Documentário "Brasil x trabalho infantil" (2014)

[Música] o trabalho infantil não é um mal exclusivamente brasileiro ou uma daquelas mazelas típicas de economias latino-americanas subdesenvolvidas ele está presente em maior ou menor grau em todo mundo na América do Norte na Europa na Oceania mas principalmente na África e na [Música] Ásia mas B Bear pem o os estudos da organização internacional do trabalho apontam uma redução de 1/3 no número de crianças que são exploradas muitas vezes H troco de nada e pela própria família mas ainda assim o contingente alcança um número assustador 168 milhões de pequenos trabalhadores se fosse um país essa nação

de crianças trabalhadoras estaria entre a sétima e a oitava posição no ranking dos países mais populosos do mundo 168 milhões de crianças não pode ir à escola não tem acesso nem mesmo aos cuidados médicos básicos 80 milhões desses meninos e meninas são forçados à escravidão são crianças soldados são vítimas de tráfico de pessoas explorados no tráfico de drogas ou prostituição ou trabalho em lugares perigosos você não vai achar este país em nenhum mapa mas ele está em todo lugar tem o nosso redor em países ricos e pobres nos campos fábricas nas zonas de guerra em

esquinas em casas particulares a situação que mais me chocou foram as crianças escravas nós encontramos crianças por exemplo no Pará que tinham sido vendidas pelos pais na Bahia e já tinham sido revendidas no Pará que apanhavam de pau que era chamada de burro sem rabo meninos de de 10 anos deidade nessas condições Então são coisas muito muito pesadas que a gente não não acha que está acontecendo no país mas estão e não apenas em zonas remotas dos Estados mais pobres mas em cidades de todos os tamanhos de todas as regiões do Brasil muitas crianças mutiladas

sem dedo sem mão até sem braço então é é uma situação que nos deixa assim completamente e perdida quando a gente conversa com a criança e sente o que foi aquela perda para ele como é o que disse o menininho que perdeu a mão que escrevia bom o menininho um deles né ele eu perguntando para ele se ele sabia ler e escrever ele disse que sabia sabia escrever mas Aliás não sei mais porque a mão que sabia foi arrancada então ele disse que antes Ele só sabia assinar o nome então agora nem isso mais Então

isso é de Partir realmente o coração crianças e adolescentes acidentam duas vezes mais que adultos né e a morte de crianças e adolescentes ou acidentes graves e fatais acidentes graves e fatais são aqueles que provocam lesões permanentes que incapacitam a pessoa de p vida são duas vezes superior a de um adulto em 2012 a repórter Laí Duarte da TV Cultura esteve em Brasília para a cobertura de um seminário sobre prevenção e erradicação do trabalho infantil em meio às gravações a equipe de reportagem teve uma surpresa o assistente de câmera que acompanhava a equipe era uma

pessoa muito calada um rapaz muito quieto assim conversava extremamente agradável mas fechado né tímido e ele às vezes dava um outro Pitaco nas histórias que a gente tinha acabado de ouvir na maioria das vezes histórias muito tristes de experiências de pessoas que trabalharam com crianças que trabalhavam né que muitas vezes socorreram salvaram essas crianças e aí aos poucos ele começou a comentar que já tinha visto muito aquilo acontecer que já tinha acompanhado crianças que foram tiveram membros mutilados em trabalho infantil até que um dia eu falei mas você conhece tanta história Você já trabalhou quando

você era criança e aí a resposta dele me deixa arrepiada até hoje que ele fala eu trabalho desde os 3 anos ele começou aos 3 anos o pai era lavrador alcoólatra e ele ia junto ele as irmãs iam juntos pra fazendo onde o pai trabalhava e ele tinha que catar mato no pasto o que não era o mato que não era útil porque o gado não Comia né ele tinha que arrancar então era meio como uma brincadeira mas ele tinha que fazer isso e ele lembra de ganhar a moeda do dono da fazenda no fim

