tinha sete irmãos e então o único cuidador ficou sendo pai um agricultor que cuidava da Fazenda isolada em que eles viviam sem eletricidade ou água corrente em um Condado empobrecido durante a grande depressão um ano depois o Senhor ele contraiu uma doença gasta intestinal crônica que precisava de atenção contínua quando tinha quatro anos o pai incapaz de cuidar dele dos irmãos enviou para morar com uma tia Sem filhos e o marido há

milhares de quilômetros em dois anos tudo mudou na curta vida do sri ele perderá a mãe o pai os irmãos a saúde a casa seu Vilarejo todo o ambiente físico familiar tudo de que gostava e aqui estava ligado e como cresceu entre pessoas acostumadas a suportar épocas difíceis e a não perder o ânimo nem o pai nem a família adotiva conversavam muito sobre essas perdas com ele o senhor Ele disse que não tinha lembranças a partir dos 4 anos ou antes e muito poucas da adolescência não sentia tristeza com o que lhe aconteceu e nunca

chorou nem mesmo quando adulto por nada na verdade falava como se nada Duque lhe acontecerá tivesse sido registrado Por que deveria perguntou ele a mente das crianças não é ainda muito pouco desenvolvida para registrar eventos estão prematuros entretanto havia pistas de que suas perdas foram registradas enquanto contava sua história ele dava a impressão depois de todos aqueles anos de que ainda estava em choque também era Assombrado por sonhos em que sempre procurava por alguma coisa como Freud descobriu os sonhos recorrentes com uma estrutura relativamente inalterada em geral contém fragmentos de lembranças de traumas infantis o

Senhor ele descreveu um sonho típico como se segue estou procurando por alguma coisa não sei o que é um objeto não identificado Talvez um brinquedo que está além do meu território familiar eu gostaria de tê-lo de volta seu único comentário foi de que o sonho representava uma perda terrível mas surpreendentemente ele não associava a perda da mãe ou da família por meio da compreensão desse sonho o senhor era aprenderia a amar mudaria aspectos importantes de seu caráter se livraria de sintomas que o acompanhavam havia 40 anos em uma análise que durou duas 48 aos 62

anos esta mudança foi possível porque a psicanálise é na realidade uma terapia neuroplástica há anos e a moda em alguns grupos argumentar que a psicanálise a originária cura pela fala e outras psicoterapias não são maneiras sérias de tratar sintomas psiquiátricos e problemas de caráter os tratamentos sérios requerem drogas não apenas falar de pensamentos e sentimentos o que não pode afetar o cérebro ou alterar o caráter a convicção de que o caráter é um produto de nosso genes enraizava-se cada vez mais foi o trabalho do psiquiatra e pesquisador Eric kandall que me deixou interessado pela primeira

vez na neuroplasticidade quando eu era residente no departamento de psiquiatria da Universidade de Columbia onde ele ensinava E era uma importante influência para todos os presentes quando ela foi o primeiro a mostrar que nossos neuromios individuais alteram sua estrutura e fortalecem as conexões sintáticas entre eles enquanto aprendemos um ele também foi o primeiro a demonstrar que quando formamos lembranças de longo prazo os neurônios mudam seu formato anatômico e aumentam o número de conexões sintáticas que tem com outros neurônios trabalho que lhe Valeu o prêmio Nobel em 2000 câmbio autonou-se médico e psiquiatra na esperança de

praticar a psicanálise mas vários amigos psicanalistas insistiram que estudasse o cérebro o aprendizado a memória algo sobre o qual pouco se sabia a fim de aprofundar a compreensão de porque a psicoterapia eficaz e como pode ser aprimorada depois de algumas descobertas iniciais quando eu decidiu dedicar-se integralmente a pesquisa em laboratório mas nunca perdeu o interesse em saber como a mente e o Cérebro mudam na psicanálise ele começou a estudar uma lesma do uma gigante chamada prisia cujos incomummente grandes suas células têm Um milímetro de extensão e são visíveis a olho nu podem proporcionar uma janela

para o funcionamento do tecido nervoso humano a evolução é conservadora e as formas elementares de aprendizado funcionam da mesma maneira em animais com sistema nervoso simples e no ser humano a esperança de câmbio era capturar uma resposta apreendida no menor grupo possível de neurônios que pudesse encontrar estudá-la dois ele descobriu na lesma um circuito simples que podia remover parcialmente do animal por dissecação e mantê-lo vivo e intacto em água do mar desta maneira podia estudá-lo em Vivo e no curso do aprendizado o sistema nervoso simples da lesma do mar tem células sensoriais que detectam o

perigo e enviam sinais aos neurônios motores que agem por reflexo para protegê-la as lesmas do mar respiram expondo as guelras recobertas de um tecido carnoso chamado sifão se os neurônios sensoriais no sifão detectam o estímulo desconhecido ou um perigo eles mandam uma mensagem aos seus neurônios motores que se ativam levando os músculos em volta da Guerra puxar em um sifão e a guerra em segurança para dentro da lesma onde ficam protegidos foi este o circuito que quando eu estudou inserindo microeletrodos ele mostrou que enquanto a lesma aprendia a evitar choques e retrair a deura seu

sistema nervoso mudava aumentando as conexões sinápticas entre os neurônios motores e sensoriais e emitindo sinais mais potentes detectados pelos microeletrodos esta foi a primeira prova de que o aprendizado leva a consolidação neuroplástica das conexões entre os neurônios 3 se ele repetisse choques em um curto período as leis mais tornavam sensibilizadas de modo que desenvolviam medo aprendido e uma tendência reagir exageradamente mesmo aos estímulos mais inofensivos como homem faz ao desenvolver distúrbios de ansiedade quando as leis mais desenvolviam medo aprendido os neurônios pressenópticos liberavam mais do neurotransmissor na sinapse emitindo um Sinal mais potente quatro depois

ele mostrou que as leis mas podiam ser ensinadas a reconhecer um estímulo como inofensivo 5 quando sifão da lesma era tocado gentilmente repetidas vezes e não era seguido de um choque as sinapses que levavam ao reflexo de retração enfraqueciam e a lesma por fim ignorável toque por fim candou mostrou que as leis mas também podem aprender a associar dois eventos diferentes e que seu sistema nervoso muda neste processo fez quando submetia a lesma um estímulo inofensivo seguido imediatamente por um choque na cauda um neurônio sensorial do animal reagia ao estímulo inofensivo como se fosse perigoso

emitindo sinais muito fortes mesmo que não fosse seguido pelo choque pelo choque candel trabalhando com tontário psicólogo e fisiologista em seguida mostrou que as lesmas podem desenvolver Memórias de curto e longo prazos em um experimento a equipe treinou uma lesma retrair a Guerra depois de ser tocada 10 vezes as mudanças nos neurônios continuaram por vários minutos o equivalente de uma memória de curto prazo quando tocaram a Guerra 10 vezes em quatro diferentes sessões de Treinamento separadas por um período que variava de várias horas a um dia as mudanças nos neurônios persistiram até três semanas set

os animais desenvolveram memórias primitivas de longo prazo candel trabalhou em seguida com o colega e biólogo molecular James swatts e congeneticistas para melhor compreender as moléculas envolvidas na formação de memórias de longo prazo nas Lesmas 8 eles mostraram Que nestes animais para que as memórias de curto prazo passem a ser de longo prazo uma nova proteína deve ser produzida na célula 9 a equipe mostrou que uma memória de curto prazo torna-se de longo prazo quando uma substância neurônio chamada proteína que nasceu desloca-se do corpo celular para o núcleo do neurônio onde o Genes são armazenados

a proteína ativa um gene para produzir outra proteína que altera a estrutura da terminação nervosa de forma que se desenvolvem novas conexões entre os neurônios depois candel Care e os colegas Mary Sheen trade Bale mostraram que quando um único neurônio desenvolve uma memória de longo prazo em consequência da sensibilização pode passar a estabelecer de um 300 a 2.700 conexões sinápticas um nível impressionante de mudança neuroplástica 10 o mesmo processo ocorre na espécie humana quando aprendemos alteramos os genes que são expressos ou ativados em nossos neuromios nossos genes tem duas funções a primeira a função de

modelo permite que nosso Gene se repliquem produzindo cópias deles mesmos que são transmitidas de uma geração para outra a função de modelo está fora de nosso controle a segunda é a função de transcrição cada célula em nosso corpo contém todos os nossos genes mas nem todos os genes são ativados o expressos quando é ativado um gene produz uma nova proteína que altera a estrutura e a função da célula isso é chamado de função de transcrição porque quando o gene é ativado as informações sobre como produzir essa proteína são transcritas ou lidas a partir do Gene

essa função de transcrição é influenciada pelo que fazemos e Pensamos a maioria das pessoas pressupõe que nosso genes nos modelam nosso comportamento e nossa anatomia cerebral o trabalho de kandall mostra que quando aprendemos nossa mente também afeta a transcrição genética nos nossos neurônios assim podemos modelar nosso genes que por sua vez modelam Anatomia microscópica de nosso cérebro canta o argumenta que quando a psicoterapia muda as pessoas presumivelmente faz por meio do aprendizado produzindo mudanças na expressão do Gene que alteram a potência das conexões sinápticas e mudanças estrutura que alteram o padrão anatômico de interconexões entre

as células nervosas do cérebro 11 a psicoterapia funciona penetrando fundo no cérebro e em seus neurônios e mudando sua estrutura ao ativar o Genes certos a Psiquiatra Susan valga argumentou que a cura pela fala funciona por falar com os neurônios 12 que um psicoterapeuta o psicanalista competente é um micro cirurgião da mente ajudando os pacientes a fazer as alterações necessárias nas redes neuronais essas descobertas sobre o aprendizado e a memória no nível molecular tem suas origens na própria história de kandall nasceu em 1929 em Viena uma cidade de grande riqueza cultural intelectual mas quando eu

era judeu e a Áustria na época era um país violentamente antissemita em março de 1938 quando Hitler tomou Vilhena anexando a áustrial racha alemão foi acolhido por Multidões que o veneravam e o arcebispo católico de Viena ordenou que todas as igrejas estiassem a bandeira nazista no dia seguinte todos os colegas de turma de candel a não ser uma menina a única outra judia na turma pararam de falar com ele e começaram a incomodá-lo em abril todas as crianças de dias foram expulsas da escola em 9 de novembro de 1938 a Cristal nacha a noite dos

Cristais quando os nazistas destruíram todas as sinagogas no haste alemão inclusive na Áustria o pai de kandall foi preso os judeus austríacos foram expulsos de suas casas no dia seguinte 30 mil homens judeus foram mandados para campos de concentração quando eu escreveu lembro-me da Crystal naxa todo dia mais de 60 anos depois como se fosse ontem caiu dois dias depois do meu aniversário de 9 anos em que me cobriram de brinquedos da loja de meu pai quando voltamos ao nosso apartamento mais ou menos uma semana depois de termos sido expulsos todas as coisas de valor

tinham desaparecido inclusive meus brinquedos provavelmente é inútil mesmo para alguém treinado no pensamento psicanalítico como eu tentar situar a origem dos complexos interesses e ações de Minha Vida em algumas poucas experiências de minha juventude todavia não posso deixar de pensar que as experiências de meu último ano em Viena ajudaram a determinar Meus interesses posteriores na mente em como as pessoas se comportam na previsibilidade da motivação e na persistência da Memória foi fisgado como outros pela profundidade com que esses eventos traumáticos de minha infância foram gravados na memória 13 ele foi atraído pela psicanálise porque acreditava

que elas boçava a visão mais coerente interessante cheia de nuances da mente humana 14 de todas as psicologias tinha a compreensão mais abrangente das contradições do comportamento humano de como as sociedades civilizadas podem de repente promover semelhante crueldade em tantas pessoas e de como um país aparentemente civilizado como a Áustria pode se tornar tão radicalmente dissociado 15 a psicanálise ou análise é um tratamento que ajuda as pessoas que estão profundamente perturbadas não só por sintomas mas por aspectos de seu próprio caráter esses problemas ocorrem quando temos fortes conflitos internos Nos quais como afirma candel parte

de nós torna-se radicalmente dissociada ou desligada do resto de nós enquanto a carreira de cada levou da Clínica ao laboratório de neurociência sigam Freud começou sua carreira como neurocientista Laboratorial mas como era pobre demais para continuar seguiu na direção contrária e se tornou neurologista em consultório particular a fim de ter renda suficiente para sustentar a família 16 um de seus primeiros Empreendimentos foi mais claro que aprenderá sobre o cérebro como neurocientista com o que estava aprendendo sobre a mente ao tratar os pacientes como neurologista Freud logo ficou desencantado com localizacionismo da época baseado no trabalho

de broca e outros e percebeu que a concepção do cérebro fixamente estruturado não explicava adequadamente como eram possíveis atividades complexas e culturalmente adquiridas como a leitura e a escrita em 1891 ele escreveu um livro intitulado afasia 17 que mostrava as falhas nas evidências existentes para uma função uma localização e propunha que fenômenos mentais complexos como a leitura e a escrita não se restringiam a áreas corticais distintas e que não fazia sentido argumentar como os localizacionistas que haviam centro cerebral para alfabetização uma vez que esta não é inata em vez disso o cérebro no curso de

nossa vida deve se reorganizar dinamicamente e se reconectar para realizar Tais funções culturalmente adquiridas em 1895 Freud concluiu o projeto para uma psicologia científica 18 um dos primeiros modelos neurocientíficos abrangentes ainda hoje admirado por sua sofisticação 19 aqui Freud propôs a sinapse vários anos antes de santialishington que levou o crédito no projeto Freud chegou a descrever como as sinapses que ele chamou de Barreiras de contato podem ser alteradas pelo que aprendemos antecipando o trabalho de candel ele também começou a propor ideias neuroplásticas o primeiro conceito plástico desenvolvido por Freud é a lei de que neurônios

que disparam simultaneamente se ligam entre si em geral chamada de lei de Hebe embora Freud a tivesse proposto em 1888 60 anos antes de é 20 Freud declarou que quando dois neurônios disparam simultaneamente Isso facilita sua sucessiva Associação Freud destacou que o que ligava os neurônios era a sua ativação conjunta no tempo e chamou este fenômeno de lei da associação por simultaneidade além da associação explica a importância da ideia de Freud da livre associação entre os pacientes psicanalíticos deitam-se no Divan e associam livremente ou dizem Tudo que lhe vem a mente por mais desagradável o

banal que seja o analista senta-se atrás do paciente fora de seu campo de visão e em geral pouco fala Freud descobriu que se não interferisse surgiu nas associações do paciente vários sentimentos bem guardados e ligações interessantes pensamentos e sentimentos que o paciente normalmente rejeitava a livre Associação é baseada na compreensão de que todas as associações mentais mesmo as aparentemente fortuitas E aparentemente sem sentido São expressões de ligações formadas em nossos circuitos de memória 21 a sua lei da associação por simultaneidade conectam principalmente mudanças nos circuitos neuronais a mudanças em nossos circuitos de memória 22 de

modo que os neurônios que se ativaram simultaneamente permaneçam ligados anos depois frequentemente muitas conexões originais ainda são operacionais e aparecem nas Livres associações do paciente do paciente a segunda ideia plástica de Freud é a do período psicológico crítico e a ideia relacionada de plasticidade sexual 23 como vimos no capítulo 4 adquirindo o gostos e afetos Freud foi o primeiro argumentar que a Sexualidade humana e a capacidade de amar tem períodos críticos na primeira infância que ele chamou de fases de organização o que acontece durante esses períodos críticos tem um efeito incomensurável em nossa capacidade de

amar e estabelecer relações na vida adulta 24 se alguma coisa sai errada é possível fazer mudanças mais tarde mas é muito mais difícil alcançar a mudança plástica depois de encerrado um período crítico a terceira ideia de Freud foi uma visão plástica da memória a concepção que Freud herdou de seus professores era de que os eventos que vivemos podem deixar rastros de memória permanentes em nossa mente mas quando ele começou a trabalhar com os pacientes observou que as memórias não são escritas de uma vez ou gravadas permanecendo inalteradas para sempre Mas podem ser alteradas por eventos

subsequentes e retranscritas Freud observou que os eventos podem assumir um significado alterado para o paciente anos depois de sua ocorrência e que por isso os pacientes alteravam suas lembranças dessas eventos as crianças que sofriam abusos quando muito novas eram incapazes de compreender o que eles fora feito nem sempre ficavam transtornadas na época e suas lembranças iniciais nem sempre eram negativas mas depois que amadureciam sexualmente elas viam incidente de forma renovada e lhe dava um novo significado e sua lembrança dos maus tratos mudava em 1896 Freud escreveu que de tempos em tempos os rastros de memória

estão sujeitos a um arranjo de acordo com novas circunstâncias 25 a uma retroscrição assim que é essencialmente novo em minha teoria É a tese de que a memória não está presente de forma um nívoca mas múltipla as lembranças são constantemente remodeladas análogas em cada maneira é o processo pelo qual uma nação constrói lendas sobre sua história 26 Para que sejam alteradas argumentou Freud as lembranças tinham de ser conscientes e precisavam ser focalizadas pela nossa atenção como os neurocientistas mostraram desde então 27 Infelizmente como no caso do Sr algumas lembranças traumáticas de eventos da primeira infância

não estão facilmente acessíveis a consciência e portanto não mudam a quarta ideia neuroplástica de Freud ajudou a explicar como é possível tornar conscientes lembranças traumáticas inconscientes e retrascrevê-las ele observou que na privação sensorial Branda criada ao se sentar fora do campo de visão dos pacientes e comentar Apenas quando te Insight sobre os problemas deles os pacientes começavam a considerá-lo uma pessoa importante de seu passado em geral os pais em especial em relação aos períodos psicológicos críticos era como se os pacientes estivessem revivendo lembranças do passado mas sem terem consciência disso Freud chamou esse fenômeno inconsciente

de transferência porque os pacientes transferiram cenas e formas de perceber do passado para o presente estavam revivendo em vez de se lembrar deles um analista que não é visto e fala pouco se torna uma tela em branco em que o paciente começa a projetar sua transferência Freud descobriu que os pacientes projetavam essas transferências não só nele mas em outras pessoas na vida sem estar conscientes disso e que ver os outros de uma forma distorcidos colocava frequentemente em dificuldades ajudar os pacientes a compreender suas transferências lhe permitiu melhorar seus relacionamentos mais importante Freud descobriu que as

transferências de cenas traumáticas da infância podiam ser alterada se ele assinalasse aos pacientes o que acontecia Quando a transferência se ativava se ele se concentrassem nisso assim os circuitos neuronais subjacentes e as lembranças associadas podiam ser retrascritos e alterados aos 26 meses idade em que o senhor ele perdeu a mãe a mudança plástica em uma criança está no auge novos sistemas cerebrais estão se formando e consolidando conexões neurais e mapas diferenciam-se completam sua estrutura básica com ajuda de estímulos externos e da interação com o mundo o hemisfério cerebral direito acaba de completar um surto de

crescimento e o hemisfério esquerdo está começando dele 28 o hemisfério direito em geral processo a comunicação não verbal ele nos permite reconhecer rostos e ler expressões faciais e nos conecta com as outras pessoas 29 ele processa assim sinais visuais não verbais também processo O componente musical da fala o Tom pelo qual transmitimos emoção 30 durante o surto de crescimento do Hemisfério direito do Nascimento ao segundo ano de vida Essas funções passam por períodos críticos o hemisfério esquerdo em geral processos elementos verbo linguísticos da fala ao contrário dos músicos emocionais e Analisa problemas usando o processamento

os bebês têm um hemisfério direito maior até o final do segundo ano e como o hemisfério esquerdo está apenas começando o seu surto de crescimento o direito domina o cérebro pelos três primeiros anos da Vida 31 crianças de 26 meses são criaturas emocionais complexas e de cérebro direito mas não conseguem falar de suas experiências uma função típica do Hemisfério esquerdo exames de neuroimagem mostram que durante os dois primeiros anos de vida a mãe comunica-se essencialmente de forma não verbal utilizando o seu hemisfério direito para alcançar o hemisfério direito do bebê 32 um período crítico particularmente

importante vai aproximadamente dos 10 a 12 meses aos 16 a 18 meses durante os quais uma área fundamental do logo frontal direito está se desenvolvendo e modelando os circuitos cerebrais que permitirão que os bebês mantenham as ligações humanas e ao mesmo tempo regulem Suas Emoções 33 Esta área em amadurecimento a parte do cérebro por trás do olho direito é chamada de sistema orbito frontal direito 34 ao sistema Bito frontal tem sua área Central no córtex orbito frontal que discutimos no capítulo 6 destravando o cérebro mas o sistema inclui ligações com o sistema límbico que processa

a emoção esse sistema nos permite decodificar a expressão facial das pessoas em consequência Suas Emoções bem como entender e controlar nossas próprias emoções o pequeno L aos 26 meses teria concluído o desenvolvimento do sistema orbito frontal mas ainda não teria tido a oportunidade de consolidá-lo uma mãe que está com seu filho durante o período crítico para o desenvolvimento emocional e afetivo está constantemente ensinando a criança que são as emoções usando a Musicalidade da linguagem e as expressões virtuais não verbais quando olha seu filho que engole um pouco já com o leite ela pode dizer Pronto

pronto meu amor você está tão aborrecido não fique com medo sua barriguinha dói porque você comeu rápido demais a mamãe vai botar você para arrotar e vai lhe dar um abraço e você vai ficar bem ela está dizendo a criança o nome da emoção medo que existe um gatilho ele comeu rápido demais que a emoção é comunicada por expressão facial Você parece tão aborrecido que ela é associada a uma sensação corporal uma dor de barriga e que procurar ajuda nos outros em geral é útil a mamãe vai colocar você para arrotar e lhe dar um

abraço essa mãe está dando a seu filho um curso intensivo sobre os muitos aspectos das emoções transmitindo-os não só por palavras mas pela música amorosa de sua voz e a tranquilização de seu gestos e seu toque para que conheçam e regulem suas emoções e para que sejam socialmente conectadas as crianças precisam viver esse tipo de interação centenas de vezes no período crítico e depois reforça-las mais tarde na vida o Senhor ele perdeu a mãe apenas alguns meses depois de ter concluído o desenvolvimento de seu sistema orbito frontal assim coube a outras pessoas que também estavam

de luto e provavelmente menos sintonizadas com ele do que a mãe ajudá-la a usar e exercitar seu sistema orbito frontal antes que começasse a enfraquecer a criança que pede a mãe então tem idade quase sempre recebe dois golpes arrasadores perde a mãe para a morte e o pai para depressão se outras pessoas não conseguirem ajudá-la se acalmar e regular suas próprias emoções como a mãe fazia ela aprenderá Auto regulasse desligando Suas Emoções 35 Quando o senhor ele procurou o tratamento ainda tinha esta tendência desligar as próprias emoções e ocultar sua incapacidade de manter ligações muito

antes que fossem possíveis os exames de neuroimagem do córtex orbito frontal os psicanalistas tinham observado as características de crianças privadas da mãe em seus primeiros períodos críticos durante a segunda guerra mundial renascidos estudou o bebês criados por suas próprias Mães na prisão comparando-os com aqueles criados em orfanatos onde uma enfermeiro era responsável por sete bebês 36 os bebês de orfanato pararam de se desenvolver intelectualmente eram incapazes de controlar as emoções em vez disso balançavam-se terminarvelmente de um lado para o outro ou fazer um movimentos estranhos com as mãos eles também entraram em Estados de desligamento

e eram indiferentes ao mundo não reagiam as pessoas que tentavam abraçá-los e confortá-los nas fotografias esses bebês tinham um olhar assombrado e distante os estados de desligamento ou de paralisia aconteciam quando as crianças abandonavam toda a esperança de encontrar o genitor perdido mas como o senhor é ele que viveu estado semelhantes pode ter registrado cada experiência infantil em sua memória os neurocientistas reconhecem dois sistemas de memória principais Ambos são plasticamente alterados pela psicoterapia o sistema de memória já vem desenvolvido aos 26 meses de idade é chamado de memória procedural ou implícita esses termos são frequentemente

usados de forma intercambiável por candle a memória procedural implícita funciona quando aprendemos um procedimento ao Grupo de Ações automáticas que ocorrem fora de nossa atenção concentrada em que palavras em geral não são necessárias nossas interações não verbais com as pessoas e muitas de nossas lembranças emocionais fazem parte de nosso sistema de memória procedural como afirma candel durante os dois três primeiros anos de vida quando a interação de uma criança com a mãe a particularmente importante o bebê depende principalmente da memória procedural 37 As Memórias procedurais em geral São inconscientes pedalar uma bicicleta depende da memória

procedural e a maioria das pessoas que pedalam facilmente teria problemas para explicar conscientemente e com precisão como fazem isso o sistema de memória procedural confirma que podemos ter lembranças inconscientes como propôs Freud a outra forma de memória é chamada de explícita ou declarativa que ainda está começando a se desenvolver aos 26 meses a memória explícita recorda conscientemente fatos eventos e episódios específicos é a memória que usamos quando descrevemos e tornamos explícito que fizemos no fim de semana com quem e por quanto tempo ela nos ajuda a organizar nossas lembranças no tempo e no espaço 38

a memória explícita é apoiada pela linguagem se torna mais importante depois que a criança consegue falar as pessoas que sofreram traumas nos três primeiros anos de vida podem ter poucas memórias explícitas ou nenhuma de seus traumas ó Senhor Ele disse que não tinha uma Só lembrança de seus quatro primeiros anos mas as memórias procedurais implícitas para esses traumas existem e são comumentevocadas ou incitadas quando as pessoas entram em situações semelhantes ao trauma essas memórias em geral parecem vir a nós do nada e não parecem ser classificadas temporal espacial e contextualmente como são muitas memórias explícitas

