E aí [Aplausos] [Música] [Aplausos] [Música] a educação a distância mudando realidades e [Música] E aí o Olá alunos estamos de volta com a nossa disciplina de fundamentos de economia nessa primeira unidade eu vou apresentar para vocês é uma verdadeira introdução ao assunto então eu vou apresentar aos agentes econômicos vou falar de Várias Vários conceitos e explicar mais ou menos uma visão geral da disciplina e da ciência como um todo e digo a vocês que embora seja uma introdução os conhecimentos dessa unidade Eles serão importantes para que vocês consigam acompanhar a próxima e a terceira unidade
tudo bem Vamos comigo é Bom primeiramente eu preciso falar para vocês sobre o conceito de Economia a gente poderia aqui discutir e apresentar para vocês vários conceitos mas eu vou tentar quando você se curte uma forma bem objetiva porque todos os conceitos de maneira geral eles vão levá-lo a ao setor produtivo da sociedade as atividades a ela a ele relacionados e de forma a simplificar o nosso estudo eu vou tomar como ponto de partida o conceito apresentado por isso é conte Neves que são dois grandes e conhecidos economistas bom para eles a economia é a
ciência social que estuda a produção a circulação e o consumo de bens e serviços que são utilizados para satisfazer as necessidades humanas bom aqui a gente pode prestar atenção em alguns em algumas palavras que vamos tratar delas algum dia todo o curso a satisfação das necessidades humanas bens e serviços produção circulação e consumo nas figuras nós temos aqui várias formas de organização produtiva nos vemos uma mãe do ulster nós vamos aqui uma feirinha né de produtos agrícolas nós vemos é a questão aqui do dinheiro pode ser um setor de serviços e tudo isso é economia
tudo está relacionado à produção de algum bem ou serviço relacionado a distribuição né Nós temos aqui o caminhãozinho que Possivelmente vai distribuir essa mercadoria aqui para ser vendida né nos mercados é nós temos aqui os trabalhadores né Nós temos aqui os Comerciantes então cada um ali exercendo uma tarefa e cada um vai ter uma participação nessa produção é a questão das necessidades humanas que a finalidade dos bens e serviços satisfazer as necessidades humanas toda a produção ela Avisa a satisfação das necessidades humanas é bom o objeto de estudo então já ficou Claro para nós são
as atividades produtivas dessas atividades de produção circulação e Distribuição e isso de maneira geral pode a gente pode aqui pegar setores específicos né É isso aí pode ser tratado dentro da agricultura da pecuária da indústria o setor de serviços inclusive o setor público tá bem produz entrega para a sociedade bens e serviços com essa mesma finalidade de satisfação das necessidades humanas fora você deve estar se perguntando né aluno-professor vai pra quê que nós vamos estudar e isso se eu já disse tudo podemos encerrar o curso Então eu preciso dizer para você que como eu falei
inicialmente né é o conhecimento para ação numa adiantaria de nada a gente vir aqui conhecer uma ciência EA ciência não servir para nada né Pois é essa ciência é um dos objetivos ela surge ela vai consolidando seu arcabouço teórico ele permite que você entenda a realidade que você tá vivendo ele consolida né ele estrutura esse acabou os teórico na forma de leis na forma de princípios de modelos econômicos e tudo isso auxilia na no entendimento da realidade e auxilia também os indivíduos a pensar em como melhorar essa realidade como modificá-la resolver problemas eu tenho certeza
que Possivelmente você já esbarrou com algum desses conceitos ou princípios nem que seja lei da oferta e da demanda lei dos rendimentos decrescentes ladies é enfim nós podemos aqui tratar de números mas eu vou me ater a dois exemplos que a mão invisível do mercado EA divisão do trabalho que foram cunhados por Adam Smith O que é considerado o pioneiro o pai da economia porque quando ele faz ele lança né a sua obra ele de certa forma ele inaugura um novo campo do saber e eu coloquei na apostila alguns links e dentre eles a um
