Algas - Aula 19 - Módulo IV: Microbiologia, Fungos e Protistas | Prof. Gui

e eu não sei se você já comeu sushi mas talvez mesmo sem ter comido você tenha na cabeça como é esse alimento um arroz envolvido por uma capinha que parece uma fita isolante pois bem aquilo lá é uma alga uma por vir aqui no meio comercial é chamado de nori interessante a respeito do nore uma alga do grupo das rodovias é que ela tem em porcentagem até duas vezes mais proteína que a carne bovina eu me chamo guilherme seu professor de biologia e te convido vem comigo é a acusada nós estamos nos encaminhando para o

final do módulo 4 e nesta primeira aula sobre algas a gente vai caracterizar o grupo e também classificar os diferentes tipos de algas uma coisa que não é a parte das vezes é um problemão para quem está no ensino médio vamos então entender o que que é uma alga primeiro alga não é planta isso tem que ficar claro na sua mente antigamente a gente colocava as algas multicelulares ou pluricelulares junto com as plantas hoje não todas as algas uni ou pluricelulares pertencem ao reino protista e por isso estão sendo estudados aqui no módulo 4 e

não no módulo 5 de botânica isso é importante você tem que levar isso com um estudo para dentro da sua prova de vestibular agora quais são as características desse grupo chamado de algas e maneira genérica são seres eucariontes claro porque as suas células possuem núcleo individualizado uma membrana nuclear com envoltório é conhecido como carioteca e esses seres podem ser uni ou pluricelulares nesse sentido lembra o seguinte os seres unicelulares são constituintes daquilo que a gente chama dentro do aspecto ecológico de seres do fitoplâncton o que que é o fitoplâncton são seres da base da cadeia

alimentar aquática seres unicelulares às vezes coloniais capazes de realizar a fotossíntese e portanto produtores são ao guinhos unicelulares produtoras realizadoras e fotossíntese base de cadeia alimentar lembre-se que esse feito o plantão serve de alimento para o zooplâncton que são animaizinhos ou protozoários microscópicos que também estão na cadeia alimentar logo no início logo após os produtores e que vão sustentar todo o restante da cadeia alimentar lembre-se também que os pluricelulares jamais possuem tecidos verdadeiros são a característica das algas e que e a gente separar elas dos vegetais vegetais têm tecidos cuidado né porque briófita a pessoa

mais briófita não tem tecido não tem tecido vascular nós tem tecidos sim as algas não possuem tecidos inclusive a gente chama o corpo de uma alga pluricelular de talo ela não tem folha lá não tem caule ela não tem raiz ela tem o que ela tem um talo perfeito e aí não esqueça que são seres fotossintetizantes portanto autotróficos e aí tem alguns aspectos que são relevantes inclusive para a gente fazer a classificação na sequência basicamente todo ser que faz fotossíntese tirando os moneras da vão ter a clorofila do tipo a clorofila do tipo ah é

a mais importante ea mais eficiente na captação de luz mas normalmente não é o único tipo de clorofila junto a ela pode aparecer derivados como a clorofila b a clorofila c ou a clorofila de cada uma dessas tipos de clorofila vai ter um espectro luminoso é diferente na hora da captação então umas conseguem pegar melhor umas cores outras conseguem pegar melhor outras cores e com isso claro que algumas cores que elas não conseguem captar muito bem acabam refletindo isso inclusive vai dar tonalidades diferentes para as algas porque por exemplo a clorofila lar ela é muito

ruim para captação do verde assim como todas as outras clorofilas mas existem clorofilas que além do verde não consegue captar muito a faixa do amarelo então elas conseguem também refletir esse amarelo dando um aspecto de coloração um pouco diferente beleza outra coisa importante e que você talvez tenha estudado lá na parte de fotossíntese é que muitos desses pectus luminosos que não são captados pelas clorofilas podem ser captados por pigmentos auxiliares os chamados carotenos lembra que caroteno é um lipídio a lembra do betacaroteno o betacaroteno que ao ser quebrado forma duas vitaminas a ele tá lá

no grupo o vírus a gente estudou lá na parte de bioquímica esses carotenos que podem ser de muitos tipos diferentes às vezes auxiliam a alga captar espectros luminosos não captados pela clorofila dentro de uma estrutura que a gente chama de complexo de antena estuda lá na parte de fotossíntese que você vai entender isso bem outra coisa importante a gente usa como critério de classificação das aulas a parede celular quase todas as algas possuem parede celular existe uma exceção as euglenófitas não tem parede celular aliás elas parecem muito com um protozoário mas não são porque fazem

