Segunda Lei de Mendel [Muito fácil!] - Aula 10 - Mód. 2 - Genética | Prof. Guilherme

e tem muito estudante de biologia que começa a se complicar na genética a partir desse momento a segunda lei de Mendel o que talvez nunca tenha percebido é que essa segunda lei é um desdobramento da primeira e se você entendeu Essa primeira lei de Mendel tá tudo certo você vai entender a segunda eu te garanto eu me chamo Guilherme eu sou professor de biologia e te convido vem comigo é [Música] e você vai entender a segunda lei de Mendel tá se você entendeu a primeira que nem tem nada de difícil você vai entender a segunda

vamos lá segunda lei de Mendel ou Lei da segregação independente lembra que a primeira lei eu chamei de lei da segregação dos fatores aqui a gente pode chamar de lei da segregação independente dos fatores e esse termo é importante da porque muitas vezes em Provas a gente não vai ter segunda lei de Mendel a gente vai dizer dois pares genéticos ou dois pares de alelos com segregação independente ou por ser tá falando que é uma segregação independente a gente tá falando de uma segunda lei de Mendel Se eu vender o Face Ele estudou mais de

uma característica por vez lá na primeira lei a gente simplesmente separou as ervilhas com relação a sua cor Então tinha aí ele amarela de característica dominante a Ervilha verde de característica recessiva aqui a gente tem mais uma característica a gente pode falar da corda de filha amarela ou verde e dá a cura da ervilha que pode ser Lisa ou pode ser rugosa e o Mendel na hora de fazer os cruzamentos ele se perguntou será que o fato de uma ervilha ser amarela faz com que ela seja também Lisa o aumenta a chance dela ser Lisa

ou será que talvez o fato ela seja ser amarela aumenta as chances dela ser Igor goza e isso que se questionou será que uma coisa influenciar na outra ou essas características se separam se segregam de maneira independente a situação de segunda lei de Mendel só foi possível porque o Mendel escolheu sem saberão para Mind genes que estão localizados em cromossomos diferentes isso é muito importante eu quero que você anote na segunda lei de Mendel gente está falando de genes que estão em pares cromossômicos diferentes você tem um par de cromossomos aqui ó que vai ter

o gene a você tem um outro para aqui ó que contém o gene b e não e vai produzir os gavetas a gente vai ter uma meiose e a gente pode pegar um cromossomo que tem o azam junto que com aquele que tem o brasão ou o cromossomo que tem uma razão junto com o que tem o bebêzinho Como assim professor olha só a gente pode combinar o azam com o brasão e o azam com o benzinho a gente pode combinar o azinho com o brasão ou e o azinho com o benzinho Essa é a

segregação independente essa taxa meio complicado calma hoje um coelho tá mas exemplo que eu usei lá na primeira lei um coelho lá na primeira lei você tinha um par de alelos só o nosso coelhinho lá naquele exemplo era azão azinho na hora esse coelho vai fazer os seus gametas por meiose ele pega aquele azão azinho e coloca num gameta ou razão no outro gamento um azinho não gameta um exame ou tratamento Mazinho que é uma meiose aqui ó nós temos dois pares de alelos E aí ele pode colocar o azam junto com o bebezão tá

aqui o azam junto com o pezinho tá aqui ó asão com brasão asão com vizinho eu tô colocando os gametas para você aqui ele pode colocar o azinho ou com o brasão azinho com o bebezão tá aqui ou e com um bezerrinho aqui também então os nossos gametas agora é só uma combinação sabe quando nós matemática se multiplicou o primeiro com o primeiro o primeiro com o segundo o segundo com o primeiro segundo com segundo é isso que tá vendo aqui soro ainda não sei se eu entendi então nós vamos entender a partir do experimento

do Neném eu tava Primeiro vamos lembrar o seguinte tá a gente tem aqui que asão representa as ervilhas de cor amarela azinho azinho Verde bezão Lisa bebezinho bebezinho rugosa perfeito aí que Mendel fez ele cruzou ervilhas azão azão azão bezão com ervilhas assim assim um bebezinho bebezinho como que é servir uma amarela e ela Elisa essa aqui ela é rugosa ou perder aquela verde né E ela é rugosa quais são os gametas produzidos por esses caras aqui os gametas da geração dos Pais bom e esse cara aqui ó ele só tem razão e só tem