link que faz um pequeno resumo sobre a contribuição de Adam Smith por hora eu quero que você entenda que ele é considerado o pai da ciência Econômica depois dele eu gosto muito de um conceito que foi trazido por quem diz que é de demanda efetiva que é mais relacionado à área de macroeconomia que vai ser lá do nosso terceira da nossa terceira unidade Mas isso é só para você ter um exemplo de para que que nós vamos estudar tudo isso e eu já estou te dizendo é para que você entenda a sua realidade ou para
que você possa de repente no seu ambiente de trabalho tomar decisões com algum acabou osteo e visando um resultado melhor Tá bom agora que nós já conhecemos aqui é o objeto e os objetivos eu vou falar um pouco para vocês dos problemas econômicos fundamentais é deixa eu explicar para vocês aqui bom eu coloquei no slide E aí eu quero que vocês acompanhem aqui comigo é no slide nós podemos ver que a economia quando ela vai falar do setor produtivo de certa forma é importante que ela tá tentando lidar com duas situações Opostas né duas coisas
que são certa forma contrárias né paradoxais e de um lado nós vamos três necessidades humanas e você pode tomar o seu próprio exemplo nós seríamos capazes aqui de sentar e pensar todas as coisas que nós queremos né Nós queremos vários bens nós queremos comprar o celular os carros casas viagens relógios nós queremos enfim a gente nunca ia terminar essa lista nós temos desejos e necessidades que são limitadas EA todo tempo surgem novas necessidades porque o tempo vai mudando os costumes vão mudando e nesse sentido nós temos um problema porque nós queremos tudo mas não seremos
capazes de produzir tudo de comprar tudo então a ciência Econômica ela acaba sendo conhecido como a ciência que estuda a escassez porque diante dessas necessidades desses desejos ilimitados ela procura é ela procura guiar a escolha de tal forma que os recursos escassos os recursos que estão aí disponíveis sejam dinheiro sejam as máquinas e os equipamentos seja os trabalhadores de uma cidade em e as horas de trabalho que você tem disponível enfim Qual que é a melhor forma de conciliar essas duas coisas a limitação dos recursos como que ela pode organizar tudo isso no setor produtivo
e para que atenda da melhor forma esses anseios dos consumidores bem é o problema fundamental então nos conduz a escolha é esse problema da escassez E ele nos obriga a escolher e nesse sentido graficamente nós vamos ter a curva de possibilidade de produção né que é uma ferramenta da economia que ela ilustra Exatamente esse problema da Escolha essa questão da escassez graficamente nós conseguimos ver aqui que dado uma situação em que nós temos recursos limitados para que nós possamos conseguir um desses um desses desejos realizar um desses desejos nós precisamos abrir mão de realizar uma
outra coisa veja você por exemplo meu aluno você quando você senta para estudar fundamentos de economia se você está abrindo mão de repente jogar um futebol de repente assistir àquela série que você tanto gosta né então você tem um recurso que é limitado é o tempo e você precisa dividir esse tempo entre todas as coisas que você quer fazer você precisa dividir entre o estudo Eu sei que Possivelmente alguns de vocês já trabalho ou está Gil Então você precisa locar as suas horas entre todas essas coisas que você precisa fazer ou seja você precisa escolher
para fazer mais no trabalho você precisa abrir mão Talvez um Azer Talvez uma hora de estudo e vice-versa tá joia ACP então curva de possibilidade de produção ela é a ilustração desse problema da escassez ela mostra aqui na nossa figura que para que você tenha mais de um dado produto aqui o nome de produto lá você vai precisar abrir mão do produto B o e vice-versa tá joia Então já entendemos aqui Qual é o objetivo já entendemos aqui qual é o objeto e mais ou menos aqui o problema econômico fundamental é o problema da escassez
a conciliação de necessidades humanas ilimitadas com recursos produtivos escassos para atender os entendemos também que esse problema econômico fundamental da escassez ele pode ser expresso de forma gráfica através da curva de possibilidade de produção beleza vamos adiante bom você nunca mais vai esquecer do problema da Escolha eu quero mostrar para vocês aqui eu tenho certeza que muitos de vocês vão conhecer e eu até brinquei na apostila que economia está em tudo bom dentro desse problema fundamental é que a gente é obrigado a a gente não a sociedade é obrigado a escolher então a isco o
