Especialista fala sobre lei que proíbe celulares em escolas | AGORA CNN

vamos falar sobre esse assunto com Ivan Gontijo ele que é gerente de políticas educacionais do Todos Pela Educação Ivan Muito bom te ter aqui conosco bom dia bem-vindo bom dia obrigado pelo convite um prazer estar aqui para falar sobre esse tema importante pra educação brasileira e como gerou discussão esse tema hein van então Claro vou começar aqui nossa conversa pedindo um pouco da avaliação do Todos Pela Educação sobre esse tema e quais são os benefícios da aprovação dessa lei principalmente Claro com esse olhar para o aluno para estudante na sala de aula perfeito esse é

um tema que gerou bastante discussão Mas é interessante como que ele foi capaz de unir diferentes lados do espectro político dentro do congresso nacional né então o o projeto foi apoiado tanto por deputados mais à direita mais à esquerda com apoio do Ministério da Educação eh das redes de ensino também então foi um consenso muito grande que esse debate foi gerando sobre a importância da restrição do uso do celular nas escolas são poucos temas educacionais que conseguem um consenso tão amplo né Então esse foi um debate bastante interessante muito apoio também especialmente dos Pais né

dos Pais e dos professores apoiando bastante essa medida na visão do Todos Pela Educação eh essa lei que vai ser sancionada né foi aprovada eh o projeto de lei do deputado Alceu Moreira no Congresso Nacional e o Senado também aprovou por unanimidade ela é muito importante então você ter uma legislação nacional que traz segurança jurídica para as redes de ensino poderem avançar nas suas legislações e regulamentações próprias é muito importante e já tava na hora do Brasil ter uma legislação dessa natureza Né desde 2018 muitos países vê avançando na proibição ao celular a França foi

pioneira nisso mas hoje você tem já muitos países os organismos internacionais Como a Unesco vem recomendando fortemente a proibição dos celulares Então essa medida também coloca o Brasil junto com esses países eh que tem sistemas educacionais muito robustos e tem adotado essa medida nessa mesma direção Ivan nosso analista T Curi também tá com a gente nessa conversa tem pergunta para você por favor T Ivan Bom dia eh chama atenção de fato a esse consenso em torno de um assunto eh que num primeiro momento inclusive poderia eh suar polêmico inclusive com parlamentares que defendem a eh

as liberdades individuais obviamente eh dos Pais eh mas chama atenção a que que você atribui essa essa essa unanimidade não só eh nas votações Mas também de consenso entre os parlamentares eh a dados técnicos a a a essa mudança mesmo comportamental eh e o impacto disso na vida das crianças como que você vê essa essa essa esse resultado que trouxe eh chamou atenção né Acho que não não era muito aguardado por todos que houvesse uma uma resposta como essa dos parlamentares Bom dia Bom dia eh eu acho que tem três elementos importantes para para explicar

isso né um primeiro é que os pais sejam mais à direita mais à esquerda tem percebido eh os impactos danosos que o uso excessivo do celular causa para as crianças né então isso também acho que contribuiu eh para pressionar os deputados a avançarem nessa direção né uma pesquisa que foi feita no Rio de Janeiro por exemplo 87% dos Pais eram favoráveis à restrição do uso dos celulares então apoio muito grande dos pais que também são eleitores né importante a gente dizer isso acho que esse é um elemento tem um segundo elemento que o celular tem

um dado muito interessante que quando a gente olha o pisa que é avaliação internacional é desde da do Advento das redes sociais e do uso dos celulares mais massivo pelos estudantes os resultados de aprendizagem dos alunos vem caindo né e no Brasil quando você olha por exemplo o tempo de leitura que os Estudantes têm eh é menor então o uso de celulares tem afetado muitos resultados de aprendizagem não só no Brasil como no mundo inteiro então é uma onda danosa e que eh vai de encontro ao princípio da educação que é que os estudantes aprendam

Então esse é um elemento muito forte também e tem um terceiro elemento que é a escola Os alunos não vão pra escola só para aprenderem os objetivos de aprendizagem que estão no currículo essa é uma visão muito pequena da educação né a escola serve paraos pros alunos socializarem PR os alunos criarem vínculos PR os alunos desenvolverem habilidades socioemocionais e e se você vai num Recreio de uma escola é que não tem restrição do celular é muito triste hoje você vê escolas em que o recreio é simplesmente silencioso porque cada um dos Estudantes tá ali com

o seu aparelho isso prejudica muito então eu acho que eh foi um processo demorado até o Brasil demorou para para avançar nisso a França por exemplo restringiu os celulares em 2018 né ISO faz 6 anos mas eu acho que todos esses elementos contribuíram para para criar um um caldo muito favorável a isso e o maior desafio inclusive nas redes de ensino que tem implementado isso é como fazer com que os estudantes cumpram essa restrição especialmente os estudantes mais velhos que estão nos anos finais e no ensino médio Então tem um processo de convencimento agora importante