As Memórias procedurais de interações emocionais em geral se repetem na transferência ou na vida a memória explícita foi descoberta pela observação do caso mais famoso de memória na neurociência um jovem chamado Hm que tinha epilepsia grave para tratá-la os médicos retiraram cerusicamente uma parte de seu cérebro do tamanho do polegar o hipocampo na verdade há dois hippocampus um em cada hemisfério e ambos foram removidos depois da cirurgia hm de início parecia normal reconheceu a família e conseguia conversar mas logo ficou evidente que desde a operação ele não conseguia aprender nenhuma informação nova quando os médicos

o visitavam conversavam saíam e depois voltavam ele não tinha lembrança nenhuma do encontro anterior aprendemos pelo caso de Hm que o hipocampo converte nossas lembranças explícitas de curto prazo em lembranças explícitas de longo prazo de pessoas lugares e coisas as lembranças as quais temos acesso consciente A análise ajuda os pacientes a colocar suas lembranças proceduis e ações inconscientes em palavras em contexto assim eles podem compreendê-las melhor no processo eles retranscrevem plasticamente essas lembranças proceduis de forma que se tornam lembranças conscientes explícitas às vezes pela primeira vez Dessa forma Eles não precisam mais revê-las ou reincená-las

especialmente se foram traumáticas o Senhor ele partiu para a análise e a livre Associação rapidamente começou a descobrir como muitos pacientes que os sonhos da noite anterior ele vinham a mente com frequência logo Começou a contar seu sonho recorrente sobre procurar por um objeto indefinido mas acrescentou novos detalhes o objeto podia ser uma pessoa o objeto perdido pode ser parte de mim talvez não Talvez um brinquedo um bem ou uma pessoa eu preciso tê-lo vou saber o que é quando encontrar Mas às vezes não tenho certeza de que existe e então não sei se alguma

coisa perdida assinalei a ele que estava surgindo um padrão ele contou não só desses sonhos Mas também de suas depressões e sensações de paralisia depois de feriados que interrompeiam nosso trabalho de início ele não acreditou em mim mas as depressões e sonhos de perda Possivelmente de uma pessoa continuaram a aparecer nas interrupções depois ele se lembrou de que as interrupções no trabalho também o levavam a depressões misteriosas os pensamentos sonhados da procura desesperada estavam Associados em sua memória a interrupções nos cuidados que recebia e os neurônios que codificavam essas lembranças presumivelmente tinham se ligado no

início de seu desenvolvimento mas ele não tinha mais consciência se aqui um dia teve dessa ligação passada o brinquedo perdido no sonho era pista de que seu sofrimento atual era atingido por perdas da infância mas o sonho implicava que a perda estava acontecendo agora passado e presente era misturados e uma transferência era Ativada a esta altura eu um analista fiz o que uma mãe sintonizada faz quando desenvolve o sistema habito frontal apontando os fundamentos emocionais ajudando a nomear suas emoções e respectivos gatilhos e a entender como influenciavam seus estados mentais e corporais logo ele foi

capaz de identificar sozinhos gatilhos e as emoções as interrupções evocavam três tipos diferentes de memória procedural um estado de ansiedade no qual o Senhor ele procurava fitamente pela mãe e pela família perdidas um estado depressivo em que ele perdia todas as esperanças de encontrar o que buscava e um estado de paralisia quando ele se fechava e o tempo parava Provavelmente porque ele se sentia totalmente derrotado ao falar dessas experiências o Senhor ele pôde pela primeira vez em sua vida adulta relacionar sua busca desesperada com a sua verdadeira origem a perda de uma pessoa e perceber

que sua mente seu cérebro ainda misturavam a ideia de separação com a ideia da morte da mãe ao estabelecer esses zeros e também perceber que não era mais uma criança em defesa o senhor Ele se sentiu menos sobrecarregado em termos neuroplásticos ativarem e concentrar a atenção na ligação entre as separações cotidianas e sua reação catastrófica elas permitiu ao Senhor ele desfazer a conexão e modificar o padrão quando se conscientizou de que reagir as nossas curtas separações como se fossem perdas importantes o Senhor ele teve o seguinte sonho estou com um homem que move uma grande

caixa de madeira contendo algo pesado as livres associações ao sonho fizeram emergir vários pensamentos a caixa lembrava uma caixa de brinquedo mas também um caixão o sonho parecia está dizendo em imagens simbólicas que ele carregava o peso da morte da sua mãe mais tarde o homem no sonho dizia veja Quanto pagou por esta caixa começo a me despir em minha perna está péssima com cicatrizes coberta de crostas e com uma protuberância cicatrizada que é uma parte morta de mim eu não sabia que o preço seria tão alto as palavras eu não sabia que o preço

seria tão alto estavam ligadas em sua mente acrescente percepção de que ele ainda era influenciado pela morte da mãe ele foi aferido e ainda estava com cicatrizes logo depois de articular o pensamento ele ficou em silêncio e teve uma das maiores revelações de sua vida sempre que estou com uma mulher disse ele logo penso que ela não serve para mim Imagino que outra mulher ideal está em algum lugar lá fora esperando depois parecendo completamente chocado ele disse acabo de perceber que essa outra mulher parece ser uma vaga lembrança da mãe que eu tive quando criança

e é ela que devo ser fiel mas nunca encontro a mulher com quem estou torna-se minha mãe adotiva e a mala atrair minha mãe verdadeira o Senhor ele de repente percebeu que sua necessidade de trair tinha energia do justamente quando ele se sentia mais próximo da esposa ameaçando o seu vínculo sepultado com a mãe sua infidelidade sempre esteve a serviço de uma fidelidade superior porém inconsciente esta Revelação também era o primeiro indício de que ele tinha estabelecido um tipo de ligação com a mãe quando em seguida me perguntei em voz alta se ele podia estar

me vendo como homem em seu sonho que o fez perceber o quanto se sentia ferido o senhor era rompeu em lágrimas pela primeira vez na sua vida adulta o Senhor ele não melhorou de repente teve primeiro de viver ciclos de separação sonhos depressões em sites a repetição ou trabalho necessária para a mudança neuroplástica de longo prazo novas maneiras de se relacionar tinham de ser aprendidas estabelecendo novas conexões neuronais e as antigas maneiras de reagir tinham de ser desaprendidas enfraquecendo os correspondentes nexos neuronais como o senhor ele tinha ligado as ideias de separação e morte elas

foram ligadas em suas redes neurais agora que tinha consciência de sua Associação podia desaprendê-la todos temos mecanismos de defesa padrões de reação na realidade que escondem da consciência ideias sentimentos e lembranças insuportavelmente Dolorosos uma destas defesas é chamada de dissociação que mantém ideias ou sentimentos ameaçadores separados do resto da psique na análise o Senhor ele começou a ter a oportunidade de reviver lembranças autobiográficas dolorosas de busca pela mãe que ficaram paralisadas no tempo e dissociadas de suas lembranças conscientes 39 a cada vez que fazia isso ele se sentia melhor enquanto os grupos neuronais que codificavam

suas lembranças desconectadamente passavam a se reconectar reconectar os psicanalistas desde Freud observaram que alguns pacientes em análise desenvolvem fortes sentimentos em relação ao analista isso aconteceu no caso do Sr um certo calor e um sentimento positivo de proximidade se desenvolveu entre nós Freud pensava que esse sentimento de transferência poderosos e positivos tornavam-se um dos principais motores que promoviam a cura em termos neurocientíficos isso acontece porque as emoções e os padrões que exibimos nos relacionamentos fazem parte do sistema de memória procedural quando esses padrões são estimulados em terapia o paciente tem a oportunidade de olhar para

eles e mudá-los pois como vimos no capítulo 4 adquirindo gostos e afetos os laços positivos parecem facilitar a mudança neuropática incitando desaprendizado e dissolvendo circuitos neurais existentes para que o paciente possa alterar suas próprias intenções 40 não há mais nenhuma dúvida escreve candel de que a psicoterapia pode resultar em mudanças detectáveis no cérebro 41 recentes exames de neuroimagem feitos antes e depois da psicoterapia mostram que o cérebro se reorganiza plasticamente no tratamento e que quanto mais bem-sucedido o tratamento maior a mudança quando o paciente se vive em seu traumas e tem flabates e Emoções incontroláveis

o fluxo de sangue para os lobos pré-frontal e frontal que ajudam a regular nosso comportamento diminui indicando que essas áreas são menos ativadas 42 segundos neuropsicanalista marque souzio neurocientista Oliver tubull o objetivo da cura pela fala do ponto de vista neurológico é ampliar a esfera funcional de influência dos lobos pré-frontais 43 um estudo de pacientes deprimidos tratados com psicoterapia interpessoal um tratamento breve que se baseia em parte no trabalho teórico de dois psicanalistas John bobo e Harry steck Sullivan mostrou que a atividade do Lobo pré-frontal se não analisava com o tratamento 44 o sistema orbito

frontal direito tão importante no reconhecimento e na regulação das emoções e dos relacionamentos uma função que estava perturbada no Senhor Ele faz parte do córtex pré-frontal um estudo mais recente do cérebro de pacientes ansiosos e com distúrbio de pânico usando exames de rms revelou que a tendência do sistema límbico desses pacientes a cera normalmente ativado por estímulos potencialmente ameaçadores tinha sido reduzida com a terapia psicanalítica 45 a medida que compreendia seus próprios sintomas pós-traumáticos o Senhor ele começou a regular melhor Suas Emoções contou que fora da análise ele tinha mais autocontrole seus misteriosos estados de

paralisia diminuíram quando tinha sentimentos Dolorosos ele não recorria a bebida como sempre fazia agora o senhor Ele começava a baixar a guarda e ficar menos receoso ficava mais à vontade expressando raiva quando era necessário e se sentia mais próximo dos filhos cada vez mais usava suas sessões para enfrentar do invés de se desligar completamente dela agora o Senhor ele cair em longo silêncios que tinham uma propriedade de profunda resolução sua expressão facial mostrava que sentia uma dor extraordinária uma tristeza terrível que ele não discutiria como seus sentimentos com relação a perda da mãe não eram

discutidos enquanto ele crescia e a família lhe dava com sua dor como se nada fosse e como ele ficou em silêncio por tanto tempo arrisquei-me e Tentei colocar em palavras o que ele transmitia de forma não verbal eu disse É como se você estivesse me dizendo como talvez quisesse dizer a sua família no passado não estão vendo como estou deprimido Depois dessa perda Terrível ele caiu em prantos pela segunda vez na análise começou a projetar a língua involuntária e ritimadamente em meio ao choro fazendo parecer um bebê de quem o seio for a retirado e

que projetava a língua para encontrá-lo depois cobriu o rosto pôs a mão na boca como um menino de dois anos explodiu num choro alto e primitivo ele disse eu queria ser consolado por minhas dores e perdas mas nada pode me consolar quero ficar sozinho com minha infelicidade soturna você não pode entender isso porque eu mesmo não entendo é uma tristeza grande demais ao ouvir isso nós dois percebemos que ele sempre assumia a atitude de rejeitar o consolo e que isso contribuía para a distância de seu caráter ele acionava um mecanismo de defesa que estiverem operação

desde a infância e que o ajudar a bloquear a imensidão de sua perda essa defesa ao se repetida muitas milhares de vezes tinha sido plasticamente reforçada este traço mais pronunciado de seu caráter a distância não era geneticamente predeterminado mas plasticamente aprendido agora estava sendo desaprendido Pode parecer insólito que o senhor era ele chorasse e mostrasse a língua como um bebê mas foi a primeira de várias experiências infantis que ele teria no Divan Freud observou que pacientes que tiveram traumas na infância em momentos chave frequentemente regridem para usar o termo dele e não só se lembram

de episódios da infância como brevemente os revivem como se fossem crianças isto faz sentido do ponto de vista da neuroplástica o Senhor ele tinha renunciado a uma defesa que usava desde a infância negar o impacto emocional da perda e isso revelava as lembranças e a dor emocional que a defesa tinha ocultado lembremos que by Y Rita descreveu algo muito parecido em pacientes que passavam por uma reorganização cerebral se uma rede cerebral estabelecida é bloqueada as redes mais antigas formadas muito antes das estabelecidas precisam ser usadas ele chamava isto de desmascaramento das vias neuronais mais antigas

segundo ele era uma das principais maneiras de o cérebro se reorganizar no nível neuronal a regressão na análise é creio eu um exemplo de desmascaramento que em geral precede a reorganização psicológica foi o que aconteceu com o senhor em sua sessão seguinte ele contou que seu sonho recorrente tinha mudado desta vez ele foi visitar sua antiga casa procurando por Posses adultas o sonho indicava que a parte dele que tinha morrido voltava a vida vou visitar uma casa antiga não sei de quem é mas é a minha casa estou procurando alguma coisa agora não são brinquedos

mas objetos de adultos ao de gelo de Primavera do final do inverno entro na casa é a casa onde nasci eu pensava que a casa estava vazia mas minha ex-mulher que eu percebia como uma boa mãe para mim apareceu dois fundos que estavam inundados ela me recebeu e ficou contente em me ver e eu fiquei exultante ele está emergido de uma sensação de isolamento de desligamento das outras pessoas e de partes de si mesmo o sonho tratava de seu degelo emocional e de uma pessoa parecida com a mãe que estava com ele na casa onde

passou o início da infância não estava vazia Afinal seguiram esse sonhos semelhantes em que ele resgatava o passado a própria identidade e o senso de ter tido uma mãe um dia ele citou um poema sobre uma mãe indiana faminta que antes de morrer deu seu último bocado de comida filha ele não conseguia entender porque o poema comovia depois parou explodiu um grito em sua descedor minha mãe sacrificou a vida dela por mim ele gemeu e todo o seu corpo tremia ficou em silêncio depois gritou eu quero a minha mãe o Senhor ele não cedeu a

histeria mas agora vivia toda do emocional que suas defesas tinham rejeitado aliviando o pensamentos e sentimentos que tiveram quando criança estava regredindo e desmascarando circuitos de memória mais antigas até mesmo o jeito de falar mas outra vez seguiu-se uma reorganização psicológica de nível superior depois de reconhecer seus sentimento profundo de perda da mãe ele foi visitar seu túmulo pela primeira vez era como se uma parte de sua mente tivesse permanecido presa a ideia mágica de que sua mãe ainda vivia agora ele era capaz de aceitar no âmago de seu ser que ela morrer no ano

seguinte o Senhor ele se apaixonou profundamente pela primeira vez na sua vida adulta também se tornou possessivo com sua amante sofria de um ciúme Normal também pela primeira vez ele agora entendia porque as mulheres ficavam tão Furiosas com Sua Indiferença e falta de compromisso e se sentia triste culpado também achava que tinha descoberto uma parte de si que estiver ligada a mãe e a perda quando ela morreu descobrir essa parte de si que antes amar uma mulher permitiu que se apaixonasse novamente depois ele teve O Último Sonho durante a análise vi minha mãe tocando piano

depois saí para receber alguém quando voltei ela estava num caixão na livre associação em relação ao sonho ele ficou sobressaltado com a imagem dele mesmo sendo erguido para ver a mãe no caixão aberto estendendo o braço para elas sendo dominado pela percepção pavorosa de que ela não responderia Ele soltou um gemido alto e lhe sobreveia uma dor ancestral todo o seu corpo tremeu por 10 minutos quando se aquietou ele disse acredito que foi uma lembrança do velório de minha mãe durante o qual o caixão foi mantido aberto 46 o Senhor ele sentia-se melhor e diferente

vivia uma relação estável e amorosa com uma mulher sua ligação com os filhos se aprofundar a significativamente e ele não ficava mais distante em sua última sessão Ele contou que tinha falado com o irmão mais velho que confirmou que havia um caixão aberto no velório da mãe e que ele estiver presente quando nos despedimos o Senhor ele estava conscientemente triste mas não mais deprimido ou paralisado com a ideia da Separação permanente 10 anos se passaram desde que ele concluiu sua análise e ele continua livre de suas Profundas depressões disse que a análise mudou minha vida

e meu deu controle sobre ela muitos devido a nossa amnésia infantil podem duvidar de que os adultos consigam se lembrar de um passado tão distante como fez o senhor essa dúvida antigamente era tão disseminada que nenhuma pesquisa foi feita para investigar a questão mas novos estudos mostram que os bebês no primeiro e no segundo ano de vida podem guardar Fatos e eventos inclusive os traumáticos 47 embora o sistema de memória explícita não seja robusto nos primeiros anos Uma pesquisa realizada por Karen Rover e colher e outros mostra que ele existe até bebês prever mais ou

no início da verbalização 48 Os bebês podem Recordar se de eventos dos primeiros anos de vida se fossem lembrados 49 crianças mais velhas conseguem se lembrar de eventos que aconteceram Antes que elas pudessem falar depois que aprendem a falar podem colocar essas lembranças em palavras 50 vezes o Senhor ele fazia isso colocando pela primeira vez em palavras eventos que viverá em outras ocasiões ele desbloqueava acontecimentos que haviam sido sepultados em sua memória explícita por muito tempo como pensamento minha mãe se sacrificou por mim ou a lembrança de estar no velório da mãe conferida de forma

independente e em outras ocasiões ainda ele retroscrevia experiências de seu sistema de memória procedural para o sistema explícito é interessante observar que seu sonho é essencial parecia registrar que ele tinha grandes problemas com a memória ele procurava por uma coisa mas não conseguia se lembrar do que era embora sentisse que a reconheceria se encontrasse 51 Porque os sonhos são tão importantes na análise e qual é sua relação com a mudança plástica os pacientes são assombrados frequentemente por sonhos recorrentes de seus traumas e acordam apavorados enquanto continuarem doentes Esses Sonhos Não mudaram sua estrutura básica a

rede neural que representa o trauma como o sonho do Senhor Ellen que ele sentia falta de alguma coisa é reativada constantemente sem ser retrascrita se esses pacientes traumatizados melhoram os pesadelos aos poucos se tornam menos assustadores até que por fim o paciente sonha com algo como de início penso que o trauma é recorrente mas não é agora passou eu sobrevivi esse tipo de série progressiva de sonhos revela a mudança progressiva da mente do cérebro a medida que o paciente entende que agora está Seguro 52 para que isto aconteça as redes neuronais devem desaprender algumas associações

como o senhor era desaprendeu sua associação entre a separação e a morte e mudar conexões sintáticas existentes para dar espaço ao novo aprendizado que evidências físicas existem de que os sonhos mostram nosso cérebro no processo de mudança plástica alterando lembranças até então sepultadas e emocionalmente significativas como no caso do Sr os mais recentes exames de neuroimagem mostram que quando sonhamos está bastante ativa a região do cérebro que processa as emoções os instintos sexuais os ligados a sobrevivência e agressividade 53 ao mesmo tempo o sistema do córtex pré-frontal responsável pela inibição de nossas emoções instintos mostra

uma atividade mais baixa com extintos ativados inibições desativadas o cérebro sonhador pode revelar impulsos que normalmente são bloqueados da consciência muitos estudos mostram que o sono nos ajuda a consolidar o aprendizado e a memória e efetua a mudanças plásticas 54 quando aprendemos uma habilidade durante o dia estaremos melhor no dia seguinte se tivermos uma boa noite de sono 55 dormir com uma ideia na cabeça em geral funciona uma equipe chefiada por Marcos Frank mostrou também que o sono aumenta a neuroplasticidade durante o período crítico quando acontece a maior parte da mudança plástica 56 lembremos que

