Unknown

E aí E aí [Música] Oi boa noite gente E aí vamos começar a nossa primeira série aqui primeiro encontro de saindo do zero né que bom ter vocês aí vão entrando vão chegando E aí E aí e vamos ver aí quem tá entrando ai vocês vieram que coisa boa hahaha olha a Sabrina primeira dânica sempre entre os top3 comentários aí Boa noite Andreia quem foram entrando aí vai dando boa noite porque eu vou conferir todo mundo que me mandou mensagem falando a Anna a Anna eu vou lá eu vou lá depois eu vou conferir aqui

um por um para ver se tão aqui mesmo a Jana também veio Natália Fran Andreia Lara e coisa boa deanne Quem mais está aí Jardel tá nada Regiane gente mas Arthur Maia do Brasil inteiro né eu vejo lá nos grupos assim muito legal interação porque tem gente de todos os cantos do Brasil e isso é muito legal bom então hoje nós vamos conversar sobre um tema aí que vocês sabem que pega né hoje eu abrir uma caixinha foi engraçado né Engraçado porém triste também de ver como essa questão do raciocínio clínico é uma coisa que

a gente precisa trabalhar né que que traz sempre uma incerteza sobre como conduzir ali o processo é um assunto então necessário de ser falado Hoje vamos falar sobre isso vamos ver onde é que está esse raciocínio clínico médico a resposta ele falou não sei nunca vi nem comi eu só ouço falar né que que é esse trem que nem sempre é trabalhado Na nossa graduação e isso deixar um buraco na nossa formação mesmo né Olha aí Quem mais está chegando a Daniela Sônia Vanessa elciane Disney La Paloma é frita aí né Pri Ainda bem ó

a Tainá hoje ele cheiro Rosilda que legal Antonieta para disfarçada mas tá Ilha Antonieta que legal Carla Ah que legal gente que bom contar com vocês aqui assistindo pela TV Pri hoje pela TV eu acho que aprende mais viu quem quiser colocar na televisão Experimenta aí que eu acho que é para mim demais você sabe que hoje também nós vamos fazer o sorteio então né de um desses três livros aqui é né Judy tinha querida Betty CTR e lidando com a ansiedade Quem foi sorteado vai poder escolher um dos Três livros Isso vai acontecer hoje

amanhã também e no domingo além do livro também vou sortear mais uma inscrição para a mentoria Então quem tiver interesse também em participar da mentoria as inscrições vão abrindo domingo né mas eu vou sortear para quem tiver aí quiser também participar vai ser muito legal não está preparando tudo com muito carinho para vocês e eu espero que vocês gostem certo eu já vou passar as orientações sobre como vocês vão participar e vai ser da seguinte forma Ah tá todo mundo aí já posso contar como é que vai ser então vai ser assim ó eu vou

fazer uma foto aqui nossa E sorriam aí quem quiser aparecer na foto comenta aí agora que eu vou tirar foto eu vou tirar a foto aqui e da nossa Live ó e vou postar lá no Instagram E aí E aí Oi e aí vocês vão comentar né ali algo sobre essa temática seja como é que vocês percebem a importância do raciocínio Clínico durante a Live alguma informação que vocês acharam pertinente se acharam interessante as iniciativas da gente trazer esses conteúdos que geram muita dúvida na prática Clínica também é bem fim faça um comentário pertinente tá

gente quem comentar só com emoji la não vai rolar Tem que ser um comentário para ser elegível para o sorteio tem que ser um comentário interessante relevante inteligente né como todos vocês são eu não tenho seguidor menos capaz do que isso então eu quero vê-los lá comentando Ah então tá postado aqui Ah tá postado aqui e tá valendo então mas para frente da Live a gente vai fazer o sorteio então de um dos livros né quem for sorteado vai poder escolher o livro certo eu já tava lendo lá só não vale sair da Live que

já vai comentar e não voltar mais né tem que voltar aqui para acompanhar o sorteio depois e principalmente eu conteúdo porque é isso que vai fazer a diferença na prática clínica de vocês eu tô bem de olho aqui em quem tá chegando a Ju as meninas da mentoria Líria vi também Dani Ah que legal Luciene boa noite a todos e a Camila também hoendel a Dani que legal gente Karla Larissa a Jéssica perguntou se pode comentar mais uma vez Pode sim comentários relevantes né gente vamos caprichar lá podem comentar pegue o tema né raciocínio clínico

e faça uma reflexão seja como é que vocês veem importância disso algum conteúdo que vocês talvez vejam aqui na live considera interessante também a se vocês acham relevante assim iniciativa de trazer esses temas que trazem que geram muita dúvida na prática Clínica também então faça um comentário sobre a temática né o tema do raciocínio Clínico certo então vamos conversar um pouquinho né sobre o tema E conforme vocês tenham dúvidas também vão trazendo aí que eu vou estar sempre de olho no chat e a gente vai conversando ainda é ser um grande o bate-papo produtivo né

construtivo para ajudá-los a construir o raciocínio Clínico certo e pra gente começar antes de entender como é que eu vou construir o raciocínio Clínico queria a convidá-los a refletir sobre o que acontece quando o raciocínio Clínico está falhando Vamos tentar fazer um diagnóstico aí eu não é um auto diagnóstico para verificar como é que está o andamento do teu raciocínio Clínico E aí para isso eu trouxe alguns indícios de quando o raciocínio Clínico não tá legal é e essa prática Clínica é marcada por esses sinais aqui que eu vou trazer bom o primeiro deles tem

já me segue já me viu falando sobre isso e isso é muito é o primeiro sinal é quando o terapeuta se torna um resolvedor das situações então ele ver aquele relato bruto do paciente por paciente chega ao processo sem saber exatamente o que deve ser falado que é uma demanda muitas vezes ele não tenha a essa esse discernimento não consegue discriminar a demanda exatamente E aí o terapeuta pega aquela demanda o e tentar resolver a situação então por exemplo já tive caso em supervisão que eu vi o colega pegando o a dificuldade que o paciente

trouxe por exemplo a uma situação conflituosa no casamento é então aí ele queria resolver aquela situação chamou o cônjuge né ele quis resolver aí se você fizer isso se você fizer aquilo queria resolver a situação o paciente teve uma outra situação também de uma paciente que tinha ela tava muito chateada porque ela não poderia continuar a fazer a faculdade por questões financeiras E aí tinha conflito familiar de quem pagava né o curso dela enfim e aí o psicólogo pegou aqui ele começou a ele ir atrás de bolsa ele atrás de financiamento para resolver aquela situação

do paciente e não a demanda psicológica que capacita é um paciente a resolver o problema a tomar decisões a desenvolver habilidades entendem que é muito mais produtivo quando nós focamos na demanda psicológica porque nós vamos preparar o paciente não só para resolver aquela situação pontual que ele está trazendo mas as próximas que virão também ele vai vai fazer com que o resultado perdure para além do processo terapêutico então se você está ali atento a resolver situações para o seu paciente deixando de lado a demanda psicológica envolvida naquela situação né que a gente lembra que o

modelo cognitivo e preconiza que existe a situação a interpretação dessa situação e as reações emocionais fisiológicas e comportamentais que estão inter-relacionados se você se atém apenas a e você deixou todo nosso material de trabalho que a interpretação né os pensamentos as emoções o comportamento do paciente eo manejo das reações fisiológicas ficou tudo de fora você tá ali resolvendo a situação para esse paciente e cria uma dependência ruim porque o paciente não vai saber desenvolver sozinho a resolução disso e vai sempre depender de alguém para tomar à frente dos seus problemas então Alerta ao primeiro sinal

o segundo sinal é aquele clássico terapeuta a mangueira solta né aquele que começa a fazer as intervenções uma colcha de retalho porque começa a fazer uma coisa eu acho que hoje eu vou fazer com esse paciente E aí eu vi lá um material legal que rolou no grupo acho que é legal vou fazer isso a no outro dia abusa a esse com os três pacientes que eu tenho hoje vou fazer isso daí né começa a selecionar aleatoriamente as intervenções com base naquilo que acha interessante que gostou que achou bonito está acessível sem que isso seja

