Reino Protoctista: Protozoários - Aula 13 - Módulo IV: Microbiologia, Fungos e Protistas | Prof Gui

e quase que a totalidade das pirâmides do egito foram construídas com base em uma rocha chamada de vaza o interessante a respeito dessa vaza que ela é formada ao longo de milhares de anos a partir do processo de sedimentação de exoesqueletos de minúsculos seres vivos do grupo dos protistas especificamente protozoários pense que as maiores construções da antiguidade são formadas a partir de micro-organismos eu me chamo guilherme a sua professor de biologia e te convido vem comigo é a acusada querida olha só depois a gente falar de vírus e bactérias e cianobactérias diárias de fungos chegou

a vez da gente conversar a respeito do reino protista ou protoctista como algumas pessoas chamam os protistas pessoas são separados em dois grandes grupos tá nós temos os protozoários que são o nosso foco da aula de agora inclusive as aulas subsequentes a gente continua falando deles especialmente das doenças e depois a gente tem que falar das algas algas que anteriormente eram classificadas como vegetais e que hoje não são mais consideradas vegetais mas são muito importante para a gente ter uma boa compreensão de base daquilo que vem lá no módulo 5 a botânica então lá vamos

falar de protozoários primeiro olha só esse nome que legal protozoários zone do grego quer dizer animal e pronto quer dizer primeiro sono então esses são os primeiros animais mal menos tá para a biologia a gente só considera animal verdadeiro o multicelular então embora por exemplo uma esponja seja praticamente uma colônia de protozoários ela já é uma estrutura multicelular ou seja esse ser é um animal agora quando a gente tá falando de protozoários a gente tá falando de seres unicelulares que até podem se agrupar em colônias mas que tem uma fisiologia dependente de cada uma das

células então não existe um trabalho em conjunto não existe funções delegadas para essas células de maneira diferente a ponto que elas formem uma cor organismo são todos micro-organismos solidão por quê que protozoários são chamados de primeiros animais porque eles têm uma fisiologia muito semelhante aos animais bem provavelmente foram eles que deram origem aos animais existe uma ancestralidade entre esses seres fisiologicamente um animal para poder sobreviver vai precisar capturar algum tipo de fonte de nutriente vai ter que fazer trocas gasosas e quer dizer pegar oxigênio o carbônico vai ter que eliminar excretas nitrogenados que são naturais

e qualquer tipo de animal todos os animais produzem excretas nitrogenados que são tóxicos e tem que ser mandados embora e também a gente tem que regular nossas quantidades de água dentro do nosso sistema nervoso central nós temos um controle muito rígido na quantidade de água no corpo isso desencadeia sede quando necessário ou vontade de fazer xixi quando necessário isso regula a sua pressão e também isso a gente vai ver nesse ser unicelular ele precisa fazer uma osmorregulação além de tudo isso claro ele precisa se reproduzir então vamos lá vamos caracterizar os protozoários em primeiro eles

são seres unicelulares todos tá a sua mãe tem uns caras são coloniais embora sejam colônias são seres individualizados tá então são unicelulares todos eles são heterótrofos não existe o protozoário que faça quimiossíntese que faz a faça a fotossíntese todos eles precisam de uma fonte secundária o ou seja não consegue nutrientes a partir deles mesmos tem que caçar tem que comer alguma coisa alguns vão fazer isso livremente na água a maioria deles ser desses eles são aquáticos outros vão ser seres parasitas e para isso eles vão se utilizar de células de algum organismo para poder se

reproduzir e para poder se nutrir existem seres que são muito a listas e aí cabe a gente dá um exemplo interessante um cupim que é um inseto ele se alimenta basicamente de celulose com um detalhe importante ele não consegue digerir a celulose sozinho o cupim come a celulose mas não digere só então para quê que ele comem ele come porque lá dentro do intestino dele existem pronto os olhos que digerem a celulose para ele esses protozoários fazem uma parceria com o cupim um precisa do outro para sobreviver o protozoário não vive de maneira livre por

aí e o cupim não consegue sobreviver sem alguém digerindo a celulose para ele então e oferece proteção dentro do seu intestino e o outro oferece nutrientes a partir da digestão da celulose é uma relação mutualística entre espécies diferentes um benefício o outro e elas têm dependência de sobrevivência ou seja uma não vai conseguir viver sem a outra é um mutualismo legal né agora vamos lá deixa eu mostrar para vocês aqui um exemplo de protozoário o cara que eu desenhei aqui é esse aqui ó paramecium tá ele é um protozoário ciliado que é super didático ajuda

