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k [Música] Boa noite a todos e a todas é com imensa alegria que damos início a mais uma atividade do lei Sul projeto leitura escrita na educação infantil da região sul no âmbito do compromisso Nacional criança alfabetizada programa coordenado pelo Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de política e diretrizes da educação integral e Diretoria de Formação docente e valorização de profissionais da educação a Live de hoje intitulada conversa sobre literatura de cordel na educação infantil é uma realização do lei Santa Catarina e será mediada por mim professora jeisa spits alcoforado de Abreu coordenadora

do lei em Santa Catarina juntamente com a professora al Helena AF Rebelo buscando garantir que todos tenham acesso a essa ação formativa a Live será gravada e ficará disponível no canal do leei sul no YouTube salientamos que não haverá lista de presença mas Haverá ações formativas relacionadas com os conteúdos dessa Live agradecemos a presença de todos e todas na noite de hoje E especialmente ao nosso convidado RS escritor compositor eh produtor cultural que aceitou o convite do lei Santa Catarina bem como agradecemos aos intérpretes de libras Fernando Carneiro e Vinícius Martins que nos acompanharão durante

a atividade antes de passar aav para o nosso convidado gostaria de apresentar a dinâmica da atividade Inicialmente vamos fazer uma escuta diálogo de aproximadamente 1 hora após esse tempo de conversa teremos um espaço para perguntas que poderão ser colocadas no chat do YouTube agora gostaria de apresentar o nosso convidado hard GS eh hard GS nasceu em Niterói aos 6 de março de 1947 e sempre manifesta manifestou vocação para a Literatura e a música aos 11 anos publicou os seus primeiros textos no jornal escolar e aos 12 influenciado pelo movimento Bossa Nova Começou a tocar violão

e a compor suas primeiras canções ainda em Niterói a partir dos 15 anos apresentou-se em alguns shows improvisados Nos quais artistas locais como Marília medalha MPB4 e outros se apresentavam em 1976 mudou-se para o Paraná onde encontrou uma profusão de festivais de MPB tendo sido premiado nos principais festivais realizados naquele estado em Curitiba escreveu seu primeiro livro infantil A loja da dona raposa que foi publicado pela Editora sipione com o advento de diversas leis de incentivo à cultura passou a editar seus próprios livros e músicas infantis tendo recebido em 1999 o prêmio carp atual prêmio

da música Brasileira de melhor canção infantil com a música dobradura do CD para cantar na escola após viver 25 anos em Curitiba mudou-se para Natal no Rio Grande do Norte onde realizou pesquisas sobre literatura de cordel e cantoria resultando num projeto de literatura para crianças denominado cordel para gente miúda em 2010 voltou a residir em Curitiba onde continua desenvolvendo projetos ligados à arte à cultura à educação como o reparan na área da música e o cordel da Maravilha na Literatura Infantil os objetivos de hard GS para a educação e a cultura são contribuir na criação

de ferramentas onde ambas caminhem Sempre Juntas por entendê-las indissociáveis o reflexo dessa visão está presente em todas as suas obras de Literatura Infantil são mais de 45 livros publicados frutos dessa visão e de Pesquisas constantes onde busca aplicar um princípio básico e essencial o que se aprende cantando incluindo-se poemas e brincando jamais se esquece além de ser mais prazeroso assim foram criadas as coleções lendas paranaenses lendas gregas folclore brasileiro recontando fábulas e o nome de todas as coisas a única no país que traz a língua tupi numa linguagem lúdica E adequada para crianças e adolescentes

seguindo essa linha como a história do Paraná e diversos aspectos de sua cultura na sua opinião não vem merecendo o devido destaque lançou o CD reparan com 16 músicas resgatando parte da história do Paraná do seu folclore personagens e lugares assim ao mesmo tempo em que se conhece um pouco mais da história do Paraná estimula-se A reflexão e a valorização de seus habitantes na área da música HGS compôs mais de 300 canções várias delas premiadas em festivais de MPB na área da Literatura Infantil é autor de mais de 45 livros que no total superam 400.000

livros vendidos Guedes é graduado em curso superior de tecnologia em gestão de turismo pela Uninter mas sua vivência foi adquirida por meio de muita leitura e pesquisas constantes eh o empreendedorismo atual criou a Graciosa editora de livros e canções limitada para publicar seus próprios livros com tem que julga importantes culturalmente e que nem sempre atrai a atenção de editoras que só visam o lucro e por fim quero destacar que essa pessoa incrível sensível amorosa é meu pai e eu tenho um imenso orgulho disso foi com ele que aprendi a gostar de ler e de literatura

Boa noite a todos e a todas né agradeço aí ao Fernando que vai fazer a interpretação de Libras a minha filha que me apresentou né e a toda a equipe aí do leit de Santa Catarina né E espero que vocês todos gostem né e apreciem o a minha fala né E a minha apresentação sobre cordel paraa Literatura Infantil eh paraa educação infantil eh esse aí é só um esse primeiro eh slide aí é só para apresentar o Cordel como a maioria das pessoas conhecem né o Cordel ele tem inclusive esse nome porque ele era vendido

e é vendido né em preso na em em cordas né por isso quea chamado de cordel eh eu queria falar um pouco sobre mim em termos assim eu tive uma infância feliz né porque na época que eu nasci e isso eu tenho 77 anos né e não tinha televisão naquela época eh então a gente vivia brincando né o dia a ia quase até a noite né fazia brincadeira de roda eh andava de Pé Descalço soltava pipa soltava balão que na época não era proibido eh inventava brinquedos a gente mesmo fazia alguns brinquedos né Eh colhia

fruta no pé subia nas árvores e tudo né e ou a a oralidade estava presente o dia inteiro na nossa vida porque só existia rádio né brinquedos eletrônicos que também não existiam naquela época às vezes começaram a surgir alguns da pilha mas ah brinquedos assim normais não tinham né E então eu eu exatamente talvez por essa infância feliz que eu tive o meu trabalho se direciona para a criança feliz que eu fui e para tornar as as crianças eh felizes Essa é a minha proposta né e o meu envolvimento com leitura e escrita eh eu

tinha assim a minha mãe foi professora eh muito pouco tempo né porque ela morava em Minas Gerais casou com meu pai e foi morar em Niterói Então mas ela contava histórias né e com uma entonação interessante né porque ela tinha sido professora né na na minha época os livros infantis eram muito raros né Altinho chegava alguns livros estrangeiros traduzidos né e Monteiro Lobato né que para mim foi um uma luz né Eu quando era pequeno uma das coisas que eu fiz aos 10 anos de idade foi pedir de presente de Natal uma coleção completa de

