fala pessoal tudo certo aqui é o professor Coelho e eu tô com vocês para mais uma aula do nosso Ferreto Plus que lembra que eu gosto muito de falar com vocês sobre aqueles assuntos que são os mais cobrados mais aparecem pra gente na prova do Enem e nessa aula agora não vai ser diferente eu vou falar com vocês sobre ondulatória e tem vários detalhes bem importantes para a gente conversar tá certo então gente bora lá mandar ver juntos [Música] pessoal a gente vai começar aqui falando sobre as ondas então para falar de onda vamos falar
da situação mais comum da gente ou vê pela TV ou presenciar pessoalmente são as pessoas surfando que que acontece nesse vídeo aqui ó tem duas surfistas elas estão ali esperando para pegar onda isso nota que a onda passa por elas e não leva elas junto sabe por quê Porque onda não transporta matéria gente onda é uma forma exclusiva de transporte de energia de um lugar para o outro de vários tipos de energia possíveis Tá mas é energia que é transportada por uma onda tá e não matéria de repente você pensa em procurar mas espera aí
e quando a onda forma aquela parede né E aí a pessoa que tá ali esperando para surfar um pé na prancha gente olha meu desenho que medonho Mas tudo bem Por que que ela vai então com a onda né porque você falou que onda não transporta matéria calma aí na verdade essa situação aqui já mudou completamente porque porque nesse caso a onda cavalo ela fez uma paredezona e a pessoa ela tá caindo aqui nessa paredezona da onda como se fosse num ralp de skate né O que tá acontecendo ali é transformação de energia potencial do
tipo gravitacional em energia do tipo cinética Então é isso é a transformação de um tipo de energia em outro que tá acontecendo aqui tá então reforçando né para vocês onda é sempre uma forma de transporte de energia agora gente quero falar com vocês um pouquinho sobre como que a gente vai classificar essas ondas e a primeira forma de classificação é quanto a natureza então assim existe uma mecânica e onda eletromagnética Qual que é a diferença entre elas Ó você vai na academia faz aquele exercício com a guarda naval que ela acorda grossona pesadona fica lá
pá se matando né balançando ela e aí a onda se propaga através da corda o som né eu tô falando você tá ouvindo e esse som ele precisa doar para se propagar ele precisa de um meio material para se propagar e isso é o que a gente vai chamar de onda mecânica então onda mecânica aquela onda que precisa de um meio para se propagar agora do Sol até a terra tem uma região que não tem nada vácuo né mas vem luz do sol para terra vem calor do sol para Terra Então são as ondas que
não precisam de um meio para se propagar é não só luz e o calor que vem ali os raios ultravioleta é raio x raios gama raios cósmicos é radar onda de TV ondas de rádio tudo isso para gente é exemplo de onda eletromagnética Então gostaria que você soubesse isso porque de vez em quando essa definiçãozinha tá aparecendo tá agora gente quero classificar para vocês também essas ondas quanto ao jeito que ela se propagam e a forma como elas vibram então é direção de propagação e vibração quer ver pra gente entender direitinho quando você pega a
corda e balança Então você gera uma ondinha na corda deixa eu colocar essa corda paradinha ali o que que tá acontecendo aqui ó a gente tá tendo uma onda que está se propagando para a direita mas como que essa corda tá vibrando gente tá vibrando ó para cima e para baixo então aqui é a vibração que que acontece propagação e vibração são perpendiculares gente como elas são perpendiculares eu chamo essa onda de onda transversal joia agora se eu pegar para vocês por exemplo um alto falante Qual é o alto-falante para tocar uma músicazinha e ficar
olhando para ele você vai ver que ele fica assim ó o som tá indo para você ele fica tum tum tum tum vibrando desse jeito olha lá ó então o que que eu tenho aqui gente eu tenho a onda se propagando para cá tá então propagação deixa eu colocar ele para parar de vibrar propagação e a vibração tá aqui ó notou como é diferente do caso anterior nesse caso propagação e vibração são Paralelos um ao outro e como eles são Paralelos a gente chama essa onda aqui de onda Longitude não tá bom Ó tem uma
outra classificação que ainda que é quanto as dimensões de propagação mas essa o nome é tão intuitivo tá por exemplo existe a onda unidimensional é a onda que vai só em uma dimensão tipo acorda né você balança a corda a onda vai só para lá tudo bem agora tem a bidimensional que em duas dimensões pega ali ó numa piscina numa lagoa e joga uma pedra faz uma ondinha circular é uma onda que tem duas dimensões ou seja numa superfície e tem a onda tridimensional o nome já diz tudo né 3 dimensões o som quando você
