CRASE PARA QUEM NÃO SABE NADA: aprenda todos os macetes e não erre nunca mais. - Profa. Pamba

bora estudar um pouquinho essa aula serve como macetinho as bizuzinhas para quem nunca estudou a crase para quem não lembra que Ela estudou já faz muito tempo ou para quem quer relembrar fala Professor ou aquela técnica que eu não tinha entendido direito agora você vai entender sabe por quê Porque eu sou muito boa explicando e agora você vai entender isso daqui de uma vez por todas olha só o que que eu posso te garantir seu tempo é precioso para mim então o que que eu posso te garantir que terminando essa aula você vai aprender a

identificar se tem ou não crase principalmente na hora do desespero hoje hoje meu objetivo aqui é te salvar na hora do desespero tá você tá lá na hora da prova você tá fazendo uma prova você tá escrevendo uma redação você olha e fala assim eu não lembro aqui a regra Será que tem crase ou não tem eu vou te ensinar uns vizinhos aqui um macetinho safado para você tentar aplicar ali na hora e ver se dá para ter uma casa ali ou não entendeu sacou é isso que eu vou te ensinar hoje eu vou te

explicar essas três regrinhas básicas que você consegue aplicar ali na hora do desespero identificar quando sempre Tem crase para não perder e exercício para praticar no final Então você fica até o final que a gente vai fazer um exercício para praticar E aí sabe o que que vai ser interessante muitas vezes a gente faz exercício a gente estuda vai a gente assiste uma aula a gente lê a Teoria no livro na apostila tal vai fazer exercício quem aqui se identifica se você é ser humano normalzão tipo eu que parece que nem viu quando acabou de

estudar o negócio aí você vai lá praticar parece que nem viu nem sabe do que se trata aquele assunto digita um dos sete que a gente fica com uma sensação que é Tudo trouxa né gente a gente fica um negócio parece que eu tô falando de outro assunto é ou não é que vocês vão perceber como eu vou pegar o conteúdo fresco e a gente e eu vou explicar o exercício Nós faremos exercícios juntos vocês vão ter um tempo para fazer e depois a gente vai fazer junto alternativa por alternativa vocês vão ver como vocês

vão começar a resolver muito mais rápido como vai ficar mais prático o que que é isso é mágica é magia professora não meu amor Isso daí é que você tá fixando o conteúdo entendeu isso é a magia da Bamba louco é a magia da Bamba você tá começando a entender o negócio Bora cá quem acha crase difícil todo mundo acha crase um Pouquinho complicado tem muita regrinha tem muito mas sinto muita coisinha muito detalhe para lembrar certo 4 pontos serão estudados a aula de hoje especificamente na aula de hoje na aula de hoje nós vamos

estudar as três formas para saber se tem crase sem lembrar das regras especificamente hoje por que que eu tô falando isso porque nas próximas aulas eu vou trazer para vocês as aulas conta sempre Tem crase quando Nunca Tem crase e também os casos especiais de crase hoje especificamente você vai sair daqui Sabendo dos macetes para aplicar em qualquer situação da sua vida três formas de saber se tem ou não crase sem lembrar da regra é isso que eu me comprometo a te ensinar hoje vamos lá primeira coisa hoje eu hoje eu tô o quê hoje

eu tô praticamente uma pedagoga Olha só trouxe até minhas florzinhas aqui ó olha só eu tô comendo eu tô com as minhas florzinhas aqui tô com as minhas florzinhas aqui porque conceito muita gente não percebe mas a crase ou famoso acento grave muita gente não sabe mas o nome correto é acento grave tá ele ela muda o sentido da oração Como assim professor gente você não mudasse se sentindo não precisaria dela né vamos combinar aqui comigo que tem que ter com Por que que existe porque tem função qualquer função mudar o sentido tudo bem muda

o sentido precisa dela ali porque ela altera o sentido beleza vamos fingir que a gente nem vamos fingir que a gente nem sabia disso aí Tá bom então vai lá beleza ela cheirava a flor de Romã ela cheirava a flor de Romã certo ela cheirava a flor de Romã com acento grave ela cheirava a flor de Romã sem o acento grave ela cheirava a flor de Romã ela cheirava a flor de Romã meteu o nariz na flor entendeu ela cheirava a flor de romance Vocês estão sentindo meu cheiro tão sentindo meu perfume Então ela cheirava