Monte lobar e eu devorava aqueles livros né O meu avô era escritor e jornalista que também de certa maneira influenciou para escrever né aí já foi dito que eu tinha tive textos publicados já na no início do do ginásio que hoje é o sexto ano do Ensino Fundamental as minhas composições de Poa nova e eu acho que eu eu tive o privilégio né de ter vivido durante uma fase muito criativa no Brasil que foi durante o governo JK o Brasil foi pro interior né e surgiu nessa éa é além da gosa nova o cinema novo

a arquitetura neemia a a literatura brasileira teve um buom né Jorge Amado Guimarães Rosa e tantos outros né surgiu Teatro de Arena né e e assim fui até publicar o meu primeiro livro que foi a loja da dona raposa eh a as pessoas podem assim ficar intrigada né porque uma pessoa nasceu em Niterói morou no Paraná eh Por que que comecei a pesquisar e a escrever cordel para criança e essa pesquisa começou porque eu eu li um artigo quer dizer eu já tinha vários livros publicados nessa época né livros de eh textos em muito textto

em prosa e alguns em poemas mas teve um um artigo da de autoria de su diag eh que é da Universidade Mística que era um respeito de um treinamento para melhorar a memória ativa e a conclusão do artigo é que apesar da Inteligência ter sido sempre considerado um traço herdado imutável e era possível aumentar a inteligência da pessoa com treinamento apropriado e a era estimulando a memória da pessoa e em função disso eu fiquei raciocinando sobre textos que eu trazia na memória né então se eu chegaram em algum lugar e disser assim minha terra tem

palmeiras todo mundo vai responder Onde canto sabiar né se falar sou pequenininho do tamanho de um botão trago o papai no bolso e mamãe no coração e lembrar de todas as quadrinhas que eu tenho de memória que As cantigas de roda né ciranda cirandinha vamos andar as parlendas eh depois na juventude versos de amor que a gente Lia muito poema eh ví de Morais e e outros mais né tinha muito assim os livros didáticos tinha poemas escritos E então mas assim eu pensei que a gente não guarda a palavra por palavra um texto em prosa

é muito difícil a não ser um ator uma atriz né Mas normalmente as pessoas não guardam você deu um artigo hoje de manhã cedo você consegue assimilar o conceito mas palavra por palavra você não consegue repetir e eu pensei por que talvez porque falta ritmo e falta rima e o e o texto inverso contribui para estimular memória porque tem ritmo rima e emoção e nós repetimos porque gostamos porque né a gente gosta de declamar às vezes né a gente aprende a declamar um ou outro né Eh isso nos encanta nos diverte né e e ele

é lúdico como um brinquedo porque as palavras se encaixam de um modo geral e terminam com final feliz que é a rima a rima é é o final feliz a pessoa já sabe aonde vai chegar com aquele texto né Eh então eu pensei não de cordel é tudo de bom nesse desse dentro desse contexto né porque ela é escrita em versos né Ela tem os textos que estimula a memória porque aumento da memória leva ao aumento da Inteligência isso é muito importante paraa educação né porque contribui até com a matemática porque os textos em cordel

tem uma métrica né que que é obedecida rigorosamente né E aumenta o vocabulário se trou S rimas variadas né não rimas de inão só tem que haver uma uma variação de de sonoridades né para aumentar o o vocabulário da da criança né e incentiva a leitura Porque a partir do momento que você gostar do texto né o texto inverso às vezes engraçado tudo né E porque é uma ferramenta quase brasileira Por que que é quase brasileira porque eu fui pesquisar as origens do cordel né da do cordel as origens da literatura Popular eh e cheguei

a várias teorias né uma diz que talvez da Grécia Antiga principalmente dos poemas do Homero que Homero é o autor da elía e da odisseia e o Homero quando tava pesquisando aiss ele ficou cego e ele declamava então as os poemas dele nas praças em em Atenas né e depois isso foi compilado por outras pessoas né Outra origem provável seria a por causa da invasão dos árabes na península ibérica né dominaram Muito tempo aquela região né Eh outra teoria de que seriam os trovadores jograis e segr medievais que eram cantavam faziam suas trovas seus seus

poemas e o alguns cantavam só em Palácios outros cantavam na rua eh uns em troca de dinheiro outros não né e também na literatura clássica porque a preocupação com a métrica sempre esteve e eh na na literatura clássica principalmente nas obras de de ersos né da literatura Universal Então já falei da Elí e da odisseia outro assim obra que famosa em poema A Divina Comédia aliger eh eu fiz um destaque aqui do Orlando furioso de do Vico Ariosto eh e Os Lusíadas de Luis V camonte Porque tem uma associação entre eles que eu vou mostrar

para vocês e os as obras do Shakespeare né os os obras de teatro normalmente eram inversos porque ficava mais fácil para o ator decorar o ator e atriz eu tenho uma experiência pessoal até com com texto inverso para teatro que eu fiz uma peça chamada chapeuzinho cor de mel e um monstro para lá de Cruel essa peça é uma paródia que eu fiz do da história do Chapeuzinho Vermelho e quando ela vai paraa casa da avó no no caso da minha versão a chapeuzinho cor de mel em vez de encontrar com lobo ma encontra o