parte do processo daquele paciente isso é muito angustiante é porque gera no terapeuta uma ansiedade a cada seção a cada paciente isso pode se tornar muito agressivo porque nem sempre o paciente vai se engajar naquela atividade específica E aí você fica aí tudo que eu proponho ele não faz tudo ele não em gaja é mas será que eu postei a gente está entendendo o processo terapêutico porque que aquela Boa tarde está sendo oferecida por quê que se ponto está sendo trabalhado a gente sabe que uma característica fundamental do TCC é ser Psycho educativa paciente precisa

entender sobre os pontos principais da abordagem precisa entender as impressões diagnósticas o plano de tratamento a estrutura da sessão quanto mais familiarizado paciente estiver com tudo isso mas a vontade ele vai estar com o processo com a relação terapêutica e a possibilidade do engajamento e por consequência dos resultados potencializam muito então quando você passa de ser um terapeuta Mangueira solta como eu chamo né que molha pra todo lado quando não tem uma direção molha para todo lado e aquilo que precisava ser atingido se trabalhado nem sempre recebe a água a sua intervenção a sua atenção

a contar ao processo faz com que você seja mais diretiva na condução do processo terapêutico o terceiro ponto que indica a falta a falha do raciocínio clínico é quando o terapeuta considera que a anamnese é basicamente um quebra-gelo a Anna Então acho que eu vou conversando sobre essas coisinhas né onde é que ele mora o que que ele faz só para quebrar o gelo né para ele e se acostumando para genro e acostumando com o outro para gente ir desenvolvendo uma relação terapêutica e aí entende que a anamnese É mais esse bate papo inicial para

quebrar gelo Oi e aí com essa criança sobre anamnese sobre o processo de avaliação você deixa escapar informações importantíssimas que vão contribuir para a construção do teu plano de tratamento então entender que anamnese ela não é não tem essa função principal de ser apenas um quebra-gelo mas que vai muito mais além porque a partir da anamnese que você começa a montar e historinha daquela queixa daquele paciente os contextos onde essa queixa acontece o histórico desse paciente quando é que essa queixa começou a se manifestar sempre foi assim como é que era antes você percebe o

Insight do paciente sobre a a demanda que ele traz você tem informações importantes de da Identificação do paciente a que vão corroborar para o diagnóstico Amanhã nós vamos falar a avaliação diagnóstica então eu vou adentrar aprofundar muito nisso mas a ideia é se você considera se você tá percebendo que atua na amnésia ela não tem muito fundamento ela funciona mais como um bate-papo meio solto só para quebrar o gelo e você depois não utiliza isso não tem utilidade uma importância na condução do processo no desenrolar da terapia Fique atento porque o raciocínio Clínico pode estar

falhando o outro ponto é você usar as mesmas intervenções o mesmo plano de tratamento com todos os pacientes E tem alguns que se repetem sim tem forma sim mas sempre fazer a mesma coisa com todos os pacientes no mesmo ritmo no mesmo formato Esse é um sinal de alerta porque o processo precisa ser individualizado individualizado as características do paciente ao seu diagnóstico a compreensão deles sobre o processo então fiquem atentos a isso certo quinto. A ser observado é a própria ansiedade aquilo que que você sente diante daquele caso como é que você está ansiedade insegurança

medo o que acontece nós sabemos bem né que quando a estamos sob o domínio de uma ansiedade exacerbada de uma insegurança e medo o que que acontece com os nossos pensamentos né eles ficam sequestrados por essa ansiedade e aí você vai lá frente ao paciente e com a sua atenção né o seu pensamento intencional ali né entrou no cestinho do balão dos pensamentos e a tua atenção tá lá no mundo dos pensamentos e o paciente falando falando e você o mate show passar um monte de coisa que você tá aí porque eu vou ter que

falar que será que ele tá pensando será que ele acha que eu sou uma boa terapeuta Será que ela acha que que tá errado Será que tá certo é minha roupa você tá certo meu cabelo Será que tá isso que eu vou falar depois aí qual que é o protocolo diz qual técnica que eu vou ter que usar né você tá ali no mundo do teu pensamento e todas as informações que serviriam para subsidiar a tua intervenção passaram batido ali e imagina se isso começa já desde o início do processo o desenho rolar e vai

ficar complicado porque as informações foram sendo perdidas E aí você vai fundamentando o processo numa base muito Rasa muito vulnerável A então atento para isso o outro extremo dessa ansiedade é uma autoconfiança cega exacerbada e essa auto-confiança eu vejo que muitas vezes ela tem se manifestado é interpretações quase mágicas dos terapeutas sabe então por exemplo Teve um caso de uma aluna também que falou ao paciente ele tava tá com dificuldades no casamento né a situação tá complicada ele escreveu a situação eu vou trabalhar a auto-estima com ela porque se eu tivesse autoestima ela não ia

deixar essa situação aconteceu dessa forma E aí Então veja assim aí eu fui investigar né com a com a colega e qual era o que conceituar a queixa do paciente né quais eram os pensamentos as emoções os comportamentos desta paciente frente ao casamento e se estava de fato e indicando a necessidade de intervenção na questão da autoestima não né era outro contexto é uma questão ali de interferência de outros familiares que era necessário um posicionamento desse outro cônjuge né Para que resolvesse imagina que essa colega ficaria de trabalhando trabalhando outro tio porque ela achou bom

ela tem a regra na cabeça dela mulheres né o pessoas que têm dificuldade de se posicionar no casamento ou tem dificuldade de resolver x problema no casamento é porque não tem auto estima Então vou trabalhar o texto Então essas previsões quase mágicas né Elas são muitas vezes fundamentadas por uma alta É verdade não é percebi isso Eu interpretei isso e eu vou fazer isso E aí acaba tirando um pouco do teu senso crítico do teu raciocínio Clínico sobre a situação do paciente pode ser que em algum momento em outro caso seja necessário trabalhar o destino

pode ser mas aí vai ser resultado da conceituação que você fez e aí indicou a necessidade dessa internação então nós temos que cuidar muito porque em psicologia tem muito dessas interessa a isso eu acho que é ali Culpa da mãe isso foi culpa do pai isso é trauma de infância isso as vezes com uma conclusão muito mágica assim né Você precisa ter aquilo que esteja fundamentando o seu raciocínio Clínico senão você vai direcionar olha o risco você vai direcionar todo o processo e para uma intervenção que às vezes não é necessário pior aquela que era

necessário ficou a ver navios talvez vai repercutir de uma forma mais grave depois né ou termina o processo terapêutico paciente continua com aquele problema ou ele não não conseguem engajar na tua proposta porque ele não tá vendo muito sentido naquilo aí você começa a falar possenti linguagem ao paciente não responde ao paciente não faz o plano de tratamento Mas será que ele tá vendo sentido utilidade naquela intervenção que está sendo proposta né é um indicador para ficar nos atento a essa auto confiança exacerbada e às vezes acontecem muito agora com redes sociais a gente vê

às vezes né tem a mesma psicólogos e outros profissionais que acabam sendo muito alto referentes ali naquele conteúdo produzido né falou muito sobre ele e sobre eles Oi e aí quando você vai ver o conteúdo mesmo né ele acaba tendo falhas graves porque a pessoa acha que já nem precisa mais consultar nada para responder não precisa mais pensar sobre aquilo que já sabe E aí acaba oferecendo também né orientações conteúdos que não são tão precisos assim a pior tem alguma falha né então os dois extremos nós temos que cuidar tanto a insegurança a ansiedade quanto

essa auto confiança exacerbada que nos faz perder a o o senso crítico né e o raciocínio Clínico de todo o processo Ok sexto sinal que o raciocínio Clínico não anda bem e quando o terapeuta foca em apenas 1 é um sintoma um relato né E aí fundamenta toda a integração com base naqueles sintoma nem de pesca só uma coisa a então o paciente que a sofreu o abuso tem que ser trabalhador tudo isso aqui paciente que sofreu luto né estado de um processo de luto tem que ser trabalhado assim pega só que ele contexto só

que ela temática só aquele sinal e fundamenta um diagnóstico ou fundamento a né Toda uma intervenção com base só naquilo então é até por isso que eu sou bem receosa né Às vezes eu para vocês preferem na caixinha bastante ali Anna é traz um filme para gente se ver o diagnóstico né Será que isso não tem o nosso raciocínio Clínico para diagnóstico eu sou muito muito muito muito muito cautelosa em relação a isso porque eu não quero treiná-los no sentido de pescar uma um indício e fechar diagnóstico pescar uma característica e delineado tratamento né Isso