a flor de Romã ela pegou a flor passou no corpo aqui a flor entendeu sensual como minha aula passou a flor no corpo entendeu então ela cheirava a flor é que o cheiro dela era de flor com acento ela cheirava a flor ela fez o quê se ela não tiver rinite Ela Sentou o nariz na flor você tá entendendo é essa diferente então o acento ele muda o sentido da oração por isso criatura ele também é necessário tá dando para entender então a gente já começa a bater nosso papo por aqui tá fazendo sentido já

aqui para tu tudo bem você já tinham visto dessa forma aqui para fazer algum tipo de sentir mas por que que eu preciso aprender precisa aprender primeiro porque é muito sentido depois do que você precisa fazer prova a professora a vida é assim a vida é assim você tem que aprender porque você precisa fazer prova então olha aqui ó mudou sentido cheirou a Flor nossa cheirou a flor passou a flor cheira a flor Nossa gente eu tô com flor na cara Meu Amigo pessoal minha equipe dá uma verificada aqui no caso porque eu devo Eita

que eu devo ter hoje Talvez role um pronto-socorro vamos lá mas tá tudo certo Por enquanto eu sigo aqui vou fingindo que tá tudo bem Olha lá conceito aí entra aquela parte gramatical que a gente detesta e que eu vou descomplicar para você tá bom minha minha função é essa a gente dá uma batida de olho na parte gramatical mas a minha função é descomplicar isso aqui para você então quando a gente pega uma gramática né a gente vai ler essa parte né que é a questão da crase crase é a fusão de duas vogais

idênticas representa esse graficamente a crase pelo acento grave crase é a fusão de duas vogais idênticas quais são essas vogais idênticas é o a mas o a tudo bem representa-se gráficamente pelo acento grave pelo acento gráfico pelo assento perdão grave tudo bem então no Brasil quando eu vou falar dois a juntos eu coloco este assento para representar que aqui existem dois atos é isso este acento representa que aqui tem dois atos tenho um a de preposição mais um a de artigo até aqui beleza mas professora você é muito honesto com você você ir honestidade com

você vou falar a verdade na sua cara não faz sentido nenhum para mim quando você fala ah mas aqui é um áudio preposição mais um lá de artigo vou deixar isso muito claro para você quer ver Quer ver vocês estão entendendo até aqui tá ficando Claro mas vamos lá ele era muito dedicado a filha ele era muito dedicado a filha então você fala assim Será que dedicado a filha Será que este a aqui tem tem acento grave ele tem a crase ele tem um indicativo de crase ali que que você tem que perguntar primeiro você

olha para a palavra que vem antes e depois você olha para a palavra seguinte Beleza você presta atenção que isso daqui vai explodir a sua cabeça em relação ao acento grave a crase olha para mim olha para a palavra que vem antes então você olha o ar Então você vai olhar quem que é o referente e a referência quem é dedicado é dedicado a algo Há alguma coisa ou a alguém tudo bem é dedicada a quem a filha quem é dedicado é dedicado a algo a alguma coisa a alguém então aqui ele pede essa preposição

em a dedicado a quem a filha a palavra filha pede o artigo em a Então veja que eu tenho aqui a somatória do ar preposição mas o artigo logo aqui leva o acento grave tá fazendo sentido aqui é só para a gente começar a entender tudo bem pessoal tá me mandando aqui tá tudo certo sim pessoal tá entendendo Então beleza Tudo bem então você olha quem que é o referente quem quer a referência se a palavra ela pede preposição e se a palavra seguinte pede o artigo beleza tranquilo então se uma pede a preposição e

a outra pede o artigo significa que aqui eu tenho uma palavra eu tenho a somatória de 2as e aqui eu tenho que colocar o acento grave e aí a gente entra Claro na Regra geral só para gente dar um Panorama Tudo bem eu vou dar outros exemplos mas só para a gente dar um Panorama para quem não sabe ou não lembra A Regra geral da crase é nós só usamos a crase de forma geral diante de palavras femininas Então guarde isso nós só usamos a crase de forma geral diante de palavras femininas então o que

que você vai fazer quando você chega lá na prova em qualquer local em qualquer lugar que você esteja em dúvida primeiro você olha a palavra feminina porque se for masculina 99,99% a chance de não ter a crase tudo bem mas por quê existe exceção nós conseguimos colocar o acento grave diante de pronomes demonstrativos aquele e aquilo e em alguns casos especiais muito específicos muito específicos que dá para saber de cor e salteado e eu vou contar eles para vocês ao longo das nossas aulas Tudo bem por isso que às vezes vocês pegam a algumas algumas