a gente entender como é que funciona um protozoário em geral bora lá então o que que eu quero que você se inserem nesse esquema eu quero que vocês vejam aqueles quatro problemas que um animal tem que resolver para poder sobreviver qual que era o primeiro eles precisam uma fonte de nutrientes então tá olha só desenho aqui para vocês uma coisa em verde que isso pode ser bactérias pode ser pedaços proteicos material semi digerido esse composto vai servir de o protozoário o que que é interessante no paramecium do paramécio embora a gente não tem órgãos porque

ele é uma célula só a gente não tem sistemas porque ele é uma célula só a gente tem estruturas que imitam órgãos aqui você tá vendo uma espécie de um conezinho achatado para dentro essa estrutura a gente chama nesse citostoma sinto do grego as células tomo quer dizer boca é a boca da célula por mais ou menos uma boca entre aspas é o local por onde entra o alimento lembre-se lá da biologia celular do estudo de membrana toda partícula sólida que entra numa célula vai entrar por fagocitose uma líquida é pinocitose e quando sai o

professor aquilo que não é desejado pelas células sai por classe monocitose então você tem por exemplo bactérias ou o material proteico que entrou por fagocitose ea gente forma um fagossomo fagossomo é uma estrutura uma bolha zinho uma vesícula o circula sólidas lá dentro esse vagou songo tem que ser digerido digerido por quem pela organela que realiza a digestão dentro da célula o lisossomo o lisossomo gruda no fagossomo e começa o processo de digestão a gente tem uma aula sobre isso no ciclo do lisossomo tá beleza começa a digerir digerir ingerir os nutrientes começam ser absorvidos

e aquilo que não se digere aquilo que não se aproveita vai embora sai por um processo que a gente chama de clase ocitose por onde que sai e entra pelo citóstoma a boca sai pelo anos o citoprocto se toxito piso que deu anos da célula é um anos de verdade claro porque o anos é um órgão mas é que você tem um orifício temporário que permite a saída de substâncias via clássico você those que é assim que ele vai sobreviver assim que ele vai fazer a digestão e aproveitar os nutrientes depois próprio ele tem que

dar um jeito de ficar furar oxigênio e libera gás carbônico ele respira ele não tem esses i love ele é uma célula só então gente tem que entender que quando temos uma célula só oxigênio entra por difusão gás carbônico sai por difusão lembre que difusão é um transporte passivo e essa difusão em específico é uma divisão simples simples porque a prof porque a gente tem a passagem do oxigênio direto pela membrana não precisa de uma proteína facilitando esse processo ajudando na entrada do oxigênio oxigênio uma molécula bem pequenininho nem característica apolar que ele passa bem

fácil pela membrana a mesma coisa acontece com o gás carbônico é pequenininho e ela polar sai também por difusão respiração via difusão de mesma forma uma maneira muito semelhante a gente vai ter a excreção todos os processos de metabolismo proteico vão gerar excretas nitrogenados e na verdade esses crédito é a amônia é samonia começa a se concentrar dentro da célula ela é super tóxica mas ela vai saindo sem gás só algum de o processo de difusão vai indo embora porque a gente tem mais amônia dentro da célula do que fora e à difusão é sempre

de onde tem mais para onde tem menos é o processo de excreção bem semelhante àquela troca respiratória que você viu antes massa né aí nós resolvemos o problema da gestão da troca gasosa da excreção temos que resolver a questão da água a quantidade de água numa célula é muito importante não pode ter mais não pode ter de menos como que a gente faz essa osmorregulação então a primeira coisa que a gente tem que entender é uma origem evolutiva dos protozoários muito provavelmente ao que tudo indica os protozoários surgir em ambiente marinho e por serem surgidos

em ambiente marinho eles são isosmóticos com o mar isso quer dizer que a quantidade de sais de solutos que a gente encontra dentro do protozoário é igual a do ambiente externo isso quer dizer que ele não faz muita troca-se é com esse ambiente porque ele tem a mesma concentração e ele não faz muita troca de água a água sempre caminha para onde tem mais sal lembra das aulas sobre osmose eu dei um exemplo com certeza para vocês do shark for para fazer charque antigamente que que se fazia pega a carne enche de sal sal sal

para conservar né gente bota um monte de sal que que acontece com aquela carne ela perde a água para o ambiente externo um ambiente super salino porque a água se desloca para onde tem mais soluto sempre e ela vai desidratando de hidratante hidratando e com isso a gente não tem como proliferar as bactérias fungos ou outros seres que causariam apodere da uma carne beleza quando a gente tá falando de um protozoário como ele surgiu em ambiente marinho a concentração salina dele é igual o do meio externo ele não perde a água ele não ganha a

