Unknown

da próxima vez a gente fica na minha casa e eu te compro o quê uma Box of Good quem é essa menina de vermelho passou de robô todo mundo quis ver ela que mexeu com menos no vilão fogado de Camaro tem grip mas cara roubou nem se fala me [Música] apaixonou salve rapaziada Boa tarde muito Boa tarde professor gusta com vocês na área quero já dar o salve aqui para todo mundo que tá no chat obviamente nessa terça-feira às 3 horas da tarde manda o link dessa aula aí pro seu amigo pra sua vizinha pra

sua tia pro seu cachorro periquito Porque eu só começo essa aula Se tiver mais gente aqui assistindo dando like porque afinal de contas nós abrimos com botânica abrimos as nossas lives de biologia aí é rapaziada É claro que eu cheguei cantando não botei lá no no Stories que a gente ia cantar ali hoje nós temos duas lives na nossa segunda Live do dia a gente vai ter música vamos ter duas músicas na segunda Live do dia e nessa primeira de repente sobrar um tempinho a gente faz também beleza ai meus queridos direto pro bailão do

gusta no a prova Total exatamente gostei não lembro quem falou aqui ó não passou muito rápido esquece né O som tá ruim áudio tá baixo tá baixo o áudio ou como é que tá aí como é que tá para vocês galera o áudio tá falhando aumenta o som DJ aumenta o som pode ser um pouquinho pode ser a minha voz também tá que a minha voz Sim tá falhando porque essa semana é correria muita Live Então agora eu vou sair um pouquinho do modo Mc e vamos para o modo Professor a audiência aumentou não tô

conseguindo ver quantas pessoas tem aqui tem bastante gente galera Tem bastante gente podemos começar todos te odeiam mas eu te amo botânica Isso é verdade ó eu achei que quando falou todos te odeiam mas eu te amo achei que tava falando de mim tá fiquei até um pouco preocupado mas se não é de mim é da botânica eu espero que com essa aula você deixe de odiar a botânica Ou pelo menos que você dê uma chance dê uma oportunidade pra nossa maravilhosa botânica pelo menos para você conseguir acertar uma questão porque assim você sabe não

adianta você correr chorar espernear rezar a botânica vai aparecer na sua prova do próximo domingo ela estará lá e você pode encarar uma questão de Botânica de duas formas dessa forma como você sempre encarou que ai botânica é chato é difíc E aí você vai errar ou você pode encarar dizendo assim não caramba a botânica Até que não é tão difícil assim dá para acertar essa questão porque agora eu já sei o que o Enem gosta de cobrar em botânica então eu quero que você preste atenção eu participo de todas as lives aí se você

ass tá assistindo as lives vê que eu sempre tô no chat eu tô lá em casa fal assim pô quem é que tá dando Live agora Vamos entrar vamos prestigiar vamos dar uma olhada naquela Live eu gosto de participar da Live de todo mundo e eu sei que às vezes o chat meu Deus não dá para acompanhar né mas na botânica meus queridos eu quero que você preste atenção que você venha comigo daqui a pouco ali para aquele monitor que a gente vai e que você preste atenção no que o Enem mais cobra em relação

à botânica beleza podemos ir lá podemos ir podemos Então vem comigo vamos lá chegou a hora de começarmos a botânica e aqui eu queria de você o seguinte meus queridos primeiro o que que o Enem ele cobre de botânica já anota aí tá pega seu papel sua caneta já anota o que eu vou te falar agora para que você pense nisso de agora até a sua prova de domingo algumas habilidades cobradas na matriz de habilidades e competências do Enem podem envolver botânica sabe qual é que mais cai e a gente vai discutir um pouco isso

aqui a habilidade que mais cai botânica é uma habilidade onde o Enem vai relacionar características evolutivas que tornam o org adaptado a um determinado ambiente vou voltar quero ver se não precisa notar isso mas anota o resto Qual é a habilidade habilidade é relacionada a evolução são as características evolutivas que tornam um organismo adaptado ao seu ambiente é uma habilidade Ampla porque ele fala organismo então pode ser planta animal fungo protozoário bactéria mas quando a gente tá falando de botânica Essa é a habilidade que mais cai e a gente vai falar sobre isso então você

sempre tem que estar atento a novidades evolutivas a características que surgem nas plantas e que possibilita essa planta a colonizar um ambiente seco a um ambiente úmido a um ambiente manguezal e descerrado ou a conquistar a independência da água pra reprodução isso cai demais galera cai demais tá então primeiro de tudo preciso que você domine esse cladograma de botânica você tem que dominar isso aqui porque ele não é muito grande né você tem quatro grupos briofita pteridofita ginospermas perma São só quatro grupos e é imprescindível que você se atente às novidades evolutivas que foram surgindo

a cada um dos grupos Então tá aqui a briofita o primeiro grupinho vegetal Essa briofita é o musgo é aquela planta que não tem vasos condutores de seiva não tem órgãos verdadeiros Então não vai ter raiz e folha e é o único grupo de planta onde a fase de vida chamada de gametófito que é aquela que produz gametas é a dominante aí surgem as pteridofitas as chamadas Samambaias avencas cavalinhas xins e afins e uma das grandes novidades é a questão dos vasos condutores de seiva eu preciso que você lembre disso nas pteridofitas surgem os vasos

condutores de seiva por isso elas são plantas chamadas de vasculares ou também traqueófitas quem são as traqueófitas pteridófita gimnosperma e angiosperma mas Aí surge um grupo que começa a se espalhar pelo planeta por conta de duas novidades evolutivas uma delas é o pó pen que eu vou falar mais pra frente o pólen é fundamental eu quero que você lembre do pólen mas daqui a pouco eu falo mais só que surgem as sementes as sementes surgem nas ginospermas esperma significa semente então esperma é semente gimnosperma angiosperma gimnosperma é uma semente nua ou seja não tem fruto

já uma angiosperma é aquele que vai ter um fruto então grandes novidades evolutivas de angos permas que é o grupo que mais cai flores e frutos daqui a pouco eu vou comentar o que que isso traz de benefício ai uma semente é bom Por quê o fruto é bom por qu o pólen é bom por qu mas eu preciso que você temha isso aqui ó na sua cabeça tá eu preciso muito disso porque isso cai nas provas velho isso cai cai demais tá gusta mais cai Como assim cai como você tá vendo aqui ó Às

vezes a questão do Enem vai te trazer um cladograma que é aquele que a gente acabou de ver vai trazer novidades evolutivas ou não às vezes você é que tem que lembrar das novidades mas essa aqui ela deu as novidades e ela vai falar o seguinte Vamos ler comigo aqui ó a imagem representa o processo de evolução das plantas e algumas de suas estruturas para o sucesso desse processo a partir de um ancestral simples que no caso era uma alga Verde ancestral os diferentes grupos vegetais desenvolveram estrutura adaptativas é a habilidade que eu falei PR

vocês que o Enem gosta de cobrar botânica é relacionada a evolução e o surgimento de estruturas para que ela consiga fazer alguma coisa que a outra não conseguia vamos lá qual das estruturas adaptativas contribui para uma maior diversidade genética meus queridos quando a gente falando de diversidade genética nós estamos falando de troca de DNA e essa troca de DNA ela vem com a reprodução sexuada lembra que quando você estuda a diferença de reprodução sexuada e asexuada é que a sexuada gera variabilidade você tem troca de DNA então de todas essas estruturas que a gente viu

aqui qual vai ser aquela que vai propiciar uma maior variabilidade genética aquela que favorece uma reprodução sexuada nós temos várias novidades aqui tá gamet vasos condutores gametófito flor fruto semente alada ou grão de Polen galera olha só o que que vai garantir uma reprodução sexuada o pólen Lembra que eu falei que o pólen você precisa saber eu vou te citar são duas as questões que cobraram e a resposta era pólen no ENEM nos últimos anos uma era essa aqui o que que essa questão trouxe ela quer o que que proporciona maior variabilidade genética Por que

que o gabarito dela é c o grão de pen pensa comigo o que que tem dentro do grão de pólen o gameta masculino então o surgimento do pólen fez com que e o surgimento foi na gimnosperma agora a reprodução ela não depende mais da água é o vento que leva esse pólen leva até onde até a parte feminina e o que que tá sendo transportado o gameta masculino então é o pólen que vai promover essa reprodução sexuada então por isso que foi importante pô gusta mas quando eu li essa questão eu achei que fosse a

a semente alada que favorece a dispersão porque a semente não favorece a dispersão sim a semente favorece a dispersão só que a dispersão é depois da reprodução já ter acontecido a semente não garante a reprodução o que a semente ajuda é na sobrevivência daquele embrião eu tenho uma semente o vento pode levá-la cai longe e vai fazer com que o embrião caia num lugar melhor e tal mas isso é depois da reprodução então a variabilidade já aconteceu então Quem promove o aumento da variabilidade é o Polen porque é ele que vai transportar o gameta masculino

até o feminino beleza e aí você também consegue entender Por que as angiospermas dominaram tanto o planeta assim depois porque o pólen das angiospermas não tá numa Pinha feia seca sem cheiro sem gusto tá numa flor então a angiosperma Coloca esse pem numa flor às vezes coloridinha cheirosinha bonitinha gostosinha então atrai polinizadores quem poliniza gimnosperma é vento quem poliniza angiosperma é vento é abelha é borboleta é mosca é morcego é beij flor cara ela consegue diversificar Então isso é uma vantagem gigantesca para ela tranquilo você vai conseguir lembrar que o pólen foi uma grande novidade

evolutiva que propicia variabilidade genética e também uma outra característica importante que eu já vou te falar de desse aqui tá muitos Stam cara verd aqui galera Ó beleza deu para entender então a gente ah foi foi Então tá estamos com delayzinho aqui mas agora vai começar a aparecer deu deu deu deu Ah beleza Show Show Show Show Show Ô Sara a botânica aparece todo ano botânica aparece todo ano tá todo ano todo ano todo ano Beleza então olha só só pra gente fechar teve uma outra questão do Enem que agora não lembro se eu coloquei

aqui nessa aula para vocês ou não se eu coloquei depois a gente passa rápido por ela mas se eu não coloquei eu já comento assim ele trouxe um cladograma muito parecido muito parecido e perguntou qual foi a novidade evolutiva que trouxe a independência da água para a reprodução que não melhor que trouxe a conquista do ambiente terrestre a independência da água vários candidatos assinalaram vasos condutores de seiva errado o vaso condutor de seiva foi importante claro que foi fez a planta transportar melhor a seiva poder crescer mais mas quem fez uma planta conquistar o ambiente

terrestre poder se afastar da água foi o pólen e o tubo polínico porque antes disso o gameta masculino era flagelado ele tinha que Nadar até o feminino que era o anterozoide por isso que briófitas e pteridófitas dependem da água pra reprodução Quando surge a gimnosperma e surge o Polen Agora não é mais a água que leva o gameta masculino é o vento o vento leva esse pólen tá então o pólen também trouce a independência da água para a reprodução Olha como o pem é uma estrutura importante que o Enem já cobrou duas vezes você precisa

saber isso tubo polínico beleza tubo polínico é isso tubo polínico Maravilha tá porque o polet vai chegar até a parte feminina aí é o tubo polínico que cresce e promove o encontro dos gametas não é mais a água Ah vocês estão vocês estão bem tô gostando o Vittor é movido a café é movido a café e hoje eu descobri que ele também é responsável por preparar os cafés aqui tá acabei de tomar um cafezinho preparado pelo Vitor show de bola então o Vitão ele é um consumidor frequente de café Mas ele também pensa nos outros

ele também prepara o café para mundo 90% daquela garrafa quem vai tomar é ele mas ele também os 10% Ele prepara e pensa na galera bebeu água Bora lá vamos avançar vem comigo olha só a flor que coisa linda é uma flor essa flor ela vai ter que chamar a atenção de um animal né Você concorda que tem uma pétala colorida pétala colorida serve para chamar atenção sabe uma questão que o Enem já cobrou o Enem já cobrou uma questão que falava o seguinte é uma flor que ela não é polinizada por animais ela é

polinizada pelo vento Então qual é a adaptação que ela vai precisar ter aí tinha um item que falava que ah meu Deus vai ser ó vamos ver cá vem cá essa aqui ó essa é a questão depois eu volto na flor aqui a polinização que viabiliza o transporte do grão de pólen de uma planta até o estigma de outra já vou falar um pouco sobre o que que é estigma tá já falo para você pode ser realizada biótica ou abioticamente que que significa isso traduzindo para quem não tá muito habituado biótico é por seres vivos

abiótico é por algum fator ambiental que não é Vivo nos processos abióticos as plantas dependem de fatores como vento e água a ó de novo galera eu vou ficar na frente da tela para você prestar atenção só em mim agora que que eu falei para você a habilidade que o Enem mais cobra em botânica é novidade evolutiva estratégia adaptativa para ela conseguir fazer alguma coisa então é isso meus queridos Isso é o que mais cai então eu quero que você foque nisso nessa aula aqui eu vou te passar outras coisas ainda que envolve a mesma

habilidade Olha lá a estratégia evolutiva que resulta em polinização mais eficiente quando esta depende do vento o vento que que uma planta tem que ter na flor para que ela seja melhor polinizada pelo vento ela precisa ter néctar você acha que o vento tá interessado em Néctar da flor tá de sacanagem intensificação da cor da pétala você acha que o vento vai pegar hum eu só vou soprar naquela flor ali que é amarela aquela flor ali que é branca eu não vou soprar ali não por tá de sacanagem tá de brincation agora aqui ó Então

já vamos eliminar essa vamos eliminar essa aqui diminuição do Cálice Pô gust eu não sei o que que é o cálice volta comigo aqui isso aqui é a estrutura de uma flor basicamente você tem quatro coisas importantes ali você tem a pétala fácil né a pétala é a parte que pode ser colorida para atrair se a polinização são por animais o conjunto de pétalas o conjunto de todas as pétalas dessa Bela Flor nós damos o nome de Corola igual o carro sabe carro de tiozão né talvez seu tio seu pai ou até você gosto de

Corola tem a Corola tenho vários amigos que tem Corola porque eu já tô Tiozão meus amigos também tão Tiozão gosto de Corolla então a Corolla é o conjunto de pétalas que que é o cálice tá vendo essa folhinha pequenininha aqui ó que ela vai proteger a flor a parte produtiva isso aqui é sépala o conjunto de sépalas de uma flor recebe o nome de Cálice cara então se uma flor ela vai ser polinizada pelo vento que que tem a ver o Cálice O Cálice não tem nada a ver com a polinização ele serve para proteger

ali a parte reprodutiva não tem nada a ver cara então vamos tirar isso aqui aí a gente fica entre duas alongamento do ovário e aumento do número de estames gusta Cadê o ovário Cadê o stame ali naquela flor vem comigo que que é o stame o stame são essas estruturas aqui ó Isso aqui é um stame tá a pontinha do stame essa pontinha aqui ó é a antera e o que que acontece no stame na antera produção do pólen produção do pólen Agora pensa comigo meus queridos quem vai polinizar uma flor é o vento o

vento vai soprar e vai levar aquele P em qualquer direção para aumentar a chance que o pólen caia no lugar certo porque não é uma abelha que tá polinizando não é uma abelha que pega o polenz de uma flor e leva até a outra e vai até a outra o vento é aleatório pode ser um vento Sul um vento Nordeste pode levar o pól pro lado errado pro lugar certo então para uma planta que é polinizada pelo vento garantir um sucesso maior vai ter que produzir muito Polen quanto mais pen ela produzir maior a chance

desse pólen cair no lugar certo como é que ela planta faz para produzir mais pólen aumenta o número de estruturas produtoras de pólen que são os estames então é por isso que quando a gente vem para cá o nosso gabarito é aumento do número de estames quanto mais estames mais pólen quanto mais pólen maior chance desse vento levar o pólen pro lugar certo Agusta Por que não pode ser alongamento do ovário pô meus queridos ovário é isso aqui ó se a gente voltar o ovário é essa estrutura aqui ó que eu tô circulando aqui ó

Isso é o ovário tá o ovário que tá aqui ó isso tudo aqui é o ovário o ovário é uma região que dentro vai ter óvulo vai ter a osfera que é o gameta Vai ter um monte de coisa ali mas o ovário que que adianta você alongar ficar o ovário Por que que o vento vai chegar mais ali o ovário é uma estrutura que vai formar o fruto tá depois da polinização ali tá o ovário recebe estímulo hormonal E vai formar o fruto então não tem a ver o alongamento o crescimento desse ovário que

tá escondido ali ó não vai favorecer a polinização pelo vento Beleza então mais uma adaptação mais uma coisa que o Enem gosta de cobrar Deu para entender meus queridos Deu para entender vocês estão vendo que a botânica às vezes não é tão tão tão difícil assim ó aí a Ana falou assim ó esse professor fala de uma forma tão impactante sinto as informações entrando no meu cérebro é isso que tem que acontecer com a botânica porque a galera ela assim ó eu sei que a botânica pode não ser a coisa mais legal do mundo por

causa dos nomes mas o que acontece muito galera muito mesmo e acontecia comigo quando eu era aluno tá quando eu tava no meu terceir ano meu ensino médio eu adorava biologia tanto que eu fiz biologia mas Eu torcia o nariz pra botânica porque como eu não achava tão legal eu não dava oportunidade para nenhuma parte da botânica ser legal então eu pegava como se a botânica fosse só um monte de nome feio e nenhuma parte da botânica eu queria nem estudar entendeu E aí fica acaba ficando difícil você não pode deixar isso acontecer com você

a gente tá falando aqui de polinização de vida de uma planta que vai ter que chamar uma abelha essa flor vai ser diferente da que tem que chamar o beija-flor da que tem que ser polinizada pelo vento entende que isso aí é uma adaptação fundamental do ponto de vista evolutivo a planta é um ser que tá parado ali não pode fugir de predador não pode ir atrás de nada e mesmo assim ela tem adaptações e tá aí no planeta há milhões de anos é bonito é bonito tá ó alinean falou como eu amo botânica então

vamos Então vamos continuar aqui do lado Pederneira talvez quem tenha falado que é uma botânica agora vai dizer hum eu acho que eu não amo tanto assim porque agora a gente vai falar um pouquinho de fisiologia vegetal tá E aí vamos lá eu falei para vocês que a habilidade do Enem que mais cai botânica é essa da novidade evolutiva da adaptação que daqui a pouco eu vou falar mais tá sobre ela mas existe também a fisiologia vegetal e a fisiologia ela pode ser cobrada às vezes numa questão que você pode achar um pouquinho mais chata

o que que cai bastante de fisiologia na prova do Enem pode cair hormônio pode daqui a pouco eu comento um pouquinho sobre hormônio mas também pode cair isso aqui ó a transpiração as plantas meus você sabe que a planta ela perde muito vapor d'água né inclusive é importante isso para formar chuva por isso que o desmatamento é um dos fatores de redução de chuva então eu queria que todo mundo tivesse na cabeça que as plantas elas perdem muito vapor d'água pela folha tá gusta Mas pela folha onde normalmente por estruturas que são Buraquinhos na folha

chamada de estômatos Então os estômatos eles são que pode ser na parte de cima da folha Pode ser na parte de baixo os estômatos eles são anexos da epiderme que servem para trocas gasosas sabe a fotossíntese fotossíntese aliás é o assunto da nossa segunda Live de hoje nós temos mais uma live hoje que a gente vai falar de bioenergética lá a gente vai falar de respiração celular fotossíntese fermentação tá vamos cantar as músicas aqui se a minha voz tiver presente até lá mas nós vamos cantar tá e pra planta fazer fotossíntese ela precisa de CO2

por onde ela vai captar o CO2 pelo estômato ó o CO2 ele é captado pelo estômato só que acontece que o estômato é uma abertura na folha então enquanto o estm tá aberto a planta acaba perdendo vapor d'água também então ela precisa decidir digamos assim o que é mais importante para ela naquele momento deixar o estômato aberto para pegar CO2 mas perder água ou fechar o estômato para não perder água só que aí ela não consegue pegar CO2 e não faz fotossíntese entenda meus queridos que a água é um recurso limitante Ninguém Vive sem água

então se a planta tá numa situação de muito stresse hídrico tá muito seco ela vai fechar o estômato você sabe que as plantas xerófitas tem uma algumas plantas xerófitas tem uma adaptação bizarra para não perder água pela folha Qual é essa adaptação responde para mim ali no chat Qual é a adaptação bizarra que algumas plantas xerofitas t para não perder água pela sua folha eu vou esperar eu sei que tem um delayzinho mas eu já vou pro chat para ver se alguém consegue me responder que adaptação é essa de uma planta de lugar muito seco

de um deserto vou vou esperar quero ver aqui boa boa ó Maravilha meus queridos Maravilha porque assim ó ninguém tá errado aqui tá eu vi respostas diferentes mas ninguém tá errado eu vi espinho que é essa que eu queria porque é uma adaptação drástica ela até perde a folha velho Só que também eu vi outras setas aqui que a gente vai comentar tá a cutícula Grossa bem importante a cutícula o paren Maí que eu vi ali alguém falando bem demais PR armazenar água já vou citar um pouco disso tá tá tá bonito hein viu só

vocês sabem botânica velho vocês sabem botânica tira da cabeça que vocês vão errar a questão de botânica do Enem vocês não vão errar vocês vão matar essa questão aí facilmente quando vocês encontrarem tá mas aí vamos lá isso aqui é um estômato então eu falei para você que o estômato ele pode estar aberto oou estômato ele pode estar fechado o que talvez o Enem queira de você é assim tá em que situação o estômato vai abrir tá o estômato vai abrir Em que situação quando que nós teremos um estômato aberto à planta não vamos fazer

fotossíntese vamos deixar aberto quando tiver muita água o estômato abre tá claro que sim lembre que pelo estômato a planta perde água também só que quando a água tiver em abundância ela não vai precisar se preocupar em perder água Deixa a água sair não tô nem aí vamos ser feliz vamos fazer fotossíntese vamos pegar CO2 tá quando tiver muita água quando tiver pouco CO2 pô Como assim Eng gusta quando tiver pouco CO2 galera Qual é a função do estômato não é pegar CO2 para fazer fotossíntese Então você concorda que se tiver pouco CO2 dentro da

planta ela pra pegar mais então quando tem pouco CO2 isso é um estímulo para Opa eu preciso deixar o meu estômato aberto para poder pegar mais CO2 porque tem pouco tá E outra luz a luz vai estimular a abertura do estômato por quê Porque o estômato serve para pegar CO2 para que CO2 para fazer fotossíntese lembra que a fotossíntese precisa de luz então não adianta nada nada você ter luz se não tiver CO2 para fazer fotossíntese nós vamos ver fotossíntese na próxima aula então não adianta tem que ter CO2 tem que ter água tem que

ter luz não adianta nada ter luz se não tiver CO2 então quando tem luz é a oportunidade de ouro para essa planta fazer fotossíntese Então vamos abrir o estômato você pode colocar tudo ao contrário pro estômato fechado quando tem pouca água quando tem um excesso de CO2 significa que tá acumulando ela não precisa usar Então pode fechar o estômato e quando não tiver luz meus queridos de madrugada não tem fotossíntese Então para que deixar o estômato aberto se não tem fotossíntese a única planta e aí eu vi alguém no chat colocando e Quem colocou isso

no chat tá de parabéns eu não vi quem foi porque passou rápido mas quem colocou tá de parabéns algumas plantas xerofitas aquelas plantas de lugar muito quente e seco abrem seus estômatos só à noite mas isso é uma adaptação extrema porque se essa planta abrir o estômato de dia ela perde muita água porque tá muito quente só que isso é exceção da exceção é planta xerofita a maior parte das plantas que estão por aí na rua Elas abrem o estômato de dia que é quando elas vão fazer fotossíntese de noite elas fecham de madrugada elas

