Introdução à Linguística - Grandes nomes da ciência linguística

E aí [Música] o Olá caros alunos Olá caras alunas nesta vídeo-aula eu lhe falarei sobre alguns dos grandes nomes da linguística para que o vídeo não fique muito longo porque são vários nomes que eu pretendo destacar que eu gostaria que vocês conhecessem e soubessem é bastante provável né que nós façamos dois vídeos tá no vídeo de hoje eu pretendo eles falar sobre Verde antissocial mais um pouco sobre Ferdinando sociedade na pretendo eles falar sobre os homensque uma linguiça de valor inestimável né cujas contribuições são inestimáveis também para os estudos linguísticos MK É sim em outra

vídeo aula eles falarei sobre outros linguísticas tá E isso tem a finalidade né Essa essa vídeo-aula tem a finalidade tem o objetivo de promover o conhecimento das contribuições desses nomes que vocês já estão estudando e estudaram ainda também mais para frente como os homens que como Mikhail bakhtin e de mostrar né as evoluções as transformações que vão acontecendo Então nós vamos começar com Ferdinando suas ir como não poderia deixar de ser e vocês já sabem porque ele está em primeiro lugar afinal ele fundou uma ciência ele inaugura uma ciência que a ciência linguística tá é

lembrando aqui né que o com a língua adotado pelo pelos o se instaura no século 20 a autonomia da linguística como ciência e por que que se dá essa restauração essa autonomia porque socir consegue recortar consegue de forma objetiva e concreta eleger a língua como objeto de estudos da linguística tá é sociedade define a língua por Oposição a linguagem EA fala né eu conhecimento das ciências da linguagem esse esse tempo né ele era marcado pela busca de teorias capazes de explicar qualquer fenômeno de a Universal e só seguir vai dizer né que isso não não

pode se dar da dessa forma né É todas as teorias explicando quaisquer fenômenos tá e ele vai dizer também ele vai nos ensinar é que é linguagem não serviria apenas como um objeto né de estudos como objeto de estudos Por que a linguagem é multiforme e heteróclitas ou seja né para conhecermos a linguagem e as suas especificidades é preciso que investiguemos também os vários os vários âmbitos né dos quais ela faz parte Então precisamos investigar a natureza mental abstrata esse que o psicofisiológica precisamos investigar os domínios cultural social e ideológico a linguagem nem tudo isso

Extra pullaria os limites da linguística naquela época tal como pensada por suas ir né por outro lado nós temos o fenômeno da fala é um fenômeno e individualizado né que não se prestaria a elaboração de uma teoria capaz de explicar todas as línguas porque porque vocês já aprenderam vocês já sabem isso aí a fala ela é particular A fala é única fala é singular então eu não posso ter essa singularidade essas características particulares que constituem a fala né porque cada um de nós fala de um jeito fala como que é fala partir do das condições

de produção de que disponha a partir dos conhecimentos da língua de que dispõe eu não poderia me valer da sala nós não poderiam é da fala que é individual para explicar todas as línguas tá é surge então né eu recorte da língua feito por suas ir né para explicar né o caráter concreto homogêneo e o objetivo do fenômeno linguístico e suas e é isso ser ele vai entender a língua como um sistema né ou seja uma estrutura formal passível de classificação em elementos mínimos que compõem o todo né esses elementos se organizam por princípios de

Distribuição e associação verificáveis em todas as línguas naturais certo então Ferdinando suas tem e funções valiosíssimas e ele é o primeiro na dos grandes nomes da ciência linguística e o primeiro porque ele inaugura essa ciência há outro nome sob o qual nós não poderíamos deixar de falar cara os alunos é o nome de chomiski né que nasceu em sete de dezembro de 1928 no estado da Filadélfia gostaria de lembrar que somos que ainda é vivo recentemente faz dois anos ele deu uma entrevista para a revista Galileu e ele ele hoje né É um cientista não

apenas preocupado com estudos linguísticos Mas ele também é o erudito Ele também é um pesquisador é célebre notável ele é muito preocupado com a desigualdade social com a exclusão das minorias bom então ler chomiski para além das suas contribuições aos estudos linguísticos é conhecer é saber é aprender sobre a o que pensa o intelectual extremamente renomado né justamente porque tem muito a dizer muito a ensinar e chomiski né foi criado pelos seus pais que eram judeus e eles fogem da Rússia né eles fogem em decorrência das Guerras e decorrências dos de assassinatos né sobretudo dia

Alexandre segundo Então somos que vai ser criado né em ambiente American tá E ele for mula é a um conjunto de ideias um conjunto de postulados interessantíssimos tá que ele denomina a gramática gerativa porque gerativa caros alunos porque ele entende né que a partir de um número ilimitado de regras né o falante consegue girar um número infinito de sequências de frases né associando lhe uma descrição é o mecanismo que essa teoria gerativa em escala é dedutivo parte-se do que é abstrato e Sued um de um axioma em um sistema de regras e se chega ao

concreto ou seja as frases existentes na língua essa concepção de gramática é um conjunto de regras que produzem as frases da de uma língua né foi então formulada por nome chomsky tá baseando o seu estudo da linguagem nesse sistema de regras tá ele objetivava ele tinha como propósito tá que a linguística né saísse de seu estágio de mera observação e classificação de dados tá e ele gostaria então que a linguística deixasse de ser apenas descritiva para ser uma teoria explicativa tá E aí ele vai falar né que o falante ideal ele tem um conjunto infinito

de frases né É que ele pode é criar um conjunto infinito de frases e cchomes que vai nos dizer também que a tarefa do o linguiça é descrever a competência do falante tá ele vai dizer que todo falante né É tem a competência né todo falante do 20 tem a competência de produzir e compreender todas as frases de sua língua tá E ele nos ensina também né que faz parte a capacidade todo um saber que o falante tem a respeito das frases ele vai dizer que o falante sabe comparar estruturas assim táticas semelhantes ele sabe