água ele tá e que ele bradinho o problema é quando o protozoário tá na água doce porque ele surgiu o ambiente marinho e ele carrega isso dentro da sua fisiologia akon é tão salina desse sereia alta comparado com o ambiente externo e aí você tem que lembrar a água se desloca sempre para onde tem mais sal se a gente tem mais ao dentro do ser a água vai se deslocar para dentro dele também e aí a imagine que esse protozoário tá toda hora ganhando água ganhando água ganhando ganhando ganhando inflando e inflando e inflando e

inflando soro isso é nem falar bastante ele vai romper e é isso que a gente tem que entender como principal mecanismo de osmorregulação os protozoários os protozoários de água doce anota isso possui uma organela específica para exprimir a água para liberar a água em excesso essa organela a gente chama de vacúolo contrátil ela nada mais é do que uma vesículas em uma bolha que vai sim enchendo de água essa boa é presa em filamentos de actina que promove a contração e quando contrai essa água e mandada para fora como se fosse uma válvula de escape

saiu ela fica cuspindo água toda hora alguns protozoários tem um váculo massamá a fazer tem eles tem vários vacúolos e maneira simultânea beleza então tá aí a fisiologia geral do ser em aspectos reprodutivos cabe a gente lembrar o seguinte vamos conversar a respeito da reprodução deles na sequência e você tá vendo aqui o macronúcleo e um micronúcleo o interessante a respeito desses dois núcleos e temos dois núcleos é uma características dos ciliados os outros só tem um núcleo mas o interessante a respeito desses dois núcleos aqueles são geneticamente idênticos eles têm o mesmo material genético

só quem condensações diferentes então aqui no macronúcleo você tem um material genético mais esparramado mas volumoso por quê porque se macronúcleo tá usando o seu dna a todo instante para realizar transcrições e produzir proteínas e produzir coisas que são necessárias à fisiologia ao funcionamento da célula um micronúcleo não embora ele tem o mesmo material genético esse material tá super condensado super compactado para não atrapalhar para não ocupar muito volume e ele só vai ser utilizado em momentos reprodutivos belém massa agora vem para cá vamos entender algo que é super controverso dentro do reino protista como

um todo mas também obviamente especificamente e os olhos a classificação dos materiais mais antigos a gente tinha quatro grupos de protozoários hoje a gente trabalha com seis grupos se você foi para o ensino superior também 7 8 10 12 grupos de protozoários a gente não quer chegar nesses termos a gente entender o básico então primeiramente saco aqui no passado a gente classificados os protozoários em tipos de locomoção ou seja como que eles se locomovem era o critério para a gente separar os grupos a gente tem protozoários que se locomovem por meio de falsos pés os

pseudópodes que são deformações do citoplasma da membrana para permitir a sua locomoção a gente tem protozoários com fla gelos nós temos protozoários como é o caso do paramécio concílios são ciliados e existem protozoários que não possuem apêndices de locomoção esses caras no passado eram chamados de esporozoários beleza hoje o complexo já explicar para vocês agora prof você colocou aqui o zap de nápoles e os foraminifera quem são esses caras antigamente a gente colocava esses dois grupos juntos nos amebóides porque eles também têm pseudópodes aqui você tá vendo o seu lote bem afe ladinho mas é

um seu loft aqui está vendo alguns pseudópode nhos mas são pseudópodes hoje a gente separa tá eu já vou falar sobre eles estão lá o primeiro grupo os rizópodes esses caras também eram chamados antigamente de sarcodinos sargo quer dizer carne são protozoários mais carinhosos da o aspecto deles é mais carinhosos mais carinhoso lembra de uma ameba tá uma ameba lá da amoeba da propaganda da tv ela é algo carinhoso né esses eles são as amebas um exemplo bem interessante a uma média que causa uma doença no nosso intestino grosso a disenteria amebiana e o nome

dela entamoeba histolytica e cícero e se locomovem por meio de pseudópodes ou faz é um outro exemplo de ameba bem importante é amoeba ou ameba proteus tão seu de vida livre vive na água doce que também vai ter vacúolo contrátil para eliminar o excesso de água muito bem então aqui estão os rizomas o segundo grupo que antigamente se chamava flagellata hoje a gente chama de zoomastigophora a mastics do grego quer dizer chicote e dores tem um flávia linho um chicotinho né lembra dessa palavra que você falar uma jesus foi flagelado em praça pública flagelado é

