o som R dois anos e meio 7 é um instrumento não verbal para avaliação da Inteligência geral é um dos instrumentos mais desejados e mais caros dos neuropsicólogos que trabalham com crianças mais novas e nesse vídeo eu vou te explicar o objetivo a faixa etária de aplicação quando usamos E por que usamos Esse instrumento fique no vídeo comigo até o final que eu tenho certeza que você vai amar esse teste meu nome é Sara Cassimiro sou neuropsicóloga e quero te ajudar a organizar o seu consultório neuropsicológico e desde já quero pedir que você curta esse
vídeo aqui deixa um joinha para gente porque ajuda muito na divulgação do nosso trabalho e se puder também se inscreva no nosso canal também é uma motivação a mais para eu sempre tá produzindo vídeos aqui para vocês e também Ative o Sininho para receber todas as notificações pois pode sair um vídeo novo e você acabar perdendo aqui no nosso canal Mas vamos lá entender sobre o som R dois e meio A7 o som R2 e meio A7 ele foi lançado em 2015 tem aí os autores do som r e ele é um instrumento não verbal
para avaliação da Inteligência geral quando eu falo que é um instrumento não verbal é porque você examinador não precisa tá falando nada para criança entender o som r e também a criança não precisa falar nada para você conseguir aplicar o som R na criança tá então ele é um instrumento não verbal da da Inteligência geral seu objetivo avaliação Geral do desenvolvimento e das habilidades cognitivas através de quatro sub-teches que avaliam habilidades espaciais e visomotoras e raciocínio abstrato e concreto bom o som chama dois anos e meio 7 né E já tá até na caixinha dele
ó dois anos e meio 7 porque essa é a faixa de aplicação do som R então você pode aplicar em crianças a partir de dois anos e meio até sete anos de idade tem um azinho no final porque é uma versão abreviada nos Estados Unidos o som é ele é composto de mais sub testes mas aqui no Brasil nós temos apenas quatro sub-testes que compõem o som R né uma importante em consideração para ser feito aqui é que apesar da idade ser dois anos e meio a 7 você pode aplicar em crianças mais novas e
em crianças mais velhas até em adultos tá porque depois você aplicando o som em pessoas mais velhas em adultos você consegue fazer uma correção através do software que vem com o som R né que vem um pen drive para você instalar o programa no seu computador então você consegue fazer uma correção do som r e ele vai te dar uma idade de referência deixa eu explicar esse negócio de dar de referência e dá de referência não é a idade mental não é a idade mental tá o que é idade mental assim deve me dar um
conceito muito complexo e a gente não tem atualmente nenhum teste que a validade mental tá a idade mental envolve três fatores envolve a inteligência da pessoa Marcos no desenvolvimento e comportamento adaptativo tá se você tem dúvida do que a idade mental corre lá no nosso instagram@incantato ponto psicologia e procura uma postagem na qual eu falo sobre idade mental Tá bom então o som não avalia a idade mental São R ele vai te dar idade de referência tá bom idade de referência é o que Sara é o seguinte você vai pegar os quatro sub testes vai
fazer a aplicação Tá mesmo em pessoas acima de 7 anos quando você for corrigir no programa e apenas na correção do programa mesmo online você consegue digitar os dados brutos de cada subteste e ele vai aparecer para você a idade de referência que seria o quê bom quantos anos né aquela criança a teria ali para ser considerada aquele resultado bruto na média então por exemplo imagina que na prova de mosaicos que avalia as habilidades visto espaciais o seu paciente de 23 anos de idade supondo ficou com idade de referência de 5 anos e 10 meses
que que significa que significa para aquela função avaliada daquele subteste que é mosaicos portanto habilidades espaciais é como se aquele paciente seu de 23 anos de idade tivesse competência né da estabilidade vídeo espacial correspondente de uma criança de 5 anos entendeu a ideia então ele te dá uma idade de referência é uma idade na qual aquela função com aquela pontuação que o seu paciente tirou seria considerado na média seria considerado adequado tá aí isso é a idade de referência diferente de idade mental Tá bom então mesmo em pessoas mais velhas pessoas acima de 7 anos
de idade dá para fazer um som e você conseguiu uma idade de referência tá agora assim apesar de você poder utilizar o som R em crianças menores de dois anos e meio não é muito aconselhável você fazer isso porque a sua análise seria apenas qualitativa você não teria nem idade de referência tá então assim o ideal é mesmo assim a partir de dois anos e meio OK o problema de você utilizar assim de dois anos e meio é que as crianças podem ter o que a gente chama de efeito solo né que seria o quê