problemas né mas também chamamos de trade-off e existe o que nós chamamos de custo de oportunidade que é exatamente aquilo que a gente abre mão quando a gente faz uma escolha Quando você estuda quando você escolhe estudar você está abrindo mão das outras coisas e isso é o custo de oportunidade é aquilo que você deixa de fazer eu deixa de ganhar para fazer outra coisa beleza e eu sei que você nunca mais vai esquecer disso quando você ouvir a música do Chorão que ele fala cada escolha uma renúncia você vai lembrar do seu professor quando
você tiver ouvindo aquela música domingo de manhã você vai ver que o custo de oportunidade dele era bem alto né Ele abriu mão de muitas coisas para ficar com a mulher que ele gostava isso também um custo de oportunidade tá vendo economia está presente nos mais diversos aspectos da nossa vida meu aluno vamos lá vamos descobrir Então como é que se resolve esse tal do problema da escassez bem aluno é basicamente os sistemas econômicos são a forma como a sociedade lida com esse problema já que ela tem que fazer uma escolha precisa se organizar e
ela faz isso né E essa solução que ela apresenta ela e olha uma forma de sistema econômico que ela se colhe uma forma de organização ele para Que ela possa lidar e conciliar essas coisas que são um pouco antagônicas né é Bom basicamente quando a sociedade se organiza quando ela é estrutura ali o seu sistemas econômicos e eles precisam responder a três perguntas básicas né eles precisam organizar e escolher o quê que cê vai ser produzido como é que vai ser produzido e para quem que vai ser produzido né basicamente os sistemas econômicos são a
resposta da sociedade né de qualquer sociedade para esses essas três perguntas básicas e eu acredito também que você já deve ter ouvido falar de alguns deles né Nós temos a economia planificada a economia de mercado e as economias mistas bom em Minas Gerais do que é que nós estamos falando aqui não existe uma forma de resolver e de responder a essas questões e nesse sentido Possivelmente as três formas mais conhecidas só economia planificada existe uma economia Onde existe um órgão Central que ele define que que será produzido como é que será produzido como é que
vai ser a repartição desse produto É nesse tipo de sociedade nós dizemos que existe um tipo de economia planificada né centralizada planejada nós temos também a economia de mercado na economia de mercado a interação entre os consumidores e as firmas ou produtores é que responde a essas três a essas três perguntas Regra geral e aqui eu posso estar equivocado mas a experiência nos mostram que existe o que funciona na prática mesmo são economias mistas né Nem só centralização nem só o mercado o que parece a parece existir na realidade é um pouco dos dois mas
economias mistas onde o governo procura atuar de forma complementar o coordenando a atuação do mercado é isso desejando comentando enfim como eu disse para vocês existem diversas abordagens e correntes dentro de economia e nesse sentido Existem várias soluções várias conclusões mas nesse momento eu quero que você saiba que existem esses 3 tipos de forma de responder esses problemas e nesse momento nós não vamos dizer qual que está certo qual que está errado mas em algum momento você vai se identificar com alguma delas tudo bem vamos adiante Tá bom minha esse curso nós vamos buscar entender
como é que uma economia capitalista de mercado se organiza né como é que ela se estrutura para decidir o que vai ser produzido como vai ser produzido e para quem que vai essa produção toda né e eu já Adiantei para vocês que essa resposta é via mercado ou seja presta atenção aluno é a interação entre as unidades consumidoras e produtoras é que vai definir o que que vai ser produzido não sei se você já reparou que é quando você chegar lá no supermercado e tal tem um monte de coisas e tudo Vocês não combinaram isso