Rubio e Visa eu bloquearam um dos olhos de um filhote de gato no período crítico e mostraram que o mapa cerebral para o olho bloqueado foi dominado pelo olho bom um caso de uso perca a equipe de Frank fez o mesmo experimento com dois grupos de filhotes de gato um grupo foi privado de sono o outro do mil quanto quis Descobriram que quanto mais os gatos dormiam maior era a mudança plástica em seu mapa cerebral o estado de sono também facilita a mudança plástica o sono é dividido em duas fases e a maior parte de

nossos sonhos acontece durante uma delas chamada de sono de movimento rápido dos olhos o sono REM de é movimento os bebês passam muito mais horas em sono reem do que os adultos e é durante a primeira infância que ocorre mais rapidamente a mudança neuroplástica na realidade o sono reem indispensável para o desenvolvimento plástico do cérebro na infância uma equipe chefiada por Geral de Marques fez um estudo semelhante ao de Frank examinando os efeitos do sono REM filhotes de gato e em sua estrutura cerebral 57 Marques descobriu que nos gatos privados de sono REM os neurônios

do córtex visual eram menores assim o sono reen parece necessário para que os neurônios cresçam normalmente o sono vem também se mostrou particularmente importante para melhorar a nossa capacidade de reter lembranças emocionais 58 e para permitir que o hipocampo transforme lembranças diárias de curto prazo em lembranças diárias de longo prazo 59 Isto é ajuda a tornar as lembranças mais permanentes levando a mudanças estruturais no cérebro ponto a cada dia na análise o Senhor ele trabalhava em seus conflitos íntimos nas lembranças e nos traumas e à noite os sonhos evidenciavam não só Suas Emoções sepultadas mas

também que seu cérebro consolidava o aprendizado e o desaprendizado que ele fizera entendemos porque o Senhor no início da análise não tinha lembranças conscientes dos quatro primeiros anos de vida a maior parte de suas lembranças do período eram procedurais inconscientes sequências automáticas de interações emocionais e as poucas lembranças explícitas que ele tinha eram tão dolorosas que eles reprimia no tratamento ele teve acesso às lembranças procedurais e explícitas de seus quatro primeiros anos mas porque ele era incapaz de se lembrar de sua adolescência uma possibilidade é que ele tenha reprimido parte das lembranças da adolescência em

geral quando reprimimos uma coisa como uma perda catastrófica na infância reprimimos outros eventos frouxamente Associados a ela para bloquear o acesso ao evento original mas a outra causa possível recentemente se descobriu que os traumas da primeira infância provoca uma mudança plástica maciça no hipocampo encolhendo de modo que lembranças explícitas de longo prazo não possam ser formadas animais afastados de suas mães soltam gritos desesperados depois entram num estado de desligamento Como fizeram os bebês de spitz e liberam o hormônio do estresse chamado glicocorticoide os glicocorticoides matam células no hipocampo impedindo de criar as conexões sintáticas nos

circuitos neuronais responsáveis pelo aprendizado e pela memória explícita de longo prazo esses traumas infantis predispõe os animais privados da mãe a doenças relacionadas com estresse pelo resto da vida 60 quando o sujeitos alongas separações é ativado gênio que induz a produção de glicocoticoide e assim ele permanece por um longo período 61 trauma na infância parece levar a uma hipersensibilização uma alteração plástica dos neuronis cerebrais que regulam os glicoses uma pesquisa recente com seres humanos mostra que os adultos que passaram por maus tratos na infância também apresentam sinais de persensibilidade duradoura aos glicocoticoides 62 o encolhimento

do hipocampo é uma importante descoberta neuroplástica e pode ajudar a explicar porque o Senhor ele tinha tão poucas lembranças explícitas da adolescência a depressão o estresse elevado e os traumas de Infância libera um glicocoticoides e matam células no hipocampo levando a perda de memória 63 quanto mais tempo as pessoas ficam deprimidas menor fica seu hipocampo 64 hipocampo de adultos deprimidos que sofreram de trauma pré pulga e a 18% menor do que o de adultos deprimidos sem trauma de infância 65 uma desvantagem do cérebro plástico em resposta à doença nós literalmente perdemos um patrimônio cortical essencial

se o estresse é breve a diminuição no tamanho é temporária se ele é prolongado demais o dano é permanente 66 A medida que as pessoas se recuperam da depressão suas lembranças Retornam e a pesquisa sugere que seu hipocampo pode crescer novamente 67 na realidade o hipocampo é uma das duas áreas onde novos neurônios são criados a partir de nossas células-tronco como parte do funcionamento normal se o senhor ele tinha danos no hipocampo ele se recuperou quando começou a reformar lembranças explícitas os antidepressivos aumentam o número de células-tronco que se tornam novos neurônios no hipocampo ratos

que receberam prosar por três semanas tiveram um aumento de 70% no número de células em seu hipocampo 68 em geral é preciso passar por 3 a 6 semanas de antidepressivos para que funcionem seres humanos talvez por coincidência o mesmo tempo necessário para que os neurônios recém-formados no hipocampo amadureçam estendam suas projeções e se conectem com outros neurônios assim sem saber estamos ajudando pessoas a sair da depressão pelo uso de medicamentos que fomentam a plasticidade cerebral e já que as pessoas que melhoram com a psicoterapia também descobrem que sua memória melhora talvez ela também estimule o

crescimento neuronal no hipocampo as muitas mudanças que o senhor ele realizou podiam ter surpreendido Freud dada a idade do Senhor L na época da análise Freud usava o termoplasticidade Mental para descrever a capacidade das pessoas de mudar e reconhecia que a capacidade geral para a mudança parecia variar ele também observou que um esgotamento da plasticidade tende a acontecer em muitas pessoas mais velhas levando-as a se tornarem inalteráveis fixadas e rígidas 69 ele atribuía a Esse aspecto a fossa do hábito e escreveu porém algumas pessoas que mantém a plasticidade mental muito além do limite da idade

habitual e outras que a pedem muito prematuramente 70 essas pessoas observou Ele tem muita dificuldade para se livrar de suas neuroses no tratamento psicanalítico elas podem ativar a transferências mas tem dificuldade para mudá-las o Senhor ele certamente tinha uma estrutura de caráter fixa via mais de 50 anos como foi capaz de mudar a resposta faz parte de um enigma maior que chamo de paradoxo plástico e que considera uma das lições mais importantes deste livro o paradoxo plástico diz que as mesmas propriedades neuroplásticas que nos permitem mudar nosso cérebro e produzir comportamentos mais flexíveis também nos

permitem produzir comportamentos mais rígidos todas as pessoas começam com um potencial plástico alguns se tornam crianças cada vez mais flexíveis e assim permanecem por toda a vida adulta para outros a espontaneidade a criatividade e imprevisibilidade da infância dá lugar a uma existência rotineira que repete o mesmo comportamento e nos transforma em caricaturas rígidas de nós mesmos qualquer coisa que envolva a repetição e variável nossa profissão atividades culturais habilidades e neuroses pode levar a rigidez por termos um cérebro neuroplástico é que podemos desenvolver esses comportamentos rígidos como ilustra metáfora de Pascal Leone a neuroplasticidade é como

a neve fofa numa Colina quando descemos a colina de trenó podemos ser flexíveis porque temos a opção de tomar a cada vez caminhos diferentes pela Neve macia mas se escolhemos o mesmo caminho numa segunda ou terceira ocasião as trilhas começaram a se desenvolver e logo tenderemos a ficar presos numa rotina Nossa rota agora será bem rígida como circuitos neuronais depois de estabelecidos tendem a se tornar autossustentáveis como nossa neuroplasticidade pode levar tanto a flexibilidade mental quanto à rigidez mental tendemos a subestimar nosso potencial para flexibilidade que a maioria de nós Experimenta somente em lampejos Freud

tinha razão quando disse que a ausência de plasticidade parecia estar relacionada com a força do hábito as neuroses tendem a ficar carregadas por força do hábito Por que envolvem padrões repetitivos de que não temos consciência fazendo com que seja quase impossível interrompeloso e redirecionar depois que pôde entender as causas de seus hábitos defensivos e sua visão de si do mundo o Senhor ele pode fazer o uso de sua plasticidade nata apesar da idade quando começou a análise o Senhor ele percebia a mãe como um fantasma que não podia ver uma presença ao mesmo tempo Vivo

e morta alguém a quem ele era fiel mas que nunca existirá ao aceitar que ela realmente morrer ele deixou de perceber lá como um fantasma e passou a sentir que realmente tiver uma mãe substancial uma boa pessoa que o Amado pelo tempo em que viverá ele só se libertou para ter um relacionamento íntimo com uma mulher quando o seu fantasma foi transformado numa ancestral amoroso a psicanálise frequentemente diz respeito a transformar nossos Fantasmas em ancestrais até para pacientes que não perderam entes queridos para a morte quase sempre somos assombrados por relacionamentos importantes do passado que

nos influenciam inconscientemente no presente a medida que os resolvemos eles deixam de nos assombrar e se tornam simplesmente parte de nossa história podemos transformar nossos Fantasmas em ancestrais Porque podemos transformar as lembranças implícitas que em geral não existem na consciência até que sejam evocadas e pareçam chegar do nada em lembranças declarativas que agora tem um contexto Claro tornando mais fácil recorda-las e revê-las como parte do passado hm o mais famoso caso da neuropsicologia ainda está vivo aos 70 anos sua mente está presa na década de 1940 no momento antes de se submeter a uma cirurgia

e perder os dois hipocampus os portais pelos quais as lembranças devem passar para que sejam preservadas e se concretize a mudança plástica de longo prazo incapaz de converter lembranças de curto prazo em outras de longo prazo a estrutura do seu cérebro e da memória bem como as imagens física e mental de si mesmo congelaram-se onde estavam antes da cirurgia infelizmente ele não consegue se reconhecer no espelho Eric candel que nasceu mais ou menos na mesma época continua a sondar o hipocampo e a plasticidade da memória alcançando o nível de modificações moleculares chegou a lidar com

suas lembranças dolorosas da década de 1930 ao escrever suas memórias pingentes esclarecedoras incert of memória o senhor L agora também com mais de 70 anos não está mais preso emocionalmente a década de 1930 porque conseguiu trazer a consciência eventos de Quase 60 anos atrás retroscrever luze ao longo desse processo reconectar seu cérebro plástico Capítulo 10 rejuvenescimento a descoberta das células tronco neurais e algumas lições para preservar nosso cérebro o doutor estalecaram-se de 90 anos parece incapaz de acreditar que só porque é velho o ritmo de sua vida deve se reduzir ele tem 19 descendentes 5

filhos 8 netos e seis bisnetos a esposa de 53 anos morreu de Câncer em 1995 e ele agora mora na Califórnia com a segunda esposa ele nascido em Nova York em 1916 ele foi para a faculdade de medicina da Duque University fez residência em 1942 e na segunda guerra mundial serviu como médico no desembarque do dia de serviu como oficial médico na infantaria no teatro de guerra europeu por quase quatro anos depois foi enviado ao Havaí onde Por fim se estabeleceu trabalhou como anestesiologista até se aposentar aos 70 anos mas a aposentadoria não combinava com

ele então ele se reeduccou como médico de família e atendeu numa pequena Clínica por mais dez anos até completar 80 conversei brevemente com o Dr carans que depois de ele concluir uma série de exercícios mentais que a equipe de mesa em nich desenvolveu para a pose de Science o doutor carans que não notar a qualquer declínio cognitivo embora crescente minha letra era boa mas não tão boa quanto antes ele simplesmente esperava manter o cérebro em forma ele começou o programa de memória auditiva em agosto de 2005 inserindo um CD em seu computador e achou os

exercícios sofisticados e divertidos exigiam que ele determinasse a frequência dos sons aumentava ou diminuia escolhesse a ordem que ouvia determinadas sílabas identificasse sois similares e ouvisse histórias e respondesse a pergunta sobre elas tudo a fim de aguçar os mapas cerebrais estimular os mecanismos que regulam a plasticidade cerebral ele trabalhou nos exercícios por uma hora e 15 minutos três vezes por semana durante três meses não percebi nada nas seis primeiras semanas lá pela sétima semana comecei a perceber que eu estava mais alerta do que antes e eu podia dizer pelo programa em si Pelo modo como

eu monitorava meu progresso que eu estava melhorando nas respostas corretas e me sentia melhor com relação a tudo minha atenção na direção do carro durante o dia e à noite também melhorou eu conversava mais com as pessoas e falava com mais facilidade nas últimas semanas acho que minha letra melhorou quando assina o meu nome acho que estou escrevendo como fazia há 20 anos minha mulher ele me disse acho que você está mais Alerta mais ativo mais atento ele pretende esperar vários meses depois refazer os exercícios para permanecer em forma embora os exercícios sejam para a

memória auditiva ele vem obtendo o benefícios Gerais como as crianças que fazem o Fest for Word porque está estimulando não apenas a memória auditiva mas também os centros cerebrais que regulam a plasticidade ele também prática exercícios físicos minha esposa e eu fazemos exercícios musculares três vezes por semana nas máquinas quibebex seguidos por 30 a 35 minutos de bicicleta ergométrica o doutor caranski descreve a si mesmo como autodidata por toda a vida ler matemática avançada e adora jogos quebra-cabeças com palavras acrósticos e Sudoku gosto de ler sobre história diz ele tendo a me interessar por um

período por algum motivo começo escravo esse período por um tempo até achar que aprendi o bastante sobre ele para partir para outra coisa o que pode ser considerado diretantismo tem o efeito de mantê-lo constantemente exposto às novidades e aos novos assuntos o que evita a atrofia do sistema regulatório da plasticidade e da dopamina cada novo interesse se transforma numa paixão envolvente fiquei interessado em astronomia há cinco anos e me tornei astrônomo amador comprei um telescópio porque na época estávamos morando no Arizona e as condições naturais de visão eram muito boas Ele também é um colecionador

de rochas e passou grande parte do que muitos chamariam de terceira idade engatinhando por Minas à procura de exemplares a longevidade é característica de sua família pergunto não diz ele minha mãe morreu no final dos 40 anos meu pai morreu na casa dos 60 ele tinha hipertensão Como anda a sua saúde bom eu morri uma vez ele perdoe-me por ser o tipo de pessoa que gosta de assustar os outros Eu costumava correr longas distâncias e em 1982 quando tinha 65 anos tive um episódio de fibrilação ventricular uma arritmia cardíaca em geral fatal num treino em

honolulu E literalmente morri na calçada o rapaz que corria comigo foi sensato suficiente para me aplicar RCP ressuscitação cardiopulmonar na rua e alguns corredores ligaram para os paramédicos que me aplicaram rapidamente a desfibrilação normalizando o ritmo sinusal e me levaram ao hospital depois disso ele passou por uma cirurgia de ponte de safena envolveu-se ativamente na reabilitação e se recuperou rapidamente não corro mais em competições mas corram os 30 km por semana num ritmo mais lento ele teve outro ataque cardíaco em 2000 aos 83 anos ele é sociável mas não gosta de estar no meio de

Multidões não gosto de ir à festas onde as pessoas se reúnem e conversam tendo a não gostar desse tipo de coisa prefiro me sentar com alguém encontrar um tema de interesse comum e explorá-lo profundamente com a pessoa ou talvez com duas ou três não uma conversa na qual você diz como se sente ele diz que ele e a mulher não viajam muito mas essa é uma questão de opinião quando tinha 81 anos ele aprendeu um pouco de Russo e depois embarcou no navio científico Russo para visitar a Antártida para que pergunto porque ela existe nos

últimos anos ele esteve em Luca Inglaterra França Suíça e Itália passou seis semanas na América do Sul visitou a filha nos Emirados Árabes e viajou Oman Austrália Nova Zelândia Tailândia e Hong Kong ele sempre está procurando coisas novas para fazer depois que se envolvem alguma atividade volta toda a sua atenção para ela a condição necessária para a mudança plástica ele diz estou sempre disposto a dar atenção e me concentrar intensamente em algo que me interessa no momento depois que acho que cheguei a um nível máximo não dou muita atenção a essa atividade e começa a

esticar meus tentáculos para outra coisa de interesse sua atitude filosófica também protege seu cérebro porque ele não se aborrece com pequenas coisas por menor que seja pois o estresse libera a glicocoticoides que podem matar células no hipocampo Você parece menos ansioso e nervoso do que a maioria das pessoas digo eu vi que isso é muito benéfico você é um otimista Não muito mas acho que entendo que são eventos aleatórios acontecem muitas coisas que podem me afetar e estão além de meu controle não posso controlá-las sou modo como reajo a elas passo o meu tempo me

preocupando com coisas que posso controlar e cujo resultado posso influenciar e conseguir desenvolver uma filosofia que me permite lidar com elas no início do século 20 o neuroanatomista de maior destaque no mundo o prêmio Nobel Santiago Ramon e y kajal que lançou as bases para nossa compreensão da estrutura dos neurônios voltou sua atenção para um dos problemas mais insidiosos da anatomia cerebral humana ao contrário do cérebro dos animais mais simples como os lagartos o cérebro humano parecia incapaz de se regenerar depois de uma lesão esta Em competência não é típica de todos os órgãos humanos

nossa pele quando cortada pode se curar produzindo novas células cutâneas nossos ossos fraturados podem semendar nosso fígado e Revestimento intestinal podem se reparar o sangue perdido pode ser reabastecido porque as células na medula óssea podem se tornar glóbulos brancos ou vermelhos mas nosso cérebro parece ser uma exceção perturbadora sabia-se que milhões de neurônios morrem à medida que envelhecemos enquanto outros órgãos fazem novos tecidos a partir de células-tronco nenhuma pode ser encontrada no cérebro a principal explicação para ausência era que o cérebro humano a medida que evoluiu deve ter se tornado tão complexo especializado que perdeu

a capacidade de produzir células de reposição Além disso perguntam os cientistas como poderia um novo neurônio entrar em uma rede complexa e existente e criar mil conexões sinapticas sem provocar o caos na rede supunha-se que o cérebro humano era um sistema fechado Ramon e pseu um casal dedicou a última parte de sua carreira procurando por um sinal de que o cérebro ou a medula espinhal podia mudar regenerar seu reorganizar sua estrutura ele fracassou em sua obra-prima de 1913 degenerativamente ele escreveu nos centros encefálicos e adultos as vias nervosas são fixas concluídas tudo pode morrer nada

pode ser regenerado cabe a ciência do futuro mudar se possível esta dura sentença um o problema continuava sem solução estou olhando por um microscópio no mais avançado centro de pesquisa que já conheci os saltos laboratórios em lajola Califórnia examinando células-tronco neuronais humanas vivas em uma placa de Petri no laboratório de Frederick em 1998 ele o sueco Peter Ericsson descobriram essas células no hipocampo dois as células-tronco neurais que vejo estão vibrando de vida são chamadas de células tronco neurais porque podem se dividir e se diferenciar em neurônios ou em células biliares que dão suporte aos neurônios

no cérebro acho que vejo ainda não se diferenciaram em neurônios ou Células biliares E ainda não se especializaram e assim todas parecem idênticas mas o que falta de personalidade as células-tronco elas compensam em mortalidade pois as células-tronco não tem de se especializar Mas podem continuar a se dividir produzindo réplicas exatas delas mesmas e podem fazer isso em terminalmente sem nenhum sinal de envelhecimento por esse motivo as células-tronco são descritas Como as células bebê eternamente jovens do cérebro esse processo de rejuvenescimento é chamado de neurogênese e continua até o dia de nossa morte três as células-tronco

neuronais há muito tempo passaram despercebidas em parte porque contrariavam a teoria de que o cérebro era como uma máquina complexa ao computador e as máquinas não desenvolvem peças novas em 1965 quando josephman e gopaldi das do Massachusetts institute of technology descobriram nas em ratos seu trabalho foi desacreditado 4 mais tarde na década de 1980 Fernando no tibom especialista em aves ficou impressionado com o fato de as aves Canoas entoarem novas melodias a cada estação examinou o cérebro e descobriu que todo ano durante a estação em que mais cantam as aves desenvolvem novas células cerebrais na

área responsável pelo aprendizado do Canto inspirado pela descoberta de note bom cientistas começaram a examinar animais que eram mais parecidos com a espécie humana Elizabeth Golden de princeton foi a primeira a descobrir células-tronco neuronais em primatas em seguida Ericsson e gaja encontraram uma maneira engenhosa de tingir células tronco com marcador chamado brdo que entra nos neurônios apenas no momento em que são formados e fica iluminados sob microscópio Erickson e gás de pediram permissão a doentes terminais para neles injetar o marcador quando esses pacientes morreram Ericsson e gases examinaram seu cérebros e descobriram novos neurônios beber

recém-formados em seu hipocampo assim aprendemos graças a esses pacientes moribundos que neurônios vivos nascem nós até o fim de nossa vida continua a pesquisa por células-tronco neuronais em outras partes do cérebro humano até agora também foram encontradas células ativas no bulbo olfativo área que processo ou o fato e células doentes inativas no septo que processa a emoção nos teatro que processam movimento e na medula espinhal gás de outros estão trabalhados em tratamentos farmacológicos que possam ativar células tronco dormentes úteis no caso diária Onde estão sofrendo danos eles também tentam descobrir se as células-tronco podem ser

transplantadas para áreas cerebrais lesionadas ou até mesmo ser induzidas a se deslocar para essas áreas para descobrir se a neurogênese pode fortalecer a capacidade mental a equipe de gajo tem procurado compreender como aumentar a produção de células-tronco neuronais jética imperman colega de gage criou camundongos envelhecidos em ambientes estimulantes cheios de brinquedos como bolas tubos e rodas por apenas 45 dias quando quem perma sacrificou os camundongos examinou seu cérebros Descobriu um aumento de 15% no volume do hipocampo e 40 mil novos neurônios representando também um aumento de 15% se comparados com os camundongos criados em gaiolas

normais cinco os camundongos viveram cerca de dois anos quando a equipe testou camundongos mais velhos criados em ambientes estimulantes por 10 meses na segunda metade de sua vida havia Quinteto aplicado o número de neuromios do hipocampo seis esses camundongos se saíram melhor em testes de aprendizado exploração movimento e outras medidas de inteligência do que os criados em condições normais eles desenvolveram novos neurônios embora não com a velocidade dos Camundongos mais jovens provando que uma estimulação de longo prazo tem um efeito imenso na promoção da neurogênese em um cérebro idoso em seguida a equipe procurou saber

que a atividades causavam crescimento celular nos camundongos e descobriu que havia duas maneiras de aumentar o número Geral de neurônios no cérebro criando novos neurônios ou estendendo a vida dos já existentes existentes uma colega de gage Eliete vão praga mostrou que o que mais estimula a proliferação de novos neurônios era a roda de correr depois de um mês na roda o Camundongo duplicava o número de novos neurônios no hipocampo sete os camundongos Não corriam realmente nas rodas disse migage só davam a impressão de correr porque a roda oferecia pouquíssima resistência em vez disso eles andavam

rapidamente a teoria de gajo é de quem um ambiente natural a caminhada rápida e longa levaria o animal a um novo ambiente diferente que exigiria novo aprendizado incitando que ele chama de proliferação antecipatória se vivessemos só nesta sala disse-me ele e esta fosse toda a nossa experiência não precisaríamos de neurogênese sabeíamos tudo sobre este ambiente e poderíamos viver com todo o conhecimento básico que tivéssemos essa teoria de que ambientes novos podem citar a neurogênese é coerente com a descoberta de mesenística de que devemos aprender alguma coisa nova para manter o cérebro em forma em vez

