Resumo da obra " O que é educação." de Carlos Brandão.

oi gente hoje vou fazer uma resenha sobre o livro o que é educação escrito por carlos brandão certo é pelo que vocês já podem entender pelo título ele vai falar sobre educação obviamente ele é composto por dez capítulos sendo que o primeiro capítulo alto ele começa com a seguinte reflexão ele diz que todos nós vivemos em situações que vão de aprendizagem seja na rua em casa na escola em qualquer lugar logo em seguida ele fala sobre a educação indígena mostrando o exemplo das criancinhas dos índios vinhos né que diz que ela tem observando é o

zé àqueles que estão lhe ensinando tá e além do mais ele diz que isso gera isso gera discussões sobre a forma de aprendizagem daquele posto no segundo capítulo ao todo nos mostra que a educação pode ocorrer pode haver anos não aí ficou porque pode ser criado formas sociais de transmissão desconhecimento de geração a geração e essa transmissão de conhecimento não precisa estar ligado a nenhuma forma é de ensino centralizada sabe nem na forma de ensino formal digamos assim e essa transmissão de conhecimento ela acontece porque o homem né de hoje da sua suja atividade cultural

é está conduzindo a transmitir esse conhecimento inserido na prática social diante disso brandão diz que a socialização a responsável pela transmissão de conhecimento ou seja ninguém aprende sozinho meu conhecimento que cada indivíduo age que depende do seu meio social daí entra em foco o importante papel do educador é que ele deve acreditar que a educação é capaz de transformá los angeles no quarto capítulo ele disse que o saber se é para do fazer passando a ser utilizado como forma de dominação de anos sobre os outros né e com essas separações surgiram novas categorias de estudos

com saberes especializados dentro delas a pedagogia ea escola assim com o surgimento da escola o ensino tornou-se diferente para a sociedade naquela época no quarto capítulo brandão trajes a discussão sobre a educação antiguidade clássica ele descreve sobre a educação na grécia não é que preparava o homem tasy de napóles através da formação do bom cidadão visando sua atuação política e social esse sistema educativo sentava se na busca da verdade da beleza por meio da filosofia da arte da retórica da ginástica e o pedagogo nessa época tinha um papel de levar as crianças até as escolas

né para serem destruídas no quinto capítulo brandão vai dissertar sobre educação romão antigo só que ele também traz e extinções sobre educação humana e educação grego um sistema educacional brigo é a educação era destinada apenas para os adams nobres negros né enquanto que a educação manda era destinada para todos humanos e nesse sistema educacional quando algum nobre abandoná lo até para se dedicar à política surgiram as primeiras agências de educação ou seja começa a ver o modelo de educação para cada um é estava sendo ali modelo no limite em que o modelo e outro no

sexto capítulo brandão busca compreender o conceito de educação e também sobre a a discussão sobre o tema né além disso ele faz severas críticas à educação brasileira embora haja várias críticas por paz dos educadores e dos alunos ele fazia o seguinte questionamento aqui ea quem serve e educação e também há quem diga que a educação na época perfeita e ele trazia outros questionamentos como mas que perfeição é esta quem a definir ea universal para todas as culturas então partindo disso e se baseava pelos pés pose do time que diz o seguinte corrida que a educação

é a ação exercida pelas gerações adultas que não se encontra online preparadas para a vida social e tem por objetivo suscitar e desenvolver na criança um certo número de estados físicos intelectuais e morais ressalvas pela sociedade política no seu conjunto e pelo seu meio especial aquela criança né particularmente da china diante disso ele disse que a educação se constitui é por uma tática social que abrange todo tipo de saber seja ele se identifica cultural ou do cotidiano no sétimo e oitavo tudo o autor questiona sobre a educação universal que segundo ele a educação é uma

prática social que tem por finalidade desenvolver a aprendizagem dos seres humanos né então ele reflete a educação permanente ou se que é um tipo de educação é que o indivíduo deve acompanhar as transformações do mundo os sujeitos sociais deve estudar continuadamente para que ele seja um profissional qualificado e possa atender às exigências do mercado de trabalho né é bom continuar as discussões no cabelo eu vou trazer a seguinte situação deles o controle sobre o saber se faz em boa medida através do controle sobre o que se ensina ea que ensina neste capítulo ele tenta trazer

a realidade da educação do brasil e como ela se diferenciou no desenvolvimento em relação a outros países certo ele disse que no brasil é dito com um com um sistema em que a classe dominante é quem sai os questionamentos e quem a controla a reflexão sobre a educação nesse contexto segundo brandão é de que ela é essencial para qualquer indivíduo ea forma de aprendizagem é que depende da maneira de como o saber é transmitida o décimo capítulo ele é constituído apenas por indicações de leitura né que o autônomo sugere e pra finalizar falando um pouco

da obra em geral é um livro que trata a educação de uma forma neutra diferente de outros educadores outros pensadores da educação é que normalmente querem tomar partido gerar um conceito sobre o tema e além do mais é esse livro nos não sugere várias formas diferentes dia do ca cabe somente à nova escolher qual é a melhor forma de transmitir aos nossos alunos então é isso pessoal esse foi o resumo da obra o que é educação e eu espero que tenham gostado