do dia Jeferson tem 26 anos chou a perder partes do corpo mas perdeu a conta de quantas profissões já teve desde que começou a trabalhar aos 4 anos de idade carregador de frete nas feiras ajudante de de compras eu creio que seja assim e depois foi vendedor de pão não vendedor de picolé nas ruas depois vendedor de pão em carrinhos n nas ruas também vendo ambulante e depois fui trabalhar numa Olaria que se falam constrói tijolos de Out furos e telhas meu pai ele era tipo muito pobrezinho ele ele não tinha condições de assim ele

era alcoólatra ele bebia muito e praticamente quase todo o dinheiro que ele ganhava ele gastava com bebida então se eu queria ter uma sandália se eu queria comprar uma roupa se eu queria ter um brinquedo eu teria que correr atrás e e e ganhar o dinheiro e juntar e comprar às vezes eu vejo muitos colegas meu falando que brincavam quando era criança brincavam de carrinho brincava disso aquilo outro eu praticamente eu não não lembro quando as coisas não acontecem da forma esperada dentro de um processo natural que seria de uma criança frequentar escola brincar conviver

com os iguais você tem um desenvolvimento saudável digamos assim quando essa criança Ela é agredida no seu no seu interior a sua autoestima abaixa a minha filha tem TR anos e assim Às vezes a gente pede você pode pegar aquele copo ali pra mamãe você pode buscar aquele pano aquela toalha e ela tem 3 anos imagina às vezes eu peço para ela buscar o corpo ela busca o corpo errado porque ela tem 3 anos ela não tem discernimento e às vezes isso me emociona de lembrar que aos 3 anos o Jefferson tinha um trabalho ele

tinha o mesmo discernimento que a minha filha tem às vezes até um pouco menos porque ela tem condição de frequentar uma escola ela tem pais que incentivam a brincadeira a leitura essas coisas ele não tinha e ele tinha que trabalhar e recebia dinheiro por isso para cumprir função e às vezes eu não consigo acreditar que tem adultos no mundo que são capazes de fazer isso até [Música] hoje eu tenho as minhas coisas graças a Deus devido a batalha e isso eu aprendi muito cedo aprendi batalhar aprendi a ter responsabilidade isso eu agradeço mas assim que

a minha infância eu não desejo para criança nenhuma porque criança tem que brincar e eu não tive essa oportunidade se o seu pai não te ensinou isso porque ele bebia E a sua mãe não tava com você Quem te ensinou a brincar não a trabalhar ter responsabilidade a trabalhar vend no meu pai [Música] ajudando indo com ele pro trabalho e nesse momento em que nós começamos a gravar a entrevista é que esses colegas dele de trabalho que há anos já trabalhavam com ele esse cinegrafista tinha ele um filho que morava na casa dele e não

sabia tudo isso que ele tinha passado quando nós terminamos a entrevista todo mundo chorava menos o jeon mas todos nós chorávamos mesmo que depois você pense numa recuperação e ela consiga trabalhar você está criando uma solução de conserto digamos assim então você fugiu de um ideal cada personalidade vai resolver de uma forma dessa criança aquele período que seria o período gradativo do desenvolvimento natural da Infância e da Juventude não há um som responsável é claro que o governo é o estado brasileiro ele é responsável ao não garantir condições de educação educação de qualidade e condições

oportunidades para que essa criança possa se desenvolver na sua totalidade a o congresso responsável por ao invés de tentar aprovar leis que enviem mais recursos para a educação não só uma educação eh mas não só uma educação de treinamento mas uma educação de conscientização que faz com que a pessoa perceba que ela é um trabalhador perceba que ela quer dizer que ela vai ser um trabalhador que ela vai ser eh uma uma uma uma peça importante pra sociedade e fazer com que ela se entenda nesse mundo né Eh ao invés disso Na verdade o Congresso