de simplesmente repassar a habilidades que já dominamos mas como dissemos há uma segunda maneira de aumentar o número de neurônios no hipocampo estendendo a vida de neurônios que já estão ali estudando os camundongos a equipe descobriu que aprender a usar os outros brinquedos bolas e tubos não produzia novos neurônios Mas prolongava a vida dos novos neurônios da área Elizabeth Gold também descobriu que o aprendizado mesmo no ambiente não estimulante aumenta a sobrevivência das células-tronco assim o exercício físico e o aprendizado trabalham de forma complementar o primeiro para produzir novas células-tronco o segundo para prolongar sua

sobrevivência embora descoberta das células-tronco neuronais seja importante é apenas uma das maneiras de o cérebro envelhecido rejuvenescer e melhorar paradoxalmente às vezes perdendo News pode melhorar a função cerebral como acontece na poda maciça que ocorre durante a adolescência quando morrem as conexões sinapticas e os neurônios que não tenham sido amplamente usados Talvez o caso mais drástico do princípio de uso perca sustentar neurônios não utilizados com sangue oxigênio e energia é um desperdício e se livrar deles mantém o cérebro mais focalizado e eficiente dizer que ainda temos alguma neurogênese na velhice não é negar que nosso

cérebro como os outros órgãos aos poucos mas Mesmo durante esse declínio o cérebro passa por uma reorganização plástica maciça Possivelmente para se adaptar às perdas os pesquisadores melanisprinder e cheiram grade da Universidade de Toronto mostraram que a medida que envelhecemos tendemos a realizar atividades cognitivas em lobos cerebrais diferentes do que usávamos quando éramos jovens 8 quando os jovens participantes da pesquisa de spring grade com idades entre 14 e 30 anos fizeram uma variedade de testes cognitivos exames de neuroimagem mostraram que eles as realizaram em grande parte nos Lobos temporais nas laterais da cabeça e que

quanto mais instrução tivessem mais usavam esses Lobos os participantes de mais de 65 anos mostraram um padrão diferente os exames de neuroimagem mostraram que eles realizaram as mesmas tarefas cognitivas em grande parte nos lobos frontais de novo quanto mais instrução tinham mais usavam esses Lobos esse deslocamento da atividade cerebral é outro sinal de plasticidade mudar áreas de processamento de um logo para outro é a migração mais notável que uma função pode fazer ninguém sabe porque tal deslocamento acontece nem Porque tantos estudos sugerem que as pessoas com mais instrução parecem estar mais protegidas do declínio mental

a teoria mais popular é de que os anos de instrução cria uma reserva cognitiva muito mais redes dedicadas à atividade mental a qual podemos recorrer a medida que nosso cérebro declina outra reorganização cerebral importante acontece enquanto envelhecemos como vimos muitas atividades cerebrais são lateralizadas A fala é basicamente uma função do Hemisfério esquerdo enquanto o processamento visual espacial é uma função do Hemisfério direito um fenômeno chamado assimetria esférica Mas pesquisa recente de Robert cabeça e outros pesquisadores da Duque universite mostram que se pede alguma lateralização à medida que envelhecemos as atividades pré-frontais que acontecem em um

hemisfério agora passam a acontecer nos dois embora não saibamos porque isto Acontece uma teoria é de que a medida que ficamos mais velhos e um de nossos hemisférios começa a perder eficácia o outro hemisfério compensa declínio sugerindo que o cérebro se reestrutura em resposta às suas próprias fraquezas 9 agora sabemos que os exercícios e atividade mental em animais geram e sustentam mais células cerebrais e temos muitos estudos confirmando que as pessoas que levam uma vida mentalmente ativa Tem uma função cerebral melhor quanto mais instrução temos quanto mais ativos somos social e fisicamente quanto mais participamos

de atividades mentalmente estimulantes menor probabilidade teremos de sofrer Doença de Alzheimer ou demência 10 nesse aspecto Nem todas as atividades são iguais aquelas que envolvem concentração genuína estudaram instrumento musical participar de jogos de tabuleiro ler e dançar estão associadas a um risco menor de demência 11 a dança que requer o aprendizado de novos movimentos é ao mesmo tempo um desafio físico e mental e requer muita concentração atividades menos intensas como jogar boliche com idade bebês e jogar golf não estão associadas a uma incidência reduzida de Alzheimer esses estudos são sugestivos mas não provam que podemos

evitar a doença de Alzheimer com exercícios cerebrais Essas atividades estão associadas ou correlacionam-se com uma menor incidência de Alzheimer mas as correlações não provam a causalidade é possível que as pessoas com o início muito prematuro mas indetectável de Alzheimer comecem a diminuir o ritmo cedo na vida e deixem de ser ativas 12 no momento o máximo que podemos dizer sobre a relação entre exercícios cerebrais e Alzheimer é que ela aparece muito promissora porém como mostrou o trabalho de mesonich um problema muitas vezes confundido com a doença de alzheimer e muito mais comum a perda de

memória relacionada com a idade um declínio típico da memória que ocorre na idade avançada parece quase certamente reversível com os exercícios mentais corretos embora não se queixasse de um declínio cognitivo geral o doutor garante que vivia certo os momentos de velho que faziam parte da perda de memória relacionada com a idade e os benefícios que é o período dos exercícios certamente mostraram que ele tinha outros déficit cognitivos reversíveis dos quais até então não tinha consciência o doutor carece que estava fazendo tudo certo para combater a perda de memória relacionada com a idade o que faz

dele um modelo exemplar para as práticas comuns que todos devemos buscar 13 a atividade física é útil não só porque cria novos neurônios mas porque a mente é baseada no cérebro e o Cérebro precisa de oxigênio caminhar pedalar ou fazer exercícios cardiovasculares fortalecem o coração e os vasos sanguíneos que abastecem o cérebro e ajudam as pessoas que se envolvem nessas atividades a se sentirem mentalmente mais afiadas como observou o filósofo Romano cênica a dois mil anos uma pesquisa recente mostra que os exercícios estimulam a produção e a liberação do fator de crescimento neuronal bdnf 14q

como vimos no capítulo 3 remodelando o cérebro tem importância Central na mudança plástica na realidade o que quer que mantém hábitos o coração e os vasos sanguíneos revigora o cérebro inclusive uma dieta saudável uma malhação intensa não é necessária é suficiente manter o movimento natural e constante dos membros Como descobriram vão pra área de gage o simples caminhar num bom ritmo estimula o crescimento de novos neurônios os exercícios estimulam os cortes sensorial e motor e mantém um sistema do equilíbrio Essas funções começam a se deteriorar a medida que envelhecemos tornando-nos propensos a cair e ficarmos

presos em casa nada acelera mais atrofia cerebral do que ficar imobilizado no mesmo ambiente a monotonia solar para nossa dopamina e os sistemas de atenção cruciais para manter a plasticidade cerebral uma atividade física rica do ponto de vista cognitivo como aprender novas danças provavelmente ajudará a evitar problemas de Equilíbrio e tem o benefício adicional da sociabilidade o que também preserva a saúde do cérebro 15 o Tai Chi embora não tenha sido estudado requer concentração intensa nos movimentos motores estimula o sistema cerebral do equilíbrio também tem um aspecto meditativo que se provou muito eficaz na redução

do estresse Provavelmente na preservação da memória e dos neurônios do hipocampo o doutor caranz que está sempre aprendendo coisas novas o que contribui para ser feliz e saudável na velhice segundo Doutor George vai Land psiquiatra de Harvard que chefia o maior e mais longo estudo do ciclo de vida humana o Rafa de stadiófia adulto de velocimente 17 Ele estudou 824 pessoas do final da adolescência até a velhice em três grupos pós-graduados de Harvard bostonianos pobres e mulheres com que extremamente alto algumas dessas pessoas agora em seus 80 anos foram acompanhadas por mais de seis décadas

vai Land concluiu que a velhice não é simplesmente um processo de declínio e decadência como pensam muitos jovens pessoas mais velhas em geral desenvolvem novas habilidades e são mais sensatas e mais socialmente aptas do que quando eram jovens adultos esses idosos tendem menos a depressão do que os mais novos em geral não sofrem de doenças incapacitantes até terem sua doença final é claro que as atividades mentalmente desafiadoras aumentaram a probabilidade de sobrevivência de nossos neurônios do hipocampo uma abordagem a usar exercícios mentais testados como os desenvolvidos por mês mas a vida é para ser vivida

e não para fazer exercícios e assim é melhor que as pessoas também escolham fazer algo que sempre quiseram fazer porque elas estarão mais motivadas o que é fundamental Mary Fasano conquistou o seu diploma de graduação em raiva de aos 89 anos David bengurio o primeiro a ocupar o cargo de primeiro-ministro de Israel aprendeu sozinho grego antigo na velhice para dominar Os Clássicos no original podemos pensar para que aqui estou enganando estou no fim da estrada mas esse pensamento é uma profecia que se cumpre sozinha que acelera o declínio mental do cérebro por meio do uso

perca aos 90 anos o arquiteto Franklin projetou o museu aos 78 Benjamin Franklin inventou a lente biffocal em estudos sobre a criatividade HC lema em que se montam Descobriram que embora as idades dos 35 Aos 45 anos sejam pico de criatividade na maioria dos Campos as pessoas na casa dos 6270 embora trabalham numa velocidade menor são tão produtivas quanto eram aos 20 anos 18 quando o violão celista Pablo o casal tinha 91 anos foi abordado por um estudante que perguntou mestre Por que continua a estudar casal respondeu porque estou progredindo Capítulo 11 mais do que

a soma de suas partes uma mulher mostra como o cérebro pode ser radicalmente plástico a mulher que brinca comigo do outro lado da mesa nasceu com metade do cérebro algo aconteceu enquanto ela estava no útero da mãe embora ninguém saiba o que foi não foi um derrame porque este derrame destrói tecido saudável e o hemisfério esquerdo de Michelle Marques simplesmente nunca se desenvolveu os médicos especularam que a artéria carote da esquerda que fornece Sangue ao hemisfério esquerdo pode ter ficado bloqueado enquanto Michele ainda era um feto impedindo a formação do Hemisfério ao Nascimento os médicos

fizeram os exames de sempre disseram a mãe Carol que ela era um bebê normal mesmo hoje um neurologista não poderia adivinhar sem um exame de neuroimagem a falta de todo um hemisfério eu me perguntei quantos outros viveram sua vida sem metade do cérebro sem que eles mesmos ou qualquer pessoas soubesse disso estou visitando Michele para descobrir como tal mudança neuroplástica é possível em um ser humano cujo cérebro perdeu um hemisfério a doutrina localizacionista que postula que cada hemisfério é geneticamente estruturado para ter determinadas funções é ela mesma seriamente contestada se Michele pode funcionar com apenas

um é difícil imaginar um exemplo melhor uma demonstração mais convincente da neuroplasticidade humana embora só tenha um hemisfério Michelle não é uma criatura desesperada que só consegue sobreviver com a ajuda de máquinas tem 29 anos seus olhos azuis espiam por trás de lentes grossas ela usa calça jeans azul dorme num quarto azul e fala normalmente tem um emprego de meio expediente lei gosta de cinema de ficar com a família pode fazer tudo isso porque seu hemisfério direito assumiu o lugar do esquerdo e funções mentais essenciais como a fala e a linguagem passaram para o lado

direito seu desenvolvimento Deixa claro que a neuroplasticidade não é um fenômeno de menor importância operando a margem ela permitiu que Michele obtivesse uma reorganização cerebral maciça o hemisfério direito de Michelle não só deve realizar as principais funções do esquerdo como também deve economizar em suas próprias funções em um cérebro normal cada hemisfério ajuda a refinar o desenvolvimento do outro mandando sinais elétricos que informam ao parceiro de suas atividades de modo que os dois venham a funcionar de forma coordenada em Michele o hemisfério direito teve de evoluir sem as informações vindas do lado esquerdo e aprender

a viver e operar sozinho Michele tem habilidades de cálculo extraordinárias habilidades encontradas nos savantes que emprega velocidade da luz Ela também tem necessidades especiais e incapacidades não gosta de viajar e se perde facilmente em ambientes estranhos tem problemas para entender alguns tipos de raciocínio abstrato mas sua vida interior é rica e ela lê Reza e ama fala normalmente exceto quando está frustrada ela adora as comédias de Carol burné acompanha noticiário e o basquete vota nas eleições sua vida é uma demonstração de que o todo é mais do que a soma de suas partes e que

meio cérebro não quer dizer meia mente a 140 anos por broca abriu a era do localizacionismo ao afirmar fala-se com o hemisfério esquerdo e iniciou não só localizacionismo mas a teoria relacionada da lateralidade que explorou a diferença entre os hemisférios esquerdo e direito o esquerdo passou a ser associado ao domínio verbal onde acontecem a atividade simbólicas como a linguagem e aritmética o direito obrigava muitas de nossas funções não verbais inclusive atividades visual espaciais como quando olhamos um mapa ou nos orientamos espacialmente e atividades mais imaginativas e artísticas a experiência de Michelle nos lembra o quanto

somos ignorantes a respeito de alguns dos aspectos mais fundamentais das funções cerebrais humanas o que acontece quando as funções dos dois hemisférios devem competir pelo mesmo espaço o que deve ser sacrificado se assim tiver de ser quanto o cérebro é necessário para sobreviver quanto o cérebro é necessário para desenvolver sagacidade a direita posso ver esse convoluções cinzentas de um hemisfério direito normal a esquerda a não ser por uma península caprichosa e Fina de tecido cerebral Cinzento a minúscula quantidade de hemisfério esquerdo que se desenvolveu só o preto profundo que denota o vazio Michele Nunca havia

visto o filme ela chama esse vazio de meu cisto e quando fala do meu cisto ou cisto parece que se tornou substancial para ela um personagem sinistro de um filme de ficção científica e de fato ver seu exame é uma experiência sinistra Quando olho para Michele vejo todo o seu rosto os olhos e o sorriso e não consigo deixar de projetar a mesma simetria no cérebro o exame é um duro despertar o corpo de Michelle mostra alguns sinais de seu hemisfério ausente o pulso direito é Curvo e meio retorcido mas ela consegue usá-lo embora normalmente

quase todas as instruções para o lado direito do corpo vem um do Hemisfério esquerdo provavelmente ela desenvolveu um filamento muito fino de fibras nervosas do Hemisfério direito para a mão direita a mão esquerda é normal e ela é canhota quando ela se Levanta para andar percebo que uma tala sustenta sua perna direita os localizacionistas mostraram que tudo que vemos a nossa direita nosso campo visual direito é processado do lado esquerdo do cérebro mas como Michele não tem um hemisfério esquerdo ela tem problemas para ver coisas que vem pela direita e é cega no campo visual

direito os irmãos costumavam de roubar batatas fritas pelo seu lado direito mas elas flagrava porque o que faltava de visão ela compensava com maldição afiada ouvia com tanta precisão que podia escutar com clareza os pais conversando na cozinha quando ela estava no segundo andar na outra extremidade da casa o IP de desenvolvimento da audição tão comum nos que são inteiramente cegos é outro sinal da capacidade do cérebro de se adaptar a uma situação alterada mas essa sensibilidade tem um custo no trânsito quando toca uma buzina ela tapa os ouvidos para evitar a sobrecarga sensorial na

igreja ela escapa ao som do órgão saindo de fininho pela porta os exercícios em te incende da escola apavoravam por causa do barulho e da confusão ela também é super sensível ao toque Carol cotas etiquetas das roupas de Michele para que ela não é sinta é como se seu cérebro não tivesse um filtro para excluir a sensação excessiva então Carol costuma filtrar por ela protegendo-a se Michele tem um segundo hemisfério Este é sua mãe Carol sabe de uma coisa disse Carol eu não podia ter filhos então adotei dois os irmãos mais velhos de Michele Bill

como acontece com frequência Carol depois descobriu que estava grávida de um menino estive que nasceu saudável Carol e o marido Olhe queria o mais filhos mais de novo tiveram problemas para conceber um dia sentindo que parecia ser uma crise de enjoo matinal ela fez um teste de gravidez mas deu negativo sem acreditar muito no resultado ela fez mais testes com o estranho resultado a cada vez uma tira de testes que mudava de cor em dois minutos indicou uma gravidez cada um dos Testes de Carol deu negativo até dois minutos e 10 segundos e depois dava

positivo nesse meio tempo Carol estava tendo sangramentos intermitentes ela me disse Voltei ao médico três semanas depois dos testes de gravidez e a essa altura o médico disse pouco me importa o que os testes disseram você está com três meses de gravidez na época não pensamos grande coisa disso mas agora estou convencida de que meu corpo tentava abortar espontaneamente devido ao dano que Michele sofria no útero não aconteceu não Ainda bem que não disse Michele Você tem razão disse Carol Michele nasceu em 9 de novembro de 1973 os primeiros dias de sua vida são um

borrão para Carol No dia em que ela trouxe Michele do hospital a mãe de Carol que morava com eles teve um derrame a casa ficou um caos o tempo passou e Carol começou a perceber problemas Michele não ganhava peso não era ativa e mal para anunciava ações também não parecia acompanhar objetos em movimento com os olhos então Carol começou o que se tornaria uma série interminável de consultas a médicos a primeira pista de que podia haver algum dano cerebral veio quando Michele tinha seis meses Carol pensando que Michele tinha um problema com os músculos oculares

levou a um oftalmologista que descobriu que os dois nervos óticos estavam danificados e muito pálidos embora não totalmente brancos como nas pessoas cegas ele disse a Carol que a visão de Michele nunca Seria normal os óculos não ajudariam porque os danos eram nos nervos óticos não nos cristalinos ainda mais perturbadores foram os indícios de um problema grave com origem no cérebro de Michele que provocava definhamento dos nervos óticos mais ou menos na mesma época Carol observou que Michele não estava se virando e que sua mão direita estava cerrada exames determinaram que ela era mplégica o

que significava que metade de Seu corpo era parcialmente paralisada a mão direita retorcida se assemelhava de uma pessoa que teve um ave no hemisfério esquerdo a maioria das crianças começam a engatinhar por volta dos 7 meses mas Michele ficava sentado e se virava pegando coisas com o braço bom embora ela não se enquadrasse numa categoria Clara o médico a diagnosticou com a síndrome de B assim ela poderia receber assistência médica e ajuda para deficientes na realidade Michele Tinha alguns sintomas coerentes com a síndrome de ber atrofia óptica e problemas de coordenação de base neurológica Mas

Carol e o óleo sabiam que o diagnóstico era absurdo porque a síndrome de ber é uma doença genética rara em nenhum dos dois apresentava qualquer vestígio dela em suas famílias aos Três Anos Michele foi enviada a uma instituição que tratava de paralisia cerebral embora ela também não tivesse esse diagnóstico na infância de Michele a tomografia axia ao computadorizada esse exame sofisticado tira a numerosas fotografias de raio X da cabeça em sessão transversal e alimento computador com estas os ossos são brancos o tecido cerebral cinza e as cavidades corporais pretas Michele fez uma Cat quando tinha

seis meses mas os primeiros exames tinham uma resolução tão baixa que os dela mostraram apenas um emaranhado cinza a partir do qual os médicos não conseguiam chegar à conclusão nenhuma Carol ficou arrasada com a perspectiva de sua filha nunca enxergar bem então um dia o óleo estava andando pela sala de jantar enquanto Carol dava o café da manhã a Michele e Carol percebeu que eram acompanhava com os olhos os cereais foram parar no teto de tão eufórica que eu fiquei Diz ela porque isso significava que Michele não era totalmente cega que conseguia ver alguma coisa

algumas semanas depois quando Carol estava sentada na varanda com Michele uma moto passou pela rua e Michelle seguiu com os olhos e um dia quando Michelle tinha cerca de um ano seu braço direito Cerrado que ela sempre mantinha junto do coração se abriu quando tinha uns dois anos de idade a menina que mal falava começou a se interessar pela linguagem eu chegava em casa disse olhe e ela dizia ABC ABC sentado em seu colo ela colocava os dedos em seus lábios para sentir as vibrações enquanto ele falava os médicos disseram a Carol que Michele não

tinha distúrbios de aprendizagem na realidade Parecia ter uma inteligência normal mas aos dois anos ela ainda não engatinhava então ore que sabia que ela adorava música colocava seu disco preferido para tocar e quando a música acabava Michelle gritava hmmm quer de novo o óleo então insistia que era engatinhasse até o toca discos antes de colocar a música novamente o padrão Geral de aprendizado de Michele estava ficando Claro um atraso significativo no desenvolvimento os médicos disseram aos pais que se acostumassem com isso mas que depois de algum modo Michele acabaria por sair disso Carol e o