alguns textos e aí às vezes a palavra aquela tá dessa forma Tudo bem porque nós podemos colocar o acento grave nestes pronomes mas aí eu vou explicar isso numa aula específica para vocês eu não quero que vocês se preocupem com isso agora eu vou trazer uma aula só falando sobre isso combinado Tranquilo então por isso que é importante que vocês se inscrevam no link que eu coloquei aí fixado na bio para que vocês tenham acesso ao cronograma de aulas que aí vocês vão saber quais as lives que eu vou trazer aqui semanalmente para vocês tá

bom beleza porque aí vocês vão saber quando que eu vou trazer a próxima aula de cras e vai ter esse conteúdo aqui para vocês combinado gente Tranquilo então só guardem isso guarda isso 99,99% você usa crase diante de palavras femininas mas também existem as exceções você pode usar diante de pronomes demonstrativos aquele aquilo e casos especiais e casos especiais tudo bem vamos lá vamos lá Ele se referiu a você Ele se referiu a você quem se refere se refere a algo se refere a alguma coisa se refere a alguém tudo bem aí você já fala

assim pô então pode ser que tenha o acento gráfico só que quando você olha a palavra da frente é um pronome de tratamento você já sabe que não tem crase diante de outros pronomes tudo bem Existem os casos de pronomes que podem receber a crase mas o pronome de tratamento você no caso não está incluso logo logo logo logo já não vai ter crase mas suponhamos suponhamos suponhamos que você nem lembre que você é um pronome de tratamento nós estamos aqui trabalhando na base nós estamos falando assim professor eu não sei o que que é

um pronome de tratamento e que se lasque entendeu Essa é a verdade gente a gente não fica nomeando as coisas Ah mas isso é um pronome de tratamento isso é um pronome Demorou então trabalhando na base professora eu nem sei que é um pronome de tratamento alguém fala ou você a você não eu não posso colocar aqui um artigo na frente de você tudo bem logo não tem a somatória da preposição com um artigo antes de você então aqui não pode ter o acento grave tudo bem agora vamos olhar aqui o caso de baixo vamos

olhar aqui o caso de baixo você se referir a pessoa que me machucou o clima aqui em pesou o clima aqui hein pessoal Agora ficou um pouquinho chato aqui vamos lá vou tentar seguir aqui sem machucar o coração de ninguém você se referia a pessoa que me machucou Então vamos pegar aqui Eu quero saber se este a ele tem ou não acento grave é a crase tudo bem quem se refere se refere a algo a alguma coisa ou a alguém pessoa é uma palavra feminina é uma palavra feminina então é a pessoa quem se refere

se refere a algo se refere a pessoa logo eu tenho a mais um a põe ali o acento grave tudo bem Deu para entender essa essa primeira parte esse conceito do acento grave ser colocado ou não então sempre olhar o que vem antes e olhar quem é o referente Olha a referência e o referente Olha quem que é a palavra que vem antes é a palavra que vem depois é uma palavra que pede preposição é uma palavra feminina que vem depois ou é uma palavra masculina ou é um pronome Que tipo de pronome que é

é sempre importante que você olha isso tudo bem gente então aqui você já acaba matando 90% dos carros tudo bem tranquilo vocês conseguiram entender Até aqui sim ou não deixa eu ver aí o que que vocês estão falando no chat o pessoal da equipe me fala que se o pessoal tá entendendo ou não manda aí sim no chat por favor ou se ficou alguma dúvida agora é a hora deixa eu ver vou olhar aqui porque eu vou dar sequência em um minuto 30 segundos agora só para olhar se vocês estão entendendo ou não certo e

é perfeito sim tá top Yes tem gente animada beijo Ricardo beijo Tainá beijo Lucas Rafael falou que quem entende sim explicação tá perfeita como sempre beijo para você Rafa muito obrigada pelo carinho muito obrigada gente tá todo mundo entendendo Então essa primeira parte perfeito era isso que eu queria se não entender pode mandar sua dúvida beleza aqui nós estamos para bater um papo e eu quero tirar as suas dúvidas isso é muito importante que vocês entendam essa base para que você consiga se virar em qualquer situação agora o que que eu vou fazer até agora