muitas crianças apresentarem o score zero principalmente para uma interferência da atenção o que que é um efeito solo é quando aquele teste ele é muito difícil para aquele grupo de aquele grupo de pessoas que você quer avaliar e aí elas me quiseram tipo ela sai muito mal naquele teste entendeu então e crianças abaixo de dois anos e meio fazendo som R poderia ser que a criança errasse tudo e não porque ela tem um problema de inteligência que é o que o som é que é avaliar mas sim por uma dificuldade atencional em Quietude né que
impossibilitaria realmente a gente avaliar bem o processo de inteligência tá bom o som R ele é composto então de 4 sub testes esses quatro sub testes vão dar para a gente três medidas que é o som é que que aí de execução o som er que é o QI de raciocínio e o som QI que seria o QI total né o som é a tradução dele né dessa abreviação seria escala de execução né que é um QI de execução e é composto do subtestes mosaico e padrões o som ér é a abreviação de escala de
raciocínio é um QI de raciocínio em si e é composto dos dois Sub testes de categorias e situações tá mosaico e padrões avaliam mais habilidades visto espaciais visam motoras de maneira geral de execução mesmo por isso que chama escala de execução e o som é R que é uma escala de raciocínio o foco mais avaliação de raciocínio abstrato e raciocínio concreto né que aí é composto pelo categorias e pelos situações e nós temos também a medida do som QI que é o QI total da pessoa que é composto das medidas dos quatro sub testes né
que é mosaicos categorias situações e padrões então reforçando o som tem três medidas som de QI som e r e som é e nessas medidas nós temos a nossa o nosso QI total que é uma medida de inteligência principalmente fluida temos escala de execução avaliando habilidades espaciais visomotores de execução escala de raciocínio avaliando por tanta raciocínio concreto e abstrato o investimento do nosso queridinho São R é de mais ou menos 3.700 e não não tem um jeitinho de comprar uma coisinha ou outra e tentar reduzir esse valor não tá então assim o som Realmente você
tem que comprar a caixa todo o kit inteiro que essa caixinha aqui né madeira é bem resistente inclusive mas não tem como você comprar só alguns itens ali tentar economizar não tá então assim tipo é o kit inteiro Tá bom quando usamos o som R na avaliação neuropsicológica nós usamos muito com crianças abaixo de 6 anos de idade porque a partir de seis anos de idade Aí a gente já tem um som de 6 a 40 anos né E nós temos o visto que 4 e até mesmo uma vazio agora para avaliação de inteligência abaixo
de seis anos de idade nós temos apenas o som R dois anos e meio a 7 que atualmente é um teste padronizado para a população brasileira ah Sara você tá errada a gente tem a wmv também então menino a wlv é adaptada ao Brasil mas ainda ela não tem padronização logo você meio que não pode utilizar na avaliação neuropsicológica entende então por isso que a gente acaba utilizando muito o som R E lembre-se que esse vídeo aqui no YouTube ele foi publicado em fevereiro de 2023 mas se depois disso ao longo dos anos aparecer a
padronização da wnv Tá certo tá eu vou colocar aqui nos comentários abaixo que daí você também já pode aplicar wmv não agora OK beleza E por que utilizar o som R de dois anos e meio a 7 na avaliação neuropsicológica o som R ele foi desenvolvido especialmente para reduzir a influência do fator verbal e da escolaridade na avaliação das habilidades cognitivas tá então desta forma você pode fazer o som R em crianças com dificuldade auditiva porque o verbal não vai interferir crianças que tem problema de linguagem tá tanto de emissão como de compreensão crianças dentro
do transtorno do espectro autista ou qualquer outro transtorno do neuro desenvolvimento e cute ali a aplicação de um teste verbal de inteligência e também você pode fazer Imigrantes cuja primeira língua é diferente da falada no lugar de moradia então por exemplo uma criança que nasceu nos Estados Unidos fala muito bem inglês e aí ela vem para o Brasil então assim os testes de língua portuguesa que envolvem a parte verbal não seria tão interessante para ela né Lembrando que nós temos o curso de aplicação correção e interpretação do som R dois anos e meio a 7
e também do som R de 6 a 40 anos dentro do ser neuropsia que a nossa escola de acessível Clínico na neuropsicologia tem um link aqui na descrição do vídeo Se você quiser conhecer mais agora deixa um comentário aqui isso tem algum teste que você deseja que eu fale aqui no nosso canal um abraço