uma aula de matemática/chaves

a aula de matemática bom dia queridos professor no dia pop obrigado ai eu faço tudo ele é bom dia queridos professor bom dia e olhe como não vi onde eu trouxe duas maçãs para o senhor obrigada mas é possível comer bem porque se você não foi e não adianta a gente trazer isso a gente traz xuxa amigo transformação para adoçar o bico do mestre linguiça que o que você disse acontece que assim não entre as duas mas tão só pra dançar o bico do senhor mas nem presta atenção de 60 em primeiro lugar você me

chamou de maestro linguiça sim sim eu nem sou maestro e nem o meu nome é a lingüiça ou lingüiça 'meu nome abasto isso está em segundo lugar a mim ninguém adota o bico com uma maçã bom dia bom dia chega você entendeu bem isso chávez sim mas acontece que em um ano bom onde é querida professora bom dia à parte obrigado estou de paraty paty mãos e não ouviu o professor dizer que ninguém a subir com ele com maçã dá isso aqui ó paí ó que traga essa mas aqui em sim o senhor gosta não

gosta que ele adote um pico mas eu não estou pedindo a maçã para mim e sim para a parte boa do zero bico da parte 1 não é que a ação é da parte não professor esta bastante a trouxe para o senhor sabendo que ali eu não sei mas eu gosto muito de você sabe o que é química poliu escapuliu olha batata photoshop de castigo e também é parte olha que eu usei a minha pops que ora é porque você também amiga desse amiga desde que eu vou mudar todo o trajeto e agora o time

carioca em primeiro lugar eu disse que eu não aceito suborno de ninguém eu não admito suborno de nenhuma espécie não admite o que não admito subornou não sabe o que é o abordou assim é claro quem não sabe que o seu almoço modo é quando a gente não tem uma barraca o senhor deve seguir até o banheiro primeiro me diga o que é um suborno na primeira deixando cair porque eu quero lhe dar uma oportunidade de aprender se você for ao banheiro vai deixar de ganhar essa oportunidade mas sim senhor me deixar ir ao banheiro

e um canhoto custo também pode errar muito obrigado rápido alguém sabe dizer o que é um suborno raridade seria se alguém soubesse suborno o que comumente conhecemos humor dita o suor é uma mordida exato lenta ou sabe já deve ter dado os vídeos do corpo na batata da chiquinha ae [Música] aí vamos começar nossa aula eu quero aproveitar a discussão que surgiu aqui agora pouco a respeito das maçãs você já viu que me deu a minha já terminou essa discussão chiquinha sim claro ele já comeu esse probleminha você vai ver nas regras por favor vamos

lá chave sonhamos que eu tenha três maçãs o senhor me dá uma balançada as maçãs são uma suposição elas não existem claro assim como a minha que eu já vi o gol também não existe quem já não viu quem sabe como é a minha maior já sanz o que eu posso fazer uma repartição entre quatro meninos nada como nada como repartir se as maçãs não existem mas vamos supor que elas existem que eu as tenho mandam primeiro arranjos mas antes a gente meio que faz num sentar e diners não fui atravessar não fui eu pode

perguntar para você o que é bom do que você está me acusando de nada obrigado e ó presente 30 professores como você repartiria três maçãs entre 4 - duas pra mim e uma pra eles né então você tem aqui repartida em partes iguais de modo equitativo desde a parte para repartir 2 maçãs entre quatro meninos o que se faz é por demais e se o que temos são quatro maçãs como repartidos entre três meninos então a gente faz por ele de meninos extera besteira como o atlético-go vitórias ele falou não sei quem você disse chávez

foi o que disse que as maçãs supositórios posição vamos colocar a coisa de maneira mais simples para ver se vocês entendem como fariam para repartir uma maçã por dois meninos não se retrate o chaves como ela toda minha se você continuar com isso rola pra fora da classe não não eu fico aqui até quinta quando você mesmo se repete uma maçã dois meninos empate na metade não exato nada não é exato não sempre fica uma metade maior e outro menor bom o maior quem como eu sabe se bem que ele come as duas é ela

já fica fora do clássico nada não lhe prometo que não vou falar mais nisso sabe também sabem eu vou colocar um exemplo de modo gráfico atenção sabe o que é isso é um quadro negro eu me refiro ao que eu desenhei o quadro negro ocupa que o professor tenha desenhado você olha que eu não fiz o desenho a claro que não sabe aquilo é só aposta do nome também não isso é o círculo por isso eu mesmo pega pops isto é um circo querido professor a não me diga e vontade pergunte a qualquer um é

tarefa se recordar todo desde o princípio vamos achar a superfície do triângulo mas ainda não encontraram aqui a mãe lhe disse que desde que era pequena já andava procurando o que acha que eu quero dizer que ainda está esperando que eu sabia que me deixou bater button [Música] bem vamos estudar um outro problema desses sonhamos que eu tenha 14 burros e web quando eu digo que tenho 14 por russo não estou me referindo aos meus alunos embora não deixe de haver uma boa semelhança que aqui que a deixa disso a tata sonhamos que eu tenha