fecham tranquilidade E aí teve uma questão do Enem que algumas pessoas tiveram dificuldade quando caiu tá que falava sobre condução de seiva Só que também envolv estômato por isso que eu trouxe esses dois assuntos juntos tá a condução da seiva bruta bruta Ela depende de um tecido chamado de xilema xilema xilema vai pegar a seiva bruta que que é água e sais minerais lá da raiz até a folha Esse é o sentido de condução é ascendente da raiz até a folha beleza pensa comigo você já ouviu falar em varizes varizes Professor Eu já ouvi falar

em varize mas na planta nunca ouvi falar em varize eu sei porque eu não tô falando de planta tô falando na gente mesmo Por que que as varizes se formam velho as varizes se formam porque é muito difícil você fazer o sangue voltar do seu pé até o seu coração é uma circulação mais lenta que acontece contra a ação da gravidade e às vezes esse sangue pode acabar acumulando em alguns vasos principalmente da perna isso vai formar as varizes Qual é a sua altura 1,50 1,60 1,70 1,80 1,90 2 m 2,10 2,20 M você é

praticamente Victor Wi bama jogador da NBA não interessa sua altura pega o ser humano mais alto do mundo 2,50 e alguma coisa agora pega uma árvore de 40 m de altura 40 m de altura maior que um prédio Você concorda que essa árvore tem que fazer a água e os sais minerais que é ca bruta saírem lá da Raiz e subirem 40 m sendo que a árvore não tem um coração bombeando em lugar nenhum para ajudar então você consegue entender o quão top é essa árvore de conseguir fazer a seiva chegar até a nesse transporte

do xilema e aí para que não é fácil isso acontecer quem vai explicar essa subida são três forças diferentes que explicam a subida da seiva bruta da raiz até a Árvore até a folha não importa se ela tem 5 m 10 m 30 m 50 m ou 80 m acharam uma árvore lá na Amazônia mai árvore da amazia 80 m de altura não importa Você vai precisar dessas três forças a primeira elas eles chamam de pressão da raiz o que que é a pressão da raiz a raiz é Quem puxa a água do solo né

a água entra por osmose osmose é um assunto que cai bastante no ENEM bastante tá bastante nós vamos falar de osmose na nossa aula de amanhã a Live de amanhã citologia vamos falar de osmose cai também na prova de química Você lembra que na osmose a água vai do Meio menos pro mais concentrado do hipo pro hipertônico se a raiz precisa que a água entre nela o que que ela tem que garantir que ela vai ser mais concentrado que o solo então a raiz da planta garante e ela se esforça para ser mais concentrada do

que o solo e a água fic entrando nela o tempo inteiro para isso ela faz transporte de sais bomba de sais gata energia mas ela fica trazendo sais para dentro dela para que a água sempre Queira entrar na sua cara Só que essa é uma das forças água vai entrar vai entrar vai entrar e vai empurrando ua n Mas será que isso garante a subida da ca bruta tem out que é a capilaridade que que é a capilaridade Você pode ter isso aqui como Coesão e adesão bem FC de entender isso aqui sabe quando você

já fez isso aqui quando você coloca um canudinho bem fininho num copo d'água e a água começa a subir sozinha isso é capilaridade isso vem deas características da água bem importantes a coesão que que é coesão coesão é uma molécula de água acaba ficando bem presa a outra por ligação de hidrogênio Então quando você desloca uma molécula de água ela vai puxar a outra junto Porque ela tá presa por ligações de hidrogênio isso é coisão a Adesão é a capacidade que essa água tem de aderir a outras superfícies que é um exemplo bem fácil sabe

quando você joga uma gota d'água num guardanapo no papel e essa água vai espalhando espalhando pô era só uma gotinha de repente o guardanapo tá todo molhado isso é adesão ela vai aderindo então quando você tem essa água dentro do vaso do xilema a medida que você vai deslocando a água vai puxando outra e vai aderindo e vai subindo subindo mas Isso é uma revisão ené então não precisava eu podia ter pulado isso aqui mas eu não quis eu quero que você entenda por que a seiva bruta sobe mas se você não entendeu nada do

que eu falei até agora mesmo assim você pode acertar a questão caramba gusta sério sério basta você lembrar de uma coisa que é o principal fator que promove a subida da seiva bruta existe um fator muito importante lá em cima da planta que vai ficar puxando água o nome disso é sucção foliar é a sucção da folha tá P Como assim sucção a folha fica chupando água lá de cima exatamente mas por que isso Qual é o fator que faz a folha ficar puxando água transpiração meu acabamos de ver isso aqui aquela água aquele vapor

d'água que sai lá pelo estômago quanto mais água a planta evapora perde mais água é puxada de baixo é como se tivesse uma bomba chupando água lá de cima e aí a planta pode ter 10 20 30 40 m essa sucção vai acontecendo e a água chega até lá o desenho tá mostrando isso e uma questão do Enem mostrou Exatamente isso a gente faz essa e segue pro próximo assunto vem comigo olha só a raiz pegou água essa água vai começar a subir aqui subir subir subir subir subir subir chegou na folha você vai encontrar

isso aqui ó nos desenhos ó algo saindo dessas folhas O que que tá saindo aqui se você vier num aumento no aumento da imagem Vitão vai botar para você na tela o aumento dessa imagem agora Aqui nós temos água saindo aqui ó ó saindo pelo estômato água sendo perdida pelo estômato isso é a transpiração transpiração é a principal força que promove a subida da seiva bruta que é exatamente o que essa questão trouxe meus queridos E aí assim ó quando caiu essa questão uma galera chorou a meu Deus eu não SA sabia cara se cai

isso de novo você vai saber agora olha lá a figura ilustra o movimento da seiva xilêmica em uma planta e a mesma figura só que aqui tá preto e branco né mais feinho e tal que que a figura mostra vamos comigo de novo ali na tela no aumento da tela aí Vitão para eles entenderem uma coisa ó mostram setas entrando aqui na raiz e aí você tem um aumento aqui do lado que que tá mostrando aqui ó água do solo penetrando na raiz e aí essa água vem e começa a ser transportado por esse vaso

que é um vaso chilmole você tá vendo uma setinha saindo aqui ó ó Saindo saindo no aumento o que que tá acontecendo o vapor d'água tá sendo perdido pelos estômatos é exatamente o mesmo desenho do slide passado e esse é o desenho da questão do Enem e aí ela fala o seguinte mesmo que essa planta viesse sofrer ação contínua do vento e a sua Copa crescesse voltada para baixo ou seja bateu uma ventania nessa planta aqui e a Copa dela agora tá aqui ó ó tá virada para baixa a Copa dessa mesmo assim a seiva

bruta continuaria o seu percurso Qual é o percurso raiz folha raiz folha mesmo se a Copa ficasse para baixo raiz até folha o que garante o transporte dessa seiva sempre nesse sentido raiz folha raiz folha raiz folha transpiração Porque mesmo se a Copa ser voltada para baixo a transpiração continua acontecendo a folha continua chupando água até lá puxando água até lá por isso que a resposta aqui é transpiração Então olha só a dessa perda de água por vapor ela que garante a condução da seiva bruta tá uma questão que trouxe muito problema PR as pessoas

na época pros candidatos Eu espero que se caia de novo você consiga matar Beleza então o estômato que é por onde a planta pede vapor d'água quanto mais vapor d'água a planta perde mais ela puxa a água do solo e é por isso que as árvores da Amazônia produzem tantas nuvens de chuva porque elas pedem muita água por evaporação puxam muita água do solo e elas ficam bombeando essa água de volta pra atmosfera e aí forma chuva sem árvore a chuva cai a água penetra ou escorre e não tem ninguém que pegue para jogá-la de

volta pra atmosfera e aí diminui a chuva beleza tomar mais uma água né a gutação cheguei na hora certa o que que é gutação já vou falar então batendo quase 4500 pessoas que legal eu não consigo ver quantas pessoas tem 4500 cabe mais hein cabe mais aqui dentro desse estúdio hein eu ouvi 5.000 tá com duas telas L na tua casa três telas liga todas as televisões na Live Você tem dois celulares aí pega o celular da mãe do pai do irmão bota na Live já manda esse link no seu grupo quando eu voltar no

chat eu quero ouvir a galera falando bateu 5000 beleza bebi água agora eu vou voltar para explicar o que é gutação agora você vai me ajudar gutação Olha só gutação meus queridos também pode ser chamado de sudação Vamos lá olha o nome gutação ou sudação o que que é isso a transpiração presta atenção em mim aqui ó tá olhando para mim a transpiração é quando a planta perde vapor d'água tá lá pelo estômato vapor d'água a gutação é quando ela não tá conseguindo perder vapor d'água Então ela é obrigada a eliminar o excesso de água

líquida você vai ter a folha tá então tá aqui a folia folhinha fol folhinha folhinha folhinha folhinha folhinha folhinha folhinha folhinha folhinha folhinha E aí essa planta você vai encontrar às vezes de manhã cedo tá você encontra um monte de Gotinha Então tem um monte de Gotinha pequenininha do lado de fora dessa fha várias gotinhas pequenininhas aqui gotinha gotinha gotinha gotinha gotinha gotinha gotinha gotinha isso aqui é gutação por que que acontece porque a planta não tá conseguindo perder vapor d'água Então ela tem que eliminar o excesso de água suando liberando água líquida através de

Buraquinhos que existem na lateral da folha chamado de hidatódios tá ô gusta o Enem já cobrou isso já se você me perguntou no chat provavelmente é porque lembrou da questão que o Enem cobrou anota o que eu vou te falar agora depois que eu falar isso aqui eu passo pro próximo assunto quando anota anota anota anota anota tá anotando aí bateu 5000 Já tem 5000 pessoas aí ol Tô de olho aqui anota anota que eu vou te falar precisa ter duas coisas no ambiente pra planta ter que fazer gutação Anota aí o solo tem que

est muito encharcado tem que ter muita água muita água no solo Então tá entrando muita água naquela planta e a umidade do ar muito alta idade do ar tem que est muito alta por quê Porque quando a umidade tá muito alta a planta não consegue perder vapor d'água quando tá muito abafado a água não evapora então a transpiração fica prejudicada e aí a planta Obrigatoriamente vai ter que eliminar o excesso de água no estado líquido é por isso que eu falei que geralmente você vê isso aqui nas primeiras horas do dia porque lembra que durante

a madrugada a planta tá com o estômato fechado se ela tá com o estômato fechado não perde vapor d'água E aí pode ser que a água tenha que ser liberada na forma líquida por gutação orvalho não tem nada a ver tá O orvalho é a água da atmosfera é o vapor d'água que condensa quando tá frio e você vai ver umas gotas d'água em cima da folha assim ó mas isso aí não era uma água que veio de dentro da planta é água da atmosfera de noite esfriou para caramba Você vai condensar aquilo ali não

ovalo é uma coisa gutação é uma água que tá vindo de dentro da planta não confunde não confunde tá nada ver com nada a ver com orvalho agora olha só pra gente fechar essa aula Marota é p bola aqui ó eu preciso que você preste atenção nesse final pra gente encerrar pra gente fechar fala nisso adaptação ó já expliquei a diferença de gutação e orvalho se a se alguém ó se a Laí não pegou aqui ó a Laí vai lá e alguém explica PR Laí aí tá o oval vem da atmosfera ali a gutação é

de dentro da planta Então vamos lá Juliete na área para você rapidinho comigo pra gente acabar que eu não vou atrasar tá faltam 15 minutos aí para encerrar a nossa Live eu não vou atrasar vou entregar aqui certinho porque eu sei que depois vem física e física é mais difícil que biologia né vamos combinar Vamos combinar que a Biologia ela é a prova mais linda do próximo domingo é aquela que vai fazer você dar alguns mini sorrisos de cantinho de boca depois de fazer várias questões de matemática tá com a cabeça explodindo você abre uma

prova de natureza e quando você abre a prova de natureza e vê uma questão de Biologia é como se os anjos com arpas estivessem cantando ao seu lado tiver até o som oh não é assim porque a Biologia é uma prova bonita e para você não errar isso aqui galera adaptação de planta que que você consegue ver aqui para mim shof anota aí transformar Folha em espinho a cutícula espessa pode ser Cutícula é uma camadinha de cera que envolve a folha cutícula espessa isso aqui é importante demais parenquima aqufa isso aqui já que que é

parenquima aqufa parênquima aqufa é um tecido que armazena água parenquima aquero Beleza se tiver folha Às vezes a folha é bem pequeninha porque quando quanto maior a superfície da folha mais transpiração Então não é legal para ela isso é planta cheir ofta de deserto abrir o estômato só de madrugada pode ser alguém citou isso aqui é bem interessante mas sabe o que que mais cai velho planta de Serrado meus queridos planta de serrado é o que mais cai porque o serrado é o bioma mais cobrado pelo Enem Então eu preciso que você lembre que o

serrado é chamado popularmente de Floresta de cabeça para baixo ou floresta invertida porque olha a parte aérea da árvore é pequena as árvores não são tão altas mas a raiz é gigante então as raízes são muito Profundas porque o lençol freático tá aqui ó tem água para caramba mas vai ter que chegar até lá e é fundo demais Então essa é uma adaptação das plantas de Serrado outra adaptação Olha que imagem linda maravilhosa estou no meio do Cerrado Ô cerradão velho de gu tô aqui ó eu no cerrado sendo feliz eu sou fã do serrado

tá adoro serrado adoro as cachoeiras do serrado a natureza do serrado Então tá aqui ó o caule é torto caule tortuoso os galhos retorcidos por quê Porque o solo é pobre é ácido é rico em alumínio tá então isso faz as plantas crescerem com uma certa dificuldade e a característica que eu quero de vocês por favor o subber o subber é a casca da árvore lá no serrado o subber é grosso é espesso por porque várias plantas resistem ao fogo tá vou tirar a Juliete porque tem gente que não consegue se concentrar começa só a

rir da cara do professor dando aula de Juliet ó Isso aqui é bem importante o super espesso pode fazer com que ela resista ao fogo folha com cutícula espessa pode ser também folhas pequenas pode ser também porque o serrado parte do ano não chove né então não que as plantas ali sejam xerofitas elas não são xerofitas mas elas podem ter adaptações para sobreviver em regiões e épocas mais secas melhor dizendo né manguezal ah manguezal já caiu mais de uma vez na prova do Enem e é fácil quando cai manguezal é fácil galera é fácil o

solo é lodoso é lamacento já já andou dentro do Mangue Você já andou já afundou o pé dentro do Mangue sabe que é um lodão ali imagina uma árvore como é que ela consegue se sustentar num negócio que não é estável Ela vai precisar jogar as suas raízes muito longe ela projeta suas raízes para ter uma sustentação melhor então isso é importante raiz escora o nome disso aqui tá raiz escora que vai dar um suporte uma sustentação legal qual é a adaptação que mais cai isso você tá vendo aqui ó o solo do manguezal é

muito encharcado se ela é muito encharcado ela vai ter uma grande dificuldade de captar oxigênio lá do solo não tem muito oxigênio no solo então o que que a raiz tem que fazer ela tem que se projetar verticalmente ela sai do solo nessas pontinhas aqui ó e o nome disso é raiz respiratória ela sai para poder pegar oxigênio da atmosfera na pontinha dessas raízes você tem estruturas para trocar esses gases chamados de pneumatóforos isso aqui é para troca gasosa raiz de manguezal o Enem já cobrou mais de uma vez isso outra coisa que as plantas

do Mangue tem que ter é glândula para eliminar o excesso de sal pô por que gusta glândula preliminar o excesso de sal cara o mangue é água salobra né o mar entra no Mangue e leva muito sal para lá e aí para não ter um excesso de sal dentro as plantas do Mangue elas conseguem eliminar esse excesso para poder controlar direitinho a osmose delas então o manguezal é um ambiente bem Extremo e ambientes extremos exigem adaptações como as plantas de deserto como algumas plantas de Serrado beleza tranquilidade Então olha só é a questão que eu

tava falando para vocês cara se isso cai no ENEM você tem que dar risada coisa linda eu acho fácil isso você do lado tá achando difícil pois eu achei fácil eu queria que caísse botânica porque se cair botânica eu vou acertar eu sei que você vai errar porque você não estudou botânica você acha botânica difícil deixou de lado nunca estudou então eu torço muito para que caia botânica porque só você que tá aqui assistindo a Live e que estudou botânica vai acertar e os outros vão errar então vem comigo o mangue é composto por três

tipos de árvore olha só que loucura o mangue do Brasil inteiro vai ser composto só por três tipos de árvore por qu não é fácil sobreviver no Mangue tem que ser bom demais tal tal tal uma característica morfológica comum Aos três tipos de árvores encontradas no mang está relacionada a pouca dispon idade de oxigênio encontrada em seu solo a característica morfológica de valor adaptativo lembra de novo galera a habilidade que eu falei para você que o Enem mais cobre em botânica adaptação ao meio Qual é a característica das plantas do Mangue que tornam essas plantas

adaptadas a um ambiente com pouco oxigênio eu acabei de falar para vocês presença de pneumatóforos o que que são pneumatóforos são aquelas raízes respiratórias que elas se projetam para fora do solo justamente para poder trocar gases já que esse ambiente aí tem pouco oxigênio Deu para entender vou pro chat agora e e e e e Maravilha quero ver aí se vocês estão voando voando voando voando mesmo estão voando ou não estão voando que caia em nome de Jesus Jesus isso é o ó Suits yt pro Suits yt Aí sim as raízes respiratórias é o nome

pneumatóforo é a adaptação que elas têm para trocar Gá Mas pode chamar de pneumatóforo que tá maravilha É isso aí T tal tal cara E aí que que vocês acharam velho depois dessa Live ali você acha que o que a gente falou hoje é realmente um Bicho de Sete Cabeças é tipo impossível acertar uma questão que cobre essas coisas aqui acho que não é né galera vamos combinar ABS quer dizer que todas as questões de botânica vão ser mais tranquilas Claro que não você já teve questão de botânica com tabela envolvendo tecido vegetal que você

tinha que saber o que que era um cerne que queera um alburno Às vezes tem essas bizarrices mas eu quero que você entenda uma coisa meus queridos o Enem é uma prova de tri tri e a tri vai fazer com que você não precise acertar todas se a questão for muito difícil ela vai ser difícil para todo mundo e o tri ele vai entender que ela foi muito difícil então você errar essa questão não conseguir fazer pular não é o fim do mundo meus queridos não é o fim do mundo por isso que é assim

ó é por isso que é legal você estudar botânica porque a botânica tem questão que é fácil e tem questão que é difícil o que eu quero que você consiga fazer é jamais errar a questão fácil ponto é isso que eu quero cair uma questão fácil você tem que matar cair uma questão média você tem que matar agora se cair difícil mas isso aí eu não vi lá na Live de revisão cara não é o fim do mundo porque se cair uma difícil vai ser difícil para todo mundo entendeu então eu quero que você tenha

isso na cabeça quando você for corrigir Vou me despedir daqui a pouquinho tá mas Digamos que você foi lá fez a prova domingo e aí você vai conferir o gabarito depois a gente vai fazer aqui né aquela Live de correção e tal tem gente que fica desesperado porque errou uma questão só que eu vou te dizer meus queridos às vezes tem questão se você se acontecer com você Ah você tá corrigindo a Live da prova aqui a Live da prova e aí você viu Pô lá numa prova eles falaram que essa questão de biologia o

gabarito é b só que eu vi lá no outro site e tá dizendo que o gabarito é c o que que isso significa galera que o professor de biologia que fez o gabarito dele do outro site achou que o gabarito Era C E que nós aqui naa prova achamos que o gabarito é b concorda que essa questão então é difícil se nem os professores da disciplina entraram num acordo num consenso sobre qual é gabarito Imagina os vestibulando os candidatos ali então você vai se desesperar porque o você errou essa questão é claro que não então

pelo amor de Deus galera se você fez a prova domingo passado agora eu acho que você fez você tá aqui você fez e você errou uma ou outra questão Cara você não faz a menor ideia ess aquela questão vai ser fácil Mou difícil no tri Então não vai com isso na cabeça nessa semana ai o Henrique droga cara passa passou passou velho passou você fez a prova fez a redação você não sabe qual é a sua pontuação não sabe não tem como saber tá o tri faz com que pessoas que acertem 15 questões tira uma

nota mais alta do que o que acertou 30 é bizarro é bizarro mas é assim que o TR funciona você vai fazer a prova de matemática domingo agora se você acertar 20 questões Você pode tirar uma nota mais alta do queem acerta 32 velho é loucura parece loucura parece loucura mas é assim que funciona então eu peço a você uma coerência na hora que você for fazer a sua prova na hora pegar a prova de Biologia que é linda se você se deparar com uma questão que parece impossível meu Deus é uma questão de genética

que parece impossível cara pula Pode ser que realmente ela seja difícil E aí você perde um tempão fazendo erra Ou acerta e não faria diferença nenhuma é nem é prova de estratégia e eu espero que você vá tranquilo nessa a gente vai conversar em algumas lives essa semana mais uma hoje outra amanhã mas por essa aqui eu encerrei a minha participação com vocês beleza meus queridos beleza demais assim tá tudo certo valeu a pena você ficar aqui nessa Live para aprender e relembrar um pouquinho de botânica Eu espero que sim eu espero que tenha valido

a pena não esqueça que agora você tem uma live de física meu grande amigo Professor Nilo Viking da física Logo estará aqui com vocês depois eu volto para uma live de bioenergética que é um assunto que cai bastante na prova do Enem E aí Vocês fecham acho o dia com professor Nasa com uma live de matemática Valeu meus queridos Muito obrigado pela presença de vocês nessa primeira Live espero encontrá-los na nossa segunda Live do dia obrigado pela participação no chat desculpa aqui se eu não pude interagir muito mas aqui ó é correria né Valeu galera

até daqui a pouco beijo para vocês tamamo junto fui fala pessoal Prof Nilo aqui na área com a física eu sei o amor de vocês eu vou pensar que sim tá a mente pro profe fala aleluia física o Jesus da física o Viking da física que nem tava falando ali o fusta tá para salvar vocês Para justamente a gente fazer lá o nosso segundo dia do Enem um dia especial tá E aqui vocês já devem saber você já deve estar de olho você já já ficou ligado em qual que é o assunto hein Qual que

