e não entender a história é uma ciência embora essa seja uma questão e será sempre um permanente debate a história pode ser outras coisas que não há ciência e quando a história passa-se a se propor a ser uma ciência O que é uma ciência e que tipo de ciência é uma história e podemos até colocar uma questão para um debate futuro e seria além de ser uma ciência e ao lado de ser uma ciência a história também poderia ser uma arte eu vou percorrer esse pequeno circuito de questões para gente compreender finalmente essa possibilidade de
pensar na história como uma ciência bom a primeiro o primeiro aspecto a ser pensado é que é a história foi muitas coisas que não uma ciência ao longo de todo o seu desenvolvimento histórico desde as primeiras civilizações a história só começa a postular a ser uma ciência o trânsito do século 18 para 19 por exemplo se a gente remam tá a antiguidade a gente pode ver que a história desempenhou de diferentes funções para os gregos por exemplo A Espada Era pensada como um tipo de conhecimento que precisava ser feito e não caíssem no esquecimento para
os romanos antigos a história tem uma função de renegar com a própria fundação de Roma e com isso estabelecer vínculos de identidade para as monarquias absolutas a história de uma função de enaltecimento das Nações dos povos e consequentemente das próprias dinastias então com isso e a história foi muitas outras coisas além dessas foi foi formas de entretenimento atender os objetivos específicos de fatos sociais funcionou como mestra da vida poderíamos enumerar muitas outras funções da história mas o tema aqui do nosso debate é exatamente essa função que a história adquire como saber científico nesse momento a
gente entra na possibilidade de pensar o trânsito do século 18 por 19 que é exatamente quando a história passa a se propor como um conhecimento do a ti neste momento será interessante a gente entrar na terceira questão se a história no século 19 passa se propor a ser uma ciência O que é uma ciência se conseguimos demonstrar que a história satisfaz certas características que são das ciências como todo a gente está a caminho de pensar mais seriamente essa possibilidade confirmaram Ou pelo menos propor a ideia de que a história sente mais ciência eu diria que
as características da ciência são as seguintes ter uma dimensão teórica uma dimensão metodológica admitir a possibilidade de reprodução do conhecimento do caminho científico ter um compromisso em produzir um conhecimento verdadeiro a presença de uma comunidade científica EA formação de um ambiente científico vejamos cada uma dessas coisas e primeiro lugar a história a partir do século 19 ela começa a pensar a sua dimensão teórica as flores passam a problematizaram a história passam a utilizar conceitos desenvolve-se um vocabulário específico da história desenvolvem-se obras onde os historiadores olham para o seu próprio campo e refletem sobre o que
a história tudo isso faz parte de uma dimensão teórica ao mesmo tempo surge uma dimensão metodológica importante e essas duas coisas teoria e método são na verdade de Pilares e todo o conhecimento científico seja ele qual for seja biologia física química ou seja a história a metodologia para a história expressa muito centralmente em torno da questão das fontes históricas Afinal as fontes históricas são exatamente o que permite que os historiadores façam na sua viagem e metodológica através do tempo uma vez que definamos a história como a ciência que estuda os seres humanos no tempo Como
atingir um tempo que já Em uma sociedade que talvez não mais exista ou processos históricos e já se encerraram ou processos que já se transformaram em outras coisas Como atingir um tempo que não passou as fontes históricas entram no centro da metodologia da história e é exatamente no século 19 que os historiadores se preocupam e se ocupam de construir uma metodologia para coleta para análise para entender a diversificação de fontes históricas é o momento de surge uma crítica documental Então nesse momento a gente pode dizer que surge sistematicamente uma metodologia da história que temos então
a segunda condição para ser uma ciência depois de se desenvolver uma dimensão teórica quer a questão do método começaram a ser desenvolvidos de uma maneira mais sistemática terceiro ponto que eu queria comentar é que toda a ciência parte do pressuposto da possibilidade de reprodução do caminho sem é uma assim esse como a química é muito fácil a gente entender isso porque um determinado químico que é misturar uma substância com uma outra sob determinadas condições de temperatura e de pressão faz essa mistura saiu o resultado e Face aí uma experiência aqui ele existe para isso um
outro químico em um momento posterior pode reproduzir essa mesma experiência fazendo as mesmas a misturas de substâncias sobre a mesma condição de temperatura e pressão esse modelo a gente pode pensar o seguinte bom a química pode reproduzir as experiências científicas a história não pode porque os acontecimentos históricos uma vez ocorridos ele não serão mais que é produzidos no entanto e esse aqui é o ponto importante o caminho que o historiador fez para desenvolver as suas reflexões e sim pode ser reproduzido e é por isso que os historiadores O tomate é muito ansioso e registre suas
