Tipos de discurso – Língua Portuguesa – 7º ano – Ensino Fundamental

o olá tudo bem na aula de hoje a gente vai falar sobre os tipos de discurso calma eu vou fazer um discurso para você né com a gente vê às vezes o discurso de um político discurso uma celebridade mas desse discurso que eu tô falando não quando a gente fala em discurso na língua portuguesa a gente tá falando da prática de produção de textos orais e escritos um discurso ele nasce dentro de um contexto então a gente tem que compreender qual o posicionamento daquele discurso quem é que está anunciando aquele discurso pra gente poder fazer

uma análise do ponto de vista gramatical do ponto de vista da reprodução do conhecimento da reprodução de um pensamento o discurso pode ser manifestado de duas formas ou por meio do discurso direto ou por meio do discurso indireto então partindo dessa ideia de que o discurso é a construção de um texto ori e vamos compreendeu primeiro tipo de discurso que é o discurso direto o discurso direto como o próprio nome sugere ele gira em torno da fala de alguém ou seja é quando você escreve reproduzir indo as ideias da pessoa tal como ela falou então

perceba tem umas ideia de alguém falando muito a gente adora falar adora conversar você gosta mais de falar não queria ouvir né então na hora que a gente tá querendo reproduzir o discurso de alguém exatamente como ele falou a gente usa que se chama de discurso direto fica bem um exemplo quando você está construindo um texto no qual você tem que expressar um diálogo e você diz a professora falou bom dia turma hoje faremos o teste perceba o meu tom de voz foi alterado eu quis reproduzir a fala da professora bom dia turma hoje faremos

um teste o meu tom de voz foi alterado na hora da escrita eu vou precisar sinalizar que é a fala e a pessoa fala de uma personagem então onde eu uso a fala de alguém exatamente tal como ela é expressa exatamente uma pessoa fala a gente diz que a gente está utilizando um discurso direto a gente usa os verbos dicendi para expressar esse discurso directo que deve são esses são os verbos do dizer dizer afirmar ou seja são verbos que marcam que a personagem que a pessoa está falando a professora disse dois pontos hoje faremos

o teste turma então esse disso é a finalização de um verbo dicendi na hora de marcar o discurso direto na escrita a gente vai ter que recorrer a recursos que são próprios da escrita como por exemplo a pontuação que a pessoa mas na hora que eu tô reproduzido contando para você uma história por exemplo eu posso tá fazendo uma contação de história de um carro e uma narrativa é fácil marcar a voz é só mudar o meu tom no caso da escrita não eu preciso de sinalizações essas sinalizações são marcadas por meio dos sim a

pontuação então esse é um elemento fundamental na hora de transcrição de discurso direto esse elemento é a pontuação perceba que quando você for escrever você vai ter que utilizar pelo menos dois sinais extremamente básicos os dois pontos para marcar que a fala vai ser dita ou seja para anunciar a fala quando você coloca uma construção do tipo a atriz anunciou aos fãs atriz anunciou aos fãs dois pontos eu preciso dessa sinalização essa sinalização dos dois pontos para marcar que o discurso vai ser anunciado a atriz anunciou aos fãs dois pontos aí eu abro aspas ou

coloca um travessão para sinalizar fala da personagem então a pontuação é muito importante na marcação do discurso direto para marcar que alguém está falando no seu texto ou você utilizar outra versão ou as aspas então nesse caso a atriz anunciou aos fãs dois pontos faz a causar na minha carreira você coloca esse farei uma pausa na minha carreira ou entre aspas ou com o travessão geralmente nos textos narrativos a gente coloca travessão nos textos jornalísticos nas notícias dos relatos a gente usa as aspas quando você vai fazer um texto maior reprodução de uma entrevista reprodução

de um texto de uma dimensão maior aí existem outros recursos né que você pode colocar brasil no trecho inteiro de uma entrevista aí ao invés de colocar o travessão ou de colocar as aspas você pode colocar o nome da pessoa que foi entrevistado em todo modo você vai precisar recorrer a alguns sinais de pontuação para anunciar quem está falando pensa nisso porque se a pontuação tiver colocado de forma equivocada você vai prejudicar o entendimento do seu leitor nos textos narrativos por exemplo nos quais são muito comum a utilização da pontuação correta dos diálogos fez presente

no caso da fábula é muito comum a utilização da pontuação na fábula na hora de transcrição dos diálogos em a mais linda da fábula aquele gênero que os animais participam são personificados tem moral você vai aprender mais sobre isso na aula sobre conto e fábula eo sinal de pontuação que utilizo na hora de construção da fábula para marcar o diálogo dos personagens é fundamental para fazer a mudança de linha mudança de pensamento a mudança de raciocínio então na hora de reprodução da fala você tem que lembrar também que essa fala ocupa um novo paragrafo presta

atenção pensa que nós temos o discurso de um animal com outro você coloca lá o travessão do discurso de um ele tá falando tudo por exemplo a fábula clássica do lobo e do cordeiro nem um louco se aproxima do cordeiro querendo devorá-lo ele diz alguma coisa para o cordeiro bom dia acordei ele tal por exemplo essa fala simplesmente bom dia cordeiro que a reprodução da fala do lobo ela ocupa uma linha no seu discurso na sua no seu texto então precisa você coloca a versão coloca bom dia acordei pronto você tem que ir para outra

linha para colocar a fala do outro personagem então além da pontuação você deve estar atenta a organização a cada nova fala de um novo personagem ocupa uma nova linha do seu texto fique atento a isso porque senão você vai colocar a fala misturada discurso direto misturado e vai ser uma confusão danada no seu texto não vai ser interessante para quem ler ok marco pontualmente e marque corretamente o seu texto o outro discurso existe o discurso indireto a diferença básica entre o direto e indireto é que o direto reproduz a fala eo indireto é um discurso