óleo ficaram mais esperançosos em 1977 quando Carol estava grávida pela terceira vez do irmão de Michele Jeff um dos médicos a convenceu a fazer outra Cat Ele disse que Carol devia isso ao filho que ainda não nascerá tentar determinar o que tinha acontecido com Michele no útero a fim de evitar que acontecesse novamente agora a resolução da Cat tinha melhorado radicalmente quando Carol viu o novo exame as imagens mostraram era como noite e dia cérebro e nada de cérebro Ela ficou em choque Carol me disse se tivessem me mostrado essas imagens quando fizemos o cat

aos seis meses acho que não teria conseguido lidar com aquilo mas aos três anos e meio Michelle já mostrava que seu cérebro podia se adaptar e mudar então Carol sentiu que podia haver Esperança Michele sabe que os pesquisadores do National Health sobre a direção do doutor Jordan gráfico aí estão estudando Carol levou Michelle ao NH porque ele é um artigo na imprensa sobre neuroplasticidade no qual o doutor graça uma contradizia muitas coisas que ela souberam sobre problemas cerebrais grave acreditava que com ajuda o cérebro pode se desenvolver e mudar por toda a vida mesmo depois

de sofrer lesões os médicos disseram a Carol que o desenvolvimento mental de Michelle cesaria aos 12 anos mas ela agora já estava com 25 se o doutor grava mantivesse razão Michele tinha perdido muitos anos durante os quais outros tratamentos poderiam ter sido tentados uma percepção que despertou culpa em Carol mas também Esperança uma das coisas em que Carol e o doutor gravam trabalharão juntos foi ajudar Michele a entender melhor seu problema e controlar melhor seus sentimentos Michele nos disama com a sinceridade de suas emoções por muitos anos disse ela desde que eu era pequena sempre

que eu não conseguia o que queria eu tinha um ataque no ano passado fiquei cansada de As pessoas sempre pensarem que eu precisava ter tudo do meu jeito senão o meu cisto tomaria conta mas ela acrescenta Desde o ano passado tenho tentado dizer a meus pais que meu cisto pode aguentar mudanças embora ela possa repetir a explicação do doutor gráfico de que seu hemisfério direito agora lida com atividades do esquerdo como falar ler e fazer cálculos matemáticos elas vezes fala do cisto como se tivesse substância como se fosse uma espécie de alienígena com personalidade e

vontade próprias em vez de um vazio dentro de seu crânio onde deveria estar ao hemisfério esquerdo ela tem uma memória superior para detalhes concretos mas dificuldade com o pensamento abstrato ser concreta tem algumas vantagens Michelle soletra maravilhosamente consegue se lembrar da disposição das Letras na página porque como muitos pensadores concretos pode registrar eventos na memória e mantê-los novos e nítidos como no momento em que os percebeu mas ela pode achar difícil entender uma história que ilustre uma moral subjacente um tema um ponto principal que não seja explicitamente demonstrado Porque isto envolve abstração repetidas vezes via

exemplos de como Michele interpreta símbolos concretamente quando Carol estava falando de como ficou chocada ao ver a segunda quete sem hemisfério esquerdo ouviu um barulho Michele que estiver ouvindo começou a Sugar e soprar na garrafa da qual bebia o que está fazendo perguntou-lhe Carol Ah bom olha só estou jogando meus sentimentos na garrafa disse Michele como se pensasse que seus sentimentos podiam ser quase literalmente soprados para dentro da garrafa perguntei a Michele se a descrição que a mãe fez da Cat era perturbadora não não olha só é importante que isso seja dito estou mantendo meu

lado direito sob controle um exemplo da crença de Michele de que quando ela se aborrece o cisto toma conta às vezes ela usa palavras absurdas não tanto para se comunicar mas para descarregar as emoções ela falou de passagem Que adorava fazer palavras cruzadas e caça palavras mesmo Enquanto assistia a TV é porque quer melhorar seu vocabulário perguntei ela respondeu na verdade fazer como as abelhas fazer como as abelhas eu faço isso enquanto vejo os seriados na televisão para não deixar minha mente ficar entediada ela cantou fazer como as abelhas em voz alta um trecho de

música enfiado na resposta pedia ela para explicar completo absurdo quando quando quando quando quando me perguntam coisas que me frustram disse Michele ela em geral escolhe as palavras não tanto por seu significado abstrato mas por sua qualidade física o som rimado semelhante um sinal de seu caráter concreto certa vez enquanto saía do carro ela começou a cantar burrico no seu furico ela em geral canta as exclamações em voz alta nos restaurantes e as pessoas olham para ela antes que começasse a cantar ela trincava o queixo com tanta força quando ficava frustrada que quebrou dois dentes

da frente depois quebrou a ponte que os substituiu várias vezes de certo modo cantar Absurdos ajuda a romper o hábito de morder perguntei a ela se cantar Absurdos acalmava os acalmava sei do seu Xereta cantou ela quando eu canto meu lado direito está controlando o meu cisto e isso acalma insistir Acho que sim disse ela os Absurdos muitas vezes tem uma característica brincalhona como se ela estivesse tentando superar a situação mas usando palavras engraçadas mas isso em geral ocorre quando ela sente que sua mente está falhando e ela não consegue entender porque meu lado direito

diz ela não pode fazer algumas coisas que o lado direito das outras pessoas fazem posso tomar decisões simples mas não decisões que exijam muita reflexão subjetiva é por isso que ela não gosta simplesmente elas adora das atividades repetitivas que deixam os outros malucos como entrada de dados ela atualmente digita e mantém todos os dados da lista de 5.000 para o que anos na igreja onde a mãe trabalha no computador ela me mostra onde seus passatempos preferidos jogar Paciência eu observo e fico surpreso em ver a rapidez com que ela joga nesta tarefa na qual as

avaliações subjetivas não são necessárias ela extremamente decidida ó ó olha olha aqui enquanto grita de prazer gritando os nomes das cartas e colocando-as em grupos ela começa a cantar percebo que ela visualiza todo o baralho na cabeça ela sabe a posição e a identidade de cada carta que vê esteja ela virada ou não a outra tarefa repetitiva de que Michele gosta é dobrar toda semana com um sorriso na cara ela Dobra a velocidade da luz mil folhetos da igreja em meia hora usando apenas uma das mãos seu problema de abstração pode ser o preço mais

alto que ela pagou por ter um hemisfério direito sobrecarregado para dar maior valor na sua capacidade com Abstrações peço a ela para explicar alguns provérbios O que significa não chorar sobre o leite derramado significa não perder seu tempo se preocupando com uma coisa peço a ela para me falar mais na esperança de que possa acrescentar que é inútil se concentrar nas infelicidades sobre as quais nada podemos fazer ela começou a respirar com dificuldade e a cantar numa voz transtornada não gosto de festas festas uh depois disse que só conhecia uma expressão simbólica é assim que

a bola quiçá que ela disse significar é assim que as coisas são em seguida pedia ela para interpretar um provérbio que ela não conhecia Quem tem telhado de vidro não atira pedra no telhado do vizinho novamente ela começou a respirar com dificuldade Como vai a igreja perguntei-lhe sobre Jesus dizendo aquele que nunca pecou que atire a primeira pedra lembrando a ela da história em que ele disse isso ela suspirou e respirou pesado achei suas ervilhas Esta é uma coisa que tenho que pensar muito então perguntei sobre semelhanças e diferenças entre objetos um teste de abstração

que não é tão desafiador quanto interpretar provérbios ou alegorias que envolvem sequências mais longas de símbolos as semelhanças e diferenças trabalham muito mais estreitamente com os detalhes aqui ela teve um desempenho muito mais rápido do que a maioria das pessoas Qual é a semelhança entre uma cadeira e um cavalo rapidamente ela disse Os dois têm quatro pernas e podemos nos sentar neles e a diferença um cavalo está vivo e uma cadeira não e um cavalo pode se mexer segui com várias dessas perguntas e ela respondeu a todas com perfeição e a velocidade da luz desta

vez não houve cantoria de Absurdos dei a ela alguns problemas de aritmética e de memória e ela respondeu a todos também com perfeição ela me disse que na escola aritmética era sempre muito fácil e ela era tão boa nisso que atiraram de uma turma de Educação Especial e a colocar uma turma comum mas Na oitava série quando foi introduzida álgebra que a mais abstrata ela achou muito difícil o mesmo aconteceu com a história de início ela brilhou mas quando os conceitos históricos foram introduzidos Na oitava série ela os achou difíceis de aprender Surgiu uma imagem

coerente sua memória para os detalhes era excelente o raciocínio abstrato era um desafio comecei a desconfiar de que Michele tinha algumas capacidades mentais extraordinárias quando em nossas conversas quase como uma parte Ela corrigiu a mãe discretamente mas com uma precisão e uma confiança em comuns sobre a data de um determinado evento a mãe mencionou uma viagem a Irlanda e perguntou a Michele quando foi maio de 1987 disse Michelle de imediato perguntei-lhe Como sabia disso lembro-me da maioria das coisas acho que são lembranças mais nítidas ou coisas assim ela disse que sua memória nítida remonta aos

18 anos a meados dos anos 1980 perguntei se ela teria uma fórmula ou regra para deduzir datas como muitos savans fazem ela disse que em geral se lembra do dia e do evento sem calcular mas também sabe que o calendário segue um padrão de seis anos e depois passa um padrão de 5 anos dependendo de quando aconteça o ano bissexto como hoje é 4 de junho quarta-feira 6 anos atrás 4 de junho também caiu numa quarta-feira existem outras regras perguntei quando caiu quatro de Junho três anos atrás foi numa segunda-feira Você usa alguma regra perguntei

não não uso só me vem a lembrança impressionado perguntei se ela um dia se sentirá fascinada por calendários Ela respondeu simplesmente que não perguntei se gostava de se lembrar das coisas as coisas Jordan gráfico é o pesquisador que tenta entender como funciona o cérebro de Michelle Depois de ler seu artigo sobre a plasticidade Carol entrou em contato e marcou uma consulta com ele desde então Michele tem ido fazer exames e ele tem usado que descobre para ajudá-la se adaptar à sua situação e a entender melhor como seu cérebro se desenvolveu grave mantém um sorriso caloroso

uma voz musical e cabelos loiros e seu corpo Largo de 1,80 m vestido de branco enche a pequena sala revestida de livros no NH ele é diretor da sessão de neurociências cognitivas do Instituto Nacional de distúrbios neurológicos e derrames tem dois interesses principais entender os lobos frontais e a neuroplasticidade dois temas que reunidos ajudam a explicar as capacidades extraordinárias e as dificuldades cognitivas de Michelle por 20 anos grava uma serviu como Capitão na força aérea dos Estados Unidos no comando de ciências biológicas recebeu uma medalha de mérito em serviço por seu trabalho como chefe do

estudo de lesões na cabeça no vietna provavelmente viu mais pessoas com lesões no logo frontal do que qualquer outro especialista no mundo sua própria vida é uma história impressionante de transformação quando George estava no ensino fundamental o pai teve um derrame arrasador que provocou um tipo de dano cerebral na época mal compreendido pelos médicos que mudou sua personalidade ele tinha explosões emocionais e o que Na neurologia era eufemisticamente chamado de desinibição social O que significa liberação de instintos agressivos e sexuais normalmente reprimidos ou inibidos ele também não conseguia aprender a essência do que as pessoas

diziam Jordan não entendia o que provocava o comportamento do pai a mãe de jodas se divorciou do marido que passou o resto da vida em um hotel para Viajantes em Chicago Onde morreu de um segundo derrame sozinho em uma viela Jordan tomado por uma dor profunda parou de frequentar a escola e se tornou um delinquente juvenil mas algo nelenciava por mais e ele começou a passar as manhãs na biblioteca pública lendo descobrindo do estoy hevis que outros grandes romancistas à tarde visitava o arte institute até saber que era local de patrulha da polícia em que

os jovens eram alvos ele passava as noites em clubes de jazz e blues da cidade nas ruas recebeu uma verdadeira educação psicológica aprendendo por tentativa e erro que motiva as pessoas para evitar ser enviado ao reformatório centerchares basicamente uma cadeia para meninos com menos de 16 anos ele passou quatro anos em uma orfanato para meninos e não internato onde fazia a psicoterapia com um assistente social ele acredita que essa terapia O resgatou e preparou-me para o resto de minha vida ele completou o ensino médio e fugiu Duque tinha se tornado para ele uma Chicago sombria

para uma colorida Califórnia apaixonou-se por os emite decidiu se tornar geólogo mas por acaso fez um curso de psicologia dos sonhos e achou tão fascinante que mudou sua área de especialidade para psicologia seu primeiro encontro com a neuroplasticidade se deu em 1977 quando estava na pós-graduação na Universidade do esconce trabalhando com uma mulher afro-americana com lesão cerebral que Teve uma recuperação Inesperada Renata como ele a chama tinha sido estrangulada num assalto no Central Park em Nova Iorque foi largada ali quase morta o ataque interrompera o fornecimento de oxigênio para seu cérebro suficiente para causar lesão

anóxica a morte neuronal por falta de oxigênio grave uma vira pela primeira vez mais de cinco anos após o ataque depois que os médicos desistiram dela seu córtex motor tinha sido tão gravemente lesionado que Renata tinha muitos problemas para se movimentar era deficiente e andava de cadeira de rodas e seus músculos eram atrofiados a equipe acreditava que ela provavelmente tivera danos no hipocampo ela tinha graves problemas de memória e mal conseguia ler desde o assalto sua vida vinha sendo uma espiral descendente não conseguia trabalhar e perdeu os amigos suponha-se que pacientes como Renata estavam além

de qualquer ajuda uma vez que a lesão anóxica provoca vastos danos ao tecido cerebral e a maioria dos clínicos acredita que o cérebro não consegue se recuperar quando o tecido cerebral morre todavia a equipe em que gravam trabalhava começou a fazer um treinamento intensivo com Renata o tipo de reabilitação física em geral ministrado a paciente só nas primeiras semanas após as lesões grave mandar a fazendo alguma pesquisa sobre a memória entendia de reabilitação E se perguntou o que aconteceria se os dois Campos fossem integrados ele sugeriu que Renata começasse a fazer exercícios para a memória

leitura e raciocínio um gráfico não fazia ideia de que o pai de Poá Y Rita tinha se beneficiado de um programa semelhante 20 Anos Antes ela começou a se movimentar mais e se tornou mais comunicativo e mais capaz de se concentrar e pensar bem como de se lembrar de acontecimentos cotidianos por fim pode voltar a estudar conseguiu um emprego e voltou ao mundo embora Renata nunca tenha se recuperado plenamente grave uma ficou impressionado com o progresso dela dizendo que essas intervenções tinham melhorado sua qualidade de vida de um modo assombroso a força aérea dos Estados

Unidos colocou grama no curso de pós-graduação em troca ele recebeu a patente de Capitão e foi diretor do componente neuropsicológico do estudo de lesões na cabeça em veteranos do Vietnã dois onde teve sua segunda exposição a plasticidade cerebral como soldados ficam de frente para o campo de batalha os estilhaços de metal danificam em geral o tecido da parte frontal do cérebro o lobo frontal que coordena outras regiões cerebrais e ajudamente a se concentrar na essência de uma situação com por metas e tomar decisões duradouras grafoma queria entender que fatores mais afetavam a recuperação de lesões

do logo frontal então começou a examinar como a saúde a genética o status social e a inteligência do soldado antes da lesão podiam incluir na sua possibilidade de recuperação como todos em serviço tinham feito teste de qualificação para as forças armadas mais ou menos equivalente a um teste de Key gravam podia estudar a relação de inteligência para lesão com aquela depois da recuperação ele descobriu que além do tamanho do ferimentos e da localização da lesão o QI de um soldado era um elemento muito importante de como ele se sairia na recuperação das funções cerebrais perdidas

três ter mais capacidade cognitiva inteligência de sobra permitir ao cérebro reagir melhor a um trauma grave os dados de grama sugeriam que soldados muito inteligentes pareciam mais capazes de reorganizar suas capacidades cognitivas em Apoio às áreas que tinham sofrido lesão como vimos segundo localizacionismo escrito cada função cognitiva é processada em um local diferente geneticamente predeterminado se o local é eliminado por um projétil o mesmo deve acontecer com sua função para sempre a não ser que o cérebro seja plástico e capaz de se adaptar e criar novas estruturas para substituir aquelas danificadas queria explorar os limites

da plasticidade e seu potencial descobrir quanto a reorganização estrutural é necessária e entender se existem diferentes tipos de plasticidade ele refletiu que como cada pessoa com lesão cerebral é afetada em diversas áreas concentrar-se em cada caso costumava ser mais produtivo do que estudar grandes grupos a visão de grave uma respeito do cérebro integra uma versão não Ortodoxa do localizacionismo com a plasticidade o cérebro é dividido em áreas durante o desenvolvimento cada área adquire uma responsabilidade principal por um determinado tipo de atividade mental em atividades complexas várias áreas devem interagir quando lemos o significado de uma

palavra é armazenada uma piada em uma área do cérebro a aparência visual das Letras é armazenada em outra e seu som em uma terceira cada área é unida uma mesma rede e assim quando encontramos a palavra podemos vê-la ouvi-la entendê-la os neurônios de cada área tem de ser ativados ao mesmo tempo uma coativação para que possamos ver ouvir entender a um só tempo as regras do armazenamento de toda esta informação refletem o princípio do uso perca quanto maior a frequência de uso da palavra mais facilmente Ela será encontrada até pacientes com danos cerebrais para a

área da palavra são mais capazes de recuperar palavras que usavam com maior frequência antes da lesão do que as que usavam com pouca frequência grave Acredita que em qualquer área cerebral que se realize uma atividade tal como armazenamento de palavras os neurônios no centro dessa área são os mais comprometidos com a tarefa aqueles que ficam nas margens estão bem menos comprometidos e assim a áreas cerebrais adjacentes competem para recrutar esses neurinhos limítrofes as atividades diárias determinam que área do cérebro Vence essa competição para um trabalhador dos Correios que olha os endereços nos envelopes sem pensar

em seu significado os neurônios na fronteira entre a área visual e a área do significado se tornarão comprometidos em representar a aparência da palavra para um filósofo interessado no significado das palavras esses neurônios limítrofe se tornarão comprometidos em representar o significado gráfico acredita que tudo que sabemos dessas áreas fronteiriças por meio da neuroimagem nos diz que elas podem se expandir rapidamente em minutos em relação a nossas necessidades momentâneas espontâneas a partir de sua pesquisa grave uma identificou quatro tipos de plasticidade 4 a primeira é a expansão do mapa descrita anteriormente acontece amplamente nos limites entre

as áreas do cérebro como resultado de atividades diárias a segunda é a redistribuição sensorial acontece quando um sentido é bloqueado como na cegueira quando o privado de seus inputs normais o córtex visual pode receber novos inputs de outros sentido como dotado a terceira é a estratégia compensatória tira proveito do fato de que há mais de uma maneira de seu cérebro abordar uma tarefa algumas pessoas usam Marcos visuais para se deslocar de um local a outro outras com um bom senso de direção tem um forte senso espacial E assim se o perderem por causa de uma

lesão cerebral podem recorrer novamente aos Magos Até que a neuroplasticidade fosse reconhecida a estratégia compensatória também chamada de compensação ou estratégias alternativas Como utilizar gravações em áudio para pessoas com problemas de leitura era o principal método para ajudar crianças com dificuldades de aprendizagem o quarto tipo de plasticidade é a ativação diárias espelho quando parte de um hemisfério falha a área espelho do Hemisfério oposto se adapta assumindo sua função mental da melhor maneira possível esta última ideia surgiu do trabalho de graça em seu colega Ravel e levem com um menino que vou chamar de Pou envolvido

num acidente de carro quando tinha sete meses de idade cinco golpe na cabeça empurrou os ossos de seu crânio fraturado para o logo paretal direito a parte central e superior do cérebro atrás dos logos frontais a equipe de grave entrou em contato com POU pela primeira vez quando ele tinha 17 anos surpreendentemente ele tinha problemas com cálculo e processamento de números as pessoas com lesões direitas costumam ter problemas para processar informações visual espaciais grafema em outros determinaram que é o logo paretal esquerdo do cérebro que normalmente armazena dados matemáticos e faz cálculos envolvidos em aritmética

simples no entanto o lobo esquerdo de Paul não sofrer a lesão alguma um exame de Cat mostrou que Pou tinha um cisto no lado direito lesionado então grava e levem fizeram uma irrmf ressonância magnética funcional e enquanto o cérebro de Pou era examinado deram-lhe problemas simples de aritmética o exame mostrou que havia uma ativação muito fraca na área parental esquerda eles concluíram a partir desses resultados estranhos que a área esquerda era fracamente ativada durante o cálculo aritmético Porque agora ela processava informações visual espaciais que não podiam mais ser processados pelo logo parental direito o acidente

de carro ocorreu antes que Paul que tinha só sete meses aprendesse aritmética e portanto antes que o logo parental esquerdo se especializasse no processamento do cálculo no período entre 7 meses e 6 anos quando ele começou a aprender aritmética era muito mais importante movesse uma habilidade que exigia o processamento visual assim essa função estabeleceu-se na parte do cérebro mais próxima do logo paretal direito o logo paretal esquerdo Pou agora podia mover-se no espaço mas isso Tinha um custo quando ele teve de aprender aritmética a parte central do setor parental esquerdo já estava comprometida com o

processamento visual espacial a teoria de grama dá uma explicação de como o cérebro de Michele evoluiu a perda de tecido cerebral que Michelle sofreu ocorreu antes que seu hemisfério direito pudesse assumir uma funcionalidade significativa como a plasticidade está em seu auge nos primeiros anos de vida o que provavelmente salvou Michele da Morte certa foi que seus danos ocorreram muito precocemente quando o seu cérebro ainda estava em formação o hemisfério direito teve tempo para se adaptar no útero e Carol estava presente para cuidar dela é possível que seu hemisfério direito que normalmente processa atividades visual espaciais

fosse capaz de processar a fala porque sendo parcialmente segue mal capaz de engatinhar Michele aprendeu a falar antes de aprender a ver e andar a fala teria vencido as necessidades visual espaciais em Michele Assim como as necessidades visual espaciais venceram as necessidades aritméticas de Pou a migração de uma função Mental para o hemisfério oposto pode acontecer 6 porque no início do desenvolvimento nossos hemisférios São muito parecidos E só mais tarde ele se especializam aos poucos os exames de neuroimagem de bebês em seu primeiro ano mostram que eles processam novos sons nos dois hemisférios aos dois

anos eles em geral o processo são esses novos sons no hemisfério esquerdo que começou a se especializar na Fala grafam pergunta se se a capacidade visual espacial como a linguagem nos bebês está presente inicialmente nos dois hemisférios e depois a inibida no lado esquerdo a medida que o cérebro se especializa em outras palavras cada hemisfério tende a se especializar em determinadas funções sem estar estruturado para isso a idade em que aprendemos uma habilidade mental influencia fortemente a área em que ela é processada quando bebês somos lentamente expostos ao mundo enquanto aprendemos novas habilidades as áreas

mais adequadas ao seu processamento e que ainda não assumiram outra funcionalidade são usadas para processar essas habilidades O que significa afirma gráfico que se você tomar um milhão de pessoas examinar as mesmas áreas cerebrais verá que essas áreas estão mais ou menos empenhadas em realizar as mesmas funções do processo mas ele acrescenta elas podem não estar Exatamente no mesmo lugar e nem deveriam uma vez que cada um de nós tem experiências de vida diferentes O Enigma da relação entre as capacidades extraordinárias e as dificuldades de Michele é explicado pelo trabalho de grama sobre o logo

frontal especificamente seu trabalho com o córtex pré-frontal ajuda a explicar o preço que Michelle tem de pagar para sobreviver os lobos pré-frontais são as áreas do cérebro mais genuinamente humanas já que são mais desenvolvidas no ser humano em relação a outros animais a teoria de grazma é de que durante a evolução o córtex pré-frontal desenvolveu a capacidade de capturar e reter informações por períodos de tempo cada vez mais longos permitindo que a espécie humana desenvolvesse previsão e memória o lobo frontal esquerdo tornou-se especializado em armazenar lembranças de eventos individuais e o direito extrair um aspecto

central ou essência de uma série de eventos ou de uma história a previsão envolve a extração de um aspecto central de uma série de eventos antes que ele se desenrolem completamente está é uma grande vantagem na vida pode ser útil para sua sobrevivência saber que quando um tigre se agacha ele está se preparando para atacar a pessoa capaz de prever não tem de viver toda uma série de eventos para saber o que está por vir as pessoas com lesões pré-frontais direitas tem dificuldade para fazer previsões podem ver um filme mas não conseguem aprender o ponto

principal ou ver aonde a Trama vai levar não planejam bem uma vez que o planejamento envolve ordenar uma série de eventos que levem a um resultado objetivo o ponto principal desejado e as pessoas com lesões frontais direitos também não executam bem seus planos incapazes de se concentrarem no ponto principal elas se distraem facilmente em geral São socialmente inadequadas porque não aprendem os aspectos chave das interações sociais que também constituem uma série de eventos e Tem dificuldades para compreender metáforas e alegorias que requerem extrair o elemento Central dentre detalhes se um poeta diz um casamento é