fotossíntese então a gente comenta sempre que tem para esse celular em sua esmagadora maioria inclusive em vestibulares normalmente nem se fala dessa maioria falar algas possuem parede celular e ponto a seu gramas não possuem a parede celular classicamente é feita de celulose e às vezes pode ter algum complemento outros componentes existem sim parede celular o celular esconde óxidos química com carbonato de cálcio a hemicelulose com carragenina com aldina existem vários compostos diferentes e esses compostos são importantes para a gente classificar as algas perfect agora vem aqui e dá uma olhada nessa tabela luana aqui eu

sinceramente acho que isso é um massacre para quem tá no ensino médio mas eu tento passar para vocês uma maneira confortável não se preocupe em decorar absolutamente tudo que tá aqui se preocupe com alguns grupos em específico vamos lá quais são os grupos de algas nós temos as cor ó fitas as fitas as rodovias as bacilariófitas as crisófitas euglenófitas as dinophytas e as carol fitas é muita coisa quais são mais importantes professor na minha sincera opinião as clorófitas são as algas verdes são as algas que provavelmente tem a ancestralidade comum com as plantas provavelmente a

partir de grupos similares a quer dizer que surgiram as primeiras plantas e essa com certeza deve ser lembrada por você clorófita tem a ver com a clorofila a clorofila em abundância que a gente encontra nesse tipo de alga que vai dar a cor verde a esse grupo então as chamadas algas verdes quando você vê por exemplo limo numa piscina é cor ó fita quando você ouvir uma alguinha verdinha dentro do mar é uma clorófita também são seres que podem ser unicelulares ou pluricelulares in possuem clorofila a e b que são os dois tipos de clorofila

mais eficientes no processo de fotossíntese elas possuem carotenos e xantofilas filas jantou filas que inclusive são tipos de carotenos ok xantofila são pigmentos de origem lipídica que ajudam na captação de luz a reserva da alga verde é na forma de amido e isso eu considero algo importante porque professor porque todas as plantas também possuem reserva na forma de amido e e em si uma festa certa não se extra lidade clorofíceas e plantas lá da botânica tem reserva de amido a parede celular é composta especialmente por celulose perfeito vem para cá as feófitas ou algas pardas

ou algas marrons essas algas enganam bastante a gente às vezes você tava na praia feliz no mar de repente gruda uma alga no seu pescoço no seu cabelo você olha no e credo mal da velha morta e não é uma algo a velha morta é uma alga que tenha totalidade parda marrom e parece algo morto mas não é é uma alga viva essas aulas do grupo das festas são todas pluricelulares inclusive essas algas podem atingir grande tamanho algumas algas pardas atingir até 60 metros de comprimento formam florestas especialmente lá no oceano pacífico as famosas florestas

entre aspas a opção algas que tem um aspecto bem filamentoso assim lembra um tipo um macarrão talharim grossão assim ou assim para mim lá no fundo e tem as suas estruturas de talo bem prolongadas afiladas que inclusive pode servir como alimento para nós e para outros animais nessas florestas de kelp inclusive a gente tem muita biodiversidade tem que proteção para os animais é um local bem propício para reprodução de vários seres vivos beleza o que que tem interessante a respeito dessas from fitas são seres pluricelulares clorofila a e c a b e c muito bem

tem carotenos tem tanto filas e tem um tipo especial de xantofil chamado de fucoxantina fucoxantina um tipo deixando fila ela guarda como reserva olhos e um composto chamado de laminarina bem característica de uma planta chamada laminaria para mim a planta não algo perdão tá aí nós temos a celulose ea alma o que é um composto mais gelatinoso componente dessa parede celular inclusive isso facilita a palatabilidade algumas dessas algas que são comestiveis elas são bem cremosas bem gelatinosas por causa da presença da usina junto à parede celular aí nós temos aqui as rodófitas famosas algas vermelhas

que nem sempre são vermelhas existem algumas de verde bem escuro existem algumas com um pouco avermelhado um pouco marrom mas o nome acabou ficando tá rodou no grego quer dizer vermelho também assim como eritro eritron quer dizer vermelho quando a gente fala que uma pessoa está ele entrada quer dizer que ela tá rubra quer dizer que ela está vermelha quando ela chega com vergonha a maioria das rodovias são seres pluricelulares com clorofila a e clorofila de elas vão ter carotenos vão ter chato filas e elas vão ter um composto um pouco diferente aff as trina