né mas de um lado o produtor ele busca o lucro né busca vender o melhor preço possível o incentivo que para ele é o lucro E você qual que é o seu incentivo você quer satisfazer as suas necessidades Nossa Professor mas que tá aí de necessidade são essas que o senhor tanto fala pois é a luz são as necessidades que nós todos sentimos fome frio às vezes um Anseio de usar uma roupa diferente um relógio diferente e são necessidades que nós sentimos e que nós tentamos né satisfazê-las as empresas enxergam isso e elas buscam fornecer
produtos e serviços que vão atender essas nossas necessidades tá joia Então esse é o funcionamento que a o mercado propõe tá professor já entendi é a interação entre as unidades produtivas e consumidores definir o que vai ser produzido mas como é que vai ser produzido por aluno o mercado através da concorrência entre os produtores se definirá como será produzida a os bens e os serviços né De que forma bom Regra geral eu não sei se você costuma fazer isso mas nós entendemos que os consumidores vão atrás dos melhores produtos dos produtos mais baratos existe uma
série de fatores que os consumidores levam em consideração e é a concorrência entre os produtores afirmam as firmas né é que gera um incentivo para que eles produzem os melhores produtos eles oferta os melhores serviços porque se eles não chegarem com preço bom não chegarem com o produto bom ninguém vai comprar deles ou seja o mercado vai conduzi-los a sair do mercado ou seja eles vão deixar de ofertar os produtos tá joia Esse é o mecanismo na concorrência que funciona no mercado numa economia de mercado Akon Oi seleciona os produtores a concorrência faz com que
os os produtores que tenham uma melhor forma de produção né uma tecnologia é melhor um processo melhor permaneça no mercado e beneficia quem você que é consumidor tudo bem beleza mas e como é que definir aí para quem quer a produção bom isso acontece em que sentido a distribuição dos benefícios resultantes da produção vai depender da quantidade da contribuição de cada fatura utilizado vamos ver mais como é que funciona tá bom é para você entender como é que é feita essa distribuição do produto eu vou aproveitar e vou explicar para você os fluxos econômicos E
aí você vai entender como é que é feita a distribuição do produto eu já disse para você que guarda relação com os fatores de produção e é os fatores de produção são os recursos que a sociedade dispõe né para produção Quais são esses fatores o trabalho o os recursos naturais nos terrenos para serem convertidos em plantações os prédios no maquinário e fim tudo que pode ser usado que é que que pode ser convertido né processados transformado em um produto um serviço é um recurso é um recurso produtivo né Regra geral nós vamos falar aqui de
trabalho capital-trabalho capital recursos naturais tudo bem E agora nós vamos entender os fluxos econômicos para falar dos fluxos econômicos já expliquei para vocês o os fatores né como é feita a distribuição eu vou falar agora dos agentes econômicos que estão aqui na sociedade se existe alguém que é dona dos fatores de produção né que nós vamos chamar aqui de famílias nós vamos dizer que as famílias são as donas dos fatores de produção em que sentido eu quero que você separe entenda a atuação dos agentes de acordo com a etapa que nós estamos falando aqui do
fluxo econômico bom eu falei para você que a distribuição do produto defende da contribuição de cada fator e agora eu tô dizendo para você que o dono desse desses fatores de produção aqui no fluxo econômico é a unidade família e para fazer os produtos bens e serviços o que que acontece as famílias disponibilizam os fatores de produção para as empresas as unidades produtivas e as famílias recebem uma remuneração por esses fatores de produção o que a gente vai chamar de renda ou seja quando eu vou lá e vendo o meu trabalho eu recebo o salário
para fazer esse trabalho quando eu como indivíduo como membro de uma família pega o meu dinheiro e empresto para uma instituição financeira ou aplico eu vou receber uma remuneração desse fator de produção quando eu indivíduo entrega integrante de uma família tem um imóvel um galpão com terreno e eu cedo esse galpão esse terreno seja para uma fazenda seja por uma empresa então ela vai me pagar um aluguel ela vai me pagar um royalt enfim esse fator de produção que vai ser usado pela Unidade produtiva para alguma finalidade produtiva produção de um bem ou serviço ele
