[Música] variáveis são as informações que são analisadas em sua pesquisa e variam para cada indivíduo ou cada grupo ou em cada observação e por isso são chamadas assim saber identificar e diferenciar os tipos de variáveis é muito importante desde o planejamento da pesquisa montagem do banco de dados análises dos resultados e até na discussão e apresentação final do trabalho a principal forma de ficar uma variável é se ela é quantitativa ou qualitativa variáveis quantitativas são aquelas que assumem valores numéricos e podem ser discretas ou contínuos as quantitativas discretas são aquelas que só podem assumir valores
inteiros ou seja não existem valores decimais como vírgula ou fracionados Como por exemplo o número de filhos o número de vezes que uma resposta foi executada e as quantitativas contínuas podem assumir qualquer valor real como por exemplo peso altura ou temperatura perceba que as discretas geralmente são um resultado de uma contagem e não tem uma unidade de medida enquanto que as contínuas em geral tem uma unidade de medida ou até mais de uma e podem ser convertidas uma temperatura pode ser apresentada em graus celus graus fahenheit graus k ou peso que pode aparecer como grama
milig ou kog agora as variáveis qualitativas estas variáveis são expressas por categorias podem ser ordinais ou nominais as qualitativas ordinais são aquelas em que existe uma ordem entre as categorias como por exemplo grau de escolaridade ou estadiamento de uma doença já as qualitativas nominais não t ordem entre suas categorias como sexo ou equipagem sanguíne as variáveis qualitativas também podem ser classificadas de outra forma como dicotômicas ou categóricas as dicotômicas são as que apresentam apenas duas categorias e geralmente são uma variação de sim ou não é uma pergunta e as categóricas são as que apresentam mais
de duas categorias como essas que foram citadas anteriormente até aqui foi bem fácil esse assunto não tem Muita complicação mas agora vou falar de algumas situações que podem gerar alguma confusão algumas variáveis podem mudar sua classificação a depender de como você esteja trabalhando com elas usa a idade como exemplo se você coloca no questionário a opção faixas etárias como crianças adolescentes adulto ou idoso você vai ter uma variável qualitativa ordinal Pois cada pessoa vai estar pertencendo a uma categoria porém se perdir que escrevam Quantos anos tem então uma variável quantitativa discreta pois não vai estar
trabalhando com nenhum valor entre um ano e outro ou ainda se pedir que escrevam a sua data de nascimento então é possível ar como uma variável quantitativa discreta em relação aos anos não é muito comum trabalhar com a idade como uma variável contínua porque em adultos esse valor após a vírgula não faz muita diferença mas perceba que tudo depende de como você coleta e trabalha a variável o mais interessante Seria pedir a data de nascimento pois assim pode se trabalhar da forma que achar melhor durante a análise outra questão que pode gerar confusão é quando
as categorias de uma variável qualitativa são nomeadas com números uma Por exemplo quando se estadia algumas doenças ou na escala Visual na lógica de dor nesse exemplo apesar de se pedir para que o indivíduo classifica sua dor como de zer a 10 essa variável não é quantitativa dor é um fenômeno emocional e sensorial subjetivo cada um sente a dor de uma forma diferente o número aqui não é uma contagem nem uma medida mas sim uma categoria que engloba diferentes percepções subjetivas de intensidade [Música]