é é o oposto do que eu costumo ensinar que a gente tem que conceituar óleo raciocínio Clínico tem que ver todo o processo Então o que eu sugiro de ver filmes para vocês e logo a gente vai falar um pouquinho sobre isso também é que vocês aproveitem a arte contida no cinema né a veja que o cinema ele dá para nós amostras em imensa se das nuances né do comportamento humano como é que as pessoas se comportam é que eu tenho repertório pessoal de aprendizagem de observação do comportamento humano seja amplo Então aproveite seu lado

sabe a gente já foi Nossa será que o ser humano seria capaz de fazer isso nossa é verdade né nossa olha artimanha toda que foi ou Será que Alguém poderia você vai ficando a com uma bagagem de observação do comportamento humano mais Ampla isso é interessante Então minha sugestão que vocês aproveitem a arte né do cinema para treinar isso no sentido de ampliação da observação do comportamento humano e quando forem fechar diagnósticos daí com os pacientes vocês tenham bagagem né para exercer todo o raciocínio Clínico de todo o processo e não apenas de uma característica

que às vezes pode pode te enganar pode te levar para um outro caminho porque você pegou só aquilo e fundamentou todo o teu plano de intervenção com base naquele único peixinho que você pescou mais um alerta aí tá sétimo. o terapeuta tinha muito obrigado aos protocolos e os formulários e os materiais prontos eh se não tiver lhe o passo a passo do que que eu tenho que fazer dá uma perdida eu fico meio aqui que eu faço como Alguém né tem um formulário uma técnica pronta para eu aplicar como é que eu faço né Tem

um formulário pronto para fazer isso né É Isso demonstra um é uma certa insegurança e às vezes um desconhecimento do próprio processo é porque os protocolos vejam eles são excelentes e importantíssimos na construção principalmente da da TCC e mas o grande fundamento deles está na pesquisa na estruturação da abordagem eles testarem aqui ele falou olha isso aqui nesse contexto foi validado entretanto na prática clínica nós precisamos manter o nosso senso crítico nosso raciocínio Clínico apurado porque nem sempre aquela ordem proposta pelo protocolo vai vai atender o meu paciente e a outro EA outro EA outro

da mesma forma tem consciência que eu vou precisar gastar mais tempo aprofundar em determinada estratégia o que eu vou precisar integrar com outras estratégias necessárias porque ele apresenta uma demanda que requere isso então eu vou precisar manejar esse plano de tratamento de acordo com o meu paciente Será que ele está ele vai se encaixar perfeitamente naquele protocolo todos os pacientes vamos encaixar perfeitamente ali mesma coisa para materiais formulados prontos Será que todo paciente que eu for trabalhar a autoestima por exemplo eu vou seguir a mesmo mesmo roteirinho que está nesse formulário Será que a manifestação

é desta queixa nesse paciente não cidade uma forma diferente se eu fizer apenas sempre essas mesmas perguntas eu vou deixar de lado coisas que são importantes ou se eu estiver atento ao relato do paciente foi perguntando conforma com o texto dele eu tenho mais possibilidades de me aproximar do que de fato é uma demanda relevante dessa pessoa certo a Anna Então não é para usar nada então você conta não não é nada disso precisa estar dentro do raciocínio Clínico se dentro da tua percepção ali da montagem do quebra-cabeça você perceber que este instrumento essa escala

esse baralho esse recurso vai te ajudar para um objetivo que você também tem clareza de qual é excelente temos materiais fantásticos ntcc nós temos evoluído muito nisso é uma terapia individual infantil quanto no adulto temos evoluído muito em termos de recursos e isso está sendo Fantástico muitos terapeutas de Fora inclusive da Europa tem olhado por exemplo a nossa terapia infantil e tem se encantado com os materiais com os livros os mesmos descritos e isso é maravilhoso Desde que seja utilizado da melhor forma possível para este paciente certo o oitavo. Essa é a preguiça gente tema

delicado né Talvez possa ter uma baixa aí de visualizações agora Live mais é preciso falar às vezes é muito mais fácil eu olhar uma pergunta lá na caixinha e tomar aquilo como verdade a é assim ó tá aqui aprendi olha a pergunta da caixinha do que eu olhar aquele falando não sabia disso vou ver se é isso mesmo né como é que é eu vou aprofundar é então hoje nós estamos no tempos né tô parecendo aquelas pessoas mais antigas falando mas que a informação está tão acessível é mas ao mesmo tempo nós nos limitamos tanto

e nos acomodamos com isso é então é um risco porque aí você acaba se acomodando a ao a resumos a resposta na caixinha a o material de apoio ao slide da aula eu vou estudar pelo slide eu vou estudar pela o negócio da caixinha bom gente lá na prática Clínica isso vai fazer falta e aí você vai levar mais tempo vai arrastar mais a a experiência né você ter um manejo do raciocínio Clínico que te falta bagagem E então aconteceu algumas vezes ali nos grupos de perguntas terem surgido e a pessoa ter respondido com print

de uma caixinha E aí a gente foi ver aquela caixinha ela aconteceu umas três vezes esse ano só não estava com o conteúdo preciso ali né correto e gelou mão bomba nele de dúvidas e confusão porque a pessoa tinha tomado aquilo como verdade né E aí quando se deparou com o conteúdo de fato da fonte girou ali não um Egito então que eu digo para você gente e querem seguir querem ter acesso a resumos A Materiais excelente entretanto mantenham o senso crítico de vocês Aquele olhar desconfiado diz ficar na fonte será que é isso mesmo

aquela curiosidade de querer aprofundar aquele assunto eu decorei aquela resposta de 10 linhas quando tem de cinco linhas que eu não sei sobre o assunto então beleza Já sei que é isso pronto guardei aqui informação tô sabendo vá além é isso que vai te diferenciar é isso que vai te dar mais possibilidades de intervenção na prática Clínica certo então se desafie E aí ainda mais aí eu nunca vou aprender tudo que eu tenho que aprender que daí demora muito a ansiedade é mesmo que você viva 300 anos você não vai conseguir ler e aprender tudo

que você gostaria então fica tranquilo o dentro daquilo que já é possível mas que é consistente você não deixa no Cidade tomar conta de você e no Antena 1 nível Raso ali sempre de conhecimento porque isso é mais ansiogénico ainda vai ser difícil lidar conhecer gurança se o teu nível de conhecimento segue ralo E você só vai conseguir lidar melhor com ansiedade com a insegurança no processo quando você tiver essa bagagem porque essa bagagem que vai flexibilizar um pouco a criança que você tem a talvez eu não sou bom suficiente eu não sou capaz Eu

não vou conseguir eu vou ter sempre dúvidas não é quanto mais bagagem você tem isso vai te dando uma tranquilidade maior mas para isso acontecer exige esforço né aquela frase que eu peguei agora não lembro quem aqui escreveu no história que eu achei maravilhoso Deus ajuda quem senta e estuda tem a tranquilidade de pegar o livro estudar hoje eu vou estudar esse tema é você vai ao invés de saber cinco linhas da caixinha você vai saber muito mais e depois você vai acrescentar então sempre Issa gente e quem tomar isso para ser vai voar na

frente porque tu viu ontem nove porcento dos colegas vai preferir vai acabar sendo tendencioso ao resumo ao conhecimento rápido mais desculpa mais fácil mais cômodo porque é um padrão desde a nossa formação né na formação a gente acaba até que ela fala aqui com os estudantes se você está fazendo a sua graduação com uma postura de estudante ou seja a vou fazer para ganhar nota vou fazer para cumprir isso aqui vou entregar só porque eu enganar o professor vou fazer isso aqui é só para conseguir terminar né mas não está encarando a sua graduação como