vai gerar uma remuneração para mim enquanto família a beleza é no outro lado e nós vamos ter as empresas as empresas Elas compram os fatores de produção beleza trabalham esses fatores de produção enfim com alguma tecnologia e elas ofertam os bens e serviços para as famílias bom então a renda que as famílias receberam como remuneração salários juros aluguéis e lucros é a renda que as famílias usam para comprar os bens e serviços tudo bem Ficou claro isso e eu não sei se você percebeu e as famílias recebem as rendas e essa mesma renda vira vira
o dispêndio né no outro mercado Então são dois mercados o que a gente chama de mercado e bem de fatores e o mercado de bens e serviços né num as famílias recebem a renda no outro elas pagam as empresas e a gente chama de despejo em um primeiro momento eu quero que você entenda que o dispêndio é igual a renda ou seja e o dinheiro que as famílias recebem como renda pelos fatores é o dinheiro que elas Gastão comprando bens e serviços que por sua vez vai virar novamente renda porque as famílias não iniciaram as
empresas vão iniciar novamente a remuneração dos fatores produtivos para produzir novos bens e serviços e depois vão ofertar para as famílias em forma de dispêndio a sua menos vamos prender esses recursos e a isso nós chamamos de fluxo econômico o fluxo circular da renda tudo bem nesse fluxo circular da renda que eu estou apresentando para vocês nós podemos ver claramente dois agentes econômicos que eu já expliquei para vocês o papel de cada um deles as famílias os indivíduos e as empresas as famílias buscamos satisfazer as suas necessidades comprando os bens e serviços recebendo as remunerações
as rendas e do outro lado as empresas que buscam lucro E para isso Elas compram né remuneram os fatores produtivos integram eles no na produção e oferta um bens e serviços tá Professor eu tô vendo ali que tem governo e resto do mundo perfeito aluno a gente poderia ter trazido aqui um fluxo mais complicado mas complexo mas nesse primeiro momento eu quero que você entenda o funcionamento desse desse fluxo básico e ao longo das unidades que eu vou incluindo pouco a pouco o governo e o resto do mundo tá joia porque eles também são agentes
econômicos importantes cada um tem a sua função dentro da economia Agora eu quero que você preste atenção e distingo aqui o que a gente chama de fluxo real e fluxo monetário bom o fluxo monetário diz respeito aqui a esses pagamentos seja o pagamento que as empresas faz para a família no mercado de fatores de produção seja o mercado que seja o pagamento que a família faz as empresas no mercado de bens e serviços bom esse é o fluxo monetário fluxo monetário diz respeito aos pagamentos o fluxo real o fluxo real diz respeito aos bens e
serviços aos fatores tá joia desrespeito e aos fatores de produção diz respeito ao fluxo de bens e serviços e esse é o fluxo real eu já falei para vocês então quem são os agentes econômicos Eu já falei para vocês o que que é o fluxo real que que é o fluxo monetário expliquei e repetir bastante para vocês entenderem o papel das famílias e o papel das empresas Além disso expliquei para vocês que tem o governo e o resto do mundo você já conhece a remuneração e os fatores produtivos então é hora da gente seguir adiante
Tá bom eu quero que você preste atenção agora nessa tabela eu quero que você preste muita atenção o aluno porque nessa tabela eu ilustrei fiz aqui um exemplo hipotético para frisar uma coisa para você que embora a gente tem aquela divisão ali entre família empresa eu quero que você saiba que existem figuras né dentro da economia que a mesma pessoa ela pode exercer duas funções em que sentido Imagina eu professor Ronaldo como economista eu tenho uma consultoria né Então veja você que quando eu vou lá presto a minha consultoria eu tô prestando um serviço ou
