As 13 abordagens pedagógicas nos concursos de Educação Física - e quais caem mais!

e se você está se preparando para concurso na área de educação física definitivamente precisa conhecer Quais são as 13 abordagens pedagógicas já cobradas em diferentes concursos de educação física eu sou professora bárbaras o doutor em educação física e há dois anos eu estudo exclusivamente os concursos para que você tenha um direcionamento naquilo que realmente é importante para você estudar aquilo que tem mais chance de cair na sua prova em abordagens pedagógicas é daquele tema que você não pode ignorar seja da licenciatura seja do bacharelado porque abordagens pedagógicas está entre os temas mais cobrados nos concursos

há muito tempo tem provas que cobram cinco Eu já vi até seis questões numa mesma prova sobre esse tema então eu tipo de coisa que quando você domina tem grandes chances de acertar um número grande de questões e sair na frente dos seus concorrentes a entender sobre as abordagens pedagógicas é que cada uma delas propõe O que que a educação física deve ser e a Justamente por isso que elas são tão cobradas então eu vou falar aqui quais são as 13 e abordagens e o importante é você compreender da onde elas surgem Quem são os

autores e por que que elas propõem alguma coisa de diferente para educação física para começar uma das abordagens é chamada dos pcns a professora suraya darido chamou essa como uma possibilidade entender com abordagem e por isso pode aparecer no seu concurso os parâmetros curriculares nacionais são documentos que foram aprovadas lá e 97/98 inclusive é um documento legal para você estudar Justamente esse tema que pode aparecer como o nome de tendências e lá nos PCN é um exemplo em que aparece como tendências então fica a dica aí já uma referência a estudar segunda abordagem que a

gente vai falar que é da construtivista que também pode aparecer com o nome de interacionista ou construtivista interacionista ou internacionalista construtivista todos esses nomes fazem referência a mesma abordagem que é a proposta do professor João Batista Freire que ele coloca no livro Educação de corpo inteiro abordagem bem importante bastante e cobrada tanto indicando o que que ela fala quanto indicado lá nas alternativas falsas então é importante que você saiba diferenciar essa abordagem das outras para conseguir identificar a resposta correta da questão do seu concurso terceira abordagem crítico emancipatória aqui a gente tem um probleminha mais

para frente eu vou falar de outra abordagem que tem esse nome crítico que muita gente confunde a crítico-emancipatória é uma proposta feita pelo professor elenor Kunz o Federal de Santa Catarina e ele tem diferentes obras mas os principais livros são educação ensino e mudanças né Não especificamente com o nome educação física e depois transformação didático-pedagógica do esporte essa é uma daquelas abordagens que vale a pena você se aprofundar porque não é difícil a gente encontrar questões que perguntam detalhes do que é essa proposta que só quem estudou os livros vai conseguir responder espero que seja

o seu caso porta abordagem aqui desse vídeo é abordagem sistêmica abordagem sistêmica foi proposta pelo professor Mauro Betti e o livro é educação física e sociedade inclusive Esse é um tema comum de aparecer em editais de concursos e pode ser que ele esteja fazendo referência a essa obra tem várias discussões mas tem alguns elementos a o que podem aparecer principalmente no Estado de São Paulo é comum que tenham uma busca por esse detalhamento para essa abordagem de modo geral não é das abordagens mais cobradas mas se você quer dar um passo à frente é importante

que você conheça abordagem desenvolvimentista outra abordagem super importante porque ela se diferencia bastante das outras abordagens por isso ela é indicada Nas questões porque não tem como recorrer não tem dúvida e essa abordagem ela é representada principalmente pelo professor gottani e outros colaboradores que escrever um livro chamado a educação física desenvolvimentista vale a pena você conhecer bem as características em especial entender que quando tá falando de desenvolvimento de habilidades motoras é a abordagem desenvolvimentista que dá mais ênfase nesse aspecto aí a gente fala da abordagem e cultural Mas também essa mesma abordagem pode ser chamada

de plural ela foi proposta pelo professor Jocimar daólio Cuidado para não confundir com a currículo cultural a gente vai falar sobre ela mais para frente abordagem cultural ou plural Jocimar daólio vai dar bastante importância sob o aspecto da cultura então ele tem a referência da intro pologia E assim se diferencia das demais ainda que outras abordagens falem de Cultura corporal cultura do movimento essa daqui o olhar dela é vendo importância ao aspecto da cultura no sentido antropológico outra abordagem das aulas abertas essa bem uma proposta principalmente da Alemanha que tem bastante importância aqui no Brasil

