e no ano de 1866 o zoólogo alemão ernst raquel definir o termo ecologia tema central do oitavo módulo de estudos de biologia dentro desse canal eu me chamo guilherme sou professor de biologia e te convido vem comigo é e finalmente então chegamos a ecologia e nessa primeira aula a gente introduza esse assunto e fala dos conceitos elementares para compreensão nessa parte da biologia que é tão importante tão cobrada tão atual cuidado com uma coisa tá a gente tem de achar que nas primeiras aulas nós temos apresentação de conceitos básicos e é verdade a gente tem
sim conceitos básicos só que a nossa definição de base com as vezes a equivocada básico aquilo que te dá base aquilo que dá sustentação para compreender outros conceitos que virão pela frente e conceitos mais complexos se você não tem base você não atingir a complexidade lá na frente troque na sua mente na sua cabeça conceito básico por conceito fundamental conceito elementar conceitos dos quais se você não tiver noção você não compreende aquilo que vem pela frente perfect vamos lá então o que que é ecologia do grego o encosto mais longos únicos quer dizer casa logo
os quer dizer isso bom então professor ecologia e o estudo da casa sim mas qual é a casa de um ser vivo é um ambiente onde ele vive na ecologia a gente estuda o ambiente e tenha na sua cabeça que ambiente não é simplesmente fatores físicos químicos e geológicos um é só luz temperatura umidade relativa do ar qualidade do solo quando a gente fala de ambiente a gente tá falando sing fatores abióticos fatores que não são seres vivos mas estamos falando também dos seres que lá estão quando a gente fala que um determinado ambiente é
propício a sobrevivência de determinados se quer dizer que nesse ambiente nós temos condições biológicas e também fatores não biológicos que condicionam sobrevivência nesse ser nesse local inclusive essa é a definição de habita os dois primeiros conceitos que eu quero que vocês tragam agora para aula é o diário e tem lixo classicamente o professor de biologia que habita é o local onde um ser vive e o nicho é o papel que ele desempenha no ambiente eu acho essas explicações fantásticas super didáticas super fáceis de lembrar mas às vezes elas podem ser um pouquinho rasas vamos um
pouquinho para baixo vamos por mais profundo o que que é um hábito eu acabei de definir para vocês é o conjunto de fatores ambientais tema central da ecologia que permite a sobrevivência de um ser vou dar um exemplo para você pensa na amazônia com toda aquela diversidade com aquele monte de matéria orgânica com clima favorável à multiplicação de vários seres vivos e coloca nessa amazônia um pinguim pinguim lá do polo sul um pinguim imperial sendo que ele vai se dar bem nesse novo habitan com certeza não só mas ele é propenso a sobrevivência de vários
seres mas não ao pinguim por quê porque lá não temos há muitos e fatores que permitem a sobrevivência do pinguim então esse é um habitam conjunto de fatores mais permitir a sobrevivência de um ser um conjunto de seres em um determinado local beleza aí depois você mos um nicho ecológico que classicamente é definido como o papel do ser no ambiente cuidado com essa definição cuidado com esse papel do ser que quando a gente fala de papel de um ser vivo a gente tá tendo uma ideia muito sabe centralizada no ser humano que a gente tem
um papel na sociedade e não é bem assim todos os seres cumprem entre aspas um papel mas isso é o motivo de sobrevivência deles então cuidado ó nicho ecológico são as interações que um serão um conjunto de seres realizam para sobreviver em um determinado habita interações esse ser com seu habita para esta sobrevivência então se esse ser vivo por exemplo é um predador de topo de cadeia alimentar como um leão isso o seu nicho seria uma planta isso faz parte do seu lixo porque ser planta condiciona várias ações várias características de sobrevivência diferentes por exemplo
naquelas que a gente tem no leão se o ser vivo é um parasita será um parasitado seria um carnívoro se ele é um herbívoro ele é uma planta que vai precisar de mais só ou de menos só para poder sobreviver tudo isso são características do funcionamento fisiológico de cada um dos seres que permitem interações e que permite a sobrevivência desse ser em determinado habita beleza massa vem para cá a antes a gente vir para cá mais para frente eu vou consertar para vocês um negocinho chamado de princípio de exclusão de gause ou princípio de exclusão
competitiva isso vem mais para frente mas em muitos materiais eu já é tratado agora então presta atenção que quando a gente tem duas espécies diferentes competindo pelo mesmo habita e o mesmo nicho elas tendem a se excluir tu vai para o lado outra vai para o outro ou uma ocupa o espaço a outra vai ter que ir embora esse é o princípio de exclusão de gause nós vamos estudar melhor isso lá na parte de relações ecológicas mas eu precisava já trazer essas informações muito porque a gente tem os materiais didáticos logo isso no início da
