ESTRUTURALISMO E FUNCIONALISMO (EDWARD TITCHENER vs WILLIAM JAMES) | GRANDES TEMAS DA PSICOLOGIA 05

oi eduarte né foi um psicólogo britânico nascido em 1867 e falecido em 1927 foi um dos mais dedicados alunos de vila em monte o pai da psicologia que já estudamos no vídeo anterior após terminar o seu doutorado sob orientação de 20 em 1892 titchener mudou-se para nova york para ensinar a psicologia na universidade de cornell na qual estabeleceu o seu próprio laboratório de psicologia se não seguiu por muito tempo o voluntarismo desenvolvido por 20 de fato vídeo e né desenvolveu suas próprias ideias a respeito da psicologia e sua abordagem ficou conheci o estruturalismo o estruturalismo

tornou-se a primeira grande a escola de pensamento na psicologia o estruturalismo afirma que mesmo as nossas experiências conscientes mais complexas podem ser subdivididos repartida sem estruturas elementares partes componentes de sensações e sentimentos para identificar essas estruturas nos pensamentos conscientes de janeiro treinou voluntários em um procedimento chamado introspecção e na introspecção utilizado apportion os voluntários recebiam uma estímulo simples por exemplo a visão de um livro e após o estímulo ser retirado eles tentavam reconstruir suas sensações e sentimentos descrevendo o que viram e o que sentiram além de estímulos visuais também podiam ser utilizado os sons cheiros

sabores ou estímulos táteis e apesar de ter sido a primeira grande abordagem na psicologia o estruturalismo de titchener não sobreviveu a sua morte em 1927 em verdade mesmo anjos da morte dele o estruturalismo era frequentemente criticado por se apoiar excessivamente no método da introspecção um método com limitações significativas muitos pesquisadores da época declaravam que a introspecção não era um método confiável pois voluntários diferentes frequentemente ofereciam descrições muito diferentes em relação aos mesmos estímulos além disso a introspecção não podia ser usada para ajudar crianças ou animais por fim tópicos complexos como a aprendizagem o desenvolvimento a

personalidade e os distúrbios mentais não podiam ser investigados pela introspecção e e quando o teacher começou o seu trabalho em nova york na universidade de cornell a psicologia já estava bem estabelecida nos estados unidos e o principal expoente da psicologia americana era um professor da universidade de harvard william james o propositor do funcionalismo o james se interessou pela psicologia ao ler um artigo de vila em ponte no final da década de 1860 mais outros pensadores como charles darwin também influenciaram o pensamento de james o conceito de evolução teve um impacto profundo nas ideias e james

assim como darwin ele destacava a importância da adaptação dos organismos aos desafios ambientais e no início da década de 1870 james começou a ensinar fisiologia e anatomia em classes na universidade de harvard na medida em que seu entusiasmo pela psicologia crescia ele foi incluindo tópicos dessa disciplina em suas aulas e ao final daquela década de 1870 ele já lecionava em turmas dedicadas exclusivamente ao estudo da psicologia e em 1890 james publicou sua grande obra princípios de psicologia após mais de uma década de dedicação a escrita do livro e apesar de ter mais de mil e

quatrocentas páginas princípios de psicologia rapidamente e se tornou o principal livro tejo de psicologia na américa na obra james discutiu diversos tópicos como funcionamento cerebral hábito memória sensação percepção e emoção e sua abordagem teve um profundo impacto no desenvolvimento da psicologia americana é conhecida como funcionalismo a nova abordagem psicológica destacava a importância de como as funções do comportamento permitirão às pessoas e aos animais adaptarem-se aos seus ambientes diferente do estruturalismo que se limitava ao método da introspecção o funcionalismo expande o escopo da pesquisa psicológica para incluir a observação direta dos seres vivos em seus ambientes

os funcionalistas também analisavam como a psicologia poderia ser aplicada a áreas como a educação escolar a educação da família e os ambientes de trabalho o tanto o estruturalismo quanto o funcionalismo tinha um ponto em comum o entendimento de que a psicologia deveria se dedicar ao estudo da experiência consciente mas estruturalistas e funcionalistas tinham ideias bem diferentes do que seria consciência e de como ela deveria ser estudada se o estruturalismo tentava identificar as estruturas essenciais da consciência em um dado momento através da introspecção por sua vez o funcionalismo via a consciência como um fluxo ininterrupto de

estados mentais que se modificam um fluxo constante de conhecimentos sentimentos desejos e decisões que passam e repassam constantemente e constituem nossa vida mental impossíveis de serem fragmentados e na psicologia contemporânea nem o estruturalismo nem o funcionalismo existem mais como abordagem sem uso mais o estudo da importância adaptativa do comportamento e o uso da psicologia para aperfeiçoar o comportamento humano são legados do funcionalismo ainda presentes na psicologia moderna e e aí