é o assunto você sabe né ondulatória então Oli Ó quem quem vai gabaritar o Enem no segundo dia manda um onda onda aí ó onda onda olha onda dá um oi pro profe Boa tarde a todos boa tarde a todas deixa eu ver quem é que está comigo manda oi pro pro profe que daí eu vou estar respondendo tá pessoal a regra é simples a gente vai est conversando aqui sobre ondulatória dentre toda a ondulatória que a gente tem para falar na física o Enem ele gosta de alguns assuntos em específico e é justamente isso

que a gente vai tentar abordar a gente vai tentar caçar lá os assuntos que o Enem mais gosta O que é mais fácil da gente tirar uma pontuação boa pegar a parte teórica aonde eu vou mostrar também onde entra um pouquinho de cálculo Tá mas a gente vai com isso com bastante ali ó uma malemolência digamos assim tá pra gente trabalhar juntos então qualquer dúvida joga ali no chat que eu vou dar uma olhada deixa eu dar aqui ó dá uma sempre falando ali no chat que eu converso com vocês beleza Tá Mas vamos lá

galerinha seguinte segue aqui comigo quando a gente fala de ondulatória logicamente nós estamos falando sobre ondas tá isso aí eu acho que é meio Claro é meio Óbvio Mas vem aqui algumas discussões e aqui a nossa Live vai ser ó pedrada tá vai ser assunto atrás de assunto tópico atrás tópico para você pegar e assimilar o máximo possível porque quanto maior for teu repertório lá na hora da prova Poxa menos perdido você vai se sentir tá então vem cá comigo quando a gente fala de ondas uma das primeiras discussões que você vai falar é o

que é uma onda E aí tem algumas coisinhas que nós temos que saber tem que estar na ponta da língua tá uma onda é uma perturbação no meio Como assim no meio Professor conforme eu tô conversando com vocês e aqui eu já já vou eu não vou criar mistério tá vai ter coisas que eu vou falar aqui que vai pertencer a um tópico depois e sem mistério Porque eu sei que você já tem algumas noções sobre ondulatória mas quando eu falo o meio é o que tem entre nós por exemplo Poxa eu estou falando com

vocês eu estou emitindo ondas do tipo sonoras tá ondas sonoras que vão ser captadas nesse caso pelo microfone mas eu poderia estar falando com alguém aqui e aí essas ondas sonoras vão até a pessoa ou seja perturbando esse meio que tem entre nós tá que no caso aqui no estúdio seria o ar tá mas onda então é essa perturbação no meio muito importante aqui ó galera a a onda ela não transporta matéria ela transporta apenas energia então ela fica oscilando aí nesse meio tá E logo a gente vai ter uma definição de meio uma outra

definição de meio material ou não material eu já chego aí tá E ela transporta energia ela transporta inclusive informação por isso que a gente está com ondas ao nosso redor a todo instante a todo tempo tá Por quê Porque a gente recebe bastante informação a luz aqui a ao meu redor é um tipo de informação é uma onda tá a gente vai falar sobre a luz logo mais ou ainda o próprio som que eu estava discutindo com vocês tudo isso são ondas ondas que transportam energia transportam informação Beleza a gente usa isso a todo o

momento mas não transportam matéria tá Cuidado para não confundir com aquela famosa onda do surfista que leva aquilo lá seria mais uma arrebentação Mas eu nem vou entrar muito nesse aspecto eu quero pegar aqui algumas definições alguns tópicos a algumas coisas para você assim ó pegar e falar ah o prof Nilo falou disso lá na Live tá de repente aparece né É isso que a gente torce para esse ser um complemento bem interessante para você e aqui vem um outro tópico esse tópico aqui eu pelo menos acho sensacional tá eu sou meio suspeito em falar

porque física é a minha paixão tá eu eu eu amo o que eu faço e justamente é para isso que você vai estar fazendo o ENEM para você poder se dedicar depois ao ao que você ama a sua profissão tá o seu Vamos colocar tua vocação eu achei a minha então eu posso falar de física e como eu falo muitas vezes da 7:30 da manhã às 10 da noite às 11 da noite tá e eu vou estar falando com um sorriso no rosto e isso aqui gente é muito legal a natureza das ondas tá Nós

temos dois tipos de ondas dois tipos de classificações para as ondas as chamadas ondas mecânicas e as chamadas ondas eletromagnéticas Qual a principal diferença as ondas mecânicas elas precisam elas precisam de um meio para um meio material tá meio material para propagação Professor Como assim meio material ar água sólidos Ok Isso são meios materiais meios que TM partículas para essas ondas oscilarem o maior exemplo de onda mecânica vamos ver ali tava com um pequeno delay do do chat vamos ver se já melhorou ou não E aí você me fala qual é o grande exemplo de

onda mecânica e qual é o grande exemplo de onda eletromagnética deixa eu ver aqui ó eu eu venho aqui ó pro chat vamos ver ó ainda tá um certo delay vamos ver se aqui aparece para mim vamos vamos vamos Ah aqui tá o segundo não eu abri maravilhoso né eu abri aqui o chat bem pra Noélia o segundo dia é o terror Não fala isso Noélia pelo amor de Deus segundo dia é o mais querido tá eu fiz a prova do primeiro dia meu Deus do céu como é que você fala que o segundo dia

meu Deus lá as humanas tá cansativa a a a física ó biologia química ó com sorriso no rosto tá Não fala assim Noélia mas deixa eu dar um oi para todo mundo que tá aí no chat tá a Júlia o Paulo O Marcos a Ana Júlia ladeira Aí o Lila tá stepan exatamente todo mundo aqui ó todo mundo que eu tô falando Tá acertando dando os maiores exemplos de ondas mecânicas e ondas eletromagnéticas tá aqui justamente tá parabéns pro chat Uma salva de palmas Coloca aí Vitão Uma salva de palmas pro chat porque merecem tá

olha só quando a gente fala de ondas mecânicas o maior exemplo é o som tá eu vi que surgiu ali o as cordas e as cordas também são um exemplo porque você precisa de uma um meio material tá partículas oscilando mas o maior exemplo Sem dúvida nenhuma nos vestibulares no Enem é o som porque ele oscila as partículas principalmente do ar conforme a gente tá conversando pode oscilar as partículas da água pode pode oscilar as partículas de um sólido pode tá mas o maior exemplo é o som no ar e eletromagnéticas vocês também acertaram é

a luz a luz ela chega para nós do Sol passando pelo vácuo por exemplo elas não precisam de ar elas não precisam de partículas elas não precisam de moléculas esse tipo de ondas aqui aí o maior exemplo Sem dúvida nenhuma é luz tá e as ondas eletromagnéticas elas funcionam por conta justamente desses Campos eletromagnéticos é um campo elétrico oscilando com um campo magnético os dois ficam oscilando pra luz se propagar tá me diga uma coisa só se você lembra só se você lembra tá o som é uma onda longitud final é outra classificação às vezes

assim ó vai vai ter um slide Zinho lá pra frente que eu vou retomar isso mas o som é uma onda longitudinal ou transversal tá Coca Aí se o som é longitudinal ou transversal e a luz é uma onda longitudinal ou transversal eu vou dar uma espiada rápido hein eu só vou fazer assim ó só vou espiar o chat e vou ver aqui ó vem cá vem cá ó isso a galera tá tá ó para Parabéns para vocês Parabéns vocês estão assim ó meu Deus do céu que sorriso surge no meu rosto quando eu vejo

isso aqui tá vocês mandaram muito bem mandaram muito bem tá voltando para cá voltando para cá as ondas todas as ondas eletromagnéticas elas são transversais tá todas elas Ok Isso é em relação Justamente a forma de propagação e oscilação delas elas ficam oscilando numa direção tá oscilando numa direção e se propagando na outra já as ondas longitudinais que é o caso do som Nem todas ondas mecânicas são longitudinais mas o som é ele fica oscilando de um lado para o outro pra frente para trás e se propagando na mesma direção tá para nós essa classificação

ela vai ser importante dentro de um fenômeno que daí eu vou voltar depois tá mas agora o que que eu quero focar eu quero focar focar aqui ó nessas ondas eletromagnéticas porque nós temos que saber profe mas como assim nós temos que saber todas essas ondas eletromagnéticas profe todas todas mas profe todas que são essas aqui concorda comigo que não é muita coisa tá onda de rádio micro-ondas infravermelho luz visível luz visível ultravioleta raio x e raios gama a gente tem um mnemônico muito bom para lembrar disso aqui ó a gente vai pensar da seguinte

maneira ra mi Lux ó Acompanha comigo Lux Gama ou G tá o raio Gama muitas vezes ele é representado assim ó pela letrinha grega um abraço pro grego aquele querido tá da física ou ainda Hilux G tá Hilux Gama ou Hilux G tá na ordem para você rádio micro-ondas infravermelho luz visível ultravioleta raio x e raios gama É assim que você vai lembrar na tua prova tá todas as ondas eletromagnéticas estão aqui profe mas tem onda que não tem onda que tá aqui no meio Tá como assim professor wi-fi Ela tá aqui no meio o

teu 5g tá do teu celular ele tá aqui no meio certo então tem algumas ondas que elas não estão especificadas Porque elas estão aqui no meio OK mas você tendo esse ramilux Gama na tua mente ajuda auda bastante tá ajuda demais certo então essas ondas aqui elas são todas eletromagnéticas todas elas se propagam no vácuo tá elas não precisam de um meio material cuidado elas não precisam Mas elas podem se propagar no ar sim podem se propagar na água sim tá podem se propagar num vidro sim elas podem ser transmitidas no vidro tá mas elas

não precisam de um meio material Essa é a grande sacada tá e aqui eu eu já vou como eu falei vai ter slide Zinho pra gente falar de algumas coisinhas mais específicas mas eu eu já quero pensar com vocês Tá dentre essas ondas tá tem uma indicação visual aí dentre essas ondas qual que possui a maior frequência tá me diga eu eu eu vou tomar um Goho de água né Vamos hidratar sempre bom deixa pegar aqui ó minha garrafinha foi me diga qual tem a maior frequência Fala aí fala aí fala aí usuário Michael Jackson

agora vamos ver ó Teve gente que colocou o Hilux Gama junto com o Roy Eu adorei isso tá vamos ver isso exatamente tá vocês ão ó vocês estão de sacanagem com o Vitor tá deixa o Vitão aí ele manda bem tá Gama exatamente ó O pessoal já já detonou Quando eu olho aqui ó sur um Monte vocês estão assim ó sensacionais tá assim ó hoje e sempre e lá no ENEM no segundo dia também vocês vão arrebentar eu tenho certeza disso tá mas volta aqui realmente tá são os raios gama que tem a maior frequência

tá Dá para ver pelo número de oscilações aqui ó tá Ó tem mais oscilações tem menos oscilações tem mais oscilações tem menos oscilações inclusive aquelas ondas de lá essas aqui ó ultravioleta raios X e raios gama são as ondas ionizantes tá Elas têm uma frequência muito grande e uma energia muito grande Tá justamente porque a frequência tá associada à energia tá bom galerinha vocês estão é de Parabéns vocês estão de parabéns Mas vamos lá que eu quero falar de outras coisas também frequência a gente já tem uma ideia vai ter um slide Zinho depois para

você recobrar de algumas outras coisas mas eu quero falar de outras características de uma onda tá e uma das mais importantes essa aqui você precisa na verdade eh eh eh assim ó se eu for falar essa aqui é importante essa aqui é importante todas são importantes tá todas são importantes o que realmente é o mais importante é você saber diferenciar e a e saber aplicar cada uma delas cada uma dessas grandezas tá Esses são os elementos da onda primeiro elemento que eu vou destacar a amplitude é o quanto que a onda oscila para um lado

e pro outro Vamos pensar assim Vamos pensar mais simples tá a amplitude ela é essa distância Aqui ó pode ser essa distância ou essa distância Aqui tá o que vai para cima ou o que vai para baixo nessa representação gráfica se um exemplo bem assim eu sei é bem banal mas tem questão do Enem que já caiu exatamente assim Para você reconhecer tá poxa dentre essas Elas têm características muito parecidas tá elas oscilam o mesmo número de vezes a distância entre essas partes mais altas como é que a gente chama parte mais alta crista tá

Depois a gente vai utilizar isso aqui esse conceito a parte mais baixa a gente chama de vale a distância entre as cristas é igual a distância entre os vales é igual o que tá alterando de uma paraa outra é a amplitude tá essa aqui tem uma maior amplitude ela vai mais para cima e mais para baixo a amplitude dessa é maior do que a amplitude dessa tá algumas ondas a gente associa a amplitude à intensidade da onda tá puxa o teu rascunho Zinho tá puxa o teu poit Puxa aquele lá que você deixa colado no

teto do teu quarto tá e você vai colocar assim ó a amplitude no geral está associada a intensidade por exemplo um som com um volume grande bastante volumoso quando você chega lá no carro e você quer estourar ou ainda você tá batendo a cabeça lá na na frente de um show tá de rock aquela caixa do som do rock tá aquela caixa ela tem uma intensidade muito grande você tá perto dela ela tá com volume muito grande Tá ela tem uma intensidade muito grande ou ainda uma lanterna uma lanterna que nem as as luzes que

tem aqui elas estão cobertas até tá eu tô tô quase suando aqui mas tá tá tá tá tá tá tudo certo tá tudo certo tá a intensidade aqui é muito grande certo dessa luminosidade que tá vindo aqui para mim mas tá essa intensidade é o brilho ou seja a luz normalmente é amplitude e a intensidade brilho o som é o volume deu para pegar essa eu falei rápido hein o som a intensidade E a amplitude definem o volume do som no caso de uma luz tá no caso aqui de uma lâmpada por exemplo emitindo luz

a intensidade vai ser relativa ao brilho dessa lâmpada Ok e aqui tá Alguns alguns exemplos mais básicos Mas vamos paraa outra característica que também a gente precisa est assim ó como eu falei aqui ó é pedrada pessoal daqui a pouco eu dou uma olhadinha no chat de novo sei que o Nícolas tá fazendo um trabalho maravilhoso como sempre né a gente aqui tá na na frente das câmeras a gente que traz traz um pouquinho disso mas gente a produção aqui por trás é sensacional tudo para levar o de melhor para você tá aqui do nosso

SOS então o Nicolas também tá ali no chat tá tentando se você tiver alguma dúvida o Nicolas vai tentar resgatar lá e qualquer coisa logo mais eu dou uma olhadinha ali também mas vamos paraa outra característica muito importante comprimento de onda comprimento de onda é o tamanho da tua onda normalmente a gente representa por essa letra grega o lambida tá não é lambida Às vezes a gente fala lambida brincando mas é o lambda tá o lambda é o tamanho da onda como é que você vai reconhecer isso num gráfico é a distância para a onda

Começar a se repetir tá é a distância pra onda Começar a se repetir Ou seja pode ser o lambda de uma crista a outra é um exemplo tá ó distância de uma crista a outra ou ainda de um vale a outro é um lambda ou uma que eu adoro tá uma forma de você reconhecer uma oscilação você vai pegar um pontinho aqui e você vai fazer isso aqui ó você vai fazer um s completo Ó fiz um S completo não isso aqui não é um lambda ainda não é um comprimento de onda eu continuo E

essa distância daqui ó essa distância daqui até aqui esse sezinho completo é o teu lambda Ok então de crista a crista de vale a vale ou esse sezinho completo tá passando por esses pontos aqui que são chamados nós da onda tá você achou o comprimento de onda é o tamanho da tua onda cada onda tem um comprimento de onda diferente por exemplo cada cor do que a gente enxerga o nosso redor tem um comprimento de onda diferente tá essa é a nossa lógica tá cada onda tem um comprimento de onda cada onda tem justamente um

tamanho próprio tá deu para pegar essa ideia essa distância para ter uma repetição só que agora presta atenção tá vendo esse gráfico aqui esse gráfico e esse muito semelhante muito semelhante professor é igual ó esse aqui E esse aqui é igual é a mesma coisa Professor tá louco tá tá né O que que o que que tinha na água que o senhor tomou tá Olha a diferença desses dois gráficos esse gráfico aqui tá te dando uma distância a distância para uma repetição vai ser teu comprimento de onda aqui tá te dando o tempo o tempo

para uma oscilação o tempo para uma repetição é o que a gente chama de período que aparece inclusive lá no movimento circular lembra que é o tempo para uma volta tá eu tenho aqui ó tempo para uma volta é o período lá no movimento circular aqui é o tempo para uma oscilação E como é que você vai descobrir esse período através do gráfico quase a mesma coisa lá do comprimento de onda olha só é a distância ou o tempo né de uma crista até outra crista é o período normalmente a gente representa pela letra t

t maiúscula tzão tá é ou não é né eu vou roubar lá o bordão do jubilu física é ou não é um tesão tá olha só ou ainda de vale até o outro Vale certo também você tem o período ou como a gente estava conversando antes você faz um sezinho completo Olha Só Você começa aqui vem vem vem vem vem vem vem vem vem vem vem vem vem vem vem não completei o s ainda venho venho venho venho venho venho venho venho ven venho ven venho v v vem vem tá aí eu acabei vem vem

vem vem tá você tem o período quase quase que surja um funk aqui né Tá eu eu lembrei quem quem por aí né que eu conheça eu lembrei aí de uma história de um Fun vem vem vem vem tá aqui você fez justamente um período o período nesse caso demarcado por Azul seria esse cara aqui se por exemplo cada quadradinho desse fosse 1 segundo ó 1 segundo 2 segundos 3 segundos e por aí vai olha só a distância daqui até aqui tá o tempo não são dois quadradinhos Então nesse caso que aqui seria 1 segundo

2 segundos 3 segundos o período o tempo para uma oscilação seria daqui até aqui 2 segundos nesse exemplo aqui tá bom me diga É nesse momento que eu vou no chat tá É nesse momento não não é momento de você ficar cantando fã que vem vem vem tá esse é o momento que se você tiver uma dúvida lança ali PR ver se eu eu consigo ver tá e aproveitar para tomar uma aguinha né sempre bom porque aqui a gente se empolga a gente se empolga tá período é o t maiúsculo tá é ai meu deus

do céu Teve alguma mãe que entrou bem quando o prof louco tá cantando um um fun de nada né nada hav ainda se fosse bom pelo menos né tá a mesma coisa olha só Yasmim Ótima pergunta tá peguei aqui ó no da Yasmim Macedo seguinte e Olá Vitória tudo bom com vocês não os a prova livers estão aí conosco também um grande beijo para todo mundo eu já vi a Giovana ali tá eu eu acho que eu vi outros a Rebeca tá olha só ali PR só para fixar vem para cá tá ó o período

é um tempo é um tempo tá período é tempo tempo para fazer o quê uma oscilação tá peguei peguei bem no pulo a forma de representar é parecida o gráfico o gráfico é parecido o gráfico desse aqui e o gráfico desse aqui é parecido mas as grandezas elas são diferentes o comprimento de onda é o tamanho da onda ó comprimento comprimento o que que é um comprimento é um tamanho é o tamanho da tua onda tá Já o período é o tempo para essa onda fazer uma oscilação tá então muito cuidado aí Yasmin Mas me

diga se deu para pegar qualquer coisa eu já retorno para ali tá mas são grandezas diferentes a forma de representar graficamente é muito semelhante ó esse gráfico é muito semelhante a esse gráfico tá então a forma de representar e a forma de você retirar esses valores é muito semelhante mas são grandezas diferentes comprimento de onda é o tamanho da tua onda e o período é o tempo que ela demora para fazer uma oscilação tá bom Yasmin me diga aí se se Clareou ou se não enquanto isso eu vou aqui para outro termo que a gente

é até já utilizou frequência Você lembra lá nas Eu até vou voltar tá eu eu sou louco de colocar a animaçãozinha nos slides Mas ó vou vou até voltar vou até voltar volta volta aqui lembra quem eu falei que tinha maior frequência o raio Gama ó aqui ó raios gama eles têm uma maior frequência olha visualmente ele não tá oscilando mais ele tá oscilando mais ele tem mais oscilações se ele tem mais oscilações ele tem uma frequência maior Isso é uma forma de você calcular a frequência justamente de uma onda é o número de oscilações

que você faz em certo intervalo de tempo tá a frequência você pode calcular assim número de oscilações em certo tempo profe parece lá do movimento circular tá que era um número de voltas em determinado tempo muito parecido tá número de voltas aqui seria o número de oscilações se faz mais ou menos em certo tempo isso te dá a unidade de frequência quem é que lembra aí o tempo no sistema internacional é em segundos aí a frequência vai ser em herz tá tô colocando de verdinho aqui ó as unidades Ok ou ainda um jeito mais clássico

que a gente tem de calcular frequência normalmente é o mais fácil também é o mais clássico e o mais fácil Se você acha o período Às vezes a questão já te d o período de mão beijada Às vezes você tem que olhar o gráfico para achar o período tá você olha Ah quanto que vale isso aqui isso aqui é o período tá cuidado ó com essas unidades Ok cuidado com as unidades às vezes aparece alguma outra unidade diferente aí de tempo tem que ser em segundo tá tem uma forma de você calcular a frequência pelo

período um é o inverso do outro a frequência é o inverso do período esse período ele tem que estar em segundos e aí a frequência vai ser em herz Tá o que que é esse herz são oscilações por segundo Poxa 10 hz são 10 oscilações por segundo tá se você tem uma frequência maior 10 na 14 hz são 10 na 14 oscilações a cada segundo tá a frequência a gente calcula assim é o jeito mais fácil e mais clássico deu para pegar diga bastante informação Tá bastante informação porque eu quero munir você justamente quanto olha

só é é é interessante né porque às vezes a gente fala pô sorte em vestibular sorte no Enem eu considero que existe sorte no ENEM a gente gostaria de não depender da sorte né mas às vezes existe ali sorte no ENEM Sorte Nos vestibulares Pra minha sorte é o quê cair o que você estudou mais cair de repente o que você gosta mais ou cair o que você revisou tá recentemente tá mais fresco por isso que quanto mais coisa a gente tá revisando aqui mais fresco tá na tua mente a gente vai claro né ainda

depende um pouquinho da Sorte de cair isso aqui mas fica mais fresco na tua memória ou seja dá uma pendida né nessa balança aí pro teu lado Ok então me diga se tudo certo até aqui me diga se tudo tranquilo me diga se tem alguma deixa eu dar uma olhadinha no chat tá olha só ncolas eu vi que ele tá respondendo ali o Kauan então vou deixar qualquer coisa a gente retorna tá ó o vai ser o intervalo de tempo Entre Duas cristas exatamente tá Gui é exatamente isso vai ser um intervalo de tempo Entre

as duas cristas tá Giovana Nilo gosta da energia das pessoas Giovana tu não começa tá tu não começa porque aqui eu não não vou falar sobre isso tá ó o Gui Nilo Eu acho que eu te respondi não respondi Gui tá mas sim o o t o tesão o o período ele é o tempo entre duas cristas pode pegar isso sim tá bom Gui ó o período e o comprimento de onda são ambos medidos da Crista para Crista vale para vale ou S completo mas são grandezas diferentes isso mesmo Gi perfeito tá perfeito tá bom

É mais ou menos por aí depo ah Espero que saia caia cinem cinemática também vai ali ó vamos ter aulinha de cinemática tá Live de cinemática mas retorna para cá pessoal por qu tem aqui uma equação que ela nos ajuda muito nas questões ali do Enem tá essa aqui ela volta e meia aparece pra gente nos outros vestibulares a equação que relaciona a velocidade de uma onda tá ou seja o quanto que ela se propaga com o comprimento de onda e a frequência tá Às vezes a gente chama ela carinhosamente como aqui é V de

velocidade lambda do comprimento e f da frequência a gente chama vamos LAMB ferida tá professor que né eu sei eu sei vamos L ferida tá deixa assim a velocidade no sistema internacional você vai colocar ou seja vai deixar em metr por segundo que nós já estamos acostumados tá não lembro quem falou ali profi cinemática cinemática velocidade é metros por segundo comprimento de onda a unidade É Metro e a frequência gente já falou frequência a unidade é herz tá com essas com essa equação aqui a gente faz muita coisa nos vestibulares a gente consegue falar por

exemplo quem tem o maior comprimento de onda quem tem a maior frequência tá você pode relacionar com a velocidade você pode calcular essa velocidade então assim ó se tem uma equação Zinha Depois eu vou te mostrar outras tá a as outras sinceramente sinceramente as outras a gente usa de de vez em quando mas essa aqui ó essa aqui você tem o pod nas tuas mãos tá ou vamos L ferida você faz muita questão com ela tá e é justamente isso que eu quero abordar aqui com vocês dentro dessa questãozinha tá ol só Eu até comentei

né eu fiz ali primeiro dia do vestibular eu fiz o primeiro dia o primeiro dia do Enem com vocês eu queria ver como é que era os comandos das questões das linguagens e muita coisa de lá você pode puxar para cá por exemplo dá uma olhada no comando da questão tá aqui no final o comando normalmente tá ali no final Às vezes tem umas questões da física que o comando tá meio perdido ali fica meio difícil de você definir mas nessa aqui ó Em qual região espectral Professor Como assim espectral quando a gente fala das

ondas eletromagnéticas a gente fala que é um espectro eletromagnético tá então ele tá querendo saber disso em qual região espectral se situa o comprimento de onda do laser tá que otimiza o armazenamento e a leitura de datos em discos de uma mesma área ai Professor o comando não me ajudou muito não vamos ler a questão Então vamos ler a questão e tentar entender informações digitais dados são gravados em discos ópticos como CD e DVD na forma de cavidades microscópicas a gravação e a óptica dessas informações são realizadas por um laser uma fonte de luz monocromática

quanto menores as dimensões dessas cavidades mais dados são armazenados na mesma área do disco aqui a gente tem uma informação importante tá pessoal Ó quanto menores Vamos dar um destaque aqui ó no menores as dimensões dessas cavidades mais dados são armazenados Tá quanto menor for a cavidade ali você tem mais dados naquele disco o F limitante para a leitura de dados é o espalhamento da Luz pelo efeito de difração a gente vai falar ainda dessa difração tá Não se preocupa muito agora fenômeno que ocorre quando a luz atravessa um obstáculo com dimensões da ordem seu

comprimento de onda essa limitação motivou o desenvolvimento de lasers com emissão em menores comprimentos de ondas olha só ele falou que pra gente melhorar a gravação a laser você precisa de menores comprimentos de ondas possibilitando armazenar e ler dados em cavidades cada vez menores ou seja realmente a gente precisava do do contexto ali mas o que que ela tá pedindo para você otimizar para você otimizar significa que você quer gravar mais dados para gravar mais dados menores comprimentos de onda só que aqui ele não deu ninguém do ramilux Gam não deu lá o RAM do

rádio humido não ele deu ondas de luz visível por aqui dentro da Luz visível a gente tem as nossas cores do arco-íris tá e como é que a gente lembra da ordem das cores do arco-íris Amanhã vai ter uma outra Live amanhã vai ser óptica tá amanhã eu vou pegar novamente essa partezinha pra gente explorar um pouquinho mais mas aqui ó eu já vou falar para vocês você usa o Roy gbv Professor como o Roy jeb assim é o vav Como assim vav professor vermelho alaranjado amarelo verde azul anil e Violeta só que inglês aqui