14 gols e 15 porque ganhou um vale por dois olha ele não lhe dá a ele o professor está falando de burros não tinha pensado que olhem olha ela conta a idosa é maior dez mil vozes repiquet quando digo que tem 14 burros estou propondo somente o problema de aritmética é certo mas a culpa é sua porque está utilizando buzzi no lugar de utilizar outros animais escuta porque não utiliza outros animais porque se ele utilizar as mulas vão pensar que ele está falando dos mestres para que não haja mais discussões vamos utilizar carneiros ou coelhos

ou qualquer outra coisa suponhamos que roubem oito primeiros o coelho é a mesma coisa não é nem os senhores com eles são mais um mundo mas o que importa sim claro tanto o problema da chiquinha o é se nós temos 14 burros e tiramos 8 coelhos sobram seus carneiros a conta está bem feita mas o pulso você fez e fez aí uma misturada de animais mas o que tem demais mas eu disse que estava no mesmo os carneiros os coelhos os bulls e não sei o que eu sei mas aqui de burro só se pode

tirar burros não senhor dos burros também se podem tirar tugas olha é melhor passarmos para outro problema assim mas agora com a linha olha o problema de agora não tem nada a ver com animais eu ia saber se será um problema com números quebrados essa com você que você sempre quebrados à época então vou te quebrar na saída espiritual enquanto chávez um presidente presente isso está bom qual é a metade de um chávez é um bingo chávez por favor eu estou falando de frações venha ela vai ao claro que sim a par do quadro também

apadrinhou não olha aí olha ele acordar tudo isso com seu pai orla já chega chávez chávez acontece que isso aí é um círculo em junho também olha olha olha é ainda bem que eu não fuma é isso o que é que tem a ver é que se une à fumaça seria círculo vicioso quem sabe não apaga o nhonho e olha ele olha aí em junho o que e quem fala assim tenho pronto vamos ver veja vamos supor que aqui esteja o sonho está faltando as bochechas isso não importa suponhamos que venham maquinista numa locomotiva e

ii ocorre o velório né não sabe se teremos duas metades isso espécies mais suponha que o maquinista regresse e com sua locomotiva para tonho por aqui aí teremos agora agora sim o velório não são 44 com 234 e sues mas suponha que o maquinista regresse e agora parte em olho por aí e por ai ai ai ai queremos uma crista que se invocou cunho não teremos oito oitavos e se existisse mas vamos supor que a locomotiva regresse outra vez a porque é professor posso fazer o meu último requisito não agora ele página online por aí

eo parte por aqui em fartura aqui que teremos a agora teremos picadinho quem foi embora [Música] a mudança de um sabiá para lá deixam falando sozinho por isso todo dessa vez não vou dizer nada errado ainda bem percebi a chamar-se e maestro linguiça né você está dizendo agora sim estou dizendo apenas por um suposto isso que os opositores de sua posição e suíços pode continuar muito obrigado chávez não é por onde vamos passar agora o estudo da aritmética e da geometria algum de vocês podem dizer o que é a geometria topz a geometria é um

livro amarelo sobre a linha o que eu quero saber é o que estuda a geometria os livros não estuda os que estudam os alunos o gênero da tela se deixa estudar olha é melhor você sentar obriga a geometria é a ciência que estuda o espaço os corpos ou as figuras que se podem formar entenderam sem ângulo mesmo isso isso diria que são angolanos são ângulos são que caminham dormindo e sonâmbulo é odyssey anguloso ou seja a abertura que há entre duas linhas que partem do mesmo ponto exatamente há três tipos de ângulos há três tipos

de ângulos o do agudo obtuso ou difusa e olha o outro é o que pergunta qual é o outro é tom correto é o que mede 90 graus é exatamente você já viu né não sei como nós você passou nos últimos anos chávez aritmética hoje geometria aritmética não é automática não passei e geometria também não já estou para o exame de segunda época na aritmética geometria nós chegamos a equipe médica não há equipe médica não estudei e geometria também não sabe qual é a nota que vai tirar a médica ou geometria em aritmética não sei

também não sou como você não percebe a importância que tem essas duas matérias aritmética o geometria ora ora se você não percebe que são igualmente importantes as duas bactérias aritmética geometria sim então por que pergunta aritmética geometria porque as duas são importantes mas aritmético eu não entendo ea geometria também não mas o pior de tudo aqui eu não sei se vocês não entendem o eu é que não sei explicar ae hoje ou não estudam ou não presta atenção [Música] você não sente vergonha não se arrependem coisa é tudo que sabe dizer onde está abrigado há

duas coisas que eu sou burro ao palhaço milhões [Música]