Nacional tenta aprovar legislação que coloca na cadeia pessoas de 16 anos que caso cometem cometam crimes e há outros projetos com 14 13 por aí vai que foram discutidos ou projetos na verdade que faz que que que que que permitam as pessoas começarem a trabalhar com 12 [Música] anos a Organização Internacional do Trabalho tinha definido a erradicação das piores formas de trabalho infantil até 2016 mas o diretor geral do organismo Guy Rider disse que apesar da redução significativa do contingente de crianças trabalhadoras a meta não deve ser atingida Rider se mostrou desapontado com as perspectivas

para ele trata-se de um fracasso político coletivo consideradas as taxas de progresso das economias o diretor geral da oit disse que o mundo poderia fazer muito mais trabalho infantil vai examente ter o país em uma situação de permanente atraso não é possível desenvolvimento na medida em que um contingente expressivo está detido em uma condição que vai se reproduzir sempre de pobreza porque a criança pobre vai levar um adulto pobre que vai gerar crianças pobres e isso vai se acentuando tanto mais grave inclusive Hoje é mais grave do que em qualquer momento temos mais de 4

milhões de crianças na faixa Itália dos 5 aos 17 anos trabalhando algumas nas piores formas de trabalho em trabalhos perigosos insalubres nocivos à saúde ou a segurança ou a moral infelizmente não está situado apenas em alguns estados E aí nesse sentido poderíamos ter uma intervenção mais precisa está diluído por todas as regiões do Brasil eu sou do sul do país e é fortíssima exploração em vários setores que envolve os cristais a plantação de al a própria indústria de de fumo é uma das que mais absorve lugar de crian é na escol para que as milares

de crian que sofre com trabalho infantil no Bras poss um dia estar aqui priso que osos em todos níveis atuem em conunto Será que o Brasil tem feito a lição de casa qual o tamanho do problema do trabalho infantil no país [Música] é enorme é muito maior do que deveria ser em um país tão bonito em um país tão fantástico Como é o Brasil políticas efetivas de combate ao trabalho infantil precisam ser adequadas a contextos específicos o trabalho infantil senhoras e senhores pode existir tanto em períodos de crescimento e prosperidade quanto em momentos de crise

e estagnação o Brasil mudou muito nos últimos anos nós temos um desafio que é aprimorar constantemente as nossas políticas a nossa vigilância a nossa fiscalização nessas situações de trabalho infantil ambulante nos faróis nos Bares nos restaurantes muitas vezes o trabalho acontece dentro da família mas outras vezes há uma um adulto um terceiro uma pessoa diferente do núcleo familiar que Repassa esses produtos para as crianças para que elas possam vender e as Crianças vendendo Elas têm um trunfo porque elas penalizam as pessoas elas mexem com a sensibilidade das pessoas então não compre não consuma não havendo

a demanda certamente a oferta não irá existir primeiro ponto portanto é esta conduta de não fazer de não comprar de não consumir ao lado dessa conduta ela deve também denunciar a situação para as autoridades e ela faz isso através de um disque denúncia muito fácil que garante O Anonimato que funciona 24 horas por dia o disque 100 esse dis que 100 então a pessoa disca esse número 100 então um teleatendente vai atender esta pessoa e vai colher os dados da denúncia E essas denúncias Então vão ser disparadas para as instituições que com compõe a rede

de proteção o sistema de garantia de direitos não só o ministério público mas o Conselho Tutelar as secretarias de assistência o poder público de um modo geral para que possa atender a situação e para que possa também punir os responsáveis mudar um sistema de um pro outro ele é caro alterar instituições alterar tudo é caro hoje Nós aceitamos que crianças trabalham trabalhem Nós aceitamos que adolcentes façam atividades de risco ou perigosas né e então ah agora aceitamos isso e PR e para tirar esse pessoal dessa situação é claro que a gente nunca a gente não

investiu como deveria em instituições de assistência estrutura de assistência social instituições educacionais programas educacionais programas de geração de emprego Que ótimo você tem programa aprendiz primeiro emprego essas coisas mas teria que tipo fazer isso conectado com a questão do Ministério do Trabalho com fiscalização de uma forma melhor e mais integrada do que realmente é tem essa conexão Claro que tem mas precisa ser melhor feito [Música] como se não bastasse ser culturalmente aceito ainda existe o mito de que o trabalho infantil ensina valores morais em pleno século XX ainda tem gente que acha que o trabalho

pode tirar a criança de uma condição de pobreza nós sabemos que isso não essa afirmação não é verdadeira nós não podemos continuar com essas situações e precisamos exigir sistema educacional que seja eh de acordo com as nossas necessidades um sistema educacional que forme as pessoas que informe as pessoas que faça com que essas pessoas sejam e participantes efetivos da sociedade né sejam pessoas cidadãs né E que tenham depois como todos nós precisamos acesso a um trabalho decente a um trabalho que também contribua para um processo de inclusão em cidadania Qual queer é a alternativa que