um período de formação profissional o Ou seja que você está ali pegando conteúdo para sua mochila ali da prática profissional você tem que tá olhando assim pera aí daqui a pouquinho eu vou tá na frente do meu paciente o que que eu vou usar aqui e é com esse olhar em e veja aqui esse já é o momento que o teu raciocínio Clínico está sendo abastecido formado fundamentado e o raciocínio Clínico ela não ele não é uma construção do dia para noite é um processo porque ela vem justamente desses aspectos a informação pessoais daí a

gente já vai falar sobre isso também um pouquinho mais e o último sinal aí que eu trago para vocês de que o raciocínio Clínico não tá legal é quando o senso crítico da pessoa está empobrecido ou seja você não tem mais aquele olhar curioso e até questionador para o mundo né para as coisas para o a psicologia para TCC para o ser humano que lugar curioso ele queria saber mais de questionar Será que isso mesmo Será que é verdade não é poder uma pessoa paranóica né desconfiada de tudo mas é telha bom senso mais apurado

de não se contentar apenas com duas palavras ditas e isso sobre todas as coisas né diz respeito a uma forma de condução de vida que isso mesmo aqui se isso é importante para formação por exemplo da minha opinião e seja em qual quaisquer assuntos se eu vou formar minha opinião com base em isso então eu quero saber um pouquinho mais entende que essa curiosidade de querer saber um pouco mais que vai fazer toda a diferença que vai te tirar da Média é né porque a média a gente sabe que ela é ali né ter aqueles

que estão abaixo na média e acima para você conseguir romper essa média eu gostei de fazer coisa diferente da maioria coisa diferente também eu rir e isso com certeza é algo diferente você olhar para o mundo com um senso crítico mais apurado né mas é exigente Olá eu sou fácil e nem mudar de opinião desde que é bom momento em bem né que me correndo em seu marido tá aí para nós pa pode confirmar né argumento legal e né seu entender que né aqui loquei gente ótimo mas não tenham essa antena ligada aí certo até

aqui tudo bem falamos aí dos sinais como é que foi esse diagnóstico se identificaram não como é que tá já teve alguém aí chega à base de tu falou lá na socorro pelo amor de Deus gabaritei os novos sinais ajuda aqui que tá feio como é que tá o check-list de você é é mas Fiquem tranquilos que agora eu vou passar para vocês como resolver isso né gente como é que a gente desenvolve o raciocínio Clínico Essa parte é muito importante porque a solução é Nem tudo está perdido por mais que às vezes a nossa

formação não tenha favorecido a a nossa bagagem cultural muitas vezes também não colabora para isso mas a partir do momento que nós temos clareza sobre isso mas podemos ser ativos né nessa construção certo então Oi tá aí assistam tá numa média boa aí hein tô vendo hahaha é legal safado não gabaritei mas também não fiquei no zero Tá mas vale a reflexão gente lembrando então para quem chegou depois tô aqui olha lá no meu Instagram postei a foto essa fotinho aqui você se dá para ver aí para vocês comentarem E daqui a pouquinho eu vou

fazer o sorteio logo que eu terminar de dar as dicas aqui de como construir o raciocínio Clínico a vamos fazer o sorteio dos Três livros Então já comentem lá faça um comentário relevante né ali e aí você vai estar participando já do sorteio que eu vou fazer de um dos Três livros aqui vocês sabem quais são né vou mostrar que fica assim não viu e você vai escolher um desses três aqui e para estudar sentar e estudar né Que Deus ajude certo então vamos lá então para esclarecer né deixa compartilhar a tela aqui com vocês

Ah tá não é legal daí ali mais ou menos uma povoada no no check-list ajuda aí E para isso aí vai entender então o que que é o raciocínio Clínico essa é uma definição minha te traz um pouquinho sobre esse cenário então o raciocínio Clínico dá uma das definições da para a gente entender que é um conjunto de habilidades e qualidades que capacita o profissional a observar identificar analisar selecionar executar as ações necessárias a fim de que o processo terapêutico seja eficiente Então veja o processo terapêutico seja eficiente e resulte genuinamente em benefícios para o

paciente Então veja um conjunto de habilidades e qualidades então estamos falando de fundamento né de uma base a garagem e essa bagagem aí você colocar em prática através dessa capacidade né do profissional de articular então ele vai conseguir percorrer o processo terapêutico de uma forma mais habilidosa vai conseguir observar identificar analisar e selecionar ações não é informações e ações que precisam ser executadas naquele processo terapêutico certo e como é que a gente desenvolve a eu não tenho um formulário aí do raciocínio Clínico para eu preencher para eu aplicar na minha não gente já pega aí

Desapega e vão botar a cabeça para pensar que é isso que vai fazer a diferença mas que fazer um profissional diferente para começar o raciocínio Clínico veja como é o negócio mais com e não é por isso que não é tão fácil assim ele já começa com um desenvolvimento de repertório pessoal de uma bagagem pessoal então faça se replicou começa com a tua preocupação em se desenvolver e isso diz respeito à conhecimentos gerais Nossa Ana Como assim que que tem a ver conhecimentos gerais com o processo terapêutico gente olha só a TC não é possível

educativo a gente tem que fazer para você com educação compra com paciente e a psicoeducação como eu sempre digo a melhor forma de fazer psicoeducação é adaptar ao contexto do paciente quanto mais informações eu tiver daquele contexto daquela área de interesse daquela área profissional enfim daquilo que envolve a temática que o paciente tem relatado melhor eu vou conseguir articular as informações vai é fácil para mim e vai ser mais fácil para o paciente compreender que Opa Nossa lá entendeu o que eu tô falando ela entendeu o nível de dificuldade de gravidade dessa situação por exemplo

no meu trabalho porque ela entendeu esse contexto né então se você cuidar desse repertório de conhecimentos gerais Isso facilita tanto para essa questão do uso no processo terapêutico para adaptações de exemplos de metáforas de psicoeducação quanto para o teu próprio raciocínio quando o paciente falar e você já tem uma noção daquela temática você vai conseguir assimila com mais precisão o que ele está querendo dizer certo então Invista nisso gente Leia um temas também que são diversos tem há mais ou menos aí clareia sobre o que está acontecendo no cenário aí do Brasil do mundo não

é um repertório cultural interessante isso é importante como eu falei antes dos filmes lá você observar as nuances ali das personalidades né dos repertórios que o ser humano pode apresentar nem sempre você tem contato pessoal com alguém A então tão diversificado como você teria de diante dos personagens dos filmes né que foram feitos mesmo para demonstrar as possibilidades que as vezes não são tão cotidianas assim então isso proporcionam um aumento do teu repertório a e isso é muito interessante o segundo. Dedicação em melhorar as próprias demandas psicológicas então gente não fique constrangido se precisar de

terapia vai fazer terapia nesse você percebe que a tua ansiedade é um negócio que tá sempre ali travando o teu desenrolar se você percebe que insegurança né mexe bastante com você frente aos pacientes se você percebe que você tem crenças importantes sobre você ou sobre as suas emoções não é isso Trava a imagina se eu tivesse aqui com o meu pensamento sequestrado né pela ansiedade ou por uma crença de que árvore dos ninguém vai gostar da Live ninguém vai vir aqui e ninguém vai interagir se olhar se ele os comentários se tivesse um pouquinho mais

parado o casamento não ficar meu Deus não tem ninguém gostando pessoas não tão nem aí para nada tá ficando feio e eu tô passando vergonha e a a minha atenção o conteúdo a ideia de passar conteúdo para vocês seria prejudicada porque a minhas crianças estariam predominando certo então busca em terapia lidem com as suas questões porque Isso facilita tanto gente aqui tem um princípio com base nisso que é muito interessante quando eu falo da flexibilidade psicológica né que é o grande objetivo da arte que é o terapeuta não consegue levar o paciente a lugares de

flexibilidade psicológica que ele nunca esteve ai ano então a gente cuidado com as conclusões agora você ai eu nem Então quer dizer que se alguém tem algum transtorno não vai poder ser psicólogo quer dizer que eu tenho que ter passar o que paciente passou para conseguir resolver não é isso não é isso quer dizer que se você tem demandas importantes isso pode ser um obstáculo Em alguns momentos na tua prática Clínica né então quanto mais você tiver tranquilidade de manejo com as suas emoções quanto mais você se relacionar melhor com os seus pensamentos e com

