o Olá tudo bem na aula de Libras Hoje vamos falar sobre a história dos surdos através dos tempos só para ficar claro vamos começar pela idade antiga no Egito Os surdos eram adorados eles acreditavam que os surdos eram mediadores entre deuses e faraós eles se comunicavam com os deuses já na China não estudos eram sacrificados na Grécia antiga principalmente na cidade de Esparta ele não acreditavam na capacidade de estudos e condenavam os a morte jogando de penhascos e e ainda é verdade antiga o filósofo Aristóteles dizia que a linguagem era a capacidade humana YouTube por
não terem essa linguagem então não era humanos a Itália existe um pensamento semelhante a Grécia não acreditavam na capacidade dos outros achavam que eles tinham problemas mentais E com isso não tinham direitos legais a receber herança por exemplos na Idade Média a Igreja Católica era muito poderosa eles destruíam como as pessoas viviam em família na sociedade e politicamente os surdos não eram reconhecidos como cidadãos a Igreja Católica dizia que após sua morte ele não tem direito aos céus Por que não professavam o Santo Sacramento em muitas famílias esconde os seus filhos dentro de casa ou
até mesmo as assinavam um e somente na idade moderna que a história dos surdos Começou a Mudar a família de alta sociedade estavam preocupados porque seus filhos não tinham direitos legais de receber herança e começar a pensar em estratégias de resolver esse problema precisava instruir seus filhos para que eles recebessem herança na Espanha que o monge Pedro considerável foi o primeiro professor de surdos da história ele utilizava o alfabeto manual e alguns monges se comunicavam devido ao voto do Silêncio em 1620 e o Padre Juan Pablo bonet publicou o primeiro livro sobre educação de surdos
sua metodologia baseava-se em alfabeto manual movimentos fonoarticulatórios e também sinais visuais a sua metodologia ficou conhecida pelo mundo todo durante a década de 1750 na Alemanha Samuel heinicke fundou a primeira escola pública baseada No método logia oral era o oralismo puro Nesta mesma época na França Charles Michel de l'epée foi às ruas e conheceu alguns surdos durante essa interação ele aprendeu língua de sinais e sua metodologia baseava-se na mistura metodológica entre a língua de sinais EA gramática da língua francesa n760 ele fundou a primeira escola pública baseada na metodologia da língua de sinais nessa escola
muito subir se formaram e se desenvolveram socialmente e E no momento da morte de leite ele já havia fundado 21 escolas entre a França EA Europa infelizmente esse foi um período de grandes avanços tecnológicos e devido à política eugênica eles acreditavam que todos os deficientes eram prejudiciais à sociedade ou então congresso congresso de Milão que teve uma discussão de qual metodologia seria mais adequada para educação de surdos nesse congresso tinha todos presentes mas não tiveram direito a voto somente os ouvintes que puderam votar e Eles escolheram O que é metodologia oral era mais adequada do
que a língua de sinais e o início a língua de sinais ela foi proibida Os surdos que insistiam em usar a língua de sinais eram amarrados proibidos de sinalizar o que aconteceu com surdos que estavam trabalhando cê já eram formatos perderam seus empregos precisavam analisar se quisesse ter prestígio novamente na sociedade aqui no Brasil em 1857 foi fundado o primeiro Instituto de surdos Dom Pedro Segundo convidou o aluno de l'epée pernas e os dois fundaram a primeira escola de surdos e e em 1911 a metodologia oral votado no Congresso de Milão chegou ao Brasil os
surdos eram proibidos de sinalizar até mesmo dentro do início somente na década de 1960 por linguistas Wiliam estoque conseguiu provar que a língua de sinais tinha uma gramática própria que era uma língua já começou então os estudos científicos e uma nova esperança de reconhecimento para os surdos e para a língua de sinais mas somente em 2002 foi assinada a lei de libras em 2005 o Decreto que regulamenta a lei de libras e explica Qual o seu uso e função social e sugiro que vocês Leiam além e o decreto para que possa compreender melhor é uma
história de muito adulta É mas não podemos desistir é preciso continuar lutando e acreditar direito à igualdade de reconhecimento um direito linguístico que os surdos tem Afinal os surdos eles são cidadãos São pessoas que sinalizam que utilizam a língua igual os estrangeiros e outros países Tomara que vocês tenham aprendido encontra vocês na próxima aula até mais é E aí