uma zona de batalha é importante saber que o poeta não quis dizer que o casamento consiste em explosões reais e cadáveres mas que marido esposa lutam intensamente todas as áreas em que Michele Tem dificuldades aprender os pontos principais compreender provérbios metáforas conceitos e raciocínio abstrato são atividades pré-frontais direitas o teste psicológico padronizado de graça não confirmou que ela tem dificuldade de planejamento de entender situações sociais compreender motivações uma versão de compreender o ponto principal aplicada a vida social e também problemas de empatia e dificuldades para prever o comportamento dos outros ausência relativa da capacidade de

previsão acredita grafa aumenta seu nível de ansiedade torna mais difícil para ela controlar seus impulsos por outro lado ela tem uma capacidade de savan para se lembrar de cada acontecimento e das datas exatas em que ocorreram uma função típica do Lobo pré-frontal esquerdo grafemo acredita que Michele tem o mesmo tipo de adaptação especular de Paul mais que os locais espelhos são os lobos pré-frontais como em geral se domina o registro de ocorrência de eventos antes de se aprender a extrair seus pontos principais o registro de eventos mais frequentemente uma função pré-frontal esquerda ocupou tanto logo

pré-frontal direito de Michele que a capacidade de atenção aos pontos principais nunca teve a oportunidade de se desenvolver plenamente quando conheci grama depois de ver Michele perguntei a ele porque ela se lembra de eventos do passado muito melhor do que o resto de nós por que não é uma capacidade normal drafan creio que sua capacidade superior para se lembrar de eventos pode estar relacionada com o fato de que ela só tem um hemisfério normalmente os dois hemisférios estão em constante comunicação cada um deles não só informa o outro de suas atividades como também corrige o

parceiro às vezes restringindo e equilibrando suas excentricidades o que acontece quando esse hemisfério é afetado e não pode mais inibir o parceiro um exemplo dramático foi descrito pelo Doutor Bruce Miller professor de Neurologia na Universidade da Califórnia em São Francisco ele mostrou que algumas pessoas com demência pronto temporal no hemisfério esquerdo perdem a capacidade de entender o significado das palavras mais desenvolvem espontaneamente habilidades em comuns artísticas musicais e de ritmo habilidades em geral processadas nos Lobos temporal e paretal direitos Minera argumenta que o hemisfério esquerdo normalmente age como um valentão inibindo e reprimindo o direito

quando hemisfério esquerdo falha Pode surgir o potencial desinibido do direito na realidade as pessoas sem capacidades podem se beneficiar Da liberação de um hemisfério O Popular livro de Beth e Edwards Draven on the night Side of the brain escrito em 1979 Anos Antes da descoberta de milha ensinava as pessoas a desenhar desenvolvendo maneiras de impedir o hemisfério esquerdo analítico e verbal de inibir tendências artísticas do Hemisfério direito sete inspirada pela pesquisa neurocientífica de Roger sperre e do Ades ensinava que o hemisfério esquerdo verbal lógico e analítico de certo modo percebe que realmente interfere no desenho

e tende a sobrepujar o hemisfério direito que é melhor no desenho A principal tática de Eduardo dizer era desativar a inibição do Hemisfério esquerdo pelo Direito dando ao estudante uma tarefa que o hemisfério esquerdo seria incapaz de entender por isso de reprimir por exemplo ela fazia Os estudantes desenharem um quadro de Picasso enquanto olhavam de cabeça para baixo eles descobriram que faziam um trabalho muito melhor assim do que quando olhava um quadro na posição correta Os estudantes desenvolviam um jeito repentino para desenhar em vez de adquirir habilidade aos poucos na opinião de grafo afamidável capacidade

de Michele para Recordar os eventos pode ter se desenvolvido Por que depois que essa capacidade se desenvolveu no hemisfério direito não havia hemisfério esquerdo para inibibi-la como em geral acontece depois que o ponto principal foi extraído e os detalhes não são mais importantes 8 uma vez que há milhares de atividades cerebrais acontecendo ao mesmo tempo precisamos de forças para inibir controlar e regular nosso cérebro a fim de continuarmos sãos organizados e controlados para que nós não disparemos em todas as direções aos mesmo tempo poderia parecer que a coisa mais apavorante numa doença cerebral é a

possibilidade de ela pagar algumas funções mentais mas igualmente arrasador é uma doença cerebral que faz emergir partes de nós que preferimos que não existam grande parte do cérebro é inibitório e impulsos instintos indesejados surgem com força total quando perdemos essa inibição envergonhando-nos e acabando com nossos relacionamentos e nossas famílias alguns anos atrás Jordan gravoman conseguiu obter os registros do hospital onde seu próprio pai recebeu o diagnóstico do derrame que o levou a perder a inibição e a sua deterioração definitiva ele descobriu que o derrame do pai tinha sido no córtex frontal direito a área que

grava não tinha passado um quarto de século estudando antes de ir embora vou conhecer o Refúgio de Michele Este é o meu quarto Diz ela com orgulho é pintado de azul e apanhado com sua coleção de bichos de pelúcia Mickey Minnie Mouse Pernalonga na estante a centenas de livros da série babys Club que em geral é apreciada por meninas pré-adolescentes Ela tem uma coleção de fitas de Carol burné e adora rock suave das décadas de 1960 e 1970 vendo o quarto eu me pergunto sobre sua vida social Carol explica que ela cresceu solitária adorava os

livros você não parecia querer ter ninguém por perto Diz ela Michele um médico pensava que era demonstrava alguns comportamentos autistas mas que ela não era autista e vejo que não é ela é Cortez reconhece as Idas e Vindas das pessoas e a calorosa e conectada com os pais ela deseja se ligar as pessoas e se magoa quando não há olham os olhos como frequentemente acontece quando pessoas normais encontram mas que tem deficiências ao ouvir o comentário sobre o autismo Michele intromete-se minha teoria é de que eu sempre gostei de ficar sozinha porque assim não causaria

nenhum problema ela tem muitas lembranças dolorosas de quando tentou brincar com outras crianças e elas não souberam brincar com alguém com suas dificuldades em particular sua hipersensibilidade aos sons Pergunta se ela tem algum amigo do passado com quem ainda mantém a contato não diz ela nadinha ninguém sussua Karol solenemente Pergunta a Michele se ela se interessou em namorar durante a sexta ou sétima série quando meninos e meninas ficam mais sociáveis não não me interessei Ela diz que nunca ficou afim de ninguém nunca se interessou realmente já sonhou se casar acho que não há um tema

para suas preferências gostos e anseios o baby Sesc clube o humor inofensivo de Carol Burnier a coleção de bichos de pelúcia e tudo mais que vi no quarto azul de Michele faziam parte da fase de desenvolvimento chamada de latência o período relativamente calmo que antecede a tempestade da puberdade com seus instintos em erupção Michelle assim me pareceu mostrava muitas paixões da latência e eu me pergunto se a ausência do Lobo esquerdo tinha afetado o seu desenvolvimento hormonal embora ela fosse uma mulher plenamente desenvolvida talvez essas preferências fossem o resultado de sua criação protegida ou talvez

sua dificuldade de entender os motivos dos outros já tivesse levado a um mundo em que os instintos estão atenuados e onde o amor é suave Carol e ore paz amorosos de uma criança com dificuldades acreditam que devem preparar Michele para depois que eles partirem Carol está fazendo o máximo para regimentar a ajuda dos irmãos de Michele para que a filha não fique só ela tem esperanças de que Michele seja capaz de conseguir um emprego na casa funerária da cidade quando a mulher que insere os dados se aposentar poupando Michele da viagem que ela tem os

Mac tem outras ansiedades e quase tragédias para suportar Carol teve câncer o irmão de Michele Bill que Carol descreve como um viciado emoções fortes teve muitos incidentes no dia em que foi escolhido o capitão do time de Habibi seus companheiros o giraram lá para comemorar e ele caiu de cabeça quebrando o pescoço felizmente uma equipe cirúrgica de primeiro salvou de uma vida de paralisia enquanto Carol começava a me contar como ia ao hospital para dizer a bio que Deus tentava chamar sua atenção olhei para Michele ela parecia Serena em um sorriso estampava seu rosto no

que está pensando Michele perguntei eu estou bem disse ela mas está sorrindo está achando isso interessante estou disse ela Aposto que sei no que ela está pensando disse Carol no que disse Michele no Paraíso disse Carol acho que sim é a Michele disse Carol tem uma fé profunda de muitas maneiras é uma fé muito simples Michele tem uma ideia de como vai ser o paraíso e sempre que pensa nisso você vê esse sorriso você sonha à noite perguntei sim respondeu ela em pequenos trechos mas pesadelos não principalmente devaneios sobre o que pergunto sobre lá em

cima o paraíso pedia ela para me falar disso E ela ficou animada Tá legal tudo bem disse ela algumas pessoas por quem tenho muita consideração e meu desejo é que essas pessoas vivam juntas unisexualmente próximas as mulheres no lugar os homens em outro e dois dos homens entrariam em acordo para que eu recebesse uma oferta para viver com as mulheres a mãe e o pai também estão presentes todos vivem num prédio alto mas os pais ficam em um andar inferior e Michele mora com as mulheres ela me saiu com essa um dia desses disse Carol

ela disse Espero que não se importe mas quando todos fomos para o paraíso não quero morar com vocês eu disse tudo bem perguntei a Michele o que as pessoas farão para se divertir e ela respondeu coisas que elas fariam normalmente de férias aqui sabe como é como jogar Mini Golfe Nada de trabalho os homens e mulheres namorariam não sei sei que eles ficariam juntos mas só para se divertirem você vê coisas materiais no paraíso como árvores e pássaros assim sim e outra coisa no paraíso é que toda a comida lá é gratuita e sem calorias

então poderíamos comer tudo que quisessemos e não teríamos de usar dinheiro para pagar por nada e depois ela acrescenta uma coisa que a mãe Sempre lhe disse sobre o paraíso Sempre a felicidade no Paraíso não existe nenhum problema de saúde Só felicidade vejo o sorriso um transbordamento da Paz Interior no paraíso de Michele todas as coisas pelas quais ela luta mas contato humano sugestões vagas de relações mais intensas mais seguramente entre homens e mulheres tudo que lhe dá prazer mas tudo isso ocorre em um mundo além do nosso onde embora seja mais independente Michele pode

encontrar os pais que ama tanto não muito longe ela não tem problemas de saúde nem deseja ter a outra metade do seu cérebro ela está bem exatamente como é apende-se um o cérebro culturalmente modificado não só o cérebro modela Cultura a cultura também modela o cérebro Qual é a relação entre cérebro e cultura a resposta convencional dos cientistas tem sido de que o cérebro humano do qual emana todo o pensamento e Ação produz Cultura a julgar pelo que aprendemos sobre a neuroplasticidade essa resposta não é mais adequada a cultura não só é produzida pelo cérebro

também é por definição uma série de atividades que modelam a mente o oxfording dá uma definição importante de Cultura o cultivo ou desenvolvimento da mente faculdades maneiras etc aprimoramento ou refinamento por educação e treinamento o treinamento desenvolvimento e refinamento da mente dos gostos e das maneiras nós nos tornamos cultos por treinamento em várias atividades como costumes Artes maneiras de interagir com as pessoas o uso de tecnologias e o aprendizado de ideias crianças filosofias e religião a pesquisa neuroplástica tem mostrado que toda atividade contínua já mapeada Inclusive a atividades físicas sensoriais de aprendizado raciocínio imaginação muda

o cérebro e a mente as ideias e atividades culturais não são exceção nosso cérebro é modificado Pelas nossas atividades culturais sejam elas ler estudar música ou aprender uma nova língua todos temos o que pode ser chamado de cérebro cultural e as culturas à medida que evoluem levam continuamente a novas mudanças no cérebro como afirmou mesenish nosso cérebro é amplamente diferente nos menores detalhes do cérebro de nossos ancestrais em cada fase de desenvolvimento cultural a média do ser humano tem de aprender novas habilidades e capacidades complexas que envolvem uma maciça mudança cerebral em nossas vidas cada

um de nós pode aprender um conjunto incrivelmente elaborado de habilidades e capacidades que se desenvolveram em épocas ancestrais de certo modo recriando a história da evolução cultural por meio da neuroplasticidade um assim a visão neuroplástica da cultura e do cérebro implica uma via de Mão Dupla o cérebro e a genética produzem a cultura mas a cultura também modela o cérebro às vezes essas mudanças podem ser drásticas os ciganos do mar os ciganos do Mar são um povo nômade que vivem em um grupo de ilhas tropicais no arquipélago permanese na costa oeste da Tailândia uma tribo

que vaga pela água eles aprendem a nadar antes de aprender a andar e passam mais da metade da vida em barcos no mar aberto onde frequentemente nascem e morre sobrevivem da coleta de moluscos e pequenos do mar as crianças mergulham até 9 metros de profundidade e qual em sua comida inclusive pequenos Bocados de vida marinha e vem fazendo isso há séculos aprendendo a reduzir o batimento cardíaco eles podem ficar debaixo da água duas vezes mais tempo do que a maioria dos nadadores fazem isso sem nenhum equipamento de mergulho uma tribo assumu mergulha mais de 20

metros para coletar pérolas mas para nossos propósitos o que distingue essas crianças é que elas podem Enxergar com clareza nessas grandes profundidades sem óculos de proteção a maioria das pessoas não consegue ver claramente debaixo da água porque ao passar pela água a luz do sol se curva ou refrata E assim a luz não cai onde deve na retina 2 A pesquisadora sueca Ana Gislene estudou a capacidade dos ciganos do mar de ler placas debaixo da água e descobriu que eles eram duas vezes mais habilidosos do que as crianças europeias presos ciganos aprenderam a controlar o

formato de seus cristalinos mais importantes a controlar o tamanho das pupilas contraindo-as em 22%. Esta é uma descoberta extraordinária porque as pupilas humanas por reflexo ficam maiores debaixo da água e se pensava que o ajuste da pupila era um reflexo inato e imutável controlado pelo cérebro e pelo sistema nervoso 4 essa capacidade dos ciganos do mar de enxergar sob a água não há produto de um dom genético Gislene desde então ensinou criança suecas a contrair as pupilas para enxergar debaixo da água mais um exemplo de que o cérebro e o sistema nervoso mostra o resultado

de Treinamento inesperados que alteram que pensávamos ser um circuito rígido e inalterável atividades culturais mudam a estrutura cerebral a visão subaquática dos ciganos do mar é apenas um exemplo de como as atividades culturais podem mudar circuitos cerebrais neste caso levando a uma mudança perceptível inédita E aparentemente impossível embora o cérebros dos ciganos do mar ainda precisam ser examinados por neuroimagem a estudos que mostram alterações da estrutura cerebral provocadas por atividades culturais a música exige muito do cérebro um pianista que toca décima primeira variação do sexto estudos sobre Paganini de Franz list deve tocar impressionantes 1800

notas por minuto cinco estudos de tal e outros sobre músicos que tocam instrumentos de corda mostraram que quanto mais os músicos praticam maiores ficam os mapas cerebrais para a mão esquerda ativa e os neurônios e mapas que respondem a timbres de corda aumentam seis intrometistas aumentam os neurônios e mapas que respondem aos sons estridentes sete exames de neuroimagem mostram que os músicos têm várias áreas do cérebro o córtex motor e o cerebelo entre outras que diferem daquelas de não músicos os exames também mostram que os músicos que começam tocando antes dos sete anos tem áreas

cerebrais maiores interconectadas entre os dois hemisférios 8 o historiador da arte Jorge vazari Conta nos que quando Michelangelo pintou a capela Sistina construiu um andaime quase até o teto e pintou por 20 meses Como escreve vazari o trabalho foi executado com grande desconforto já que Michelangelo tinha de manter a cabeça lançada para trás e ele alterou tanto sua visão que por vários meses só conseguia ler e ver desenhos nesta posição 9 pode ter sido um caso de reorganização do cérebro para ver apenas na estranha posição a qual tinha se adaptado A negação de vazari Pode

parecer em velocímio mas estudos mostram que quando usam óculos de inversão que viram o mundo de cabeça para baixo as pessoas descobrem que seu cérebro muda e os centros de percepção se invertem depois de um curto período de tempo e assim elas percebem mundo do jeito certo e até ler em livros de cabeça para baixo desce quando tiram os óculos vem o mundo como se estivesse de cabeça para baixo até se readaptarem como fez Michelangelo não são apenas as atividades curtas que reprogramam o cérebro exames de neuroimagem de taxistas londrinos mostram que quanto mais anos

o motorista passa andando pelas ruas da cidade maior o volume de seu hipocampo aquela parte do cérebro que armazena representações espaciais 11 até as atividades de lazer mudam nosso cérebro os praticantes e Mestres de meditação tem uma insula mais espessa uma parte do córtex ativada quando se presta muita atenção 12 ao contrário dos músicos do taxistas e dos Mestres de meditação os ciganos do mar constituem um povo inteiro de caçadores coletores em mar aberto e todos possuem visão subaquática em todas as culturas seus membros tendem a partilhar determinadas atividades a assinatura de uma cultura para

os ciganos do mar essa assinatura enxergar debaixo da água para os que vivem na era da informação as atividades características incluem ler e escrever dominar um computador e usar a mídia eletrônica Essas atividades peculiares diferem de atividades humanas universais Como enxergar ouvir e caminhar que se desenvolvem com estímulo mínimo e são partilhadas por toda a humanidade até pelas raras pessoas que foram criadas fora de uma cultura as atividades típicas requerem treinamento experiência cultural e levam ao desenvolvimento de um cérebro novo especialmente estruturado o ser humano não evoluiu para enxergar com clareza sobre a água deixamos

nossos olhos aquáticos para trás com as escamas e nadadeiras quando nossos ancestrais saíram do mar e evoluíram para enxergar em terra firme a visão subaquática não é um dom da evolução o dom é a plasticidade cerebral que nos permite adaptação a uma ampla Gama de ambientes estaria o cérebro preso ao plestoceno uma explicação popular de como nosso cérebro passa a realizar atividades culturais e a proposta pelos psicólogos evolucionistas um grupo de pesquisadores que afirma que todo ser humano partilha dos mesmos módulos cerebrais fundamentais departamentos no cérebro honrado cerebral e esses módulos se desenvolveram para realizar

tarefas culturais específicas alguns para a linguagem alguns para o acasalamento outros para classificar o mundo e assim por diante esses módulos evoluíram no Playstore entre cerca de 1,8 milhão e 10 mil anos atrás quando a humanidade vivia da caça e coleta e os módulos foram transmitidos geneticamente inalterados como todos partilhamos esses módulos os principais aspectos da natureza e da psicologia humana são universais assim como corolário esses psicólogos observam que o cérebro humano adulto é portanto anatomicamente inalterado desde o Playstore mas esse corolário vai longe demais porque não considera a plasticidade também parte de nossa herança

genética essa genética o cérebro do caçador coletor era um cérebro plástico como nosso e não estava preso ao plestoceno mas era capaz de reorganizar sua estrutura e suas funções para responder as condições cambiantes na realidade foi essa capacidade de se modificar que nos permitiu sair do PlayStore um processo que foi chamado de fluidez cognitiva pelo arqueólogo estive emitem 14 que afirmaria eu Provavelmente tem sua base na plasticidade cerebral todos os nossos módulos cerebrais são plásticos até certo ponto e podem ser combinados e diferenciados no curso de nossa vida para realizar várias funções como no experimento

de Pascal Leone em que ele vendeu pessoas e demonstrou que seu logoccipital que normalmente processa a visão podia processar o som e o tato a mudança modular é necessária para adaptação ao mundo moderno que nos expõe a coisas que nossos ancestrais Caçadores coletores nunca tiveram de enfrentar um estudo com irrmf mostra que reconhecemos carros e caminhões com o mesmo módulo cerebral que usamos para reconhecer rostos 15 evidente que o cérebro do caçador coletor não evoluiu para reconhecer carros e caminhões é provável que o módulo para rosto se fosse mais adaptado em termos de competição para

processar essas formas os faróis são bem parecidos com os olhos o capô parece um nariz a grade do radiador uma boca de modo que o cérebro plástico com um pouco de treinamento e alteração estrutural pode processar a imagem de um carro com o sistema de reconhecimento facial Os muitos módulos cerebrais que uma criança deve usar para ler escrever e trabalhar no computador evoluir um milênios antes da alfabetização que tem apenas vários milhares de anos a disseminação da alfabetização foi tão rápida que o cérebro não teve a possibilidade de desenvolver um módulo genético específico para a

leitura alfabetização Afinal pode ser ensinada tribos de caçadores coletores analfabetos em uma única geração e não há como toda uma tribo desenvolver um gene para um módulo de leitura então pouco tempo uma criança de hoje quando aprender a ler recapitulas fases pelas quais passou a humanidade há 30 mil anos a humanidade aprendeu a desenhar em paredes de cavernas o que exigia a formação e a consolidação de ligações entre as funções visuais que processam imagens e as funções motoras que movem a mão em cerca de 3.000 antes de Cristo esta fase foi seguida pela invenção dos

hieróglifos em que imagem simples e padronizadas eram usadas para representar objetos não foi uma grande mudança em seguida essas imagens heroglíficas foram convertidas em letras e se desenvolveu o primeiro alfabeto fonético representando sons em vez de imagens visuais essa mudança exigiu a consolidação de conexões neuronais entre diferentes módulos que processam as imagens das Letras seu som e seus significados bem como funções motoras que movem os olhos pela página como compreenderam desenhistas de leitura por meio da neuroimagem assim as atividades culturais características Dão origem a circuitos cerebrais características que não existiam em nossos ancestrais segundo o

mezanich nosso cérebro é diferente daqueles de todos os humanos Antes de nós nosso cérebro é modificado em uma escala substancial física e funcionalmente a cada vez que aprendemos uma nova habilidade ou desenvolvemos uma nova capacidade mudanças imensas estão associadas com nossas especializações culturais modernas 16 embora nem todos usem as mesmas áreas cerebrais para ler porque o cérebro é plástico existem circuitos típicos para leitura evidências físicas de que a atividade cultural leva a estrutura cerebrais modificadas porque o ser humano tornou-se o portador de Cultura pode se perguntar com razão porque o ser humano e não outros

animais que também tem um cérebro plástico desenvolveu a cultura É verdade que outros animais como chimpanzé tem formas rudimentares de cultura e podem fazer ferramentas ensinar seus descendentes a usá-las ou realizar operações rudimentares com símbolos mas são muito limitados como assiná-lo neurocientista Robert A resposta está em uma variação genética muito leve entre nós e o chimpanzés 17 Compartilhamos 98% de nosso DNA com chimpanzés o Projeto Genoma Humano permitiu que os cientistas determinassem precisamente quais genes diferem e viu-se que um deles é um gene que determina quantos neurônios faremos nossos neurônios são basicamente idênticos aqueles dos

chimpanzés e até de lesmas do mar no embrião todos os neurônios partem de uma única célula que se divide produz duas células depois quatro e assim por diante um gene regulatório determina quando Parará este processo de divisão e é este Gene que difere entre humanos e chimpanzés o processo continua por ciclos suficientes até que o ser humano tenha cerca de 100 bilhões de neurônios ele para alguns ciclos antes no chimpanzés e assim seu cérebro tem um texto do tamanho do nosso o cérebro do chimpanzé é plástico mas a diferença quantitativa entre o nosso e o