mosquito da dengue Então essa obra é para engajar as crianças no combate à dengue né E foi montado aqui em Curitiba pelo eh por um grupo de teatro aqui fez muito sucesso rodou pelas escolas e tudo já parte do Paraná já foi até Minas Gerais então e eu pensei até até uma uma coisa meio frustrante que quando eu fiz essa peça a eu pensei que ela ia ter pouco tempo de duração porque a a os os a Ministério da Saúde ia dar conta de curar a dengue em pouco tempo né de eliminar a dengue e

infelizmente só cresceu n então isso aí me me entristece um pouco né porque [Música] eh embora a peça seja encenada e tudo faz sucesso e essa peça ela ela é toda feita em cordel e quando foi lançada eu fui assisti o o último ensaio né e conversei com os atores e atrizes e e eles adoraram porque ficou muito fácil de decorar né o o texto né e e até quando no dia do lançamento eh tinha uma uma menina sentada atrás de mim com a mãe e ela ficou maravilhada assim porque o texto era todo tudo

que eles falam radinho e achei aquilo sensacional pela a percepção que a criança teve exatamente dos versos né E outra obra que não foi escrita em versos Don Ch de La Mancha mas foi influenciada exatamente por essas pelo Orlando furioso por exemplo que era uma história de da de de luta entre os eh os católicos contra os muçulmanos né ali na naquela região da da Península Ibérica eu quero só antes fazer assim e o parêntese porque antes da literatura impressa que foi eh só a partir da invenção da prensa por Gutenberg em 1440 os livros

eram muito caros porque eram copiados à mão Um livro desse assim levava três qu meses às vezes para ser copiado um exemplar só né e os copistas mesmo porque eram monges às vezes não sabiam ler muitos deles alguns somente copiavam o desenho das Letras né então o analfabetismo era muito muito grande e o custo disso aí era assim imprevisível né depois do do Advento então da literatura da prensa aí começaram a ser feitas eh histórias de eh Santos né o vida dos Santos alguma coisa assim era vendido nas portas das igrejas nas feiras e tudo

e a gente fica assim a aqui no Brasil a gente tem muita impressão de que o Cordel era brasileiro né Por causa do Nordeste aqui mas aí eu trouxe aqui para vocês eh algum cordel que tinha por exemplo na França el chamava-se literatura de cortage essa esse cortage é porque era gente que vendia de porta em porta Então tá aí o Pierre de provance e label maguelone que é um cordel eh francês né o próximo cordel que eu vou mostrar para vocês a próxima capa é é um cordel inglês de 1607 eh que ele é

feito em xilogravura também como os nossos são feitos hoje em dia e esse cordel chamava-se aviso de Deus ao povo da Inglaterra sobre o grande transbordamento de águas vocês podem ver na imagem que a a é uma inundação pessoas subindo nas árvores o gado nadando tentando se salvar a ponta da igreja só pro lado de fora e esse cordel eu fiz questão de colocar aqui porque tem um uma coisa interessante sobre ele é que alguns cientistas por causa desse cordel foram fazer uma pesquisa na região né e descobriram que nessa época na em Bristol na

Inglaterra teve um tsunami então a o Cordel no caso aqui seria uma crônica né um registro histórico até de um tsunam que houve na região naquela época né E que ninguém poderia imaginar né Eh tem o Cordel n na Argentina também tem isso tem toda a América Latina tem Cuba tem na Guatemala tem no México né em todo em toda a América Latina tem cordel não é só no Brasil né agora cada um tem uma característica diferente né Então aí um cordel português né que veio de lá para cá né o Cordel e o vocábulo

Cordel foi registrado pela primeira vez eh em 1881 no dicionário Francisco aul o Caldas famoso Caldas aet que era um dicionário famoso na época um dado interessante sobre o analfabetismo é que em 2020 foi lançado um filme chamado relatos do mundo com tom RS né ele fazia o papel de um capitão da do exército americano na guerra civil isso em 1 a guerra civil Ou lá em 1865 e ele terminada a guerra ele voltou para pra cidade dele que ficava na na parte Oeste dos Estados Unidos e para sobreviver e ganhar um trocadinho ele Lia

notícias de jornal e comentava com os analfabetos a maioria deles eram analfabetos né então Eh o analfabetismo no mundo sem foi muito grande Tá e aqui no Brasil a situação não era muito diferente né também a mesma coisa acontecia tá ah lá no nordeste alguns livros eram lidos para o povo segundo alguns pesquisadores aí durante dois séculos o lunário perpetro que era uma espécie de almanaque foi o livro o livro mais lido no nordeste que ele ensinava ciência dos asos uso e manejo do solo horóscopo mitologia várias coisas né teologia veterinária tinha uma série de

de ER era assim um alque né E também segundo Câmara Cascudo eh um livro mais lido no nordeste era o a história do Carlos magn e os 12 pares de França segundo Câmara Cascudo eh todo os nordestinos do interior veja bem do interior eles sabiam conheciam essa história de tanto que era lido para eles lá né era no meio Rural que que normalmente era lido e para ele nenhum Sertanejo ignorava as façanhas dos pares ou a imponência do Imperador da barba Florida essa essa história do Carlos Magno é tem relação com aquele aquele eh livro

que eu falei com vocês que era da época da Renascença do Orlando furioso porque essa história do Orlando furioso exatamente contava a luta dos eh dos moros né dos contra os cristãos né então eu quando eu resolvi escrever eh antes de escrever o Cordel paraa criança eu comecei a pensar nas dificuldades que o Cordel teria na escola tradicional porque a escola foi feita para ensinar o correto né Lógico que ela não vai abandonar a criança que que por exemplo eventualmente tem eh falhas na linguagem né algum se não porque os vícios de linguagem Todos nós

temos né isso vem do berço vem de casa eh principalmente na escola pública né que a criança vem do de um meio às vezes não tão letrado né Eh por dificuldades diversas não não é não tô condenando ninguém por isso né Eh então a as dificuldades são a ortografia porque usa muito a linguagem Popular as temáticas porque nem sempre são adequadas né fala muito de violência muito sexo essa coisa toda eh tem também o problema das rimas que são rimas pobres né muita rima inha inhão sei lá alguma coisa assim que não não acrescenta muito