benzão para passar nos seus gametas só a visão e só brasão então gameta dele é Obrigatoriamente vai ser azão bezão simples muito bem cruza com o que esse cara só tem a Zinho e só tem pézinho então gameta dele vai ser a Zinho desenho não quando eu faço esse cruzamento aqui eu vou ter razão com azinho azão azinho bezão com desenho que maravilha essa é a nossa F1 se eu pegar F1 intercruzar com ela eu vou ter azão azinho bezão Bezinho cruzando com a sonzinho bezão Bezinho Prof e os gametas desses indivíduos aqui ó esses

gametas aqui ó o primeiro com o primeiro azão azão convenção vamos até colocar já no nosso diagrama ó a razão com tesão estamos colocando os gametas asão com bebezinho o azinho com visão e azinho com vizinho que maravilha o segundo cara tem um mesmo genótipo então a gente só repede vou lá lá é azão azão azão vizinhos assim visão assim bebezinho fechou agora a gente tem que fazer o nosso diagrama nós temos aqui a F2 F2 é esse resultado que nós teremos dentro do nosso diagrama de pneu no nosso chiqueirão Como que eu faço isso

para o senhor junta né essa linha com essa coluna essa linha com a outra coluna e assim vai fazendo eu vou pedir na edição para o Renan dar uma acelerada aqui para gente não perder muito tempo tá então faz isso aí Renan me ajuda Bora lá azão azão bezão bezão Note que eu só tô juntando Aqui tá o azão azão azão bezão super simples vamos fazer o resto ó Maravilha E aí oi haha muito bom muito bom deixa eu pegar os descoloridos aqui completamos o nosso diagrama Eu espero que você tenha entendido é só juntar

linha com a coluna linha com a coluna vai colocando sempre claro colocando as letras iguais juntos então é a com a bacon beer Beleza o que que o medo eu percebeu o que nós temos uma proporção a proporção bastante interessante né mas a proporção fenotípica que a gente tinha lá na primeira lei de milho que era de três indivíduos amarelos para um verde a proporção de 3 para 1 muito bem essa proporção ela se repete aqui só que ao quadrado Como assim professor Olha só deixa eu pegar todos os brancos de novo se tinha lá

a proporção de 3 para 1 ok e essa proporção de 3 para 1 agora será elevado ao quadrado porque a gente tem duas características uma dupla heterozigose como é que fica isso e você vai ter 3 para 1 x 3 para 13 param ao quadrado = 3 para 1 x 3 para um como é que a gente faz isso é o primeiro vezes o primeiro o primeiro vezes o segundo o segundo vezes o primeiro o segundo vezes o segundo um professor dá uma olhada aqui quantos indivíduos que eu vou ter serão amarelos e lisos amarelo

tem que ter razão nisso tem que ter o bebezão então se tiver a visão se tiver o brasão é amarelo e liso com um círculo todo mundo ó e sim amarelo e nisso esse amarelo é mesmo esse amarelo Elisa tem açúcar tem Pezão aquilo amarelo é mesmo todo mundo dessa diagonal a diagonal dos heterozigotos e amarelo o início Maravilha Tem mais alguma Amarelo liso tem que ter razão e tem que ter visão nós temos um aqui e nós temos um outro aqui tem mais algum não né vamos contar 123456789 quantos amarelos e minhas nós teremos

9 Vou colocar aqui ó 9 que que eu falei o primeiro vezes o primeiro três vezes 39 agora vamos procurar os amarelos e rugosos cadê eles tem que ter o azam junto com o benzinho benzinho aqui você tem razão com desenho benzinho aqui você tem azango benzinho benzinho aqui você tem razão com benzinho benzinho muito muito legal massa né Tem mais algum e não né razão com pesinho beijinhos são esses três vamos colocar aqui ó três como é que era a nossa regrinha o primeiro vezes o primeiro nove o primeiro vezes segundo três fechou né

agora nós temos que localizar aqueles que são verdes e que são lisos para ser verde as minhas vinhos para ser liso tem que ter o benzão Cadê Steam o Steam e esse Maravilha são três de novo Prof são três novamente e o único que será verde que será rugoso é esse último a massa massa massa é perfeito e é isso essa é a segunda lei de Mendel talvez você esteja se perguntando trouxa né aí eu consigo mas quando aparece mais letras azão azinho bezão Bezinho cezão cezão desenho como é que eu faço ou quando aparece