Tá tranquilo Terezinha falou Terezinha Tô adorando Terezinha tá adorando Beleza agora eu vou começar a ensinar macetinhos Gosto de macetinhos gosto de gosto de macetinhos bisuzinhas para vocês usarem muitas dessas bizuzinhas alguns de vocês já conhecem algumas vocês já conhece outras nem tanto tudo bem mas eu vou passar aqui para vocês não se esqueçam que vai ter resolução de exercício assim que eu terminar esses macetes tudo bem E aí eu vou colocar exercício na tela para vocês resolverem combinado Só lembrando tem um link fixado aí tem um link fixado vocês estão vendo aí um link

fixado que é aí sim um azulzinho que tá aparecendo para vocês eu tô vendo aqui a cegueta estou assim né gente ó tem um link fixado que você se inscreve gratuitamente para receber conversar eu vou eu fiz um grupo de WhatsApp dentro desse link você vai receber no seu e-mail um grupo do WhatsApp que eu criei para que nós para que eu mande nesse grupo para vocês o link dessas aulas semanais então toda terça-feira sete da noite eu estarei aqui ao vivo trazendo aulas para vocês então aulas de gramática interpretação e compreensão de texto aula

de redação tudo bem tudo que vocês precisam para tudo que vocês precisam das bancas também resolução de exercícios de bancas específicas para que vocês consigam aí fazer as provas de vocês as redações e mandarem muito bem Explica de novo rapidinho qual parte gente qual parte que vocês não entenderam explicar tudo tudo não dá existe uma parte aqui que você não entendeu especificamente manda no chat que depois eu volto nela tá bom tranquilo só lembrando sempre olha o que vem antes e olha o que vem depois se o que vem antes pede preposição e o que

vem depois pede artigo nós temos a somatória de um a com a tudo bem se o que vem depois não tem artigo não vai ter crase certo se o que vem depois tem artigo vai ter crase porque aí nós estamos somando o hábito que vem antes que é a preposição mais zoado que vem depois que é o artigo tudo bem eu acho que é basicamente isso que eu passei aqui tranquilo falar Explica de novo rapidinho beleza vamos seguir aqui três regras clássicas três regras clássicas que nós temos aqui os macetinhos da crase é aquilo ali

que tipo uma tô ali na tô ali na hora da prova Tô ali sem saber o que fazer não lembro da regra tem alguma coisinha professora que eu posso aplicar que que dá para dar uma ajudadinha ali para dar uma salvadinha tem vamos lá que que você pode fazer que que você pode fazer não lembra da regra quando você sabe a regra eu vou trazer isso durante as aulas para vocês quando você lembra da regra fica muito mais fácil porque aí você já ganha tempo né então por exemplo uma regra que é para você saber

sempre diante de horas exatas vai ter crase então quando eu falo assim que que são horas exatas aula a aula começa às 19 tudo bem sempre diante de horas exatas vai ter crase Então quando você sabe essa regra você já não perde mais tempo tá dando para entender tudo bem gente então isso é uma regra que você tem que saber sempre diante de horas exatas tem que ter crase Ok a beleza professora Mas vamos supor que você esteja lá na prova e você não lembra uma regra na hora tem alguma coisa que você consiga aplicar

para tentar né tipo e aí e aí que que eu posso fazer que que você pode fazer você pode substituir lembra que a gente só coloca crase diante de palavras femininas você vai substituir a palavra feminina por uma masculina qualquer por uma masculina pode ser correspondente uma masculina qualquer tudo bem Lembra que você tem que pensar o seguinte quando eu falo que eu tenho o a o a é o feminino uau é o masculino tudo bem O a é o feminino o o é o masculino certo tudo bem então aqui eu tenho por exemplo eu

tenho artigo feminino artigo masculino preposição feminina preposição masculina então aqui eu tenho feminino masculino então guardem isso certo por quê Porque eu não coloco isso daqui diante de palavras femininas o a preposição Eu não coloco esse daqui o a preposição ou a de artigo no uso diante de palavras femininas o que que eu vou colocar na frente da masculina então o que que vai ser o correspondente uau ou perfeito certo então o que que você vai fazer tá lá na hora da prova e você que que você não sabe se tem crase ou não você

