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e [Música] m [Música] [Música] [Música] h [Música] [Música] C [Música] [Música] p [Música] C [Música] p [Música] [Música] a [Música] k [Música] [Música] [Música] h [Música] [Música] C [Música] he [Música] [Música] e [Música] h [Música] [Música] k [Música] [Música] [Música] k [Música] [Música] [Música] [Música] k [Música] [Música] l [Música] k [Música] [Música] [Música] m [Música] C [Música] C [Música] [Música] h [Música] [Música] [Música] e C [Música] [Música] C [Música] p [Música] [Música] C [Música] k [Música] [Música] C [Música] h [Música] [Música] k [Música] h [Música] [Música] e [Música] [Música] [Música] [Música] h [Música] [Música] k

[Música] l [Música] k [Música] C [Música] [Música] t [Música] [Música] [Música] [Música] fala meus amores se dooca na área para mais um empreitada aqui no focus concurso do melhor site vídeoaulas do Brasil que sa das Américas estávamos agora no Instagram Instagram aqui do Focus chamando a galera para o YouTube e aí Lembrando que às 16 horas nós teremos o a bateria de questões Você já viu são 364 questões eu faço 30 por dia já fizemos 60 hoje eu vou fazer mais 30 completando 90 quando nós finalizarmos acabou essa parte de exercícios e quero fazer um

convite para dia 21 a partir das 19 nós teremos uma nova turma toda voltada para o edital toda ao vivo com acompanhamento tira dúvidas tudinho baseado na sequência do edital só que é da turma de Elite então provavelmente as três primeiras aulas mais ou menos serão liberadas no YouTube de forma gratuita mas somente as três primeiras provavelmente para que você possa fazer parte você tem que adquirir a turma que é de Elite aí dos Correios como é que eu posso fazer isso sidoca é só entrar em contato aqui com algum atendente do Focus tá vendo

que aqui no chat tem um um WhatsApp de tira dúvidas manda mensagem nesse WhatsApp de tira dúvidas para você tirar qualquer dúvida sobre a turma sobre valores eh sobre o link onde você pode utilizar para poder adquirir Então tá tudo certo E hoje nós vamos trabalhar concordância nessa parte teórica Tá então vamos lá meus amores quando Nós pensamos em concordância a concordância é a relação entre a concordância verbal relação entre o verbo e o sujeito só que é uma relação sintática e o verbo ele não concorda com o sujeito todo ele Conar apenas com o

núcleo do sujeito Então como é que eu vou fazer para acertar uma questão de concordância verbal primeira coisa é achar o verbo e perguntar a ele quem é o sujeito sempre duas perguntinhas quem ou que e o que justifica isso o sujeito pode ser pessoa ou coisa se eu colocar por exemplo João quebrou o pé eu vou perguntar quem quebrou o pé eu perguntei quem porque o sujeito é uma pessoa mas se eu colocar a cadeira quebrou eu vou perguntar o qu porque agora o sujeito é uma coisa no caso a cadeira Mas sidoc se

a frase tiver muito grande ou invertida como é que eu vou fazer eu vou perguntar quem ou quê tanto faz a primeira pergunta ao verbo sempre é para definir quem é o sujeito e essa informação ela é tão pertinente que ela te livra de alguns problemas de algumas pegadinhas quer ver uma frase que já derrubou milhares talvez milhões de concurseiros nesses anos todos de concursos públicos uma frase mais ou menos assim ó o ocorreram brigas no bar eu como avaliador poderia fazer algumas perguntas e isso daí iria arrebentar alguns candidatos primeira Qual é o tipo

de sujeito aqui se eu colocar dentre as opções sujeito indeterminado vai ter gente marcando o sujeito indeterminado porque ele vai pensar assim que alguém brigou Eu sei mas quem foi que brigou eu não sei para piorar ele vai encontrar o verbo ali na terceira pessoa do plural e vai achar de fato que o sujeito é indeterminado e não é se eu destacar a palavra brigas perguntar a função sintática e colocar ali objeto direto vai ter gente que vai cair nessa por quê Porque ele vai perguntar o que ocorreu e talvez ele tenha aprendido assim ah

perguntei o que pro verbo é objeto De onde surgiu isso de um macetim aí eu coloco assim ó Pedro comprou um carro se eu chegar para a pessoa com o sujeito e o verbo apenas e ele não entender isso demonstrará que ele demonstrará presta atenção não sai daqui demonstrará que ele não vai compreender que ele não vai entender a ação manifestada pelo porque se eu chegar para ele do nada e falar assim ó Pedro comprou automaticamente ele vai me perguntar o qu E aí com essa pergunta demonstra que o verbo tem sentido incompleto e por