fala o som vai para tua frente vai para cima para baixo para direita para esquerda vai para trás de você certo mas como eu te falei É bem intuitivo Então nem vamos gastar tempo anotando tem mais coisa importante para a gente falar pessoal elementos da Onda e o primeiro que eu quero falar com vocês é comprimento de onda Então imagina que ela um dia na corda desenhei ali para vocês e eu vou colocar um eixo Y e o eixo X ali para vocês tá vou dizer que aqui a gente está medindo x e uma medida
em metro centímetro milímetro ou seja uma medida de distância tá olha para figura gente e vê o que acontece eu vou pintar essa ondinha de uma cor diferente ó que que aconteceu ali ó Foi um Mundinha percebe que o próximo trecho que eu vou pintar é uma repetição do primeiro e o próximo é uma outra repetição Então na verdade uma onda só é isso que tá pintado ali para vocês e o tamanho de uma onda é o que a gente chama de comprimento de onda que eu vou usar a letrinha grega lambda tá bom ó
tem umas partes da onda que é legal a gente saber o nome esse ponto aqui em cima por exemplo é a crista da onda então eu posso dizer que o complemento de onda também é isso aqui a distância entre duas cristas consecutivas tá ó a distância daqui até aqui esse ponto é o vale então a distância entre dois Vales de onda consecutivos também ou comprimento de onda acolheu E se eu pegar um outro ponto aleatório aqui ó simples ó vai percorrendo a onda quando chegar num outro ponto aqui ó na mesma altura aqui quer dizer
que daqui até aqui deu um comprimento de onda fechou legal então é isso comprimento de onde é o comprimento de uma repetição completa tá agora tem uma outra grandeza que é o período é muito parecido tá então vou representar para vocês ali a onda vou colocar um gráfico tá isso y e x só que olha a diferença gente no eixo X é que eu vou colocar o tempo por exemplo em segundos no sistema internacional podem assistir outras unidades ali é hora dia mês ano minuto Mili segundo E aí vai tá são várias unidades de tempo
o que eu quero que você veja é o seguinte ó aqui eu tenho uma onda completa mais uma depois mais uma certo então isso para a gente que tá aqui na tela agora é o que é o tamanho de uma onda se for comprimento Mas como eu tô medindo o tempo é o tempo de uma onda é o tempo de uma repetição por isso que eu chamo isso aqui de período joia Então você sempre vai ter que fazer o quê sempre na hora de fazer a questão vai cuidar o que que tem aqui nesse eixo
se tiver tamanho é comprimento de onda mas se tiver tempo em período que você tá medindo ali fechou tudo bem legal ó Lógico que aqui eu também posso dizer que de uma crista até outra eu tenho o período né ou de um vale até o outro eu tenho o período E logicamente de um outro ponto aleatório aqui eu vou fazendo a onda completa quando chega aqui ó deu uma onda completa então eu posso dizer também que é o peito tá bom gente quero falar com vocês uma outra propriedade de onda que é a frequência imagina
o seguinte você tá teu coração bate diferente por alguém né E esse alguém chega do teu lado e teu coração para na hora ou seja a tua frequência cardíaca que quer dizer que a frequência cardíaco aumentou o coração disparou seja mais batimentos mais vezes bombeando sangue a cada segundo é isso tá e a frequência é exatamente o que o número de repetições certo num certo intervalo de tempo então assim se eu representar para vocês essa onda aqui e essa outra onda aqui de ser para vocês que eu tô medindo tempo aqui nesse eixo tá por
exemplo em segundos eu posso dizer olha só aqui no gráfico ó que no mesmo tempo ó aqui no mesmo tempo você concorda que no mesmo tempo a onda de baixo repetiu mais vezes que é de cima então se eu chamar para vocês essa onda aqui de onda um e essa onda aqui de onda 2 A gente pode só visualmente já atestar o que que a frequência 2 é maior que a frequência 1 porque é um número de repetições maior joia coisinhas a mais que eu gostaria de conversar com vocês Tá primeira existe uma relação aqui
entre período e frequência quer ver frequência não é o número de repetições do intervalo de tempo Olha esse gráfico aqui ó daqui até aqui quantas repetições eu tenho uma só e como que chama o tempo daqui até aqui período então frequência é o inverso do período tá pessoal em relação a unidade no sistema internacional se a gente usa o tempo em segundos né o período em segundos a frequência vai dar para gente em Rex jóia bom e a relação entre essas grandezas a relação entre essas grandezas se dá pela equação que a velocidade é comprimento