é poliglota entendeu Aí R de red o de Orange viu só aqui ó a pronúncia Y de Yellow g de Green Verde B de blue i é aqui que ninguém lembra é o índigo tá que é o Anil e V é o Violeta sendo que a maior frequência ela vai para cá ó para cá você tem uma maior frequência pro lado do Violeta maior frequência só que dá uma olhadinha novamente nesse gráfico aqui tá vendo quem tem maior frequência é o raio Gama Só que olha a distância entre as cristas aqui ó olha a distância

a distância é o lambda é o comprimento de onda tá vendo que aqui ó o comprimento de onda é maior aqui o comprimento de onda é maior ainda o que isso significa que comprimento de onda e frequência são inversamente proporcionais Tá como assim professor quando você analisa o v LAMB ferida V = ve F V = xz F quanto maior a frequência menor o comprimento de onda pra mesma velocidade são grandezas inversamente proporcionais ou seja se a maior frequência é para lá o maior comprimento de onda é para cá pro vermelho tá o maior comprimento

de onda é para o vermelho depois na Live de amanhã a gente vai retornar a isso e o que que você quer Você quer um maior comprimento de onda não você quer menores comprimentos de ondas se você quer menores comprimentos de ondas você vai pegar essa região aqui ó do Violeta do azul que eles têm menores comprimentos de ondas Poxa nesta aqui ó aparece o próprio Violeta ou seja o violeta é o que tem maior frequência mas menor comprimento de onda e é justamente o Violeta a resposta dessa nossa questão Tá bastante interessante bastante ali

ó completinha pra gente e veja a gente não entrou com o cálculo a gente poderia entrar com cálculo Às vezes a gente usa o cálculo não foi o caso aqui às vezes a gente usa a gente coloca a velocidade a gente coloca a frequência ali tá mas não foi o caso foi só uma lógica uma lógica de proporcionalidade tá então a gente fica realmente com o Violeta vou deixar aqui ó um instante Zinho um instante Zinho só para você pegar captar isso aqui por quê Porque agora a gente vai mudar de assunto Tá agora a

gente vai andar para um dos conceitos alguns dos Tópicos digamos assim áreas que o Enem gosta bastante a gente vai falar sobre os fenômenos ondulatórios eu vou destacar aqui os fenômenos ondulatórios tá aqui só não vai ter um fenômeno anulatório que de vez em quando o Enem cobra que é o efeito doppler tá Sabe aquele efeito da ambulância quando ela tá se aproximando ela fica aguda ela faz i e depois quando tá se afastando ela fica grave tá ela fica com uma frequência Menor Ela fica i ó i Professor eu adorei a tua imitação de

uma ambulância eu acho que você deveria ganhar um oscar só por representar a ambulância Eu sei eu sou eu nem vou falar nada tá nem vou falar nada tá loucuras de final de ano tá a gente se permite Esse é o efeito doppler ou quando vem um carro de corrida consegue imaginar tá nesse vir agudo e no afastamento mais grave é o efeito dopper nesse não vai estar aqui de vez em quando o Enem cobra uma coisinha do efeito dopper tá a gente pode ele não cobra cálculo mas eu vou focar nesses caras aqui e

veja Poxa Professor mas a gente tem ali 25 minutos n a gente vai fazer palavras chaves tá a gente não vai ter Infelizmente o tempo de ver fenômeno por fenômeno tá as particularidades de cada um então eu quero ir pra identificação de cada fenômeno certo então vão ser palavras-chaves aqui para fazer um bate-volta bem rapidão tá quando eu falo por exemplo de reflexão é uma onda ir em algum local bater e voltar eu acho que a reflexão é mais fácil tá ela acontece com a luz ela acontece com o som certo agora quando a onda

ela passa de um meio para o outro ela é transmitida de um meio para outro você tem a refração tá então reflexão bateu e volou voltou tipo Eco tá o eco quando eu falo alguma coisa batea parede distante e volta mim o eco é uma reflexão a refração é quando a onda muda de meio ela altera o seu meio Altera a sua velocidade muitas vezes altera até a sua a sua trajetória tá tanto é que isso aqui é explicado depois a gente vai falar lá na óptica tu porque algum um lápis Pode parecer quebrado dentro

de um copinho com água tá reflexão bateu voltou refração mudou de meio passou de um meio para o outro tá por exemplo aqui no estúdio em que eu estou no Projac tá do a prova Total tem várias é camada de espuma aqui ao redor para quê para evitar que a onda volte e atrapalhe a nossa gravação tá ou seja ela não é refletida ela fica absorvida ali nessa espuma também você pode ter absorção tá agora olha só que legal que tem aqui você tem uma reflexão de uma onda que não é o som não é

nem a luz tá é uma onda numa mola ó o que que acontece com ela quando ela bate lá na parte fixa tá essa partezinha aqui ó é uma parte fixa tá vendo que ela tá vindo de um lado e vol do outro isso a gente chama de fase Tá eu vou utilizar esse termo logo mais isso fase ó tá indo de um lado e retornando do outro ela veio com a fase oposta tá isso aí é uma reflexão também seguindo um pouquinho mais deação deação a gente até comentou ali no Exercício se você estava

um pouquinho mais ligado um pouquinho mais ligada talvez você tenha percebido Qual é a palavra chave aqui de fração é o contornar um obstáculo ou uma fenda tá o som faz isso a luz faz isso só que cada um nas suas particularidades Como assim professor o som ele consegue contornar objetos grandes como o muro tá você consegue ouvir uma pessoa do outro lado do Muro porque o som contornou esse muro tá por qu a difração Ela depende do comprimento de onda lembra do tamanho lá da onda o comprimento de onda ele tem que ser tá

quase do mesmo tamanho a gente chama de ordem de grandeza do obstáculo do tamanho do obstáculo então o som ele consegue contornar objetos grandes porque ele tem um comprimento de onda Grande a luz ela consegue contornar objetos pequenos furinhos Por exemplo quando você fecha o teu olho e olha contra a luz tá você vê a luz meio borrada né porque ela tá contornando os teus cílios ela consegue contornar isso um fio de cabelo ela consegue contornar ela consegue contornar o muro não porque ela não tem um tamanho suficiente difração é o contornar obstáculos ou fendas

isso aí ó já adianta muito a nossa vida a maioria das questões de fenômenos que cai no ENEM elas são de você identificar o fenômeno então por isso que a gente tá falando aqui de vários fenômenos tá e logo eu vou estar no chat logo eu vou ver profe repete tal coisa Eu repito tá eu sei que provavelmente nesse eu não preciso nem olhar eu sei que o Nícolas tá feito louco ali caçando as dúvidas respondendo tá mas logo eu também vou olhar para ter um papo mais direto aqui com vocês Tá então reflexão refração

a gente viu difração é o contornar ó contornar obstáculos ou fendas palavras chaves polarização essa aqui eu adoro tá polarização qual vai ser a palavra-chave a polarização ela serve como um filtro tá é é como se fosse um filtro aonde que a gente encontra bastante esse termo de polarização no dia a dia e agora é o momento que eu vou no chat aonde que a gente encontra polarização no dia a dia me diga tá Natalie O que diferencia a difração da polarização ó Natalie difração é contornar obstáculos a polarização eu vou comentar agora tá Mas

me diga aí se vocês já sabem aonde que a gente é isso aí Ágata Mandou bem aí na definição de polarização tá Júlia perfeito no experimento ó Júlia tá ali ó num num outro nível tá tá em 2025 já tá no experimento de you ele utilizou sim a difração e interferência para mostrar que a luz era uma onda tá porque as ondas elas conseguem fazer difração tá Júlia perfeitao essa tua colocação sensacional tá E ó o pessoal aqui eu atualizei o chat Gente pô o pessoal mandou muito bem óculos escuro óculos de cinema tá algumas

telas tá o Batman trevoso eu gostei desse nome aí o Batman trevoso profe tela tela também muitas telas são polarizadas tá Para quê Para deixar apenas uma direção de oscilação da luz ou de outras ondas transversais tá lembra o som é transversal não então o som ele não pode ser polarizado só que senão ó o som ele não pode ser polarizado tá pessoal não porque ele é longitudinal só ondas transversais como a luz o que que é essa polarização você deixa apenas uma parte da onda seguir o caminho dela você tem um filtro ou seja

ela tá oscilando em vrias direções ó tá vindo aqui ó para você tá vindo aqui ó para você várias oscilações aí você mete um filtro como se fosse uma cerca tá essa parte que estava oscilando assim ela vai passar por essa cerca não ela vai ser barrada só a parte que tá vindo aqui ó na vertical ela continua até você aquelas outras partes aquelas outras direções de oscilação tudo é barrado por conta dessa cerca o que que é essa cerca esse filtro polarizador e olha que legal ISO aqui tá Dá um uma olhada no que

que você pode fazer com a polarização no dia a dia você tem óculos óculos de sol para quê para evitar o reflexo você diminui a intensidade ali tá agora se você tiver por exemplo dois polarizadores um na vertical e outro na horizontal você coloca um contra o outro poxa se esse aqui só deixa vertical esse aqui só deixa horizontal se você coloca um contra o outro vai passar o quê Nada esse aqui bloqueou tudo isso aqui bloqueou tudo não passa nada e é justamente isso que nós temos aqui ou nesse óculos tá Dá uma olhadinha

nesse esse aí é um bobão que aparece de vez em quando tá nos meus slides não sei o que que ele mete olha só aqui a luz passa aqui não aqui volta Nilo volta Nilo isso aqui a luz passa e agora ó vou vou até colocar de novo ó bobão de novo tá ó aqui a luz não passa fica totalmente escuro porque esses óculos são polarizados um tá polarizado assim ó os dois pensa que os dois estão na horizontal tá é como se fizesse assim ó ou seja eles deixam passar na horizontal Aí você pega

um assim e coloca virado o que que vai passar nada por isso que fica escuro tá se você for numa loja hoje tá E e foi não que você tenha tempo hoje Você vai assistir as nossas outras lives obviamente tá mas se você pegar dois óculos polarizados você pode testar isso tá ver se eles são realmente polarizados eles não podem deixar nada de luz passar para o outro lado conforme colocados assim deu para pegar polarização é legal paraa Caramba né vai falar Pode confessar eu sei que às vezes é difícil você dar o braço a

torcer pra física mas polarização é sensacional quer ver uma outra eh um outro vídeo uma outra aplicação que viralizou esses tempos atrás quando você utiliza óculos para pescar tem óculos polarizados para você pescar por o o reflexo já foi até uma questão parecida do Enem o reflexo que bate na água te ofusca você utiliza o óculos e aí você consegue ver os Peixinhos tudo n dandinho ali tá é sensacional tarefinha de casa jogar depois da Live no YouTube óculos polarizador pesca você vai ver que sensacional que é você que nem pesca vai querer um óculos

daquele Tá mas sigamos sigamos interferência interferência eu vou ser breve e Claro tá quando duas ondas se encontram ó lembra que eu falei da fase se as duas ondas se encontram tem a mesma fase é uma interferência construtiva Olha o que que acontece com a amplitude delas a amplitude ela se soma tá a amplitude soma-se aqui a amplitude diminui é uma é uma interferência destrutiva que é quando as ondas T fases contrárias fases Opostas aonde a gente utiliza isso que já foi questão do Enem mais de uma vez tá e a gente tem que ficar

ligado Às vezes o Enem repete ou ele utiliza questões semelhantes em em fones de ouvido de cancelamento de ruído tá ou seja o que que ele faz vou explicar de forma Breve Aqui tá ele grava o ruído e ele manda de volta só que com a fase o quê invertida certo e aí quando vem a fase normal do ruído que tá vindo ali da rua por exemplo e ele emitiu o próprio fone uma tem o cancelamento da outra você não ouve nada de ruído tá ou seja novamente o que que o fone de ouvido com

cancelamento faz ele grava aquele ruído e olha a palavrinha chave ele envia esse ruído de novo só que com a fase oposta ou seja o ruído tá vindo assim ele recebe grava e ele manda ao contrário interferência destrutiva Às vezes a interferência destrutiva não é boa tá para alguns locais de conserto por exemplo tá algumas óperas mas pro cancelamento de ruído sensacional tá bom construtiva e destrutiva mesma fase fase Opostas palavrinha chave está esse encontro aí a interferência ela também pode gerar regiões Claras e regiões escuras tá nesses nessas películas que a gente tá vendo

região escura a adivinha destrutiva região colorida construtiva tá essa vai ser a nossa base tá tem coisas a mais que a gente poderia cobrar aqui tem Mas no geral palavras chaves pra gente identificar tá tem vestibulares que eles vão eles aprofundam bastante nisso aqui não é o necessário pra gente Ok E aí pra gente fechar essa partezinha dos fenômenos tá tem mais um bastante interessante que é a dá uma olhada nessa aqui tá esse videozinho esse cara ele vai tocar Esse instrumento esse diapasão só que o outro começa a vibrar também tá com oscilações com

amplitudes cada vez maiores tá ó eu vou colocar de novo de novo ó ele toca esse aqui mas o outro começa a vibrar junto isso é ressonância o que que é a ressonância é dois sistemas adquirem a mesma oscilação a mesma frequência qual vai ser a palavrinha chave aqui pra gente ó frequências iguais e aqui eu vou citar uma das aplicações tá ou ainda um dos fenômenos que eu acho talvez mais interessante sabe quando um cantor ou uma cantora de ópera de repente consegue quebrar uma taça só com a só na base do grito eu

sei que tem gente que fala a professor do jeito que a minha mãe é eu acho que ela também quebra as vidraças inteiras se ela se esforçar tá é aqui o que que acontece tá essa tacinha Ela tá com uma vibração conforme o cantor ele berra ali no na taça ele adquire a mesma frequência de oscilação Tá o que que acontece aqui se ele adquire frequências iguais a oscilação fica cada vez maior amplitudes cada vez maiores oscila cada vez mais cada vez mais cada vez mais até que se rompe tá ou seja quebrar uma taça

com a voz é possível sim é possível tá através da ressonância oscila cada vez mais quer ver um exemplo que até envolve algo mais perigoso imagina o seguinte vários torcedor pulando no mesmo ritmo lá numa arquibancada foi caso que aconteceu aqui no Brasil já tá concorda comigo que a arquibancada ela vai oscilar cada vez mais por todos os torcedores eles estão sincronizados e nisso que ficam sincronizados que que acontece oscila cada vez mais pode ruir tá tem gente que utiliza a ponte de tacom mas se você já ouviu falar sobre a ponte tacoma é realmente

ela foi um processo um pouquinho mais complexo mas a ponte tacoma também teve uma ressonância envolvida aí tá ela vibrou tanto tanto tanto que acabou quebrando ruindo tá bom beleza pessoal deu para pegar esses fenômenos aí deu para pegar essas palavras chaves ó vibrar com a mesma frequência normalmente ressonância é isso que você vai pensar OK É isso que você vai pensar vibrou de um lado vibrou do outro com a mesma frequência ressonância beleza Vou aqui tomar uma aguinha porque estamos nos encaminhando tá ali para a finaleira isso aí Nicole parece que a ponte ficou

mole era concreto puro mas parecia de borracha o Gabriel perguntou profe Qual a diferença de refração e difração pensa assim ó palavrinha Chaves tá Gabriel refração mudou de um meio para o outro a gente vai falar sobre isso brevemente amanhã tá brevemente também de volta na luz Ok refração mudou de um meio para o outro difração é o contornar obstáculos quer ver um outro exemplo Gabriel a gente consegue ouvir algumas frequências de rádio mesmo que você esteja de um outro lado de uma montanha tá porque essas ondas de rádio elas conseguem contornar a montanha algumas

frequências Está mais para a m na realidade beleza ó achei que bom Poliana Que bom que gostou dos exemplos porque é muito disso que cai no ENEM né Poliana alguns exemplos práticos alguns exemplos do nosso cotidiano E aí é a gente identificar talvez você já tenha visto um ou outro exemplo desse infelizmente a gente não tinha tanto tempo para colocar questões do Enem mas cara é cheia de questões do Enem que pedem isso para você reconhecer o exemplo tá e aqui pessoal pra gente fechar pra gente fechar com chave de ouro Ah eu vou falar

brevemente sobre as ondas estacionárias veja bem aqui eu tentei completar o máximo possível dos fenômenos que é uma das coisas que mais caem mas as ondas estacionárias a gente pode dar um um toquezinho tá para falar olha é isso aqui que acontece tá é isso aqui que você faz se você quiser calcular alguma coisa que que são ondas estacionárias as ondas estacionárias acontecem a maior aplicação são instrumentos sonoros instrumentos de corda ou tubo as ondas estacionárias elas vê a partir de duas coisas tá pessoal elas vê a partir de uma interferência ou ainda vamos colocar

na ordem Você tem uma reflexão tá imagina uma onda que vem aqui na corda do violão e ela bate aqui tá aí ela reflete ela reflete e interfere com a onda que tá indo as ondas estacionárias então elas são frutos de uma reflexão Ou seja a onda vai e volta e uma interferência a onda que tá indo ela encontra com a onda que tá voltando tá a partir dessas ondas que vão e voltam refletem e interferem uma com a outra você tem os chamados harmônicos tá aqui estão representados os três primeiros harmônicos que você tem

de ondas estacionárias primeiro harmônico segundo harmônico terceiro harmônico tá vendo isso aqui ó essa bolinha que tem que é formada essas duas bolinhas que tem são formadas a gente chama essas bolinhas de fusos tá ou seja isso aqui corresponde a um fuso esse cara aqui tem quanto dois fusos três fusos o quarto harmônico adivinha quantos fusos quatro fusos tá o quinto harmônico cinco fusos o sexto harmônico e eles vão fazendo justamente essa configur nas cordas é mais fácil de identificar nos tubos eu vou mostrar mas é um pouquinho mais difícil de desenhar nada de outro

mundo mas sim é mais difícil tá me diga uma coisa olha só para você ter um comprimento de onda completo Lembra que você precisa de um s para você ter um lambda você precisa de um s ou seja para você ter um lambida Olha só você precisa de dois fusos tá então dois fusos te dão um comprimento de onda tá concorda comigo então que se você sabe que um fuso só nesse caso aqui é 10 cm poxa se você tem dois fusos comprimento de onda é 20 cm tá Ah aqui cada fuso é 10 cm

tá PR você completar um comprimento de onda você pega dois fusos tá profe Mas que que eu faço com esse fuso você tem duas opções o que eu acho mais fácil jogar lá no vamos LAMB ferida Mas você também pode jogar numa equação pronta que vem pra gente tá que nos fala da frequência que um harmônico tem porque cada harmônico tem uma frequência quanto maior o harmônico maior a frequência de acordo com o comprimento da corda e a velocidade do som tá profe essa parte Ai meu Deus fórmula profe no geral não cai tanto tá

sinceramente pessoal às vezes aparece pra gente que a gente tem que realmente utilizar a fórmula às vezes aparece Mas normalmente você desenhando aqui ou Endo o que que é um fuso já ajuda bastante tá essa parte do meio do fuso ela oscila bastante Olha só tá vendo aqui ela é a parte que oscila bastante o ventre ele oscila bastante ele tem bastante energia essas partezinha aqui ó do Meio são os nós elas não oscilam tanto não tem tanta energia tá Prof E no caso dos tubos que você falou tá a regrinha é quase a mesma

a regrinha é quase a mesma num tubo aberto normalmente se configura assim o primeiro harmônico o segundo harmônico o terceiro harmônico que a gente pode utilizar a mesma equação tá já no tubo que a gente chama de fechado e aqui realmente é só pra gente fechar a aula no tubo que a gente chama de fechado A grande diferença é que a fórmula ao invés de você utilizar do L aqui você utiliza 4 L tá ou seja quatro vezes o comprimento do tubo esse L é o comprimento do tubo ou comprimento da corda comprimento do tubo