a forma que você os determina melhor vai fluir mais com mais qualidade o teu raciocínio Clínico porque a sua atenção estará voltada para aquilo que paciente está falando naquele momento né você vai estar participando efetivamente do relato do paciente não das suas demandas ali simultaneamente o ou melhor você vai conseguir perceber ainda não quer dizer então que você não sente ansiedade né gente não é isso né A questão é percebi minhas emoções percebi os meus pensamentos sem lhe dar muitas vezes com o desconforto causado por eles entretanto respeitosamente eu direciona a minha atenção nesse momento

para o processo terapêutico para o meu paciente porque isso não me aprisionada né Isso não me toma completamente os em manejar eu sem me relacionar é porque eu entendo que esse desconforto ele pode inclusive estar apontando para aquilo que significativo para mim então por exemplo seu instinto ansiosa frente a um atendimento ao paciente eu posso pensar de puxar é significativo para mim que eu esteja atenta que eu tenha um ofereça né uma boa qualidade de atendimento de relaciona relação terapêutica então é por isso que a minha ansiedade mexe né porque o que é eu encontro

o que é significativo nessa ansiedade Qual é a mensagem significativa que a sociedade tá me passando e quando eu percebo isso e puxa eu sofro estão aqui me importo com isso então isso é bom né eu faço as pazes com a minha ansiedade fala o que você me mandou uma mensagem que é é é positiva ela me motiva a querer fazer melhor tem que é diferente deu o a ansiedade a você não vai dar conta aí é verdade eu me relaciono de uma maneira mais rígida com essa ansiedade mas prejudicial tem mas aí eu preciso

ter as minhas questões bem trabalhados certo é a Luana perguntou a Liana você acredita que a terapia pessoal eu condição obrigatória para para nós psicólogos tende a minha opinião é que não é obrigatória nem para psicólo nem para todos dando você acha que todo mundo fisioterapia a pena que é bom para todos eu vou falar que pessoal minha opinião pessoal não por tem pessoas que possuem um repertório uma alta eficácia não é com bastante articulação um bom desenvolvimento Às vezes pode ser necessária uma intervenção um ponto alto Alguma questão né então é eu não acho

que seja necessário para todos Como regra em temos obrigatórios pode ser uma experiência interessante para que eu conheça Como é o sétimo terapêutico a condução do outro pode ser mas entendi que é um elemento a mais né é um alimento importante ali que pode ser um diferencial Mas da forma que você colocou perguntou ali e normalmente é o que me pergunto né você acha que é uma condição obrigatória que se não fisioterapia não vai ser um bom terapeuta nessa rigidez eu não acredito acredito pode beneficiar-se muitos é em muitos casos mas não como condição de

causalidade tem que fazer terapia para ser uma psicóloga certo o outro ponto então para a gente desenvolver tenha clareza sobre a sua identidade né Isso tem muito a ver com a questão acima ali né de estar com as suas questões bem resolvidas bem trabalhadas quando você entende é a que você se propõe quando você tem clareza dos seus valores porque eu estou aqui como terapeuta Qual que é o meu valor nisso ah é ajudar as pessoas é ter uma boa condição financeira para que eu possa proporcionar a mim EA minha família um conforto né aí

eu vou tendo clareza e tem não tem nem quando eu tenho clareza sobre os meus valores aquilo que é importante em termos de aspirações de significados eu vou fazendo com que o meu caminhar pessoal a e funcional eles façam uma conversão sejam convergentes para os meus valores eu vou saber organizar a minha rotina das minhas escolhas a minha dedicação ao estudo de acordo com aquilo que significativo para mim então a minha motivação vai ser essa é né os meus valores da clareza dos valores quanto mais claro eu tenho que é significativo para mim mais motivado

Eu estarei para caminhar nesta direção e aí isso ajuda uma série de tomada de decisões profissionais de decisões relacionadas à condução dos casos certo então ter clareza em relação aos seus valores é muito importante também e o quarto ponto de desenvolvimento do Repertório pessoal são as habilidades e resoluções de problemas isso é muito importante gente você ser uma pessoa com quem veja nela a uma classe das crenças das adaptativa sede desamparo que a gente sabe E as crianças de desamparo elas falam muito sobre eu não sou alguém com a qual as pessoas podem contar e

é elas não podem contar comigo numa resolução de problema numa situação difícil eu sou insuficientes ou inseguro né Então aí já eram todas essas crianças de desamparo se eu tenho por outro lado crenças adaptativas o relacionadas a ser uma pessoa com a qual os outros podem contar né Eu tenho um senso de alta eficácia muito claro né eu me esforço para isso aí eu não tenho como é que vai você precisa se esforçar Paraíso veja que Isso facilita muito né como é que [Música] você vai conseguir muitas vezes ter clareza ali na sua tomada de

decisão Clínica por exemplo na condução do plano de tratamento se você tá sempre achando que você não vai dar conta achando que você vai será que eu vou fazer errado e será que se acontecer isso acontecer e às vezes o time ali do processo terapêutico se perde né porque a própria próprio processo de tomada de decisão ele passa também sobre a forma e como nós lidamos com E essas habilidades com as habilidades necessárias certo então esse é o primeiro pacote aí que fundamenta o desenvolvimento do raciocínio Clínico né eu vejo que ela não é só

um uma técnica a psicológica né Ai eu não formulário para o teu raciocínio Clínico um check list para ter o resto não ela já vem da tua formação enquanto pessoa né todas essas características esses pontos aqui que eu trouxe ele vai vão fazer de você uma pessoa que lida melhor com as suas demandas é que tenha um bom vocabulário que consegue se expressar Veja a importância da linguagem no processo terapêutico se eu tenho repertório limitado de comunicação mesmo a gente o processo terapêutico em placa porque eu não vou conseguir nem entender exatamente que paciente me

trouxe e muito menos conseguir articular com ele uma psicoeducação né ou as intervenções necessárias um bom repertório também de um vocabulário faz com que você tenha mais agilidade de raciocínio e na à medida que o paciente vai trazendo as informações você já vai identificando as peças do quebra-cabeça opa Isso aqui vai ser útil já vou fazer um montinho aqui das peças mais úteis aqui para lá e isso a gente treina né Eu sempre falo gente nem um poesias de Cora em poesias receita em pois a nossa Ana que quer ver né gente ajuda muito tanto

com criação de vocabulário com agilidade de repertório do raciocínio ampliação do Repertório tudo isso te fundamenta enormemente para ser um psicólogo que tem daí as qualidades ou habilidades necessárias lá na prática Clínica isso potencializa certo Olá seguindo nós falamos das características do desenvolvimento pessoal E aí ó pessoal é que vão ser tão gostando é legal respirando aqui nos comentários de vocês é e comentem lá no Instagram gente para concorrer ao livro vou lá no Instagram na última foto que eu postei e deixa um comentário bem legal E aí vocês vão tá concorrendo ao livro tá

e vamos lá depois do Repertório pessoal nós precisamos desenvolver o repertório social né e Como assim Ana gente nós somos seres sociáveis né Nós precisamos não socializar e se fizermos isso habilmente muito melhor então seja uma pessoa atenta ao comportamento humano Ai eu não vou ficar julgando todo mundo aqui julgar é diferente de observar né Você pode observar para que isso vá acrescentando o teu repertório que você vai observando os padrões existentes como é que a as demandas as queixas as situações impactam na vida das pessoas gente que é um exercício melhor para você treinar

por exemplo um modelo cognitivo do que às vezes você entender como é que as pessoas ao teu redor estão interpretando as situações o e reagindo a elas né Isso é o modelo cognitivo e isso você vai percebendo água ficar analisando julgando gente é fazer o treino da observação é você aumentar o seu repertório não precise lá e meter se meter na vida do outro da sua opinião sobre aquilo sempre eu só te pedindo não precisa Isso é outra coisa inclusive Às vezes pode ser a falta de habilidade né isso hoje percepção e bom senso Mas