de onda vezes frequência tá aqui eu queria te contar é um segredinho um segredinho bem importante e que toda hora tão perguntando para gente a frequência de uma onda a única forma que eu tenho de mudar a frequência de uma onda é mexendo em Quem gera a onda exemplo tô balançando uma corda se a minha mão sobe desce devagar a ondinha na corda vai se formar devagar mas se a minha mão começar a subir descer rápido a onda na corda vai oscilar mais rápido então é eu queria só que você tivesse sempre sempre em qualquer
questão que você for fazer muito claro que a frequência depende da fonte que gera a onda fechou depende da fonte que gera onda acolheu quando a onda muda de meio ela não muda de frequência não a frequência permanece é a mesma o que acontece é que quando ela muda de meio ela muda de velocidade mudando também o comprimento de onda mas a frequência permanece constante tá bom Fechou isso aí legal gente deixa eu falar com vocês um fenômeno o eco imagina o seguinte saiu o resultado né que você tava esperando ali da Universidade que você
quer classificação para o vestibular por Enem tanto faz aí você tava tinha saído para acampar com seus amigos e tava lá parado no lugar e recebe um WhatsApp dizendo você passou e você vai gritar passei né E aquele grito sai da tua boca e vai né adiante teve você ouve Passei passei né aquele som que você produziu e quando por aí é o eco Exatamente isso Eco é o que é o som que vai bate Numa superfície e volta Então é isso que acontece no caso do Eco tá então aqui ó de novo o som
vai reflete na superfície e volta o eco é um fenômeno relacionado a reflexão de uma onda aí gente deixa eu te falar um negócio aqui ó existe uma distância mínima para a gente conseguir perceber o eco sabe por quê Porque a gente tem uma limitação fisiológica o nosso ouvido precisa de um intervalo de tempo mínimo para distinguir dois sons diferentes Então existe uma distância mínima se for menor do que essa distância mínima a gente não percebe o eco bom se a gente lembrar lá das aulas de sistemática velocidade é Delta S por delta t né
quem vai e volta é o som então aqui é a velocidade do som o delta S que o som percorre a distância mínima para ir e distancia mínima para voltar então é duas vezes a distância mínima certo dividido pelo tempo gente que tempo o tempo mínimo que a gente precisa para distinguir dois sons que é 0,1 segundos bom é dois por zero um da 20 e aí se eu isolar essa distância mínima a gente vai chegar aqui a distância mínima para a gente perceber o eco é o que é a velocidade do som dividida por
20 tá aqui ó para você acolheu Mas eu achei que bastava decorar que é 17 né a gente sabe por que que a gente chega em 17 metros porque a gente faz velocidade do som 340 metros por segundo dividido por 20 dá 17 metros só que eu queria que você tomasse muito cuidado antes de sair respondendo simplesmente 17 metros direto por aí sabe porque a velocidade do som Nem sempre é 340 metros por segundo se mudar a temperatura se mudar a pressão atmosférica tudo isso influencia na velocidade do som Então já tiveram questões que colocaram
pra gente velocidades diferentes do 340 por isso que eu não queria que você decorasse 17 m eu prefiro que você saiba isso só a distância mínima é só pegar a velocidade do som e dividir por 20 fechou tudo bem bom vamos adiante Quero mostrar para vocês um fenômeno que é o fenômeno da ressonância olha o que aconteceu no estágio de futebol na Alemanha dá uma olhadinha aqui gente o pessoal pulando lá e cantando e olha a estrutura do estádio aqui ó nessa região olha essas placas aqui ó se mexendo que apavoro a gente tá ali
nesse Estádio né E aí será que é perigoso acontecer alguma coisa né nessa nessa situação Será que estádio vai cair não gente não vai tanto que não caiu né o que acontece a estrutura é projetada para acontecer né Essa vibração Então nesse caso basicamente O que que a gente tem só deixou pausar o vídeo aqui deixa eu fazer uma coisa aqui pronto deu o estádio a estrutura do estádio possui uma característica chamada frequência natural tá frequência natural o que que é é a frequência com a qual é aquela estrutura mais consegue absorver energia aí os
torcedores pulando e cantando ali eles estão produzindo uma frequência externa que a frequência né de oscilação das pessoas pulando quando quando a frequência externa for igual a frequência natural que a frequência com a qual a estrutura mais consegue absorver energia a gente diz que ocorre o fenômeno da ressonância que é a estrutura começar a vibrar cada vez mais mas nesse caso Gente o que acontece por que que não tem perigo porque o estádio foi projetado para isso o problema seria essa galera toda né pegar lá por exemplo num shopping lá no segundo andar do shopping