isso pede um complemento verbal que Obrigatoriamente é um objeto pode ser direto ou indireto mas veja que na pergunta não tem não tem preposição Então significa que o objeto que aqui vai entrar é um objeto direto e que o verbo é transitivo direto só que nas minhas aulas de trans transitividade eu sempre chamo Atenção para isso essa perguntinha parece ser muito fácil mas primeiramente ela não responde da forma correta ela responde de acordo com o teu conhecimento gramatical e é nessa que você coloca a preposição onde não tem ou não coloca onde deveria ter ou

até coloca onde tem mas coloca a preposição equivocada vou te apresentar um verbo muito simples e que derruba muita gente na prova o verbo chegar no dia a dia nós colocamos a preposição em cheguei em casa cheguei no trabalho cheguei na escola mas o certo é Inserir a preposição a cheguei a casa cheguei ao trabalho cheguei à escola e aí nessa o cara vem aqui e pensa que é isso você fazer pelo sistema svc como a gente já viu aqui mesmo você acha o verbo pergunta a ele quem é o sujeito e automaticamente o resto

é AOC complemento nesse complemento nós temos três possibilidades objeto circunstância e característica carro não é característica carro não é circunstância carro é um objeto e se eu já sei que é um objeto o verbo é transitivo e como é um objeto que não é regido ali por preposição é um verbo transitivo direto e é um objeto direto dessa forma é muito simples e nós já fizemos isso demasiadas vezes e com certeza você já consolidou agora aqui esse macetinho atrapalha o cara aqui eu quero que você repare que na hora que você fez a pergunta para

o verbo não foi a primeira pergunta esse o que aqui já foi a segunda pergunta porque você já sabia quem era o sujeito Então a primeira pergunta que deveria ter sido feita seria quem quem comprou essa era a primeira pergunta quando você perguntou o qu era a segunda pergunta então aqui nesta frase quando eu coloco ocorreram brigas no bar e você pergunta o que ocorreu esta foi a primeira pergunta e a primeira pergunta sempre é para definir quem é o sujeito então aqui brigas é sujeito e é por isso que o verbo se encontra no

plural porque brigas é o núcleo do sujeito que se encontra no plural o verbo aqui é intransitivo e no bar é um adjunto adverbial de lugar para piorar tem gente que vai olhar para esta frase aqui ó ocorreram brigas no bar e vai Talvez pensar numa oração s sujeito num sujeito inexistente por quê Porque vai confundir o ocorrer com o verbo haver porque ele sabe que o verbo haver é muito presente nas provas de concursos públicos ele sabe que o verbo haver no sentido de existir ocorrer e acontecer é o que a gente chama de

verbo impessoal e se é um verbo impessoal é um verbo que não tem uma pessoa para concordar portanto caracteriza a oração sem sujeito e Obrigatoriamente fica no singular então se eu colocasse assim ó havia pessoas no bar havia pessoas no bar neste momento eu poderia colocar haviam não por quê Porque o verbo haver eu não tenho como fazer perguntinha para ele porque automaticamente quando eu encontro o verbo haver no sentido de existir eu já sei ele é um verbo impessoal que caracteriza uma oração sem sujeito mas tá o que que acontece ali então com ele

ele é classificado como verbo transitivo direto e o que tá relacionado a ele funciona como objeto direto e o noar Claro vai sendo um adjunto adverbial de lugar mas sidoca eu poderia o verbo a pelo verbo existir poderia então poderia colocar existia pessoas no bar não não poderia E por que não c dooca Porque somente o haver no sentido de existir ocorrer e acontecer é impessoal somente ele caracteriza oração sem sujeito somente ele fica Obrigatoriamente no singular mas o existir o ocorrer e o acontecer são verbos pessoais o que isso significa que ele sempre terão

sujeito então se eu utilizar o existir tem sujeito se eu utilizar o ocorrer tem sujeito se eu utilizar o acontecer tem sujeito e normalmente um sujeito pspo ao verbo um sujeito que aparece depois do verbo o que causa um examento para o candidato marinheiro de primeira viagem porque normalmente na nossa construção frasal primeiro colocamos o sujeito depois o verbo depois o complemento Então quem é concurseiro iniciante acha que depois do verbo sempre vem objeto e que o sujeito Obrigatoriamente vem antes mas não às vezes rolou só uma inversão nessa ordem natural da frase e se