você observar você ter essa essa curiosidade né esse senso crítico sobre as relações sobre gente que a pessoa se comporta assim né como é que a história de vida da pessoa levou a se comportar dessa forma isso faz com que a gente seja mais flexível frente a [Música] posicionamentos a opiniões diferentes das nossas e nem eu pus o segundo. Neutralidade na prática Clínica Como assim né como é que eu vou conseguir ser neutro frente a algo por exemplo a matemática que me confronta pessoalmente na prática Clínica se eu não tenho muita muita muita clareza sobre

o tanto de possibilidades que o ser humano pode apresentar né de facetas que o comportamento humano pode apresentar-se eu estou bem habituada isso Ness Eu sei que uma pessoa que às vezes teve um tal estilo de vida ela vai pensar dessa forma ela tem uma tendência se comportar assim mas que não necessariamente isso significa a mesma coisa que significa para mim para ela tem um outro contexto se o trabalho né Essa essa Boa intenção de entender o outro na sua história no seu contexto a à tona mais atento no processo terapêutico espaço toda a diferença

porque eu não vou me chocar quando vieram matemática que me confronta né eu já recebi muitas perguntas também assim Ana você é cristã e quando vem uma temática ali que te diga confronto aqui no Você não concorda ou algo assim que põe em risco a tua fé ao assim ou gente nada ali no processo terapêutico é sobre mim a discussão não é sobre mim o que eu penso meu ponto de visto que eu acho ou deixo de achar ou que eu deixo de achar ou acho sobre o que ele pensa do que eu faço não

é isso né então eu tenho muita tranquilidade Então veja aquela primeira parte ali do desenvolvimento pessoal que nós acabamos de ver né eu tenho muita tranquilidade muita clareza sobre os meus amores aquilo que é significativo para mim e é isso não está vulnerável aprovação do outro eu não precisa ficar convencendo e botando né Não só não tá vulnerável onde é que os outros aceitem para que daí faça parte daquilo que eu encontrei entendo como significativo não eu tenho clareza né é eu não estou em risco se eu tiver contato com pessoas que tem outros valores

diferentes dos meus pelo contrário na prática Clínica o mundo daquele indivíduo é o mais bar intervenção é então eu consigo ter essa neutralidade na prática Clínica quando um eu tenho clareza do que é a significativo para mim então isso não está em discussão não é um ponto em discussão sabes que já já eu já tá ok eu não preciso ai fica me sentir testada sente o que ela falou testou mexeu com não eu já tenho isso bem estabelecido e seja com relação a quaisquer assuntos né E aí eu tenho essa tranquilidade para ter uma neutralidade

uma abertura é aquilo que o paciente traz e com todo o respeito que com toda a curiosidade de ver como é o mundo daquele indivíduo que tá na minha frente é Então esse é o último ponto de que eu coloquei a curiosidade e disposição genuína o interesse Genuíno no bem-estar do outro é o foco ali aquele esteja melhor do que antes da forma que ele chegou é a questão aqui não é discutir o que eu acho que eu penso que eu não é é que ele entre o estado que ele estava e o objetivo que

ele quer chegar que eu consiga junto com o paciente percorrer esta lacuna e que ele entenda Qual foi o caminho percorrido é isso que a terapia serve né é Então esse é o tipo de desenvolvimento do Repertório social que nós precisamos ser né essa disposição essa abertura esta atenção em olhar em observar o comportamento humano e Henrique si as nossas as nossas percepções O Nosso repertório né Tá certo então concordado aí gente legal Que bom saber legal Oi e o último ponto para gente encerrar é o desenvolvimento do Repertório técnico a Ana e o bicho

pegou até então eu tava acho que eu tava indo bem agora o bicho pegou e quem aí acho que agora o bicho é e o desenvolvimento do Repertório técnico gente ele vai te levar a saber como costurar né todo todas as peças ali que você foi tendo acesso a vida daquele paciente então é o grande quebra-cabeça né Ok consegui identificar observar entende que a anamnese né Ela é mais importante do que só quebra gelo ela serve para alguma coisa mas para que coisa ela serve Qual é essa coisa que ela serve é aí que tal

desenvolvimento do Repertório técnico é você saber o que fazer com aquilo que foi ouvido é é muito muito muito comum a gente ter esse discurso né o psicológico que é isso aí é importante a colher o paciente E terá escuta né fazer a escuta EA gente passa a faculdade inteira ouvindo isso tem que acolher tem que fazer escuta ele tem que dar Ana é importante isso sim com certeza tá com certeza é importante acolher paciente o desculpa entretanto não pense você que os seus ouvidinhos são Mágicos que simplesmente pelo fato do paciente ter falado para

você e não para a vizinha que isso vai ter um efeito diferente é porque o processo terapêutico ele não se encerra na escuta no acolhimento a escuta eo acolhimento não é um fim em si mesmo não é o fim do processo é o começo dele é onde você dá o start aliar na relação terapêutica no plano de tratamento então Precisa sim ser muito bem feito precisa existir precisa investir na relação terapêutica né mas o que fazer com aquilo que foi ouvido o que fazer com aquilo que foi acolhido e é aí que entra a importância

do desenvolvimento do Repertório técnico né é porque aí que você vai saber como efetivamente conduzir o paciente num processo onde ele vai desenvolver habilidades percepções capacidades para lidar com aquela queixa que até então ele não tava dando conta é isso que vai fazer a diferença no paciente é claro que isso passa pela relação terapêutica é está permeado o tempo todo e esse é um foco da nossa atenção mas só escuta só o acolhimento só na relação terapêutica não vai te levar muito para frente é né talvez construa ali uma amizade você vem sai o melhor

dos amigos mas e né e o processo terapêutico onde é que ficou né a prática ali da do processo das intervenções e principalmente da compreensão do paciente sobre como melhorar e agora não é esse objetivo do paciente ele lá entendeu alto contar o queijo como é que eu melhoro é né Aí você escutou a queixa e acha que terminou Não eu quero saber como é que o melhor a gente precisa entender o processo que o fará melhorar lidar melhor com as suas questões para que ao final do processo terapêutico ele Siga sendo mais hábil naquilo

no enfrentamento das suas dificuldades É nisso que vai perdurar o processo terapêutico para o paciente né que vai fazer com que isso de fato tenha resultados para ele certo e aí passa né então pela avaliação diagnóstica e será o nosso tema de amanhã já quero convidar a todos para as 20 horas estar aqui novamente vamos aprofundar sobre a avaliação diagnóstica você precisa ter essa habilidade de levantar as informações e entender por que que eu tô perguntando e como era a vida escolar da pessoa é porque estou perguntando se a família dele tem algum alguma queixa

nesse sentido E ai só para socializar Ana quero né ficar ali legal não é isso gente se impacta no seu diagnóstico e sem impacto no seu plano de tratamento Isso facilita é por isso que existe isso e é uma Peça importante para você seguir costurando o processo terapêutico né então saber fazer anamnese fazer o exame do Estado mental entender porquê Raios e esses dias teve uma pessoa que eu acho muito pertinente ele sempre nada sempre mandar perguntas muito interessante perguntou a eu preciso fazer o exame do Estado mental avaliação do Estado mental né todas as

seções ou se eu fizesse só no começo tá bom mas eu acho que não é suficiente leve não gente é você estar em contato com a ciente todas as sessões em todas as sessões você vai variar mas isso é um assunto para amanhã não vou aprofundar aqui mais tá depois da avaliação da anamnese e do exame do Estado mental ou você vai fazer a conceituação cognitiva e esse é o tema de domingo também né onde você vai entender como é que este paciente está vivenciando aquela queixa Oi gente isso é tão importante tão importante porque

eu vou partir de um diagnóstico muitas vezes que ele é amplo né ou de uma situação às vezes uma festa diagnóstico impede de nós para um professor mas as vezes é uma situação relatada é uma queixa né Ampla Então a gente tem queixa de luto paciente vivenciou um abuso paciente está em separação conjugal paciente Tem insônia paciente está deprimido paciente disse que odeia a mãe né a gente pega uma situação Ampla E aí na conceituação eu vou entender como é que este paciente está manifestando essa queixa e onde é que tá a [Música] o rombo