O que significa quanto maior o comprimento do tubo menor a frequência mas isso a gente pode observar através de uma dedução só que o o que que eu quero que vocês saibam realmente daqui tá vendo as ondas nas cordas tem o primeiro harmônico segundo harmônico terceiro harmônico quarto quinto sexto nos tubos que a gente chama de aberto que são abertos dos dois lados também tem o primeiro harmônico segundo harmônico terceiro harmônico quarto quinto sexto e por aí vai porém nos tubos que a gente chama de fechados que tem uma paredez fechada aqui do lado eles

não TM harmônicos pares ó do primeiro ele passa pro terceiro do terceiro passa pro quinto do quinto passa pro sétimo E por aí vai tá se eu quiser calcular a frequência do 35º harmônico eu posso jogar nessa fórmula novamente é sempre que aparece pra gente aplicar essa fórmula no ENEM não Professor graças a Deus tá graças a Deus ord normalmente o que que acontece é pra gente apenas relacionar o que que acontece com a velocidade e com a frequência tá E essa aqui eu vou fazer mais rápido porque daqui a pouco vai vai entrar al

aqui arrombando a porta ali para me tirar dessa sala porque assim ó se eu me empolgar eu vou tá mas aqui ó só pra gente fechar mesmo se ó chegou vão já já tô indo já tô indo ó se o comprimento do tubo ele fica maior a frequência ela fica menor só de você saber isso você conseguia responder essa questão do Enem tá aonde ele fala que tem dois tubos de comprimento de comprimento 1 e comprimento 2 o de comprimento do ele tem um comprimento maior se o comprimento é maior a frequência Vai ser menor

tá Ou seja a frequência do é menor do que a frequência um e a velocidade do som como é o ar o som tá se propagando no ar a menos que ele mude de meio de propagação ele vai continuar se propagando no ar ou seja ele vai ter a mesma velocidade a velocidade de uma onda ela muda quando ela muda de meio quando tem lembra o que a gente estava conversando tava conversando com o Gui com Gabriel tá quando você tem a refração tá então aqui não vai ter a refração então a velocidade é a

mesma tá a frequência do é menor mas a velocidade é a mesma tá pessoal eu sei a gente assim ó a gente abordou coisa PR caramba tá depois baixa esse materialzinho vê esse materialzinho com atenção só para você relembrar as coisas e vem para cá vou conversar com vocês só para dar um um tchau tá e e e e dá uma olhadinha mas assim ó pessoal sinceramente o que que a gente tem que tratar ali no ENEM de reconhecer as questões mais fáceis às vezes Poxa tem questão que é só você bater o olho e

saber qual fenômeno que é Poxa isso te ajuda demais entendeu então é mais com esse intuito eu aprofundei uma coisinha ou outra sim para você ter um repertório um pouquinho maior mas é natural lá na prova vocês têm várias questões é natural uma questão Às vezes você olhar e falar hum não identifiquei vai pra próxima não perde tempo tá e depois se der tempo você retorna Lógico tá mas a gente vai estar aqui ainda nessa semana ao longo aí para relembrar alguns outros pontos tá Porque pensa se se essa Live ajudou em alguma co e

me diga aí porque é esse o Nosso propósito é esse o nosso objetivo aqui com SOS tá bom é é aquele realmente aquela última semana para dar aquele gás tá bom gente mas eu agradeço todo o carinho eu sei que às vezes não dá para responder todo mundo aqui mas agradeço de coração um grande beijo para todo mundo um grande abraço e até a próxima segura aí que tem mais Live tá bom gente abraço beijo tudo de bom tchau tchau tchau tchau fui treineiro Ou tá se preparando para ené em 2025 começou a Black Total

o menor preço do ano para estudar no cursinho que mais aprova Essa é a sua chance de garantir acesso à plataforma até 31 de Dezembro de 2025 por apenas 397 E olha que dá para parcelar em 12 vezes sem juros isso equivale a um desconto de mais 50% vai ser o melhor preço do ano isso eu te garanto e olha que eu sou bom de calcular porcentagem e digo mais se você for aprovar em qualquer universidade pública com a nota do ENEM nós devolvemos o seu dinheiro então dá uma olhada lá nos temos e Vem

estudar com a gente Fala galera beleza Professor Augusta novamente na área agora com esse óculos todo estiloso aqui ó deixa eu ver como é que é esse óculos tem toda uma tecnologia ó aperto ele brilha Caramba tô me sentindo numa rave bota um som aí Vitão não tô música Nenhuma mas bota um som aí como se eu estivesse dançando na rev do a prova PR essa galera mandar bem aqui ó tá rolando som tem som no fundo aí ou não tô tô dançando igual um idiota aqui sem música tá rolando não tá fala meus queridos

beleza Eh vou tirar esse ócul aqui ô acabou a pilha não tá o meu óculos Não é esse né Você sabe que o meu é a Juju né É a Juju a Juliete ai galera vamos lá vamos lá temos agora um assunto que cai bastante na prova do Enem não é mesmo ó pessoal foi pro intervalo eu quero que o pessoal volte chama a galera de volta aí foram lá fazer o xixi tomar o seu cafezinho respirar um pouco eu quero ver a galera novamente aqui nessa Live não podemos cair a audiência entendo que aqui

o nosso o nosso salário depende dessa audiência isso aqui se a audiência tiver baixa a gente ganha pouco se a audiência tiver mais alta a gente consegue ganhar mais tá então vamos subir isso aqui vamos ligar o outro aparelho dá um like na aula porque eu tava vendo ali na aula do nilão nilão Viking da física tinham 4000 e poucas pessoas assistindo e 2000 likes 2.600 likes como é que pode uma coisa dessa likezão pra nossa Live do sos apra aí galera Vittor tá trollando todo mundo é deixa deixa ó primeiro é o seguinte oi

de novo comeu um biscoito ele gost antes de começar a nossa aula eu queria dar um recadinho aqui importante para vocês né Você sabe que falta um pouquinho mais de 48 horas para encerrar o primeiro lote com aquele Descontão de 50% na nossa Black Total tá principalmente para você que tá aqui nessa Live que é aberta que nunca estudou com a prova nunca teve aula com a gente e tal Cara você não pode perder essa oportunidade beleza claro que se você for nosso aluno você também Pode garantir a oportunidade E aí depois pô mas você

tá dizendo que eu vou fazer o Black Total você tá falando que eu não vou passar não Claro que você vai passar a gente quer que você passe a gente sabe que s a gente tá preparando você para passar e se você passar e já tiver aproveitado o desconto da Black Total a gente vai Dev passou no unidade pública eu passei tá aqui ó ah devolve o dinheiro do Black Total pô como não aqui a gente quer botar você dentro da Universidade irmãos filho botar dentro imagina se você nunca estudou conosco e ano que vem

vai estudar imagina a oportunidade de você tá pagando 50% hoje em dia rapaziada é não tá fácil para ninguém não tá Black Total com 50% Então vamos lá tá na hora de começarmos a nossa Live porque eu não quero atrasar porque a Live do dia que vai fechar aqui é o meu grande amigo Nasa grande nem tanto tá porque ele não é grande em tamanho estatura Aliás ele é parecido com estaturo com o professor pil sabe que na próxima Live vai dar um intervalinho de 2 minutos porque eles precisam colocar um tablado aqui na sala

que é um palquinho para que o pio e o Nasa possam dar aula aqui né grandes matemáticos Então você vai encerrar com o meu amigo Nasa mas agora a gente vai falar de bioenergética bioenergética meus queros é um assunto que cai sempre na prova do Enem é uma habilidade que ele cobra Então eu preciso que você venha comigo a gente comece a discutir um pouco vai ter música tá então se tiver like eu vou perguntar aqui ó 2700 likes se chegar a 3.000 likes vai ter música aqui na nossa Live se chegar a 3.000 likes

vai ter música Se não chegar infelizmente não dá para cantar né porque com 2700 likes aqui um barro lá né então vamos lá vem comigo energética bioenergética são os processos de produção de energia estamos falando aqui de respiração celular de fermentação e daquele oposto a uma respiração basicamente que é a fotossíntese essa imagem eu preciso que você tenha muito Claro na sua cabeça aquela imagem que tá ali ela é simples tá galera só que pro Enem eu sei que quando você estuda bioenergética você fica ai meu Deus mas daí eu vou estudar ciclo de CRB

cadeia respiratória é difícil galera o Enem ele tem uma pegada um pouco diferente cai isso aqui cai mas às vezes é uma questão que tem uma pegada diferente mais fácil então preciso que você saiba lembra que o objetivo é vi uma questão fá média tem que matar tem que matar só que você vai est preparado para que se encontrar uma questão mais difícil além de matar As Faces e as médias você consegue raciocinar e acertar é difícil por não mas a face e a média Não pode errar então preciso que nessa semana você preste atenção

nisso Então olha só temos aqui duas organelas bem importantes que caem demais na prova do Enem o cloroplasto e a mitocôndria cloroplasto e mitocôndria Você tá vendo que elas fazem processos que são basicamente antagônicos o que que o cloroplasto me chama fotossíntese e o que no que consiste a fotossíntese daqui a pouco eu vou explicar um pouquinho melhor mas basicamente na fotossíntese a planta vai pegar gás carbônico água e luz para que você Produza você não porque você não faz fotossíntese né você não é tão bom assim quanto uma planta Mas para que seja produzido

glicose Então vai pegar CO2 água e luz para produzir glicose e liberar aqui o oxigênio e se você reparar nesse esquema a respiração celular é basicamente o oposto disso O que o cloroplasto libera é basicamente o que a mitocôndria vai usar a mitocôndria vai a mitocôndria exatamente não mas já chegamos lá mas na respiração celular que é o processo feito Ali pela mitocôndria nós vamos usar glicose e oxigênio a gente quebra essa glicose na presença do oxigênio para quê para produzir o ATP só que esse processo acaba liberando CO2 e água Opa então Professor você

tá querendo me dizer que o que a respiração libera é o que a fotossíntese usa e o que a fotossíntese libera é o que a respiração usa é exatamente isso é exatamente isso e tem questão que cobra isso só que teve uma questão que cobrou isso e ela foi um pouquinho mais sacana porque ela trouxe alguns termos que dificultaram um pouco a compreensão do Estudante mas se você tem essa imagem na cabeça meus queridos essa aqui ó não é por não é à toa que eu coloquei essa imagem como a primeira da nossa aula Se

você tivesse a imagem na cabeça cloroplasto e mitocôndria com processos antagônicos daria para tentar associar o que essa questão aqui trouxe esquece o enunciado por enquanto tá porque quando você abrir o caderno você bate o olho numa questão que tem gráfico que tem um desenho A primeira coisa que chama a sua atenção é o gráfico desenho é claro que você vai ler o enunciado e tal mas a primeira coisa você bate o olho é no gráfico no desenho quando você bate o olho nesse esquema aqui ó vem comigo processo um processo dois Você tá vendo

que o processo dois libera CO2 e água e o processo um usa CO2 e água pô pera aí gust processo dois libera gás carbônico e água e o processo um usa gás carbônico e água e quando ele usa esse gás carbônico e água ele tá liberando O2 pô galera na boa vamos combinar qual é o processo onde você Tem gás carbônico e água sendo utilizados e libera oxigênio não é a fotossíntese e qual é o processo que você usa oxigênio e tá liberando CO2 num H respiração celular ah Professor Mas ele deu uma dificultada aqui

nessa questão porque ele colocou aqui ó combustíveis reduzidos E aí eu não associei com fotossíntese respiração porque combustível reduzido meus queridos que que a glicose é a tal do C6 h12 o6 nós não usamos isso aqui como combustível isso não nos fornece energia a gente não quebra glicose para produzir ATP ISS é um combustível isso é um combustível E aí a gente vai então o processo um pode ter certeza que ele pega gás carbônico e água produz um combustível libera O2 isso aqui é fotossíntese e o processo dois é a respiração tá usando esse tal

combustível na presença do oxigênio liberando CO2 e água e aí a gente vem as células e os organismos precisam realizar trabalho para permanecerem vivos e se reproduzirem a energia metabólica necessária paraa realização desse trabalho é oriunda da oxidação de combustíveis Oh galera que que a gente faz com a glicose para ter energia pro metabolismo a gente oxida ela a gente quebra na presença do oxigênio é isso que a gente faz e esses combustíveis são gerados no ciclo do carbono Claro tem carbônio você não tá pegando carbono juntando para produzir a glicose por meio de processos

capazes de interconverter diferentes formas de energia nesse ciclo a formação de combustíveis está vinculado a qual conversão de energia Por que que essa questão ela foi tão difícil pros candidatos na época que ela apareceu porque na Biologia Você estuda o seguinte a definição básica de fotossíntese é é assim ó é a conversão da energia luminosa em energia química então a planta ela vai pegar a energia do sol e vai meio que aprisionar essa energia do sol numa molécula orgânica energética que é a glicose então a conversão da energia luminosa em energia química geralmente é isso

que uma questão de biologia Atrás só que aí veio o Enem avacalhou um pouco porque ele trouxe termos que a Biologia não usa muito termos que às vezes uma a física usa só que tudo bem Galera Qual é o processo um que é o que tá produzindo o combustível reduzido é a fotossíntese que que a fotossíntese faz ela produz esse combustível aí através da energia luminosa da energia do sol então por isso que a conversão que ela faz da tal energia luminosa em energ química aqui ele chamou de energia eletromagnética em química então ele trocou

o que a Biologia usa mais samente de energia luminosa por eletromagnética E aí eu confesso para você pelo menos do ponto de vista biológico ficou mais chatinho mas é basicamente isso que ele queria é isso que a questão queria é isso que é a fotossíntese então se você conseguisse identificar que o processo um é fotossíntese já talvez ajudaria a responder essa questão que ela não teve o tri fácil tá Então essa é uma questão que ela não foi considerada fácil pelo tri mas esse conhecimento de respiração e fotossíntese cai demais galera cai demais você já

tinha visto essa questão vocês já tinham visto essa questão aqui é isso misturou física e Bio né daí quem era bom em física se ligou Ah mas a luz ali é uma onda eletromagnética Então beleza eu vou saber responder agora quem tem dificuldade em física mas era bom em biologia às vezes teve dificuldade em responder essa porque ela misturou meio que uma física com uma biologia né questão linda o soft Boy achou que é uma questão linda o estudos Mel a estudos Mel falou caro Caraca eu erraria mas é por isso que você tá aqui

nessa Live porque agora se cair algo parecido você não vai errar é por isso que é importante essa revisão aqui tá porque CO2 e O2 você não vai usar ali nesse caso para são compostos inorgânicos você não vai usar isso para para produzir energia pra célula né ele tá falando aqui ó que a energia metabólica necessária para a realização desse trabalho é oriunda da oxidação de combustíveis Então quando você quer energia pro seu metabolismo você vai quebrar combustíveis orgânicos ali uma glicose então por isso que o CO2 e o H2 óleo não vão ser os

combustíveis energéticos combustível é isso aqui ó ele esc veu aqui ó Isso é o combustível tá no nosso caso a glicose beleza vamos seguir em frente então ISO aqui é fotossíntese galera a fotossíntese como eu já havia falado para vocês ela vai a planta vai usar gás carbônico e água para produzir glicose e o O2 acaba sobrando então uma das coisas que eu preciso que você lembre preciso eu vou perguntar no chat você me responde no chat ali tá eu vou apontar aqui e você me responde ali no chat a a minha pergunta para você

agora de onde vem esse oxigênio que é liberado na fotossíntese esse oxigênio é um produto da reação né ele tá sendo liberado de onde vem esse oxigênio de qual dos reagentes ali são aquelas seis moléculas de O2 que estão sendo liberadas ao final da fotossíntese de onde vem o oxigênio liberado pela planta numa fotossíntese quero ver se você sabe me responder Coloque aqui eu tô muito feliz aqui Bah bem demais né bem demais bem demais tão voando tão voando galera olha só basicamente o que acontece é isso aqui ó a planta pega o gás carbônico

tá porque a glicose tem C6 h12 o6 ela pega o CO2 e ela vai roubar esse hidrogênio aqui da água para enfiar ele no meio enfiar no meio desse CO2 aqui ó então quando a planta pega a água ela só quer o hidrogênio da água então ela vai quebrar a água com a ajuda da luz a gente já vai ver isso ela quebra a água com a ajuda da luz e o oxigênio da água sobra Então esse oxigênio aqui ó veio da água é o oxigênio da água que a planta acaba liberando pra atmosfera beleza

E aí o carbono hidrogênio oxigênio o carbono e oxigênio vend CO2 e o hidrogênio é esse da água aqui Maravilha isso é a fotossíntese você sabe que a fotossíntese ela acontece principalmente nas folhas por quê porque normalmente é nas folhas que nós temos A clorofila que é quem absorve luz claro que uma planta que não tem folha tipo um Cactus a fotossíntese acontece no caule Mas aquela parte verde da planta é onde nós temos Clorofila E por que que a clorofila é verde galera por que que a folha é verde Ah porque tem Clorofila E

por que A clorofila é verde quero que você me responda ali por A clorofila é verde Por que a Clorofila not já viram aquele memezinho daquela menininha que tá estudando e ela fica com raiva da Clorofila o que é clorofila A clorofila é a planta verde é a cor verde da planta e A clorofila alimenta a planta chega ciência chega já viram esse meme aí por quê que a clorofila é verde isso porque a Clorofila ela serve para captar luz e ela capta alguns comprimentos de onda e ela não capta o comprimento da cor verde

e ela reflete a cor verde tá ela vai refletir perfeito galera Ela bateu 3.000 likes aí Ai ai vou ter que cantar hein ó então assim que que vai acontecer 3.000 likes eu canto uma uma música 3400 likes pô vai ser difícil 400 né Tá 3 é 3400 eu canto duas 3300 então pode ser vou dar uma colher de chá para vocês Beleza então vamos lá vamos lá isso aqui é o que acontece na fotossíntese tá a fotossíntese é uma reação que ocorre dentro de uma organela chamada cloroplasto cuidado com uma coisa quem tem cloroplasto

quem tem cloroplasto algas e plantas então lá no reino Protista lá nos protistas nós temos As algas Elas têm cloroplasto elas fazem fotossíntese as plantas também Augusta e a cianobactéria que também faz fotossíntese não tem cloroplasto porque a cianobactéria é um procarionte e células procariontes não possuem as organelas membranosas toma cuidado Então asal cianobactéria ela faz fotossíntese mas é no citoplasma porque ela não tem cloroplasto a fotossíntese envolve duas etapas uma etapa chamada de fotoquímica também chamada de fase Clara e etapa chamada de química que também é conhecida como fase escura cuidado muito cuidado com

uma coisa o nome etapa fotoquímica é assim porque essa etapa depende diretamente da Luz usa a luz por isso fase Clara só vai acontecer se tiver luz só que o nome fase escura não é porque acontece no escuro por favor ela é chamada de etapa química ou fase escura porque ela não usa diretamente a luz mas ela vai usar indiretamente a luz isso aí pode acontecer Claro que ela vai usar indiretamente a luz porque quando a gente tem as duas fases meu querido basicamente por uma questão do Enem assim que não vai bater muito firme

nisso não vai pegar muito pesado que você teria que saber talvez é qual é o objetivo da fotossíntese que no caso é produzir glicose pra planta né acaba liberando o O2 de onde vem o O2 você já me respondeu é da água mas o que eu quero que você lembre é a gente conseguir o que que é produzido na fase Clara que vai ser usado na fase escura qualquer coisa na Biologia qualquer processo que envolva mais de uma etapa você não precisa decorar todas as etapas digamos aqui duas etapas se você lembra o que acontece

na primeira Você já sabe o que que a segunda vai usar porque se eu tenho mais de uma etapa o que é produzido na primeira vai ser usado na segunda O que é produzido na segunda é usado na terceira e por aí vai então se você lembrar aqui da fase Clara você sabe o que ela usa e o que ela produz e se você sabe o que a fase Clara produz luz já sabe o que é a escura que vem depois tá usando Então vem comigo temos duas etapas aqui tá duas etapas uma fase clara

e uma fase escura eu vou até voltar aqui para não pode ser aqui mesmo pode ser aqui ó fase Clara quais são as duas coisas que essa fase Clara vai acabar produzindo o que que acontece ali a fase Clara usa a luz então você tá vendo aqui ó você tem a luz e a fase Clara usa a luz ela pega também água água vai ser por que que eu quero isso lembra que eu pego água porque eu quero roubar o hidrogênio da água a planta quer roubar isso então ela vai quebrar essa molécula de água

com ajuda da Luz o nome disso é fotólise então tem duas coisas que acontecem aqui na fase Clara que eu queria que você lembrasse primeiro Vamos colocar aqui embaixo é a fotólise da água fotólise da água eu uso a luz para quebrar a molécula de água tá beleza mas para quê Porque eu quero o hidrogênio dela mas quem é que vai pegar o hidrogênio dela e vai arrastar até a fase escura quem é que faz isso é uma molécula chamada nadp nadp Então essa fase Clara Ela vai produzir NAD PH que aí vai ser usada

lá na fase escura então eu pego a água quebro ela com a ajuda da luz e roubo o hidrogênio o hidrogenio Zinho dela tá aqui ó vai ser transportado pelo NAD P que é um transportador de elétrons um aceptor de elétrons tem uma outra coisa que acontece aqui na fase Clara também com a ajuda da luz a luz vai auxiliar essa planta a produzir ATP porque o ATP vai ser usado na fase Escura então tem uma outra coisa que sai da fase Clara e vai pra fase escura é o ATP sendo produzido tá gusta Mas

como que é o nome do processo de produção ali Isso é uma fosforilação só que a gente vai usar luz para fazer isso então a outra coisa que acontece é chamado de fotofosforilação então a fotofosforilação é justamente isso é você usar a luz para para fosforilar botar um fósforo ali para produzir um ATP Então essas são as duas coisas que acontecem na fase Clara a quebra da água com ajuda da luz e a produção de ATP com a ajuda da luz e aí é legal você lembrar que se você quebrou a água para roubar sol

o hidrogênio sobra o oxigênio Então se uma questão te perguntar Em que fase da fotossíntese em que etapa é liberado o oxigênio faz Clara é lá no início quebrou a água o oxigênio sobrou então aqui ó uma coisa que vai embora u O2 o O2 foi pra atmosfera e Que bom que vai né Graças a isso nós estamos aqui respirando oxigênio graças à fotossíntese feita pelas algas e pelas plantas tá beleza a fase escura que que ela vai fazer produzir a glicose então lá dentro do cloroplasto tá na hora de produzir essa glicose e como

é que você produz glicose CO2 e você vai ter que enfiar esses hidrogênios da água nesse CO2 então na fase escura o CO2 vai ser captado e se você estava na minha primeira Live você já sabe que quem capta o CO2 é o estômato então através do estômato tu a planta vai captar o CO2 vai jogar esse CO2 num ciclo que é chamado ciclo de Calvin ou ciclo das pentoses e esse ciclo nada mais é do que que você ficar enfiando CO2 enfiando hidrogênio enfiando CO2 enfiando hidrogênio enfiando CO2 enfiando hidrogênio para formar tal da

C6 h12 o6 só que você acha que enfiar hidrogênio CO2 é fácil Claro que não gasta energia para isso mas não é um problema a energia tá vindo aqui ó a planta produziu na fase Clara então na fase escura o que você tem é CO2 hidrogênio energia para você produzir glicose Então o que a planta vai fazer é liberar a tal da C6 h12 o6 é para isso que serve a fotossíntese em duas etapas fase Clara porque precisa da Luz fase escura pode acontecer em qualquer hora do dia desde que tenha NAD PH ATP e