eu colocasse aqui na ordem direta ficaria brigas ocorreram no bar aqui nessa última frase existia pessoas no bar nós temos um erro de concordância verbal porque na hora em que eu uso o verbo existir Obrigatoriamente eu tenho que ter sujeito então pessoas que com o verbo haver era um objeto direto com o verbo existir Obrigatoriamente tem que ter ser o quê sujeito e qual é a principal regra de concordância verbal o verbo concorda com o núcleo do sujeito Então se aqui o núcleo estivesse no singular o verbo ficaria no singular mas como o núcleo apareceu

no plural o verbo tem que ficar no plural existiam pessoas no bar vou classificar o verbo existir como verbo intransitivo pois Teoricamente Quem existe existe e no bar vai continuar sendo a adjunta adverbial de lugar aí agora do jeito que está se eu fosse trabalhar uma questão de reescritura eu poderia trocar uma frase pela outra poderia sem prejuízo gramatical porque agora as duas estão corretas de acordo com o padrão culto da língua e sem alteração de sentido porque as duas dizem a mesma coisa então agora eu poderia fazer essa troca até aí tudo bem então

anota o que tiver de anotar aqui que nós vamos fazer alguns desafios para testar a tua atenção eu agora vou testar mais a a tua atenção do que propriamente o teu conhecimento Tranquilo então vamos lá Vou apagar aqui Vou apagar aqui tira aquele print aquele print Legal vamos lá ó olha a frasezinha que eu vou colocar aqui agora ó o uso botar frase um o uso de drogas e [Música] bebidas nas [Música] faculdades atrapalham os alunos a minha pergunta é esta frase parece certa ou parece errada tô nem dizendo se ela tá certa ou errada

eu tô perguntando se ela parece certa ou se ela parece errada obviamente ela parece certa Só que ela está errada e como é que eu vou descobrir isso eu vou descobrir perguntando ao verbo quem é o sujeito o verbo aqui é o atrapalham né a forma verbal atrapalham só que aí veja só o bizu eu não vou perguntar no plural eu vou perguntar no no singular Mas por que se Doca É porque eu ainda não fiz a pergunta eu ainda não sei qual é a resposta eu ainda não sei qual é o referente vai que

é uma pegadinha da banca Então quem ou que atrapalha os alunos aí a resposta o uso de drogas e bebidas isso é o nosso sujeito mas aí eu te pergunto Agora sujeito simples ou sujeito composto Pensa aí sujeito simples ou sujeito reflita simples ou composto se você respondeu composto você deu mole porque aqui o núcleo não é drogas e bebidas eu não posso ter núcleo de sujeito preposicionado o núcleo do sujeito vai ser sempre um substantivo ou um termo em função substantivada sem preposição então o núcleo aqui é a palavra uso logo eu tenho o

que a gente chama de sujeito simples e quem verdadeiramente concorda com o verbo é o núcleo do sujeito Então se o núcleo se encontra no singular o verbo tem que ficar no singular então a frase correta o uso de drogas e bebidas nas faculdades atrapalha os alunos pois quem verdadeiramente atrapalha é o uso e não as drogas entenda isso aí agora olha que coisa maravilhosa a gente acha que interpretação é olhar para um texto de cinco seis parágrafos e analisar uma história que tá ali mas interpretar é o tempo inteiro em prova não só na

parte da língua portuguesa como nas outras disciplinas também e é por isso que muita gente peca que muita gente erra porque para você interpretar bem você tem que ter uma boa base gramatical então não adianta fugir ah eh eu não vou estudar gramática não vou priorizar análise textual nunca você vai conseguir ficar 100% se você não tem o domínio da gramática entenda só nada do que é escrito é escrito à toa tem sempre uma intenção se a minha intenção como autor do texto fosse dizer que as drogas e as bebidas atrapalham a minha frase seria

drogas e bebidas nas faculdad atrapalham no plural os alunos eu teria um sujeito composto o o verbo Obrigatoriamente ficaria no plural para concordar com esse sujeito composto e o que eu estaria dizendo que as drogas e as bebidas atrapalham todos os alunos em todas as faculdades Mas esta Não foi a minha intenção a minha intenção foi dizer que o uso de drogas e bebidas nas faculdades atrapalha os alunos Então vamos supor que aqui seja uma faculdade então tem um monte de droga maconha cocaína loló D desir sei lá um monte de droga Se você usar

vai te atrapalhar eu não uso não vai me atrapalhar Essa é a ideia mas vamos lá vamos ver se vocês estão bem vou colocar aqui uma outra frase ó uma outra frase vinha de um lugar distante aqueles carteiros esta frase do jeito que aqui está ela está certa ou errada ó vinha de algum vinha de um lugar distante aqueles carteiros E aí do jeito que aqui está certa ou errada vamos [Música] ver sabia que essa frase aqui talvez não essa frase especificamente mas utura dessa frase é o que mais derruba a galera quando vai estudar