atue nessa questão do trabalho eh infantil ele vai ter também ter que mexer de frente com uma vai ter que desconstruir simbolicamente o significado do trabalho infantil na sociedade qualquer alternativa política econômica qualquer coisa Seja implantada vai ter que bater de frente por quê Porque o trabalho infantil é visto como um problema por por não por todo mundo muita gente ainda justifica que o trabalho infantil dignifica o homem numa numa linha aproveitando parafraseando as portas dos campos de concentração nazistas na Segunda Guerra né com só o trabalho liberta de vez em quando as pessoas acham

também que o só o trabalho infantil educa só o trabalho infantil vai levar à Redenção por quê Porque as pessoas têm experiências pessoais redentoras com relação ao trabalho infantil eu trabalhei quando criança eu formei o meu caráter eu trabalhei quando criança eu moldei o meu caráter meu pai me colocou como criança trabalhando eu deixei de vagabundear na rua eu acho lindo que as pessoas tenham suas experiências individuais mas elas não precisam na verdade aplicar o trabalho infantil de forma hereditária o trabalho infantil ele causa três exclusões na vida da pessoa A primeira é na infância

porque ele deixa de brincar e de e de desenvolver suas potencialidades porque tá envolvido no trabalho quando ele está adulto ele não consegue bons empregos porque não se qualificou e não se preparou então ele fica sempre na informalidade e a terceira em definitiva exclusão é na velhice porque não contribui pra previdência sempre foi informal e aí ele tá totalmente desvalido o ideal seria procurar junto o Ministério do Trabalho que fizesse ajudasse fizesse a ponte né de um trabalho para ele que garantisse para ele a sobrevivência da da da da da família né um um trabalho

de um trabalho de jovem aprendiz um trabalho nesse sentido colocar ele em em em algum caminho recebendo salário né e fala assim poxa a família não tem colocar verificar se ele tá tem todas as possibilidades de programas sociais estão chegando naquela família se ele continuar naquela toada ele vai continuar naquilo pros próximos 40 anos da vida dele quando você tem um contingente tão grande de crianças analfabetas né confirmados pelo IBGE pela penad né penad do IBGE você não pode acreditar que é só o mercado é óbvio que o mercado vai buscar essas pessoas porque tem

uma via de lucro fácil né a ótica do sistema capitalista de produção é buscar cada vez o maior lucro né E nesse sentido buscando cada vez o maior lucro há pessoas inescrupulosas que vão efetivamente explorar crianças e adolescentes como exploram também adultos né homens e mulheres Já diz o clichê que o Brasil é o país do futebol uma terra em que os jogadores são vistos como heróis exemplos a ser seguidos uma carreira bem-sucedida pode ser o passaporte para a Glória em estdios de todo o mundo e salários milionários no bolso todos os anos milhares de

jovens procuram escolinhas de futebol para tentar realizar esse sonho que em muitos casos acaba virando pesadelo as escolas de futebol são verdadeiras moedoras de carne essas peneiras são moedoras de carne e é por isso que esse trabalho esportivo também deve ser cercado das mesmas cautelas que os outros tipos de trabalho Ah mas não eles estão sendo e aprendizes até os 14 no futebol não estão sendo eles solicitam e pedem às vezes comportamento de atleta de al rendimento junto de atletas que Mirim como aconteceu num Centro de Formação no Rio de Janeiro em que o menino

não tinha aptidão para o esporte não frequentou uma assistência médica que detectasse esse problema e em treinamento veio a falecer porque tinha uma má formação no seu coração uma criança antes dos 16 anos que quer fazer um comercial quer fazer um filme que quer participar da novela precisa de uma autorização que deve ser dada pelo juiz nessa autorização devem estar estipuladas as condições especiais daquele trabalho para que o trabalho não ofenda o desenvolvimento daquela criança nessa autorização portanto devem estar disciplinados questões de jornada frequência a escola assistência médica psicológica muitas mlec estão na TV depois