CO2 tá acontecendo seja de dia seja de tarde vai tá acontecendo a fase escura ela não usa diretamente a luz mas ela precisa indiretamente da luz por qu porque se não tiver luz não tem nada de PH e ATP nada feito e se não tiver esses dois aqui não tem fase escura não tem não rola isso é a fotossíntese galera que que vocês estão tudo rindo aí né o Vitão já botou algum áudio ali áudio atrasado como sempre já botou algum áudio aí bebeu água com sede que a galera tá rindo demais né tô vendo

tudo [Música] O ruim é que assim Galera vocês não tem ideia mas no estúdio que a gente tá é o mais absoluto silêncio só tô ouvindo aqui o barulho do ar condicionado não dá para ouvir simplesmente nada a porta é grossa um vidro Grosso O isolamento acústico aqui é bem bom então não uso nada velho então o Vitão pode soltar o áudio que for lá no máximo volume que a gente não ouve absolutamente nada aqui e dá uma agonia Porque daí eu ven no chat tá todo mundo rindo eu sei que foi algum ô ele

botou piriri ô ele botou o bv ou ele botou Epa qualquer áudio ali not problema não sei vamos lá olha essa questão aqui galera Ah isso aqui o Enem gosta hein cara o Enem gosta demais demais demais demais isso aqui que é o seguinte tem uma tem um cara você sabe que tem uma habilidade do Enem não sei se você já leu a matriz de competências e habilidad e se não leu agora não adianta ler não precisa ler tá vai ficar se preocupando com mais uma coisa mas lá a gente consegue extrair algumas partes interessantes

que é assim ó existe uma habilidade do Enem que ela basicamente tá te falando que em todos os enems ou cai uma questão sobre ciclos biogeoquímicos ou sobre cadeia teia alimentar Porque tem uma habilidade que ela fala sobre compreender as transferências de energia e matéria nas cadeias e nos ciclos das matérias cara então ela tá te falando assim ó galera estuda ciclo biogeoquímico do carbono do nitrogênio principalmente e cadê alimentar essas transferências de energia e tal que vai acontecer ali uma magnificação trófica ao longo da cadeia é isso cara então Eh é importante você saber

só que um uma questão de ciclo biogeoquímico pode ser uma questão de poluição ou pode ser uma questão que às vezes vai um pouco de botânica envolve um pouco de fotossíntese que é isso aqui ó vamos fazer para você ver que não é tão difícil assim um estudo experimental mostrou que a cana de açúcar mantida em ambiente com o dobro da concentração de CO2 realiza 30% a mais de fotossíntese e produz 30% a mais de Açúcar que a cana de açúcar que cresce sobre a concentração normal de CO2 nas câmaras que mantinham esse a rico

em gás carbônico cresceram plantas também mais altas e mais encorpadas botou a planta então numa câmara cheia de CO2 ela vai ficar bombada monstro Professor Dudu tá depende-se do texto que o CO2 é o quê cara que que aconteceu com esse CO2 que eu forneci pra planta que fez ela crescer bem mais produzir mais fotoin que que a planta fez com esse CO2 galera lembra que a planta ela pega o seu CO2 para produzir matéria orgânica para produzir o seu corpo a sua biomassa isso é o ciclo do carbono no ciclo do carbono você tem

a incorporação do carbono através dos produtores eles pegam o carbono na forma inorgânica que é o CO2 e crescem o seu corpo com isso então você tem o CO2 sendo incorporado para a produção da biomassa por isso que a planta cresceu mais ficou mais encorpada não foi porque ele foi emitido durante a respiração não concentrado no ambiente para reduzir a fotossíntese meu Deus Ele falou que vai fazer 30% a mais de fotossíntese ele foi removido do ambiente apenas pelas plantas mais altas não todas as plantas removem a cana de açúcar remove E aí ela cresce

absorvida em maior quantidade sobre concentração normal não falou quando você bota com o dobro da concentração vai ter mais fotossíntese mais açúcar e a planta cresce mais mais alta fica bombada fica bonita no Shape então assim galera de boa né Isso é ciclo do carbono mas também é fotossíntese porque você entende o que que é fotossíntese usa vamos lá vem comigo volta para cá a fotossíntese não usa gás carbônico água e luz então gás carbônico água e luz são fatores limitantes da fotossíntese ou seja se eu dou mais luz pra planta ela gosta e faz

mais fotossíntese se eu forneço mais CO2 pra planta ela gosta e faz mais fotossíntese ponto cara são fatores limitantes beleza por isso que o desmatamento é terrível pro sequestro de carbono se eu derrubo a árvore eu impeço ela de continuar sequestrando o carbono impeço de continuar formando a sua biomassa e aí esse carbono fica na atmosfera aumenta o problema do do clima aumenta o efeito estufa é isso tá o desmatamento é a pior maneira como nós lidamos com o ambiente em relação às alterações climáticas diminui chuva deixa o solo mais exposto vai empobrecer aquele solo

vai afetar o clima É tenso tá que é o que a gente tá fazendo bastante aí com várias regiões principalmente a nossa tão linda maravilhosa Amazônia tranquilo né Beleza agora vamos pros nossos processos de produção de energia fermentação e respiração celular isso cai mais fotossíntese cai cai já caiu várias vezes mas tem uma coisa que cai bastante é fermentação porque a fermentação às vezes ela cai até numa questão de química até numa questão de química de produção de biocombustível né de um etanol ali às vezes até a produção Então eu preciso que você preste atenção

no que a gente vai ver agora agora nós vamos ver glicólise que é a primeira etapa tanto da fermentação quanto da respiração e a gente vai falar um pouquinho de respiração um pouquinho de fermentação canta uma musiquinha porque eu já vi ali que vocês conseguiram bater a meta de de likes ali né acho que eu devia ter colocado uma meta mais alta Eu subestimei a capacidade de vocês de dar like ali de conseguir like Mas tudo bem Promessa é dívida a gente vai fazer Beleza deixa eu ver como é que vocês estão aqui ele gosta

fermentação é super fácil Bucareste falou ali ó é tranqu quero [Aplausos] café fermentação não você na a a Vitória não quer que eu fale sobre fermentação errou me chama The Lord posso falar sobre fermentação vocês me autoriza então agora falar sobre fermentação a Vitória diz que eu ó ó o pio Grande pioz min nota Pio tá na área pi tem Live para falar essa semana ainda grande amigo piil tropinha do piil pô galera o pi ele vai fazer prova ele colocou o endereço o Enem jogou ele para fazer prova e em outra cidade mas alguém

tá nessa situação aí você colocou com o endereço achou que ia fazer a prova ali no mesmo lugar no lado e O Eném te jogou em outro lugar porque eu vou fazer prova eu vou fazer prova do lado do lado uma prova aqui eu saio dali venho para cá pá a gente Corrige a Live me chama de Lord vai ter música É claro que vai ter música com certeza vai ter música Pio vai pra Palhoça eu não lembro onde é que Pio vai fazer a prova mas é é não é não é no mesmo lugar

que eu tá não é no mesmo lugar que eu vamos lá galera vamos lá que que é a glicólise a glicólise é a quebra da glicose ponto isso é glicólise glicólise é é fácil cara é fácil demais a glicólise é a quebra da glicose Por que que você quebra a glicose porque a glicose é uma molécula altamente energética as ligações dela armazenam muita energia a planta aprisionou a energia Luminosa eletromagnética ali naquelas ligações então se você quer essa energia pro seu metabolismo é só quebrar glicose e transferir essa energia para um ATP só Claro que

não é fácil mas é isso que acontece então a glicólise nada mais é do que a quebra da glicose que tem seis carbonos lembra ela tem seis carbonos em duas moléculas de piruvato também chamada de ácido pirúvico que possui TR carbonos tá duas moléculas isso é a glicólise que que eu preciso que você saiba sobre a glicólise onde ela ocorre porque tem gente que vai dizer ai é mitocôndria Porque a produção de ATP é na mitocôndria galera não a quebra da glicose é fora da mitocôndria então a quebra da glicose que é a glicólise ela

acontece no citoplasma ou no hialoplasma da célula é lá que acontece é fora da mitocôndria tá outra coisa que eu preciso que você saiba responder para uma questão quantos ATP são produzidos ou qual é o saldo de ATP de uma glicólise E aí você vai colocar aqui ó ela tem um saldo saldo de 2 ATP saldo de 2 ATP de boinha né saldo 2 ATP gusta Por que saldo do saldo do porque para você quebrar a molécula de glicose logo de cara de partida você gasta dois ATP tá vendo ó dois ATP são quebrados para

fornecer energia para quebrar glicose então vai ficar com saldo menos do por enquanto mas depois para que você Forme o ácido pirúvico dois ATP são produzidos para cada molécula de ácido pirúvico Então você produz quatro gast ou dois lá no início o saldo ficou dois tranquilo né acontece no citoplasma e o saldo é de 2 ATP é agora que vem a diferença de você para uma bactéria para um lactobacilo por exemplo de você para uma levedura sacaromise ceviz todo mundo que quer produzir energia faz isso aqui galera seja uma bactéria seja um fungo seja um

protozoário seja uma planta seja um animal todo mundo que quer produzir ATP quebra essa glicose aqui a diferença é o que que a gente vai fazer daqui pra frente beleza formei o piruvato que que eu faço com esse piruvato jogo dentro de uma mitocôndria para produzir ATP Opa respiração celular produz ATP para caramba Putz eu não consigo jogar dentro da mitocôndria por quê Porque eu não tenho mitocôndria ou porque não tenho oxigênio aí não adianta nada ter mitocôndria ela precisa de oxigênio então o que que eu faço fermentação Esse é o lance que eu quero

que você entenda é que tanto a fermentação quanto a respiração os dois partem daqui da quebra da glicose o que acontece daqui pra frente é que vai mudar fácil né galera fácil fácil fácil Vamos comear com a respiração celular que é o processo de produção de energia que usa a mitocôndria e usa também o oxigênio então na respiração celular lá no citoplasma você quebra a glicose em duas moléculas de ácido pirúvico isso é no citoplasma Depois disso você faz entrar na mitocôndria E aí lá dentro da mitocôndria ocorrem duas etapas o ciclo de crebs e

a cadeia respiratória Beleza o ciclo de crebs e a cadeia respiratória meus queridos pro Enem você não vai precisar dar detalhes do ciclo de crebs não vai então não precisa se preocupar com isso agora mas eu nunca entendi ciclo de crebs eu acho difícil demais cara esquece velho você está na semana do Enem você não vai agora querer estudar uma aula detalhada de ciclo de crebs não faz sentido meus queridos o que eu quero que você entenda é o objetivo desse processo o ciclo de crebs nada mais é do que um ciclo de quebras tá

lembra que o lance aqui é você tem uma molécula lá no início de C6 h12 o6 onde essas ligações armazenam energia para que você extraia energia tem que quebrar toda aquela molécula quebrei no meio na glicose eu consigo muita energia com isso não eu só quebrei no meio Eu tive um saldo de 2is ATP que que eu preciso fazer agora quebrar mais quebrar mais ligações para me fornecer energia e lá no ciclo de crebs o que você vai ter é isso cada molécula de ácido pirúvico entra num ciclo onde você vai tirando carbono tirando hidrogênio

tirando carbono tirando hidrogênio é isso quando acontece esse ciclo de crebs que você vai quebrando as moléculas vão sobrando vários hidrogênios que são pegos pelo NAD e pelo FAD e esses hidrogênios serão importantes lá na última etapa que é a cadeia respiratória ou cadeia transportadora de elétrons nessa cadeia transportadora de elétrons ou cadeia respiratória que é a última etapa da respiração celular que acontece lá nas cristas mitocondriais que que são as cristas mitocondriais se eu voltar lá no início cristas mitocondriais aqui ó são essas dobras internas isso aqui são as cristas mitocondriais tá aqui aqui

aqui ó cristas mitocondriais é aqui que acontece a última etapa da respiração celular e essa última etapa da respiração celular ela vai ser importante porque ali que é produzida a maior parte do ATP e a gente vai resumir esse processo com uma musiquinha singela uma musiquinha que você vai agora e assim ó eu quero deixar bem claro aqui que eu não estou autorizando o Senor Victor a colocar nenhum áudio no fundo dessa música por quê Porque eu não consigo ouvir o áudio então você coloca um áudio lá eu tô cantando aqui no mais absoluto silêncio

e o áudio tá num ritmo totalmente diferente e eu não tô ouvindo isso E aí no fim das contas o resultado final é você assistindo uma coisa que é um professor cantando totalmente fora do ritmo da batida E aí a culpa cai para quem Para mim Ah porque o gusto é o inimigo do rit gusta não tem ritmo nenhum E aí acaba sendo a culpa toda minha quando na verdade não é então essa música aqui ó ela é uma musiquinha que você vai pegar agora você tem alguém em casa que você goste aí você tá

assistindo a Live com namorado com namorada Você tem algum parente aí você tem um gato um cachorro você tem um cabo de vassoura você pega esse cabo de vassoura Agora bota bem coladinho de você e você vai dançar um forrozinho um rzinho forrozinho sabe rzinho forr E aí é o seguinte essa música original ela é uma música que ela é do Gilberto Gil se eu não me engano E aí eu acho que você conhece é aquela música que diz assim ó por isso eu vou na casa dela ai falar do meu amor PR ela vai

daí você pega uma vassoura e vai dançando dois para cá dois para cá p p pá P pá Beleza pode ser então vem comigo Deixa eu tomar Maguinha e a gente vai quetar junto ali o Vitor tá avacalhando já [Música] né que que o Vitor fez velho depois eu vou ver ali o que que o Vittor fez tá não ó é o seguinte cara é bem fácil você acompanhar todo o processo de respiração celular aqui com essa música aqui tá E assim ó você vai pegar o seu seu cabo de vassoura aí você veem comigo

assim ó ainda me lembro para AT performar glicose vou usar eu me lembro bem e na glicolise eu a quebra ao meio e dois piruvatos é o que se obt o piruvato entra na mitocôndria a enzima se liga lá também ciclo de crebs começar do jeito nele as moléculas vou transformar ai o CO2 Libero para o meio no hidrogênio ná F vão se ligar e os citocromos lá das cristas ai Repassa o elétron do hidrogênio vai e com a energia liberada ai o ATP eu vou formar comigo e o citocromos lá das cristas a Repassa

elétron não ten um cabo de vassoura aqui senão eu dançaria com cabo de vassoura aqui ó dançar com a minha garrafa a minha garrafa é minha fiel companheira então você veio comigo aqui ó e o citocromos lá das cristas a repar elétron do hidrogênio vai e com a energia liberada a ai o ATP eu vou formar e o citocromos lá das cristas ai Repassa elétron do hidrogênio vai e com a energia liberada ai o ATP eu vou [Música] formar forrozinho né forrozinho É sempre bom então vamos lá eu tenho duas músicas para cantar ess e

outra porque vocês chegaram na meta ali mas eu quero acompanhar a letra uma paródia não é simplesmente uma letra Eh vamos cantar não velho ela tem que ter conteúdo por trás e essa aqui tem eu vem comigo Quero mostrar para vocês eu ainda me lembro pro ATP formar glicose vou usar eu me lembro bem na glicólise eu a quebro ao meio vou quebrar essa glicose ao meio dois piruvatos é o que se obtém lembra que isso é fora da mitocôndria porque aqui ó o piruvato em entra na mitocôndria vai ser arrastado por uma talco enzima

A tá daí forma um acetilcoa ciclo de crebs começa no jeito nele as moléculas vão transformar Que transformação é essa eu quebro quando eu quebro a glicose que que eu libero pro ambiente tá o CO2 lembra que a respiração celular libera CO2 o CO2 Libero para o meio e o hidrogênio que vai sobrar o NAD e o FAD vão se ligar e lá nas cristas mitocondriais é que nós temos a cadeia transportadora de elétrons quem que transporta esses elétrons lá nessa cadeia proteínas chamadas de citocromos Então vem comigo e o citocromos lá nas cristas repassam

o elétron do hidrogênio Daí vem cadeia transportadora de elétrons e com a energia que é liberada desse transporte de elétrons o ATP eu vou formar Qual é o objetivo da respiração celular não é formação de ATP Então tá lá meus queridos isso é respiração aeróbia deu boa deu boa vou mandar e-mail pro RH Por que Ah porque o Vitão tá avacalhando vocês são fofoqueiros galera depois vocês me contem tudo que que o Vitão tá fazendo aqui no meio Bel Bele quero saber de tudo PR colocar no dossier eu tô fazendo um dossier Vitor tá tô

colocando tudo lá no dossier agora olha só tem uma questão eu canto outra música acabou se eu não me engano eu comecei essa aula 5:15 foi isso galera confirma para mim comecei a Live 5:15 vai até 6:15 é isso então eu teria agora 13 minutos ali mais ou menos para acabar É isso mesmo é isso galera só confirmar comigo aqui se tiver isso aqui se for isso porque daí dá de boa é isso é eu não tô é Ah tá é isso a Juliete não tava me deixando enxergar ela tá toda arriscada é isso então

vamos lá galera aqui ó organismos autótrofos e heterótrofos realizam processos complementares que associam ciclos do carbono e do oxigênio o carbono fixado pela energia luminosa ou a partir de compostos inorgânicos é eventualmente degradado pelos organismos resultando em fontes de carbono como metano ou gás carbônico Ah deixa eu tirar Juliete por isso que eu não tô enxergando nada ó ainda outros compostos inorgânicos são catabolizados peloo com menor rendimento energético produzindo compostos secundários subprodutos que podem funcionar como combustíveis ambientais o processo metabólico associado à expressão combustíveis ambientais é o que galera ai meus queridos eu tô quebrando

tá quebrando um composto orgânico Só que essa quebra vai ter um rendimento energético baixo isso é respiração celular não respiração celular é a quebra de compostos orgânicos com rendimento alto de ATP ento baixo e que daí vai ter um subproduto que eu posso usar como um combustível ambiental a química gosta muito disso também combustível Verde tô falando aqui de uma fermentação tô falando aqui de uma fermentação alcoólica que é aquela fermentação onde você vai quebrar glicose e dois ácidos pirúvico e depois vai transformar esses piruvatos em álcool etílico em etanol etanol que a gente usa

como combustível beleza isso é fermentação alcoólica lembra que a fermentação lática também poderia acontecer que você vai quebrar a glicose em dois piruvatos e transformar esse piruvato em ácido lático quem faz isso lactobacilos que produz o seu iogurte por exemplo quem faz fermentação alcoólica uma levedura que vai te ajudar a produzir pão bebidas alcoólicas o etanol combustível sabe quem mais faz experimentação lática o nosso músculo a musculatura Beleza então vamos fechar com mais uma música Bora fechar com mais uma música B de Corinthians Pô o Corinthians não cai mais né o Palmeiras salvou o Corinthians

ontem eu acho né Palmeiras deu uma salvada ajudou a salvar o Corinthians tá e de quebra ainda ajudou o Botafogo né vamos lá vamos lá ué travou Pera aí Ah não parou aqui o meu Ah agora foi ou não né Ah beleza se não travou para vocês é o que tá valendo porque o meu vídeo aqui travou completamente tá beleza para vocês não então tá valendo o que importa são vocês eu não vamos cantar né Juli na área eu tô muito feliz aqui em chique Bahia ó seguinte essa aqui é uma música que atravessa gerações

né E essa música que atravessa gerações já arrumei tá tudo dele certinho essa música que atravessa gerações é um pagodinho né Vamos de pagodinho de pagodinho e aquela música que todo mundo fal deixa acontecer naturalmente eu não quero ver você chorar é isso né Você sabia que o próximo Professor que vem aqui dar aula para vocês que é o professor nzar que deve estar aqui na área já ele toca cavaquinho né o NASA é um baita de um pagodera o Nasa toca um cavaco toca um Banjo um bandolin que precisar tocar aqui cachorro pra rua

o Nasa tá tocando então em homenagem ao meu amigo Nasa que vai entrar daqui a pouquinho Daqui alguns minutos para vocês nós vamos cantar o Pagodinho da fermentação e eu quero que você aí na sua casa Cante Comigo tá eu vou eu tô eu eu consigo sentir eu não consigo ouvir nem ver vocês mas eu sinto a vibração de vocês a vibração de quem vai mandar bem no Enem vai passar vai detonar a prova de Biologia então é o seguinte ó produz o ATP naturalmente para isso a glicose vai quebrar Mas sem o O2 a

gente sente saldo dois é o que vai formar Repete comigo produz o ATP naturalmente para isso a glicose vai quebrar Mas sem o O2 a gente sente saldo dois é o que vai formar acompanha na letra fermentação o que que é quebra glicose na metade dois piruvatos forma no fim PR dar continuidade se o piruvato CO2 perdeu tá tudo bem com álcoo eu fico A levedura quem faz isso só que PR tu não ter medo do vestibular leva agora essa dica pra tua vida tem latic na célula muscular alcoólic o etanol pão e também a

bebida produz o ATP natural só vocês PR ISO GC vai quebrar tá bonito mas sem o O2 a gente sente saldo dois é o que vai formar galera eu acho que não existe maneira melhor de nós encerrarmos essa nossa segunda Live do dia vou pro chat agora agora para ver se vocês tiram a música Se vocês cantaram aqui com a [Aplausos] gente ó a em falou que essa é uma das músicas favoritas dela tem um problema com isso tá porque agora se você decorar essa música Toda vez que você escutar original você não vai conseguir

mais cantar a original vai ficar com esse deo da paródia na sua cabeça que é o que acontece comigo tá eu não consigo mais ouvir as músicas originais Semar com aquela paródia na cabeça ali começa a tocar um pagodão no meio da galera tô numa festa de um pagodão todo mundo cantando e eu falo produz o ATP todo mundo ficou olhando para mim que maluco é esse aqui velho que ATP tá doido tá ai ai agora olha só estamos acabando só que eu preciso de 2 minutos dois minutos só pra gente acompanhar a letra e

acabou pode ser dois minutinhos a gente acaba vem cá ó produz o ATP naturalmente para is s a glicos vai quebrar Mas sem o O2 hum sem O2 não dá para fazer respiração celular né então se não tiver oxigênio você só vai produzir dois ATP de saldo porque é fermentação mas o que é a fermentação ela quebra glicose na metade dois piruvatos forma no fim tá mas tudo bem isso aí qualquer um faz quebrar glicose em dois piros todo mundo faz mas para dar continuidade na fermentação você tem a lática alcólica se esse piruvato que

tem três carbonos um carbono você liberar o CO2 aqui ó se o piruvato CO2 perdeu isso é fermentação alcoólica tá tudo bem você transforma isso aqui em álcool que é o álcool etílico tudo bem é um processo tá tudo bem com álcool quem é que faz fermentação alcoólica A levedura é um fungo tá levedura é um fungo que faz fermentação alcoólica só que PR tu não ter medo do vestibular velho leva é agora essa dica pra tua vida tem lática na célula muscular o que que é isso seu músculo nós temos a fermentação lática que

não libera CO2 porque o ácido lático também tem três carbonos como o piruvato então não tem liberação de CO2 na fermentação lática na alcoólica tem essa é uma diferença a outra é que a fermentação alcoólica forma álcool e a lática forma ácido lático beleza onde é que tem alcoólica alcoólica é o etanol o pão e também as bebidas alcoólicas então é para isso que a gente usa a fermentação alcoólica produzir massas assim o pão enfim bebidas alcoólicas como não e o etanol combustível para isso a gente usa a fermentação da cana os Estados Unidos USA

o milho e por aí vai isso já um assunto para uma outra aula ai ai agora sim eu me sinto Plenamente satisfeito porque eu consegui terminar a nossa aula no horário certo mesmo cantando duas músicas ali ah galera deu boa galera deu boa deu para aproveitar aqui 3700 likes eu espero que quando você for receber o professor Nasa agora aqui que vai entrar tocando um cavaco para vocês um Banjo aqui ó você suba esse número de likes aí para pelo menos 4.000 para que a gente Feche o dia de hoje com 4.000 likes depois a

gente possa mostrar pro chefe assim ó tá vendo chefe entregamos um dia de live com 4.000 likes hein que tá um aumento olha só que proposta maravilhosa Valeu galera go um grande beijo para vocês obrigado pela participação de hoje tá foi muito legal muitas pessoas aqui assistindo o tempo inteiro Lembrando que você tem uma live agora vai no sangue no olho na pegada amanhã a gente tem mais uma tarde cheia de lives eu vou dar mais uma live Amanhã vem Live do jubilu tem Live para caramba amanhã valeu obrigado estamos conversados min nota Professor Vitória

Beatriz beijo Vitória Beatriz obrigado pela presença pela participação ele não é um professor é um prefeito tô fora da política mas eu quero ajudar todo mundo aqui a entrar na universidade Valeu grande beijo fiquem agora com o meu grande amigo profess Prof Nasa baita professor de matemática quebra tudo tchau galera salve galera Professor Nasa na área vamos que vamos para a última Live e ó não queria falar nada não mas é uma das lives mais importantes vocês estão ligados hein matemática Claro a mais divertida a mais show com certeza e é aquela que você vai

com conseguir pontuar um bocado tá então tamo junto e o que eu trago para vocês hoje é matemática básica fica ligado aí ó tá vai ter matemática básica hoje na sexta-feira também então por que a matemática básica Porque é ela que vai fazer a tua tri ó dá aquela alavancada show de bola pensa só vamos que vamos Nosa mas dá para pontuar bacana Com certeza e Se liga nas dicas que a gente vai est trabalhando eu vou est acompanhando o chat aqui com vocês n e qualquer dúvida angústia trauma nervosismo Pânico aquela vontade de desabafar

escreve ali que a gente vai responder na medida do possível Bora que abram-se as cortinas vamos ao espetáculo que nós temos para hoje hoje nós vamos falar aí sobre múltiplos e divisores é um dos temas que eu acabei trazendo aí para vocês tá a ideia ah naa Como assim múltiplo de divisores você tá falando da tabuada exatamente estão ligados que o Enem não deixa vocês utilizarem calculadora Então vai ter que ter esse Domínio das operações das quatro operações cai algumas questões associadas a essas quatro operações que requer algum tipo de interpretação e uma delas é

sobre uso de múltiplos e divisores Nasa mas eu não sei o que que é múltiplo não sei o que que é divisor lembra da tabuada a gente vai est trabalhando aqui com números inteiros aliás números naturais Então quando você multiplica ali ó ó 3 x 5 dá 15 por quê Porque 15 div por 5 também é 15 di 3 dá 5 ah quando acontece essa Divisão a gente diz que a divisão é o caminho contrário da multiplicação quando você multiplica e pega essa resposta o 15 você diz que o 15 ele é múltiplo Porque ele