né e o aspecto gráfico porque ele não concorre com a Literatura Infantil no formato que tem porque a criança gosta de ver cor gosta de ver ilustração porque é a linguagem não verbal que é importante para paraa criança eh no seu aprendizado eh e para mim a o Cordel é o texto porque o texto é que eh tem a sua métrica tem o seu esquema de rimas que precisa ser respeitado e isso é o que contribui para ensino da Língua Portuguesa e pode pode contribuir muito né então a gente procura fazer sempre isso aí muito

bem ilustrado contratando sempre ilustradoras de de assim de muito gabarito né Eh e tem a qualidade do papel e as dimensões que são pequenas né e o papel é um papel muito simples né ah e normalmente a ilustração Ele só tem a estilograficas São rimas pobres normalmente nem sempre colaboram com para ampliar a linguagem né e tem um preconceito também que muitas pessoas penso que cordel é coisa de brasileiro pobre nordestino de pouca cultura quando o Cordel tem as suas origens provavelmente nos Palácios medievais então ele saiu do Palácio e foi pra rua ganhou a

rua então se tornou uma coisa mais popular Mas ele tem uma origem mais nobre vamos dizer assim né inclusive é uma preocupação da dos dos literatos antigos né dos escritores antigos e eh de fazer eh os os seus versos dentro de esquemas de Rido tá eh então para mostrar o preconceito de que não é coisa de gente pobre ignorante e que não e quer dizer sem sem cultura sem sem arte sei lá então a a tem uma acesti aqui por exemplo que eu trouxe do Manuel chudu que era um cantador infelizmente já faleceu ele fala

admiro o pic-pau numa madeira de anico que passa o dia todinho taco taco tico tico não sente dor de cabeça nem quebra a ponta do bico aí a a rima vocês podem ver que na cía é segundo verso rima com o quarto e o sexto né e e por causa desse do tico-tico não sentir dor de cabeça o a os cientistas estão estudando o cérebro do Picapau para ver qual substância que ele produz para poder tentar desenvolver algum algum medicamento para proteger eh esportistas como boxeadores ou até jogadores de futebol que sofrem muito impacto na

cabeça né então exatamente tem essa essa conotação do tico-tico esse aí outro é o Leonardo Bastião esse aí vocês podem encontrar na na internet aí no no Google né Tem um um documentário sobre ele esse era de tapetin em Pernambuco ele ele realmente e ele não teve estudo mas você vê que ele inclusive o o o documentário diz Leonardo Sebastião o poeta analfabeto aí tem uma septia por ele ele diz assim né tudo que o homem estudou pra natureza foi pouco que ele não faz um coqueiro se inventar fica louco caçando a Encarnação que leva

água do chão para botar dentro do Coco então Eh o raciocínio dele é muito inteligente esse poema é em círia e a círia tem ess característica de o primeiro verso e o terceiro são brancos não rimam né aí o rima com quarto e o sétimo e o e o quinto com sexto e a Cília era muito usada pelos aboiadores pessoal que faz aboio eles cantam para o gado sempre quase sempre uma septia e é interessante que o a Cília é e que esses aboios eles tem muita gente que diz que que é muito similar aos

muzin que são aqueles eh aquelas pessoas que ficam no Alto das mesquitas e cantam para atrair os fiéis n para para chamar para hora da reza aquela coisa toda Então tá aí o Leonardo Sebastião e a influência do Carlos magn os 12 P de França e e do livro Orlando furioso até hoje na sicília existe a ópera de Pup que é feito com marionetes e eles fazem a representação das das Guerras da contadas no livro Orlando furioso e esse livro Orlando furioso eh tem então exato você vê até hoje que um livro da Renascença até

hoje tem é representado né no teatro de de Marionete e esse Orlando furioso de certa maneira a ao Paraná porque na esse o Orlando eh tem esse nome Orlando porque o Quem escreveu o Ludovico Ariosto que escreveu esse poema ele era italiano então por isso ele se chama Orlando mas ele na realidade eh ele era sobrinho do Carlos Magno e nasceu na Alemanha em Bremen e em brem temha uma estátua em homenagem ao Roland que Como era chamado na na na Alemanha e e por causa desse Rolland é que foi fundado deu o nome a

cidade de holândia no Paraná aí o a Prefeitura de Bremen doou para Rolândia uma réplica da estátua do do Roland e no cordel nosso ele é chamado de rão Então quando vocês encontrarem um cordel que seja Roldão e a princesa não sei o qu tal tal tal é eh É esse mesmo Rolland que é o Orlando furioso tá aí eu comecei a pesquisar n e ir um pouco mais além nessas pesquisas né e descobri que entre a cantoria e o e o Cordel existe mais ou menos 60 formas diferentes de eh fazer esses poemas né

e a cantoria começou no Brasil em 1750 na Paraíba tem muita gente que não associa Cordel com cantoria mas eu eu acho que tem uma ligação muito muito íntima de um um com o outro e a a cantoria começou em 1750 e o primeiro cordel que foi impresso no Brasil foi em 1900 também na Paraíba e por Por que que demorou tanto tempo para publicar é porque o Brasil era uma colônia portuguesa Então até 1750 mais ou menos aqui no Brasil só se falava língua tupi era a língua mais falada no Brasil a língua tupi

porque os os colonizadores dependiam do dos ensinamentos dos índios para poder conhecer os lugares todos saber onde onde tinha isso Onde tinha aquilo essa coisa tud e até 1808 quando veio a família real para o Brasil era proibido imprimir livros jornais folhetos qualquer coisa não havia impressora no Brasil era proibido quem quisesse publicar um livro e escrevesse livro tinha que mandar o manuscrito para Portugal para ser aprovado por lá e impresso lá aí viria já impresso de lá porque assim eles controlavam a as ideias não deixavam de disseminar por exemplo ideias libertárias como no caso