um exercício esse colocado na prática eu também tenho dificuldade Então a gente vai ver isso no próximo quatro não larga lá continuidade então aqui a gente tem três tópicos importantes para trabalhar o último deles na forma de um exercício que vai finalizar a nossa aula então bora lá primeira coisa que a gente tem que sacar a gente terminou o quadro anterior falando de proporção fenotípica e a gente continua falando disso Quê que a gente tinha lá na primeira lei de Mendel quando cruzava azão azinho com azão azinho você tinha três indivíduos de característica dominante que

você tá falando ervilhas né eram ervilhas amarelas para um indivíduo e característica recessiva que era a Ervilha verde que a nossa proporção Vou colocar aqui 3 e não muito bem quando a gente tá falando de uma segunda lei de Mendel portanto um de hibridismo lembra que híbrido heterozigoto né então heterozigotos para duas características por isso de hibridismo a gente tem a mesma proporção fenotípica só que elevado ao quadrado Então a gente vai ter 3 para 1 ao quadrado só vai ser fez isso antes pois é mas eu preciso mostrar para a gente entrar no trigo

em dízimo Então vamos lá isso é três para um vezes três para um quê que vai dar a famosa proporção 9331 então o primeiro vezes o primeiro nove o primeiro vezes o segundo três o segundo perdão vezes o primeiro três e outros segundo vezes o segundo 19331 proporção fenotípica dentro do de hibridismo que ele que a gente tava a segunda lei de Mendel Prof e se não fosse duplo-heterozigoto daria para fazer não daria para fazer tá preciso vai ter outra proporção então a gente aplica isso só quando a gente em situações heterozigose como aqui se

tem heterozigose atrás iguais entre os iguais e cruzado com entre iguais entre os iguais heterozigose como que fica isso se a gente colocar a mesma ideia você vai ter três para um vezes o perdão álcool né isso aparece em vestibular aparecem Vestibular Já apareceu em questão de vestibular pode aparecer na prova do Enem também porque não então vamos lá nós temos aqui uma situação em que três para um Ao Cubo é a mesma coisa que 3 a 1 às vezes 3 para 1 ao quadrado com comigo a gente já sabe três pão ao quadrado esse

9331 para a gente vai repetir a três para um vezes 9331 como é que a gente faz multiplica tudo bonitinho como se fosse uma modificação de fatores ver esses fatores Bíblia um homem né que aprendi lá na matemática então propriedade distributiva Bora lá o três vezes 19 vamos colocar aqui ó tem sede ou três vezes o 39 ou três vezes ou três outra vez [Música] 93 x13 aí o 1 x 19 [Música] 191 xo3 o 3 ou um registo três mais uma vez e um vezes um finalizando a nossa proporção Deixa sair da frente ou

não atrapalhar vocês qual vai ser a proporção fenotípica numa situação de trigo e desmo 8:33 para nós para três palavras para três para três para uma E se fosse teto lembrei disso a gente é quase ficar muito longo né aí a gente não precisa estar calculando a partir isso que não precisa o senhor tem que saber qual é isso não sem saber como é que a gente extrai esse número todo aí beleza agora vamos passar para segunda situação quantos diferentes gametas eu consigo produzir a partir desse indivíduo aquilo é só coisa que pode aparecer você

tem que saber como que faz esse indivído você tá vendo aqui ele amanhã heterozigoto ou ele produz gametas razão ou ele produz gametas Zinho são duas possibilidades portanto a nossa resposta é dois gametas concordo agora olha para essa situação aqui a gente já viu né que vai pegar metasal com mesão ação com mesinha conversando assim com o desenho são quatro gametas diferentes mas eu posso calcular isso sem saber de cor os gametas pode quantas possibilidades você tem que uma duas e quantas possibilidades tem aqui uma duas multiplica você vai ter quatro a Maravilha Prof e

nesse último casa quantas possibilidades e tá vendo aqui duas quantas aqui bezão Bezinho duas quantas possibilidades e te criou para quem sofre exam exam exam é uma possibilidade só um aqui você tem de novo duas vezes ao e de Zinho e aqui você tem heresia sem uma única possibilite e aí Prof multiplica tudo é um o perdão dois né 2 x 2 4 x 14 vezes 28 vezes 18 ainda tem uma nossa resposta oito diferentes gametas esse indivíduo é capaz de produzir tem Prof que não vai pensar desse jeito vai te dizer assim ó bem