direito e é o que mais prejudica o advogado recente na sua produção textual porque o ordenamento jurídico ele traz muitas inversões sintáticas E aí o cara fica com dificuldade para identificar quem é o sujeito e quem é o objeto ou seja ele fica com dificuldade para identificar quem pratica a ação Quem sofre ação no caso do mundo jurídico às vezes até com dificuldade para saber quem cometeu o crime e quem sofreu o crime quem é a vítima e quem é talvez até o assassino o ladrão o larapio o corruptor sei lá e aí ele precisa

de um professor às vezes de direito para explicar aquela letra de lei seca ali para ele quando na verdade se ele dominasse minimamente a língua portuguesa ele não precisaria de ninguém ele faria a leitura e compreenderia esse advogados quando vão escrever pelo hábito de fazer leitura com inversões sintáticas eles acabam escrevendo também com inversões sintáticas então é muito comum eles começarem com verbo E aí pensa comigo se eu começo uma estrutura com verbo o que que ainda não apareceu o referente desse verbo então é natural o cara deixar o verbo no singular para piorar se

a frase ficar grande e o sujeito tá lá pelo final e ainda de alguma forma faz sentido aí é que ele deixa o verbo no singular mesmo E aí veja só vinha de um lugar distante aqueles carteiros Você entendeu a ideia transmitida não entendeu eu também Entendi então ninguém vai contestar ah Burrão não sabe nem falar isso não vai acontecer porque todo mundo vai entender a ideia transmitida e vai pensar que a frase tá certa mas de acordo com a concordância o que que eu tenho que fazer eu tenho que achar o verbo e perguntar

a ele quem é o sujeito sempre quem ou que quem é que vinha de um lugar distante aqueles carteiros isso isso aqui é o nosso sujeito e o verbo concorda com quem com o núcleo do sujeito e quem sempre vai ser o núcleo do sujeito um substantivo ou um termo em função substantivada sem preposição então aqui ó o núcleo tá aqui núcleo no plural o verbo fica como no plural vinham de um lugar distante aqueles carteiros se essa frase estivesse na ordem direta não derrubaria ninguém porque dificilmente alguém falaria aqueles carteiros vinha de um lugar

distante ninguém faria isso mas bastou uma leve inversão que numa prova atrelando isso ao nervosismo facilmente muitas pessoas erraram Mas vamos lá vamos ampliar isso daqui ó e se eu colocar assim ó se eu colocar assim ó os alunos do Focus tem privilégios do jeito que aqui está essa frase está certa ou errada e aí do jeito que aqui está essa frase está certa ou errada certa ou errada B vamos lá que que eu tenho que fazer eu tenho que achar o verbo e perguntar ele quem é o sujeito quem é que tem privilégios os

alunos do Focus isso aqui é o nosso sujeito mas o verbo tem que concordar com quem mesmo com o núcleo do sujeito quem sempre vai ser o núcleo do sujeito um substantivo ou um termo em função substantivada sem preposição então o núcleo aqui é a palavra alunos núcleo no plural verbo no plural e eu não posso deixar um verbo no plural igual a um verbo no singular O que que tem que acontecer aqui eu tenho que colocar um acento circunflexo que é uma das marcas de pluralização na língua portuguesa isso ocorre com quem isso ocorre

com os verbos ter e vir e os seus derivados como manter entreter provir intervir E por aí vai então quando eles se apresentarem na ter terceira pessoa do plural eles vão vir acompanhados do assento circunflexo para marcar esta pluralização até aí tudo bem agora vamos lá e se eu colocar assim ó se eu colocar assim ó vamos lá vamos lá Se eu colocar assim ó Devem haver dúvidas durante a aula a frase da forma como aqui está ela está certa ou errada e aí nós temos aqui uma locução verbal e quando nós temos uma locução

verbal tem um verbo principal e tem um verbo eh que é auxiliar quem é que manda é o principal ou é o auxiliar obviamente é o principal e o auxiliar obedece como é que vai funcionar essa dinâmica para você descobrir quem é o auxiliar e quem é o principal Existem duas formas primeira a nossa escrita é da esquerda para a direita e de cima para baixo Então se tem dois verbin ali em comunhão o primeiro que aparece na escrita é o auxiliar o segundo é o principal outra forma de identificação o auxiliar que é esse

primeiro ele pode ser conjugado ele pode ser flexionado o principal sempre vai aparecer em uma das formas nominais do verbo nós temos três gerúndio terminação em ndo particípio terminação em ado e ido e infinitivo como aqui apareceu que é essa terminação em rzinho basicamente em Todas As bancas isso não ocorreria apenas na IBFC não tá em todas as bancas eles colocam muito como principal O Haver e o existir isso é bom para nós por quê Porque Teoricamente nós já dominamos esses verbos o verbo haver é um verbo impessoal caracteriza oração sem jeito e o existir