a a inconfidência mineira por exemplo né então e Ah por isso é que houve esse esse esse esse iato né entre a a colonização brasileira que foi a partir de 1500 né então levou por exemplo 400 anos depois para ser o primeiro cordel Aliás o primeiro Cordel do Brasil foi uma quadra eh manuscrito né que na época foi descoberto um manuscrito chamado o rabicho da Geralda que era a história de um boi o boi contando a sua vida que ele foi aprisionado e tal e ele pertencia a uma mulher chamada Geralda esse esse cordel em

quadras foi AD depois e adaptado por José de lencar aí foi publicado num jornal e e a quadra era a forma primitiva vamos dizer assim né Principalmente considerando-se que a que a o Cordel teria a sua origem nos trovadores medievais né que a Trova são quatro versos né aí depois da quadra passou a sestia que são eh estrofes seis versos né a septia que são estó de sete versos que eu já mostrei o exemplo aqui da septia e da Cília Eh aí tem o quadrão que é interessante que são oito versos né Eh praticamente o

dobro da quadra Só que não Só que tem um esquema de rima diferente o primeiro verso rima o segundo terceiro o quarto rima com o oitavo e o o quinto com o sexto e o sétimo e tem as 10 que são as estrofes de 10 versos né que aí tem várias formas da dessa estrofe né de 10 versos tá então são essas são formas diferentes e tudo né e para no no caso para a educação infantil eu tenho feito quadrinhas né E tenho eh feito também cesta septia e out e outras assim porque eh eu

atendo também o o ensino fundamental E então eu tinha falei no início que a minha mãe Lia para mim os eh os livr assim não não Lia o livro contava história né E ela tinha aquela entonação interessante né então ela sempre contava para mim por exemplo a história da da Festa no Céu que é aquela festa que o sapo vai na na viora do urubu para poder ah ir a a festa no céu que só ia para lá bicho que voava né então aí eu fiz o cordel da festa no céu só que quando minha

mãe contava a história eh quando o sapo tava voltando sentiu a viola pesada né aí virou a viola e o Sapo caiu lá lá de cima e se esborrachou no chão e ela falava assim que quando o sapo tava caindo tinha uma pedra grande embaixo eh o aí o sapo falava assim arreda pedra se não te borracha arreda pedra se não te borracha arreda pedra se não te borracha ele se esborrachou na no cois Eu Fiquei com muita pena sempre tive muita pena do sapo cair desse jeito né Afinal qual a transgressão do sapo e

a festa do céu é uma coisa que eu acho que todo mundo ia querer né então eu fiz uma modificação Zinha no final né que quando ele tava voltando para para PR quando terminou a festa né o sapo sentiu que a viola tava pesada e olhou e viu o sapinho o sapo lá dentro ele falou assim então então foi desse jeito seu sapinho vagabundo que você malandramente enganou a todo mundo vou por fim a sua faça não vai durar um segundo o sapa abriu os olhos e ficou avado olhou firme por urubu viu que estava

bem zangado se virasse a viola ele estaria roubado disse então ao urubu também sou contra mentira mas o povo lá no brejo é teu fã e te admira que tal se a gente formar uma dupla caipira você tocando viola eu na improvisação tenho bons contatos gente da televisão arrisca até acontecer uma boa gravação aí o urub vai idoso hesitou por um momento todo artista sempre gosta que elogie seu talento uma ideia foi crescendo dentro do seu pensamento em vez de atirar o saco lá do alto capuchão urubu formou com ele uma dupla sensação e toda

a noite no brejo cantam no ar do Sertão e quem souber cantar para PR as crianças pode cantar que é uma música muito bonita né não há Ó gente não noar comesse do Sertão e a O livro é muito bem ilustrado a cores vou aqui na frente direitinho não me perdo n com as imagens todas e isso aqui as imagens enriquecem a a o livro né porque a a criança gosta de de ver imagem gosta de ver desenho e gosta de desenhar também né ela pode copiar esses desenhos e tudo né e quadrinhas assim para

educação infantil eh eu tenho uma coleção chamada brincar com palavras que é pra criança aprender a o Sen das palavras e ela mesmo pensar nas palavras e e procurar descobrir outras coisas nas palavras né então ela nessa linguagem mais diferente que é essa capa aqui eh a A ideia é usar eh palavras homógrafas né que elas se escreve iguais se pronuncia iguais mas eh mas na na frase elas adquirem o outro sentido né né então Existem certas palavras com letrinhas bem iguais mas na frase elas parecem que não se parecem mais ao cabo de vassoura

há o cabo militar há o cabo que é uma ponta que aponta para o mar então nessa só nessa quadrinha por exemplo quanta coisa que vocês podem explorar que a o cabo que que tem cabo de panela cabo de vassoura cabo de rodo tem cabo de ferramenta de tudo tudo quanto é jeito tem o cabo militar que são que é uma patente né então é soldado cabo Sargento Tenente Capitão e assim vai e é o cabo que é uma ponta aí já a parte de geografia né que aponta para o mar né então só com

essa palavra cabo como se pode explorar a Várias interpretações Vários sentido né a Rosa Vermelha é rosa se a gente fala de flor mas somente a Rosa rosa é também rosa na cor então tem uma rosa cor e tem a Rosa Flor né E no final depois tem vários outros out outras quadrinhas desse jeito né E no final então termina dizendo né as palavras como vimos mesmo se escritas iguais na frase são diferentes e não se parecem mais outra quadrinha também é cas acho que quase caso também é da mesma coleção essa aí é para

uma brincadeira com o o e o a que às vezes fala assim ô com o feminino de menino aí é menina troca o u pelo a Eh garoto garota troca o u pelo a mas há casais que que quase casam mas descobrem no final que trocando o o por a nem sempre forma um casal ele sabe puxar água ela corre o mundo todo sendo assim jamais A Roda Vai querer casar com rodo tem a Roda por exemplo trocou o a o o pelo a ou o a pelo o e e Não formou um casal né

