Esporte na Escola (2º Episódio - INGLATERRA - 15/01/2017): Reportagem do Esporte Espetacular.

Olha a semana passada nós mostramos o primeiro Episódio da série esporte na escola com os desafios da Educação Física aqui no Brasil né Agora vamos mostrar como é lá na Inglaterra onde a atividade esportiva faz parte da vida dos alunos Fica de olho porque o lugar que a gente vai mostrar agora na reportagem já formou 68 atletas olímpicos e paralímpicos Olha só hein ó e você vai entender porque o esporte ajuda o aluno também dentro de sala de aula gosta de esportes Então você está no lugar certo difícil encontrar a estrutura igual os campos quadras

pistas e piscinas estão sempre em perfeito estado prontos para receber praticantes de 28 modalidades equipamentos só de última geração e a orientação vem de treinadores renomados muitos deles medalhistas olímpicos muito atleta profissional no Brasil deve sonhar com o lugar assim mas nem adianta porque não se trata de um clube nem do centro de treinamento de uma grande potência esportiva Isso é uma [Música] escola bem-vindos a mfield uma instituição para crianças e jovens que fica a pouco mais de 200 km de Londres capital da Inglaterra o objetivo aqui é formar bons alunos investir na carreira acadêmica

e para chegar lá todos precisam praticar esportes e se movimentar Não há dúvida de que a educação física é uma parte importante do desenvolvimento nosso cérebro não vive divorciado de nosso corpo e jovens precisam de atividades físicas para que consigam atingir o melhor das habilidades dentro da esse pensamento do reitor pode suar estranho quando se vê a educação física como algo sem relação com o que ocorre na sala de aula os ingleses encaram essa questão de forma diferente e estão embasados pela ciência pesquisas feitas na própria Inglaterra e nos Estados Unidos Já conseguiram mostrar que

quando nos exercitamos estimulamos o funcionamento dessa parte da frente do nosso cérebro o cex frontal responsável pelas funções executivas planejamento organização foco memória criamos também novos neurotransmissores e uma proteína que mant as células cerebrais fortes e jovens ou seja quem se movimenta está mais apto para aprender para mim um aluno que tem uma boa performance na sala de aula é um aluno que tem uma boa performance na fsica o balanço entre as duas é muito importante David faulkner tem no currículo simplesmente um ouro olímpico como atleta do h e ajudou a equipe pedagógica de mfield

a montar uma rotina esportiva encorpada pros alunos a recomendação do governo britânico é de que crianças e jovens tenham ao menos Du horas de educação física por semana emfi são pelo menos 6 horas em termos acadmicos ai melhores do Reino Unido e ao mesmo tempo virou um celeiro de talentos esportivos desde 1956 sempre existe pelo menos um integrante na delegação britânica que deu os primeiros passos no esporte aqui nessa escola são 60 anos de excelência no ensino da Educação [Música] Física os nomes dos alunos esportistas ficam expostos são motivo de orgulho Afinal eles têm mais

conquista do que muito país por aí mfield formou até hoje 68 atletas olímpicos e paralímpicos e conquistaram 12 medalhas a estrutura é tão boa e o clima de incentivo ao esporte tão contagiante que muita gente que já não tem mais idade para frequentar a escola continua vindo para cá [Aplausos] diariamente Esse é o caso de James guy um prodígio da natação britânica Hoje ele tem 21 anos e duas pratas olímpicas no currículo conquistadas aqui no Brasil nos jogos do Rio até aos 18 anos ele foi aluno em mfield recebeu incontáveis propostas para sair surpreendeu a

todos dizendo não eu estava bem feliz com o que tinha aqui Eu mudaria se algo estivesse dando errado sempre segui melhorando e não queria mudar isso por isso optei por Seguir em sim ele ainda treina na escola que o formou inspirando novos alunos a excelência não está só cravada nos nomes expostos na parede ela está também viva n Raia ao lado agora é justo dizer que não dá para replicar esse sistema em todo lugar embora distribua algumas bolsas a mfield é uma escola cara Só que os ingleses também T exemplos de bons programas de educação