ali né dessa é é desse cenário o porque queremos limpar cones por quê que isso se tornou um problema relevante para ele é a partir de crenças pensamentos que ele tem é na dificuldade do manejo com as emoções é na falta de habilidade que ele tem de resolver problema e tomar decisões é na dispersão da atenção dele em relação a isso enfim eu preciso entender como é que este paciente está vivenciando essa queixa eu faço muito exercício com vocês lá nas minhas caixinhas quem não me segue no Instagram por gentileza Me sigam lá né Ana

com dois eles H que é do meu primeiro sobre o nome Meu nome não é Ana h e pula que pehoe aliaca tá então Me sigam lá nas caixinhas eu sempre falo sobre a importância de conceituar né porque eu preciso entender como é que este paciente viven Cia né como eu dei um exemplo sugiro Ana qualquer TC para o luto como é que a TCC trabalha luto é né O que a gente vem com aquele modelo gente eu do protocolo ok nós partimos do ponto em comum a perda né Perdeu alguém significativo mãe querida às

vezes numa situação trágica Jesus enfim né ele contextos ok como é que este paciente está vivenciando o sofrimento clinicamente relevante para eles está ligado por exemplo numa situação de luto ele pode ter dificuldade com a sua rotina retomada da rotina né me desorganizei e não consigo trabalhar não consigo me concentrar não consigo planejar nada né É tá tudo embolando aqui eu tenho contas para pagar relatórios para entregar minha rotina tá bagunçada o ou o problema dele é com a o descontrole emocional né tô chorando demais tô me sentindo muito irritado não tenho paciência com nada

tô explodindo por qualquer coisa não quero ouvir ninguém vê ninguém tô morrendo de raiva de tudo veja partimos de uma situação de luto né ou é um comportamento de isolamento né ou Está apresentando os sintomas depressivos ou ansiosos ou são pensamentos sobre o luto né sim meu Deus eu não sou capaz de rir de assumir determinadas coisas que antes a pessoa querida era responsável não sou capaz disso né eu não sou capaz de seguir a vida sozinho sem tal pessoa vocês entendem que são integrações completamente diferentes as peças queijo nessas queijo essas possibilidades aqui que

eu trouxe e que cada uma dessas possibilidades envolvem ou uma fazer um pensamento disfuncional ou na Deus regulação emocional ou no comportamento ou fim do nosso material de trabalho para cada paciente vai ter ali muitas vezes um foco né onde eu vou dar prioridade eu vou organizar de uma forma personalizada para que ele entenda que a intervenção está indo de acordo porque daí o que acontece gente o paciente em gaja o Recife tá falando aqui olha eu tô irritada estou irritada estou irritada e você vai lá trabalhar rotina com ele porque tá no protocolo do

luto que tem que trabalhar rotina Aí você fica trabalhando o planejamento da rotina e faz planer que o paciente ele é que explodindo de raiva todo bom quebrando a cara estou não mas no protocolo tá lá que eu tô dando exemplo a gente nós o que eu tenho que fazer tal intervenção e ele paciente linguagem eu passo aí com essa faltar o paciente não faz plano de ação porque ele não tá vendo sentido aqui às vezes começa nem te responder mais começa a explodir com você também né Já tá explodindo Esporte aí ai paciente está

muito agressivo né gente será que processo tá adequada e suficiente então a conceituação ela é fundamental para fechar como paciente a demanda dele né fechar a intervenção com a demanda dele Certo o plano de tratamento Então veja me levantei às informações entende a demanda dele agora eu tenho que decidir as estratégias de intervenção que eu vou usar né e aqui eu não poderia citar esse processo de tomada de decisão Clínica sem citar as práticas baseadas em evidências em psicologia né que é justamente essa tomada de decisão prática baseada em evidências fala sobre a tomada de

decisão Clínica Sai daí eu trouxe aqui só para contextualizar aí para quem não tem familiaridade com esse conceito prática baseada em evidências ela vai considerar três pilares igualmente atenção igualmente importantes para o processo de tomada de decisão que é É sim as melhores evidências científicas disponíveis naquele momento que a pesquisa clínica de alta qualidade Ana qualquer evidência para tal coisa e tal coisa previdência então se você precisa saber isso entretanto igualmente você precisa Estar atento para o seu conhecimento em relação a essa previdência né adianta ser a melhor evidência lá o treino de habilidades a

DVD se você não faz nem ideia do que que é né Aí complica então igualmente importante com a melhor evidência disponível é a expertise né o conhecimento do profissional e as preferências as características do paciente então ali no meio né juntando esses três conceitos ele estarei bem fundamentada para tomar a decisão clínica e sobre o plano de tratamento Então vou selecionar isso essa estratégia fazer assim né De acordo com a demanda do paciente então isso é a o conceito central da PB tá na sequência depois que você fez o processo da tomada de decisão Clínica

escolheu né selecionou Entendeu Quais são as estratégias vem a execução das estratégias de intervenção você precisa saber o que fazer em cada estratégia né e por último ali articular a Teoria com a prática como é que eu vou saber lá na fazer avaliação diagnóstica conceituação cognitiva o plano de tratamento executaram as estratégias de intervenção é através do treino dessa articulação da teoria com a prática Ane como é que faz esse trem você vai estudar praticar e repetir dar praticar e repetir tudo isso né É É Os estudantes vocês podem também já treinar isso mesmo não

estando atendendo né Vocês podem participar por exemplo de grupos de supervisão da mentoria a gente trabalha muito essa questão né da articulação da teoria com a prática você vai ver ali Ok quem faz previsão só na teoria mas previsão devido ao comigo também sabe que eu te falo ok mas isso né foi avaliado isso isso então tanto a avaliação quanto o plano de tratamento a execução a gente treina repete e o se articula por quê Porque gente na prática Clínica diferente do exemplo do livro e é por quê que por exemplo a Eu costumo não

utilizar a muito exemplos dos livros e trago e faz questão de trabalhar com casos práticos meus dos pacientes Exatamente porque é na prática clínica que exige da Gente esse raciocínio Clínico né então faça o cimi clínico é a montagem desse quebra-cabeça tudo né dia você conseguir observar levantar essas informações conceitualizar delinear o plano de tratamento executar as estratégias clínicas e conduzir o paciente a um resultado esperado garantindo que ele tenha entendido esse processo e de nada adianta ele eu passei a gente chega e fala assim a nossa eu tô bem hoje também nossa tô bem

melhor Nossa terapia tá me fazendo tão bem Tô ótimo e aí às vezes o aluno vem na supervisão continuação acho que isso que eu vou dar alto porque ele falou que tá bem falei Ok mas ele entendeu o processo que ele fez até estar melhor e ele entendeu ele sabe se por exemplo acontecer de novo aquela queixa Inicial dele ele sabe o que fazer com isso ou não ele acordou melhor. Porque às vezes acontece então entender o processo ajudar o paciente a Entender esse processo faz parte de toda essa costura que a gente vai fazendo

E para isso a gente vai desenvolver repertório pessoal repertório social e o repertório técnico então para isso exige esforço exige investimento exige paciência em relação ao processo é disposição em vivenciar o desconforto que o processo causa porque demora e às vezes né eu fico inseguro eu tenho que lidar com a insegurança é né gente ai eu fico olhando para aí eu fiquei sabendo que você sabe o que que você sabe falar dessas coisas assim como é que você sabe né dá aula sobre como que você sabe Nossa não deixa percebidos como que você é o

processo gente mas entendem que ser se você quiser um atalho não passar por esse processo Você vai continuar patinando aqui então é muito mais inteligente você se render a esse processo Porque você vai evoluindo né ao invés de ficar no lugar ansioso aqui querendo tudo pronto achando que você vai disparar na frente nós tava andando em círculo atrás do próprio rabo aí então essa aula para encorajar vocês a se render ao processo de construção do Repertório pessoal social e técnico de vocês porque é isso que vai servir de base para o raciocínio Clínico de você

ser mais eficaz e isso e facilita muito o processo e traz muita clareza para vocês e bons resultados né que é o que de fato nós temos como objetivo aí na prática Clínica né certo a gente então é seu conteúdo que eu quis trazer para vocês sobre raciocínio Clínico espero que vocês tenham gostado que isso tenha provocado algumas reflexões e isso é bem importante e agora nós vamos para o nosso sorteio antes disso quero pedir gente deixa o like aí na Live que não deixou ainda por favor sei que esse negócio de pedir like às