do Forno ele sai quentinho na grama ela corre e rola tá provado que o bolo não é marido da Bola existem dois que engraçado convocação para banqueiro bolso não casa com bolsa mas mas ambos guardam dinheiro então e aí a criança pode né obviamente imediado pelo professor eh pensar nisso aí em termos de descobrir outras palavras que que também trocando o o por a não faz masculino e feminino né Eh esse aqui é é uma é uma coleção que tá para sair chamada que são fábulas né é a coleção chama-se a fábulas da ja timulo

esse aí eu fiz uma uma adaptação de fábulas eh para bichos brasileiros né porque eu tenho uma preocupação muito grande de apresentar coisas Nacionais no que eu escrevo né né com exceção da a coleção de bendas gregas que aí já é por por uma afinidade vamos dizer assim com os livros monteir Lobato né eh eu eu procuro sempre trabalhar com coisas nacionais porque nós temos uma riqueza cultural muito grande no Brasil né o nosso folclore é riquíssimo nós temos manifestações folclóricas fantásticas pelo pelo Brasil afora então aí nós temos assim A dona Onça ja tingo

e o jabuti chega um dia ch chega um dia porque ele ele é lento vai devagarinho né então ele demora a chegar a dona ança ja engulo e o gato bom de pulo e a dona ansa que seria a é a a onça aí no caso tá substituindo o leão ou o tigre no caso da da Onça ja timbul e o gato bom de pulo que é para mostrar o pulo do gato né a Cutia dentucinha é a história do leão com rato a mesma história do leão com rato só que ela é toda feita

em quadrinhas eh e e em vez de rato eu usei a Cutia que é um bicho nacional e a onça obviamente no no lugar do leão e a dona Onça ja engulho o gambá cheira cheira é São são é é uma é uma fábula Já já vamos dizer assim já Nacional né Essa aí é a fábula Nacional então por exemplo a dona ansa ja engulo com gambá né ela fale Dona Ana ja engulo queria por toda maneira resolver suas pendengas com gambá cheira cheira tudo porque o gambá fez a onça de boboca comeu toda a

comida que havia em sua toca então a onça vai atrás do do gambá essa história é bem engraçada porque aí o o gambá Quando viê a onça zangada ele el diz pra onça que vai haver um uma grande ventania que o Bispo para se salvar tem que se amarrar numa árvore alguma coisa assim aí a onça Ah mas você é isso então você me amarra primeiro né aí o o gambá fica fingindo que tá sofrendo por causa daquilo né que quem que vai me amarrar depois com amarrar hora e tal não a onça Não quero

saber e amarra primeiro aí o gambá vai amarra a onça bem apertada bem apertada e depois foge n e deixa a onça amarrada lá então são historinhas assim e essa ilustração era toda feita em colar a as as as eh figurinhas são recortadas e tudo né Tem alguma coisa assim é tudo uma montagem assim é um trabalho muito bacana eu que esse é o cuidado que a gente tem de trazer sempre para a literatura ah a coisas assim Diferentes né tá eh sempre uma uma aí tem o caso da Cutia dentro inha e essa preocupação

até eu vou contar para vocês uma coisa engraçada que eh eh tinha uma editora que queria publicar essa coleção e mandou um ilustrador fazer a ilustração dessa dona Onça ja tingua e a Cotia dentro Cinha e num determinado momento disse que é quando a quando a onça tá com a barriga cheia que não tem os bichos não tem preocupação nenhuma porque ela tá sem fome aí o cara representou a a onça de barriga cheia Embaixo de uma macieira cheio de maçã em volta comida né Cheio de de de assim de resto de maçã aí eu

falei meu Deus do céu que mentalidade que esse pessoal tem né porque a onça é um Bisco da Amazônia ou do Pantanal alguma coisa das nossas Mata Atlântica também onde não tem maçã e a onça não é vegetariana né então são erros assim que que el não pode deixar passara tem um cuidado eh muito grande com tudo isso né Eh e a o início do cordel como é a quadra eu fiz um livro foi publicado por uma outra Editora mas eu já cancelei e tô tentando eh tô aguardando vamos dizer assim entrar um pouquinho de

dindim para eu publicar e aqui aqui vocês podem reparar nesse texto que as rimas são diferentes examente para poder trazer novas sonoridades né Então essa história da baratinha que eu sempre gostei porque quando eu era pequeno eu tinha uns livrinhos assim uns disquinhos coloridos né uns discos coloridos e uma das histórias que mais eu gostava era essa da da baratinha que era tinha músicas do Francisco Moni que era um Maestro do Tito né músico do Tito e as letras eram do Braguinha que é o autor de eh de muitas músicas famosas como eh aquela que

fala meu coração não sei por V feliz quando de ver que o Carinhoso né é autor também das pastorinhas que a gente canta sempre no carnaval a Estrela Dalva no céu desponta e esse então era uma coisa de muita qualidade né então aí eu Isa esse esse esse enquadra né a história da baratinha enquadra com cordel Tem muita gente que pensa muita gente que acredita que para arrumar casamento basta a moça ser bonita não importa se seu berço Foi Numa família pobre que a beleza por si só a transforma logo em Nobre mas nem sempre

ocorre assim quem não sabe disso anote H lugares em que a moça para casar tem de ter Dote aí já tem uma informação a mais porque provavelmente as criança não sabe o que é dot né Então aí tem a explicação e o dot minha gente ou som bens ou é dinheiro ouro casas terras joias enxoval móvel fairo nada disso tinha pobre da baratinha né e assim por diante né então Eh e fiz também em ces tilhas uma um uma molenga molenga que conta assim a história de um um grupo de teatro de Mamulengo que vivia

faz tinha num teatro ambulante rodando pelo nordeste essa palavra mamolengo segundo as pesquisas que eu fiz Vem de Mão molenga porque fica a mão dentro do do fantos né e mexendo né e fazendo os movimentos todos né [Música] Eh então é assim um um trabalho bem bem interessante também e bem tradicional né então num teatro ambulante do nordeste brasileiro viviam os mamulengos feitos de pano fuleiro uma vaquinha um burro um galo e um carneiro aí vocês podem ver também as as rimas estão destacadas que são diferentes né além de Jesus é claro José e a

