D-06 - A Reviravolta de Pombal: Nasce a Educação Laica (2/3)

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A partir de setembro de 1759, soldados ocuparam os colégios em todo o Reino de Portugal e expulsaram...
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e o professor O que mudou na atuação dos Mestres uma das determinações fundamentais do dos estatutos pombalinos é a do professor inventor ou seja o professor não é apenas aquele que dá as aulas o professor aquele que investiga por si aquele que incorpora no seu ensino as novidades que ele próprio descobre e que os outros descobrem também Portanto o professor inventor é uma das personagens fundamentais que é criada com os estatutos pombalinos a ideia mais importante eu acho que é possível aperfeiçoar a sociedade possível aperfeiçoar as leis que regem a sociedade a sociedade é regida
por homens que também podem ser mais perfeitos esse aprimoramento depende da educação a historiadora Iris cantor é professora e pesquisadora do departamento de história da Universidade de São Paulo onde leciona história ibérica então a educação tá no centro né da Utopia IL para instaurar as reformas educacionais políticas e administrativas que se baseavam nas ideias iluministas ou ilustradas Como diz professora Iris o marqus de Pombal vai fortalecer o estado e o poder do rei o marqus de Pombal vai afirmar o seu poder e afirma de alguma forma pondo subjugando todos os outros contrapoder todo aquilo que
eram poderes laterais vai submetê-los àquela disciplina do Poder Central são implantadas em Portugal as doutrinas do despotismo esclarecido que nivela todas as classes Face ao Rai ou seja antes dos Jesuítas já muitos membros da alta nobreza tinham sentido o peso do despotismo esclarecido tinham sido banidos punidos e depois em 1758 59 os cabeças simbólicos da Resistência à Nova orientação político ideológica foram eh torturados e executados despotismo esclarecido é uma forma Digamos um pouco adocicada né de justificar um absolutismo eh permeado de uma filosofia ilustrada o absolutismo né os governantes né no século X eles não
tinham a pretensão de moldar a sociedade da mesma forma como os ilustrados tiveram né A ideia era intervir pouco né quem intervinha era a religião Pombal queria mudar a mentalidade das gentes portuguesas e queria mentar mudar a mentalidade da nobreza criar uma nobreza que pensasse eh usando da ciência moderna fos ser uma nobreza aí entre aspas aqui vou carregar de aspas mais aí de cuno capitalista né com uma mentalidade mais capitalista empreendedora o historiador luí Carlos vilalta é professor da Universidade Federal de Minas Gerais e desenvolve seu pós doutorado na universidade de Lisboa do Alto
do Castelo de São Jorge ele contou por o governo pombalino condenava a educação jesuítica a educação jesuítica é na visão dos dos pombalinos e dos teóricos portugueses da época de Pombal era uma e educação calcada em Aristóteles e calcada em São Tomás de Aquino calcada na Escolástica que justamente reúne Aristóteles a São Tomás e era uma educação em que a teologia ocupava um lugar central então aquilo que colidisse aquilo que se chocasse com os ensinamentos bíblicos e mais ainda com as tradições da igreja católica e com aquilo que o Papa eh queria não era bem
considerado E por que Pombal colocou a educação uma das maiores prioridades de seu governo é Pombal tinha uma clareza de que era preciso modificar a educação portuguesa a educação dos portugueses aqui na Europa e também a educação dos portugueses do Brasil um dos maiores críticos à pedagogia dos Jesuítas foi o filósofo luí Antônio verney representante do Iluminismo em Portugal o livro de luí Antônio verney o verdadeiro método de estudar é um ataque à companhia no primeiro volume da obra vernei dedicado aos estudos linguísticos está escrito assim é obrigado O estudante a compor vários períodos a
que chamam orações repetir uma quantidade de regras latinas e portuguesas E se o pobre rapaz não pode responder a tudo em vez de lhe aliviar o peso e mostrar-lhe a estrada e animá-lo a prossegui dão-lhe muita palmato tuada e obrigam-no a odiar todo o gênero de estudos no contexto pomb acreditava-se que a companhia de Jesus emperravam ensino e busca implantar essas ideias iluministas a educação agora é responsabilidade do estado e laica Isto é independente do clero e da igreja Portugal e e o Brasil assistiram a implantação do primeiro sistema público de ensino do ocidente Apesar
claramente de o diretor Ger dos estudos ser um eclesiásticos mas está submetido a aos ditames e às normas estabelecidas pelo governo Central que são claramente de uniformizar a ideologia todos têm que dizer a mesma coisa
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