física que deram certo sem depender de estruturas monumentais Tony kingham era professor de francês na escola Bad for gramar que fica próxima à cidade de leads no norte da Inglaterra e adorava correr então convidou os alunos para aderirem ao esporte que ele ama não havia pista de atletismo ou equipamentos requintados só um professor entusiasmado e uma garotada com vontade de se movimentar grupo deslanchou e formou dois dos maiores talentos olímpicos revelados na Inglaterra nos últimos anos são craques medalhistas olímpicos e irmãos a primeira vez que vi elister ele tinha 9 anos e já mostrou que

sabia correr muito bem ele vencia atletas mais velhos com determinação e um grande desejo de vencer alguns anos depois veio o Johnny e a história se repetiu na minha frente [Música] além de correr no time do professor Tony os irmãos vinham todo dia pra escola de bicicleta na pausa do almoço tinham disposição para frequentar aulas de natação não por acaso viraram triatletas Johnny tem uma prata e um bronze em olimpíadas elister é o atual bicampeão da prova eles moram juntos bem perto da escola onde estudaram e mantém uma relação muito próxima com um professor que

os ajudou a deslanchar o Tony foi muito importante Ele criou um ambiente Fantástico pros alunos fazerem uma atividade física legal que todos gostavam tive a chance de aprender a importância do esporte brincando a escola também não deixou uma história dessa se perder criou um Pavilhão dedicado aos irmãos Brown Lee com fotos e equipamentos dos Atletas A ideia é incentivar os alunos a se engajar em atividades físicas lá 5 horas semanais são dedicadas a esportes brincadeiras e pequenas competições e o melhor me os irmãos Brown Lee aparecem nesses pequenos torneios para incentivar a garotada eles nos

deram uma ampla janela de possibilidades para testar várias atividades e nos apaixonarmos por algumas lembro que toda quarta-feira as tardes eram livres para praticarmos [Música] Demis como brasileiros a gente pode até ficar um pouco cabisbaixo ouvindo esse tipo de história imaginando que será muito difícil chegarmos um dia a esse [Música] nível Pois dá para se animar sim porque bem pouco tempo atrás eles também enfrentavam problemas o país tem 8 milhões de alunos pouco mais de 24.000 escolas e Muitas delas não valorizavam a educação física nos anos 80 e 90 a situação mudou pelo trabalho de

grupos como os comandados por esse homem Alan watkinson é professor de educação física e cocriador de uma organização chamada Sport Impact A ideia é essa sintetizada no nome mostrar ao governo britânico o enorme Impacto que o esporte pode ter na vida dos alunos vendemos o projeto mostrando que não era simplesmente algo sobre esporte era sobre crime saúde bem-estar o que fazemos dentro da escola pode economizar uma fortuna no primeiro momento o objetivo era garantir que as crianças tivessem um tempo mínimo para se dedicar à atividade física e conseguimos apoio e verba do governo o que

ajudou muito nessa tarefa era uma história pessoal que Alan tinha para contar nos anos 90 ele dava aula de Educação Física numa escola de bairro em Londres e se deparou com um estudante que só dava dor de cabeça num grupo de 250 270 alunos aquele garoto parecia que tinha menos potencial para ter sucesso da vida ele veio da Somália não conseguia falar inglês entrava frequentemente em brigas mas amava esportes então usei aquele sentimento para tentar mudar os rumos [Risadas] hoje o menino problema adorna os corredores da escola é motivo de orgulho não só ali mas

no país inteiro M fara virou corredor ainda nos tempos de estudante conseguiu uma vaga Olímpica em 2008 foi mal mas havia aprendido nas aulas de educação física a não desistir tão fácil Aquilo me motivou mais falhei e nem cheguei nas finais naquele dia não parei de treinar para mostrar que eu poderia ser melhor poderia e foi muito melhor o melhor em 2012 ganhou dois Ouros olímpicos nos jogos de Londres nos 5000 e nos 10.000 [Aplausos] M foi bicampeão nas duas provas do ano passado no rio não sucumbiu nem quando caiu num dos eventos Isso mostra

que mesmo a criança com a menor possibilidade de se dar bem na vida pode se receber o incentivo correto achar o que gosta de fazer a história do mofar é muito chamativa mas existem outras não contadas de gente que se beneficiou demais da Educação Física são histórias de cientistas que fizeram grandes descobertas de músicos encontraram a nota perfeita de matemáticos que solucionaram problemas complexos de artistas criativos e inovadores nosso corpo foi criado para o movimento e é assim que a gente aprende [Música]