é o resultado de uma multiplicação de 3 e 5 consequentemente o 3 e o 5 são os divisores do 15 entendeu a ideia de múltiplos divisores então o múltiplo é o resultado dessa multiplicação usando o número natural e os divisores são esses fatores que a gente utiliza para efetuar o resultado da multiplicação Tranquilão por que que eu falei sobre números naturais e se você pensa assim Nasa mas se eu multiplicar 2is ve 1,52 dá 3 Então como que eu estabeleço essa relação esse 1,5 não é um número natural então eu não posso abordar o conceito

de divisores nesse sentido tá então o conceito de divisor ele Originalmente é dos números naturais que você acaba expandindo para os inteiros que são os números negativos mas no nosso caso a gente vai abordar os naturais Bora lá então nesse caso 15 é múltiplo de 3 e 5 e 3 e 5 também são os divisores de 15 olha que maravilha se liga na questão que caiu no ENEM associado a esse assunto Bora ler que que nós temos ó veja os algarismos e não há dois que façam o mesmo Ofício quatro é quatro e 7 é

s e admire a beleza com que um qu e um 7 formam essa coisa que se exprime por 11 agora dobre 11 E terá 22 multiplique por um igual número dá 484 e assim por diante no trecho anterior o autor Escolheu os algarismos 4 e 7 realizou corretamente algumas operações obtendo ao final o número 484 a partir do referido trecho um professor de matemática solicitou aos seus alunos que esc essem outros dois algarismos e realizassem as mesmas operações em seguida questionou sobre o número que foi obtido por esse procedimento e recebeu cinco respostas diferentes o

aluno 1 121 o aluno 2 242 o aluno 3 324 aluno 4625 aluno 5 784 quais alunos apresentaram respostas corretas obedecendo ao mesmo princípio utilizado nas operações matemáticas do autor Então olha só se liga eu vou apresentar aqui para você quer ver ó confere aqui ó eh peguei o trecho que tá lá no texto tá se você observar ele faz alguns procedimentos matemáticos né um 1 qu e 17 formam essa coisa que exprime 11 que operação que ele realizou ali ah Nasa Como assim 4 e 7 para dar 11 ele efetuou uma soma então ele

pegou dois valores n dois algarismos dois números entre 0 e 9 somou deu 11 agora dobre esse 11 e gerou o 22 e depois multiplique por o igual Ou seja faz ele vezes ele para gerar o 484 tranquilo pessoal aí do chat se quiser inclusive colocar as respostas O pessoal já tá digitando as suas respostas mas antes de tentar qualquer alternativa vamos para os detalhes Olha só percebeu que tem um múltiplo muito famoso aqui ó O que que significa dobrar quando ele fala assim ó 11 e dobre vire 22 dobrar significa multiplicar por do Então

quer dizer que o número que nós estamos procurando tem que ser um múltiplo de dois Qual é o critério que a gente tem para um número ser múltiplo de dois ele não deveria ser par sim ou não Claro que sim se você pensou o par Ah então dessa lista aí quais alunos a gente já tem certeza que errou dá uma padinha aí vamos lá pro chat ver qual qual aluno a galera vai marcar aí que acha que já Zerou tá não errou a questão temos lá quais Opa aí ó a galera já respondendo muito bom

cleon então temos ali o aluno número um tá fora da brincadeira e o aluno 4 mas por Como assim não entendi porque se ele fala que uma das primeiras etapas depois de somar ele Dobra o número então que significa que o próximo resultado tem seu número par Então já eliminamos os próximos Maravilha que qual é o outro critério multiplique por um igual ou seja vai ter que fazer ele vezes ele para gerar essa resposta o que que quer dizer Nasa Ele tá dizendo que o resultado que eu tô procurando tem que ser o chamado quadrado

perfeito conseguir achar um número que multiplicado por ele mesmo vai dar um daqueles números tá e Ou seja eu já posso eliminar o 242 Mas por que nasa porque o 242 se eu fatorar né que Inclusive a gente pode pegar aqui a faturação do 242 ó dividir por 2 dá 121 tudo bem 121 seria 11 x 11 mas o 2 ali ó vai acabar sobrando então ele não é um chamado quadrado perfeito eu não consigo extrair a raiz quadrada desse número então quer dizer que o 242 ele não foi criado de uma multiplicação de um

número por ele mesmo show de bola então foi isso que aconteceu então o aluno dois também está fora ô Nasa mas olha só analisando as alternativas quer dizer que eu não preciso testar mais nada né Por quê Porque a gente já tinha eliminado o um e o quatro Então essas opções aqui estão fora como agora a gente acabou eliminar o número dois por ele não ser um quadrado perfeito a letra B também tá fora ó listando apenas a alternativa correta que é 5 E3 na mas olha só beleza verifica essa possibilidade ó eu vou deixar

de tarefa pra galera que tá em casa depois tentar fazer com 784 para verificar a solução eu vou apresentar o 324 por exemplo o 324 ele é 18 x 18 né nossa o que que você tá fazendo Tô fazendo o caminho contrário Ah então multiplico por o igual dá a resposta tô fazendo o caminho contrário Então multiplicando por o igual daria esse perfeito tá então quer dizer que era o 22 se ele dobrou o caminho contrário seria dividir por 2 então 18 dividindo por 2 dá 9 tá então a soma dos dois algarismos que ele

pegou né o esse aluno escolheu para dar no9 aí é que tá eu tenho essa quantidade de possibilidades ele poderia ter pensado no z0 e 9 no um e no oito no 2 e no 7 no 3 e 6 ou no 4 e 5 em que essa soma dá no aí dobra dá 18 faz 18 x 18 chega no 324 tranquilo deixo de Tarefa o aluno C tá depois quem quiser colocar ali no chat e qual foi a sequência que você conseguiu encontrar do aluno C tá valendo Maravilha nar já que você tá falando de

múltiplos divisores que outro assunto o Enem vai explorar da gente ah o famoso cálculo do mínimo múltiplo comum e o máximo divisor comum tá Nasa Mas e aí qual que é a diferença entre MMC e MDC eu sei que tem que fatorar eu estudei isso tem que fazer toda aquela fatoração do negócio do risquinho lá mas quando que eu uso um e quando que eu uso o outro Bora lá seguinte galera geralmente nos problemas que envolvem mínimo múltiplo comum você vai perceber que ele vai dar uma ideia de tempo vai ser sempre e digamos assim

aqueles problemin que fala ah determinado Fulano viajou de tanto e tanto tempo outro viajou de tanto e tanto tempo vai sempre essa ideia de tempo e vai acontecer um determinado encontro nesse tempo tá digamos assim pode acontecer vários fatores mas é sempre uma ideia de tempo e acontecendo esse encontro entre eles Essa é uma das aplicações do MMC e também para você operar com frações soma e subtração de frações Lembra que você tem que fazer o MMC para poder deixar os denominadores iguais Então essa é uma parte operatória mas em problemas são esses dois itens

já o máxximo divisor comum o problema sempre vai dar uma ideia de distribuição de divisão de repartir em partes iguais então ele quer distribuir ou dividir em partes iguais e ele vai dar uma deixa assim ó tem que ser a maior tamanho possível ou a maior medida possível para dar ideia de máximo divisor comum Tá show de bola Então essas são algumas aplicações que você na hora que você lê o problema você já vai identificar o que que você tem para fazer vamos para a questão vem comigo Olha só eu tenho lá uma plantação de

eucaliptos e um fazendeiro ele aplicará um fertilizante a cada 40 dias um inseticida para combater as formigas a cada 32 dias e o pesticida a cada 28 dias ele iniciou aplicando os três produtos em o mesmo dia de acordo com as informações depois de quantos dias após a primeira aplicação os três produtos serão aplicados novamente no mesmo dia tá E agora Nasa será que é um problema de mmc ou MDC lembra das dicas agora perceberam perceberam a ideia temos ali um fertilizante a cada 40 dias a ideia é do tempo e onde é que tá

o encontro quando que eles vão se encontrar pela próxima vez né quando que vão ser aplicados juntos mais uma vez porque eles iniciaram juntos e os dias foram correndo tá Então veja a ideia de tempo e a um encontro com certeza uma questão de mínimo múltiplo comum Vamos à resolução ah NS então o MMC é aquele do risquinho então presta atenção que eu vou explicar para você Quando que você vai como né é como calcular o MMC como é que é o procedimento e depois vai fazer um exercício com MDC para você perceber a diferença

e a forma de faturação o mínimo múltiplo comum é aquela fatoração independente você vai começar a dividir independente então todos eles são pares eu posso dividir tudo por dois Bora lá então metade de 40 é 20 de 32 16 e de 28 14 show de bola vou dividir por dois também vai continua manda ver dividir por dois a gente obtém 10 o e 7 ah nas e agora o sete não dá não tem problema relaxa e continua com os demais Bora lá então o 10 e o 8 Dá para dividir por do fica 5 e

4 o Nasa mais o c e o 7 Agora não dá mais mas o 4 ainda dá porque ele é par vamos dividir então 4 di por 2 dá 2 mas o 2 ainda dá para dividir perfeito o dois ainda a gente consegue dividir então divide mais uma vez finalizou vai para o o próximo o cinco cinco só dá para dividir por ele mesmo tá então vamos lá e aí o último o sete recordando alguém lembra do nome dessa sequência de números que está aparecendo aqui no vídeo ah são os nossos números primos é então

na faturação eu tenho que tomar esse pequeno cuidado eu só posso fatorar Quando forem números primos sacou a ideia NASA e agora o que que eu faço você deve est pensando beleza sei fazer isso mas e agora o que que eu faço com aquela sequência de números hum boa eu lia sua mente você disse multiplicação sabe por quê Porque a ideia da fatoração fatoração veio do termo fator que são os termos de uma multiplicação lembra lá no início quando eu falei que 3 e 5 dava 15 que eu disse que o trê e o 5

são os divisores do 15 eles também são chamados de fatores por isso que é a fatoração e a gente fatora em números primos lembrando número primo é aquele que tem apenas dois divisores naturais diferentes no caso o 1 e ele mesmo Bora lá então multiplicando 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 5 x 7 sem calculadora hein multiplicando tudo isso vai dar 1120 Dias Então vão ter se passado 1120 dias para você para acontecer a aplicação novamente dos três juntos e aí agora a gente vai para as alternativas que a alternativa correta

tá lá letra D Ok Então essa é uma questão típica de mínimo múltiplo comum que dá ideia de tempo tá agora galerinha aqui ó do chat seguinte vejam que esse exercício ele foi direto a assunto que era uma questão exatamente de mmc ele poderia ter explorado um pouco mais com certeza ele poderia por exemplo pegar os dias e transformar em meses e perguntar Em que dia da semana isso poder podia ter acontecido tá então o nível do exercício já subiria um pouquinho porque daí requer uma interpretação além dos dias você ter que dividir ali os

meses saber que mês que é 30 31 tá então questões que já caíram no ENEM maravilha vamos para mais uma questão se liga só Será que é de mmc ou MDC vamos ver ó o gerente de uma de um cinema fornece anualmente ingressos gratuitos para escolas esse ano este ano serão distribuídas 400 ingressos para uma sessão vespertina E 320 ingressos para uma sessão noturna de um mesmo filme vários Várias escolas podem ser escolhidas para receberem ingressos alguns critérios para a distribuição de eh alguns critérios para a distribuição dos ingressos cada escola deverá receber ingressos para

uma única sessão todas as escolas contempladas deverão receber o mesmo número de ingressos não haverá sobra de ingressos Ou seja todos os ingressos Serão distribuídos o número mínimo de escolas que podem ser escolhidas para obter ingressos segundo os critérios estabelecidos é e agora Nasa como que eu vou julgar essa questão será que é um problema de mmc ou MDC sentiu a deixa ó ele tá dizendo aqui ó primeiro critério cada escola deverá receber ingressos em uma única sessão Como assim não é simplesmente somar todos os ingressos ali D 720 ingressos e vai and um ingresso

para cada escola não é assim que funciona seja quem pegar o ingresso aqui do vespertino não pode pegar o noturno Então tem que ser separado todas as escolas contempladas deverão receber o mesmo número de ingresso lembra que eu falei divisão em partes iguais divisão em partes iguais Olha só Ah mas não tá aparecendo divisão ele quer distribuir os ingressos distribuir repartir dividir tá não haverá sobra de ingresso ou seja uma divisão exata Ah então tem que ser uma divisão exata tá aí tá pensando nas beleza eu dou 10 ingressos para cada escola mas daí você

vai ter muitas escolas e o que que ele quer o número mínimo de escolas aí tem uma pegadinha Por que nasa Ele quer o número mínimo de escolas mas ele quer distribuir ingresso a distribuição não é para escola nãoé é distribuição de escolas é distribuição de ingressos ele mudou de assunto Nasa não ele quer que você interprete um pouquinho só um pouquinho só um golinho um golinho só menor que eu assim bem menor tá se ele quer o mínimo de escolas que que você concorda comigo que ele quer o máximo de ingressos distribuídos porque ele

poderia dar 10 ingressos para cada escola só que vai ter muitas escolas se ele quer Diminuir a quantidade de escolas que que vai ter que acontecer ele vai ter que distribuir mais ingressos para cada escola então ele quer o máximo de ingresso possível máximo divisor como um bingo vamos lá vamos a nossa resolução então a resolução diz que é o MDC entre 400 e 320 agora você vai anotar lembra que no MMC a gente foi dividindo independente como se não houvesse o amanhã até terminar um sim no MDC não você tem que tomar um pequeno

cuidado o MDC é aquela divisão que tem que ser todo ao mesmo tempo eu vou parar quando eu não conseguir obter um divisor comum entre os elementos ali no caso eu só tenho dois se tivessem três elementos eu pararia quando não tivesse um divisor comum entre eles tá então a gente vai fazer essa divisão exatamente assim vamos para a primeira divisão Dá para dividir por dois Maravilha 200 160 são números pares ainda dá para dividir por dois show 180 Nasa continua sendo número par então ainda dá para dividir por dois orora lá ó foi a

NASA ainda é par Divide por dois Ah o dois aí tá insistindo agora ficou 25 e 20 se fosse MMC a gente continuaria dividindo por dois porque tenho 20 agora como é máximo divisor comum eu vou dividir ao mesmo tempo critério de divisibilidade o 20 e o 25 estão na tabuada de quem do cin Maravilha porque termina em 0 e 5 ó o critério de divisibilidade então eu vou dividir por C vai dar 5 e 4 n e Agora continua ou não continuo o cinco Ele só tá na tabuada dele mesmo que é 5 x

1 ele é primo e o 4 só aparece na tabuada do dois do qu então não dá mais para dividir eu paro por aí show como a gente tinha visto no anterior é só multiplicar todo mundo 2 x 2 x 2 x 2 x 5 sem calculadora porque vocês são feras e essa multiplicação dá 80 masa que legal consegui fazer e já tem opção Calma que você precisa interpretar o problema Maravilha pergunta pro teu eu interior o que que são esses 80 esses 80 aqui o que que são não são a quantidade de escolas que

você calculou você fez distribuição de escolas não você fez distribuição de ingressos então o que você obteve aqui foi a quantidade de ingressos que cada escola vai receber ah Nasa aqui sacana letra e só esperando pro meu vacilo exatamente só esperando pro teu vacilo Então mas agora você tá vendo aqui a Live do a prova Total você sabe que vocês tem que ficar ligado não vai cair naquela tentação de resolvi apareceu o número vou marcar calma você vai ler vai voltar na tua resolução e verificar aquele 80 é um mínimo de escolas não aquele 80

é a quantidade de ingressos que cada escola vai receber então analisa o que sobrou se eu pegar aqueles 320 ingressos né aliás vou começar pelos 400 né os 400 ingressos sendo que vai 80 ingressos para cada escola olha aqui a minha resposta ó cinco escolas é exatamente cinco por lembra 5 x 80 dá os 400 então se você distribuir 400 ingressos dando 80 ingressos para cada escola cinco escolas vão ser contempladas nesse período aqui para esse Ingresso Certo E se eu pegar os 320 div por 80 vai dar exatamente quro escolas Então você vai ter

cinco escolas para o período vespertino e quatro escolas para o período noturno show total de escolas contempladas é o mínimo que ele quer é tá aqui ó opção letra C olha que maravilha fala verdade né não é uma questãozinha top questãozinha top né então fica ligado aí nos paranauê tá galerinha do chat só tomar uma aguinha aqui Pá Dá uma acompanhada ó a galerinha respondendo de forma corretíssima uhum tá então Fica Ligado Que Essa parte da Matemática bá costuma cair no Enem e não são consideradas questões difíceis tá no nível fácil tá só tomem cuidado

com as pegadinhas tá bora continuar mas aqui outro assunto tu trouxe pra gente aí ó unidades de medida então para você que tá aí nessa nessa última semana experimentando algumas alternativas algumas estratégias Se liga só é interessante você chegar no ENEM conhecendo as principais unidades de medidas e suas respectivas transformações é muito importante sim tá então eu tenho lá a conversão de comprimento né eu tenho aqui a conversão de área e a conversão de volume Tá além de você dominar muito bem as sete conversões né quilômetro hectômetro decâmetro metro decímetro cm e MM você precisa

analisar as conversões comprimento de 10 em 10 área de 100 em 100 e volume de 1000 e 1000 Além disso existe a conversão de líquido né 1 m c são 1000 L 1 dm C corresponde a 1 l e 1 cm C 1 ml então se liga nessa dica né temos mais temos a unidade de massa que é o grama principal Mas você pode usar a mesma lógica do comprimento kilograma hectograma decagrama grama deg c e milig tá mas na na parte da Matemática se explora muito essas conversões de medida e a galera às vezes

confunde tá na parte de escala você utiliza bastante conversão de medida Lembrando que escala é tamanho do desenho em relação ao tamanho real Mas você usa centímetro Em alguns momentos há necessidade de fazer essa conversão tá Nasa eu já memorizei show parabéns Nasa Eu ainda não memorizei tô desesperado tem dica é óbvio que tem dica tá inclusive né o pessoal que dá produção tá dizendo que no blog tem da prova Total tem lá um materialzinho bem legal sobre conversão de medida que vale a pena você acessar então fica de olho mas a dica do Nasa

é a seguinte para você conseguir memorizar esse set ou seja quilômetro hectômetro decâmetro metro decímetro centímetro milímetro Cola Olha só k h d mole desce melhor de novo vamos L ó k gada mole desce melhor ui n você não vai mais esquecer não vai mesmo então tá aí a dica para ajudar a lembrar dessas conversões E aí fica ligado aí nessas unidades para fechar unidade de tempo tá fiquem ligados nessas conversões aquele exercício que eu havia comentado com vocês que ele deu 1220 dias em algum momento você poderia trabalhar essas conversões em relação à semanas

meses tá então quando tem período de tempo fiquem ligados nessas conversões principalmente meses né Qual que é o mês que é 31 Qual que é mês que é 30 né porque por exemplo na Física ele tem por convenção usar 30 Mas eu já vi questões de matemática em que você realmente tem que ser na íntegra saber que ai tal mês é 31 tal mês é 30 porque às vezes ele pede em que dia da semana que vai cair então fica ligado nessa última semana para pegar uma ideia geral dessas conversões de medida fechou vamos para

a questão Bora lá ó conversão de medida com o intuito de fazer bombons para vender uma doceira comprou uma barra de 2 kg de chocolate e 1 l de creme de leite de acordo com a receita cada bombom deverá ter exatamente 34 g de chocolate e 12 ml de creme de leite respeitando os critérios estabelecidos quantos bombons a doceira poderá fazer utilizando o máximo que puder os ingredientes comprados e agora Nasa gente Essa é aquela questão que tu vai olhar assim hum eu sei fazer conversão de medida Então faz bem rapidinho para ir pra próxima

sabe por quê Ó você tem disponível 2 kg de chocolate só que ele quer distribuir cada dose 34 G que que você vai fazer converter já começa pela conversão tá vamos lá Bora converter ô 2 kg você vai virar Quanto vamos na tabela 2 kg é igual a 2000 G né lembra kilograma hectograma decagrama grama né É mesmo esquema cagada mo é isso aí boa então 2 kg são 2000 G E essas 2000 G você vai distribuir para esses 2000 G vai distribuir para 34 vamos dividir Bora dividir Então essa divisão dá aproximadamente 58,8 como

você não vai fazer V8 tem que ser exatamente 34 58 dá para fazer ali 58 bombons vai sobrar 0,8 um golinho tá então ou seja com esses 2 kg usando só a ideia do chocolate dá para fazer 58 o Nasa tem opção calma mas eu preciso saber se a quantidade de leite vai ser suficiente vai que de repente a quantidade de leite vai ser menos Então vai acabar sobrando chocolate vou usar todo o leite mas vai acabar sobrando chocolate vamos lá então 1 l de Leite beleza 1 l de leite são 1000 ml mililitros e

ele usa quanto Nasa 12 ml mesmo procedimento esses 1000 se eu distribuir ou dividir por 12 ml dá aproximadamente 83,3 Agora você entende porque é interessante você começar a fazer exercício na mão não usar calculadora sabe por quê chegará na hora buga na hora de resolver isso aqui você vai sentir aquela falta ai meu celular fazer aqui bem rapidinho só para não perder tempo não faz na mão né então a ideia da divisão na chave mesmo 1000 di 12 83,3 então quer dizer que com a quantidade de leite dá para fazer mais bombons só que

eu não tenho chocolate suficiente como ele falou que tem que usar a mesma quantidade eu nós vamos acabar ficando com os 58 bombons Nasa Como assim porque a quantidade de leite dá para fazer mais bombons só que eu não tenho chocolate suficiente então a gente opta pelo máximo aliás pelo mínimo que a gente tem que no caso é 58 bombons vai acabar sobrando Leite maravilha vai acabar sobrando essa quantidade de leite show viu que questão rápida de resolver mas tem essa parte interpretativa porque o 83 também tá aqui esperando a gente ó sacou vamos mais

uma olha só sistema métrico decimal é o mais utilizado atualmente para medir comprimentos e distâncias em algumas atividades porém é possível observar a utilização de diferentes unidades de medida o exemplo disso Pode ser observado no quadro assim um pé em polegada equivale a quanto Olha que interessante né ah nas mas aqui ele tá trazendo os unidade de medida que a gente acaba não conhecendo Então veja bem como o Enem ele traz essa aplicação no cotidiano cotidiano de alguém quando for uma questão de unidade de medida não convencional com Com certeza ele vai dar um valor

correspondente que é o que tá acontecendo nessa tabela vejam que ele tá usando uma unidade que a gente conhece que é o met e o cm as outras unidades são correspondências ou como a gente chamaria de proporcionalidade eu posso fazer uma troca Como assim eu posso trocar uma jarda por três pés da mesma forma que a jarda também vale 0,93 44 M Então olha só é igualdade aqui ó porque é a mesma jarda Então você consegue saber quanto que mede um pé em metros só que o problema ele quer que a gente analise um pé

comparado com polegada a polegada tá em centímetro então é muito conveniente que a gente use a mesma unidade de medida para poder trabalhar como assim Nasa aqui ó 2,4 cm 0,91 44 M não está na mesma unidade de medida elas não estão se comunicando Então já começa por aí nós precisamos fazer aquela conversão de medida então metro para centímetro lembra lá da tabelinha metro decm centmetro k da mole 10 melhor MDC então met dcm cm Olha quantas casas eu tenho que avançar pra direita duas vamos avançar duas casas pra direita ó vamos lá de novo

ah ol aqui ó tá aparecendo a resolução a mágica pera aí agora vai deu um delay ah ó que lindo de novo de novo ah foi então 91,44 cm duas casas decimais avançando NASA e agora eu posso fazer a correspondência Claro que pode se uma jarda são três pés e uma jarda são 91,44 cm essa igualdade é maravilhosa 91,44 dividido por 3 é igual a 30,48 cm Então quer dizer que um pé tem 30,48 cm Essa é a medida oficial de um pé show Nasa mas beleza não tem opção Será que seria a letra B