dele leva um número exponencialmente maior de interações porque cada neurônio pode ser conectado com milhares de células como observou os cientista Geral de édelmon só o córtex humano tem 30 bilhões de neurônios e é capaz de estabelecer um quatrilhão de conexões sinápticas é de uma escreve se considerassemos o número de possíveis circuitos nervosos estaríamos lidando com números e pela astronômicos um 10 seguido de pelo menos um milhão de zeros existem 10 seguido de 79 zeros mais ou menos de partículas no universo conhecido 18 esse número impressionante explica porque o cérebro humano pode ser descrito como

objeto conhecido mais complexo no universo e porque ele é capaz de mudanças contínuas e maciças em nível estrutural e capaz de realizar tantas funções mentais e comportamentos diferentes inclusive nossas diferentes atividades culturais uma maneira não deve lista de alterar as estruturas biológicas até a descoberta da neuroplasticidade os cientistas acreditavam que a única maneira de o cérebro mudar sua estrutura era por meio da evolução das espécies que na maioria dos casos levam milhares de anos segundo a moderna teoria evolucionista davinista desenvolvem-se novas estruturas cerebrais biológicas em uma espécie quando surgem mutações genéticas criando variação no pubg

genes se essas variações estiverem valor para a sobrevivência é mais provável que sejam transmitidas a geração seguinte mas a plasticidade cria uma nova maneira além da Mutação genética e das variações de introduzir novas estruturas biológicas cerebrais e indivíduos Por meios não navinistas quando um pai ler a estrutura microscópica de seu cérebro é alterada a leitura pode ser ensinada ao filhos e Isso muda a estrutura biológica de seu cérebros o cérebro é alterado de duas maneiras os menores detalhes dos circuitos que conectam os módulos são modificados por menor que seja o detalhe é este o caso

dos módulos cerebrais originais dos Caçadores coletores porque no cérebro plástico a mudança em uma área ou função cerebral flui pelo cérebro em geral alterando os módulos que estão conectados a ela mesmo demonstrou que uma mudança no córtex auditivo um aumento da frequência de ativação leva a mudanças no logo frontal conectado ao córtex não se pode mudar o córtex auditivo primário sem mudar o que acontece no córtex frontal é absolutamente impossível o cérebro não tem um conjunto de regras plásticas para uma parte um segundo conjunto para outra se fosse assim as diferentes partes do cérebro não

poderiam interagir quando dois módulos são ligados de uma nova maneira numa atividade cultural como acontece quando a leitura lida pela primeira vez os módulos visual e auditivo os módulos para as duas funções são alterados pela interação criando um novo todo maior do que a soma das partes uma visão do cérebro que leva em conta a plasticidade e localizacionismo vê o cérebro como um sistema complexo no qual como afirma Geral de edema as menores partes formam um conjunto heterogêneo de componentes que são mais ou menos independentes mas quando essas partes se conectam em agregados cada vez

maiores suas funções tendem a integrasse gerando novas funções que dependem dessa ordem de interação superior 19 da mesma forma quando um módulo falha outros conectados a eles são alterados quando perdemos um sentido audição por exemplo outros sentidos tornam-se mais ativos e mais aguçados para compensar a perda Mas eles aumentam não só a quantidade de processamento como também a qualidade tornando-se mais parecidos com o sentido perdido os pesquisadores da plasticidade medindo a frequência de ativação neuronal para determinar quais áreas do cérebro são ativas Descobriram que os surdos intensificam sua visão periférica para compensar o fato de

que não conseguem ouvir coisas que eles vem de longe 20 as pessoas que podem ouvir usam córtex paretal na parte superior do cérebro para processar a visão periférica enquanto surdo usa o córtex Visual na parte posterior do cérebro uma mudança no módulo cerebral neste caso uma diminuição do output leva a mudanças estrutural e funcional em outro módulo e assim os olhos do Sul do passam a se comportar mais como os ouvidos mais capazes de perceber a periferia plasticidade sublimação Como civilizamos Nossos instintos animais os animais o princípio segundo qual os módulos que trabalham juntos se

modificam mutuamente pode até explicar como é possível que misturamos instintos brutais de dominação e de predação processados por módulos do instinto com nossa esfera cognitivo cerebral processada por módulos da Inteligência como fazemos nos esportes e nos jogos competitivos como xadrez ou incompetições artísticas para realizar atividades que expressem ao mesmo tempo instintivo e o intelectual atividade desse tipo é chamada de sublimação até agora um processo misterioso pelo qual os instintos animais brutos são civilizados a sublimação sempre foi um enigma claramente grande parte da criação dos filhos envolve civilizar as Crianças ensinando-as reprimir o canalizar esses instintos

e expressões aceitáveis como nos esportes de contato jogos de tabuleiro e de computador teatro Literatura e Arte em esportes agressivos como futebol americano o rock o boxe e o futebol os torcedores em geral expressam esses desejos Brutus acaba com Ele arrasa arrebenta com ele e assim por diante mas as regras civilizatórias modificam a expressão do instinto e assim os torcedores saem satisfeitos se seu time marca pontos por mais de um século pensadores influenciados por Darwin admitiram que temos dentro de nós instintos animais brutos mas eles não conseguiram explicar como pode ocorrer a sublimação dessas instintos

neurologistas do século 19 como John greens Jackson e o jovem Freud seguidores de Darwin dividiram cérebro em partes inferiores que partilhamos com os animais e que processam nossos instintos primordiais e partes superiores que são exclusivamente humanas e que podem inibir a expressão de nossa brutalidade na realidade Freud acreditava que a civilização se baseia na inibição parcial dos instintos sexuais e agressivos ele também acreditava que podemos ir longe demais na repressão de nossos instintos levando-nos a desenvolver neuroses a solução ideal era expressar esses instintos de maneiras que fossem aceitáveis e até recompensadas por nossos companheiros humanos

o que era possível porque os instintos sendo plásticos podem mudar de alvo ele chamava esse processo de sublimação Mas como ele próprio admitiu ele nunca explicou exatamente como um instinto pode ser transformado em algo mais cerebral o cérebro plástico resolve o enigma da sublimação áreas que evoluíram para realizar tarefas de caça e coleta como perseguir a presa podem porque são plásticas ser sublimadas em jogos competitivos uma vez que nosso cérebro evoluiu para relacionar diferentes grupos neurais e módulos de novas maneiras não há motivo para que os neurônios de partes instintivas do cérebro não possam se

conectar a áreas mais cognitivas e aos centros do prazer de forma que literalmente sejam interconectados entre si formando novos todos esses todos são mais do que a soma de suas partes são diferentes delas lembremo-nos do que afirmaramich Pascoal Leone uma regra fundamental da plasticidade cerebral quando duas áreas começam a interagir elas se influenciam mutuamente formam um novo tudo quando um instinto como perseguir uma presa é relacionado a uma atividade civilizada como acuar o rei do adversário não tabuleiro de xadrez e o circuitos neuronais para o instinto e a atividade intelectual também são ligados as duas

atividades parecem moderar uma outra jogar xadrez não é mais uma perseguição Sangrenta embora ainda tenha parte das emoções empolgantes da caça a dicotomia entre o instinto inferior e o Cérebro superior começa a desaparecer sempre que inferior e superior se transformam mutuamente para criar um novo todo podemos falar de sublimação a civilização representa uma série de técnicas em que o cérebro de Caçador coletor ensina a si mesmo a se reorganizar e uma triste prova de que a civilização é um composto de funções cerebrais superiores e inferiores é vista quando as civilizações e rompem em guerras civis

e os instintos brutais aparecem com toda a fossa e roubo estupro destruição e assassinato tornam-se lugar comum como o cérebro plástico sempre pode permitir a separação de funções cerebrais que foram criadas juntas sempre é possível haver uma regressão ao babarismo a civilização sempre será uma questão delicada que deve ser ensinada a cada geração e sempre alcança no máximo Uma Geração quando o cérebro fica preso entre duas culturas o cérebro culturalmente modificado é sujeito ao paradoxo plástico discutido no capítulo 9 A transformação de nossos Fantasmas em ancestrais pode se tornar mais flexível ou mais rígido ainda

um importante problema quando as culturas mudam o mundo multicultural a imigração É uma difícil prova para o cérebro plástico o processo de aprender uma cultura aculturação é uma experiência de ativa de aprender novas coisas e fazer novas conexões neurais enquanto adquirimos a cultura a plasticidade aditiva também acontece quando a mudança cerebral envolve crescimento mas a plasticidade também é subtrativa e pode envolver livrar-se de coisas como ocorre quando o cérebro adolescente pode a neurônios e quando se perdem as conexões neuronais que não são usadas a cada vez que o cérebro plástico adquire uma cultura e a

usa repetidamente a um custo de oportunidade o cérebro pede parte da estrutura nervosa no processo Porque a plasticidade é competitiva Patrícia kuhl da Universidade de Washington em Seattle fez estudos de ondas cerebrais que mostram que os bebês humanos são capazes de ouvir qualquer diferença de som em todas as milhares de línguas de nossa espécie mas depois que se encerra o período crítico do desenvolvimento do córtex auditivo um bebê criado em uma única cultura perde a capacidade de ouvir muitos decisões e neurônios não utilizados são podados até que o mapa cerebral seja dominado pela língua de

sua cultura seu cérebro passa a filtrar os milhares de sons uma japonesa de seis meses de idade ouve a distinção URL do inglês tão bem quanto uma criança norte-americana com um ano de idade ela não pode mais fazer isso se essa criança imigrar mais tarde terá dificuldade para ouvir e falar novos sons corretamente a imigração em geral representa um esforço interminável e brutal para o cérebro adulto exigindo uma reorganização maciça de vastas áreas corticais é uma questão muito mais difícil do que simplesmente aprender novas coisas porque a nova cultura está em competição plástica com as

redes neurais que tiveram seu período crítico de desenvolvimento na terra natal assimilação de sucesso com poucas exceções requer pelo menos uma geração só crianças imigrantes que passam por seu período crítico na nova cultura podem ter esperanças de achar a imigração menos desorientadora e menos traumatizante para a maioria das pessoas o Choque Cultural é um choque cerebral 21 as diferenças culturais são tão persistentes porque quando aprendemos e estruturamos em nosso cérebro Nossa cultura Natal ela se torna uma segunda natureza aparentemente tão natural quanto muitos instintos com os quais nascemos os gostos criados por nossa cultura alimentares

familiares amorosos musicais em geral parecem naturais embora possam ser gostos adquiridos o modo Como conduzimos a comunicação não verbal o quanto nos aproximamos dos outros os ritmos e o volume de Nossa fala quanto tempo esperamos antes de interromper uma conversa todos nos parecem naturais porque são profundamente embutidos em nossos cérebro Quando mudamos de Cultura ficamos chocados em saber que esses costumes não são nada naturais na realidade mesmo quando fazemos uma mudança modesta como para uma nova casa descobrimos que uma coisa básica Como Nossos senso de espaço que nos parece tão natural e vários rotinas das

quais nem tínhamos consciência devem lentamente ser alterados enquanto o cérebro se reorganiza se organiza sentir e perceber são plásticos o aprendizado perceptivo é o tipo de aprendizado que acontece sempre que o cérebro aprende a perceber com mais acuidade ou de uma nova maneira como ocorre com os ciganos do mar neste processo o cérebro desenvolve novos mapas e estruturas o aprendizado perceptivo também está envolvido na mudança estrutural baseada na plasticidade que acontece quando feche for Word de mesa em nicho ajuda a crianças com problemas de discriminação auditiva desenvolver mapas cerebrais mais refinados para que possam ouvir

a fala normal pela primeira vez Há muitos se pressupõe que absorvemos a cultura por meio de nossa equipamento perceptivo humano padrão e Universal mas o aprendizado perceptivo mostra que este pressuposto não é inteiramente exato em um grau maior do que suspeitamos a cultura determina o que podemos ou não perceber uma das primeiras pessoas a começar a pensar em como a plasticidade deve mudar a maneira como Pensamos a cultura foi o neurocientista canadense que afirmou em 2000 que a cultura muda Nossa arquitetura cognitiva funcional O que significa que funções mentais são reorganizadas como acontece com o

aprendizado da leitura e da escrita 22 agora sabemos que as estruturas anatômicas também devem mudar para que isso ocorra Donald também argumentou que a atividades culturais complexas como alfabetização e a linguagem mudam as funções cerebrais mas nossas funções cerebrais mais fundamentais como a visão e a memória não são alteradas como ele afirma ninguém sugere que a cultura determina uma coisa fundamental como a visão ou a capacidade básica de memória porém isso obviamente não é verdadeiro para arquitetura funcional da alfabetização e provavelmente não para a linguagem entretanto nos Poucos Anos desde essa declaração Ficou claro que

mesmo funções mentais fundamentais como o processamento visual e a capacidade de memória são até certo ponto neuroplásticos a ideia de que a cultura pode mudar a atividades cerebrais tão fundamentais como visão e percepção erradical embora quase todos os cientistas sociais antropólogos sociólogos psicólogos admitam que diferentes culturas interpretem o mundo de forma diferente por vários milhares de anos a maioria dos cientistas e das pessoas comuns como afirma o psicólogo social da Universidade de Michigan Richard in lisbeto em suas crenças não porque tem um diferentes processos cognitivos na realidade elas devem ter sido expostas a diferentes aspectos

do mundo ou aprenderam coisas diferentes 23 ao psicólogo europeu mais famoso de meados do século 20 Jean Piaget acreditava ter mostrado numa série de experimentos brilhantes com crianças europeias que perceberem raciocinar se desenvolvem da mesma maneira para todos os seres humanos e que esses processos são universais na verdade acadêmicos Viajantes e antropólogos a muito observaram que as pessoas do oriente povos asiáticos que foram influenciados pelas tradições chinesas e as duas ocidente herdeiros das tradições da Grécia Antiga percebem de maneiras diferentes 24 mais os cientistas supuseram que essas diferenças eram baseadas e interpretações diferentes do objeto

não em diferenças microscópicas em seu equipamento e estrutura de percepção por exemplo sempre se observou que os ocidentais abordam o mundo analiticamente dividindo o que observam em partes individuais 25 os orientais tendem abordar o mundo de forma mais holística percebendo as coisas como um todo e dando destaque a inter-relação de todas as coisas 26 também se observou que os diferentes estilos cognitivos do ocidente analítico e do oriente holístico tem paralelo nas diferenças entre os dois hemisférios cerebrais o hemisfério esquerdo tende a realizar o processamento mais sequencial e analítico enquanto o direito em geral se envolve

no processamento simultâneo e holístico 27 seriam essas diferentes maneiras de ver o mundo baseadas em diferentes interpretações do que é visto ou ocidentais e orientais na verdade vem coisas diferentes a resposta não estava Clara porque quase todos os estudos sobre a percepção foram feitos por acadêmicos ocidentais em geral com universitários americanos até que nisberto projetou o experimentos para comparar a percepção no Oriente no ocidente trabalhando com universitários dos Estados Unidos China Coréia e Japão ele fez isso com relutância porque acreditava que todos percebemos e raciocinamos da mesma maneira 28 em um experimento típico um estudante

japonês de lisbeta Thank uma ajuda mostrou alunos nos Estados Unidos e no Japão oito animações em cores de peixes nadando cada cena tinha um peixe focal que se movia mais rápido e era maior mais claro ou mais Evidente do que outros peixes menores no cardume quando solicitados a descrever a cena os americanos em geral referiam-se ao peixe focal os japoneses referiam-se aos peixes menos destacados as pedras do fundo plantas e animais com uma frequência 70% maior do que os americanos os participantes em seguida haviam alguns desses objetos isoladamente não como parte da cena original os

americanos reconheceram os objetos sempre que eram exibidos na cena original ou não os japoneses eram mais capazes de reconhecer um objeto se ele fosse exibido na cena original eles percebiam objeto em termos do que estava associado a ele nisbeto mazuda também mediram a velocidade com que os participantes reconheciam objetos um teste do quanto o processamento perceptivo era automático quando os objetos eram colocados sobre um novo fundo os japoneses cometiam erros os americanos não esses aspectos da percepção não estão sob nosso controle consciente dependem de circuitos neuronais treinados e mapas cerebrais esses experimentos e muitos outros

semelhantes confirmam que os orientais percebem holisticamente vendo os objetos relacionados entre si num contexto enquanto os ocidentais os percebem isoladamente os orientais veem por uma lente grande angular os ocidentais usam uma estreita com foco mais agudo tudo que sabemos sobre a plasticidade sugere que essas diferentes maneiras de perceber repetidas centenas de vezes por dia numa prática maciça deve levar a mudanças nas redes neurais responsáveis por sentir e perceber a questão poderia ser resolvida por neuroimagem de alta resolução de pessoas orientais e ocidentais enquanto sentissem e percebessem experimentos posteriores da equipe de lisbeto confirmaram que quando

as pessoas mudam de Cultura aprendem a perceber de uma nova maneira 29 depois de vários anos nos Estados Unidos os japoneses começam a perceber de uma forma em distinguível dos Americanos assim claramente as diferenças perceptivas não são baseadas na genética os filhos de imigrantes asiáticos percebem de uma maneira que reflete as duas culturas 30 Como estão sujeitos à influências orientais em casa e a influências ocidentais na escola em outros lugares às vezes eles processam cenas holisticamente e às vezes focalizam em objetos de destaque outros estudos mostram que as pessoas criadas em uma situação de cultural

alternam entre a percepção ocidental e oriental 31 os nativos de Hong Kong tendo vivido sob influência britânica chinesa podem ser preparados a perceber como ocidentais ou orientais por experimentos que eles mostram uma imagem ocidental de Mickey Mouse ou do Capitólio uma imagem oriental de um templo ou um dragão nos primeiros experimentos que demonstram o aprendizado perceptivo intercultural a cultura pode influenciar o desenvolvimento do aprendizado perceptivo porque a percepção não é como supõe muitos um processo passivo de cima para baixo que começa quando a energia do mundo atinge receptores dos Sentidos depois transmite sinais aos centros

de percepção superiores no cérebro o cérebro perceptivo é ativo e sempre está se adaptando ver é uma atividade como tocar quando passamos os dedos sobre um objeto e descobrimos sua textura e formato na realidade um olho estacionário é praticamente incapaz de perceber um objeto complexo 32 sensorial e o motor sempre estão envolvidos na percepção 33 os neurocientistas manfre de falha e Tomás o povo Gil mostraram experimentalmente que os níveis superiores de percepção afetam o desenvolvimento da mudança neuropática nas partes sensoriais inferiores do cérebro o fato de que as culturas diferem na modalidade perceptiva não prova

que um ato perceptivo é tão bom quanto o seguinte ao que tudo é relativo quando se trata da percepção claramente alguns contextos apelam por um ângulo de visão mais estreito e alguns por uma percepção mais Ampla e holística os ciganos do mar sobreviveram usando uma combinação de sua experiência no mar e a percepção holística são tão sintonizados com o comportamento do mar que quando o tsunami de 26 de dezembro de 2004 atingiu o Oceano Índico matando milhares de pessoas todos sobreviveram eles viram que o mar tinha começado a recuar de uma forma estranha e este

recuo foi seguido por uma onda incomumente pequena eles viram os golfinhos começarem a nadar para águas mais profundas enquanto os elefantes começaram a subir para terreno mais alto e ouviram as cigarras se calarem os ciganos do mar começaram a falar de sua antiga história da onda que devora pessoas dizendo que ela estava voltando bem antes que a ciência moderna entendesse tudo eles tinham fugido do mar para a costa procurando terreno mais alto ou foram para águas mais profundas onde também sobreviveram o que eles foram capazes de fazer como não puderam as pessoas mais modernas sobre

influencia da ciência analítica foi reunir todos esses eventos em comuns e ver o Todo usando uma lente grande angular excepcional até para os padrões orientais na realidade os barqueirosgrimaneses também estavam no mar quando desses eventos extraordinários mas não sobreviveram indagaram um Cigano do mar Como é que os birmaneses que também conheciam o mar pereceram Ele respondeu eles estavam olhando as lulas não estavam olhando nada não viram nada não olharam para nada eles não sabem olhar 35 neuroplasticidade rigidez social Bruce vitiller psiquiatra e pesquisador da eia univest afirma em seu livro que o relativo declínio da

neuroplasticidade com o envelhecimento explica muitos fenômenos sociais 36 na infância nosso cérebro se modela aprontamente em resposta ao mundo desenvolvendo estruturas neuropsicológicas que incluem nossas imagens e representações do mundo essas estruturas formam a base neuronal de todos os nossos hábitos perceptivos e crianças até as ideologias complexas como todos os fenômenos plásticos essas estruturas tendem a se reforçar cedo se repetidas e se tornam autossustentáveis com o envelhecimento e o declínio da plasticidade é cada vez mais difícil mudarmos em resposta ao mundo mesmo que queiramos descobrimos tipos familiares de estímulo prazerosos procuramos pessoas de mentalidade semelhante para

associação e a pesquisa mostra que tendemos a ignorar ou esquecer ou tentar desacreditar informações que não combinam com nossas crenças ou percepção do mundo porque é muito aflitivo e difícil pensar e perceber de novas maneiras cada vez mais o indivíduo que envelhece procura preservar as estruturas internas e quando ocorre um descompasso entre suas estruturas neurocognitivas internas e o mundo ele procura mudar o mundo num âmbito menos abrangente começa a micro gerenciar o ambiente a controlá-lo e a torná-lo familiar mas esse processo em grande escala frequentemente leva grupos culturais inteiros a tentar impor sua visão de

mundo a outras culturas e costumam se tornar violentos em especial no mundo moderno onde a globalização tem aproximado cada vez mais a esculturas exacerbando problema a ideia de ver que se ler então é de que grande parte do conflito intercultural que vemos é fruto da relativa diminuição da plasticidade podemos acrescentar que os regimes totalitários tem uma intuição de que a cada vez mais difícil as pessoas mudarem depois de certa idade e é por isso que despendem tanto esforço para doutrinar os jovens desde cedo por exemplo a Coreia do Norte o regime mais inteiramente totalitário existente

coloca crianças dos dois anos e meio aos quatro anos na escola 37 elas passam quase todo tempo de vigília e metas em um culto de adoração ao ditador e seu pai quem o Sung só podem ver os pais nos fins de semana praticamente toda história lida para eles trata de seu líder 40% dos livros didáticos da Escola de Ensino Fundamental são dedicados integralmente a descrever os dois quintos isso continua por toda a escolaridade o ódio ao inimigo É também encucado por meio de um exercício intensivo e assim é formado um circuito cerebral ligando automaticamente a

percepção do inimigo emoções negativas um típico Quiz matemático pergunta três Soldados do exército popular da Coreia mataram 30 soldados americanos quantos soldados americanos foram mortos por cada um deles se todos mataram igual o número de soldados inimigos essas redes de emoção perceptiva depois de estabelecidas nas pessoas doutrinadas não levam apenas a meras diferenças de opinião entre elas e seus adversários mas a diferenças anatômicas baseadas na plasticidade que são muito mais difíceis de transpor ou superar com as formas comuns de persuasão enfatiza o relativo ao afunilamento da plasticidade à medida que envelhecemos mas devemos dizer que

algumas práticas usadas por cultos ou na lavagem cerebral que obedecem as leis da neuroplasticidade demonstram que às vezes as identidades podem ser alteradas na idade adulta mesmo contra a vontade da pessoa os seres humanos podem ser destroçados para depois desenvolver Ou pelo menos acrescentar estruturas neurocognitivas se sua vida cotidiana for totalmente controlada se for incondicionados por recompensa o castigo Severo e se forem submetidos a rituais de massa em que são obrigados a repetir ou recitar mentalmente várias declarações ideológicas em alguns casos esse processo pode levar a luz a desaprender suas estruturas mentais presistentes como observou