é um verbo pessoal não é vamos ver o que isso faz com a frase então eu vou olhar primeiramente para o verbo principal se o verbo principal como aqui está for impessoal significa que ele caracteriza a oração sem sujeito tanto que dúvidas aqui seria um objeto direto porque ele vai ser um verbo transitivo direto Como já vimos numa primeira análise e aí nesse caso refita comigo se é a oração sem sujeito não haveria justificativa para eu colocar alguém da estrutura verbal no plural então aqui o certo é Dev haver dúvidas durante a aula mas e

se eu criasse uma frase C E no lugar do verbo principal colocasse o verbo existir aí tá aqui ó existir dúvidas durante a aula vamos lá eu aqui colocaria Deve existir dúvidas assim como eu coloquei com o verbo haver deve haver dúvidas não por quê Porque o verbo principal aqui é um verbo pessoal como a gente já viu o termo dúvidas que com o verbo haver funciona como objeto direto com o verbo ex vai funcionar como sujeito e aí nesse momento alguém vai ter que concordar com o núcleo desse sujeito se o núcleo aqui estivesse

no singular o auxiliar ficaria no singular também se fosse dúvida seria Deve existir dúvida mas está está dúvidas Então vai ficar devem existir dúvidas tranquilo até aí então anota bonitinho e eu vou agora para alguns casos especiais vou trabalhar três casos especiais agora com vocês bem interessant Tá três casos especiais então anota aí bonitinho D aquela printada violenta E aí nós vamos para os três casos especiais que eu quero aqui abordar com vocês tá vamos lá vamos lá anota aí bonitinho anota aí tudo bonitinho meus amores anota aí tudo bonitinho tudo bonitinho Então vamos lá

já deu tempo de vocês anotarem aí Vou apagar aqui vou para os casos especiais tudo bem Então já pode colocar aí no teu caderninho casos especiais Lembrando que esses casos especiais não são os casos especiais que mais caem na IBFC são os casos especiais que mais caem em qualquer prova em qualquer banca Lembrando que o estudo base da língua portuguesa ele serve para qualquer banca tá Para que você não vire um colecionador de cursos e um colecionador de frustrações né porque o cara acha assim ah eu só vou aprender por exemplo aqui tá escrito IBFC

Aqui tá escrito BFC Correios pro cara saber por exemplo que tá estudando pros Correios que a aula é voltada para ele que a aula é voltada pra banca IBFC Mas quem já é experto no cenário do concurso público e vai fazer por exemplo a prova da PM do Paraná ou do TJ do Rio de Janeiro ou sei lá da PRF ele tá aqui vendo se ele tem essa oportunidade mas se Doca o cara vai fazer por exemplo a prova da pf e ele vai conseguir acompanhar essa aula essa aula vai servir para ele ora tu

acha que vai mudar a classificação de sujeito para PF sujeito simples vai ser simples para prova dos Correios o sujeito simples vai ser o sujeito e sei lá sem grana isso não existe então aessência da língua portuguesa é a mesma então sempre Aproveite tudo que tiver de língua portuguesa para você estudar até porque às vezes você aa que não tem que estudar porque não aparece de forma explícita no edital mas aqu conteúdo está implícito no edital então isso pode até acontecer com outras disciplinas com português desculpa mas não vai acontecer Aproveite sempre tudo tá agora

aqui ó primeiro caso especial com sujeito composto e não é o dono do posto de gasolina não tá não é o dono do posto de gasolina não é quando tem dois ou mais núcleos do sujeito aí se eu colocar assim ó frase simples o gato e a gata miam veja que Neste contexto nós temos uma ordem natural da língua primeiro apareceu o sujeito composto e depois apareceu quem o verbo quando este é o padrão primeiro o sujeito composto e depois o verbo a concordância que aqui rola é uma concordância gramatical que é a concordância natural

do falante comum da língua portuguesa é uma concordância baseada na soma quando eu tenho um sujeito simples apenas um núcleo é aquela mesma uma dinâmica aí eu vou olhar se o núcleo tá no singular o verbo fica no singular se o núcleo está no plural o verbo fica no plural só que aqui eu tenho dois núcleos então automaticamente o verbo vai concordar com os dois núcleos e vai ficar no plural aqui não teria como eu colocar o gato e a gata mi aqui Obrigatoriamente o verbo deve aparecer no plural Mas e se eu inverter se