mais fácil você vai contar o número de heterozigose ó uma duas três e você vai colocar dois na n que que esse número ele o número de heterozigose se 2 A 3 2 + 3 = 8 fecha do mesmo jeito beleza eu já vou tá coloca aí dois na M sendo que ele é o número de heterozigoses pode colocar aqui ó o número e me o hétero e desiguais beleza comigo estranho né Tá tudo bem tá explicado agora nós vamos o último caso e esse talvez o mais importante e se você tem que saber porque

quando aparece um cruzamento o negócio grandão assim normalmente a gente se complica uma agência tiver fazer um chiqueirão só que um cruzamento gigantesco azão azinho bezão Bezinho cezão cezão de exames em gente vai fazer um chiqueiro mas dá muita possibilidade diferente pensa aqui ó que você tem três heterozigoses são oito gametas a que você tem três atrás de voz também 88 por 8 você teria 64 resultados disponíveis Mas não precisa fazer isso ah não precisa vou te ensinar o método bem prático e é esse método que vai te revelar que no final das contas tudo

é uma primeira lei de Mendel então lá no cruzamento Entre esses dois antivírus qual é a probabilidade nascer o indivíduo azão azinho bezão Bezinho vocês vão servir desenho desenho ele tá perguntando como é que a gente faz o giz colorido tá você vai fazer todos os cruzamentos separados lá azão azinho com as rosas e vou fazer aqui do ladinho ó azão azinho com azão azinho beleza acostumado com esse tipo de cruzamento né você vai ter asas umas uma azão azinho azão azinho azinho azinho usei o x laranja tá agora vamos fazer o segundo cruzamento você

tem que homem Pezão Zezinho cruzado com pezinho pezinho ó ó ó a hora da cor verde bezão Bezinho cruzado com beijinho beijinho e velha mais seco Bora lá você tem prezão bebezinho bebezinho bebezinho bebezão beijinho beijinho beijinho só e aí como é que eu faço cara vai fazendo faz os cruzamentos depois eu te mostro que que é o nosso resultado final cezão cezão concesão sozinho vamos lá ó o cesão cesão concesão sisinho 96 vão cesão cesão cesão cesão cezzinha cesão cesão beleza e o último Prof último na cor amarela Dezão bebezinho com bezão Bezinho cruzamento

já vem clássico Você o conhece tesão desenho com lesão desenho Bora lá ó dizer visão sei que eu fico na frente a isso não consegue ver direito você já sabe como faz esse cruzamento né vizinho vizinho desenho e agora sim depois fazer todos os cruzamentos separados nós vamos para a nossa pergunta e consequentemente para nossa resposta qual a probabilidade nasceram dívida desse tipo aqui o Olá você pegar o giz Azul agora Oi gente qual é a probabilidade nascer azão azinho vem para cá é azão azinho tá aqui é dois no total de quatro na verdade

você mas eu posso simplificar claro que você pode é ruim sobre 2 ok beleza Qual a probabilidade nascer bebezinho bebezinho desse cruzamento aqui também não a 2 sobre quatro e pode ser simplificado com 1 sobre 2 e agora qual que é o problema probabilidade de acerto decisão Sesinho vocês não sozinho de novo decisão sozinho dois sobre quatro ou um sobre dois e no último caso qualquer chance nascer desinho desinho desinho dizia Só esse é um total de quatro e agora Prof você quer que nossa azão azinho e bebezinho bebezinho e sejam sozinho e desenho desenho

sua mãe descia Cadê esse e tá o culto na tua mente você sabe que você quer Todas essas sequências uma após a outra isso e isso e aquilo e aquele outro quando você tem esse e na probabilidade se multiplica que você vai ter um sobre 2 x 1 sobre 2 x 1 sobre 2 x 1 sobre 4 Manda colocar aqui ó 1 sobre 2 1 sobre 2 1 sobre 2 1 sobre 4 multiplica em tudo quanto que eu vou ter um vezes um vezes um vezes um vezes um 12 vezes 24 vezes 28 x 4

32 Então a gente vai colocar aqui a nossa resposta um sobre 32 Maravilha Olá tudo é uma primeira lei de Mendel grandona Ok espero que você tenha gostado a aula e fica aí que eu tenho um recado final para você ver Você já percebeu que tudo fica mais simples quando a gente é uma base se você entendeu bem um processo básico você atingir aquilo que é mais complexo assim nunca vai em compreender de fato aquilo que é complexo se você não tiver o caminho para isso por isso tudo que for essencial tudo o que foi

Inicial é muito importante que esteja bem sólido na sua mente para que realmente você entenda biologia como um todo até