vai substituir a palavra feminina que você quer saber se na frente dela Tem crase ou não por uma masculina qualquer se na frente da masculina você conseguir encaixar uau ou se no caso for plural que é o alce né que é o plural significa que na frente da feminina tem um acento grave Vamos para o exemplo para ficar Claro irei a cidade irei à cidade Nossa que horrível suponhamos que você fala assim Nossa será que neste a Tem crase Será que neste teatro em crase aí você não lembra você fala não lembra regra eu o

que que eu posso fazer você vai pegar a palavra cidade eu tô indo bem devagar para vocês entenderem passo a passo você vai pegar a palavra cidade e vai substituir por uma palavra masculina qualquer você poderia ter substituído aqui por exemplo por município município Tudo bem então Opa município que é um masculino tranquilo não tem problema tá Qualquer palavra masculina se você irá à cidade você irá ao turno você irá ao município você não irá a turno você não irá a município você irá ao município você irá ao turno logo se na frente da masculina

ficou uau significa que na feminina na frente da feminina teremos o a craseado Óbvio você poderia ter feito aquele primeiro que a gente fez quem vai vai a algum lugar Vai aonde a cidade eu tenho o a da preposição mas o a do artigo logo teria o acento só que se você não lembra isso na hora da prova você pode fazer de outro jeito pode tem mais uma forma de fazer você pode substituir a palavra feminina por uma masculina qualquer se na frente da masculina você conseguir encaixar uau uau no caso pode ser uma palavra

plural aí significa que na frente da feminina você vai ter o Ace nto grave Deu para entender fácil tranquilo Gente esse macete todo mundo já conhecia escreve aí no chat para mim sim ou não quem já conhecia escreve sim quem não conhece escreve não por gentileza esse daqui é bem famoso muita gente já conhece esse daqui Quem não conhecia acabou de aprender é um macete ali na hora do desespero para usar na prova substitui a feminina por uma masculina se na frente da masculina você conseguir encaixar uau uau significa que na Feminina Meu Irmãozinho tem

a com acento grave tudo bem Ó lá quer dar um print aí ó tô saindo da frente ó da forma que dá da forma que dá tá vendo ó tô saindo da frente deu deu seu print deu o seu jeito tirou sua foto Então beleza certo então beleza muitos não conheciam Ah que bom gente eu fico feliz quando vocês não conhecem porque agora você já sabem agora vocês não conheciam agora você já sabe agora vocês nova agora você é o que você é o safadão da regra da crase tudo bem Bora lá para o segundo

macetinho o segundo macetinho lotado de exemplo para você uma setinha lotado de exemplo su você vai fazer o seguinte você vai fazer o seguinte Será que aqui será que aqui tem ou não um a craseado Será que aqui está poderia estar craseado vamos verificar que que você vai fazer você vai substituir esse a que você quer saber se tem crase ou não por para ou parar presta atenção você vai substituir o ar que você quer saber se tem crase por para ou para a se ficar somente para é porque não tem crase se ficar parar

se fizer sentido comparar é porque tem acento grave tem a crase tudo bem que que eu tô falando ó se ficar para a é porque ocorre a crase que que eu quero dizer vamos para o exemplo eu coloquei bastante exemplo nesse para ficar muito Claro ó eu viro para vocês e falo assim ó Contarei uma história a você Contarei uma história a você vamos lembrar lá que supondo aqui que a gente não sabe o que quer dane-se eu não sei o que que é pronome de tratamento professora me ensina uma setinha Eu quero uma setinha

eu quero bisuzinha aqui na minha mesa joga macetinho na minha mesa Professor eu não sei que eu não sei como vocês me aguentam vamos lá vamos supor que você não saiba e você pode não saber e não tem problema nenhum que você está aqui para aprender não é mesmo que você é um pronome de tratamento e você não lembra que pronome na frente do pronome de tratamento você não vai crase E aí você nem prestou atenção nisso você fala assim será que nesse aqui Tem crase aí você fala assim ó Contarei uma história para você

o Contarei uma história para a você Contarei uma história para você certo contaria uma história para a você não fica sem sentido logo se eu não conseguir encaixar o para parar só ficou para é porque aqui não tem acento gráfico Vocês estão entendendo para ter acento grave eu preciso encaixar o para a se eu não conseguir encaixar o Pará é porque não tem acento grave não tenha crase se eu consigo encaixar somente para Não Tem crase tudo bem gente fui a Holanda fui a Holanda se eu substituir para o Pará tem sentido fui para a