eu primeiro colocar o verbo e depois o sujeito composto Olha o que que acontece aqui eu posso ter dois tipos de concordância então eu posso colocar me Aram o gato e a gata mas eu poderia ter miou o gato e a gata aí nesta frase aqui vou até Colocar assim ó frase um frase dois e frase três na frase dois rolou o quê concordância gramatical do mesmo jeito o verbo tá concordando com os dois núcleos e por isso ficou Obrigatoriamente no plural já na frase três rolou uma concordância Atrativa nesse caso o verbo concordou apenas

com o núcleo do sujeito mais próximo e como o núcleo mais próximo se encontra no singular possibilitou o verbo ficar no singular esta dinâmica que ocorreu aqui nas frases dois e TR é uma dinâmica facultativa e o que isso significa que tanto faz dizer miar o gato e a gata ou miou o gato e a gata a troca de uma estrutura pela outra não promove prejuízo gramatical nem alteração de sentido tá agora é o seguinte não é porque o verbo tá antes do sujeito composto que ele pode ficar no singular ou no plural Não é

bem assim não tá ele pode fazer concordância gramatical ou concordância Atrativa Mas e se eu colocasse os gatos e as gatas tá aqui o espaço pro verbo beleza mi Aram ou miou E aí eu venho e coloco aqui ó os gatos e as gatas quem aprendeu só com macete vai falar ah o verbo antes do sujeito composto pode ficar tanto no plural quanto no singular não não não não não ele pode fazer concordância gramatical ou Atrativa e na Atrativa o verbo concorda com o núcleo do sujeito mais próximo se aqui o núcleo estivesse no singular

Beleza o verbo poderia ficar no singular só que aqui o núcleo se encontra no plural logo eu não tenho justificativa gramatical para neste último exemplo Deixar o verbo no singular então aqui só cabe o verbo no plural miam os gatos e as gatas anota aí tudo bonitinho meus amores dá aquela printada violenta e vamos para o segundo caso especial aí de concordância tá vamos para o segundo caso Tudo bem Posso aqui ó vamos lá vamos lá ó vamos Vamos para o segundo caso meus amores vamos lá Lembrando que qualquer dúvida que você tenha Você pode

tirar aí com WhatsApp do focos que tá anexado no chat é só acompanhar aí qualquer dúvida Tá então vamos lá ó segundo caso especial é com expressões partitivas a maioria a minoria E por aí vai você obviamente já deve ter aprendido que quando a expressão partitiva é especificada o verbo pode ficar no singular ou no plural calma quando essa expressão partitiva é especificada nós temos de fato duas possibilidades de concordância gramatical e Atrativa é importante entender isso então eu coloco aqui ó frases um e do a [Música] maioria dos alunos passará e a [Música] maioria

dos alunos Passarão vamos construir o conhecimento juntos tá na frase um quem é o sujeito a maioria dos alunos na frase dois quem é o sujeito a maioria dos alunos na frase um quem é o núcleo do sujeito maioria na frase dois quem é o núcleo do sujeito ora continua sendo maioria Ah eu pensei que fosse alunos vai mudar por abençoado Até porque eu não posso ter núcleo de sujeito preposicionado aqui sintaticamente nós temos um adjunto adnominal sempre a especificação da expressão partitiva é sempre um adjunto a denominal E aí o que que aconteceu aqui

na frase um rolou uma concordância gramatical que é uma concordância baseada na soma e aí faz com que o verbo Concorde com quem com com o núcleo do sujeito tudo bem Que este termo aqui que a palavra maioria Indique semanticamente uma ideia de coletividade mas estruturalmente se apresenta no singular e é por isso que o verbo ali se encontra no singular é importante entender isso claro cuidado hoje você tem que ir um pouquinho além dos famosos macetinhos que lá no passado resolveram muita coisa é claro hoje não então o cara coloca essa frase um na

prova e ele traz uma justificativa sobre a frase a frase está correta de acordo com o padrão culto da língua e o verbo se encontra no singular para concordar com o núcleo do sujeito no singular maioria perfeito aí o que que o cara faz traz a frase dois diz que o verbo aqui se encontra no plural para concordar com o núcleo do sujeito alunos que se encontram no plural vai ter tem um montão de gente dando mole e errando porque o núcleo do sujeito é maioria o que que rolou aqui uma concordância Atrativa E por

quê Porque os gramáticos entendem que a palavra alunos nesta frase chama semanticamente muito mais a nossa atenção do que a palavra maioria então eles permitiram a segunda concordância aqui e essa concordância Atrativa faz com que o verbo Concorde com o núcleo da especificação E aí nesse caso nós temos uma dinâmica facultativa ou seja tanto faz eu dizer a maioria dos alunos passará ou a maioria dos alunos passarão a troca de uma estrutura pela outra não tem prejuízo gramatical nem alteração de sentido Só que aí o seguinte não é porque foi especificado que o verbo pode