vai ter que fazer tudo terapia O resto da vida para poder tipo conseguir olhar se olhar se olhar no espelho caso não percam a fama elas se tornam entram numa espiral de fama de atenção que depois pode desaparecer ninguém ninguém prepara ninguém para isso defendemos a existência inclusive de uma poupança o menino deve ter uma parte dos seus rendimentos direcionados ou canalizados para uma caderneta de poupança para que ele possa usar quando atingir a idade adulta o problema é com a criança Qual que é o pedaço e o tempo disso na vida da criança qual

que o qual que é o tempo disso na vida dela é o tempo é e eh faz parte da vida dela ou é a vida dela isso tá sendo usado para manter a a casa sustentar a casa não ou sim e para sustentar o sonho dos Pais né ou é o sonho da criança quando o sonho dos pais na verdade é o sonho da criança né ou quando o sonho da Criança é o Son dos [Música] Pais uma das piores formas de trabalho infantil é o doméstico em casas de família e como a lei garante

a inviolabilidade dos domicílios para entrar numa casa a fiscalização precisa de um mandado judicial aqui o papel da denúncia assume assume uma função estratégica porque se não houver a denúncia não se vê não se consegue ver por isso que se diz que o trabalho infantil doméstico é invisível então a denúncia ela deve chegar chegando ao Ministério Público essa denúncia seja diretamente ou seja através do dis 100 ela então ela sofre o mesmo procedimento de investigação não raro nós temos que conseguir um mandado judicial para entrar e verificar a situação deag outras vezes nós chegamos às

casas conversamos e as famílias abrem e começam e mostram um problema e demonstram que seria uma boa fé que seria uma atitude de de benevolência o Ministério Público compreende mas orienta que a atitude está errada o conscientiza de maneira reversa mostrando os prejuízos que aquilo pode trazer para aquela criança e solicitando num primeiro momento voluntariamente que a família acesse a exploração que a criança Volte pro seio da sua família original não é que ela receba as suas verbas rescisórias as suas verbas trabalhistas porque o trabalho foi prestado e num segundo momento se a família não

quisesse adequar nós da mesma maneira como nas outras situações de trabalho infantil acionamos judicialmente essa família para responder perante o poder judiciário em 2011 o Jornal da Cultura fez uma radiografia da vida das crianças do Brasil em um dos episódios da Série o repórter Ricardo Ferraz flagrou casos de crianças trabalhadoras a estátua do padrinho abençoa e ajuda os fiéis a vencerem as Chagas do Nordeste mas é aqui pertinho ao redor do santuário do Padre Cícero em Joazeiro do Norte no Ceará Onde está um dos principais problemas das crianças da região nas barracas que vendem artesanatos

Santos e lembranças religiosas é comum encontrar crianças trabalhando em uma das barracas encontramos Ranieri de apenas 9 anos cuidando sozinha da barraca Tudo bem meu anjo cadê tua mãe ele foi lá no meu avô e você ficou sozinha aqui na barraca foi ele me deixou aqui sozinho você fica tomando conta aqui da barraca todas essas barracas praticamente todas elas tinham crianças trabalhando às vezes na companhia dos Pais às vezes ou de algum parente às vezes sozinhas tomando conta daquela barraca e o que chamava mais atenção é que elas as pessoas que trabalhavam nessas barracas não

viam o trabalho infantil como um problema achavam que estavam valorizando a posição da criança que o trabalho afinal de contas é uma coisa que Nobre então elas era eram muito comuns respostas paraas minhas perguntas do tipo não ele tá aqui mas é melhor ele tá aqui comigo do que tá na rua fazendo algum tipo de coisa errada até aos 13 anos de idade o trabalho é totalmente proibido no Brasil dos 14 aos 15 ele é permitido mas na condição de aprendiz Apesar dessa lei o IBGE calcula que existam cerca de 906 mil crianças trabalhando no

país a maioria se concentra nos Estados do norte e do Nordeste a partir do momento que eles os pais colocam as crianças permitem que as crianças trabalhem elas vão eh deixar de ir à escola ou frequentar muito pouco a escola em razão disso não vão ter uma boa formação profissional e vão continuar no subemprego ou desemprego é o que acontece com o Alisson que está com 14 anos desde os 10 Ele trabalha como camelô vendendo ceds piratas pelas ruas de Juazeiro Ele está na escola mas admite que não tem muito tempo nem disposição para estudar