o quê que é a ficou eritrina e por que que ela é diferente esse pigmento não é de origem lipídica como achando fila é uma proteína e daí que vem aquela grande quantidade de proteínas que eu estava falando para vocês na introdução presente lá no nori onuri que é um tipo de alga rodofíceas vai ter grande quantidade de fico ele treinar uma proteína e por isso elas são ricas em aminoácidos interessante inclusive para alimentação de pessoas que não querem comer carne é uma alternativa de uma alga não ser que se reproduz que se multiplica com

muita facilidade beleza nesse caso a gente vai ter como reserva um composto muito parecido com a mesmo mas que se chama amido das florídeas é um tipo de amido tá é um tipo de amido muito parecido com um composto que a gente chama de amilopectina é bem semelhante beleza nós temos celulose nós temos água e nós temos a carragena eu coloquei aí mas se você tiver anotando faço aí só not a carragenina tanto água quanto à carga juninas são compostos bem gelatinosos inclusive ferver esse tipo de aula libera normalmente grande quantidade de uma gelatina o

primeiro tipo de gelatina que a gente desenvolveu especialmente lá na china a galera começou a ferver aula e desenvolveu uma gelatina feita de árvore feita de carro angelina depois a gente desenvolveu a gelatina feita de colágeno né fervendo o couro que vendo tendão fervendo ligamentos especialmente de bovinos o interessante a respeito do agro é que essa gelatina pode ser utilizada como meio de cultura bacteriano então se um dia você fizer qualquer a faculdade que envolve a biologia e tiver aulas de microbiologia você vai manipular agora você vai colocar lá em placas de petri esse água

normalmente em pó acrescenta um pouco de água quente ele vai formar uma gelatina se deixa resfriar e cultiva bactérias nesse meio que é ultra nutritivo o e propício à proliferação bacteriana então aqui nós temos uma importância econômica para as rodofíceas primeiro com relação ao no ori que é um alimento super popular hoje no mundo inteiro a gente teve uma forte e popularização das comidas japonesas pelo mundo e também o ar que pode servir como um meio de cultura para bactérias aí vem para cá as bacilariófitas também chamadas de diatomáceas muito bem essas bacilariófitas são especialmente

legais na minha opinião são seres unicelulares possuem clorofila do tipo ah e do tipo c possuem fucoxantina com o principal tipo de xantofila e também carotenos fazem reservas de óleo e aqui tem um grande negócio elas têm na sua parede celular não celulose e sim é sim ou dois o dióxido de sílica que talvez você conhece é o nome de vidro essas algas são vitórias elas têm na sua estrutura de parede celular o composto que dá origem ao vidro são alguns especialmente legais de serem vistas ao microscópio que dependendo da incidência de luz elas brilham

e são bem legais também porque elas carregam olhos olhos que permite inclusive essa algo a boiar com mais facilidade e sem interessante do ponto de vista evolutivo imagina um para a parede celular feita de vidro é uma coisa pesada um vidro dentro da água vai afundar como que essa alga que fica boiando o professor como é que ela consegue fazer fotossíntese na parte superior da coluna da água porque ela vai ter óleo lá dentro esse óleo ajuda a suspender a alga uma coisa interessante também a respeito dessas bacilariófitas é que essa parede celular presente nas

células delas não se lembrará da com facilidade se você é bem sabe vidro demora muitos e muitos e muitos e muitos anos para se decompor em alguns locais do mundo a morte das bacilariófitas provoca a sedimentação de grande quantidade de paredes celulares desses seres e essas pedrinhas vitórias que vão se sedimentando vão formando rochas que a gente chama popularmente de diatomitos o diabo tome tu ele tem uma granuloso idade muito muito muito fina e é utilizado como material abrasivo para polimento às vezes de metais para polimento de vidro também e às vezes até para polimento

de dente existia no passado algumas pastas de dente com efeito whitening com efeito de branqueamento de dente que não fazia um tratamento químico no dente sim um tratamento físico abrasivo lixando o dente minimamente para tentar tirar uma camada um pouco mais escurecida que normalmente vai se acumulando por cima do dente e depois nós temos as crisófitas crisu no grego quer dizer brilhante e daí que vem essa ideia de alga dourada ela só essa algo aqui pessoal ela é muito parecida em alguns aspectos com as bacilariófitas em outros aspectos até parecido com as feófitas são algas