Holanda Opa professora fez sentido sim fui para a Holanda Então aqui tem acento grave tá correto tá fazendo sentido para você meu amorzão tá fazendo sentido para você pessoal aí no Insta tá fazendo sentido para você minhas coisinhas mais um joguinhos lindos sim sim tá fazendo e para vocês meus amores a do do YouTube tá fazendo sentido tá tranquilo até aqui bora para mais exemplo Então olha aqui aqui eu já coloquei o Pará para a gente substituir certo ele pediu para a sua irmã ir para a missa ele pediu para o pessoal falando se vocês

estão desesperado gente a sua irmã parar para ir a missa Como faz sentido encaixar o Pará significa que eu posso alterar o a o parar para o a com acento craseado tudo bem com acento grave ok nós fomos para a sala de espera ou nós fomos a sala de espera Se nós formos a sala de espera ou nós fomos para a sala de espera ambos fazem sentido logo o a com crase também se encaixa ali agora vamos prestar atenção aqui no último exemplo vamos prestar atenção aqui no último exemplo percebo que eles apelam a Estilos

mais chamativos vamos ver aqui ó apelam a Estilos mais chamativos eu quero saber aqui eu quero saber aqui ó a estilo a Estilos primeira coisa que a gente já teria que prestar atenção né para a Estilos primeiro que não encaixa para a Estilos já não encaixa então a gente já sabe que não teria acento grave perfeito gente porque ó para estilos em caixa para a Estilos não encaixa certo beleza então ó já encaixaria somente com para segunda coisa estilo é o estilo é uma palavra masculina certo perfeito Então já não teria crase aqui de qualquer

forma já não teria a casa aqui de qualquer forma Então você já olhando a palavra que vem após o ar você já sabe que aqui não teria acento grave tranquilo pessoal tranquilo agora eu coloquei aqui ó a palavra escolha e se eu substituísse colocar assim ó percebo percebo que eles apelam percebo que eles apelam as escolhas as escolhas mais chamativas as escolhas mais chamativas e se eu colocasse as escolhas no lugar de estilos aqui teria a frase respondam aí para mim nos comentários sim ou não como que ficaria teria ou não o acento gráfico percebo

que eles apelam as escolhas mais chamativas aí aqui ficaria no feminino também né teria que fazer as adaptações na oração percebo que eles apelam para as escolhas mais chamativas tudo bem para as escolhas Mais chamativas logo logo teria o acento gráfico porque eu conseguiria encaixar o para a tudo bem Tranquilo gente e claro lembrando Olá alterei para uma palavra feminina tudo bem E aí Faria já sentido colocar o acento grave tranquilo entender o macete do pare parar quem conhecia o macete do Pará Coloca aí para mim no chat conheci conhecia e quem não conhecia digita

não quem não conhecia digitar não e quem já conhecia digita conhecia ali perguntaram professora se ali fosse irmão ali irmão não teria o acento né porque irmão é palavra masculina aí já não teria tudo bem ele pediu a ao irmão para ir a missa Tudo bem então já não teria o acento grave e mudaria para ao irmão eu vi a pergunta aqui que tava no meio do chat tudo bem aí seria ao irmão substituindo a sua irmã ou ao seu irmão tranquilo aí já não teria o acento grave ou a seu irmão já não teria

também o acento gráfico tá bom beleza gente tô super feliz que vocês estão aprendendo vamos ao último macete e depois resolução de exercício vamos Cadê meu like só depois que aumentar meu número de like que eu não sou palhaça eu tô aqui como Dando uma aula maravilhosa uma aula delícia uma aula incrível uma aula que vocês estão com vontade de passar no corpo de tão maravilhosa que é essa aula para vocês não sentar o dedo nesse like vou aceitar o dedo nesse like e se inscrever nesse canal Vamos lá vamos para o macetinho aqui antes

da nossa resolução de exercício vamos Então vamos olha só você vai fazer essa aqui essa daqui quem não conhece vai aprender agora mas muita gente conhece de professor de escola vai substituir o verbo eu vou falar vocês não vão entender nada mas quando eu falar depois é que eu explicar e dar o exemplo vai fazer sentido vocês vão substituir o verbo ir pelo verbo voltar se aparecer a expressão voltar dar é porque ocorre a crase que que eu quero dizer que que eu quero dizer você vai substituir o verbo ir por voltar se na frente