ficar no singular ou no plural para que tenha a possibilidade de o verbo ficar no plural repare a especificação deve apare ser no plural Olha a pegadinha que poderia derrubar muitos candidatos na prova o cara Colocar assim ó a maioria do povo e aí a maioria do povo passará pô ficou feio esse povo aqui deixa eu melhorar a maioria do povo a maioria do povo passará ou passarão Ah tá especificado pode ficar no singular ou no plural não veja que aqui a especificação se encontra no singular por mais que eu pense Ah eu posso concordar

com maioria e posso concordar com povo e ambas indiquem a ideia de coletividade estruturalmente as duas se apresentam no singular então aqui não haveria justificativa gramatical para deixar o verbo no plural aqui Obrigatoriamente o verbo deve ficar no singular a maioria do povo passará tranquilo sidoca eu eu nunca tinha visto assim é a primeira vez que eu tô vendo e eu encontrei certa dificuldade por quê Nossa é normal é a primeira vez mesmo então é normal E aí entenda que você nunca deve se comparar com amiguinho até porque você não teve a vida que um

amiguinho teve em aspecto nenhum então tem pessoas que tiveram privilégio de estudar em boas escolas nos Santos da vida né no Santo Inácio no Santo Agostinho no Marista na escola adventista estudou escola de bacana Pô então ele teve uma excelente educação ou então era muito nerd na época da escola e pronto esses alunos eles aprenderam e hoje no cenário do concurso público apenas vão aparar algumas arestas é um diamante bruto que apenas precisa ser lapidado mas a maioria não tem teve essa oportunidade a maioria estudou em péssimas escolas em escolas sucateadas com falta de professores

com greve sem infraestrutura pior às vezes não queria saber de nada da hora do Brasil na época e por n fatores por n fatores ou porque a família é desestruturada não tinha uma boa alimentação os pais brigavam aquilo né mexia com a cabeça do cara então assim ele não aprendeu na escola e agora é como se ele tivesse vendo tudo pela primeira vez por mais que ele tenha passado às vezes 12 anos vendo isso porque são 12 anos é um dado que às vezes assusta as pessoas você ficou 9 anos no ensino fundamental e 3

anos no médio no mínimo Então são 12 anos vendo isso daqui a língua portuguesa e você não aprendeu nada não é É como se você tivesse vendo pela primeira vez e se é pela primeira vez não vai aprender mesmo você pode adorar a dinâmica dos professores Pode adorar a dinâmica do curso mas se for para ver só uma vez Desista você tem que ver várias vezes você tem que rever as aulas é teoria e questão e revisão teoria e questão e revisão teoria e questão e revisão se visualizar só uma vez não vai ser o

suficiente quanto mais vezes eu visualizo o mesmo conteúdo mais eu aprendo mas sidc eu já vi essa aula Tá mas e aí você já gabarita você já passou num concurso não Então veja de novo Caramba você vai ver Quantas vezes for possível se tiver que ver 10 vezes 15 vezes 20 vezes a mesma coisa é isso que você vai fazer Pois quando você visualiza a segunda você absorve mais do que absorveu na primeira quando você visualiza a terceira absorve mais do que visualizou do que absorveu na primeira na segunda e assim por diante quanto mais

vezes eu vejo o mesmo conteúdo mais eu aprendo Esse é o segredo Esse é o segredo aí você vai falar pô mas assim é chato claro que É pô legal é beber cerveja na beira da praia estudar para concurso não é legal para caramba não mas começa a se tornar legal a partir do momento em que você percebe a evolução que você percebe que aquilo que você não sabia você já sabe que aquela questão que você errava você já acerta E aí começa a ficar mais prazeroso de fato quando você percebe a evolução mas não

acredite em fórmulas mágicas que você vai ver só uma vez que você não precisa estudar todos os tópicos do edital que tem os três principais cinco principais não acredita nessa lenga lenga não se você acreditar nisso só significa uma coisa na verdade duas tá ou que você é muito preguiçoso ou que você na fila da burrice Entrou 10 vezes porque não tem como acreditar nessa história fiada tá aqui é comprometimento não se passa em concurso sem comprometimento sem empenho então entenda isso já de cara e não acredite em história da Carochinha não acredite em fórmulas