acordo cedinho 6 horas vou pra escola Quando eu sair 11 horas da escola eu começo a trabalhar no me CD e vai até que horas até 7 8 hor da noite todo dia é o rojão como é que você termina a termino morto cansado grande parte do trabalho infantil da situação do trabalho infantil no Brasil ainda hoje é uma questão cultural os pais não vê como um problema a criança começar a trabalhar precocemente e existem estudos que demonstram que a criança que trabalha ela tem um rendimento escolar muito pior porque ela fica muito cansada ela

não consegue se dedicar aos estudos da maneira que uma criança que não trabalha consegue e E com isso esse círculo de pobreza ele vai se perpetuando porque as crianças depois quando chegam à vida adulta elas não conseguem ocupar posições sociais que sejam capazes de romper com a miséria com a pobreza trabalho infantil concorre com a escola as crianças que deixam a escola para trabalhar comprometem a sua formação e comprometem o seu futuro tornam-se adultos sem acesso a melhores condições de trabalho que por sua vez crianças que também por força da pobreza ficaram impedidas de ter

acesso à escola ou seja é um círculo vicioso de pobreza e de perpetuação da desigualdade que é nosso dever quebrar nós não podemos mais deixar as crianças trabalhando sendo exploradas no campo ou mesmo na cidade pois eles não terão condições de de Cultura de mais cultura eles não terão condição de escolas eles não terão melhores condições no futuro serão eternamente pobres a zona rural é mais afetada pelo trabalho infantil porque a pobreza é mais intensa e a maioria das famílias realmente depende do trabalho das crianças para a agricultura de subsistência nós Subimos a Serra do

Araripe no sertão do Cariri uma das regiões mais afetadas por esse problema mas a gente vai ver que ele tem solução estas crianças estão recebendo reforço escolar quando não estão na escola elas vêm para esse projeto mantido pela associação porir de assistência à família a paf em parceria com a fundação abring save the children a maioria delas trabalhava na zona rural e não conseguia acompanhar o aprendizado aan sabe bem o que é isso você senti alguma dificuldade na escola senti O que por exemplo matemática muito complicado O que que você não conseguia fazer em matemátic

divisão divisão e depois que você veio PR cá projeto muito ela ficou mais fácil outro desafio do projeto é recuperar a autoestima das crianças e despertar o interesse pelo conhecimento esportes capoeira e dança também fazem parte do programa Ana Carolina fazia carvão com o paiha que carregar P vez se cortava todo e agora agora não agora eu não trabalho mais não porque eu venho para cá aí não tem como trabalhar esse tipo de trabalho a gente vê que é importante porque muda justamente essa questão cultural na cabeça dos Pais os agentes sociais eles vão até

os pais conversam com eles e oferecem para essas crianças uma educação praticamente de período integral porque elas passam um tempo na escola e depois elas vão para as entidades aonde elas têm todo tipo de reforso escolar elas recebem eh as crianças mais novas eh recebem histórias que são contadas são trabalhadas uma série de questões da do Entorno social onde essas crianças estão inseridas então é Realmente são muito importantes essas iniciativas porque elas são capazes de mudar essa questão cultural e trazer um futuro diferente para essas crianças é na infância que se forma a personalidade é

na infância que se forma a base do homem então a partir do momento em que você erradica o que tem de errado o que tem de ruim na base você consegue ter um futuro melhor ter um homem melhor e com isso um país melhor mas não foi simples tirar essas crianças da roça Claudine conta que foi Preciso fazer um trabalho de convencimento procura doloroso para mim para os professores foi a as crianças pedir ajuda eu quero permanecer aqui mas encontro uma forma de conversar com meus pais para eles não me baterem a formação da criança