essa galera toda começar a pular aquela estrutura não foi Projetada para isso tá então é Depende a finalidade do ambiente tá tudo certo Não tem perigo É só tocar ficha então voltando gente o fenômeno da ressonância é isso a gente impõe uma frequência externa igual a frequência natural daquele equipamento ou daquela estrutura né E aí é a situação aonde eu vou ter absorção máxima de energia certo bom quero falar com vocês um pouquinho de som agora e depois de falar do som a gente vai partir para os exercícios gente tem cuidado com o que a
gente chama de som e o que é onda sonora tá porque existe um da sua nora que os seres humanos não conseguem ouvir e aí a gente não chama de som tem uma classificação um pouquinho diferente então vou colocar aqui uma escala de frequência para vocês tá e Vamos considerar o seguinte nessa escala de frequência a gente só consegue fazer os tímpanos vibrarem entrarem em ressonância se a frequência for na faixa de 20 Hertz até 20 mil Hertz se for aqui dentro eu chamo de som tudo bem claro que assim com o passar da idade
a gente começa a perder audição começa a perder a sensibilidade para algumas frequências Principalmente as frequências mais altas tá é nem todo mundo tem a mesma sensibilidade mas isso aqui eu vou considerar o que uma pessoa que tem audição perfeita aí se a frequência for maior que 20 mil Hertz a gente chama de ultrassom exatamente as ondas ultrassônicas que são usadas por um médico na hora que vai fazer exame no paciente e ver se ele tem alguma lesão ou vai ver alguma informação morfológica do bebê que tá para nascer tá é se a frequência for
abaixo de 20 retas a gente tem os infrações Essa é a diferença tudo que eu te falei tá anotado aqui você não precisa nem se preocupar em escrever isso Aí deixei Prontinho tá bom de som eu eu quero falar de qualidades fisiológicas com vocês então tem três altura intensidade tinder eu queria que você cuidasse muito com elas e deu uma atençãozinha especial nisso aqui porque a explicação que a gente tá Dá para quando fala né de altura do som ela contrasta com o que a gente encontra no cotidiano então é muito fácil as pessoas confundirem
e por isso aparece bastante em prova tentando enrolar gente então gente olha só altura é uma propriedade do som que está relacionada com a frequência tá então um som pode ser chamado de som alto ou som baixo e isso não tem nada a ver com o volume do som Tá abaixa o som que o som tá muito alto esquece não tem a ver com altura do som então por isso que a gente tem que estar ligado para a hora da prova som alto é um som de frequência elevada né e um som baixo é um
som de frequência pequena frequência baixa isso aqui a gente chama de som alto de som agudo tá aquele som mais fininho certo e o som baixo é o som grave que eles são mais grosso pó certo então a diferença de um para o outro é essa gente a frequência está relacionada a nota musical Então se a gente pegar por exemplo aquela sequênciazinha das notas musicais colocar uma escala de frequência para vocês aqui ó é fá sol lá si né gente são as sete notas musicais elas estão numa escala crescente de frequência né Então tá aqui
ó começando no dota eliminando no sim é são sete sabe qual seria a oitava nota seria de novo um dó depois um ré assim por diante Então esse trecho aqui eu vou dizer para vocês o que que é uma mesma oitava daí uma oitava acima seria a próxima sequência de notas então a nota Dó uma oitava acima seria a oitava nota seria o próprio dó assim por diante então o que que eu posso dizer que se a gente comparar até esquece isso aqui ó do que vai adiante vamos falar de uma mesma oitava aqui ó
nessa região do si tão que as notas mais agudas as demais alta frequência e na região do dó são as mais graves as de baixa frequência agora pessoal se a gente for conversar sobre volume Aí sim está relacionado com a intensidade do som tá e que característica que é da onda é a amplitude Então vamos supor que eu pegue duas ondas de mesma frequência tá então aqui ó mesma frequência eu vou pegar uma onda aqui e uma outra aqui ó As duas têm mesma frequência só que se a gente comparar da linha média até o
