o ensino fundamental médio e superior todas as etapas da nossa vida estudantil são bem estruturadas e cada país tem seu modelo Mas você sabe como se dá essa estrutura do sistema de ensino no Brasil vamos lá para entendermos melhor vamos analisar o conceito de sistema sistema é o conjunto de elementos ou partes relacionadas e coordenadas entre si constituindo um todo não perdendo sua individualidade apesar de se integrarem as formas de os sistemas relacionarem-se interna e externamente caracterizam com maior clareza a forma de governar dos administradores da sociedade porque por meio da inter-relação entre os sistemas
serão alcançados determinados fins em nosso país os princípios da organização do sistema de ensino e a lei de diretrizes básica LDB 9394/96 nos Disk sistema de ensino é como um conjunto de instituições de ensino que tem constituírem uma unidade ou primarem por seu caráter coletivo são interligadas por norma de acordo com a LDB os sistemas de ensino Tem liberdade de organização podendo os municípios optar pela integração ao sistema Estadual de Ensino ou pela composição como sistema único de Educação Básica que isto é de Ensino Fundamental e Médio o sistema de ensino no Brasil divide-se em
sistema de ensino Federal sistema de ensino estadual e sistema de ensino municipal no sistema Federal de ensino compreendem-se as instituições de ensino mantidas pela união às instituições e são superior criadas e mantidas pela iniciativa privada e os órgãos federais de educação além de ter a responsabilidade na manutenção dessas instituições o governo federal por meio do MEC supervisiona e inspeciona as diversas instituições de educação superior particulares o MEC é o órgão líder e Executor do sistema Federal de Educação os sistemas de ensino estaduais e do Distrito Federal compreendem As instituições de ensino mantidas respectivamente pelo poder
público estadual e pelo Distrito Federal às instituições de ensino superior mantidas pelo poder público estadual As instituições de Ensino Fundamental e Médio criadas e mantidas pela iniciativa privada os órgãos de educação estaduais e do Distrito Federal os estados por meio de seus sistemas o ensino estaduais devem proporcionar acesso à educação e legislar sobre ela e o ensino mantendo unidades de educação infantil do ensino fundamental do médio e do Superior os sistemas estaduais têm assumido ainda a função de disciplinar a educação particular Fundamental e média em suas específicas unidades federativas no distrito federal As instituições de
educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada integram seu sistema de ensino e os sistemas municipais de ensino compreendem As instituições de ensino fundamental médio e de educação infantil mantidas pelo poder público municipal As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada os órgãos municipais de Educação de acordo com a Constituição Federal de a 38 a educação de crianças até 6 anos é dever do Estado e responsabilidade do município O que significa que prioritariamente devem responsabilizar-se pelo atendimento a crianças até 6 anos nas creches pré-escolas e Ensino Fundamental tanto na zona urbana quanto
rural com a Lei Nº 9394/96 LDB o grande objetivo tornou-se normatizar o sistema educacional e garantir acesso igualitário para todos em relação à educação tendo como meta a democratização e universalização do conhecimento básico Até logo a