Virgem Maria também feitos de pano porque todo santo dia eram atores de um alto que é o povo de ver e tocar rotar Sertão em busca de alguns trocados foram tantas as viagens por trechos esburacados que daquela vida dura eles ficaram cansados Eis que na hora da cesta sob um calor de rachar uma molengo molenga dormiu e deu de sonhar nos sonhos viu um menino que veio para conversar na continuação da história esse menino eh chamava-se Zé do Avesso e perguntou se o se aquele Mamulengo não queria virar um bicho de verdade né porque ele

era um bichinho de pano aí ele resolveu chamar os outros bichinhos para poder que é a vá burro Car o Galo e o carneiro para tiar bicho de verdade né para ir pra cidade e procurar o Zé do Avesso para poder se transformar em bicho de verdade ele tem um pedaço até que eu acho assim porque eu fui muito feliz na na colocação porque o os mamulengos você o bicho de pano não anda sozinho então eles tinham que pegar uma carona no vento né aí saiu um verso assim e o vento eh a gente sabe

sopra para todo lugar vai pro norte vai pro sul para até para descansar como se às vezes o vento sentisse falta de ar então ficou uma uma cestil vamos dizer assim muito bem encaixada mas na continuação dessa história os bichos vão pra cidade e chega lá por exemplo o burro vê que o o outro burro puxando carroça Esse negócio todo dando um duro danado né a a vaquinha também vê que que ela não tem valor que é só o leite dela etc alguma coisa assim o galo vai no super passa na frente do supermercado e

vê os os frangos tudo assim tudo embalado aquele negócio todo né e o carneiro também a lã dele é é vendida por Aninha Alia aquela coisa toda então eles resolvem voltar né porque era melhor ser bicho de pano do que ser bicho de verdade porque o bicho sofre muito na na mão do ser humano né E quando eles voltam para chegam de volta no no teatro aí eles tem o mesmo pensamento né que ainda bem que foram sozinhos e não levaram Jesus porque se eles se eles se transformasse num ser pleno de luz era bem

capaz que os homens o colocassem numa cruz e assim termina essa história do mamolengo molenga e a mensagem final que eu quero deixar para vocês eh eh o Cordel é um jeito de contar histórias que tem uma forma única no papel e também na voz agora é preciso ressaltar que o Cordel eh tem aquele formato tradicional que negócio todo mas o Cordel na realidade é o texto O importante no cordel é o texto porque o texto é que vai contribuir pro Ensino principalmente da língua portuguesa vai a moralidade é importante também porque vocês vão poder

ler para as crianças porque no caso da da Educação Infantil Eles não têm leitura ainda e é preciso ler com essa entonação com tudo isso né para poder fazer transformar Isso numa coisa muito agradável muito eh assim gratificante né e eu tenho certeza que vocês vão fazer com esse material se com um bom trabalho né um trabalho vai vai ficar Coroado o trabalho de vocês e marcante para suas crianças tá então é isso aí eu estou à disposição de todos né Eh quem quiser fazer alguma pergunta estamos aqui à ordens eh se não der para

responder todo mundo pode mandar por e-mail que vai ficar aqui na eh aqui atrás né aí são ó algumas obras as minhas né que eu tenho agora a minha Editora eh chama-se Graciosa eh e estou à disposição também para os municípios que quiserem minha presença também para conversar com os professores ou até mesmo escolas e tudo a gente tá sempre a às ordens e à disposição né aqui estão os meus contatos quem quiser fazer por e-mail eh pode mandar pergunta que eu respondo todo mundo tá não deixo ninguém aliás até uma coisa engra que aconteceu

de interessante eu fui fazer um uma oficina de cordel e e noções básicas de língua tupi com professores aqui da rede Municipal de Curitiba e uma professora perguntou se eu visitava escolas assim eh se eu fazia visita da escola eu falei ó Claro que sim tudo né aí ela perguntou assim quanto que você cobra eu falei eu não cobro nada ela falou assim você é rico a eu falei assim não mas que eu acho que mesmo a criança da escola pública tem todo o direito e tem toda eh o Vai ter todo o prazer de

conhecer um escritor que Normalmente eles não tem essa oportunidade então eu vou gratuitamente sem sem cobrar nada né porque eu para poder exatamente contribuir com a educação e com as crianças é isso aí obrigada hard gedes pai amado eh obrigado a vocês todos Obrigado pelo convite Obrigado a todos os os que assistiram a a a Live né e estamos aí prontos para contribuir com você você precisaram de mim a tuas horas é eu vi uma questão no chat que uma professora perguntava onde é que conseguia comprar o cordel da Festa no Céu Uhum é na

na na minha Editora eh pode entrar na na editora e comprar eh através dela ou pode me passar um e-mail também né Eu até por e-mail até dou um desconto preço mais camarada né O Fred também é por nossa conta né e obrigado a todos os que estão mandando mensagens aí que eh uma professora disse o seguinte eh estou há pouco tempo trabalhando em sala com a educação infantil é encantador e apaixonante estar participando desse curso é maravilhoso pois tem me proporcionado muito conhecimento e aprendizado Ah que bom fico contente com isso né que que

a gente puder contribuir sempre é bom eu sempre digo que duas coisas que só tem valor se circula eh conhecimento e dinheiro se não circular não serve para nada né então Eh se eu ficar com esse conhecimento só para mim não adianta nada as pesquisas que eu faço né Só serve para mim mas para ninguém não adianta tem que servir para todos eh seria demais pedir uma canja no violão não já tá até aqui preparadinho já é até teve uma uma professora que já tinha pedido antes um uma outra música né que era canção do