fontes e registrar os diálogos teóricos bibliográficos metodológicos a partir dos pais eles desenvolvem suas reflexões ou seja mesmo que a experiência histórica esse não possa ser reproduzido e não pode obviamente o caminho que um Historiador produziu para chegar às suas observações e se pode ser verificado pelo Historiador posterior ele pode virar o arquivo identificar que aquelas Fontes citadas pelo Historiador que produzir o seu caminho científicos coreográfico aquelas Fontes Estão lá em um arquivo e assim por diante ou seja eu poderia dizer que nesse sentido a história satisfaz Sim essa terceira quando condição para ser uma
ciência que a reprodução possível do caminho científico pelas gerações seguintes de historiadores e podem estudar a obra daquele Historiador anterior o seu caminho científico bom agora entramos na quarta questão importante para uma ciência e vamos ver se a história também não a satisfaz a quarta questão é o compromisso de produzir um conhecimento verdadeiro é claro que determinada e ciência em determinados momentos de sua história podem ter tido ambição de chegar a verdade absoluta Mas isso não é o mais importante O importante para a ciência é que ela tem esse compromisso de produzir um conhecimento verdadeiro
será sempre um conhecimento falível um conhecimento precisa ser testado pelos demais cientistas e que pode ser criticado e pode ser substituído por outros Isso faz parte do tipo de procedimento científico EA ciência esteja aberta até esses a revisões E é isso que faz uma ciência não seja uma doutrina ou seja o compromisso da ciência não é enxergar a verdade a absoluta de um aumento só mas sim de produzir um conhecimento de tipo verdadeiro e é exatamente isso que a história faz a história trabalha com fontes e existem trabalha com acontecimentos que se supõe que tem
ocorrido não cria nada como uma criação literária ou algo do gênero Ou seja a história trabalha com elementos objetivos com filtro de produzir um conhecimento que possa ser postulado como verdadeiro isso condiz com o ideal científico Então até aqui a gente está vendo que a história tem tudo para ser uma ciência em quinto lugar eu queria aquele registrar que a história ela e assim como toda a comunidade científica ela precisa ter Exatamente isso a comunidade dos praticantes daquele campo de saber ou seja só temos uma ciência com quando se forma uma comunidade científica formada pelos
É nesse campo é o caso da história quando ela entra dentro do século 19 a gente começa a ver nitidamente a formação dessa comunidade científica de historiadores são intelectuais que agora já são especializados em produzir o conhecimento histórico e não apenas intelectuais como gente tinha por exemplo na primeira metade do século 18 escreviam história mas entre diversas outras coisas a gente nota no século 19 eles essa tendência para uma especialização da história aquele cientista especializado especificamente na produção do conhecimento histórico e esse cientista já adentrando também o ponto 6 ele ele encontra e forma para
si um ambiente científico esse ambiente científico onde os historiadores passam a frequentar ele é a universidade por exemplo a Na Mira de universidades que aceitam historiadores nas suas cadeiras se encontram no século 19 há um momento onde a história encontra a universidade estabelece nessa nela é muito importante a gente tem essa relação com um sintoma importante para entender que um conhecimento tá se tornando ou já se tornou científico quando ele adentrar à universidade a universidade é o lugar por Excelência da ciência ela não apenas produz os cientistas das Gerações seguintes através de uma série de
Estudos em uma possibilidade de ensino que vai permitir a sua especialização como também a ciência além de ser a universidade além de ser um lugar onde se produz o ensino é um lugar onde se produz a própria pesquisa essa união de pesquisa e ensino que é tão característica da universidade o Mental para a ciência EA história exatamente começa a satisfazer essa condição de adentrar à universidade portanto formar um ambiente científico a partir da sua comunidade de historiadores exatamente a partir do trânsito do século 18 para 19 o século 19 em diante até chegar aos nossos
tempos um outro sintoma muito importante também da presença da comunidade científica de historiadores e da formação desse ambiente científico historiográfico é o surgimento das primeiras revistas acho que vistas também são indicadores muito importantes sobre o fato de que um tipo de saber começa a ser postulado como científico porque o que são as revistas elas são os instrumentos através dos quais os os historiadores trocam as suas informações span o resultado das suas pesquisas e submetem esses resultados aos seus leitores que serão outros cientistas daquele Campo a revista científica é fundamental para a propagação da ciência em
determinado campo do Saber EA exatamente no século 19 e Começam a surgir as primeiras revistas científicas de história mais um sintoma de que realmente a história pode a partir desse século século 19 se pode pular como um tipo de saber científico nesse sentido eu acho que a gente é percorreu aqui os elementos que permitem que Digamos que sim a história pode postular ser um tipo de saber científico eu acho que a gente poderia agora só fechar com uma questão mas que pode ficar para o próximo para um próximo debate além de ser uma ciência a
história pode o Neymar ti ti [Música]