ponto mais alto aqui eu tenho a amplitude 1 e aqui eu tenho a amplitude dois dois pronto certo e aí como amplitude 1 é maior que amplitude 2 eu posso dizer o que que o volume do som em um equivale a um volume maior do que o som em dois certo então o que que a gente costuma classificar tá amplitude maior que significa para a gente o volume maior a gente chama de som forte tá e amplitude menor que significa um volume menor um são menos barulhento né a gente vai dizer que é som fraco
Então é assim que pode aparecer para vocês agora vamos falar do timbre olha só é mesmo que você não manja nada de música se a gente tocar em dois instrumentos diferentes tá por exemplo um violão e uma bateria a mesma nota musical exatamente a mesma se você fechar os olhos No mínimo você sabe o quê que são dois instrumentos diferentes um piano e sei lá uma flauta e um violino né você mentiria a mesma nota musical você vai lá fecha os olhos mesmo nota musical são sons de mesma altura né certo de mesma nota musical
a mesma frequência só que você percebe que são de fontes sonoras diferentes porque os timbres são diferentes e o timbre tá relacionado com o formato da onda tá então anotei para você ali bem o que eu falei tá que o timbre eu te permite distinguir dois são sejam de mesma altura de mesma intensidade porém de fundo só não era diferente isso significa formato de Onda Diferente então exemplo que eu tenho uma onda aqui ó eu tenho uma outra aqui ó de mesma frequência só que ela tem formato diferente se ela tem forma diferente ela vai
soar diferente no ouvido de quem percebe esse som e aí vai permitir a gente diferenciar distinguir as fontes só tá pessoal vão treinar agora vamos fazer questão separei quatro questões bem interessantes aqui da prova do Enem para a gente resolver juntos primeira o sonorizador é um dispositivo físico implantado sobre a superfície de uma rodovia de modo que provoque uma trepidação e ruído quando a passagem de um veículo sobre ele alertando para a situação atípica frente como obras pedágios ou travessias de pedestres tá indo para fazer depois de novo né de alguns em alguns metros daí
diz assim ao passar sobre sonorizadores a suspensão do veículo sofre vibrações que produzem ondas sonoras resultando num barulho peculiar esse plano que eu fiz para vocês tá é considera um veículo que com velocidade constante igual a 108 km por hora sobre um sonorizador cujas são separadas por uma distância de 8 cm a frequência da vibração do automóvel percebida pelo condutor durante a passagem nesse sonorizador é mais próxima de quanto o pessoal vamos fazer o seguinte vamos interpretar o negócio antes Ó aqui tá a superfície e vou colocar para vocês esse sonorizadores aí o que que
são obstáculos bem pequenininhos que quando a roda do carro passar em cima vai fazer esse pano que eu falei para vocês esse barulhinho Bom basicamente o que que acontece ali ó quando a roda passa aqui eu tenho um pico de barulho depois aqui eu vou ter um pico de barulho de novo depois vou ter um pico de barulho assim por diante Então essa distância que existe aqui entre esses sonorizadores é exatamente o que para gente é o comprimento de onda joia agora pessoal ele deu para a gente a velocidade aqui deu esse D que é
o comprimento de onda Acabei de falar com vocês que é a frequência é bem direto só tenho que tomar um cuidado que é o quê velocidade é comprimento de onda vez frequência olha as respostas então todas em raps então para achar a frequência em resto temer internacional eu tenho que usar o que esse D aqui em metros certo e essa velocidade aqui em metros por segundo Gente o que que a gente aprendeu a gente aprendeu assim ó lá nas aulas de cinemática que quilômetros por hora para metros por segundo a gente divide por 3,6 então
aqui vai ser 108 / 3,6 30 metros por segundo jóia é agora a gente distância de centímetro para metro tá vamos pensar assim um metro tem 100 cm então de metro para centímetro multiplico por 100 que as equipes para metro eu divido por 100 então eu posso dizer que o comprimento de onda vai ser oito dividido por 100 e eu vou deixar assim mesmo tá já tá em metros pronto vamos lá velocidade 30 metros por segundo né e o comprimento de onda é 8 sobre 100 pessoal a frequência vai dar esse 100 vai para outro
lado multiplicando 30 x 100 3000 esse 8 vai para o outro lado dividindo E aí a frequência vai dar 3.000 dividido por 8 3705 hz tá nosso gabarito é a letra C fechou pessoal tudo bem Legal vamos adiante então próxima questão uma questão do Enem PPL Olha o que diz a questão osciloscópio é um instrumento que permite observar uma diferença de potencial ddp em um circuito elétrico em função do tempo ou em função de outra ddp a leitura do sinal é feita em uma tela sobre a forma de um gráfico tensão por tempo a frequência