Walter firma 38 Este resultado desagradável não seria possível se o cérebro adulto não fosse plástico um cérebro vulnerável como a mídia o reorganiza a internet é só uma das possibilidades que o homem contemporâneo tem para viver milhões de práticas as quais o homem mede de mil anos atrás não tinha acesso algum nosso cérebro é maciçamente remodelado Portal exposição mas também pela leitura televisão videogames eletrônica moderna música contemporânea ferramentas contemporâneas etc 39 Michael messinite 2005 já discutimos os vários motivos pelos quais a plasticidade não foi descoberta antes como a falta de uma janela para o cérebro

Vivo e o domínio das versões mais simples do localizacionismo mas a outro motivo para não reconhecemos a plasticidade motivo que a particularmente relevante para o cérebro culturalmente modificado quase todos os neurocientistas Como escreve melim Donald tem uma visão do cérebro como um órgão isolado quase como se estivesse contido numa caixa e acreditam que a mente existe se desenvolve inteiramente na cabeça e que sua estrutura básica é um fato biológico quarenta os behavioristas e muitos biólogos defenderam Essa visão entre os que rejeitaram estavam os psicólogos do desenvolvimento porque eles geralmente eram sensíveis aos modos como as

influências externas podem prejudicar o cérebro em desenvolvimento ver televisão uma das atividades características de nossa cultura tem correlação com problemas cerebrais um recente estudo de mais de 26 mil crianças mostra que a exposição precoce a televisão entre as idades de 1 e 3 anos correlaciona-se com problemas para prestar atenção e controlar impulsos numa fase posterior da infância 41 para cada hora de TV que os bebês assistiam a cada dia aumentava em 10% a probabilidade de desenvolver em graves dificuldades de atenção aos sete anos esse estudo como argumento o psicólogo Joel tem não controlou perfeitamente outros

possíveis fatores que influenciam a correlação entre ver TV e problemas posteriores de atenção 42 pode ser argumentar que os pais de crianças com maiores dificuldades de atenção lidam com o problema colocando as diante de aparelhos de televisão ainda assim as descobertas do estudo são extremamente sugestivas dada A Ascensão do uso da televisão exigem mais investigação 43% das crianças americanas de até dois anos vem em televisão diariamente 43 E 25% tem televisores no quarto 44 cerca de 20 anos depois da disseminação da TV professores de crianças novas começaram a perceber que seus alunos tinham se tornado

mais inquietos e tinham uma dificuldade cada vez maior de prestar atenção a Educadora Jane a lhe documentou essas mudanças em seu livro em tangerinas especulando que eram fruto de mudanças plásticas no cérebro das Crianças 45 Quando essas crianças entravam na faculdade Os professores se queixavam de ter de baixar o nível de seus cursos a cada ano porque os alunos estavam cada vez mais interessados em fragmentos sonoros e ficavam intimidados pela leitura qualquer que fosse sua extensão Enquanto isso o problema foi sepultado pelas notas escolares inflacionadas grade inflation e acelerado pela pressão por computadores em cada

sala de aula que objetivava aumentar a memória RAM e o gigabytes nos computadores das salas em vez de a capacidade de atenção e a memória dos alunos o psiquiatra de harvardware de aluguel especialista em distúrbio de Déficit de Atenção DDA que é genético relacionou a mídia eletrônica ao aumento de características de Déficit de Atenção que não são genéticas em grande parte da população 46 e h Robertson e edmon obtiveram resultados promissores usando exercícios mentais para tratar o distúrbio de Déficit de Atenção 47 se isso pode ser feito podemos ter esperanças de que as meras tendências

também possam ser tratadas a maioria das pessoas pensam que os riscos criados pela mídia são resultado do conteúdo Mais Macho ao MC Lua o canadense que fundou os estudos sobre a mídia nos anos 1950 previu a internet 20 Anos Antes de ser inventada foi o primeiro intuir que a mídia muda nosso cérebro Independente de conteúdo e disse como ficou notório o meio é a mensagem 48 MC Lua estava afirmando que cada meio reorganiza a nossa mente nosso cérebro de maneira única e que as consequências dessas reorganizações são muito mais significativas do que os efeitos do

conteúdo ou da mensagem fizeram um estudo de neuroimagem para testar-se o meio é realmente a mensagem 49 demonstraram que diferentes áreas cerebrais estão envolvidas em ouvir a fala e ler e diferentes centros de compreensão em ouvir palavras ilê-las como a firma de haste o cérebro construiu a mensagem com formas diferentes para ler e ouvir a implicação pragmática é de que o meio é parte da mensagem ouviram audiolivro deixa um conjunto diferente de lembranças do que a leitura de um livro Um noticiário ouvido no rádio é processado de forma diferente das mesmas palavras lidas em um

jornal esta descoberta refuta a teoria convencional da compreensão segundo a qual o único centro do cérebro compreende palavras não importa como por qual sentido ou meio a informação entra no cérebro porque ela será processada da mesma maneira e no mesmo lugar o experimento de Michael e just mostra que cada meio cria uma experiência sensorial e semântica diferente e podemos acrescentar desenvolve diferentes circuitos no cérebro cada meio leva uma mudança no equilíbrio de cada um de nossos sentidos aumentando alguns a custa de outros segundo Mc Lu O Homem Pré letrado vivia com o equilíbrio natural de

audição visão Tato o fato e Paladar a palavra escrita levou o homem para letrado de um mundo de sons para um mundo visual Mudando da fala para a leitura a tipografia e a imprensa aceleraram esse processo agora a mídia eletrônica está trazendo de volta ao som de certo modo restaurando o equilíbrio original cada novo meio cria uma forma única de consciência em que algum sentido São aumentados e outros são reduzidos Mc luandice a proporção entre nossos sentidos é alterada 50 sabemos pelo trabalho de Pascal Leone com as pessoas vendadas visão reduzida com que rapidez podem

acontecer as reorganizações sensoriais afirmar que um meio cultural como televisão rádio ou internet altera o equilíbrio dos Sentidos não prova que ele seja prejudicial grande parte dos danos causados pela televisão e outras mídias eletrônicas como clipes de música e jogos de computador vendo o efeito que tem sobre a atenção as crianças e adolescentes que se sentam diante de jogos de luta se envolvem numa prática intensiva e são recompensadas gradualmente os videogames como a pornografia na internet reúnem todas as condições para a mudança plástica de um mapa cerebral uma equipe do hospital Almir Smith em Londres

projetou um videogame típico em que um comandante de tanque atira no inimigo E foge do fogo inimigo o experimento mostrou que a dopamina o neurotransmissor da recompensa também estimulado por drogas viciantes é liberada no cérebro durante esses jogos 51 pessoas que são viciadas em jogos de computador mostram todos os sinais de outros vícios Anseio quando param descuido de outras atividades Euforia quando estão no computador e uma tendência negar a minimizar seu verdadeiro envolvimento a televisão os clipes de música e videogames todos que usam técnicas de televisão um ritmo muito mais rápido do que a vida

real e estão ficando mais rápidos O que leva as pessoas a desenvolveram um apetite cada vez maior por transições de alta velocidade nessas mídias 52 é a forma do meio de televisão cortes edições panorâmicas e ruídos súbitos que altera o cérebro ativando que pavlove chamou de reflexo de orientação que acontece sempre que sentimos uma mudança repentina no mundo especialmente um movimento súbito por instinto interrompemos o que estivermos fazendo para nos virar prestar atenção e nos orientarmos o reflexo de orientação evoluiu Sem dúvida nenhuma Porque nossos antepassados eram ao mesmo tempo predadores e preso e precisavam

reagir as situações que podiam ser perigosas ou podiam se mostrar oportunidades repentinas de comida ou sexo ou simplesmente situações novas a resposta fisiológica o batimento cardíaco diminui por quatro a seis segundos a televisão estimula essa resposta a uma taxa muito mais rápida do que experimentamos na vida e é por isso que não conseguimos desgrudar os olhos da tela da TV mesmo no meio de uma conversa íntima e é por isso também que as pessoas vêm TV por muito mais tempo do que pretendem como os clipes de música sequências de ação e comerciais estimulam reflexos de

orientação a uma taxa de 1 por segundo assistir luz nos coloca e recuperavelmente em reflexo de orientação contínuo não admira que as pessoas falem de se sentir esgotadas de tanto ver TV entretanto adquirimos um gosto por ela e achamos tediosas as mudanças mais lentas o preço a pagar é a dificuldade crescente em atividades Como ler manter uma conversa complexa ou assistir às aulas o Insight de Mc Luan foi que a mídia de comunicação ao mesmo tempo estende nosso alcance nos implode por dentro sua primeira lei é de que toda mídia é a extensão de aspectos

do homem escrever amplia a memória quando usamos um papel e uma caneta para registrar nossos pensamentos o carro estende os pés a roupa a pele a mídia eletrônica é uma extensão de nosso sistema nervoso o telégrafo o rádio o telefone estende um raio de ação da audição humana a câmera de televisão estende os olhos e a visão o computador estende a capacidade de processamento de nosso sistema nervoso central MC Lua afirmava que o processo de extensão do nosso sistema nervoso também Altera a inclusão da mídia dentro de nós afetando nosso cérebro é menos Evidente mas

temos visto muitos exemplos quando o mezanic seus colegas elaboraram implante coclear um meio que traduz ondas sonoras em impulsos elétricos o cérebro de um paciente se reorganiza para ler esses impulsos o fast for hoje é um meio que como rádio um jogo de computador interativo transmite linguagem sons imagens no decorrer deste processo reorganiza radicalmente o cérebro quando o by não Rita ligou pessoas cegas a uma câmera e elas foram capazes de perceber formas rostos e perspectiva Ele demonstrou que o sistema nervoso pode se tornar parte de um sistema eletrônico maior todos os dispositivos eletrônicos reorganizam

o cérebro as pessoas que escrevem no computador frequentemente ficam perdidas quando tem de escrever a mão ou ditar porque seu cérebro não está programado para traduzir pensamentos em escrita cursiva ou em discurso rápido quando os computadores quebram e as pessoas têm mini colapsos nervosos a mais do que uma pequena verdade em suas queixas parece que perdi minha mente a medida que usamos a mídia eletrônica nosso sistema nervoso se estende para fora e a mídia Se estende para dentro a mídia eletrônica é tão eficaz na alteração do sistema nervoso porque ambos trabalham de maneira semelhante são

basicamente compatíveis portanto relacionam-se facilmente ambos envolvem a transmissão instantânea de sinais elétricos para estabelecer ligações como nosso sistema nervoso é plástico ele pode tirar proveito dessa compatibilidade se fundir com a mídia eletrônica formando um sistema maior e único na realidade a fusão é da natureza desces sistemas quer sejam biológicos ou feitos pelo homem o sistema nervoso é uma mídia interna transmitindo mensagens de uma área do corpo a outra e evoluiu para fazer por organismos multifacetados como nosso o que a mídia eletrônica faz pela humanidade conectar partes mclu expressou essa extensão eletrônica do sistema nervoso e

do selfie em termos cônicos agora o homem está começando a usar o cérebro por fora do crânio e os nervos por fora da pele 53 em uma formulação famosa ele disse hoje depois de mais de um século de tecnologia elétrica estendemos nosso sistema nervoso central em um abraço Global abolindo espaço e tempo no que diz respeito ao nosso planeta 54 espaço e tempo São abolidos porque a mídia eletrônica liga lugares distantes e instantaneamente dando ensejo ao que ele chamou de aldeia global essa extensão é possível porque nosso sistema nervoso plástico pode se integrar com um

sistema eletrônico como eletrônico apendice 2 a plasticidade e a ideia de progresso a ideia do cérebro plástico apareceu em épocas pregressas em lampejos depois desapareceu mas embora agora seja estabelecida como um fato da ciência dominante esses aparecimentos anteriores deixaram seus rastros e possibilitaram alguma receptividade a ideia apesar da enorme oposição que cada um dos cientistas neuroplásticos enfrentou de colegas cientistas já em 1762 o filósofo suíço 1.712 a 1778 que criticou a visão mecanicista da natureza de sua época argumentou que a natureza era viva tinha uma história e mudava com o tempo um nosso sistema nervoso

não é como a máquina disse ele mas é Vivo e capaz de mudar dois em seu livro Emily ou sobre a educação o primeiro livro detalhado sobre Desenvolvimento Infantil já escrito Ele propôs que a organização do cérebro era afetada por nossa experiência e que precisamos exercitar nossos sentidos e capacidades mentais Como exercitamos Nossos músculos três Rousseau sustentava que até as emoções e paixões são em grande parte aprendidas no início da infância ele imaginou transformar radicalmente a educação e a cultura humanas com base na premissa de que muitos aspectos de nossa natureza que pensamos ser fixos

são na realidade mutáveis e que esta maleabilidade é uma característica que define a espécie humana ele escreveu para entender um homem veja o homem e para entender os homens veja os animais quando nos comparamos com outras espécies vemos o que ele chamou de perfectibilidade humana e colocou a palavra francesa perfective ele tem moda 4 usando a para descrever uma plasticidade uma aleabilidade especificamente humana que nos distingue dos animais vários meses depois do nascimento de um animal observou ele já se estabelece a maior parte do que ele será pelo resto da vida mas o ser humano

muda a vida toda devido à sua perfectibilidade foi Nossa perfectibilidade afirmou ele que nos permitiu desenvolver diferentes tipos de faculdades mentais e alterar o equilíbrio entre nossas faculdades mentais e sentidos existentes Mas isso também pode ser problemático porque rompeu o equilíbrio natural de nossos sentidos como nosso cérebro era tão sensível a experiência Ele também era mais vulnerável a ser modelado por ela escolhas como a montessoriana com sua ênfase na educação dos sentidos desenvolveram-se a partir das observações de Rousseau ele também foi o precursor de MC Lua que afirmaria séculos depois que algumas tecnologias e meios

de comunicação alteram a proporção ao equilíbrio entre os sentidos quando dizemos que a mídia eletrônica instantânea os fragmentos sonoros da televisão e o afastamento da Leitura criaram pessoas demasiado conectadas e agitadas com limitada a capacidade de atenção estamos falando a linguagem de Rousseau sobre um novo tipo de problema ambiental que interfere em nossa capacidade cognitiva Rousseau também se preocupou com o fato de que o equilíbrio entre nossos sentidos e nossa imaginação pudesse ser perturbado pelos tipos errados de experiência 5 em 1783 Charles boné de 1720 a 1793 6 contemporâneo de Rousseau também filósofo suíço e

naturalista familiarizado com os inscritos de Rousseau escreveu a um cientista italiano Michele Vincenzo malacarne de 1744 a 1816 propondo a hipótese de que o tecido nervoso podia reagir exercícios tal como os músculos sétima da Carne procurou testar experimentalmente a hipótese de boné pegou pares de aves que vinham do mesmo ninho de ovos e criou metade delas em ambientes estimulantes e sob treinamento intensivo por vários anos a outra metade não teve treinamento ele fez o mesmo experimento com duas ninhadas de cachorro quando mala carne sacrificou os animais e comparou o tamanho do cérebro descobriu que os

animais que receberam treinamento tinham cérebros maiores particularmente em uma parte do cérebro chamada de cerebelo demonstrando a influência de ambientes estimulantes e do treinamento no desenvolvimento do cérebro de um indivíduo o trabalho de mala carne foi completamente esquecido até ser recoberto e aprofundado por ruses e outros no século 20 8 perfectibilidade uma benção ambígua Russo que morreu em 1778 Pode não ter conhecido os resultados de mala carne mas mostrou uma capacidade misteriosa de prever o que significaria a perfectividade para a humanidade ela da esperanças mas nem sempre é uma benção Como podemos mudar nem sempre

sabemos o que era natural em nós e o que foi adquirido de nossa cultura Como podemos mudar podemos ser abertamente modelados pela cultura e a sociedade até sermos afastados de mais de nossa verdadeira natureza e nos tornarmos alienados de nós mesmos embora possamos nos alegrar com a ideia de que o cérebro e a natureza humana possam ser melhorados a ideia da perfectibilidade humana ou plasticidade agita um ninho de vespa de problemas Morais os primeiros pensadores desde Aristóteles que não falavam de um cérebro plástico afirmavam que havia um ideal Óbvio ou um desenvolvimento mental perfeito nossas

faculdades mentais e emocionais eram dadas pela natureza e alcançava-se um desenvolvimento mental saudável usando-se essas faculdades e aperfeiçoando-as por sua compreendia que esse a vida emocional e mental e o Cérebro humano são maleáveis Não podemos mais ter certeza do que seria um desenvolvimento mental normal ou perfeito poderia haver muitos tipos diferentes de desenvolvimento devido a perfectibilidade Não podemos mais ter certeza do que significa o aperfeiçoamento pessoal percebendo este problema moral russou o termo perfectibilidade em um sentido irônico 9 da perfectibilidade a ideia de progresso Qualquer mudança em nossa compreensão do cérebro acaba afetando Nossa compreensão

da natureza humana depois de Rousseau a ideia da perfectibilidade rapidamente foi ligada a ideia de progresso com 12 de 1.743 a 1794 filósofo e matemática francês importante participante da Revolução Francesa afirmou que a história humana era a história do Progresso e alegou a nossa perfectibilidade ele escreveu a natureza não estabelece um término para perfeição das faculdades humanas a perfectibilidade do homem é verdadeiramente indefinida e o progresso desta perfectibilidade não tem outro limite se não a duração do Globo sob o qual a natureza nos lançou 10 a natureza humana podia ser aprimorada continuamente em termos intelectuais

e Morais e os homens não devem dar a si mesmos limites fixos para sua possível perfeição esta visão era um tanto menos ambiciosa do que a busca da perfeição definitiva mas ainda era uma Utopia ingênua as ideias gêmeas de progresso e perfectibilidade chegaram aos Estados Unidos por intermédio do pensamento de Thomas Jefferson que parece ter sido apresentado com doce por Benjamin Franklin 11 entre os pais fundadores americanos Jefferson eram mais aberto a ideia escreveu estou entre aqueles que pensam bem do caráter humano de modo geral acredito também como com 12 e que a mente humana

é aperfeiçovel até um grau do qual não podemos ainda fazer ideia 12 nem todos os pais fundadores concordavam com Jefferson mas Alex segitou queville visitando os Estados Unidos ao vivo da França em 1830 observou que os americanos bem ao contrário dos outros povos pareciam acreditar na perfectibilidade indefinida do homem 13 foi essa ideia de progresso científico e político e sua constante aliada a ideia da perfectibilidade individual que pode ter Tornado os americanos tão interessados no aperfeiçoamento e na transformação pessoal e nos livros de autoajuda assim como em resolver problemas e ter uma atitude otimista embora

isso pareça dar esperanças a ideia teórica da perfectibilidade humana também tem um lado sombrio na prática quando os revolucionários utópicos na França e na Rússia Apaixonados Pela ideia de progresso e abraçando uma fé ingênua na plasticidade do ser humano olharam em volta e viram uma sociedade imperfeita tenderam a culpar os indivíduos por atrapalhar A Marcha do Progresso seguiram-se o terror e o gulad devemos ter cuidado também clinicamente ao falarmos da plasticidade cerebral para não culparmos aqueles que apesar dessa nova ciência não conseguem extrair benefícios nem mudar claramente a neuroplasticidade ensina que o cérebro é mais

maleável do que alguns pensavam mas passar de maleável aperfeiçoavel sucita expectativas Em um nível perigoso o paradoxo plástico ensina que a neuroplasticidade pode ser também responsável por muitos comportamentos rígidos e mesmo algumas patologias junto com toda a flexibilidade potencial que está dentro de nós como a ideia da plasticidade se torna o foco da atenção humana em nossa época seria sensato nos lembrarmos de que ela é um fenômeno que produz efeitos que consideramos bons e ruins rigidez e flexibilidade vulnerabilidade e uma fonte de recursos Inesperada inesperada o economista e acadêmico Thomas só veio observou embora o

uso da palavra perfectibilidade tem esmaecido com o passar dos séculos o conceito sobreviveu em grande parte intacto até o presente a noção de que o ser humano é um material altamente plástico ainda a central entre muitos pensadores contemporâneos 14 o estudo detalhado de sovel a conflito of virgens mostra que muitos importantes filósofos políticos ocidentais podem ser classificados e mais bem compreendidos levando-se em conta até que ponto eles rejeitam ou aceitam a plasticidade humana e tem uma visão mais ou menos limitada da natureza humana embora frequentemente os pensadores mais conservadores ou de direita Como Adam Smith

ou edmunk parecessem defender a visão restrita da natureza humana enquanto pensadores liberais ou de esquerda como Condor seu William Golden tendessem acreditar que ela é menos limitada a épocas ou questões sobre as quais os conservadores parecem ter uma visão mais e os liberais uma visão mais restrita por exemplo recentemente vários críticos conservadores argumentaram que a orientação sexual é uma questão de escolha e falaram como se pudesse ser mudada por esforço ou experiência Isto é de que é um fenômeno plástico Enquanto muitos críticos liberais tendiam argumentar que ela é estruturada está toda no genes mas nem

todos os pensadores propõem uma visão estritamente limitada ou ilimitada da natureza humana e ainda aqueles que mesclaram as Visões de variabilidade de perfectibilidade e de progresso O que aprendemos ao examinar atentamente a neuroplasticidade e o paradoxo plástico é que a neuroplasticidade humana contribui para os aspectos restritos e restritos de nossa natureza assim embora seja verdade que grande parte da história do pensamento político ocidental gira em torno das atitudes que várias épocas e pensadores sustentaram sobre a questão da plasticidade humana a elucidação da neuroplasticidade humana em nossa época se cuidados a mente pensada mostra que a

plasticidade é um fenômeno Sutil demais para apoiar de forma inequívoca uma visão mais limitada ou ilimitada da natureza humana por quê na realidade ela contribui tanto para a rigidez como para a flexibilidade dos homens dependendo de como seja cultivada até o próximo livro e se inscreva no canal um é o melhor