ficar a expressão voltar da com a É porque tem crase se ficar vou Opa voltar de Não Tem crase se ficar à vontade qualquer coisa voltar De voltar dor não tem acento grave tem que ficar voltar dá sempre tudo bem sempre se ficar voltar tem acento grave se ficar voltar de não tem acento grave Exemplo irei a Curitiba coloquem aí no chat como que ficaria Voltarei como que ficaria voltarei irei a Curitiba voltarei de Curitiba ou da Curitiba de Curitiba ficou voltar de ficou voltar dá não ficou voltar dá ficou voltar de se ficou voltar

de vou colocar bem grandão em forma de coração tudo bem aqui não vai ter acento grave porque para ter acento grave precisa ser voltar dá vou ensinar depois um uma musiquinha né musiquinha iremos a Bahia Voltaremos e estou ouvindo você gritada para de gritar Voltaremos da Bahia Voltaremos da Bahia ficou voltar lá então iremos a Bahia com acento grave entendeu então quem conhece aí aquela lá irei a não como que é e já não sei eu sou ruim de musiquinha gente como que é voar volto de boa a volta de crase vou a volta de

crase para quê voar volto dar crase no ar pelo amor de Deus é horrível mas é bom vamos lá voa anota aí vai caverna anota Bora nota você não tá fazendo nada vou lá volto de crase Para quê Para quê Para que assim o acento hein ó para quê Tá perto do da situação tá perto da interrogação crase para quê voa volto dá crase no ar sacou horrível é tão ruim que é bom é tão horrível que é ótimo anotaram eu não preciso fazer de novo né preciso falar de novo vou a volta dele crase

para quê [Risadas] voar volta da casa no ar ai meu Deus não usa mais isso gente não é mais assim que dança como que é que dança Não tem mais isso não é mais assim também eu não consigo acompanhar vocês vão ter que me aí vai ter que me ajudar então como não né Então tá bom um exercício aqui da Vunesp fácil muito fácil fácil até demais meu vou botar na tela vocês me avisem se já tá aparecendo para vocês tá aparecendo que eu tô vendo aí podem resolver vou ficar quieta aqui um pouquinho Então

vamos lá vamos resolver junto aqui Então vamos lá seus danadinhos eu vi aí vocês marcando alternativa vamos lá a fúria se rende as vuvuzelas vamos aplicar um pouquinho do que a gente aprendeu hoje quem se rende se rende a algo Há alguma coisa ou a alguém se rende ao que as vuvuzelas Tudo bem então nós temos um a da preposição mas oás aqui do artigo né então são as vuvuzelas então eu tenho a + a certo formando aqui com o plural certinho temos o ar ali com acento grave certo tranquilo Caim é o último livro

de José Saramago que morreu a uma semana este a este a que ele indica passado a uma semana tudo bem aí então a gente tá falando do verbo haver no sentido de passado certo aqui então a uma semana então o verbo no passado OK depois a gente pode fazer Caso vocês que ele já tem uma aula aqui no canal falando sobre isso a diferença do ar o a e o a então quem já tiver dúvida tem essa aula aqui no canal tá você já podem procurar sujeito sujeito meu Deus Pera aí que tá ruim de

ler aqui a pronto sujeito às crises de humor Ele não vive em paz quem está sujeito está sujeito a algo sujeito ao que as crises Tudo bem então eu tenho o a mas o a então eu tenho um a com acento grave o a craseado ali o ar de preposição do sujeito e o ácido crises que está no plural tudo bem a crise é uma palavra feminina Então se está no plural são as então eu coloco ele ali no plural também certo as vizinhas do andar de cima não as Vejo faz tempo esse não a

vejo gente presta atenção come muito cuidado porque este asa aqui este as que está na frente do verbo que está na frente de um verbo ele é um pronome é um pronome que está retomando quem vizinha certo então se ele é um pronome ele não vai ter acento já fica uma dica aqui para vocês ok então nós temos aqui a craseado ano passado a com crase e a de pronome alternativa correta é a alternativa a de Ah meu Deus que fácil professora Ai que fácil super beijo para vocês tá bom fiquem com Deus um bom

descanso Uma excelente semana para vocês até terça-feira que vem hoje teve aula no canal se vocês não assistiram assista quinta-feira tem aula no canal também não deixe de ver e eu conto com a sua presença lá no Instagram também tá bom lá todos os dias eu tô lá pelos Stories tirando as dúvidas de vocês até terça-feira que vem tudo certo por aí [Música] tudo certo então tá bom super beijo até semana que vem e [Música]