mágicas é comprometimento Tá então vamos lá vamos para o terceiro caso especial aqui meus amores terceiro caso especial o terceiro tem a ver com o verbo mais pronome C meus amores verbo mais pronome C tá E aí quando aparece o verbo mais o pronome C qual é a tendência do candidato achar que está diante de um sujeito indeterminado Mas não é sempre assim não às vezes ele é indeterminado mas às vezes nós temos ali um sujeito determinado que é um sujeito paciente que não pratica ação sofre ação mas na relação de concordância o verbo tem

que concordar com o núcleo deste sujeito e aí o que que você vai fazer você vai olhar para a transitividade verbal se o verbo for transitivo direto ou transitivo direto e indireto mais o pronome C como é que eu vou classificar esse pronome C aqui como pa que é uma partícula apassivadora Ou um pronome apassivador e para que serve a partícula passivadora o pronome é passivador ele serve para indicar a passividade de um sujeito Então você estará diante de um sujeito paciente e se forem outros verbos o verbo transitivo indireto o verbo intransitivo o verbo

de ligação ou até mesmo um verbo transitivo direto mais um objeto direto preposicionado mais o pronome Se Jesus sidoca é esse último aqui cai muito raramente tá esse aqui vai ser o que a gente chama de PIS que é partícula de indeterminação do sujeito ou pronome de indeterminação do sujeito só que na prova o avaliador pode chamar de is que seria índice de indeterminação do sujeito e aí pode ser também que ele ainda chame de sis que seria símbolo de indeterminação do sujeito no fim das contas é a mesma coisa é só para mostrar que

o sujeito é indeterminado E aí nesse momento meus amores olha como é que vai funcionar a questão da concordância se eu tenho um sujeito paciente é um sujeito determinado é um sujeito explícito logo o verbo tem que concordar com o núcleo desse sujeito se o núcleo estiver no singular o verbo fica no singular se o núcleo estiver no plural o verbo fica no plural mas se o sujeito for indeterminado automaticamente o verbo fica na terceira pessoa do singular não é para concordar com ninguém não tá é automaticamente Então olha só aqui essa sentença a luga

quar do jeito que aqui está perfeito certinho Vamos avaliar essa estrutura Quem aluga aluga alguma coisa é verbo transitivo direto mas pronome c pa partícula passivadora portanto a palavra quarto aqui é um sujeito um sujeito paciente é claro não pratica ação de alugar sofre ação de ser alugado E por que o verbo aqui se encontra no singular porque o núcleo do sujeito se encontra no singular e então se eu pegar a palavra quarto e jogar para o plural quartos e deixar do jeito que agora está essa frase está em desacordo com o padrão culto da

língua mas Adivinha é ou não é assim que aparece no nosso dia a dia as plaquinhas aluga-se quartos mas se o verbo tem que concordar com o núcleo do sujeito o certo aqui seria alugam-se quartos Inclusive eu posso jogar esta frase aqui que está na voz passiva sintética ou voz passiva pronominal como vocês preferirem eu posso jogar paraa voz passiva analítica eu posso colocar quartos são alugados ou são alugados quartos tanto faz veja que quartos continua sendo um sujeito paciente a única coisa que eu mudei foi a estrutura verbal que era uma estrutura pronominal por

uma locução verbal de voz passiva em que eu tenho o verbo principal no particípio com essa terminação em a do i do a da E por aí vai e o verbo auxiliar que vai ser o verbo ser mas e se eu colocar assim ó precisa-se precisa-se de em pregada detalhe um bizo Zinho aí para vocês se tem uma preposição depois do pronome C já é um indício de que ali não é sujeito já é um indício pode ser até uma pegadinha o cara pode ter invertido a estrutura mas já é um indício mas avalie o

verbo quem precisa precisa de alguma coisa é um verbo transitivo indireto verbo transitivo indireto mais pronome seu o que que eu tenho aqui um pronome de indeterminação do sujeito então este verbo aqui ele vai automaticamente ficar na terceira pessoa do singular não é para concordar com ninguém não é autom ticamente tá E aí como é que eu vou classificar o de Empregada ora o verbo né transitivo indireto Então vai ser um objeto indireto regido pela preposição D se eu aqui colocar empregada no plural empregadas eu não vou ter que flexionar o verbo eu não vou

ter que colocar precisam-se de empregadas e por quê Porque o verbo concorda é com o núcleo do sujeito e não com o núcleo de um objeto indireto então a frase é precisa-se de empregadas certinho desse jeito jeito Isso cai em prova cai não isso despenca em prova então meus amores isso cai assim em prova tá de sacanagem né Cai não pô eu tô de eu tô de zoação aqui eu tô brincando aqui gente eu vou ainda bem que já tava no final tá então ó um prazer e deem paz e que o senhor sempre US

acompanha não cai assim não tá não estuda não que não cai assim não que imagina então meus amores fiquem com Deus tchau o [Música]