ecologia agora olha que interessante é o é o princípio de gause que explica por exemplo porque que a gente não tem tigres na áfrica o senhor não tem tigre na áfrica não o tigre é um animal asiático que pode pegar desde a parte mais inferior da ásia região da ninja e subir até à sibéria existem vários tipos de tigres diferentes e um leão é um animal africano a gente tem tigres na ásia leão na áfrica eles não convivem juntos porque porque em algum momento do processo evolutivo essas duas espécies se separaram e ao se separarem
começaram a competir pelo mesmo hábito e o mesmo nicho afinal de contas um felino de grande porte são carnívoros muito vorazes e se alimentam de coisas muito é só que pelo princípio de exclusão de gause um acabou ocupando um nicho que era mais propícia sobrevivência e outro acabou ocupando um outro nicho que era mais propício a sua sobrevivência ele se excluíram porque tem nichos e habitas muito parecidos perfeito beleza agora nós vamos continuar dentro da ecologia pessoal nós vamos estudar em primeiro lugar os níveis de organização esse assunto normalmente vem lá na introdução a biologia
a gente começa a partir de quarks que formam átomos e os átomos vão formar moléculas moléculas formam organelas que formam células que formam tecidos órgãos sistemas e indivíduos então agora a gente vai observar ecologia a partir do indivíduo o que que é um indivíduo é um espécimen que o espécime é a mesma coisa que espécie não espécime é um indivíduo de uma determinada espécie por exemplo eu e você somos da espécie homo sapiens o espécime um indivíduo e você é outro espécime outro individo é muito comum nos materiais de biologia no ensino médio a gente
não tratar da ecologia indivíduo junto com a ecologia mas a gente estuda ela e eu vou te explicar quando você deve ter estudado aí comigo as árvores quando estava explicando aves para vocês eu expliquei a respeito a morfologia nas árvores as características das aves a fisiologia das aves mas para você compreender por que que a ave tem todas essas características morfológicas e fisiológicas você tem que entender o modo de vida de uma ave você tem que entender como que a gente teve o surgimento das águas sob o ponto de vista evolutivo e que modo de
vida novo elas trouxeram a partir do seu surgimento quando a gente fala de modo de vida de um ser vivo e isso se justifica em função de morfologia e fisiologia a gente tá falando de nicho ecológico em si a ecologia de indivíduo essa ecologia de indivíduos a gente já tratou quando a gente fala de briófitas e o modo de vida de uma briófita e logia do indivíduo perfeito agora a partir daqui nós vamos conversar a respeito dos conjuntos indivíduos das populações das comunidades dos ecossistemas dos biomas e da biosfera então a gente pega vários espécimes
em um mesmo local vários indivíduos a gente vai ter uma população o que que é uma população é um conjunto de indivíduos da mesma espécie aqui no caso eu tenho coelhos só se eu tivesse uma lebre aqui no meio já é outra espécie de que os mandioca já é outra espécie eu estou falando de população conjunto de seres da mesma espécie perfeito aí depois nós temos a comunidade olha essa imagem aqui nós temos os coelhos ainda mas nós temos alguns insetos voando nós temos uma ave voando temos uma outra aqui parado em cima de um
arbusto nós temos o arbusto nós temos umas graminhas temos cogumelos temos minhocas árvores tem uma serpente enrolada ali na árvore muito bem aqui nós temos uma cor boa tarde nós temos conjuntos de diferentes populações a população de coelhos de minhocas de cogumelos juntamos várias populações diferentes nós temos a comunidade que pode ser chamada também de biota e pode ser chamada também de biocenose ser um termo que está sendo muito utilizado tá biocenose é a comunidade lembra esse cd cenose vai te lembrar da comunidade biológica agora nesse ambiente aqui nós não temos só seres vivos nós
temos fatores que não são biológicos mas que permite a sobrevivência desses seres por exemplo uma temperatura adequada se aqui tivesse menos 100 graus com certeza esses seres vivos não estariam aí então a gente tem temperatura adequada tem umidade tem características de solo de ph tem ventos que propiciam a sobrevivência de alguns seres tudo isso são características abióticas os chamados fatores abióticos lembra que se a no grego quer dizer uma negação então são fatores nós somos seres vivos esses fatores abióticos formam o biotopo quando você junta biocenose kombi o topo você tem essa paisagem de seres