Claro que não cara mas é o número que eu encontrei Calma relaxa sempre vai ter essa opção lembra que eu falei questões assim você tem que analisar o que você quer um pé Ok só que ele quer em polegadas a gente precisa transformar 30,48 cm em polegadas show uma polegada 2,54 cm Então esse valor aqui vai dar quantas polegadas Ô nas eu tô na dúvida eu vou ter que multiplicar ou dividir usa a proporcionalidade se tá na dúvida escreve essa proporcionalidade aí você vai entender o processo quer ver ó vou até colocar aqui embaixo para

você entender a lógica se você teria que multiplicar ou dividir ó se 1 polegada Vale 2,54 cm eu teria aqui ó 30,48 cm seria x né então ao multiplicar cruzado você vai perceber que esse 2,4 vem junto com x e depois ele passa dividindo tá ficaria 2,54 54x = 30,48 aí passaria dividindo né então por isso que é uma divisão de 30,48 por 2 v54 Olha a divisão com casa decimal que maravilha né então teria que realmente fazer essas divisões aí que equivale a 12 polegadas noa dá exato dá exatos 12 polegadas Experimenta multiplica 12

x 2,54 você vai obter ali os 30,48 Maravilha opção correta Nasa mas e agora 0,12 não exatamente 12 12 tá aqui ó letra D 12 ó ó sempre tem os gatilhos tentando provocar a gente para fazer a gente e por desatenção acabar marcando a opção correta Maravilha e aí galerinha que que vocês estão achando amanhã tem mais é então não esqueço estratégias para prova de matemática comecem para aqueles conteúdos que vocês mais dominam aquelas questões que são rápidas de resolver resolução com um assunto só tá então matemática básica é o forte tende a ser questões

Com certeza com resolução rápidas de resolver tá bora então mais uma questão mais assuntos Nasa Vamos lá outro assunto bem típico e quando cai tende a ser questões rápidas de resolver e tem gente que cai nas pegadinhas é notação científica né isso aí notação científica que que eu tenho que ficar ligado quando tem notação científica Nasa a conversão potências de 10 tá então eu tenho que ficar ligado nas potências de 10 e como que eu faço essas conversões e geralmente a notação científica ela vai tá atrelada a conversão de medida né então às vezes caiu

questões em anos anteriores dele dá simplesmente uma distância muito grande ou uma distância muito pequena seja ela em quilômetros ou em metros e pedir para você converter numa outra unidade de medida então sempre fique de olho se tem unidade de medida envolvida se é só o número por si só às vezes ele dá digamos assim ó sei lá uma população em milhões de habitantes e pede para você escrever isso em notação científica Beleza não tem conversão de medida porque é habitante não tem uma mudança Agora se ele dá uma distância em quilômetros pede para você

escrever notação científica só que em metros além de você se preocupar com a unidade de medida você tem que se preocupar com a notação científica Então são dois assuntos no só tá então fica de olho nisso aí aqui ó se for só notação científica como que eu vejo isso quantidade de casas decimais mas existe uma regra para notação científica o coeficiente que vai na frente da potência de 10 tem que ser um valor maior ou igual a 1 e menor que 10 porque se ele for igual a 10 você pode acrescentar mais uma potência ainda

tá então tem que ser sempre o número maior ou igual a 1 e menor que 10 e o expoente tem que ser um número inteiro se ele for um número positivo representa um número muito grande se ele for um número negativo representa um número muito pequeno tá na física e na Química se utiliza de notação científica quando você quer trabalhar um número muito pequeno então fica ligado que não é só na prova de matemática que você utiliza tá um exemplo aqui ó 1.200000 como é que fica esse valor em notação científica é fácil Com certeza

o que que nós temos como é potência de 10 a cada casa decimal que eu recuo é uma potência então se você observar 1 mil2 onde está a vírgula Originalmente tá lá no final né E para ser notação científica onde essa vírgula tem que parar entre o um e o dois agora é só contar quantas casas estão deslocando Como assim NASA é exatamente quantas casas 1 2 3 4 5 se casas decimais percebeu ó vem comigo aqui ó Conta 1 2 3 4 5 seis Olha onde ela vai parar a vírgula estava lá no final

porque não tinha vírgula ainda ela vai parar ali então a quantidade de deslocamentos que aconteceram foram seis então é 1,2 x 10 na 6 show quando é negativo Aliás quando é um número muito pequeno o expoente vai ser negativo mesma coisa Olha onde é que está a nossa vírgula está aqui onde você quer que ela fique né Lembrando que o coeficiente na frente da potência tem que ser um número entre 1 e 10 então a vírgula Olha onde ela vai ter que parar entre o 4 e o oo para gerar o número 4 V 8

vamos contar quantas casas decimais olha lá ó 1 2 3 4 5 6 7 8 Nasa elevada a -8 por quê Porque é um número muito pequeno tá então você vai pra esquerda potência positiva Você vai pra direita potência negativa vai diminuindo show de bola captou a vossa mensagem que maravilha então agora vamos à aplicação Como que o Enem vai explorar isso aí de uma maneira que a gente vai conseguir acertar sim ou com certeza Ah com certeza vamos lá olha só a questão um asteroide batizado de 203 TV 135 passou a aproximadamente 6,7 x

10 na 6 Km da terra a presença do objeto espacial nas proximidades da terra foi detectada Por astrônomos ucranianos que alertaram para uma possível volta do asteroide em 2032 o valor posicional do algarismo se presente na anotação científica da distância em quilômetros entre o asteroide a terra corresponde a e agora ô Nasa Como assim ele quer saber o seguinte pelos nomes então confere nas alternativas ele quer que você escreva aquele número na forma decimal mesmo e se concentre no set Qual que é a posição dele tá nossa mas esse assunto vem da onde lá do

fundamental um que é quando você tá trabalhando a ordem e classe dos números eu vou explicar com bastante calma esse essa nomenclatura Então vamos lá 6,7 x 10 na 6 Ainda bem que a gente já fez o levado na seis antecipado ali ó Então são 6 mil 700.000 Como assim Nasa agora é o caminho contrário a a nossa vírgula tá aqui ó entre o seis e o sete então eu preciso deslocar seis casas pra direita porque é um número muito grande potência positiva então vejam foi o que eu fiz peguei a vírgula que está estava

entre o se e s foi 1 2 3 4 5 6 né seis casas para a direita para eliminar essa potência 6 gerou o número 6. 700.000 km ficamos bem satisfeito porque ele não pede conversão de medida ele poderia ter pedido aquela distância aquele valor ali em metros e aí trabalharia mais uma conversão de medida porque a gente vai teria que voltar lá pra tabela quilômetro para chegar em metro mais algumas casas decimais no caso teríamos que acrescentar mais três casas decimais na brincadeira o valor numérico ficaria muito maior tá Nasa mas e agora como

que ele quer que a gente Leia ele quer que a gente Leia exatamente aquele número ali tá e a isso Volta lá no fundamental um quando você começou a estudar aquela ordem de classe lembra unidade dezena centena aliás é daqui para cá né unidade dezena centena que é a classe simples a nossa primeira formação de número depois vem unidade dezena e centena só que é unidade é classe de milhar e assim por diante unidade dezena centena né classe de milhões de bilhões trilhões e assim por diante mas a primeira classe é a chamada classe simples

que é a primeira formação do número que é unidade dezena e a centena lembrou né vá pessoal do chat depois comenta aí em que ano que vocês aprender estudaram essa parte Ah questãozinha legal fala a verdade não é uma nostalgia a de repente alguém vai comentar assim Ai que bom seria se a matemática fosse só assim né ah a gente precisa evoluir tem muita coisa boa na matemática para se estudar é isso aí ó pensamento positivo Luana falou que vai cair uma dessa nesse domingo também acho tá então vamos lá vai cair será vamos com

certeza então o que que ele quer nessa questão que a gente dê exatamente o nome da posição daquele set E aí se você prestou atenção no que a gente acabou de falar exatamente essa ideia Então a primeira classe vindo lá da esquerda pra direita unidade dezena centena né então nós temos aqui ó unidade dezena centena depois unidade dezena centena só que da da segunda classe que é a classe de milhar maravilha então analisando as alternativas 7 Dé de km não não 7 Dé não né 7 centenas de quilômetros também não né não sete centenas não

sete dezenas de milhar de quilômetros não também não seria o segundo número lá ó sete centenas de milhar de quilômetros Opa uhum letra e sete unidades de milhão de quilômetros Não esse aqui seria a posição do seis se ele pedisse então alternativa correta tá lá letra D né sete centenas porque ele tá exatamente na Oli ó unidade dezena centena de milhar de quilômetros porque é quilômetros a unidade de medida que ele está utilizando fala a verdade uma questão dessa Olha a velocidade que você tem que resolver é uma linha de resolução às vezes na própria

questão você já resolve tá então pode cair matemática básica tá então vejam que são questões aquela que passa despercebido só chama atenção para um detalhezinho galera olha só vai que essa tua essa questão tá na tua prova e é a última Já pensou Já pensou se é a última questão então o que que não pode acontecer Alô você vou ver pro chat ó Close aqui alou você que tá assistindo essa Live uma das coisas que não pode acontecer é o seguinte vem dizer para mim semana que vem dizer assim Nasa não deu tempo de chegar

na última questão não não pode falar assim ah nas não consegui resolver algumas né porque n algumas estavam mais trabalhosas ok mas você tem que conseguir chegar a leitura da última questão porque vai que de repente tua última questão é essa já pensou Então você tem que conseguir chegar até lá e garantir essa pontuação das questões fáceis tá então fica ligado vamos para mais uma questão olha só que estão o Enem de novo pesquisadores da Universidade de Tecnologia de Viena na Áustria produziram miniaturas de objetos em impressões 3D de alta precisão Ao serem ativadas Tais

impressoras lançam feixes de laser sobre um tipo de resina escupo o objeto desejado o produto final da impressão é uma escultura microscópica de dimensões como visto na imagem ampliada A escultura apresentada é uma miniatura de um carro de Fórmula 1 com 100 micrômetros de comprimento o micrômetro é a milionésima parte de 1 m usando notação científica Qual é a represent do comprimento dessa miniatura em metro vamos lá vamos pensar um pouquinho Nasa mas a ele introduziu aí uma nomenclatura que eu não conheço aquilo que eu já mencionei para vocês quando tem uma unidade que não

é tão convencional ele vai te oferecer na própria questão você só precisa interpretar que ele tá oferecendo ele sugeriu aqui ó 100 micrômetros de comprimento Nasa mas que o unidade é essa logo em seguida ele diz o que que é um micrômetro olha aqui ó vamos destacar ó um micrômetro é a milionésima parte do metro você só precisa transformar essa expressão aliás esse texto numa expressão matemática o significado de milionésima parte é milionésima dividir por 1 milhão ah Nasa sério aham milionésima se fosse milésima divide por 1000 milionésima divide por 1 milhão por exemplo se

você trabalhar ah milhar é vezes 1000 milhões é vezes 1 milhão certo milésima parte é a ó milésima parte é uma divisão milionésima parte é uma divisão por 1 milhão né lembra dividir em partes iguais distribuir vem os mesmos assuntos desde o máximo divisor comum e o MMC L divisores múltiplos e divisores tá então milionésima parte é dividir por 1 milhão Então quer dizer que a nossa resolução nós temos que o comprimento original é de 100 micrm show de bola o que que eu vou fazer com esses 100 micrômetros eu vou dividir por 1 milhão

de metros Aham É isso aí então quer dizer que se eu pegar aquele 100 e dividir por 1 milhão eu vou ter a unidade em metro então vej que no próprio texto Ele tá te oferecendo numa forma meio que codificada uma maneira de você dar aquela viajada interpretar Opa agora foi milésima Saquei dividir por 1 milhão ou eu faço a divisão na mão ou eu posso usar potenciação Lembrando que 10 ao 100 é 10 qu e 1 milhão é 10 na 6 aqui eu até trouxe a possibilidade de gente trabalhar com notação científica que ele

quer in notação científica e notação científica é você trabalhar com potências de 10 Então o que nós temos ó divisão de mesma base Quem lembra hã divisão de mesma base aquela regrinha clássica a gente mantém a base e subtrai os expoentes né se fosse uma multiplicação de mesma base a gente manteria a base e somaria os expoentes aqui como é uma divisão de mesma base a gente mantém a base e subtrai os expoentes então o do - 6 gera -4 Ô Nasa Beleza cadê o coeficiente na frente lembra que aquele coeficiente na frente pode ser

um número de um Men até antes do 10 então ele tem que ser maior ou igual a 1 pode ser o um e é justamente o um que ele colocou aqui na frente multiplicando né porque um vezes qualquer elemento vai dar o próprio elemento como se tivesse um multiplicando aqui na frente então esse comprimento em metros vai ser exatamente quanto 10 na Men 4 ou 1 x 10 na Men 4 show de bola tá então galera essa parte de matemática básica unidade de medida conversão múltiplos e divisores tendem a ser questões mais tranquilas tá então

se puderem rever a parte das operações básicas essas regrinhas tá E principalmente as nossas conversões de medida eu tenho certeza que caindo questões assim sim você vai gabaritar Pô confia tá vamos ver como é que tá no chat aqui se tiver alguma dúvida angústia trauma nervosismo Pânico é a galera dizendo que vai usar anotação científica para chute aí ó é um cálculo muito complexo mas vale tentar fazer a conta que vai que de repente esse chute aí causa tipo de lesão né você deve estar pensando assim Nasa mas Teria algum outro jeito de resolver isso

Ó o pessoal ali da tada justificando galera eu usei potenciação Tá mas nada impede de você ter efetuado aquela divisão escrevendo em forma de fração 100 em cima 1 milhão embaixo cancela zero em cima zero embaixo você vai vai ficar com 1 dividido por 10.000 e 10.000 é 10 na 4 né que vai gerar o 10 na Men 4 seria uma outra maneira de resolver também tá usando ali as divisões as divisões decimais Tá show de bola ah logaritmo não não n não precisa Essa parte aí logar ixe não nem toca no assunto D até

ch se arrepiar Não precisa não tá Bora lá quanto tempo nós temos ainda L dá para fazer mais um golinho Bora lá Então olha só para fechar o nosso bloco né a parte de sistemas de equação ou simplesmente as equações envolvendo o problema galera Geralmente as questões que tem eh no ENEM ele requer algumas organizações de informação então assim ó seriam aquelas questões que você eh se você perceber o que ela é assim não faz de primeiro momento deixa de repente para um segundo momento porque você precisa garimpar essas questões mais rápidas de resolver essas

que você faz ou só lendo ou só interpretando as que tem gráfico que só fazer média tá essas questões que envolvem sistema de equação não são questões complexas porém demanda um tempo um pouquinho maior de resolução porque você precisa ler organizar as informações e depois resolver e analisar as opções tá então são questões que a primeiro momento eh você identificou beleza Anota que você sabe resolver mas volta em um outro momento com já as questões fáceis garantidas porque vai que você se empolga quer porque quer resolver e quando vê passou 20 minutos e você ainda

tá naquela questão tá Então olha o tempo desperdiçado para uma única questão beleza eu trouxe aqui alguns esqueminhas que você pode eh ter na hora de resolver então primeira coisa é a compreensão do problema saber quantas incógnitas tem eh Quais são as relações dessas incógnitas com os dados do problema tá se eles que tipo de operação matemática que Estão realizando se é uma soma se é uma subtração tem fração tem porcentagem Quais são os algarismos aliás Quais são os dados numéricos que estão aparecendo ali para depois a gente conseguir equacionar esse problema se é que

pelas alternativas a gente já consegue deduzir algum valor específico e por último verificar se aquela solução realmente é o que o problema tá querendo porque às vezes tu achou um dado que precisa somar com valor inicial Então tem que ficar ligado nisso nesses detalhes tá e a questão que eu trouxe pra gente interpretar e fechar esse nosso bloco maravilhoso Aí de resolução de questões de matemática básica aqui na live do a prova Total Show de bola né Vamos à questão se liga só para sua festa de 17 anos o aniversariante convidará 132 pessoas ele convidará

23 26 mulheres a mais do que o número de homens a empresa contratada para realizar a festa cobrará r$ 50 por convidado do sexo masculino e 4 45 por convidado do sexo feminino quanto esse aniversariante terá que pagar em real a empresa contratada pela quantidade de homens convidados para sua festa e agora Nasa E aí ó vocês perceberam a quantidade de informação que tem no enunciado tá então tem dados numéricos tal tem relação entre quantidade de pessoas e um custo tá então vejam que são questões que você demanda uma organização para poder resolver diferente das

questões interiores que são mais diretas tá Às vezes você resolve em uma único item aqui a gente precisa estruturar Ou de repente explorar as alternativas por não né se você perceber que a resolução demanda uma tempo ou um espaço muito grande você pode dar um confere nas alternativas para verificar qual que seria a mais conveni tá então pode ser também de qualquer forma Vai demandar um certo tempo aí vamos às questões como é que seria nessa resolução primeira coisa identificar Quais são as nossas incógnitas a incógnita principal é a quantidade de homens que no nosso

caso é o x número de homens Só que também tem a quantidade de mulheres que ele não oferece ele só diz que tem 26 mulheres a mais não são 26 mulheres tem 26 mulheres a mais do que o número de homens certo porém ele convidou um total de 132 né são 132 pessoas tá vendo Total total a ideia de soma Então quer dizer que se eu pegar x + y vai dar esse total de 132 ó então x + y = 132 total de homens pega o número de homens mais o número de mulheres dá

o total de convidados Além disso Olha a relação que ele estabeleceu aqui ó 26 mulheres a mais do que o número de homens quer dizer que se eu pegar o número de homens acresc essas 26 mulheres ali 26 né vai dar o total de mulheres né Tem mulheres então bem a mais n certinho maravilha n como que eu resolvo sistema de equação neste caso é mais interessante a gente trabalhar com a substituição Tá como assim nas substituição percebeu que na de cima o y se repete Ó tem esse Y que é o mesmo daqui então

eu posso fazer a troca Aham isso mesmo eu posso substituir o Y [Música] por x + 23 é X + 26 desculpa né X + 26 né então esse método é chamado de método de substituição O que que a gente tá fazendo substituindo uma expressão em outra resolvendo nós vamos ficar com Olha lá X + Y só que no lugar do Y Y nós trocamos por X + 26 ó aqui era o y nós trocamos por X + 26 = 132 caímos numa equação do segundo grau aquele jeito clássico né x + x vai gerar

2x o 26 somando a gente agrega ao C2 subtraindo então aqui vai ficar 2x = 132 né o 26 somando vem subtraindo o 132 132 - 26 gera 106 o 2 multiplicando vai passar dividindo né 106 dividindo por 2 53 Ô Nasa 53 não tem opção calma lembra que eu falei dos Passos lá a gente resolveu né a gente fez tudo esquematizado nós definimos as nossas incógnitas o organizamos a estruturamos o problema apresentamos a resolução Ok e agora eu vou relacionar a esse resultado com o que o problema tá pedindo o que que o problema

tá pedindo e quanto que ele vai gastar com a quantidade de homens como ele vai convidar 53 homens né então vamos ao cálculo Claro Y seria igual 59 Mas não é isso que ele quer ele quer exatamente o quanto que vai pagar só pelos homens se ele pede Ô Nasa mas se ele pede o gasto total aí o cálculo seria muito parecido só que eu teria que usar o 79 que são 79 mulheres 26 a mais como a gente tinha e eh destacado então o total a pagar está aqui ó r$ 50 por que r$

50 porque é o valor de cada convidado do sexo sexo masculino Então se é r$ 50 para cada convidado E ele convidou R 53 homens 50 x 53 gera um total de 2650 temos lá opção Com certeza temos opção letra B tá e pode ter certeza se você de repente Em algum momento substit inverteu aqui x e y e chegou a 79 fazendo 79 x 50 ou 79 x 45 vai ter uma das opções Então tem que ficar ligado se realmente aquele valor numérico aquele dado é o que você realmente tá querendo responder tá então

tem que ficar muito ligado nessa referência ok pessoal da produção eu tenho mais quanto tempo ainda vamos ver como é que tá o chatz aqui se alguém tem alguma dúvida fala aí galera quanto tempo nós temos ainda Ah show de bola galera seguinte pessoal do chat maravilha o pessoal que tá respondendo Ah Boa pergunta o Antônio Cabral perguntando se aquele x+ 6 não deveria estar em entre parêntese Então vamos voltar aqui pra ideia NASA e agora por que que não ah não houve a necessidade de ter parênteses por quê Porque o y tá sozinho então

como aqu ele tá sozinho x + 6 e Aqui também está sozinho por isso não houve a necessidade E além disso a operação na frente do X ela é positiva tá então ele não vai trocar o sinal se em algum momento ele tivesse dito que aparecesse um dois vamos sup por que na nossa equação tivesse um do aqui Aí ficaria 2 abre parêntese x + 26 tá nesse caso não houve a necessidade de ter o parêntese justamente porque o y aqui na primeira equação está sozinho e o sinal na frente dele é positivo então não

alteraria o sinal em hipótese alguma então a gente acabou fazendo uma substituição direta show de bola em outros casos né Se tivesse um coeficiente numérico diferente de um aqui na frente eu teria que manter aquele coeficiente numérico E aí sim né com certeza Abrir parênteses e colocar ali o X + 26 entre parênteses para poder aplicar a propriedade distributiva famoso chuveirinho Ok beleza É isso aí galera dúvidas é só mandar aqui no chatz que a gente a medida do possível vamos tirando dúvidas Tá show de bola Maravilha á queridos seguinte né então eu havia falado

da das questões que vocês têm que realmente iniciar nas resoluções tá então eh claro que e a questão de escolhas vai de cada um dos conteúdos que você mais domina afinidade com a área porém e é primordial que você sinta confortável nas resoluções então opte por aquelas questões que T poucos textos às vezes aquelas questões que T GR textos mais curtos tendem a ser umas questões mais tranquilas de resolver tá E essas de matemática básica de conversão de medida que são questões rápidas e quando cai e você Digamos que é quase que obrigação de acertar

porque senão a tua tri pode sofrer aí algumas consequências acertando a tua tri com certeza vai dar uma valorizada E aí eu retomo eh você tem que conseguir chegar até a última estão que vai que de repente as tuas 10 últimas são dessas de matemática básica elas são aleatórias né você não sabe o tipo de prova que você vai pegar e onde vai estar essas questões Tá então vamos supor pegou a primeira questão é muito texto é um assunto que você não domina vai pra frente vai adiante e vai destacando essas questões que você conhece

sabe do assunto mas entende que a resolução pode demorar um pouquinho Anota e depois você retoma depois que você chegou até a última resolveu aquelas questões que você considerou fácil aí você retoma essas que você já domina porém vai precisar de algum tipo de resolução show de bola tá deixa vocês eh vou ficando por aqui né ao longo da semana V vir os outros bonitões aí da Matemática deixa deixa uma mensagem maravilhosa aí para vocês força coragem e determinação tá porque vocês estão no caminho certo vocês estão estudando vocês estão na melhor plataforma e é

isso aí pode contar com a gente e estamo junto Beleza vou ficando por aqui né deixa um abraço enorme para vocês enorme tão enorme quanto a vossa presença aqui show de bola né é que a câmera ela ilude um pouquinho né na vida real a gente sabe como é que funciona mas são uns pequenos frascos que se encontram os melhores perfumes Maravilha galera um beijo grande boa prova domingo estamo junto e é isso aí valeu L chance right se eu for embora eu vou ter ir embora a chance é agora vai embora eu já tava

hino [Aplausos] [Música] aore l