produzir no serviço e por outro lado e é eu também sua família Eu também sou um indivíduo de uma família enquanto eu tô atuando ali como empresa Produzindo um serviço que vai ser vendido lá no mercado de bens e serviços eu sou considerado unidade produtiva prestei o serviço e tal A por ele e o lucro paguei o meu salário claro eu também trabalhei Eu também faço jus ao salário também sou dono da Consultoria se ela tem algum lucro esse lucro também ele é posse das famílias quando eu coloquei lá para vocês as famílias recebem a
remuneração dos fatores produtivos quando eu a propril esses esses essas remunerações eu estou atuando como família é bom aqui nesse exemplo eu coloquei para você é uma situação hipotética aí para você entender a diferença eu posso ter a posse de todos os bens todos os fatores de produção ali posso ser eu que vou trabalhar o prédio pode ser meu enfim todos os recursos ali são meus e ou não eu posso contratar um economista para trabalhar na minha consultoria eu posso alugar um imóvel se não for meu se eu não tiver dinheiro eu posso alugar é
perdão eu posso pegar emprestado esse dinheiro e se eu fizer algum se eu tiver algum dinheiro eu posso colocar um capital próprio ali meu né e o quê que isso vai impactar Tá bom vamos voltar um pouquinho aqui para o fluxo circular da renda em termos de renda e dispêndio não vai mudar nada tá joia a renda sempre vai ser igual dispêndio e vamos voltar aqui para tabela vai Professor ser tudo igual para que que você tá falando disso eu só quero que você entenda que a única diferença vai ser para quem que vai essa
renda né para quem que vai essa remuneração dos fatores no caso em que eu sou dono de tudo eu vou receber toda essa renda eu vou receber a renda do trabalho que é o salário eu vou receber o aluguel eu vou receber o juros né eu vou receber os lucros e fim eu vou receber um total aí de quatro mil né por outro lado se eu for apenas o dono e pegar dinheiro emprestado no banco alugar um imóvel contratar um terceiro para trabalhar para mim então eu só vou receber nenhum e as famílias vão receber
quatro mil no total mas vejam que você família distintas Ah entendi o professor Então é bom separar sim aluno é bom separar é bom que você entenda que enquanto empresas Ou encontro unidade produtiva eu tenho a finalidade lucro eu vendo um bem um serviço quando eu remunera quando eu tô recebendo a remuneração ali no fluxo circular da renda Ah eu vou exercer o papel de família é isso tá joia é a mesma pessoa sim é a mesma pessoa mas tá em momentos diferentes hora ela tá aparecendo ali no fluxo circular da da economia como família
hora ela tá aparecendo ali como unidade produtiva tudo bem tenha isso claro na sua mente tá joia eu tive muita dificuldade em entender isso mas eu tenho certeza que e quando em Caso vocês tenham dúvidas coloque no fórum que a gente está aqui para ajudar vocês tudo bem Tá bom meus alunos chegamos agora ao fim da nossa primeira unidade trouxemos com conceitos bem simples eu apresentei para vocês o objeto os objetivos o fluxo circular da renda falamos sobre o problema da escassez falamos sobre várias coisas e eu tenho certeza que surgiram dúvidas mas não se
desanimem quando vocês absorverem esses conhecimentos eu tenho certeza que as próximas unidades vão se tornando cada vez mais fáceis e mais que isso é tente aplicar esses conhecimentos na sua realidade eu optei por colocar na sua apostila e no seu material de estudo vários vários links vários textos externos que eu acredito que vão ajudá-lo seja ao longo do seu curso seja ao longo da sua vida acadêmica prof e eu acho que muita relação com o que eu pretendo mais talvez não ajudaram na academia ou no seu ramo profissional com a gente como cidadão a refletir
sobre essas coisas sobre problemas como é porque existem muitos profissionais e empresas que muitas vezes fecham as portas talvez porque eles não entendo essa questão dos custos eles não entendam que tenham que a ver essa remuneração dos custos e acabam descapitalizando as empresas Então existe esse problema tudo bem bom é por hora nós ficamos por aqui daqui a pouco Voltamos com mais conteúdo de fundamentos de economia já já até logo um abraço [Música] E aí E aí [Música] [Aplausos] [Música] [Aplausos] E aí a educação a distância mudando realidades