vivos junto com os fatores não biológicos aí você tá formando um ecossistema então a quem você tá vendo a comunidade nessa comunidade a gente imagina alguns fatores não biológicos e juntando isso tudo nós temos um ecossistema ecossistema portanto é a biocenose mas o biótipo em interação estável hoje a gente faz muito experimento a nasa inclusive faz bastante experimento nesse sentido de criar ecossistemas artificiais vários deles não dão certo por quê porque eles não tem estabilidade existe um conjunto infinito de fatores que vão permitir um ambiente e manter a sua estabilidade um não aquilo que a
gente chama de homeostase e ambiental isso é muito difícil de simular em ambientes controlados esse assunto para depois dentro dos ecossistemas ainda lá no futuro e os biociclos não se preocupem com isso agora tá gente tem o epinociclo que são os ecossistemas relacionados ao solo a terra firme aí nós temos o talassociclo relativo a água salgada os mares oceanos e nós temos o limnociclo que relativo aos ecossistemas de água doce lagos lagoas rios riachos e assim por diante outra coisa interessante que a gente vai perceber é que entre ecossistemas nós temos faixas de transição e
entre biomas também estão muito perceptiva porque os biomas são conjuntos de ecossistemas então por exemplo entre a amazônia o cerrado nós temos uma faixa que mistura amazônia com cerrado uma faixa de transição entre a mata atlântica e os pampas gaúchos especialmente na metade lá do rio grande do sul nós temos uma faixa de transição um bioma ou uma um ecossistema que mistura elementos de um lado e do outro essas faixas transicionais não são há quatro anos o e quatro nesse são locais que normalmente têm alta diversidade porque elas vão misturar elementos de um lado e
de outro lado dentro dessa transição que você tem uma transição por exemplo de um de uma floresta por um campo nessa faixa de ecótono e você vai ter elementos florestais e elementos campestres convivendo ali em alta biodiversidade são locais que devem ser preservados do ponto de vista biológico jackson hotspots são locais de alta biodiversidade muito sensíveis visto que qualquer alteração ali um bioma outro pode também interferir naquela faixa de transição aí juntando os ecossistemas pessoal nós vamos ter biomas regra de novo por exemplo a amazônia na amazônia tem vários ecossistemas existe um ecossistema que aquele
mais junto ao rio uma região mais alagadiça existe um outro ecossistema relacionada aos aos locais que normalmente estão secos mas em determinadas épocas o podem ser largar nós temos ecossistemas de terra firme que nunca são alagados nós temos ecossistemas do topo do mato do meio do mato do a parte inferior do mato então são vários ecossistemas juntos que vão formar um bioma coloquei aqui conjunto de ecossistemas que interagem formando um complexo então bioma não é nada uniforme você nunca vai pensar na amazônia como a uma floresta tona tudo igual um monte de mato não ela
é um complexo de vários ecossistemas portanto de várias comunidades portanto de várias populações perfeito aí por último os biomas todos se agrupam formando aquilo que a gente chama de biosfera é o conjunto de todos os biomas do nosso planeta não são chamadas de biosfera como é que a gente vai estudar essa ecologia partindo da população tô na próxima aula a gente vai entender populações como que uma população cresce como que ela decresce quais são os padrões de crescimento de uma população depois nós vamos falar das comunidades especialmente a gente vai tratar de cadeia é de
teia alimentar de pirâmide alimentar depois nós vamos entender fatores abióticos super importantes fatores abióticos dentro dos ciclos biogeoquímicos e vai estudar ciclo biogeoquímico do oxigênio e carbono de nitrogênio e fósforo e cálcio quem sabe aí a gente junta tudo isso e começa a falar de ecossistemas fala das relações ecológicas e sucessão ecológica um assunto super importante vamos para os biociclos aí vamos para os biomas tanto os biomas mundiais como os biomas brasileiros e por último a gente estuda a biosfera tratando em específico da humanidade e o ambiente ok espero que você tenha gostado dessa primeira
aula e a gente se vê nas próximas mais segura aí que eu tenho um recado final para você a gente tá muito próximo mas muito mesmo do lançamento na nossa biológica por lá você vai encontrar vários materiais diferentes podem ser úteis aos seus estudos com o mapas mentais resumos a um dos principais vestibulares do brasil e enem confere lá assim que lançar biológica o link vai ficar aqui na descrição um grande abraço fiquem bem
![Ciclo do Nitrogênio [Biogeoquímico]- Aula 08 - Módulo VIII: Ecologia | Prof. Gui](https://img.youtube.com/vi/XbWO9hv3304/maxresdefault.jpg)