de oscilação do circuito elétrico estudado é mais próxima de bom para achar frequência você pode querer achar Não mas ele não deu a velocidade calma primeira coisa que eu pedi para você ali mais cedo na aula é o quê Olha o que que ele tá dando nos eixos ele não tá dando tempo então eu consigo descobrir ali o que o pa deixa só fazer uma coisa aqui que eu peguei a caneta errada pronto eu consigo achar quem é o período o gráfico não tá começando aqui então o que que eu vou fazer eu vou pintar
essa onda eu vou pintando a onda e quando chega exatamente na mesma amplitude aqui para frente ó quer dizer que foi uma onda completa dali em diante vai ser só uma repetição Opa aqui é cinco Aqui é zero quer dizer que esse é zero um dois três quatro cinco seis sete oito nove dez Olha onde é que deu aqui gente deu oito né só que cuida eu não posso esquecer de olhar o que tem entre parentes tem um mini e o prefixo milho gente significa para a gente 10 na menos três Então na verdade o
período é 8 x 10 na -3 o quê segundos frequência não é um inverso do período é né então já era frequência é igual a 1 sobre 8 x 10 - 3 esse 10 dá menos três ele pode ir lá para cima só que trocando o sinal da potência então ele vai com 10 que é mil mil sobre oito e aí a frequência vai dar 125 apps pessoal nosso gabarito letra e fechou numa boa então agora um problema um pouquinho diferente onde a gente teve que interpretar o gráfico teve que ver a questão da unidade
mas faz parte dessa nossa preparação porque assim que eles cobram da gente tá vamos continuar próxima de novo questão do Enem ao ouvir uma flauta em um piano emitindo a mesma nota musical Opa quer dizer que a frequência da Flauta é igual a frequência do piano quer dizer que a altura emitida pela flauta é igual a altura emitida pelo piano porque porque todos isso significa mesma nota musical consegue-se diferenciar esses dois instrumentos um do outro essa diferenciação se deve ao que gente lembra que diferenciarem instrumentos tinha a ver com o timbre que era formato de
onda diferente para cada instrumento Tá bom então assim ó é a intensidade sonora do som é pela intensidade sonora não né gente não é pela potência sonora não né do som emitido e pelos diferentes instrumentos musicais é pela diferente velocidade e propagação do som emitido gente imagina o seguinte você vai assistir Uma Banda tocar E aí o som do piano chega antes em você do que o som da flauta não teria sentido nenhum né eles propagam com a mesma velocidade ali no ar Então tá errado é devido ao timbre do som que faz com que
os formatos de onda de cada instrumento sejam diferentes exatamente isso que a gente falou tá só vamos ver a letra e altura do som que possui diferentes frequências para diferentes instrumentos musicais não né gente ter isso aí tá errado nosso gabarito é mesmo a letra d e para a gente fechar com chave de ouro mas essa aula vamos dar uma olhadinha aqui na quarta descrição gente ali diz o seguinte para gente ó as notas musicais podem ser agrupadas de modo a formar um conjunto esse conjunto pode formar uma escala musical dentre as diversas escalas existentes
há mais difundida é a escala diatônica que utiliza as notas denominadas dó ré mi fá sol lá si essas notas estão organizadas em ordem crescente de alturas ou frequências né sendo a nota dó a mais baixa e a cia mais alta considerando uma mesma oitava anota-se é que tem menor o que gente aqui ó eu tenho uma ordem crescente de frequência aonde eu tenho aqui a nota dó né Depois a gente tem mi fá sol lá si certo então se é que tem maior frequência bom ele quer saber o que que é menor nela vamos
ver não escrever assim ó velocidade é comprimento de onda vezes frequência eu sei o que eu falei até na outra questão agora pouquinho que a velocidade todas as notas vai ser a mesma senão vai ser impossível né você ouvir uma banda tocando bom eu posso escrever para você isso aqui assim ó comprimento de onda é velocidade sobre frequência não posso e eu sei que a velocidade é igual para todo mundo conclusão Ele quer saber da nota si anota-se é a Que tem frequência o que maior é a nota mais alta como ele falou E aí
se a frequência é maior o comprimento de onda é menor então anota-se a que tem menor o que amplitude não tem a ver com o volume amplitude menor frequência não é maior frequência menor velocidade nas velocidades são iguais menor intensidade não a intensidade tem a ver com a amplitude né teve com o volume do som e ali ele nem discutiu isso e Menor comprimento de onda sim nosso gabarito é a letra e fechou pessoal tchau para vocês e até a próxima valeu [Música]