separar frases que fazem parte de uma língua e de outra não tá E nessa perspectiva segundo os homens que não interessa a performance ou seja não interessa o desempenho dos falantes específicos né em seus usos concretos mas essa capacidade aqui todo falante tem essa capacidade de ideal que tudo falante tem de produzir a frases dentro de sua língua então partindo dessa capacidade ele define a língua como um conjunto infinito de frases esse infinito da definição da e como sendo né aberta dinâmica criativa para jovens que a língua então tem essa característica né Ela é aberta

ela é dinâmica ela é criativa mas não se trata obviamente de qualquer criatividade mais uma criatividade é governada por regras que são apreendidas facilmente é pelos falantes está a língua segundo ele não se define apenas pelas frases já existentes né mas também pelas possíveis e por aquelas que ainda serão criadas por aquelas que ainda serão formuladas pelos falantes os falantes segundos somos que interiorizam um sistema de regras que os torna aptos a produzir frases né mesmo as que nunca foram a vida mas que são possíveis dentro da língua EA tarefa do Linguiça então é explicitar

essa capacidade do falante é mostrar a sua gramática é um outro ou linguiça muito importante e que tem contribuições valiosíssimas é o filósofo e linguiça Russo Mikhail bakhtin e ao longo do curso de letras dos Estudantes do curso de letras vão estudar Mikhail bakthin vão ler muito sobre Mikhail bakthin e mesmo quem não é da área de letras né vai ouvir falar aí em algum momento sobre Mikhail bakhtin e Mikhail bakthin ele vai entender né que a língua tá ela deve ser pensada a partir de sua a natureza sócio ideológica Isto é a partir de

um conjunto de relações existentes entre a língua EA sociedade bakhtin vai nos dizer que todos signo é ideológico por Excelência e essa é uma contribuição inestimável caros alunos essa é uma contribuição valiosíssima né porque porque bakhtin vai dizer que na na língua e os signos que dela fazem parte são ideológicos não há como fugir né das ideologias e ele vai nos dar exemplos bastante É simples mas muito eficazes para que possamos compreender essa língua compreender a língua e sua natureza sócio ideológica né então primeira contribuição de e ele vai dizer que para compreendermos o fenômeno

linguístico é preciso que considerei consideremos o exterior a língua né ou seja preciso que consideremos o contexto social histórico cultural e ideológico E por que a língua e seus signos vão estar marcadas por todos esses aspectos sendo que a ideologia é ela é segundo o entendimento de Max Mikhail bakhtin né Ela é impossível fugir da ideologia é impossível dizer que um signo não é ideológico né todos os signos são ideológicos né todos os signos são marcados pelas diferentes ideologias do seu tempo da sociedade na qual e ele se esquece na qual ele é se inscreve

nada nas quais os signos se inscreve e também né a pela Stone cidade que os signos e Por conseguinte os sentidos que eles carregam trazem tá é então se eu tenho por exemplo é a foice eo martelo né em determinada as cores eu preciso considerar as ideologias né que constituem esses signos Ah tá Se eu tenho a o signo linguístico mulher né eu não posso não estranhar este signo linguístico eu não posso não estranhar né é por exemplo uma frase é um slogan uma frase a internet aqui é diz assim a mulher nasceu para a

maternidade Mikhail bakhtin vai nos dizer assim espera aí é preciso que analisamos é preciso que consideremos em sua historicidade em seu contexto social cultural transcultural ideológico o significante mulher de que mulher nós estamos falando da mulher da idade média da mulher da contemporaneidade da mulher da pré-história da mulher do renascimento né E quem disse Como disse porque disse né que a mulher só é feliz ou ela é só é realizada com a maternidade EA partir da maternidade e o que estamos entendendo por maternidade né quem deseja se ser mãe o que é ser uma mulher

que abraça e que defende a idade que quer ser mãe e que quer a maternidade para a vida dela né e o que nos é então oferecido socialmente a partir de outros signos a partir de outras frases outros textos que nos permite compreender as ideologias que subjazem a esta a esta frase ou é este slogan né eu considero um slogan uma mulher nasceu para maternidade é um slogan e o Mikhail bakthin vai nos ajudar né a compreender Porque como os sentidos são construídos socialmente isso é de um valor pessoal inigualável isso é de um valor

importantíssimo isso é de um valor assim que não tenho nem palavras para dizer quando vocês estudarem Mikhail bakhtin e mais a frente lá no curso lembre-se desta segunda vídeo aula dos estudos linguísticos né E para o sujeito estudante da sociedade contemporânea quer ele faz um curso presencial que era ele faça um curso virtual né como é o caso dos alunos Univesp é desconfiar dos Sentidos estranhar os sentidos que se nos apresentam como óbvios como naturais como o sendo únicos né é importantíssimo e bakhtin vai nos chamar né a essa desconfiança mais adiante outro linguiça e

filósofo Michel Clichê que é o pai da análise de discurso francesa vai criar né uma série de argumentos postulados discursos e recursos para que possamos e os sentidos né e é com esse significante estranhamento que eu encerro a vídeo aula deste essa desta vídeo aula de hoje né vídeo aula da semana um ainda e pedindo né orientando sugerindo que vocês desconfiarem desconfiando que está posto desconfiando que é Foi naturalizado estranho né porque a partir do momento que nós conseguimos estranhar os sentidos a nossa escuta vai se tornando mais refinada mais sofisticada e no mundo contemporâneo

precisamos de profissionais que saibam escutar até a próxima vídeo aula Bons estudos né e boa caminhada científica e acadêmica para vocês até mais então é E aí [Música]