principalmente no Rio Grande do Sul e esse entendimento das aulas abertas Não é só para Edu é mas também é cobrado como sendo uma abordagem E aí em alguns casos principalmente se a indicação desse tema no seu o edital é bem importante que você se aprofunde um pouco mais e o nome do autor é Reiner e o de Brant é um pouquinho mais difícil de digitar mas com certeza você vai encontrar conteúdos importantes e vai acertar essa questão na sua prova casa Vocês se preparem bem para ela não se perca nas contas estamos a nossa

oitava abordagem abordagem da Saúde Renovada também uma abordagem bem importante está entre as cinco mais cobradas porque o foco dela é saúde mas não saúde não sentido antigo que a gente tinha lá educação física e a gente vai falar de qual abordagem fala sobre esse sentido antigo por isso é importante não confundir saúde Renovada a proposta é de diferentes autores em diferentes livros e amigos principalmente lá da década de 80 e 90 importante você conhecer as obras do Marcos nas narra o h com H essa parte dela que parece r e do bar tenha Pinto

Guedes Joana Guedes eles têm que propostas entendendo que a educação física deve preparar os seus alunos para terem um estilo de vida saudável não abordagem jogos cooperativos ela entra como uma abordagem emergente é uma possível abordagem lá no livro da professora suraya darido e é uma possibilidade tanto de conteúdo a ser cobrado na parte de abordagens pedagógicas como também no conteúdo jogos ainda quando a gente fala de jogos jogos cooperativos é um tema importante também bastante cobrado em concurso principal referência Professor Fábio brotto agora eu vou falar de uma abordagem que cair tem pouco em

concurso para você se E se aparecer no seu edital e você fica com dúvida puxa o que que é isso da onde que surge é abordagem humanista 1 abordagem humanista do Professor Vitor Marinho ela não é tão cobrada ela aparece bem pouco em concurso mas por vezes pode ser indicada no seu edital Então tá aqui a referência para você se aprofundar e se preparar especialmente se seu edital indicar caso contrário Existem várias outras aqui nesse vídeo para você focar Estamos indo para o final do vídeo e abordagem que é a mais cobrada nos concursos abordagem

crítico superadora lembra que na crítica uma cippatore eu falei que tinha outra abordagem crítica que tem que tomar cuidado para não confundir Pois é crítico-emancipatória crítico-superadora crítico-superadora coletivo de autores pode aparecer com diferentes referências então coletivo de autores Soares e laboratores ou então Castellani Filho e colaboradores do livro metodologia do ensino da Educação Física abordagem crítico superadora e a mais cobrada entre as abordagens por isso bem importante que você conheça bem esse livro porque algumas questões de rivel difícil vão perguntar realmente detalhes que só quem leu o livro vai conseguir responder você tá vendo esse

vídeo já tem aqui essa dica esse direcionamento Então você vai ser uma dessas pessoas acertarem essa questão se for o caso deixa aqui nos comentários e eu vou acertar penúltima abordagem do currículo cultural lembra que eu falei toma cuidado para não confundir com a proposta lá do Jocimar daólio que também se chama cultural depois foi chamada de plural aqui a gente tá falando da proposta do professor Marcos Neira e ele tem inclusive um vídeo aqui no YouTube que critica essa ideia de chamar é conceitualmente ele chama de currículo mas aqui a gente tá falando das

diferentes propostas de como ensinar e né com a gente quer que os alunos aprendam a educação física por isso eu incluí nessa discussão professor Marcos Neira principal referência da do currículo cultural e esse é um tema bastante cobrado no Estado de São Paulo vários currículos municipais o público estadual teve influência do currículo cultural do Marcos Neira mas também em outros outras partes do país a gente tem visto isso então quando falar de educação física pós-crítica currículo cultural é a ser referência para você estudar e para fechar a aptidão física e você que chegou até o

final desse vídeo vai saber uma informação que muita gente não sabe muita gente confunde erra questões por causa disso no contexto de abordagens pedagógicas quando a gente eu te dou física a gente tá trazendo a referência do Lino Castellani que quando vai apresentar a abordagem crítico superadora ele vai fazer uma contraposição a aptidão física aquela realidade da educação física que a gente tinha muito presente até a década de 80 que a gente chama de competitivi sexta esportivo Vista tecnicista o Lino Castellani vai dizer aquela era uma abordagem focada na aptidão física e aqui ele Castellani

e os outros autores do coletivo de autores estão colocando outra proposta Então se aparecer nesse sentido de abordagem da aptidão física tá fazendo referência a esse período histórico da nossa área Essas foram as três abordagens pedagógicas deixe o seu like aqui nesse vídeo para eu saber que esse tema é importante para você se você quer saber mais informações a dica aqui nos comentários qual você conhecia qual você não conhecia Qual que você quer mais informações de repente eu faço mais vídeos sobre esse tema entre os temas que forem mais pedidos aqui nos comentários Além disso

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