com isso chegando nas escolas em relação aos estudantes e justamente nesse ponto né vamos falar do Recreio mais silencioso aqui no Brasil e E aí não só no Recreio às vezes em aulas de esportes aqueles alunos que estão no banco de reserva estão acessando o aparelho celular no momento da aula no momento em que você também teria que tá ali conectado com o que tá acontecendo você fala sobre essa necessidade de convencer o estudante que é difícil em muitos momentos principalmente esse mais jovem e aí eu trago um outro ponto que é a fiscalização isso

pode ser um obstáculo principalmente depender da realidade de cada escola é esse ponto é é é bem importante porque como a gente fala muito no Brasil né tem lei que pega e lei que não pega né tem então Eh isso é muito importante de ser feito em cada uma das escolas em cada uma das redes de ensino fazerem os seus combinados por quê Porque essa é uma legislação Nacional não são os deputados que vão definir eh ainda que a lei traza algumas diretrizes então principalmente do celular é que os alunos podem levar o aparelho paraa

escola mas que ele deve ficar nas mochilas né Isso é uma diretriz que a a lei traz cada escola cada rede de ensino vai ter que criar o seu processo de adaptação hoje nas escolas particulares cada uma tem um modelo então tem escolas por exemplo que os alunos TM uma pochete própria eles chegam e coloca o celular tem outras que passa uma pessoa na sala coloca o celular de todo mundo numa caixa e só devolve no final do dia então tem diversos modelos que também tem que ser adaptados a cada um dos contextos O que

é importante a gente dizer é que essa lei também ela não é uma proibição né não significa que nunca os celulares podem ser usados nas escolas então para alguns alunos específicos que o celular especialmente pode ser uma ferramenta de inclusão ele tá liberado e também para determinadas atividades pedagógicas eh o celular também pode ser usado né porque a gente não pode confundir também esse debate do restrição ao celular como se a gente quisesse voltar as nossas escolas para a idade da pedra sem sem tecnologia São dois debates diferentes o celular ele é uma ferramenta tecnológica

mas ele é sobretudo uma ferramenta que tira a atenção dos Estudantes e desvia a aprendizagem deles isso não significa que a gente não pode olhar para uma escola com mais tecnologia com uma escola com que os professores usem tecnologia os estudantes também mas não necessariamente Isso vai ser feito por meio dos do uso do dispositivo pessoal de cada um dos Estudantes de forma indiscriminada eu ia perguntar justamente isso de que maneira as escolas a partir da sanção do presidente Lula terão de se adequar eh para conseguir e cumprir com essa nova legislação o que que

vai ser precisar ser feito nas escolas vai ficar nesse combinado mesmo e ou ou tem algo previsto até para que as pessoas os pais que estão acompanhando a gente As crianças estão acompanhando a gente os adolescentes possam entender de que maneira na prática vai funcionar o dia a dia a partir da sanção do presidente Lula perfeito e essa lei Ela traz algumas definições né A primeira é que com a sanção do presidente Lula ela já começa a valer para esse ano letivo essa é uma informação importante a partir de fevereiro quando as escolas voltam Então

não é tem muitas leis que são ah vai ela foi sancionada agora mas vai valer só daqui 1 ano 2 anos não já começa a valer agora tá outra coisa importante é para todas as etapas da educação básica então ah mas meu meu filho tá na creche pode levar pode usar seu solar na creche na educação infantil não é para todas as etapas da Educação Básica agora essa legislação Nacional ela é importante primeiro para pautar o tema né então tem alguns estados Rio de Janeiro São Paulo que já avançaram nessa legislação e não se falou

tanto disso porque quando vem uma legislação Nacional ela acaba cascateando pros estados e municípios só que ela traz grandes diretrizes né vai ser importante que as próprias assembleias legislativas dos Estados Tragam mais detalhamentos nas legislações estaduais avançando nas regulamentações Então esse debate também vai precisar eh ser feito de forma articulada entre as secretarias estaduais e municipais de educação junto aos seus parlamentos Isso é uma primeira coisa e a segunda coisa é como que isso chega nas escolas e a gente não pode ser inocente de achar que essa lei vai ser implementada da mesma forma em

todas as escolas brasileiras as escolas vão vão se adaptar aos seus contextos né tem escola que tem wi-fi tem escola que não tem wi-fi tem escola que os alunos TM celular tem escola que os alunos não TM celular então cada escola vai ter que adaptar o seu contexto seguindo essa diretriz de que o celular não deve ser usado eh em nenhum momento Nem no recreio e nem nos momentos de sala de aula mas esse é um primeiro passo importante para que a gente consiga avançar nesse debate Mas ainda tem bastante coisa não é que com

a sanção do presidente Lula a partir de feveriro fereiro essa lei já vai est funcionando plenamente de forma homogênea em todas as redes de ensino do Brasil lembrando que quando a gente tá falando de educação a gente tá falando de 40 milhões de estudantes a gente tá falando 2 milhões de professores então é muita gente eh para seguir essa diretriz assunto que não se esgota Ivan então a gente conta com a tua ajuda já numa próxima pra gente voltar com esse debate Ivan Gontijo ele que é gerente de políticas educacionais do Todos Pela Educação trazendo

os esclarecimentos o que que vai mudar agora para naa de muitas escolas Obrigado até uma próxima então perfeito Muito obrigado bom final de semana para vocês Bom dia obrigada até já