narrado ou seja a um relato alguém fala sobre o que outra pessoa falou tão diferente daqui um discurso e a primeira pessoa a própria pessoas colocando aqui um discurso em terceira pessoa ou seja alguém falando sobre a fala de um outro esse caso é muito comum em gêneros como o relato com uma notícia como a reportagem e também nos textos narrativos nos quais o narrador não é um ou seja o narrador é um observador preste atenção por exemplo quando a gente vai tentar reproduzir a fala sem querer posicionar o personagem dentro dessa reprodução por exemplo

um personagem diz em uma contexto né é hoje precisamos conversar quando eu digo hoje precisamos conversar é a reprodução direta quando nós vamos fazer a reprodução indireta no discurso indireto o narrador pode dizer naquele dia naquele momento o personagem falou que ambos precisavam conversar ou seja eu preciso fazer ajustes alterações a primeira grande alteração além da gramatical que você deve ter percebido é a alteração na pontuação não coloco mais travessão aspas não não marco mais esse discurso dessa forma já que ele é um discurso narrado ele vai ser marcar novamente com vírgulas pontos os sinais

de pontuação habituais de um texto narrativo acontece que eu vou o utilizando os verbos de elocução diferente da outra forma que eu colocava por exemplo a personagem diz dois pontos ou a moça disse dois pontos o homem afirmou dois pontos e aí colocava fala entre aspas ou contravenção no caso do indireto eu vou diretamente os verbos de elocução são outro nome que a gente dá para os verbos descendi e eu preciso utilizar os verbos de elocução os verbos do dizer os vermes do falar também na reprodução do discurso indireto e essa reprodução vai me ajudar

na construção frasal eu coloco por exemplo o lobo disse ao cordeiro que ia devorá-lo isso é um discurso narrado o lobo disse ao cordeiro que ia devorá-lo nesse caso eu reproduzir a fala de um outro personagem como uma narrativa em terceira pessoa o que vai acontecer também são saltos temporais a gente costuma dizer quando a gente reproduz um discurso direto para o indireto mas a gente faz essa this e a gente dá um salto para trás ou seja a gente precisa fazer adequações do ponto de vista temporal do ponto de vista dos tempos verbais e

das expressões de tempo sabe porque quando você reproduz você não pode marcar exatamente igual tal como o personagem falou quer ver um exemplo vamos ver aqui no quadro é um exemplo de transformação do discurso indireto para o discurso indireto a apresentadora avisou olha o verbo dicendi aqui ou seja o verbo do dizer um verbo que marca a fala nesse caso eu usei o verbo avisar essa escolha é aleatória professor não essa escolha depende do que você quer dizer pode ser comunicar afirmar retrucar pergunta a responder inclusive na hora de escrever um texto faça uma variação

no uso desses verbos não coloque sempre disse disse disse dizer vai ficar muito repetitivo falar falar falar não tente variar a utilização dos verbos descendi a depender da ideia que você quer apresentar nos textos isso vai facilitar muito e vai dar uma diferença vai mostrar que você tem um repertório vocabular rico lembre-se disso deu uma variada na utilização dos verbos descendi aqui por exemplo eu te dizer o verbo avisar na sua forma avisou apresentadora avisou dois pontos olha a pontuação abre aspas no próximo eu vou revelar um segredo bom nesse caso a gente reproduziu a

falar exatamente tal como apresentadora falou quando eu vou para o discurso indireto eu coloco a apresentadora avisou que no programa seguinte revelaria um segredo nesse caso nós temos uma questão interessante para analisar transformação do discurso a lá para o discurso narrado a fala ea narração perceba além de alguém incorporado a sala da apresentadora no meu discurso apresentador avisou que no programa seguinte então já mudo um pouco a forma de utilizar a expressão temporal por isso que eu falei no saltos temporais a maneira de escrever ela disse no próximo programa ela fala mas na hora da

reprodução já usei programa seguinte o que vai acontecer por exemplo quando eu for usar a expressão amanhã no discurso direto na hora do discurso indireto eu vou acabar utilizando no dia seguinte quando eu utilizo a expressão ontem no discurso direto eu utilizo o interior no discurso indireto então fique atento a esses saltos temporais revelaria um segredo revelaria ou seja eu saí do futuro do presente uma expressão indicação de futuro do presente né vou revelar é uma representação de revelarei que é um seria uma expressão no futuro do presente e eu fui para o futuro do

pretérito que eu dei um salto para trás então houve uma alteração do ponto de vista verbal é preciso ficar atento então na hora de reproduzir no discurso narrado no discurso indireto esse saltos temporais então guarde isso em discurso directo a gente está reproduzido a fala de um personagem preciso ficar atento a pontuação desligar tentar variedade de uso dos verbos descendi e no discurso indireto eu vou continuar usando esses verbos de elocução os verbos de dizer só que agora é um discurso narrado reproduzido em terceira pessoa para relatar o que o outro disse na hora da

escrita de um texto literário ou não-literário muitas vezes a gente vai a usar ambos os discursos então fique atento às convenções as regras e fique atento às mudanças de ordem gramatical nas expressões de tempo lugar e nos tempos verbais ok a próxima vez que você foi escrever então discurso direto e indireto espero que você lembre dessas dicas esse foi o tema da aula de hoje ok tipos de discurso discurso direto e discurso indireto muito obrigado e aí [Música] e aí