o que chicoteado então você tem aqui um chicotinho que permite ondulações e permite a locomoção esse protozoários de uma espécie de uma membrane in aqui bem interessante ele é o tripanossoma cruzi o causador da doença de chagas a ele é do grupo do zoomastigóforos aí nós temos o cilióforos ou ciliados são seres concílios eu não desenho de novo para vocês pra gente tem um grande e o paramécio que é um protozoário de vida livre e se não causa doença embora a gente tem assim ciliados que causam doenças o caso do balantidium que causa abalante dose

a gente fala dele na na sequência e aí por último nós temos aqui o zap complexos o zap complexos antigamente a chamado esporozoários são protozoários que não possuem apêndices de locomoção mais eles possuem contra a partir de uma estrutura denominada de complexo apical esse complexo apical uma estrutura proteica que muito provavelmente que tudo indica está associado ao processo de invasão celular todos tá todos os apicomplexos são seres parasitas e humanos funcionam de qualquer tipo de ser mas a gente tem sim parasitas humanos é o caso do plasmódio causador da malária é o caso do toxoplasma

causador da toxoplasmose e esses seres não se locomovem então eles têm que estar dentro de uma corrente sanguínea ou algo parecido para poder ser deslocar e eles possuem se aperta se complete e apical o complexo apical permite que ele reconheça a célula que ele vai atacar imagine por exemplo o plasmodia da queimasse as numa etapa da sua vida ataca as células do fígado em outra etapa da vida como é que ele sabe que que é márcia o que que é célula de fígado eu preciso de algum estrutura de reconhecimento o complexo apical atua nesse sentido

permite a invasão dele por parte da estrutura celular e aí ele consegue se multiplicar aí para gente terminar de fato nós temos os actinópodes news foraminiferos eu quero que vocês e procurem no google esses camaradas aqui tá eu não consegui imagens sem direitos autorais legais para mostrar para vocês então quero que vocês façam isso no google tá os actinópodes pessoal eles são caracterizados por terem pseudópodes bem fininhos bem bem afiladas e cumpridos às vezes eles têm uma espécie de um exoesqueleto e seu dogs super afiladas eles são representados por dois camaradas bem importantes os radiolários

rádio e relativa raios eles lembram raios de sol e o célio usuários hélio no grego quer dizer sol se você olha esse ser num microscópio é muito bonitinho porque ele é uma esfera cheio de pequenos filamentos que lembram raios solares se tem aí os actinópodes bem legal e os foraminíferos eles são o assunto na nossa introdução de aula os foraminíferos eles formam carapaça as carapaças perfuradas forame quer dizer perfurações por essas perfurações saem pequenas pseudópodes por isso antigamente eles eram colocados nesse grupo aqui e o que que é interessante quando esse protozoário morre a carapaça

asinha dele que é feita de material calcário ela fica no ambiente por bastante tempo ela cai ela de canta ela pode sedimentar e assim se sedimentando em determinadas condições ela pode formar rochas rochas como a vaza que foram utilizadas por exemplo a construção das pirâmides um local super legal a gente observar carapaças de foraminíferos é numa praia lá no japão a praia de okinawa uma praia conhecida por ser a praia da areia estrelada você olha só um grão de areia um pouco mais grossos do que o normal se você pega na mão e olha você

vai ver que lá a gente vai ter uns grãozinhos maiores do que a média e que na verdade bom dia em forma de estrela em forma de bolachinha às vezes em forma de caracol todos esses componentes dessa areia na verdade são exoesqueletos de foraminíferos legal né gente a gente termina essa primeira parte de protozoários por aqui e segura que eu tenho um recado importante para você eu quero agradecer demais toda a contribuição que vocês têm dado ao crescimento nesse projeto e dizer para quem ainda não conhece que essa não é uma aula perdida aqui dentro

do youtube a gente é uma sequência inteira de aulas de biologia um grande objetivo oferecer essa disciplina a todos os estudantes do brasil que tem interesse e possibilidades de acessar a internet no futuro quem sabe a gente possa expandir esse projeto para pessoas que infelizmente ainda não têm acesso à internet quem sabe a gente depende da ajuda de vocês se você quiser colaborar com esse tipo de projeto basta se inscrever no canal dá um like nesse vídeo a conciliar as aulas com seus amigos muito obrigado e a