vezes é meio chato mas é importante incentivar né faz com que o vídeo pareça mais relevante pro plataforma e isso nos ajuda bastante então deixa o like não se inscreveu aí por favor dá essa moral aí para gente que ajuda bastante Ok e agora vamos ao sorteio né gente e hoje o sorteio é de um dos nossos Três livros eu tinha Beck SC teoria e prática CTR gente TCC teoria e prática tem mais de 20 aulas no meu canal estudando Capítulo a Capítulo é um quem quiser estudar de verdade senta lá vai acompanhando as aulas

tendo dúvidas me manda lá no Direct do Instagram a gente vai conversando tá tá mais de 20 aulas de graça abertas no YouTube para vocês cortar assistir ali acessível para todo mundo né teve colegas aí que mandaram mensagens meio chateado que Poxa eu ia fazer grupo de tudo né cobrar por isso você acabou liberando aí meu projeto foi a rua abaixo a gente A ideia é ajudar quinta fim de se capacitar né Então tá lá mais de 20 aulas aqui desse livro da CPR também tem mais de 10 aulas Acho que são 12 aulas se

eu não me engano se tr essa é a última obra que o beck deixou aí para nós né No ano do Centenário dele é uma é a continuidade da teoria dele tem é muito interessante porque ela foca a em quadros desafiadores mas ela traz uma integração muito interessante da TCC clássica com aspectos de outros modelos terapêuticos e o lidando com a ansiedade do maravilhoso Stefan Hoffmann né que é um livro muito interessante tanto para pacientes quanto para terapeutas né porque ele é muito didático e prático na condução no manejo da ansiedade na compreensão e no

manejo de ansiedade então quem for sorteado vai poder escolher um desses três livros e sorteio vai acontecer hoje vai acontecer amanhã quando nós vamos conversar sobre avaliação diagnóstica o acontecendo domingo quando nós fomos conversar sobre conceituação cognitiva e também sortear uma inscrição da mentoria TCC as inscrições da mentoria vão abrir no domingo depois da Live tá então já quero deixar Alerta aí para vocês se prepararem no domingo eu vou tirar dúvidas que vocês tenham sobre a mentoria quem já quiser mandar dúvidas né E tá pensando aí em participar Se quiser mandar um Direct lá a

gente conversa a gente esclarece dúvidas ou vocês podem também acessar o próprio site da mentoria tá juízo crítico. Com.br/mentoria tcc lá tem todas as informações sobre o conteúdo programático valor né nós conseguimos uma condição muito especial de parcelar sem juros para vocês então é para tu a participar mesmo a gente conseguiu ali enxugar um máximo possível dos valores né Para que vocês pudessem participar Ok Então declaro encerrado os comentários ali do Instagram quem comentou muito obrigada quem não comentou Deixa para amanhã porque agora eu vou carregar aqui o sorteio para a gente ver quem ganhou

e a toalha eu vou dividir a tela com vocês aqui Se der tudo certo para vocês acompanharem o sorteio com clareza transparência né gente 528 comentários vocês arrasaram olha aqui demais Eu não lavo não carregar E ai que conectar com o Facebook Vamos lá gente tem problema a gente vai fazendo aqui só que só um minuto se conectar com Facebook que a gente já entra e não há E aí gente gostaram do conteúdo Foi produtivo para vocês E aí e vamos lá bom deixa eu voltar aqui gente espera aí que tá carregando ali dia para

conectar com o Facebook Ah tá carregando deixa eu vendo se vocês têm alguma outra pergunta ali perguntas aqui enquanto Vai ajeitando ali pega lá E aí gostaram da Live é muito bom E aí Oi gente que bom que vocês gostaram Nossa muito legal feedback de vocês né é muito legal e não é que tá tá carregando aqui E aí E aí e ao vivo tem dessas coisas né gente a gente se organiza tudo antes aí chega na hora não Ah mas faz parte faz parte e vamos lá ó e deixa eu mudar aqui e para

vocês acompanharem também já mudei aqui o site Deu certo para dar uma E aí e vamos lá ó E ai 539 comentários subiu um né aproveitou aí muito bem é um ganhador de casa sorteio um só o cheiro o permitir mais um comentário por pessoa né que eu falei aqui poderia e o conectar o Facebook também vamos lá E aí E aí e é isso aí gente fica tranquilo aí foi isso aí E ai ai já tá indo e a Natália perguntou se a mentoria vai parcelar no Boleto né gente então o parcelamento ele vai

ser apenas no cartão tá em até 12 vezes sem juros a parte vamos lá agora vai E aí ele tá carregando o comentário apareceu para vocês tá carregando já tá indo E aí I segurei que tá indo gente ai meu coração se for de coração ai ai Já carregou aí e agora vai gente estão preparados chover está todo mundo aí ainda ou foi embora até um aí vamos lá bom então Vamos sortear comentário que foi o que rufem os tambores atenção Oi Keila Cristina Adorei o e vamos vamos atestar o comentário dicas super importantes para

o aprendizado EA construção profissional tem algumas inseguranças quanto o atendimento Clínico estão no fim do semestre e todas essas questões vêm à tona muito bom Keila Parabéns ela tá por aí como é que tá se tiver dá um oi é mas também se não tiver não era critério permanecerá até o final né A gente entra em contato depois mas eu quero saber se ela tá aí porque eu já gostaria de ver qual livro que ela vai escolher mas é muito interessante saber que esse aqui ela tiver aí dá um oizinho para gente já descobrir qual

é o livro e aos que não ganharam gente sem desânimo segue firme e acreditando amanhã tem mais e domingo também e domingo tem mais o sorteio da mentoria Então o sorteio aventuris ia vai ser separado né do do do sorteio do livro então é mais uma chance ainda de de ganhar né Tem gente focada e o Anderson já falou que amanhã vai ser então Vocês entenderam que não tem para ninguém aí né tô sabendo que daí também tem gente de aniversário já no começo da próxima semana e que tá pedindo a mentoria de presente ver

aí né para quem que vai sair certo então amanhã 20 horas aqui no YouTube liberado para todo mundo vou passar também o link lá no nos grupos teremos um eu não sou o encontro aqui sobre avaliação diagnóstica gente você sabe que esse tema é importante dicas muito úteis para a prática Clínica né E vai ser muito proveitoso e também teremos aí mais um sorteio certo Olha aí vai ser aniversário da Dani dia oito né olha aí e quem é que ele apareceu ali ela colocou sem acreditar ainda eu tô aqui Conta aí qual que você

vai escolher o ônibus aqui é a pensando tá pensando Então pensa depois você me conta tá daí amanhã eu compro para vocês qual o livro que ela escolheu certo gente muito obrigado não tenho como agradecer cada um que entrou aqui numa sexta à noite né gente pra gente falar de raciocínio Clínico vocês são maravilhosos muito obrigada a cada um que esteve aqueles que vão assistir depois aí também agradeço deixe nos comentários não deixa de curtir ou o vídeo de compartilhar de se inscrever no canal e isso ajuda muito a gente né incentiva bastante a divulgação

do conteúdo também para que se chegue a mais pessoas lá no Instagram também é muito legal essa interação de vocês todos os dias isso faz a gente entender que o trabalho está sendo útil né Isso dá força para gente continuar já sorteou sem Taís aquela Cristina que ganh Ah tá mas volto amanhã que pode ser você já pensa em qual livro que você quer para você me contar amanhã certo então quero agradecer todo mundo que ficou aí até o final Paty Michele a Antonieta Marivalda Silva Thaís legal se hoje a Jennifer não é também Davi

Thaís anyview da sempre por aí oi Nilda marca 300 todos os grupos lá a gente do WhatsApp Valeria Bárbara Ariane Fran muito legal Roberto também Gisele gente obrigada mesmo a Letícia Maciel Iara tá aí também que legal Natália Grace eles que bom gente muito obrigada Dani vai fazer aniversário dia sete mas só vamos precisar aí né quem sabe aí ganha pertinho do aniversário Ok muito obrigada a gente boa noite a todos bom descanso e amanhã a gente continua e eu conto com vocês amanhã aqui também tchau