DISGRAFIA

[Música] o professor recebe então um aluno eh com um diagnóstico de disgrafia eh provavelmente junto com este diagnóstico receberá também orientações sobre como conduzir ou como intervir especificamente com relação à aquele aluno então o profissional que fez o diagnóstico também dará o professor orientações específicas sobre aquele caso mas de um modo nos quadros de disgrafia nós temos um envolvimento ou um prejuízo relacionado à área motora então o professor Deverá estar sempre atento no sentido de promover ao máximo atividades que possam melhorar o desempenho motor daquele aluno então a problemática do aluno está eh se apresentando

na área da escrita mas há um envolvimento da sua performance motora de um modo em geral então todas as oportunidades que esse professor tiver de solicitar deste aluno que ele realize atividades que envolvam uma tarefa motora mais específica eh ele deverá fazê-lo então cartazes pinturas eh atividades eh mesmo ah física como determinados jogos como a prática de certos esportes e em sala de aula eh dependendo eh da idade do aluno eh tarefas que exijam eh guardar coisas eh organizar coisas eh que envolvam um trabalho corporal de um modo em geral eh devem ser favorecidas a

esse aluno né então Eh o profess Professor poderá solicitar deste aluno que eh Guarde os materiais num determinado armário Apague a lousa que faça tarefas em sala de aula que possam dar ao aluno ou proporcionar ao aluno a oportunidade de exercitar o seu corpo tanto nos movimentos de coordenação motora Ampla quanto no movimento de ordenação motora fina então todas as tarefas que forem eh favoráveis para este para esta eh pro desempenho desta atividade eh o professor eh deverá promover a este aluno eh havendo a possibilidade de eh criar situações em que esse aluno possa tocar

um instrumento musical ã que ele possa eh realizar atividades físicas como ginástica olímpica ã ainda que seja de uma forma lúdica isso tudo deverá ser oferecido para o aluno como recursos eh que irão favorecer o um melhor desempenho na área motora que é a área comprometida nos casos de disgrafia nas escolas onde além do professor de classe outros professores eh trabalhem com este aluno como professor de Educação Física professor de artes professor de música O professor de classe deverá então juntamente com estes outros professores planejar a intervenção e as atividades que devem ser propostas a

esse aluno para que todas as situações da escola né situações vividas por este aluno na escola sejam aproveitadas da melhor maneira eh da mesma forma não havendo nesta na escola eh outros professores que realizem estas tarefas ou que ministrem essas disciplinas o próprio professor de classe deverá pensar na possibilidade de integrar na no no seu projeto pedagógico eh tarefas dessa natureza que vão favorecer não só esse aluno mas especialmente este [Música] alun [Música] C [Música] h ninguém melhor do que a escola para fazer um diagnóstico dos problemas de aprendizagem de ordem pedagógica