monge eu vou cantar alguma coisa do CD para cantar na escola que eu acho que também é importante para os professores conhecerem né esse CD aqui eu chama para cantar na escola foi com ele que eu ganhei o prêmio Sharp e quando eu fui fazer esse CD eu fiz uma pesquisa e selecionei atividade pedag para fazer as músicas em cima de atividade pedagógica né tanto que a música que ganhou o prêmio Sharp chama-se dobradura E do mesmo modo que eu modifiquei o final [Música] do da do cordel na Festa no Céu né eu eu mudei

também aquela parlenda de domingo domingo pé de cachimbo né porque no final daquela parlenda ela diz assim né Eh a gente é fraco cai no buraco o buraco é fundo acabou-se o mundo como é que eu vou dizer para uma criança que o mundo acabou né Se ela tá ali né viva ativa com tudo o futuro inteiro pela frente né então eu fiz assim ó domingo pé de cachimbo cachimbo é de barro bate no jarro o jarro é bem fino bate no cino o cino é bem de ouro bate no touro o touro é valente

bate na gente a gente é fraco cai no buraco e logo afunda acaba o domingo começa a segunda que para Funda de São brincadeira e na terça-feira que a gente aprenda e divida merenda que lá pela quarta já não é tão farta na quinta se pinta na sexta gente reza um bocado para não cair uma chuva no sábado nem uma gota nemum só Pingo e que o sol ilumina esse nosso domingo P de cachimbo aí vira um moto Perpétua que a vida é um modo Perpétuo não termina as coisas nunca né e e e uma

música quando eu vou também nas escolas eu sempre brinco com as crianças é com traval língua porque o trabal língua é uma coisa eh Alguns são muito complicados né se eu fizesse uma música por exemplo com um tigre dois tigres três tigres eu jamais Poderia cantar porque a gente ia sempre falar de um trigre dois trigre né ia sair sempre assim então falo com as crianças assim Ah então Escolhi um bem facinho um trav língua bem facinho que diz assim o rato roeu a roupa do rei de Roma mas a aí começa a cantar vamos

ver se se é fácil de cantar assim aí o rato roeu a roupa do rei de Roma que irritava o rato com ronco bem rouco em Roma reinava um rei Roncador o rato com raiva do rouco do ronco do Rei resolveu rer a roupa real Roque rock rock fez chedor a rainha arrumando a roupa não reparou e não reparando não remendou a roupa do rei que o rato e o reino Reino de Roma de roupa rasgada recebeu na rua Só Riso risado deem e o Rato se ria do rombo Redondo da roupa ruída do rei

e o Rato se ria do rombo Redondo da roupa ruída do rei será que eu errei muito bom maravilhoso no no no CD para cantar na escola né e agora atendendo uma uma professora do Paraná que soube que eu sou o autor da uma música para o Monge João Maria que foi um monge que passou pel do Paraná durante muito tempo e hoje existem mais ou menos 55 municípios do Paraná que tem uma fonte que diz que foi abençoada pelo monde e a água daquela fonte cura as doenças aí a crença de cada um mas

eu quando fiz o CD para reparar nar um dos temas eh foi exatamente o monge né Por aqui passou um monge que veio de longe vida Peregrina cruzando Vales e Montes abençoando fontes de água cristalina era o mon J Maria e o povo dizia que ele era [Música] Santo dormia na pedra bruta na mata na Gruta e causado espanto através de um sonho recebeu uma [Música] Penitência dedicar ao povo humilde sua [Música] existência E durante muitos anos sem qualquer vaidade [Música] percorreu o Paraná fazendo [Música] caridade João Maria de Jesus foi um ser de luz

um [Música] iluminado quem o monge conheceu diz que ele não morreu virou [Música] Encantado e realmente dis que o ninguém nunca achou o corpo desse monge né dis que ele morreu num num morro lá em Santa Catarina que também onde ele também é cultuado né ali principalmente ali o eh Porto União aquela região ali tem muita coisa sobre o monge que legal e não vai tocar os que virão para fechar os que virão para fechar [Música] desarrumar as pedras do chão para marcar minha passagem vida é suor e [Música] paixão coração e [Música] coragem juntar

cada mito na mão e quebrar a sua imagem recusar ilusão de todo e qualquer [Música] Miragem virar a terra pelo avesso descobrir novos caminhos inventar outro começo e repovoar os [Música] ir por aí plantando ideias para gerar um fruto novo que deixe um gosto de [Música] riso na boca e na alma do [Música] po fazer do amor a razão a missão e a mensagem que interrompa a atenção da regressiva Contagem depois repartir o pão recompor a paisagem deix Aos que virão ando Sereno e seguir [Música] viagem seguir [Música] viagem seguir [Música] viagem seguir viagem [Música]

lindo minha favorita Essa é a música que eu considero a música da minha vida então Eh pai a gente quer agradecer muito a sua disponibilidade de ter vindo fazer essa fala Tão rica tão potente e ainda com esse momento de música eh ainda que o não com os equipamentos sonoros adequados né mas eh maravilhosa a sua participação aqui no lei e e também agradecemos a todas as pessoas que nos acompanharam nessa live com destaque aí aos dois intérpretes de libra libras o Fernando e o Vinícius e a toda a equipe do lei Sul que tá

trabalhando nos Bastidores para que essa Live pudesse acontecer e um agradecimento muito especial a todo mundo que assistiu que esteve aqui conosco até esse horário e queremos lembrar também que no dia 29 de agosto teremos mais um lei com vida transmitido nesse mesmo canal com a professora Gladis ker que tratará de Literatura Infantil e e a educação das relações étnico-raciais Esperamos vocês uma boa noite e até a próxima Live Boa noite a todos e muito obrigado por quem ficou até agora obrigada aí ao Vinícius e a aoo Fernando né que são os intérpretes de libras

que pela contribuição fantástica né o trabalho de vocês é maravilhoso né e estou sempre as ordens né e todo mundo que quiser entrar em contato tem meu contato aí na na tela já esteve na tela aí sempre as ordens né sempre a fim de contribuir com a educação muito obrigada