ela não não passa só pela formação daquilo que é ensinado para ela aquilo que ela vivencia também afeta o futuro né então se a pessoa vive num contexto ela trabal ela obrigada a trabalhar fatalmente a referência que ela vai levar pra vida é uma referência que vocada de que a criança precisa trabalhar de que é certo a criança trabalhar então quando essa criança se transforma num adulto ela acaba repetindo esse comportamento seja fazendo ou seja não reconhecendo que uma situação é equivocada porque para ela Aquilo é normal trabal felicidade né e em regra é uma

criança que passa a ter um envolvimento menor também na escola então Quanto mais ela trabalha menos ela se identifica com o processo escolar e menos se identificando com a escola ela vai ser no futuro um trabalhador sem condições de nenhuma competitividade para esse mundo de hoje trabalho infantil ele acaba provocando a perda dessa infância né e gerando uma geração de adultos que não sabe que quer cuidar bem da criança o Jeferson deixou de trabalhar na roça de mandioca com o pai há pouco mais de 3 meses chefe de uma família de seis filhos seu luí

perdeu a ajuda de Jeferson mas reconhece que ganhou a oportunidade de dar uma chance aos filhos eu quero melhor para meus filho né Eu quero melor para meu filho já o que eu não pude ter né assim que a gente conseguir espalhar essa ideia as coisas vão começar a mudar aos poucos né já tá havendo uma mudança mas é preciso espalhar mais essa ideia para que ISO isso realmente traga um futuro melhor para todos nós a hora que alguém lê e escreve na casa é a porta que se abre para um pai que é negociante

para uma mãe que precisa de um apoio para uma família que tem gente pessoas longe que precisa de uma carta nós tivemos um caso de uma menina que pedia muito papel na escola e a escola não entendia por tanto papel aí fomos descobrir essa menina criou na casa dela uma escola ela alfabetizou os pais ela tava alfabe vizinhos Então olha o que o poder da Educação de um o que se multiplica em benefícios sociais porque você tá desenvolvendo cidadania há uma necessidade premente da sociedade brasileira né de abraçar essa causa né de garantir um processo

educacional né que seja inclusivo que seja formador formador de cidadãos formador de trabalhadores qualificados Não podemos mais deixar com que essa cultura de exploração de violência tenha continuidade é preciso dizer um não e um não é imediato não basta eh proibir no papel que se use trabalho infantil na cadeia de valor é ir lá fiscalizar é ir lá verificar é ir lá verificar e botar dinheiro para verificar em camadas camada um camada dois camada três dessas cadeias produtivas é o seu fornecedor direto indireto indireto do indireto subindo até verificar se eu não estou vendendo ou

não estou lucrando com matérias primas ou produtos mercadorias feas com trabalho infantil ou que levou trabalho infantil nós precisamos entender que a dignidade da pessoa humana é a coisa mais importante que a constituição nos deu e isso nós temos que dar pras crianças as empresas falam que não querem que acham um absurdo mas ótimo então pega dinheiro vivo e cria nessas comunidades onde você sabe onde é o problema crie-se mais e mais e mais projetos que Garanta a criança Full Time na escola que aumente recurso é repassado essas famílias quer saber uma coisa quer fazer

uma coisa paga melhor essas famílias que você vai ver como tipo elas vão falar não precisa você trabalhar eu tenho uma sensibilidade muito grande eh eh pela erradicação do trabalho infantil eh tenho eh eh pesquisado bastante sobre a questão do trabalho infantil doméstico e e e diria que sou uma militante da causa eh só só vou eh eh eh sossegar com relação a isso quando foi erradicado o trabalho infantil o tempo da Criança é o tempo de brincar é o tempo de estudar é o tempo de lazer e o tempo de conhecimento e socialização função

de criança é brincar e estudar mais nada trabalhar nunca a função de criança é brincar função de criança é estudar função de criança fazendo a sua brincadeira e o seu estudo adequado é a função de cidadania é ser feliz criança não deve trabalhar criança criança não deve trabalhar criança estudar brincar só criança não trabalha criança trabalho criança não trabalha um do tr tr qu fej PR c seis chic eu S bicicletas quente C esconder avião correria tamb gritaria já confusão pelo céu c demais sala de areia Bia pirata baleia manteiga no pco criança não trabalha

criança dá trabalho criança não trabalha criança da trabalho criança não trabalha criança da trabalho criança não trabalha a criança dá trabal [Música]