que são bem controversas na questão da classificação a maioria delas esmagadora é unicelular elas possuem clorofila do tipo a e c assim como ó fita assim como a bacillariophyta elas possuem os mesmos pigmentos auxiliares da fotossíntese que nós vemos antes também possuem olhos e armazenam também polissacarídeos diferentes do amido porque o amido é um polissacarídeo então os armazenar outros tipos de moléculas inclusive bem semelhantes ao amido mas com estrutura organizacional um pouco diferente a gente vai ter na parede celular celulose e também o ou dióxido de sílica agora vem a fazer o bloco todas as

eu ganhasse são bem legais elas lembram bastante os protozoários flagelados que a gente estudou no momento anterior elas são algas normalmente bem compridinha sim formato de torpedo com rabinho único normalmente associado a esse rabo existe uma região fotossensível então elas são super sensíveis à presença de luz e conseguem se deslocar para onde existe mais luz é o primórdio do primórdio do primórdio de um olho são estruturas fotossensíveis células fotossensíveis que a gente encontra lá nas euglenófitas e pirrófitas perdão são seres unicelulares vão ter o mesmo tipo de clorofila que a gente encontra lá na crosta

por isso inclusive o desenho aí com a mesma cor aqui ó escrevi com a mesma cor clorofila do tipo a e b o tipo de reserva também igual da cor ó fita carotenos e xantofilas elas só que ao invés o amido elas vão ter um composto similar não é o mesmo composto mas é par e o paramillo e esses seres não possuem parede celular de nenhum tipo nem de celulose nem de dióxido de sílica nem de absolutamente nada aí na sequência nós temos as de notas os dino flagelados e cuidado tá esses dias não flagelados

tem dois flagelos a foi claro dinoflagelado dois lajeados só que dino não quer dizer dois digno quer dizer circuland quer dizer como um peão então o movimento flagelado esses seres é como se fosse um piãozinho ele fica girando girando girando girando sabe então por meio desses dois flagelos que giram harmonicamente ele consegue e se deslocar é uma alga unicelular tem clorofila do tipo a e c possuem também carotene xantofila além de um composto chamado hesperidina essa piridina é um derivado também da xantofila ela possui amido e olhos como reserva de nutrientes esse e na parede

celular aí para gente finalizar as carótidas também chamados de cara ofícios são seres pluricelulares que tem clorofila do tipo a e b caroteno e xantofila reserva de amido e possui celulose junto a carbonato de cálcio uma coisa interessante que eu não comentei com vocês é que esse carbonato de cálcio pode estar presente também em algumas rodovias em alguns tipos de rodovias e no caso das carótidas que são muito consistentes em carbonato de cálcio a gente pode formar inclusive recifes de algas existem algas que são coralíneas isso é bastante interessante de lembrar corais normalmente são cnidários

mas existem corais pétreos né que são corais rochosos existem os chamados recifes de esponjas que às vezes se confundem com corais também existe os recifes de algas e lembram corais que são cnidários mas na verdade não são beleza fica aí que eu tenho um recado final com aspecto ecológico que pode ser importante para você e depois a gente finaliza a nossa aula muito embora a gente não esteja falando de aspectos ecológicos das algas cabe aqui e colocar uma coisa importante para você está vendo as dinoflagelados muito bem essas aulas muitas vezes aparecem em materiais didáticos

com o nome de pirrófitas ou pirófitas tiro do grego quer dizer chama chama ardente lembra-la da pira olímpica e a tocha que sai fogo muito bem essas algas de fogo essas pirrófitas tem uma capacidade muito grande de reprodução em determinadas condições que normalmente são o excesso de nutrientes na água e aquecimento da água quando a gente tem essa situação as aulas começam a se multiplicar em uma loucura muito intensa e liberam grandes quantidades de substâncias tóxicas na água as substâncias tóxicas tem uma cor avermelhada laranjada e cria uma mancha no mar nesse local de mancha

nós temos alta mortalidade de animais essas toxinas liberadas conhecidas como maré vermelha matam outras algas matam às vezes bactérias matam peixes e animais que se alimentam desses peixes inclusive pode trazer mal para nós mesmos beleza fica aí que agora sim vem o recado final meu querido tá tu minha querida tá tua não esqueça não que essa aula não é algo isolado dentro do canal o nosso grande objetivo é disponibilizar todas as aulas de biologia do ensino médio para vocês aqui nem presente no youtube se você apoia esse tipo de iniciativa por favor se inscreva se

no canal dê um like nesse vídeo e compartilha essa aula com os seus amigos sendo muito importante para a gente viabilizar esse projeto e não esquece dentro de pouco tempo a gente estará inaugurando a biológico um monte de material os mapas mentais resumos apostilas para os principais vestibulares do brasil e enem confere por lá grande abraço e agora sim